【推薦】我們班的小能人作文

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的我們班的小能人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班的小能人作文1

袁夢

在我們四（9）班，不，是五（9）班了。有許多許多的小能人：有珠心算小能手郭靜，有上知天文，下知地理的戴子傑，有寫了一手好寫好字的戴寶一，還有樂於助人的韓一夫。而我今天要來介紹的是我們班的小馬良——胡昕軒。

她，扎著長長的馬尾辮，略黑的面板，高高的個子，笑的聲音像銀鈴樣清脆，很爽朗，一個不折不扣的陽光女孩，而且她還有一雙畫畫非常好的巧手。

胡昕軒畫畫的好，在她的美術作業本上，副副都是我們的範畫，令我讚不絕口，而且都是五顆星呢！有一次，我無意間翻到了胡昕軒的美術作業本，那是三年級的時候。我剛翻到第一個作業就驚呆了，天啊，這個《色彩的明度與漸變》這個作業做得太好了吧，好看極了，她把紙片做成了圓形，中間用白色水粉畫了一個漂亮芭蕾舞女郎正翹著腳跳芭蕾舞，像極了一隻白色的.蝴蝶正在翩翩起舞，背景是藍色的，先是深藍、再是湛藍、然後是蔚藍、最後是淡藍。在牆外的手抄報裡，總是少不了她的，我可羨慕了。

雖然我畫的也算好，但是和她比就差遠了，不過我會加油的。

我們班的小能人作文2

這個人，頭披短髮，目光炯炯，眉清目秀，鼻樑高高突起，一雙眼睛深深地陷在眼窩裡，嘴上常常掛著著甜甜的笑容。你可別看她滿臉笑容，一副若無其事的樣子，告訴你，她的作文水平可是一流的呀。東盟，“珍惜資源崇尚節約”，誦經作文等許許多多的徵文她每次都投稿，每次都獲獎，家裡牆上的徵文獎狀都貼滿牆，什麼，你不信，唉，讓我慢慢給你講講：

話說當年老師拿著東盟作文的徵文啟事，要讓幾個寫作好的同學來寫並投稿。她當然在裡頭啦。那時的稿文要得那個那個地急呀，中午才剛佈置下午馬上要交。她一放學就就奮不顧身地衝回家，喝了一口水，就關上門，扒在書桌上認認真真，全神貫注的寫。她心想：一定要快不然下午交不了差。想到這兒，她的手不由得快了許多。到了下午，她自信地拿出了她那VeryGood的作文，恭敬的交給老師。

沒料到她的作文竟得了一等獎，並永遠地留在了韋老師的.“精品作文集”當中。我們個個衝上去為她祝賀，可她卻說：“天外有天，人外有人，這點破玩意兒又算得什麼。有許許多多的人拿的獎比我還多出幾萬倍，他們都那麼謙虛，我又能驕傲到哪去？”話雖這麼說，可在我們眼裡已是非常了不起的了。

就在上個月，她又作為我們全校的代表去實驗高中講故事，並把我們也“帶”上。而且還獲得了一個二等獎。

最近，她又寫了對於“珍惜資源，崇尚節約”的徵文。不僅投了許多篇上去，而且還獲得了區級一等獎，牛吧！

怎樣，相信了吧，我們班的這個人就是個“怪胎”，而且還是一個好“胎”。我們老師說，她的寫作水平可以達到高中生的水平，甚至還要高。嘿嘿嘿……哇，（目瞪口呆地），厲害厲害I服了you。嘿，俺們班的人就是與眾不同，信了吧？信了。服了吧？服了。想知道她究竟是誰？當然想啦。她就是大名鼎鼎的頂級作文大師就是――我們班的小王王。

我們班的小能人作文3

她，高高的個子，胖嘟嘟的臉蛋，讓人覺得非常平易近人，這就是我們班的小能人——平博雅。

平博雅的古箏彈的非常好，字也寫的工整、有力。我先來說說她的第一個特點——古箏彈的好吧!

她從一年級開始學習古箏。直到現在她還每天堅持練習，目前已經彈到了8級。她的琴聲非常的.優美，好似泉水在叮咚作響，小動物們都在一起玩耍，樹木唱起了動聽的歌曲，花草為這美麗的景色讚頌……這是一首多麼優美的曲子呀!

不經歷風雨，怎麼能見彩虹。不經歷磨難，是彈不出那麼優美的樂曲的，由於級別太高，雙手很難配合，後來，她一直在苦練這首曲子，前天，她終於練會了“搖指”。她面臨困難，不放棄、不退縮，不向困難低頭的精神非常值得我們學習。

她不僅古箏彈的好，而且字也寫的工整、有力。以前，她在練字的時候經常把字寫歪，後來她憑著一股幹勁，練的手臂都發麻了，但她還是咬著牙，堅持了下來，功夫不負有心人，平博雅終於把字寫好了，得到了老師的讚賞。

這就是我們班的小能人——平博雅。

我們班的小能人作文4

長長的睫毛，大大的眼睛，成日打扮的像小公主一樣，很惹人喜歡，這就是我們班的小能人——小楊。

小楊的'音樂很好。有一次上音樂課，老師讓我們邊做動作便唱一首不是很熟悉的歌，可我們總是一唱歌就忘了做動作，一做動作就忘了唱歌，老師還氣地說：“五年級四班的同學智商都很低。”這時，大家一片不滿聲，老師又說：“那我請一位同學上來做。”可是沒有人敢上來，這時，著急的小楊上來了，它不但唱的聲音委婉動人，而且動作也沒有做錯，老師和我們看的目瞪口呆，都不由得讚不絕口。小楊不但音樂出色，他在英語方面做的也很棒。有一次上英語課，老師提了一個問題，我本來英語就不大好，這又是聽得一頭霧水，這時小楊舉起手來了，她回答得流利清晰，讓人一聽就會，連老師都不由得給她豎起大拇指。

這是我們班的小能人，她是我最大的奮鬥目標。

我們班的小能人作文5

我們班是個多才多藝的班，有“體育健將”、“超級畫王”、“電腦專家”、“數學之星”……厲害的人物真是多得數不勝數。就讓我來為大家介紹幾位吧！

先說體育健將——李家恆。一天，體育老師讓我們練長跑，這可是李家恆的強項，我可要拭目以待了。瞧！輪到他了。看，“B”的一聲，李家恆就像離弦的箭一樣飛了出去。我眨了一下眼睛，他以在我面前，像時空轉移那樣到了終點，把其他選手甩得遠遠的，真令我大開眼界。而且，每次體育跑步期末測試，總是他拿第一，連呂君翰、黃振強這些強手也沒能勝他。

運動過後再來悠閒一下，畫個畫吧！對了，我們班的`“超級畫王”就趁現在介紹吧。她曾經在許多畫畫比賽中，巧妙運用繪畫知識，常常獲得一、二、三等獎。她雖然獲得過許多獎，但從不驕傲。在美術課上，有些知識她會了，可她還是謙虛的學習，就當作複習一樣。她是誰？她就是全校聞名，人人皆知的彭副市長的女兒彭伊彤唄！

大家應該累了，玩點電子遊戲輕鬆一下吧。慢著，在玩之前，我先向你們介紹我們班的“電腦專家”——黃龍偉。電腦裡除了簡單的操作外，還隱藏著許多祕密，而這些祕密，他幾乎無所不曉。有一次，我想考考他，便說：“windows98註冊編輯器你會開嗎？”當我正等著他回答不會時，出乎意料之時發生了。他不作聲，在電腦上弄了幾下，不一會兒，windows98的註冊編輯器就展現在我面前。我心想：真不愧為“電腦專家”呀！

在大家娛樂之前，我們回顧一下我想你們介紹了誰？黃龍偉、彭伊彤、李家恆。假如你想要我再告訴你多點厲害人我，我的第一回答便是：“要是全講給你聽，那可是十張紙都寫不完呢！”

我們班的小能人作文6

要說我們班的小能人，那可真不少！有體育能人郭子豪，歷史大王楊博誠，數學高手劉浩宇……而我要寫的是既畫得好又寫得好的張佳琪。

張佳琪又瘦又矮，眉毛稀疏，一雙小眼睛裡閃著光，平時總愛穿橙色的外套，黑色的褲子。

他的畫畫技術非常得高。記得美術老師讓我們畫人物，我畫了一會兒，轉過頭看了看張佳琪，只見他有時工筆細描，把人物的每一個部位都一絲不苟地畫下來；有時又揮筆速寫，把人物的動態很快地畫下來。最後，展現在我們眼前的就是一幅傑作。

他自信滿滿地把畫拿到老師跟前。老師大加讚賞：“嗯！畫得非常好！”“同學們，你們都來看一看這位同學的.畫。”老師舉起畫說道。同學們一看都驚呆了！有的張大了嘴巴，有的瞪大了眼睛，“畫得真是太好了！”同學們都讚不絕口。

他不但畫得好，字也寫得特別漂亮。

老師每次讓我們練字的時候，他總是靜靜地坐在那兒寫，不受任何事情的干擾。他多次被老師叫去參加書法比賽並被評為“小小書法家”，連黑板報設計工作也有他的一份。

怎麼樣？張佳琪稱得上我們班的小能人了吧！我要向他學習！

我們班的小能人作文7

要數數我們班的小能人，那有許多，吃飯吃得最快、最多的同學非蔣舒逸莫屬了。

每天中午的午餐時間，一些不愛吃飯的同學慢吞吞地拿起飯盒，對著飯菜唉聲嘆氣，抱怨伙食不好，懶洋洋地拿著勺子在飯裡拌來拌去，絲毫沒有想吃的意思，而蔣舒逸卻是鮮明的對比，對著伙食兩眼放光，“口水直流三千尺，疑是銀河落九天”，他才剛坐下，就迫不及待地抓起勺子，“吧唧吧唧”地狼吞虎嚥起來，生怕別人搶他的'飯。有時，中午有雞大腿吃時，蔣舒逸同學先聞一聞，再從左往右大口咬起來，就連剩下的骨頭，他都要舔一舔，才戀戀不捨地把骨頭扔掉。吃完份內的飯，蔣舒逸總愛向吳老師“討”些飯，像風捲殘雲般吃掉，飯盒裡，半粒米都找不到，真是空空如也。放了飯盒，蔣舒逸同學總愛在飯箱前站著，舔舔嘴，捧著大肚子，意猶未盡。

吃得多，長得也壯。蔣舒逸同學的體重有140多斤，真是“食王”!

我們班的小能人作文8

人人都有自己的特長，有的人在某各方面非常有天賦，所以被稱為小能人，那我就來介紹一下我們班的小能人——吳雅璇。

她長著一個瓜子臉，濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，最吸引人的是她那張櫻桃小嘴。一頭烏黑秀麗的頭髮打在她那瘦小的背上。

之所以稱她為小能人，是因為她在畫畫這方面很有天賦。沒當老師讓我們畫藝術創想畫時，她總是第一個想出來，有的同學卻半天也想不出來。她輕輕的畫幾筆，就能畫出一幅令人喜愛的畫。她是一個非常愛笑的女孩，可她畫畫時卻是一本正經的'樣子。首先她先用鉛筆把線勾好，最後在塗上顏色。在這段時間她沒有笑過一下，這是值得我學習的地方。

她不僅美術好而且英語也好。每當老師上新課時，我們有些單詞不認識，但總能看到一隻手不停的行上舉起，那就是吳雅璇。一節課下來，她不之舉過多少次手。因為她總是讀·背所以當然會讀了。

這就是我們班那位小能人——吳雅璇。

我們班的小能人作文9

在我們班裡，有一位“小能人”——施昱竹，我很敬佩她。

昱竹面板白嫩，就像塗了一層粉似的，大大的眼睛特別有神采，小巧玲瓏的鼻子下面有張櫻桃一樣的紅潤小嘴。昱竹整個人看起來瘦瘦小小的，彷彿一陣風都能把她吹倒。

為什麼稱施昱竹為“小能人”呢， 因為她不僅在學習方面突出，字寫得很棒，而且在畫畫方面也很優秀。就說上次期會考試吧，她的語文、數學、英語、科學，這四門功課成績在班裡都是數一數二的。不管再複雜的數學題，還是再難背誦的課文，在她那裡都好像小菜一碟！在我的記憶裡，她好像每次考試各科成績都不會低於90分以下。

昱竹的字寫得也很好看，無論考試還是平時的課堂練習、課後作業，她的`字都工工整整得像書上印刷的一樣，老師經常在班裡表揚她。

除此之外，昱竹畫畫也非常好，而且還獲過很多獎項呢！有一次週五下午，我們倆一起去上“小牛頓課”，我和她都報了彩石畫。“叮叮叮”，上課了，老師這次課教我們來畫“夜晚的星空”。首先要把石頭塗成白色，這個很簡單；接著難題就來了也是我最發愁的了：幹了以後調色。夜晚的星空很美，可我不知道怎麼調出星空的美？看著白色的石頭一籌莫展，時間一分一秒地過去，我心急如焚。突然，我的眼睛被一幅燦爛的星空圖吸引，竟然是施昱竹畫的石頭。

“哇，好棒呀！”我讚歎道，周圍的同學也嘖嘖稱讚。只見石頭最頂層是一片深藍色，下面漸變成了紫色，再向下又變成一種比天藍還深一丟丟的顏色，間雜著幾顆閃耀的星星，美麗極了。昱竹坐在那兒認真地畫著，彷彿一名舉世聞名的畫家在雕琢一件稀有的藝術品，她專注的神情也開始令我敬佩了。

怎麼樣？施昱竹同學是不是很棒呀，你身邊一定也有這樣那樣的“小能人”吧，快來和大家分享一下吧！

我們班的小能人作文10

說起我們班的小能人，那可數不勝數。但在這人才濟濟中，最令我佩服的就是她──張海欣了。

張海欣是中等個子，黃色的面板，一張回答過無數問題的嘴巴。讓人感到她非常平易近人。

無論在老師眼中，還是在同學心目中，她都是一位當之無愧的“三好學生”。每位老師都那麼器重她，那麼喜愛她。當然，張海欣也並沒有讓老師們失望。張海欣的每項科目都是成績優異。特別是語文，她每次名列前茅都是很常見的事。她博覽群書，學富五車，每次去她家玩地時候，她都在讀書。所以，她的思維很棒，什麼難題在她的面前都是小菜一碟，輕而易舉就能解決。

還記得那一次語文課，老師出了一道卷子上容易考的`難點，這可把全班同學都給難住了，都不知道該從何下手。瞧，同學們有的向四周環視，一語不發，有的爬在桌子上，無奈地搖頭；還有的四個人小組討論。而張海欣呢？只見她拿上筆，在紙上寫出適合的好詞、好句。不一會兒，她就高高地舉著手，喊著：“老師，我會……”結果，老師聽了她的回答，都情不自禁地嘖嘖讚歎了，而張海欣也贏得了全班同學的熱烈掌聲。

張海欣不僅學習好，而且也還擅長體育呢！記得那一次，正在上體育課，班上有個同學要向張海欣“宣戰”張海欣爽快地答應了。比賽要開始了，同學們都在兩旁圍觀，有個同學喊了一聲:“預備，開始！”一開始張海欣就像離弦的箭一樣，飛奔了出去，而那個同學也不甘示弱，兩個人都還是平局，可張海欣在最後一刻超越了那個同學，同學們無不嘖嘖讚歎。

怎麼樣？聽了我的介紹你一定想和她做朋友了，對不對？

我們班的小能人作文11

在我們的班，有許許多多的“小能人”。有“小繪畫家”薛依涵、“歌唱家”李藝琳、“鋼琴音樂家”劉煒迪令我印象深刻的還是“閱讀小達人”周雨涵。

她長著一張瓜子臉，一雙大而黑亮的眼睛，戴著一副深紫色的眼鏡。她平時很外向，很愛交流。她也很謙虛，每當別人誇獎她時，她的`臉就像熟透了的紅蘋果一樣，慢慢地低下頭。

記得有一次，課間休息時間，她正在看一本關於《哈利·波特與混血王子》的書。只見她一拿到愛如珍寶的書，就如飢似渴地看了起來。教室裡嘈雜聲，她全然不知。她那副認真的表情就像一位正在探索奧祕的考古學家，恨不得要鑽到書裡去，探個究竟。她有時露出一絲微笑，好像弄清楚了其中的祕密；有時緊皺眉頭，還轉過身來，疑惑地問：“呂子萱，你看他為什麼”；有時哈哈大笑，好像被情節深深吸引住了。

記得還有一次，我們中午去吃午飯，我喊了四五次，最後她才慢吞吞地答應了一聲“哦”。哎，這個書蟲啊！看書看得午飯都不想吃了。

她獲獎的證書數不勝數。印象最深刻的還是那張學校頒發的“閱讀之星”獎狀。

這就是我們班的“閱讀小達人”周雨涵。

我們班的小能人作文12

她，小眼睛，小鼻子，一張能說會道的嘴，她就是我們班的中隊長。

我的身邊有很多小能人，但是我最欽佩的就是她了。眾所皆知，中隊長是一個很重要的職務，好多人都不能勝任，可她不僅乾的有井有條，還是一個小組的組長呢！她每天早晨都為同學們開講臺的電腦，晚上再關電腦，她日復一日，年復一年的為同學們服務著，但是同學們都並沒有在意這些小小的細節，她也並不在意。

有一次，顧老師向她借《同步作文》，她二話不說就借給了顧老師，可是我卻為她暗暗擔心，《同步作文》可是每天必讀的`作業啊！她借給了顧老師後自己不就沒得讀了嗎？我就去辦公室問了顧老師，沒想到，顧老師居然說：“那她就不用讀了！”我聽了以後十分為她高興，連忙告訴了她，沒想到她竟然對我說：“塗畫，你的同步作文能不能借我一天？（那時是清明）”我嚇了一跳：“啊？顧老師都說了你不讀了，你怎麼還要讀！”她說：“多讀讀有沒有什麼壞處呀！”我一聽，心服口服，就借給她了。

你可別以為她就是個書呆子，她可考過了古箏十級，是一個名副其實的小音樂家！在督導期間，她還表演過呢！

現在你知道她是誰了吧，對，她就是我們班的中隊長——華睿！

我們班的小能人作文13

個子高高的，瘦瘦的身材充滿活力，修長的雙腿使他成了我們班鼎鼎大名的“飛毛腿”。無論短跑還是長跑，他都很擅長，其他同學和他比簡直是“小巫見大巫”。他就是班裡的開心果兼我的死黨談顓毓。

記得今年運動會，只見他擺好準備衝刺的姿勢，全神貫注地聽著發令槍，裁判員一聲槍響，他就像離了弦的箭一般，飛速向前奔去。只一會兒，他就遙遙領先。一眨眼工夫，就衝過了終點線。

比賽結束後，其他的選手們都大汗淋漓，癱坐在地上。再看看談顓毓，他卻蹦蹦跳跳，好像剛才參加比賽的不是他。輸給他的'同學全都驚羨地對他說：“哇！你跑得好快啊！我以為自己跑得夠快了，可和你一比，簡直和烏龜差不多。”談顓毓剛滿面春風地回到班裡，一大群人便一擁而上。我也不甘示弱，趕緊跑上前去，說：“哥兒們，透露一下，你跑這麼快有什麼祕訣，我也想進步。”他低調地說：“也沒什麼祕訣，平時多練練就可以了。”

雖然他說得很簡單，但我知道他背後肯定付出了許多汗水，他當之無愧是我們班的小能人。

我們班的小能人作文14

他，小小的眼睛下面有一隻尖尖的鼻子，鼻子上面架著一副小巧玲瓏的眼鏡，一張能說會道的嘴巴襯托在鼻子下面，整個五官看起來斯文有加，這就是我們班裡的小能人――小明。

先說說小明的數學吧。小明的數學成績在竟爭激烈的四年級裡每次都奪得全年級第一這個“兵家必爭之寶座”，更讓人難以想象的是，小明的'分數競然每次都比第二名多十幾分呢！奇蹟吧。

再說說他的語文吧。他的作文簡直達到了登峰造極的地步了，不但用詞優美，而且文筆流暢，特別是作文的構思上更是引人入勝，讓人歎為觀止。我們在作文上從不打滿分的陳老師，讀了他寫的作文，竟感動得熱淚盈眶，激動地連聲叫好，居然給他打了滿分，這個結果轟動了我們班裡每一個人。在作文課上，他的作文每次必當範文來念。

小明的英語就更不用說了，竟然在全國的少兒英語大賽中戰勝了那些大哥哥、大姐姐，脫穎而出，獲得了第一。

小明的“奇才奇能”，讓我佩服得五體投地，老天，什麼時候我才能有他聰明才智的三分之一呀！小能人，你是我心中的太陽！

我們班的小能人作文15

她的個頭不高，總愛穿著一身紅衣服。黑油油的長髮被乖乖地紮在一起，濃濃的眉毛下有雙會“說話”的眼睛，眼睛雖然不大，但充滿神采，一雙勤勞的手總是忙個不停。她，就是我們班的小能人——李方良。她可是咱們班名副其實的衛生委員。下面我就為大家舉幾個例子吧。有一次，老師們開會，留下我們幾個同學打掃衛生。我們先把地掃了一遍，然後在地上灑上水。可由於水太多，掃水時，下水道的洞堵住了。“這可怎麼辦呀？”我叫道，同學們你看看我，我看看你，誰也不願站出來。就在這時，李方良挺身而出，說道：“我來吧！”說著，便捲起袖子，將手伸進洞裡，取汙物。她把汙物拿上來，默默地扔進了垃圾桶。似乎我們被她的這種精神所感染了，也紛紛捲起袖子，伸出手將汙物都拿了出來。

還有一次，老師叫她把多媒體全都“大掃除”一遍。她十分認真，把自己的鋼尺和抹布全都拿出來，把多媒體認真地抹了一遍又一遍。同學們叫她玩去，她便說：“你們玩吧，我先把這裡弄乾淨再去玩。”結果，李方良把多媒體弄得煥然一新，得到了老師、同學的稱讚！李方良就是一個平凡的.衛生委員，她用自己一顆真摯的心，為同學們服務著，為校園的美化默默地奉獻著！