書緣國小作文

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的書緣國小作文，希望對大家有所幫助。

書緣國小作文1

剛上幼兒園，我就迷上了讀書。整天嚷著媽媽買書，家裡的漫畫書很多，有《葫蘆兄弟》、《大頭兒子 小頭爸爸》、《奧特曼全集》、《喜羊羊和灰太狼全集》、《貓和老鼠》……隨著年齡的增長，從漫畫書到童話故事、智慧故事、勵志故事，我讀了很多。現在我三年級了，許多字基本認識了，就開始讀一些長篇文章了，如《西遊記》、《三國演義》、《陽剛男孩》等，每天放學回家之後的第一件事，不是寫作業，而是看書。

讀了金波爺爺的《我們在雨中登山》，我感覺這首詩寫得特別通俗、簡潔，但是這首詩裡卻蘊涵著一種精神：不把壓力看成壓力，要把壓力看成動力。《失重的榮譽》中生動的故事情節和優美的語言深深地吸引著我，這個故事讓我感受到，動物和人相似，都有深厚的感情。每天我都沉浸在故事的海洋中，我並不覺得孤獨，因為故事裡的許多夥伴陪著我一起歡笑，一起憂傷。

可是，這次期會考試，我的語文、數學、英語雖然都達了優，但是成績很不理想。當我拿到試卷時徹底愣住了：名次卻落到了20名，這——怎麼可能呢?!我是一直有把握的，這次……回到家，我看著滿桌香噴噴的飯菜一點胃口都沒有。媽媽說：“我跟你說過多少次，要先完成作業再看書，你就是不聽……”眼淚像斷了線的.珠子，不由的往下掉。讀書是快樂的，可是排名20的名次，卻是讓我很傷心的。

經過媽媽的耐心開導，我茅塞頓開，決定以後，每天放學後先認真完成家庭作業、鞏固所學的知識，再去傲遊故事的海洋。“書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟”，讀書是我生活的一部分，我在讀書中快樂，在讀書中成長。

書緣國小作文2

從小我就與書結下了不解之緣，聽媽媽說，我週歲時“抓週”，在眾多物品中，我抓的就是書，書緣。我從小就喜歡書，上學後，每天晚上，做完功課我便咬一枚青果，捧一本心愛的書，與作者“秉燭夜遊”。我與書中的人物一起賞花、聽雨、觀海、望雲，也會“生怕離悲別苦，多少事，欲說還休”，還會為瓊瑤的千古情節“淚溼春衫袖”，更會為錢鍾書的幽默睿智而掩卷遐思。漸漸地，書成了我的一位良師益友，讀書成為我生活必不可少的一個環節。

《三國演義》人人皆知，英雄豪傑各據一方，赤壁之戰、草船借箭，早已家喻戶曉。劉備曾三顧茅廬，許多人說諸葛亮架子大、傲慢，我卻不以為然。我想，諸葛亮從小飽讀詩書，胸懷凌雲壯志，三分天下的巨集圖早已在心中醞釀成熟，要施展如此偉大的巨集圖怎能逢人便講？他的用意無非是要試探劉備的誠心，看他是否有鴻鵠之志，是否從善如流，是否值得與之共建大業，可見他是多麼足智多謀。我還欣賞“一蓑煙雨任平生”的灑脫；感知“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”的`震撼；欽佩“待從頭，收拾舊山河”的豪邁；心顫“飛流直下三百尺，疑是銀河落九天”的壯闊……我認為海明威潔淨而抒情性的記敘是美的，而卡夫卡乾澀鬱抑的心理描寫是不美的；馬爾科斯的魔幻是美好的，而昆德拉的幽默是不美的。

走進書的世界，我相信我將會有“我報路長喈日暮，學詩漫有驚人句”的才氣，會有“坐看雲起，傲視群雄”的豪氣，更會有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的傲氣……我與書籍的情緣會綿延一生，書是我生命中最重要的一部分。

書緣國小作文3

著名作家莎士比亞說過：“書是人類的營養品”。我很喜歡讀書，我和書籍有許許多多的故事，有“恨”有“喜”也有“憂”。

先說說“恨”吧

有一天，我和爸爸媽媽一起到烏魯木齊走親戚。到烏魯木齊市後，他們要先去逛街買東西，讓我自己先去親戚家。我一上公交車就從書包裡拿出一本書看來起來，一會我就被書裡的故事情節迷住了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了……結果我坐過了站，直到終點司機師傅叫我下車我才發覺。我只好又重新坐車返回，哎！

再說說“喜”吧！

有一段時間，我喜歡看《水滸傳》、《三國演義》等類的書籍。媽媽發現了，認為我太過於著迷，影響了學習，不讓我看書，她相關書籍藏了起來。可我又想看書，怎麼辦呢，趁媽媽不注意，我就到處找，可怎麼也找不到。我急了就把家裡翻得亂七八糟。媽媽回來了，見我把家裡弄成這樣，把我數落了一頓，還罰我把家裡收拾好。

最後說說“憂”吧！

那天，我正在看《三國演義》。媽媽讓我去洗澡，我看得入迷，一推再推，媽媽發火了，我沒有辦法，只好去洗澡。我偷偷地把書帶進了衛生間，坐在馬桶上看書，直到媽媽來叫我，我才從書的幻境裡回過神啦來。可這時，我們家的噴頭還一直在噴水，水浪費了一大堆，可我還沒洗澡呢，更重要的是今天的`作業我還沒有寫！媽媽教訓我說：“看書要養成良好的習慣，太過於著迷，不但會影響學習，還會影響視力。要做到該讀書時讀書，該學習的時候學習，要掌握好分寸！”

我與書的故事還不止這些，書是我的朋友，我的老師，大家都要多讀書，讓我們遨遊在知識的海洋!

書緣國小作文4

書中有一個五彩繽紛的世界，就像無邊無際的海洋，讓我們盡情遨遊，汲取著新鮮的營養。

我每天都離不開書，就像離不開自己的四肢一樣。我們家有兩個大書櫃，可還是裝不下我的課外書。

我最喜歡《陽光姐姐小書房》這套書了，它是一套描寫校園故事的小說。主人公天真可愛，但是在他們的內心深處也有許多悲傷與不快，書中所展示的國小生們的親身經歷，讓讀者有身臨其境的感覺。

比如楊自熱，外號冬瓜大總統，他是班裡的首富，也是班級中的`超級搗亂分子，但他總是有事沒事地去招惹“人見人逃”四人組，“人見人逃”四人組中的成員有“獅子王”蔡一心，“四眼鋼牙妹”胡晶晶，“瓜子臉女霸王”項心儀，“非洲王后”陶非然。但四人組可不是那麼好惹的，她們會用鐵砂掌，九陰白骨爪等招式來反擊……裡面的內容可有趣了，沒讀過的同學一定要讀一讀哦！

我對書的愛和痴迷越來越強烈，每到學校的淘書節，我都捨不得把書賣掉，可因為書實在太多了，家裡都快放不下了，媽媽硬是“逼著”我把看過的書賣了一大半。

每一本書的故事情節都不一樣，有的讓我哈哈大笑，有的讓我悲痛不已，有的讓我回味無窮，有的能給我帶來人生的啟迪。

這就是我與書的不解之緣，我喜歡在書的海洋中遨遊，書也帶給了我一樣的感受。

書緣國小作文5

書，是我最忠實的朋友。

我喜歡上書是在一年前，我們學了一篇課文——《走遍天下書為侶》，自從學了這篇課文，我總有一種衝動——與書為侶。說來也巧，學校附近正好新建了一座圖書館，得知這個訊息後，我欣喜若狂，一放學立刻拉著爸爸給我辦了一張借書證。

我第一次借的書是《宇宙奧祕》，我津津有味地將這本書從頭到尾看了一遍。正是因為這本書，讓我對科學產生了濃厚的興趣。以後，每一堂科學課我都饒有趣味地聽著。我對科普類讀物情有獨鍾。我猶如一頭餓狼，一口氣將圖書館裡所能借到的科普類書全看了一遍。有《物種起源》、《自然之謎。》、《物質科學》等等。看完了這些書，讓我感到無比的滿足，也第一次品嚐到了充實的感覺。

我不滿足於科普類書籍，現在，我又向文學殿堂發起了進攻。

我覺得一個真正愛書的人，他的閱讀需求肯定能實現。一個真正愛書的人，是不會被春天裡花紅柳綠的美景所吸引，他聞著花香，但手不釋卷；夏日炎炎，他會躲在悶熱的房間裡手捧書本，樂在其中；秋天，落葉飛舞，雨季到來，聽著雨珠點點入地的聲音，他手拿書本倒也樂得清閒；冬天，寒風凜冽，雪花紛飛，捧讀心愛的書籍，更是人生一大享受。白日雖忙，也要抽出時間，見縫插針地讀。夜晚來臨，更是讀書的好時光，徜徉書海，讓心靈沐浴陽光。

莎士比亞說：書是全世界的'營養品。是的，悲傷時，她是撫慰者；無助時，她便是指引者；孤獨時，她成了最值得信賴的伴侶。

書，不僅為我的人生增添了樂趣，淡化了我的煩惱，更豐盈了我的生命。我總是帶著感恩的心去閱讀，為一種緣分，且十分珍惜這種書緣。書山浩渺，能邂逅相遇名家名篇，相識且相知，敢說不是緣分使然？

書緣國小作文6

夢寐以求的賣書活動終於開始了。這是我們6年級組織的一個活動。叫做賣書活動，就是把自己讀過的書賣出去，讓別的同學也可以一起分享知識。不說了，我還要忙呢！

"來劉萃，快點把標題夾上去！"隨著一陣叫聲，就知道賣書活動開始了！"快來買書啊！機不可失，時不在來。走過路過，千萬不要錯過書之緣書店的`書！"我使勁。拼命的叫者，好像同學們當我不存在。

只見各各"推灘主"到拿著錢在那裡數。這怎麼行，發什麼愣屋愣吳燕，還不趕快想辦法！想啊想，叮，腦袋瓜一轉，我就想到了一招，買一本出送一包糖，這就叫做"買一送一"怎麼樣，注意不錯把！要想知道注意的好不好，就得看效果，效果好，自然而就好！

瞧，不過幾分鐘就來了一個客人。只件客人盯著一本書，拿起來看看，就想到客人一定很喜歡看。趁著勁兒，我就熱情地對"小客人"說："這本書可好看了，又便宜，又好看，有新。怎麼樣，買了它，還另外多送一包水果糖。"看起來客人好像不怎樣想買。當我不知道該怎麼辦的時，我的組員救了我。"如果不買，會被別人買的，機不可矢，時不在來，你可要想好.....！"經過我們這樣七嘴八蛇，客人終於買了下來！這樣是我們的第一單生意，雖然只是賺到了8元，不過我相信，我們接下來的生意。一定會更好，你說是不是？

時間像劍一般的流過，受裡的錢也隨著時間慢慢多起來。看著自己賺來的錢，真是高興！對不對！那你們呢？也和我們一樣高興嗎？

書緣國小作文7

我的名字叫書懷。我曾經好奇地追問過爸爸媽媽，為什麼給我取一個這樣奇怪的名字。爸爸媽媽說，他們是在上大學時認識的，為了紀念學校里美好的時光，就準備孩子取名為書懷，意思是懷念讀書的時候。就這樣，在我還沒出生時，就與書結下了不解的情緣。

我3歲時，因為爸爸媽媽都要去上班，就把我寄託在一位住在圖書館裡面的阿姨家裡，那位阿姨非常喜歡我，經常帶我去看書。有時候，阿姨會拿出幾本沒用的.圖書，讓我在上面寫寫畫畫，書成了我最好的玩具。從那時起，我走進了書的世界，與書結下了親密的情緣。

上國小後，我認識了字，書成了我最好的夥伴，我最開心的事是上新華書店買書。我和書形影不離，課間看書，走路時看書，睡覺前看書，就連上洗手間都要看書，真可謂小書迷，因此，我又多了個綽號“書呆子”。可不是嘛，在我的房間裡，書就佔了四分之二的空間。讀書是最快樂的時候。讀書時我總是專心致志，誰也打擾不了我，我沉浸在書的世界裡；看到賣火柴的小姑娘在寒風中瑟瑟發抖時，我傷心落淚；看到城裡姑娘把鄉下姑娘的蛋打碎時，我無比憤怒；看到狐狸被聰明的小公雞騙了時，我高興地拍手大笑；看到貧困的山村安上了自來水時，我的心裡樂開了花。每次，媽媽叫我吃飯時，我總是漫不經心地回答：“來了來了，再等一會兒。”直到媽媽喊了多次，聲調越來越高以後，我才戀戀不捨地走進廚房，吃飯時，我一手拿著筷子，一手繼續翻看著書，媽媽說我這個習慣不好，可我老改不掉。不知不覺地，我已經與書結下了難捨難分的情緣。

高爾基說過“書是人類進步的階梯。”我們少年兒童是祖國的未來和希望，相信將來，好的書還將繼續陪伴著我，鼓勵著我不斷努力奮進，爭取長大成為對社會有用的人。

書緣國小作文8

我從小就與書有不解之緣，書陪伴著我度過春夏秋冬，是我從小的夥伴。

從小我就被人叫做小書迷、小書蟲。記得又一次，我看著書忘記了時間，竟連媽媽喊吃飯也聽不見，整個人沉浸在書的海洋裡。過了許久，我肚子餓的咕咕叫，這才聽到媽媽的聲音，頭昏眼花的回家吃飯。在飯桌上我一邊吃飯，一邊津津有味地看著書。看在精彩處，手裡的筷子不由得停了，整個人再次被書王國的居民請進了書的王國。爸爸媽媽看到了開玩笑的說：“我們的寶寶真是一隻小書蟲，看她正在津津有味地‘吃’這書呢。”

別的女孩兒都往飾品店、文具店裡找精緻、可愛的飾品或文具，我啊卻總愛往書店裡鑽。我常常看到喜歡的書便會買下來，因此我的零花錢總是花的'很快，像流水一樣，“嘩嘩譁”一下子就沒了。爸爸看了總是心痛地說：“下次少買點書”

有時候，為了節省零花錢，我便在書店裡，一頁一頁翻著我喜歡的書。兩隻腳站累了便輪流換著。別人常常能看到，在一排書架前，一位女孩安靜地站著，有時候站累了便兩隻腳輪流交換著。沒有一點聲音，除了書頁翻動著的微微“波動”。

由於我愛看書，又愛買書，我的家裡堆滿了書，走兩步便能踩到一本書，爸爸常說要把這些書都扔了。我便把書帶到學校裡，借給同學。一下課，班裡的同學便拿出從我這裡拿走的書看了起來，為此還引起了一次看書潮。

書是我的夥伴，是我生活必不可少的東西。我與書真有不解之緣啊！