我們班的小能人作文

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我們班的小能人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們班的小能人作文1

在我們五年級一班，提起語文小能人，非“於佳”莫屬！

於佳，個子很高，身材偏胖，經常扎著一個高高的馬尾辮。她臉龐圓圓的，笑起來的樣子非常可愛！於佳性情好，從不發脾氣，學習好得不得了，尤其是語文，好得沒的說。我們班的同學都稱她“語文小能人”。

先說她的閱讀理解能力。每次讀文章做閱讀題，她都能將每個問題回答得條理清晰，並答到點子上。記得有一次，我倆一起做同一份閱讀題，文章內容我記不清了，但其中有一個問題是：爸爸為什麼這麼做？我的答案是：父愛是偉大的，他不想讓女兒擔心；而她的答案是：他看到女兒年齡小，心疼女兒，不想讓女兒擔心，真是父愛如山啊！看於佳的'答案，我不得不服！

再說語文功底。於佳對語文基礎知識的掌握特別牢固，每次測試，她從來沒有在基礎知識上失過分，百分百的大大的“對號”！這讓我們這些總是粗心失分的同學情何以堪！

她的作文更不用說。就說剛開學，學校裡剛剛建立了“小荷尖尖夢飛揚”公眾號，他就率先在上面發表了自己的作文——《感恩母親》。我們都羨慕得不得了！

於佳是我班有名的“語文小能人”。我想，這應該得益於她愛讀書吧！那次上體育課，我正打算下樓去操場，見於佳正捧著一本書讀得津津有味，於是，便催促道：“下節是體育課，快走吧！”可是於佳卻頭也不抬地說：“我看完這幾頁，你先走吧！”於佳就是這樣，別人玩的時候，她在看書；別人看書的時候，她還在看書。這，也許就是於佳成為“語文小能人”的祕籍吧！

我們班的小能人作文2

她是我們班的小能人，只要一說起她，人人都會豎起大拇指誇獎她。她的那雙大眼睛炯炯有神，彷彿能看透世界，而那小巧玲瓏的鼻子是那麼的可愛，胖嘟嘟的小嘴能說會道，每次把問題都分析的頭頭是道;烏黑的頭髮扎個馬尾，別著一個又一個好看的髮夾，再加上一張娃娃臉，看上去簡直就是芭比娃娃，可愛極了！

她的個子不高，但智商很高！無論是語文、數學和英語，還是美術，都有出色的發揮，應該說全都是她的強項！

語文課上，她專心聽課，認真努力學習，寫課堂筆記，積極舉手回答問題，並且每次都被老師表揚，她是一位“常勝將軍，”好幾次語文都考第一名！

她的'語文成績好，數字成績也好。數學課上，她做出了一道又一道智力題，一道又一道的陷阱題，數學考試考一百分那是常有的事。班級裡我倆在一組，所以她是我的學習榜樣，然而她更是我的“競爭對手，”在我心裡我真的很佩服很佩服她，我也更想努力超越她！

英語課上，老師剛剛在黑板上寫下了一個單詞，她馬上就能正確又流利地回答出來，還有英語句子，她真的能倒背如流！

在美術課上，她把每幅畫都畫得栩栩如生，如果不知道的，還以為是哪位畫家來畫的呢！看了她的畫，我可是佩服的五體投地呀！

她，還是個書迷，我親耳聽她說過，她睡覺前必須要看一個小時或一個半小時的書，不然她會睡不著的！

在班上，同學們喜歡她，因為她和我們互相幫助，團結友愛！在學校裡，老師們喜歡她，因為她懂禮貌，講文明，始終努力學習，積極向上！說了這麼多，我都忘記給你們介紹一下她了，其實她就是我們班的學習委員――王媛鷺！

我們班的小能人作文3

她的個子是我們班女生中最高的。她有一雙大大的眼睛，炯炯有神。一條高高的馬尾辮，走起路來一晃一晃的，好看極了。她有時穿一條特酷的牛仔褲，有時穿一條合身的.裙子，打扮得像一位公主。別看打扮得像一位公主，她並沒有公主的嬌氣，相反，她是我們班的小能人，誰提起她都讚不絕口。

要說起這小能人的本事，那當然得從數學開始了。有一天，數學老師出了一道應用題，只有一個已知條件。這可把同學們難住了。全班鴉雀無聲，你看看我，我望望你。突然，她把手舉起來了。老師叫她回答，她從容地站起來，流利地說出題目的算式。老師一聽，笑著說：“是正確的，能否再簡單一些，用簡便方法列式。”大家聽了一愣，又絞盡腦汁去想，可還是不見“柳暗花明”。過了一會，她又一次高高地舉起了手，全班四十多雙眼睛都望著她。她還是胸有成竹地站起來，說出了自己的想法和算式。這次比上次要簡便得多。老師好像故意為難她，說：“你再想想，還可以去掉一個算式。”全班同學都呆了。“還要簡便？”一個同學脫口而出。老師點點頭。過了一會兒，她再一次站起來說出了算式。老師滿意地點點頭，說：“嗯！想的不錯。同學們，如果每個同學都像她一樣肯動腦筋，何愁我們班的數學成績趕不上別的班級呢？”同學們都點點頭，用敬佩的目光看著她。她臉一紅，吐吐舌頭，謙虛地笑了。

她各個方面都出類拔萃，同學們都打心眼裡佩服她。當同學們向她請教其中的祕訣時，她眨著炯炯有神的大眼睛，笑了笑說：“功夫不負有心人。只要我們有信心和決心，肯動腦筋，做什麼事都能成功！”

說了半天，你還不知道這小能人是誰吧？她就是我們班的海思涵呀！

我們班的小能人作文4

在我們班上有很多出類拔萃的小能人，有“數學專家”徐子淇，無論她遇到什麼難題，都能輕而易舉地解決；有“小舞蹈家”麥倩茵，還有“金嗓子”黃以霏，“手工能手”鄧善元……在這人才濟濟，燦若繁星的大集體中，讓我最敬佩的那個人是我們的班長——“小才女”蘇芷琳。

她長著一雙靈活透亮會說話的小眼睛，能抓住班上的“調皮鬼”，一個小嘴巴恰當地長在了臉上，說話一點兒都不含糊，儼然是個“話匣子”，說起話來滔滔不絕、出口成章，兩隻小巧玲瓏的耳朵能把老師講的知識全部運用到大腦裡去，一條馬尾辮顯得她更加漂亮了。

她在課堂上認真聽講、積極發言，絲毫不肯放過一個小小的知識點，特別是在作文課時，她尤其認真，還經常和老師互動。

記得有一次。老師要求我們在一節課內寫完《我們的校園》這篇作文，我們全班同學都叫苦連天，只有她二話不說，立刻拿出作文字，寫起作文來了。只見她那行筆如流水般一樣快的筆速，不一會兒就寫完了，她自信滿滿地把本子交了上去，隨後老師就在班上朗讀她那優美的作文，我們聽完後都佩服的.五體投地，老師還誇了她寫的作文優美動人，還用了很多好詞好句好段，讓人有身臨其境之感，我們看著她那謙虛的樣子，真讓我敬佩不已。

這就是我最敬佩的小能人，她不僅成績好，還能善歌善舞，值得我們學習。

我們班的小能人作文5

他有一頭烏黑油亮的短髮，有一雙炯炯有神的大眼睛，高高瘦瘦的身材，面板像麥子的顏色一樣健康。他特別喜歡摺紙，折什麼像什麼，因此我們班的同學送給出他一個雅號——摺紙高手。

他是誰？他就是我們班的學霸蔡興業同學。

蔡興業的書包裡每天都裝著五顏六色的卡紙，只要一有空，他就會拿彩紙出來折。一張普普通通的卡紙在他的巧手裡左折折，右翻翻，很快就能變出一件精美的摺紙作品，有的像俏皮的小狗，有的.像偷懶的小貓，有的像鮮豔的玫瑰，有的像一條精神飽滿的神龍……大家看到後，總會投來羨慕的目光，並讚歎道：“多麼漂亮的手工紙作品呀！”這時蔡興業同學總會淡淡地一笑。

因為蔡興業掌握的這項才能，既能開發腦力，又能活動手指，還能鍛鍊人的綜合能力，他便在班上辦了一家“手工摺紙戰車店”。自從他開了這家店後，他就變得更忙了。每個課間，許多同學都來找他教摺紙，特別是男同學，大家圍在一起，熱熱鬧鬧的。只見他的手麻利地翻折彩色卡紙，爭分奪秒，瞬間幾輛精緻的戰車模型擺在同學們眼前，大家由衷地發出讚歎聲。有的同學非常好奇，學著他摺紙的樣子也要折一部戰車，這時蔡興業也會非常耐心地教同學。大家這就這樣，拿著彩卡紙折來折去，完全沉浸在歡樂的課間裡。

摺紙讓我們學會觀察，學會思考，感謝我們班的摺紙高手蔡興業同學給我們帶來了摺紙的樂趣。

我們班的小能人作文6

猜猜她是誰？她遠在天邊，近在眼前！

她-----點點，一個可愛、天真、聰慧的小女孩。今年10歲了，兩個俏皮羊角辮兒翹翹的，有著一雙小小的、一笑起來幾乎看不見的可愛的小眼睛。

點點粗看起來有些俏皮，有些淘氣。可細看，俏皮中帶著幾分文雅、恬靜，眉語間總帶著一絲秀氣。仔細端詳並與她對話後，你還會發現她有股非凡的文采。

看起來就很有文采，那交往過後不定能把你“迷死”哦！

你瞧：有一次下課了，窗外陽光明媚，小鳥歡暢。她------點點又窩在座位上看書了。“啊呀！”我看了這本書的題目後，不禁失聲叫了起來，“你才多大啊？就看《悲慘世界》！”“怎麼啦？”她若無其事地回答道。“沒。沒什麼，只是驚訝！”我有些結巴。隨後，我便回到座位上悄悄地窺視著點點。只見她又拿起放下的書，津津有味地讀了起來。過了一會兒，她拿起身邊的筆，快速在書上劃下了一句句子。一會兒，又把小手指放在嘴邊，細細品味著書上的好詞好句……她簡直看書看呆了，連上課鈴聲響起都不知道。我只好輕輕拍了下她，提示她上課了。可意想不到的'是：她卻來問我：“幹什麼？”我只好又好氣又好笑地瞪著她說：“上課啦！”……

還有，你再看老師上作文課時，站在講臺邊的往往不是老師，是點點！每次評講作文時，她可是必請的讀優秀作文的同學哦。她的作文那可是如一位姿色動人的仙女一般，讓人看也看不厭、聽也聽不煩。

這就是點點，我們的同班同學。你知道點點是誰了嗎？她就是於舒揚呀！你，猜對了嗎？

我們班的小能人作文7

我們班有一個十八般武藝樣樣精通的小能人。她成績好，體育好，還多才多藝。在年段中也很有名，她就是趙一凡，一個聰明、勇敢的女孩。

一凡的成績在班裡是數一數二的，她的學習態度也十分認真，每天回家完成作業後，還要看課外書。廣闊的知識面成了她寫作文的最大幫手。一凡的文章每次都能讓我入迷，精彩的描寫和生動的語言彷彿把我帶到了現場。掌控著我的喜怒哀樂。看到動情處，甚至令我落下幾滴淚珠，她的文章每一次都讓我意猶未盡，同時，也無限期待下一次的佳作。

一凡不但文章寫得好，體力也是一等一的棒，我本來還不相信就一凡這瘦弱的小身板，體力能好到哪去。直到那次和她一起去登山，我才知道什麼叫“人不可貌相”那天我們登的山是一座野山，十分陡峭，還下了雨。山是一座連著一座連綿不斷的，這很有挑戰性，但真的超級難爬！一開始我們都精神抖擻，跑跑跳跳玩得不亦樂乎。可是越到後面，我越受不了！腿又酸又痛，像是被膠水粘在地上了似的`，怎麼都走不動了。坐在地上大口喘氣，汗水把衣服都溼透了，再看一凡依舊蹦蹦跳跳的，還要去攀巖呢。我可嚇了一大跳。這裡沒有安全繩，沒有護甲，甚至連一副手套都沒有！這怎麼爬？多危險啊，還沒等我叫住一凡她就已經在往上爬了。用手抓住突出的石塊，腳踏著凹進去的地方，一蹬就上去了。看著一凡在石壁上飛快地攀爬著，就像走路一樣輕鬆，不一會兒就到了頂上。只剩我在下面目瞪口呆，呆若木雞，一凡不光體育好，膽子居然也這麼大，我真是自嘆不如！

一凡還有很多很棒的地方，如果全部說完，怕是要用上個三天三夜。雖然她名叫一凡，可卻一點都不平凡呢！

我們班的小能人作文8

她的個子矮矮的，長得胖胖的。她的眼睛小小的，卻炯炯有神，她有一頭烏黑的頭髮，喜歡扎一個長長的馬尾辮。她有時愛穿一件小夾克衫，一條深藍色的牛仔褲，打扮得挺時尚的。

別看她長得胖，可肚子裡裝得可都是智慧。她是我們班的“閱讀天使”，誰看了她那精彩的作文都會為之讚不絕口。

要說起她的本事，那可是多了去了，我們就先從數學開始吧。她每一次上數學課時，總是發言積極，而且每次回答的問題總是正確的，她的數學作業每次都能得到一個大大的“優”字，我們都很羨慕她。有一次，她寫的數學課堂作業粗心錯了一道，她先是很氣憤，然後暗下決心，好像在說“我一定要把這個錯誤改正過來！”他便回到座位上，認認真真地改著那道錯題。寫完後，她讓老師改。老師看了她那改正過的錯題，二話沒說就打了一個大大的對勾，並說：“這麼難的一道數學題，別人都改不過來，你就能改過來，很棒啊！”她真是太激動了。

她不但數學學得好，而且作文寫的也很棒。

她的作文水平可是在班裡數一數二的。每一次寫作文時，她都會很專注，她把她想到的.，看到的，感受到的全都寫得特別精彩，老師也經常讓她到講臺上把自己寫得文章讀給大家聽。大家都非常喜歡她的文章，有人曾說她的文章就像是大人寫的，詞語用得非常恰當，運用的成語非常巧妙。記得有一次，她的作文得了“優雙星”，老師讓她在講臺上把自己的文章讀給大家聽。她當然很自豪了，站在講臺上用洪亮的嗓音為我們讀著，她讀得文章時常會讓我們身臨其境，去體會她內心真實的感受，每當她讀完自己的文章，全班同學就會報以雷鳴般的掌聲。

說到現在，你可能還不知道她是誰吧？那我就告訴你，她就是我們班的“閱讀天使”——謝雨涵。

我們班的小能人作文9

我們班的小能人可不少，其中我最佩服的就要數朗讀、畫畫小能手孔令莎了。雖然我朗讀、畫畫也不錯，但比起她來，可是“小巫見大巫”。

孔令莎是一個活潑開朗、活力四射的女孩。她的頭髮有些卷，白裡透紅的臉上有雙小眼睛，閃射出智慧的光芒。

孔令莎的聲音很動聽，像小鳥的叫聲一樣清脆。聲音動聽的她朗讀非常棒，上個學期，她在強手如林的講故事比賽中，以一篇題為《愛心》的文章榮獲二等獎，在14名參賽選手中排名第六，將幾所名校的同學打敗，這成績多麼來之不易啊！孔令莎不知為此付出了多少心血，唸了又念，背了又背。

孔令莎不僅朗讀好，畫畫也不錯，如果你看過她的畫，你一定會被她的畫功所折服。

孔令莎畫的畫栩栩如生，舉個例子吧，比如說人：三個性格迥異的女生一起出現在畫紙上，第一個女孩的性格是活潑開朗的，從她高高紮起的馬尾辮、活力四射的學生裝、燦爛的笑容就可以體現出這個女孩的與眾不同；第二個女孩是一個害羞安靜的女孩，一件合身的長袖衫、一條緊身褲、一雙靴子，看書時認真的.表情，抿嘴一笑時的清純，整齊披散著的黑髮，怎麼看都透出淑女般的溫馨；第三個女孩看起來就屬於文雅的型別，因為淡紫色的連衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容，完完全全可以透出她的文雅。這下，大家應該知道孔令莎的畫畫水平有多高超了吧？在我眼裡，孔令莎是班裡冉冉升起的一顆新星，是我們班的活躍分子。她的成績非常優秀，卻不是書呆子，她在班上人緣很好，大家都喜歡和她交往，因為她能給大家帶來快樂。

我們班的小能人作文10

我們班有一個陽光男孩，是個小能人。他個頭十分高，要抬起頭才能看清“廬山真面目”。他留著長長的寸板頭，長著一副長臉，炯炯有神的眼睛旁長著一顆大大的痣。但看起來則是一副英俊的樣子。他就是同學們的好夥伴，老師們的好幫手――張致遙。

張致遙是一個會思考的人，所以他的學習既好又穩定。每一次拿到考卷、練習，其他同學都拿起筆匆匆寫來，唯獨他盯著手中的題目看了又看，等到熟悉了題目後才有條不紊地拿起筆做起來。真是“磨刀不誤砍柴工啊”！做完後，如果還剩下一些時間，他也不會放過，總是目不轉睛地盯著自己的答卷，直到收卷為止。張致遙知識豐富，寫出的好作文數不勝數，總是被當作範文。在他的作文裡，人物被刻畫得惟妙惟肖，風景被描寫得有如夢境，事情被敘述得動人心絃……

別看張致遙長得身強立壯，又高又大，他可是一個文靜的'人呢！他在少年宮如飢似渴地學習繪畫，日復一日，年復一年，“一份耕耘，一份收穫”，如今他的美術作品精妙絕倫，受到了老師的表揚，他的繪畫水平爐火純青，博得了同學們地肯定。瞧！他正專心致志地作畫呢！他目光炯炯，一會兒塗蠟筆，一會兒上顏料，不久，一副精美生動的畫就誕生了！同學們把張致遙的周圍堵了個水洩不通，他們東看看，西瞧瞧，爭先恐後地欣賞著張致遙的傑作，情不自禁地嘖嘖讚歎！

張致遙學習好，興趣廣，同學愛，老師誇，真是一個名副其實的小能手啊！

我們班的小能人作文11

他，是我們年級的大隊委，是個稱職的班長、學習的榜樣，更是一個多才多藝的小能人。他，就是我們班的小能人——周子傑。

他長著黝黑黝黑的頭髮，水靈靈的眼睛，稀疏的眉毛，薄薄的嘴脣，鵝蛋臉，苗條的.身材，長得十分清秀。

以前，我們班的成績一直是年級倒數第一，但自從他當上了班長之後，我們班的分數就從未倒數過，一直在年級前五名。他對待班級裡的“頑固分子”絕不手軟，就像馬梓威在大課間調皮時，他就會嚴厲地說：“馬梓威！再吵500字！”。而對待表現好的同學，他常給予鼓勵，使同學們更上一層樓。這正如魯迅的名言所說：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，也正是因為他公平地判斷對錯，所以我們班的紀律才會“更上一層樓”。

周子傑不但成績好，而且多才多藝，他的劍術已經達到了爐火純青的境界。還記得在一次班級才藝表演上，輪到他表演了，他先向臺下人抱拳施禮，接著揮舞著劍，威風凜凜的，向我們一個回頭，一個甩劍，最後一個以一個很帥的架勢結束！因此得到了臺下觀眾的掌聲。不僅如此，他還是一個民不虛傳的數棋高手，還得過市裡的比賽呢！

在週末，周子傑經常去讀書館讀書，而放棄了週末的休息機會。在他的口中，我常常聽到許許多多的名言。

這就是我們既公平公正，又多才多藝，還喜歡遨遊在書的海洋的“小能人”——周子傑。

我們班的小能人作文12

我身邊的小能人--XXX圓圓的臉蛋，白白的面板，不粗不細的眉毛下長著一雙透著生氣又炯炯有神的眼睛，這就是我們班上的寫作文小能人XXX。

一翻開她的作文字，整整齊齊的`字一排排出現在作文字上，令人看了便來了興趣，看她的作文更是讓人回味無窮。有一次，我無意走到她的座位，無意間發現她正坐在椅子上“唰唰”地在一張白紙上寫著什麼，也許是出於好奇，我走了過去，她書寫地很快。“嘿，你在幹什麼？”她漫不經心地朝我一望，手搭拉在腦袋上，眼睛轉來轉去：“哦！”她高興的叫了一聲，又埋頭繼續寫。“喂，你到底在寫什麼？”過了好一段時間，她才緩過神來，停下筆，對我說：“哦……我在打草稿。”“打什麼草稿？”“作文唄……”她笑了笑轉身又寫了起來。寫作文還打什麼草稿？我就從來不打，多費工夫呀，邊想邊寫多省事啊！“怪不得你作文總是優呢！”她笑著對我說。“只要認真勤奮，就一定能到達終點，古人不是說：‘只要工夫深，鐵棒磨成針’的嗎？”我聽了連連點點頭，不由在心裡暗暗敬佩。

還有一次，我的一篇作文不知道怎麼寫，剛寫了個開頭，腦子裡就亂的一團糟了，硬是想不出來。便去問她，她看了看我寫的開頭，挨著我坐下，認真地幫我分析起這篇作文來，告訴我怎麼寫，她說的是頭頭是道、娓娓動聽。不一會兒，我便眉開眼笑：“哦，原來這樣寫呀，謝謝啦！”

這就是我們班的寫作小能人XXX，她也是我學習的榜樣。我衷心地祝福XXX的作文“更上一層樓！”

我們班的小能人作文13

我們班是個多才多藝的班，有“體育健將”、“超級畫王”、“電腦專家”、“數學之星”……厲害的人物真是多得數不勝數。就讓我來為大家介紹幾位吧！

先說體育健將——李家恆。一天，體育老師讓我們練長跑，這可是李家恆的強項，我可要拭目以待了。瞧！輪到他了。看，“B”的一聲，李家恆就像離弦的箭一樣飛了出去。我眨了一下眼睛，他以在我面前，像時空轉移那樣到了終點，把其他選手甩得遠遠的'，真令我大開眼界。而且，每次體育跑步期末測試，總是他拿第一，連呂君翰、黃振強這些強手也沒能勝他。

運動過後再來悠閒一下，畫個畫吧！對了，我們班的“超級畫王”就趁現在介紹吧。她曾經在許多畫畫比賽中，巧妙運用繪畫知識，常常獲得一、二、三等獎。她雖然獲得過許多獎，但從不驕傲。在美術課上，有些知識她會了，可她還是謙虛的學習，就當作複習一樣。她是誰？她就是全校聞名，人人皆知的彭副市長的女兒彭伊彤唄！

大家應該累了，玩點電子遊戲輕鬆一下吧。慢著，在玩之前，我先向你們介紹我們班的“電腦專家”——黃龍偉。電腦裡除了簡單的操作外，還隱藏著許多祕密，而這些祕密，他幾乎無所不曉。有一次，我想考考他，便說：“windows98註冊編輯器你會開嗎？”當我正等著他回答不會時，出乎意料之時發生了。他不作聲，在電腦上弄了幾下，不一會兒，windows98的註冊編輯器就展現在我面前。我心想：真不愧為“電腦專家”呀！

在大家娛樂之前，我們回顧一下我想你們介紹了誰？黃龍偉、彭伊彤、李家恆。假如你想要我再告訴你多點厲害人我，我的第一回答便是：“要是全講給你聽，那可是十張紙都寫不完呢！”

我們班的小能人作文14

在我們班裡，有許許多多的小能人。比如數學小能人莫李濤啊，語文小能人李劉昕怡啊，籃球小能人韋如臻，音樂小能人周玉潔呀，機器人小能人謝？恆，舞蹈小能人艾千琳等等。但是最讓我佩服是擁有英語和鋼琴兩大特長的蒙宣呈小能人了。

蒙宣呈同學性格開朗，積極上進。眼睛水靈靈的，小嘴巴能說會道的，同學都很願意和她一起。

蒙宣呈是我們班的英語領讀員，英語特別好。她的英語口語非常好，每次英語朗讀時都是她帶領全班同學一起朗讀，儼然就是我們班的`英語小老師。她的英語詞彙量特別多，我們不認識的單詞找她準沒錯，說她像是一本活的英語小詞典一點也不過份。她的英語閱讀翻譯能力很強，我們讀不懂的句子，她能隨口說出，簡直是舉重若輕，令同學們佩服不已。每次英語考試她幾乎都是最快寫完，英語成績總是名列前茅。

蒙宣呈不僅英語好，而且鋼琴也彈奏得特別好。

蒙宣呈的鋼琴演奏如行雲流水，優雅動聽。她的指法靈巧，技巧嫻熟。樂理知識視唱練耳樣樣精通。鋼琴演奏情感豐富，表現力強。校園藝術節活動中，她演奏的《習曲“博士”》，贏得了老師和同學們陣陣掌聲。她還是我們班唯一獲得國家鋼琴9級證書的小選手呢！

俗話說得好：天才出於勤奮。我相信蒙宣呈同學一定為此付出了不少心血和汗水。我們衷心地祝願蒙宣呈同學更上一層樓，現在的小能人成長為未來的外交家和鋼琴家。

我們班的小能人作文15

要是說起我們班的牛人，那可還真不少。學霸劉一丁，才女李佳穎，打乒乓球的鄭宇騏，跑步超快的楊佳怡……但是，我最最最佩服的，還是我們班的全能的李京格。

有時，我真的羨慕她。你想想，書法，她全班第一；美術，那可是一流的；人緣，沒得罪過人；還有學習，一直就名列前茅……這真的是不服不行。

先說她最拿手的畫畫吧！不管畫什麼都是栩栩如生，躍然紙上。記得那時正是電視劇《三生三世十里桃花》熱播的時候。有天中午，她走到我面前，遞給我一張巴掌大小的紙片，我一開始也沒在意，隨手接過，定眼一看，問她：“這是楊冪的頭像呀！你在那裡弄到這圖片的。”她聽了，對我說：“你說啥？這哪裡是圖片，這是我畫的呀！”我當時就一臉懵逼，畫的.……這居然是畫的。我心裡的原子彈爆炸了，再看看她一副習以為常的表情。我忍不住扶額，都是學畫畫的，差距怎麼這麼大呢？沒辦法，她就是這樣全能。

老師說，人家畫畫好的，字也寫得好。可是，這句話在我身上肯定不靈驗。每次把我的作業和李京格的放在一起，你就會知道什麼叫沒有對比，就沒有傷害。

光這就已經夠厲害的了，但是，她的人緣還不是一般的好。只要一下課，她的座位前就會圍著一堆人。身為好朋友的我，每次都是擠到她面前的。真是，欲哭無淚呀！

說到家長最愛談的學習，每次成績單發下來，我媽對我說的話我都會背了，什麼“你怎麼學的呀！你看你這成績，爛成什麼了？你還和人家李京格玩，在一起玩，你就要學習人家的優點呀！就只顧得瘋……”唉，從此以後，李京格就是我眼中的“別人家的孩子”。

我們班的小能人，她那一身絕技，真是叫人羨慕。