美術作業作文(3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的美術作業作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美術作業作文1
從小我就很喜歡畫畫,所以,從小我的美術課就沒間斷過。
有一次美術老師講了畫鞋,先畫鞋底,再依次往上畫,還佈置了作業——畫一雙鞋。
回到家,我就把鞋擺在桌子上面,一隻鞋搭在另一隻上,畫了起來。我先拿鉛筆勾了一下鞋底的外形,再用記號筆描一下。我不一會兒就畫好了鞋底,該畫上面的部分了,每次用鉛筆畫完,我都會仔細看一看,如果畫得不像,我就擦掉重畫;有些地方還有圖案,我直接用記號筆畫,粗的用粗的那頭,細的用細頭畫;還有鞋帶,我把鞋帶纏到這邊,再纏到那邊,纏成了長排;還有一些地方需要塗黑,比如鞋底,我就用線條來畫,深一些的就畫密些,淺一些的就幾根線一連,最深的索性拿粗筆亂塗一氣,塗地只餘下幾條白的。
還有些地方要點點兒,要點在縫起來的地方,越是靠裡就越多,離縫的很遠就點兩三個就夠了。我每點完一塊地方,旁邊就會有一塊塗黑,這樣顯得非常好看,點出來了點就像白紙上出現的黑星星一般。
大功告成,點也點完了,我終於畫完了。我欣賞著我的“大作”,爸爸也專門來給我和我的畫合影。第二節上美術課時,我的畫得到了老師好評,被我珍藏了起來。
美術作業作文2
今天,我的美術作業是拓畫,就是先在塑料膠版上用鉛筆刻出圖畫的輪廓,再上色,然後把塑料膠版用力印在鉛畫紙上,這樣一副美麗的拓畫就完成了。
我刻好了塑膠板,再塗色。我邊塗邊想,哈哈,塗塗色嘛,我還以為有多難呢!只一會了,我全塗好了。可是,前面的顏料很淡了,我又塗了一遍,塗上去的還是不行。原來,水放得太多,顏料太淡了。
第二次,我減少了水量又做了一副塑膠板,塗上色,然後用力印在鉛畫紙上,可是怎麼掰不開?原來水還是太多,鉛畫紙和塑膠板都粘在一起了。唉,又失敗了!看來拓畫也有不小難度啊。
第三次,我把水放得更少了,基本上都沒有加水。等我把塑膠板用力印在紙上,咦,怎麼沒有顏色,我不是塗了嗎?我看了看塑膠板,原來顏料太濃了,都已經幹了。
不行,我一定要做好!我總結了經驗,調整好水量,用最快的速度塗好,印在鉛畫紙上,啊,終於完成了!我太高興了,欣賞著這畫,一座黃色的房子,左邊是一棵高大的綠樹,右邊是一片綠色的田野,田野前面是一塊土地,後面一座大山……
看來,失敗是成功之母,只要堅持到底,就能獲得勝利的喜悅。
美術作業作文3
我有許許多多的興趣愛好,在那麼多的興趣愛好裡,我尤其我喜歡畫畫。
我從很小的時候開始就很喜歡畫畫了。每當我有空的時候,我就會拿出抽屜裡的美術用品,然後我用它們來畫各種各樣的素描畫還有水彩畫。我從畫畫中可以感受到了無窮無盡的樂趣。
我記得有一次,老師讓我們畫自己印象最深刻的景象,我馬上就想到了我想把我老家的`那片池塘給畫出來,於是說做就做我馬上就開始動筆了,我先用水彩筆在紙上畫出了一個池塘,然後又畫了好幾朵荷花出來,還有幾隻可愛的小青蛙,然後我再用不同顏色的筆把它們重新上了色,很快我就完成這幅我自認為美麗的作品,之後便上交了這個作業。
到了第二次課的時候,老師給大家欣賞了我的作品,同學們都覺得不錯,老師還當著全班的面稱讚我的,還在我的作業簿上批改了9九十八分,我真的感到太開心了,我的心一下子激動了起來。
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