我們班的能手作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我們班的能手作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們班的能手作文1

她有一張圓圓的臉，留著一頭短髮，如核桃般烏黑髮亮的眼睛上長著淡淡的眉毛，她的臉上總掛著笑容，令人覺得陽光可愛。她就是我們班的畫畫小能人——朱雨綺。

朱雨綺學習成績優異，酷愛繪畫與唱歌。有一次出黑板報時，我正在苦惱該如何畫好用來寫字的外框，試了又試，擦了又擦，怎麼也畫不好，就在我一籌莫展的時候，朱雨綺過來幫我解決了這個難題。她看見我一臉苦相，就拿起粉筆，“刷刷，刷刷”地幫我解決了，那個邊框畫得和參考書上的'幾乎一模一樣，而且一眨眼的功夫，她就讓手中的粉筆變成了漂亮的邊框。我連忙說謝謝，朱雨綺還是和往常一樣笑嘻嘻的，令我感覺她就是同學中的一個太陽。

朱雨綺之所以會這麼厲害，是因為每次美術作業都十分認真地完成。瞧，她先細心地把圖畫好，然後拿出勾線筆仔仔細細地描一遍，不讓畫面有一點小漏洞，最後挑選喜歡的顏色上色。如果你不信，可以去翻翻她的作業本，保證讓你對她刮目相看。

朱雨綺真不愧是我們班的“畫畫小能手”呀！

我們班的能手作文2

習作一：我們班的數學能手

說起小能人，我們班那才叫多，有拉二胡的，有吹笛子的，有跑步跑得快的。但最讓我佩服的還是我們班數學能手小王了。小王有一張瓜子臉，和一雙炯炯有神的眼睛嵌在臉上，眼睛下還長著高高的鼻子和愛笑的嘴。

小王上課時很認真聽課，不管老師問什麼問題他都能答得出來。如果問題很簡單，很多人舉手的時候，他就不舉手。如果問題很難，只有幾個人舉手的`時候他就把手舉得高高的，嘴裡還不停的說:“點我，點我！”

在奧數課堂上，小王非常愛動腦筋，老師拿奧數題給同學們做時，他一會兒在紙上比劃，一會兒又望天花板，當我們把題讀懂時，他已經把題做出來了。老師還誇他做得快又做得對。聽了這話，我非常敬佩他。

小王真是我們班的數學能手呀！

我們班的能手作文3

全紫欣可是我們班上的寫字，畫畫做手工的小能手，大家學習的好榜樣。

記得有一次我跟全紫欣去參加學校舉辦的DIY課程，老師說“這次做一個小熊貓”，大家真以為熊貓做的很簡單，但是做起來卻難倒了我，這毛，著鬍鬚，這有黑又小的眼睛，怎麼做的啊！那麼小，那麼精緻，也只有神才會做得出來吧我在心裡暗暗地苦訴著。

回頭一看，全紫欣竟然把熊貓的'毛和身子都做好了，遠看根本看不出來任何問題的，她做的如此生動，形象，會不會是神給予了他能力。我盯著他手中的那隻熊貓，看了有大半天，轉過頭來又不會做了，想當初我的“手工小達人”是怎麼當上的，現在不會要成“觀察小達人”了吧！

“做好了”著驕傲的聲音在整個走廊迴盪，全紫欣給我看了他的作品，那熊貓栩栩如生，聽著又大又胖的肚子，嘴裡咀嚼著細嫩的竹葉，細看彷彿還在笑。老師在教室裡左誇又誇，讓我很不服氣，跟她提出了比賽做小狗，她高興地答應了我，我倆不停地做著，手都要麻木了，碰巧的是我正準備做最後一步時，她已經做好了，而且很好看，而我呢？做的不僅慢還醜，真是天壤之別啊！

唉！看這樣慢慢下去，我的“王位”真的要守不住了！

我們班的能手作文4

一雙水靈靈的大眼睛，烏黑的秀髮，此人是誰？當然是我們班的＂數學小能手＂。

她在我們班是一名＂幹部＂。她又能幹又是一名富有責任感的好女孩。

為什麼說她是＂數學小能手＂呢?因為她的數學在班裡是無人能比的。在奧數班也沒人，是她對手。

有一次上課，老師出了一道應用題，我們本以為會非常簡單，可是一看本來信心十足的.我們紛紛敗陣下來，只有她三下五除二地寫完了，思路十分完整，清晰。我們在心中都十分佩服她。

她不只在學校裡是個＂數學能手＂，在奧數班上，成績也是十分優異。

週一上課時老師要看我們思考題的完成情況，但是隻有少數的人寫了，有的還寫錯了。全班只有五個同學寫對了，她就是其中的一員。老師說：＂這位同學你寫得真好，可以講一下你的思路嗎？＂老師剛說完，她便點了點頭自信地站起來開始講述思路。我們聽完之後茅塞頓開，我們發現這道題，原來也不是很難的，還要有一個好同學呀。

我們班的能手作文5

在我的心目中，有一位小能手，她的名字叫汪暮雪，是個優秀的少先隊員。用“身輕如燕，健步如飛”這詞來形容她，是再恰當不過了！如果你想知道我為什麼叫她小能手，就聽我一一道來吧。

她個子偏高，面板雪白雪白的，眼睛水汪汪的.，高挺的鼻樑上架著一副眼鏡，顯得十分有學問，當她笑起來時就能露出一對潔白的牙齒。她有個非常讓我羨慕不已的特長，只要是有關跳繩的，她都十分熟練，不論是單搖，還是雙搖，八字跳……她樣樣精通。

就拿這次跳繩比賽來說吧，當比賽開始時，只見汪暮雪越跳越快，繩子被甩得上下翻飛，腳底就像是安了兩個彈簧，快速地跳起又落下，輕盈地像頭小鹿似的。嘴裡還不停地喊著：“一二，加油！”最後十秒時，她臉都漲紅了，當裁判喊停時，我看到她的成績目瞪口呆，竟然跳了200多個。真是讓我驚歎不已。

汪暮雪不但跳繩好，上課也愛積極發言，學習成績十分優異。她還會象棋，五子棋，在我們班可謂是數一數十的“棋聖”哦！真是一位琴棋書畫都能來的厲害角色。

我十分欽佩她！

我們班的能手作文6

要說畫畫小能手，我們班全班女生（除了我以外）都是。不過在眾多畫畫高手裡，我最欣賞的就是常文瑾了。

因為她經常自編自畫一些關於小狗的漫畫，而且不僅編的'生動有趣，還畫得形象逼真。因為它本身就非常喜歡小動物，尤其是狗，所以她每次畫小狗時都特別有靈感，畫的那叫一個棒啊！不過她可不是給狗畫肖像哦，她最擅長畫的是像史努比那一類的卡通狗，而且畫得非常可愛，也特別招人喜歡，

記得我和她一起坐同桌時，她曾經教過我畫卡通狗，只見她揮動著筆桿幾筆就可以畫出一隻生動有趣的小狗。而我呢，笨手笨腳的畫了半天也沒有畫出一隻像樣點兒的。我也不知道為什麼，像李敬一她們畫完畫後總是藏著掖著的，生怕別人看見，而常文瑾每次畫完都會給我們看，我們也都會提出寶貴的意見和建議。

在她眼裡，畫畫和看書是她一生中最重要的事情了！我也堅信，她一定能把自己酷愛的畫畫堅持下去，說不定將來她還會成為一名出人頭地的畫家呢！作文

我們班的能手作文7

況且我們是學習專家，應該說說他。我們班什麼都知道！他從一年級到四年級拿了很多冠軍，所以每次都是班長，但是最近道德有些問題。

我們班是一個朝氣蓬勃，積極向上，團結向上的班級。我們班，有一些專家。

都有絕活！

首先，是我們班的：那個跑步的，那個傢伙，跑得挺快。他二話沒說，說在最後一次運動會上，他用盡全力衝向終點。他就是曾彪！

況且我們是學習專家，應該說說他。我們班什麼都知道！從一年級到四年級，他贏過很多次冠軍，所以每次都是班長。不過最近他道德有問題，所以不是班長。但他在學習上還是第一。他是：李。

然後還有一個課外知識的'專家，這個傢伙，懂天文地理歷史。說什麼抗日，三國，宇宙，只要你說主題，他就能講出相關的東西。他是：亨利·譚。

這是我們班的專家。很多專家我就不說了。希望你能更瞭解我們班。

我們班的能手作文8

我們班像一片高手如雲的武林，同學們都有一技之長：英語能手高譽熒、數學天才戴梓洋、畫畫高手李譯梵……

在這麼多高手當中，我最佩服的還是體育小能手-申嘉明。

他，烏黑的短髮，大大的眼睛，高挺的鼻樑上架著一個綠色的邊框眼睛。他品學兼優，人緣也很好，但他的體育是最好的。

身為體育委員的他，在體育課上總會有一些驚人的表現。

有一次體育課上要考四百米，其他同學都在唉聲嘆氣，可申嘉明卻胸有成竹，看不出一點緊張。

“預備！跑！”

申嘉明像離弦的箭一般衝了出去，可是我在為他擔心，第一圈跑這麼快第二圈會不會體力不支啊？

眨眼間，第一圈已經結束了，第二圈申嘉明剛跑半圈就有點體力不支了，臉漲的通紅的'，步伐也變慢了許多，腳上像罐了鉛似的，感覺他走幾步都困難，不知道是誰喊了一句：“申嘉明，加油！”頓時，申嘉明好像又有了力氣，一股作氣衝向終點，拿下了第一名。

考完了，老師開始報成績，當報到申嘉明的時候，老師頓了一下，說：“一分四十九秒。”全場驚呆了，嘴都變成了“0”型。

這就是我們班上的體育小能手——申嘉明！

我們班的能手作文9

陶思宇是我們班的速算小能人，他數速特別快，就連國中一年級的題目他都會。

有一次，我在操場上撿垃圾，陶思宇也在，我就問他2500×（-6）等於多少，這道題我並不會，而我是在書上看到的，想看看他到底會不會，“神算”的稱號是真的還是假的，可我還沒有想完，他立馬就把得數告訴了，是25000。他居然算的這麼快，我連忙向一位同學借計算器算一算，沒想到，他算的又快又準。真不愧是“神算”。還有一次，老師讓五位同學去參加數獨，就有陶思宇一個。數獨是是一種運用紙、筆進行演算的'邏輯遊戲。玩家需要根據9×9盤面上的已知數字，推理出所有剩餘空格的數字，並滿足每一行、每一列、每一個粗線宮內的數字均含1-9，不重複。每一道合格的數獨謎題都有且僅有唯一答案，推理方法也以此為基礎，任何無解或多解的題目都是不合格的。我等了好長時間也不看他們回來，過了好長一段時間，他們才回來，這時廣播報了晉級人的名單，有陶思宇一個，我們都說他為班級爭光。

這就是速算小能人陶思宇。

我們班的能手作文10

我們班的小能手有很多，比如書法小能手：茗；繪畫小能手：晨藝；體育小能手：帆……

但我最崇拜的還是學習小能手思瑤。

小巧玲瓏的她長的白白靜靜。她的面板是我們班所有同學中最白的'。小小的臉蛋上長著水靈靈的小眼睛，小鼻子，櫻桃小嘴。就連個子也是最小的，如果她一笑就會露出兩排潔白的牙齒。

她雖然什麼都小，但智慧卻不小。老師每次喊她起來回答問題時，她的聲音細聲細氣的，好像怕把別人嚇著似的，但她都回答得既準確又非常完整，。每當老師表揚她時，她那小臉蛋就會變得紅撲撲的，就好像樹上的蘋果熟了，馬上要掉下來了。

思瑤特別愛看書，每當下課了，大多數同學們都一蜂窩地衝出教室，到外面去玩，而她卻在教室裡拿出書來津津有味地看了起來，不管周圍有多麼吵，她都一心一意地看書。

她熱愛學習，孜孜以求。四年來，她的學科成績一直名列前茅。

她就是我們學習的好榜樣——思瑤。

我們班的能手作文11

再聊大家的學習培訓能人，要談起他啊，大家班裡那時無人不曉眾人皆知啊！他從一至四年級是屢次得冠，因此 每次全是組長，但是近些時間他社會道德出了點難題。

我們班是一個蓬勃向上，奮發向上的團結一致班集體，在大家班級，有一些能人。

她們各個都是有絕技！

最先說的是我們班的：慢跑能人，那小子，跑的非常的快。全都不多說了，便說之前鍛鍊身體的.話，它用出了全身上下的氣力，嘩的一下衝來到終點站。他便是：曾彪！

再聊大家的學習培訓能人，要談起他啊，大家班裡那時無人不曉眾人皆知啊！他從一至四年級是屢次得冠，因此 每次全是組長，但是近些時間他社會道德出了點難題，因此 他就並不是組長了。但是他學習方面還是第一。他便是：李炎函。

隨後是課外知識能人，這混蛋，那但是上知天文，下知自然地理，還知歷史時間。說些什麼抗戰啊，三國啊，宇宙空間啊，要是講出主題風格，他都能講出有關的物品。他便是：譚英東。

這就是我們班裡的能人，也有很多能人我不講過，期待大家能能夠更好地掌握大家班集體。

我們班的能手作文12

在我心目中，有一個小專家，她的名字叫王，是一個優秀的少先隊員。用“輕如燕，快如飛”來形容她更為貼切。如果你想知道我為什麼叫她小專家，聽我說。

她很高，面板雪白，眼睛水汪汪的。她高高的`鼻樑上戴著一副眼鏡，很有學問。當她微笑時，她可以露出一雙潔白的牙齒。她有一個我很羨慕的特長。只要是關於跳繩的，她都很熟練，無論是單搖，雙搖，八字跳……她樣樣精通。

以這次跳繩比賽為例。比賽開始的時候，我看見王跳得越來越快，繩子被甩上甩下。腳底像兩個彈簧，像小鹿一樣輕快地跳上跳下。我一直喊：“一，二，加油！”在最後十秒鐘，她的臉變紅了。裁判喊停的時候，我看到她的表現驚呆了，跳了200多下。真的讓我很驚訝。

王不僅跳繩跳得好，而且上課說話積極，學習成績優秀。她還會下棋、五子棋，在我們班可謂是幾十個“棋聖”。他真的是一個會下棋，會書法，會畫畫的厲害角色。

我很佩服她！

我們班的能手作文13

我們班有許許多多的小能手，比如說跑步小能手陳楊宇笙，唱歌小能手朱靜霖等等，今天就讓我來給大家講一講跑步小能手陳楊宇笙，陳楊宇笙。

記得在那一次運動會上，他報名參加了跑步比賽。比賽就快要開始了，選手們一個個都做好了準備，陳楊宇笙也精神抖擻的等待著這場比賽的開始。過了好一會兒，裁判的槍聲才終於響起，陳楊宇笙一下子如箭一般衝了出去，而其他選手也一個個爭先恐後的趕了上去，唯恐自己落後，離終點越來越近了，只見陳楊宇笙身上的汗水越來越多。最讓大家期待的時候就要到了，我們都在大聲地喊：“陳楊宇笙，加油，加油。”離終點只有20米，10米，5米，哇!終於到達終點陳楊宇笙了！陳楊宇笙得到了第一名，頓時陳楊宇笙高興地跳了起來，而同學們也個個為他而感到高興。

但是呢，每個人都會有失敗的'時候，陳楊宇笙當然也不例外。記得在一次體育節上，陳楊宇笙就輸了一次，那時陳楊宇笙已經參加了一次跑步比賽，第二次時，由於體力不支，結果敗了下來，但他並沒有因此氣餒，反而更加努力的練習跑步了。

陳楊宇笙，你真不愧為我們班的跑步小能手！

我們班的能手作文14

再說我們的學習能手，要說起他啊，我們班上那是無人不知無人不曉啊！他從一至四年級是屢屢奪冠，所以次次都是班長，不過近些時間他道德出了點問題。

我們班是一個朝氣蓬勃，積極向上的團結班級，在我們班裡，有一些能手。

他們個個都有絕活！

首先說的是我們班的`：跑步能手，那傢伙，跑的相當的快。什麼都不說了，就說上次運動會，他用出了全身的力氣，嘩的一下衝到了終點。他就是：曾彪！

再說我們的學習能手，要說起他啊，我們班上那是無人不知無人不曉啊！他從一至四年級是屢屢奪冠，所以次次都是班長，不過近些時間他道德出了點問題，所以他就不是班長了。不過他在學習上還是第一。他就是：李炎函。

然後是課外知識能手，這傢伙，那可是上知天文，下知地理，還知歷史。說什麼抗日啊，三國啊，宇宙啊，只要說出主題，他都能說出相關的東西。他就是：譚英東。

這就是我們班上的能手，還有許多能手我就不說了，希望你們能更好地瞭解我們班級。

我們班的能手作文15

我們班的小能手數不勝數，但是，其中最令我敬佩的是“繪畫大師”鍾文潔……

瞧，她來了，一頭烏黑的頭髮，扎著一個小辮子，紅潤的臉上有一對濃濃的眉毛，可能是因為總是思考怎樣構圖形成的，一對小眼睛中閃爍著智慧的光芒。

可以毫不誇張的說：她畫的畫讓人如痴如醉。鍾文潔畫過許多畫，大多是水墨畫：古老低矮的房屋，顯現出它的年代感。不遠處的.一棵松樹下坐著一位老人，他雙眼緊盯水面，像是在觀察水中的波紋，一看就是一位經驗豐富的老者，他的周圍一切都是那麼的安靜，好似生怕驚走了魚兒，這副畫也令我的心平靜了下來，也跟著沉浸在這景物裡了……

她的刻苦也令人敬佩，無論是大雪紛飛，還是烈日炎炎，無論是課間還是節假日，她都沉浸在繪畫中，不讚不分晝夜的努力，還嚴格要求自己。每次我們都認為是極為精美的藝術品，她卻不滿意，撕了重畫，每到這時我們都覺得可惜，但同時也更加佩服她。也是因為她，我熱愛上畫畫，她還是我的師傅呢。這樣優秀的她，誰不佩服她呢？