我們班的流行作文

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的我們班的流行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們班的流行作文1

最近，我們班的流行物可多了，你們想知道嗎？那就跟我去看看吧！

漫畫

我們班的小書蟲最近喜歡看一本名叫《查理九世》的書。你們想知道這本書到底講些什麼呢？就讓我來告訴你們吧！這裡面講有一個冒險隊去冒險，這裡面有驚險的地方，也有刺激的地方，也有搞笑的地方。這個冒險隊的主要人物有：“查理，墨多多，扶幽，堯婷婷，虎鯊這四個人物。”查理是這個冒險隊的主要人物。這本書是“孫鑫”“王橋”兩人引薦的。我們班還流行這幾本漫畫：《偷星九月天、《鬥羅大路》、《鬥魄蒼穹》、《九九八十一》、《知音漫客》。每到下課時候，他們就抱著看。

遊戲

我們班最近最流行的遊戲還是“逆戰”。這個遊戲就是把人分為兩隊來比賽，那一隊得分高，那一隊就獲勝。但這個遊戲太耗時間，我們還是少玩。

音樂

我們班最流行的音樂是“逆戰”，這首歌是張傑唱的，歌聲非常好聽，有一股戰鬥的力量，每到音樂課的時候，我們班的男同學都會唱起來，這也是一個放鬆的表現。

這些都是我們班的流行物。

我們班的流行作文2

說起我們班的流行病呀，三天三夜也講不完，一會兒流行拍手遊戲，一會兒流行悠悠球，一會兒又流行起了高階陀螺……你看吧，現在還沒畢業，又流行起了《同學錄》。

《同學錄》的“流行鼻祖”其實是我們班的一班之長許曉婉。後來，嘻嘻說來慚愧，原來也只有一次“同風”，（同學錄流行風）只是後來平息了，可過了一陣子。又被一個人給“復興”了，這個人不是別人，正是在下。

這次的“同風”可比以往的更厲害，一到中午或放學，都可以看到我們的同學在瘋狂的挑選同學錄，買到手之後，就會趁課餘或中午、早上老師不在是發放同學錄。你一張，他一張，每天課餘和午休都能看見有人在寫同學錄。

可是，在這次“同風”中，也發現了一些攀比的現象，這次你給我寫的是淡雅樸素的，明天我給你寫的是有可愛小熊圖案的；今天你給我寫的同學錄總價是8元，明天我給你寫的總價是16元的……

一旦有人發現你的同學錄比別人的好看，就會有一群人圍上來問:“這麼好看！在哪買的呀？給我寫一張！”

哎，我真希望我們班流行一樣東西的時候不要攀比，如果人人都不互相攀比，那人與人之間就會多一份和諧，多一份友情！

我們班的流行作文3

一說到流行風，我們班可是出了名的，颳起一陣又一陣的旋風：女生跳皮筋，男生玩老K；女生打籃球，男生玩陀螺；女生……

先說跳皮筋吧，那是相當熱鬧。一到下課，走廊裡就擺開了戰場，清一色的女生。噢，說錯了，有一個男生也在跳皮筋。你說出名不出名，女生跳皮筋也就得了，可男生也去跳皮筋，湊熱鬧。哎！我們的臉往哪擱啊，都被他丟盡了。

男生嘛！就打老K，就是打撲克牌。你一張，我一張，像火車似的，出不完。“玩老K，我最強。”陳聖堅開始吹牛皮了。“可別吹破。”我接了一句。“有種來一局。”“來就來。”“3”“8”……

接著就是女生打籃球了，亂打西打，連規矩也不懂，帶著球拋過來拋過去，用九牛二虎之力才把球投進去。要是真比賽，裁判絕對氣死。不氣死起碼也累死，接二連三地犯規，哨子吹個不停……

最後就是男同學玩陀螺。那傢伙，那場面，那是響噹噹的。你抽一下，我抽一下，看誰的耐力好，看誰的攻擊力高。你撞，我撞，大家一起撞。

這就是我們班的流行風。

我們班的流行作文4

我們班經常會刮一些“流行風”。有的只有幾天，而有的卻越刮越烈，甚至有的反覆登陸了好幾次呢！

“叮呤呤……”下課了。許多同學拿出自己精心設計的紙飛機，便跑到操場上向天空中飛去。“瞧，看我的”天下無敵“多厲害！”只見王飛凡的飛機慢慢悠悠地隨風飄到了四樓，然後安全落到了四樓的'走廊上。接著，又是一片吶喊聲，幾架飛機在天空中互相相撞，最後，竟然飛出了校園。由於紙折飛機會影響校園衛生，所以朱老師下令把飛機全部扔進垃圾桶。就這樣“飛機風”停止了。

剛送走“飛機風”，“賽車風”也隨即開始。這次的賽車風來勢凶猛，幾乎一夜間，全班男孩手裡都有一輛漂亮精緻的賽車。課間，無論是在走廊上，還是教室裡，都可見男生“奮戰”的情景。一輛輛五彩繽紛的賽車在地上橫衝直撞，“衝啊，風影號！”只見李明康的風影號一路過五關斬六將，把其它的賽車全甩在後面，遙遙領先。瞧，他那眉飛色舞的樣子，落後的男生恨得直咬牙！

後來，我們班又颳起了“卡片風”“溜溜球風”等等。這真是“一風未停，一風又起”呀！

這就是我們班的流行風，不一般吧！

我們班的流行作文5

前一、二個月，班裡不知什麼人買了一包遊戲棒。大家看到了，都去買來玩起了遊戲棒。大家玩遊戲棒像瘋了一樣。只要一下課，我們就會湊在一起玩了起來。活動課上，大家玩得更加起勁了。吃好飯，還沒有等你回來，可能教室裡已經人滿為患了。你回來已經沒有座位可以坐了。可是，過了一個月大家又都喜歡上了牛皮筋。

只要一有空，大家都出去到走廊上、操場上去跳牛皮筋了。教室裡顯得空蕩蕩的一片寧靜。最多，教室裡面留下三二個學生，再加上一個老師。成問題的是有許多人連作業都沒有做好，就跑出去跳了。可是，一個月後，許多人又不跳牛皮筋了，改為打乒乓球。他們不要說早晨一來就去乒乓臺那兒打乒乓球，就是中午，連到課間休息的八分鐘，他們也會跑下樓去打一會兒乒乓球過過癮。

等到上課鈴聲響起，他們才從底下的操場上跑到三樓來上課。等到進入教室，他們跑得氣喘吁吁，汗流滿面。看上去他們好象是一朵早上沐浴著露水的花朵。

真不知道我們班級還會流行什麼，但願都是好的遊戲，而且不要影響學習。

我們班的流行作文6

童年是五彩繽紛的，是絢麗多彩的。它現在像一股流行風，吹進了我們的班級。

看，下課鈴聲叮鈴鈴地響了，我們像火箭一般的速度衝向了操場，我們把手裡的白紙都折成一個個紙飛機，用力把它拋向空中，紙飛機在空中隨風搖擺，頓時整個操場都成了紙飛機的‘停機場’。這時，上課鈴聲響了，我們都像老鼠一樣悄悄地溜進了教室。可心裡像著的還是紙飛機。

我們好不容易熬到了下課，老師還沒走呢，我們便像火箭一樣跳了出來，就到出拿紙飛機拋向空中，這被老師看見了，這下我們完蛋了，這下所有的紙飛機都進了垃圾桶，還讓我們每人都寫一份檢討書，讓我們每一個人都不開心。不過，從那以後，我們只要有心思玩紙飛機了，就專門派人在門口放哨，不管是我們老師還是別的老師，都保持百分之一百警惕，玩了有一段時間的紙飛機，我們心裡都大大鬆了一口氣。心想；都那麼久老師都沒有發現，真是爽啊。’可這一切老師都看見眼裡，就在‘門衛’在教室門口探出頭時，老師馬上就衝出去，；門衛’來不及跑，被老師給給抓住了，隨著‘門衛’被抓，我們都慌了神，都承認了事情，併發誓以後不會再玩紙飛機了。

不過我知道，流行風是不會終止的，真不知道下一股流行風是什麼。

我們班的流行作文7

“呼―”流行風颳到了我們班。大家都受到這股風感染，流行起了活動鉛來了。一考試就用活動鉛，就連寫字時也要用活動鉛。猛的鉛筆盒裡都是活動鉛，連一支鉛筆都沒有。但是，寫出來的字大為退步，要麼筆跡太淡，要麼字太難看，可是大家還是用活動鉛。這一切都被我們的班主任知道了，就說：“你們從今以後再也不準用活動鉛了”嗨，開始的幾天大家不用，可是還沒滿三天，又開始用活動鉛了，到現在這股流行風還在刮呢！

不久，又一股流行風吹進了我們班。不知由誰帶頭拿起小橡皮的，緊接著，班裡大部分同學就像找了魔似的，天天帶小橡皮帶了也不用來擦，總之，就是天天帶小橡皮，上課的時候，有時為了送人，就偷偷摸摸的送人，下課時，大家拿出小橡皮比誰的漂亮，誰得多……反之，也是一句話大家迷上了小橡皮，一塊塊的小橡皮都可以堆成山了。一天上課時，我們班的某某同學在玩小橡皮，被老師把所有的小橡皮給沒收了。因此，我們老師就不允許帶小橡皮了，看到一塊，就扔掉一塊。最終，這股流行風還是停息了。

後來，我們班又刮過“卡片風”、“溜溜球風”、“爆笑校園風”……真是“一風未停，一風又起”呀！

瞧，我們班的流行風不一般吧！

我們班的流行作文8

我相信每個班都有許多流行風，我們班也不例外。特別是在王老師的階段十分多。因為，我們剛起一陣風就被王老師的強烈禁止給壓下去了。我就講幾個暴風雨吧。

第一陣是“水晶寶寶風”。只見一下課，大家就急著換水，看看長大了沒。沒有的只能眼巴巴的看著。有些人不害羞，就直接開討了，“給我一粒嘛，好不好？”。不一會兒，水晶寶寶多的人就被圍個水洩不通。

第二陣是“點穴風”最近大家迷上了武林外傳。還成立了一個好人壞人派。一下課，大家就葵花點穴手，排山倒海，子曾經曰過。搞的老師都實在受不了了。

第三陣是陀螺風幾乎每個男生手一都有一個陀螺，你還會聽到這樣的聲音：“衝啊！暴旋飛風！”“百變金剛，打遍天下無敵手。”搞得女生都情不自禁地來看。

最強的要數“彈指神功”了。大家一般在桌上彈尺子。可有的男生不嫌髒，趴在地上用錢或吸鐵石彈來彈去，直到上課才戀戀不捨的回到教室。

我們班的流行風好玩吧！

我們班的流行作文9

我們班經常會刮一些“流行風”。有的“風”來去只要幾天，有的“風”卻愈刮愈烈，還有的“風”還會反覆登陸幾次呢。

“丁零零……”下課了。許多同學拿出自己精心製作的“青蛙”，趴在桌子上便開始鬥起“青蛙”來。瞧，他們的眼睛盯著自己的“青蛙”，食指在“青蛙”尾部輕輕一按，“青蛙”便跳到桌子的另一端了。由於“青蛙”在教室裡到處安家，影響了環境衛生，所以老師下令將所有的“青蛙”都“放生”到垃圾桶裡去了。一陣“鬥蛙風”就這樣無聲地停止了。

可是好景不長，剛送走了“鬥蛙風”，“陀螺風”便以迅雷不及掩耳的速度席捲全班。這次的“陀螺風”來勢凶猛，幾乎一夜之間，每個男生手裡都有了一個陀螺。課間，無論是教室裡，還是走廊裡，到處都是男生趴在地上“奮戰”的情景。“衝啊，烈焰飛鳳！”“轉啊，百變陀螺！打遍天下無敵手！”……這樣的叫喊聲此起此伏，好不熱鬧，引得女生們也情不自禁的過來觀看。

後來，我們班又刮過“賽車風”、“卡片風”、“風箏風”……真是一風未停，一風又起呀！

瞧，我們班的流行風不一般吧！

我們班的流行作文10

今天上午課間，我把媽媽給我梳的馬尾辮散了，又自己梳了一種髮型，跟馬尾辮幾乎一樣，只不過馬尾辮是把所有頭髮紮在一起，而這種則是隻扎一小綹，讓下面的頭髮披散。

中午吃過飯，菲菲找了我。她一臉羨慕地說：“陳佳迅，你髮型好漂亮!能幫我梳個嗎?”我一聽，便得意地答應了，“好!”

菲菲的頭髮散下後亂得像荒草，我用手指根本梳不通，只能用菲菲的髮卡勉強幫她梳好了，我費了九牛二虎之力才梳好的髮型，一看，嘿!歪了!氣得我鼻子歪呀歪，整整繞了腦袋一圈!我也不想管菲菲的頭髮了，反正歪得不厲害。

我另一個朋友小雨發現我倆都改了髮型後，也自己改了，只是扎得太多散得太少了。我勸她重梳，她還不聽。哼!好心沒好報，現在她散下的頭髮只有一小撮，說實話，看著不咋的。

另外，今天還有月月、多多……等同學改了髮型，甚至，上課時，我竟然發現班主任張老師梳的也是這種髮型!

我很想不通，為什麼那麼多人都愛這髮型呢?真是奇怪!

我們班的流行作文11

“呼———呼———呼———”，又是一陣流行風颳進了班級。

前陣子，我們班女生玩起了吹泡泡。一下課，泡泡大王陳欣旁邊便擠滿了人，要求她為我們吹泡泡。因為她總能吹出又大又結實的泡泡。“丁零零，丁零零”下課啦，我以百米衝刺的速度衝到陳欣身邊。一切準備就緒，陳欣總算開始吹了。只見她擠出一點泡泡漿，粘在吸管上，然後使出吃奶的勁兒，一吹，一個泡泡便慢慢形成了。看見陳欣吹出來了，好多手便伸過去接。不一會兒，那泡泡便被一個同學以迅雷不及掩耳之勢接走了。

泡泡風前腳剛出，陀螺風便接踵而至。這次的陀螺風來勢極其凶猛，幾乎一夜之間，每個男生手上都有了一個陀螺。這些陀螺多種多樣：有的穿著金大衣；有的身披鎧甲；還有的身子是根鉛筆芯，頭上還戴著橡皮帽子。課間，無論在教室裡，還是在走廊上，到處都有男生趴在地上“奮戰”的情景，好不熱鬧。

“賽車風”、“卡片風”、“遊戲風”……班級裡時不時颳起一陣陣流行風，真是一風未停，一風又起啊！

我們班的流行作文12

最近，我們班掀起了一場寫小說的風潮。許多同學都爭先恐後想早點成為一個出名的小作家。有的對自己的作品很有自信，敢寫在週記裡；有的害怕自己寫的不夠精彩，就寫在自己的私藏本子裡；還有的甚至把小說當成日記，不讓別人發現……

看著同學們寫小說，我的手心也癢癢的，可媽媽不但不同意，還說：“你的作文水平比別人差，還要多練練，才可以著手進行啊！”媽媽的這一句話，刺痛了我那幼小的心靈。我一邊看著書，一邊思考著：我的作文一點都不比他們差啊，為什麼我不能寫呢？為什麼媽媽說我寫的還不夠好呢？這學期我的作文可從來沒低過五顆星以下啊？唉……我何時才能成為像伍美珍一樣出色的作家呢？

可我想了又想，寫小說若只有一時的靈感，到時候半途而廢，那讀者對文章的期望不是落空了嗎？身為作者的我也會受到重重地打擊啊！在我心中，寫作是一種興趣愛好，在無聊的時候拿出一張紙，把想法全部寫下來，那不就開心點了嗎？所以，我還是贊成媽媽的說法，我要練到寫出來的是“佳作”才能寫小說！

我們班的流行作文13

我們班經常刮“流行風”。不是流行這種，就是流行那種，差不多每天都有新花樣。

最近，大多數男生手裡都捏著一些吸鐵石。用食指在吸鐵石邊上一按，另一塊就吸住了，就算贏了。可是，男生們越玩越瘋，書包裡增加了一摞摞的吸鐵石，連上課時也老是想著這件事，巴不得把上課也變成下課。終於，被班主任制止了。女生們呢？很有愛心，養起了一種叫做“海洋泡泡”的小球。只要把它放在水裡，它會慢慢變大，過一段時間還會生出新“寶寶”。於是，女生們的眼睛就只盯著自己的“海洋寶寶”了，看自己的“寶寶”長大了沒有，“生孩子”了沒有。最後，和男生一樣，把其他事拋到了九霄雲外，也被班主任制止了。接著又流行了幾天“氣球風”、“水槍風”等。

這幾天，教室裡一吃過飯就安安靜靜的。原來，每個同學手裡都有了一本《愛的教育》，大家正讀得津津有味呢！裡面的一個個小故事深深地吸引著大家，感動著大家。噢！現在正流行著“讀書風”。

我們班的流行作文14

我們班的流行可真多。一會兒流行《叮噹貓》，一會兒流行集封神榜的卡，一會兒流行彈透明膠，現在又流行《寵物小精靈》的圓卡和方卡。

起先集方卡的人很多，今天送你一張方卡，明天就送你一支筆。由此以來，同學們不斷這樣。後來，漸漸地，集圓卡的人也多了起來。那就是閃變進化卡，甚至女同學也集圓卡，就像流感。

有的同學在早讀的時候還談論圓卡。因此，有些時候早讀就顯得亂糟糟的。我們班的男女生都集圓卡過癮了呢!何不，星期日晚上看寵物小精靈可不就更加歡喜了嘛。

記得有一次，我們從杭州表演回來。為了作紀念，男生髮男娃娃，女生髮寵物小精靈玩具。我們班的人一聽這驚喜的訊息，馬上來討好，一聽送人，又白歡喜了一場。哎!我們班現在的潮流真不知道什麼時候能停止。

不管我們的班主任還是生活老師，如果男生有人不聽話，先沒收圓卡，要他努力再還給他。這不，他們每天上好課，積極舉手發言，遵守紀律。老師又把卡還給他了。

看!我們班還不知道集卡集到多久呢!但我想流行送賀卡，我並不想我把卡送給你，要你送給我更高階的。我只想把賀卡代表一種友誼。那時侯，你別提有多高興了!!

我們班的流行作文15

“同學們，下課了。”說完，老師便走了。許多同學看見老師走了，像變戲法似地從口袋裡掏出一個個各種各樣的溜溜球，當然那些是愛調皮搗蛋的男生。瞧！他玩的有模有樣，一會兒玩“大風車”，一會兒玩“睡眠”，一會兒玩“東京鐵塔”，一會兒和別人比拼溜溜球的技巧……可是，好景不長，被老師發現了，這場“溜溜球風”最終煙消雲散了。

一風未平一風又起，剛送走了“溜溜球風”，“方便麵風”又開始作怪了。“方便麵風”來勢洶洶，第二天早上，全班幾乎都帶了零花錢去買方便麵，把小賣部圍了個水洩不通。回到教室中，同學們魚貫而入，緊接著，凡是有方便麵的同學，都小心翼翼撕開了包裝袋，狼吞虎嚥地吃了起來，一邊用餘光看老師有沒有來。不過這些小把戲就是能瞞天過海，也瞞不過老師的眼睛，最終“方便麵風”被化為烏有。

有喜有悲，有笑有淚，我們班的一陣陣“風”給我帶來了許多歡樂。不知道下一次刮什麼風呢？我期待著……