我們班的班長作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我們班的班長作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們班的班長作文1

“不許說了。”“閉嘴。”只見她站在講臺上，雙手掐腰，嘴裡氣呼呼的喘著氣，剛喊了兩聲，班裡立刻鴉雀無聲。敢問誰的架勢這麼大？哈哈，當然是我們班的班長——李佳藝。

說起她呀，那可是如滔滔江水，連綿不斷。她可是我們班公認的“辣”班長。你要是第一眼看到她，一定會認為她是一個從不會發脾氣的'小屁孩。可你要是這樣認為，那可就大錯特錯了。大家可千萬不要被她那張娃娃臉給蠱惑了，你要是見了她管班時的表現後，一定大吃一驚……

中午，同學們不管寫沒寫完作業，都嘰嘰喳喳地說個不停，連我都覺得煩，佳藝是絕對不會視而不見的。只見她用她左手使勁兒拍了一下桌子，同學們都愣了一下，可沒過一會兒，同學們都和若無其事似的，又說了起來。佳藝一看，嗖的一下站了起來，走到講臺上，發起她的“辣”脾氣來。只聽一聲“不~許~說~了~”同學們都震驚了，連忙開始埋頭寫起作業了。

可是我們班總有幾個頑皮之將，依然我行我素。看，李紅博又開始和別人說起話來了。不過佳藝也有辦法。這不，現在就開始了！

“×××，不許說了。”佳藝一邊扭頭用眼睛斜視著他，一邊對他說。“我，我跟別人借個東西。”紅博說。只見佳藝從位置上站起來，走到紅波面前說：“誰同意你跟別人借東西了？”紅博理直氣壯的說：“我接個東西也不行嗎？”佳藝板著臉，面無表情地說：“不行。”紅博措手不及的回答說：“我去給你告訴老師去，哼！”這時，只見佳藝彎著腰，瞪著眼珠只對他說：“有本事你去告去，不知道是誰先違反中午紀律的，我還沒給你告訴老師呢。”這時紅博無言以對，只好乖乖地坐好寫作業了。

就這樣，班裡的秩序終於安靜了……

哈哈，我們班的班長厲害吧！她是不是和你想的判若兩人呢？

這就是我們班的“辣’班長。

我們班的班長作文2

我們班的“多變婆”變化多端只有你想不出來，沒有她“變不出來的。

“多變婆”是我們班的正班長，你別看她這麼調皮搗蛋，學習還是挺不錯的呢！

今天早上我們班的班主任有事不能來了，我們的班長“多變婆”可就大顯神通了第一變開始了。“多變婆”往講臺上一坐，腳一抬，背一彎，手中的教棒一打說：“今天我‘當家’你們的大事小事雞毛事通通歸‘老子’管”。這話一出大家哈哈大笑，“多變婆”說：“有什麼好笑的，再笑給我拉出去斬了。”頓時全班鴉雀無聲，有幾個“搗蛋王”還嘻皮笑臉，“多變婆”發令了：“第1、2、3課抄5遍，抄不好留下來雙倍抄。”搗蛋王也不敢老了也得乖乖的抄。這個“多變婆”威不威風？好戲還在後面呢？

第二變，“小饞貓”下課了她的'“饞貓癮”上來了，對我們的“零食王”說：“咱倆是否是兄弟，是兄弟有福同享，有官同升，課文不用抄了，可是零食……”“多變婆”沒說完“零食王”說：“停停停！好了吃吧”話音剛落零食一下子全乾完了。

第三變，“嘎味詩人”有很多家長會到教室來接同學，“多變婆”寫了一首詩“我們不當小皇帝，何必送來又接去。如果有這閒工夫，不如在家織毛衣。你把孩子當皇帝，奴僕就是你自己。皇帝不會敬奴僕，子孫不孝氣死你！”

同學們，你說我們“多變婆”嘎不嘎。

我們班的班長作文3

“不怕天，不怕地，就怕那”辣子班長“來管理！”這是我在暗地裡為我們班的“辣子班長”編的一首順口溜。你們想知道這位“辣子班長”是誰嗎？她就是我班大名鼎鼎的雷蕾！你瞧，她來了！

只見雷蕾臉上長著一雙“千里眼”兩側長著一對“順風耳”，還有一張能發出雷霆般聲音的大嘴巴。她長得有些胖，走起路來屁股一扭一扭的，活像一隻企鵝。她呀待起人來熱辣辣的，辦起事來卻火辣辣的'。

不知是哪一天，我違反了紀律——上自習課時隨便講話，被雷蕾的順風耳察覺到了，“吳贇，給我站起來。“她一聲”河東獅吼“。而我卻若無其事地站了起來。”告訴我，你在講什麼？“我撇撇嘴，不以為然，慢吞吞地把事情一五一十地告訴了她。

“難道你不知道上自習課不能隨便講話嗎？“雷蕾的那張大嘴巴又責問道。我說”知道！”“知道你還明知故犯，該當何罪？給我罰抄。課文！”“啊？”我嘴巴張大得快可以塞下一塊磚頭了，因為這可是本學期最長的兩篇課文，“天呀，暈！”……

事後，雷蕾的好朋友對她說，“你不覺得這樣懲罰太狠了嗎？會招人恨的。”“嘿，你懂啥？不對他們辣一點，狠一點，他們能改正嗎？我們班的紀律能好嗎？”

嘿，這就是我們班的“辣子班長。”一個處處為班級作想的人，你們覺得怎樣？夠辣的吧！

我們班的班長作文4

我們班的“辣妹子班長”“不怕天，不怕地”就怕我班“辣妹子班長”。這是我的祕密千萬不能讓人知道，不然我就會被她k一頓。你們想知道這位“辣妹子班長”是誰嗎?她就是我們班大名鼎鼎的尹蔚!你瞧，她來了!她的臉上長著一對“千里眼”，自習課上誰要做小動作，她一眼就能發現;兩側長著一對“順風耳”，誰小聲嘀咕，她準能聽到;還有一張能發出“雷霆般”聲音的嘴巴，只要是我們班的男生沒有一個不知道她的'脾氣，沒有一個不怕她!有一天下午，我興高采烈的來到學校，一進教室，就看到了她，只見她上身穿著校服，下身穿著銀灰色的褲子，腳蹬一雙紅色的鞋子，別說還挺漂亮!我走到座位和同桌說話，沒有讀書。只見她皺著眉，恨恨地走了過來，我還沒反映過來，她用“旋風連環三擊”把我k了一頓，我自知理虧，趕緊拿起書本讀了起來。又有一次她在檢查作業，我沒改錯，書寫也不夠工整，她硬要讓我重寫!我隨便說了她一句“母老虎”。她可真像老虎一樣馬上撲了過來，呀!尹蔚發彪了，只見她發出一聲刺耳的“獅吼功”，我愣住了，心想：“三十六計走為上策”，趕緊溜吧。每次看見她就想一首歌：“辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子辣妹子辣，辣，辣”。嘿，這就是我們班長，夠辣吧!還別說，我們班的“辣妹子班長”學習好，工作認真，我還挺佩服她!

我們班的班長作文5

在我們班裡，有許多的班幹部：什麼文藝委員啊，學習委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦！他管起同學來呀，那花招啊！多著呢！可別小看他哦！

比如有一次，班主任開會去了，薛增軍以班長的名義主動擔任起了管理全班同學的重擔。假如有人在那裡竊竊私語，也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐裡練了十萬年的”火眼金睛“；如果全班同學都在那裡起鬨，那也難不著他，他就會對著同學們大聲叫道：”誰再說話，我就把他記在小本子上，等高老師來了，準有您們好看的！“話音剛落，教室裡頓時變的鴉雀無聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……

如果我是班長，我是不會那麼做的，我會語重心長地對同學們說：”同學們，如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的.那種感受；如果您們能明白老師天天為什麼要不厭其煩地給我們講課，當您明白是，您們自然會安靜下來的。“因為我想讓同學們真正的明白老師良苦用心！

作為班長，我們就應該以身作則，管理好班集體，當同學們吵鬧時，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是您是班長的話，就一定要記住這句話哦！

我們班的班長作文6

要說我們班的女漢子是誰，這個問題我是回答不出的，因為我們班的女漢子多得數不過來。

當然，那些女漢子心裡也明白，她們那個團體的“頭頭”才是我們班男生心裡最怕的一個人—楊佳妮。

楊佳妮個頭不高，鼻樑上總是架著副眼鏡，長得倒是體體面面的。雖然她有著一個聽起來文文靜靜的名字，但是她的行動卻和她的名字完全相反。

有一次，我們班的範東輝和他幾個朋友吃完飯後回來，一不小心將腳踩到了楊佳妮的鞋子上，那原本還乾乾淨淨的地鞋子頓時出現了一大團黑色的“花”。

我們幾個女生站在後面眼看著一場“戰爭”開始了。

楊佳妮猛地起身抓住了範東輝的`頭髮，還沒等觀看者反應過來，楊佳妮的右腳又給了範東輝的肚子猛地一擊，手還緊緊抓住範東輝的頭髮，疼得他像只母雞一樣“嗷嗷”直叫。可楊佳妮還是覺得這打得不過癮。又舉起左拳往範東輝的頭上猛地一打。這時我敢肯定範東輝的頭上會起了個大包。打完了範東輝，楊佳妮鬆開了一直死死抓著範東輝頭髮的“魔爪”，又跑到範東輝最要好的朋友楊斯童那兒，上去就是一拳，連朋友一起揍了。我們班男生還是挺機靈的，不想再捱打都會抱著腦袋“嗷嗷”地叫，這招是我們班男生拿手好戲。

可是楊佳妮根本不上當，繼續左一拳，右一腳，直到楊斯童趴在地上起不來為止。我們旁觀者都看得入神了，一會兒笑，一會兒緊張。

楊佳妮不僅是我們班的女漢子，還是我們班的班長，那些不聽話的人，她都會懲罰。當然，男生懲罰得會重一些。

怎麼樣，我們班這個女漢子是不是很名副其實？

我們班的班長作文7

在我們班，你可知道有個警語最可怕的不止老師，還有班長!這可不是無端的想法，別看他現在一副溫文儒雅，笑眯眯的模樣，可是，他若是真發起火來赫!你把火山爆發和地震結合在一起想想吧!

有一次，我們班正巧有自習課，老師又不在教室，這下教室裡可炸了鍋，正在聲音噪雜時，一聲怒喝如晴天霹靂，差點把大家劈暈過去!不許講話!環顧四周總算找到了源頭ZR!只見他怒視著大家，嘴裡喘著粗氣，臉紅得像火山爆發時的熔岩一樣，一隻手咚咚地拍著黑板，一隻手緊捏著粉筆，像一頭憤怒的獅子要吃了我們一樣，氣勢凶凶!教室裡頓時鴉雀無聲，同學們一個個目瞪口呆，嘴張成了O字形，此時此刻，就算掉在地上一根針肯定都能聽見聲音!不過，他也有點斯文的愛好寫小說，而且寫得還不錯!一次，我向他借小說：嘿，借我看一看你寫的.《龍骨之鏈》。OK!他爽快地借給了我，我回到座位上馬上讀了起來，讀完後，我準備還回去時，偷偷地瞟了他一眼，他正往這邊望過來，既緊張又期待，神情專注，好像希望得到好評，我差點笑出來，太好玩兒了!我走過去，鄭重地把書塞到他手中，表情故做嚴肅，大聲說：錯～別～字～好～多!但～很～棒!他舒了一口氣，好像一塊石頭落地了，同時也笑了，那時他又很平和。

這就是我班有時爆發如火山，有時平和如湖水的班長大人ZR。

我們班的班長作文8

上課。

起立！

要是聽到這聲氣勢十足的起立聲，不用看就知道，班長駕到啦！

說起我們班的班長，那可真是一言難盡。你瞧他那矮矮胖胖的樣子，乍一看一定會覺得這人好欺負。可不是嘛，不大也不小的眼睛閃爍著和藹的光，一副柔柔弱弱的樣子。不過你要是真的那麼認為，那可就大錯特錯了。上次，作為副班長的我聽從老師的命令管理班級，誰知那群吃軟怕硬的傢伙，待老師前腳剛走，就說話的說話，吃零嘴的吃零嘴，吵架的吵架，上廁所的上廁所……像是我壓根不存在似的。臺上的我急得快哭了，臺下卻依舊如故。就在這時，忽然一聲從未聽過的“全部安靜”響起，低沉而有魅力，臺下一下子收斂了許多。我一細瞧，竟然是班長，趕緊向他投去感激的目光。只見他緩步走上講臺，嚴厲地說道“誰要是再講話，就麻煩你站起來讓大家引以為戒吧”。出於班長的威嚴，這樁鬧事總算解決了，同學們也都安靜下來了。

從那以後，我這才認識到了真正的`班長。但仍然話不多，互不瞭解。

又一件事，讓我徹底對他刮目相看，也從此成為了很好的朋友。

獨自走在走廊上，十分氣惱。這是什麼鬼規則，憑什麼去倉庫拿掃把這種事總要交給副班長呢。夕陽西下，別的同學早已回家，校園顯得十分孤獨。就在這時，一個身影走進了我的視線。小小的個子，卻拿著一把比他足足高半個頭的拖把，夕陽照在他身上，十分夢幻。再走近一點，我一下認出了他，是班長！遠看，他拿著拖把十分費力，我一下子羞愧起來，趕緊跑上前去幫忙，他卻擺擺手，說是不勞女生費心。

這件事之後，我們互相學習交流，互相探討管理方法，平時你一句大美女，我一句大帥哥的，有人用驚異的目光打量著我，我只笑笑，不答，卻忽然說了一句，瞧我們班的大班長，多敬業，多有責任心！說的那人摸不著頭腦，但承認得心服口服。

沒錯，這就是我們班的大班長，絕對的模範班長！

我們班的班長作文9

我們班有一位負責任、勤勞的班長—陳曉霞。她13歲了，是屬虎的。他管起同學們來是相當的嚴厲，同學們都很怕她，所以她把教室管理得井井有條。如果教師出去了，讓陳曉霞來管紀律，那教室裡一定是鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見。

記得有一次，美術教師出去幫我們買蠟筆，讓陳曉霞來管紀律。開始，同學們在教室裡吵得樂翻天，後來經過陳曉霞的管理後，教室裡立刻安靜了起來。美術教師回來後，誇我們的表現很好。其實這都是陳曉霞管理的好。陳曉霞很勤勞，如果是教室裡和清潔區有垃圾的話，她一般不會喊值日生過來撿垃圾，而是主動撿起來扔進垃圾桶，所以我們的教室和清潔區這兩個地方平時都很乾淨。

記得有一次，我和同學們來得很早，陳曉霞也是。過了一會兒，我看見陳曉霞臉上露出著急的表情，準備過去問一問，可是陳曉霞突然站起身來，走向擺放掃帚的那個地方，拿起一把掃帚，開始掃起來。我帶著疑問走過去對陳曉霞說：“今天是你值日嗎”？“不是呀”！“那你為什呢要掃地呢”？“我們生活在同一個教室，應該一起來保護教室裡的衛生，不一定非要等值日生來掃地，我來得早我就把教室打掃乾淨吧！”我被陳曉霞的話感動了，我覺得她是我們大家心目中真正的班長。我看見她仔仔細細的把教室的每一個角落掃得乾乾淨淨，然後她又看見教室裡灰濛濛的，又把拖把沾上水來拖地，拖完後，她把教室裡垃圾桶內的'垃圾倒走了。教室裡乾乾淨淨，沒有一片垃圾，也沒有一點灰塵。他總是那麼熱愛我們的班集體，有什麼事都為我們班著想。

陳曉霞不僅能管紀律和愛護環境，她還樂於助人呢！雖然她很厲害，可是她也有一顆善良的心。記得有一次課間操，我們和陳曉霞去買零食，有一個小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了，陳曉霞馬上過去扶起小男孩，問有沒有受傷，小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了，對她說：“大姐姐，謝謝你的關心，我沒事。”我們的班長陳曉霞真是一位認真負責，關心他人的好班長。

我們班的班長作文10

說起我班的班長，那可是了不得啊，可是全校聞名的“辣子班長”。說起話來，那可是一言九鼎。班主任出差，她的話，我們這些“蝦兵蟹將”個個不敢不從。

咱就說一件能證明咱這“辣子”班長辣的夠味的事吧！一天中午，學校組織老師召開緊急會議，讓學生上會兒自習。班上可謂一下子群龍無首，打的打，鬧的鬧，說的說，到處亂哄哄的，。突然，之間“辣子班長”儼然一個指揮千軍萬馬的將軍，往講臺上一站，一聲“河東獅吼”，那表情，那聲音，那動靜，那陣勢，真可說得上是‘前無古人，後無來者’啊！“辣子”班長聲音剛過，班中頓時鴉雀無聲。

“辣子”班長站在講臺上剛要佈置任務，“辣子”班長的“千里眼”突然看見後排有一位女同學正在玩玩具，“辣子”班長一個箭步，衝在那位女生的面前，怒視那名同學：“老虎不發威，你還把咱當病貓呢！”說時遲，那是快，辣子班長一把抓住玩具，只聽‘啪’一聲，玩具“KO”啦，唉，我可真為那玩具悲哀啊！一個漂亮的玩具就這樣直挺挺地躺在了地上。

辣子班長雖然辣，但是也樂於助人哦。一次，我班的一位男同學不小心扭傷了腳，一瘸一拐往學校走。被“辣子班長”看見了，他跑上前去，扶起這位同學，說：“走，哥們兒，我扶你走！”看見“小巧玲瓏”的'“辣子班長”扶著“傷員”艱難地行進，真是滑稽，但敬佩之情油然而生。

這就是我們班我們班學習棒棒，樂於助人的，我的“鐵哥們兒”——“辣子班長”任陳龍。

我們班的班長作文11

他是我們班身材最胖的人。不過他也是一個靈活，又極聚有智慧的人。他有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑亮髮。

為什麼稱他為小能人，就讓我來為你們慢慢道來，在一次數學課上，老師向我們出了一道變態難的題我當時連看題。都看懵了，周圍的同學也抓耳撓腮，個個一臉懵懂的樣子。當時。心裡好像在說。這是國小生的題嗎。這樣是誰能回答出來，我以後就叫他愛因斯坦。這時，一個聲音從耳邊傳了過來。老師，我會從他那堅定的語氣，自信的眼神，我就知道這道題一定會被他給解答出來，班裡的50多雙眼睛都聚集在他身上，他身上彷彿自帶主角光環似的，他邁著穩重的步伐走到了講臺上來，他絲毫沒有緊張與畏懼的`表現，他還生怕大家聽不懂，所以講的十分詳細同學們這時才開竅，他詳細的講解贏得了全班同學的喝彩，同學們個個拍手叫絕。

而它不僅數學很好，還是一個靈活的胖子呢。 你可別看他是個。胖子，可是他的靈活度可不比別人差。

在一次籃球訓練中，老師交給我。然後我們一個極為複雜的運球。大家都在認真練習的時候，他卻在旁邊玩了起來，而且還向我們發出了王者的藐視的眼神。我心想。等會兒老師檢查時有你好果子吃了。兒子一會兒老師看見他在玩，老師就火燒眉毛的說，你都會了是吧，你在這玩來，讓我看看直接他心如水的運球。順利的過了老師那關，老師也不得不服同學們讚口不絕。

這就是我們班的小能人，也是一團不一樣的煙火，想必你也很想知道他是誰了吧，他就是我們班的副班長張書暢。

我們班的班長作文12

我愛春風和朝霞，也愛小草和鮮花，但更愛落葉，它就像彩色的風箏，常常讓我不由自主地想起它。小草，不管在堅硬的石頭上還是在水裡，都能頑強地生長。鮮花五彩繽紛，但落葉卻不起眼，稀稀落落。我們班的小班長，樂於助人長著一頭烏黑髮亮的馬尾辮，一雙天真活潑的大眼睛，一雙靈巧潔白的小手。他總是為我們獻出了自己全部的力量。

記得，那一次上口琴課時，教師讓他站起來給我們大家吹，她吹得口琴使人陶醉，感身來到了世外桃源，輕輕合上雙眼享受著這一切，美妙極了。每一次大掃除的'時候，她總是爭先恐後的搶著幹，不嫌苦不嫌累，她對班級的貢獻實在是太多了，我佩服您——小班長。每當我揹著書包放學回家的候， 看到一堆堆 黃燦燦的落葉，我就想起你那不辭勞苦，助人為樂，充滿自信的眼神。我敬愛您——小班長。

不管什麼時候，她總是幫助身邊學習有困難的同學，一遍教不會，再教一遍，不會，再教……繼續叫，直到教會為止，我再次看到了你那默默無聞，助人為樂，自信的眼神。我讚美您——小班長。你那多才多藝，助人為樂，默默奉獻的好習慣和好品質都使我無不喜歡你，我一定要向你學習你的好習慣和好品質。啊，小班長，如果你愛那嫩綠的小芽，也一定會愛著深秋的落葉的。我要誇誇你——好班長。

我們班的班長作文13

在去年深秋的一個下午，同學們都去上體育課去了，只我感到頭痛惡心，沒有去，我趴在桌子上，胃疼難忍，直想哭。

這時，一個熟悉的聲音響在我的耳邊：“你哪裡不舒服？”我抬起沉重的頭，看到班長正在我身旁，用關切的目光看著我。“我頭痛，噁心。”我有氣無力地回答。班長對我說：“你先躺在凳子上，別動。”說著，她把兩條板凳並在一塊讓我躺下，然後就出去了。

不一會兒，班長端著一杯熱氣騰騰的白開水，再次來到我面前。我迷迷糊糊地喝了幾口。心裡覺得好了一點兒。班長看著我笑了笑，轉身離開了教室。我躺在板凳上，呆呆地望著天花板，我想，在我們班裡，班長年齡最小。個子也不高，但她平時最喜愛體育課，無論大小體育比賽都少不了她。今天的體育課應該是她最開心的時刻，可是……我心中感到陣陣不安。

這時，班長走進來，她一把袋東西放到我面前，我開啟一看，原來是一袋餅乾。班長把餅乾一點點放進我嘴裡，再給我喝幾口水。漸漸地、漸漸地我的眼睛溼潤了，幾顆熱淚滴在了班長的手上。班長以為我痛哭了，關心地說：“不要緊的'，一會兒就會好了。”我真想樸到班長的懷裡叫聲“姐姐”。

下課了，同學們回到教室。這時只聽見一位同學大聲對班長說：“喂！你剛才借我的錢幹什麼啦，可不要忘了還我呀！”只見班長臉一紅，低聲說：“小聲點，下午我一定還你。”噢，原來班長是借錢給我買的餅乾！我的眼睛又潤溼了，兩行感激的熱淚順著發燙的臉頰流了下來。

我永遠也忘不了這件事，忘不了……

我們班的班長作文14

我的班裡有一位負責任的班長——王振。王振作為一名稱職的班長，她問心無愧。

王振上課認真聽講，積極主動地回答問題，作業也認真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的時候，她還讓坐在她附近的`同學也和她一樣認真聽講，我們班有好幾個同學和她同桌了一學期後，學習都進步了很多，聽課都認真了，作業也寫得比較好了，她帶著這些同學一起學習，共同進步。

有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒來上課。結果落下了許多課程。王振二話沒說，放學後主動幫他補習。高一鳴有時聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒有落下功課。她常說：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂。”

每當她值日，總是最早一個來，最遲一個走。等到同學都做完值日，檢查過後，她才輕輕把門關上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學，見她提著垃圾桶從身邊走過，說：“下雨啊，你不要出去。”王振卻說：“我不去倒，垃圾就會留到明天了，總得有人倒啊。”接著，繼續提著垃圾桶走去。還有一次，我門學校大掃除，許多的同學都在偷懶，只有少數同學在打掃衛生。其中王振最勤快，也不偷工減料，在驕陽似火的太陽下，她一遍又一遍的來回掃，沒過多少時間，她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂範下，偷懶的同學也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時間把衛生打掃乾淨了。

她對待工作總是認認真真，一絲不苟，是老師的好幫手，同學的好榜樣，她是我最敬佩的班長。

我們班的班長作文15

她在勞動這一方面管理特別的棒！每天的室內外衛生她都盡心盡力的去做了，並且管理得是非常的到位的，她是一個比較細心的女孩，她每天都認真聽了班級考核的通報，並且做好了記錄，針對當天的考核結果進行整改，對於得表揚的那組同學進行鼓勵，對於得通報批評的那一小組同學要求他們立即整改，並且跟蹤整改和給我彙報。無論是在什麼時候她只要發現教室髒了，就會馬上叫人或者自己動手去把教室打掃乾淨，有一天中午我去教室看學生，就聽見她叫學生些掃地，一邊安排一邊說；二（3）班教室就是我們43個學生的家，我們要隨時保持教室乾淨，這樣我們才能在這乾淨的環境裡認認真真的學習，我們在家裡都是講衛生的好孩子，教室和家是沒有區別的，在說的過程中她拿起拖把和他們拖地。聽了她說的`話我走進了教室，和同學們一起掃地，從那以後只要學生們看到地上有垃圾就會主動的去撿起來放進垃圾桶裡。

有了她在班級衛生這一方面上的管理讓我有著太多太多的感動，特別是她每一個細微的表現都讓我刮目相看呢！其實這一個學期來發生在她身上的事例還有很多很多，但是她無論是在管理上還是學習上都是非常優異的學生。我感謝她對這個班級的付出，有了她讓我輕鬆很多，同時也收穫了太多的感動！