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高中作文:溫暖15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的高中作文:溫暖,希望能夠幫助到大家。

高中作文:溫暖15篇

高中作文:溫暖1

今年的冬天很冷。寒風呼嘯,刮在臉上像刀割似的,彷彿要刮出幾條印子來才罷休。正是在這個寒冷的冬天,讓我記住了一雙手套的溫暖和一顆善良的心。

我把頭又往圍巾中縮了縮,低聲抱怨:“這麼冷的天,居然忘戴了手套,不凍死我……”早上走得急,一看要遲到了,便急忙跑出來,卻落得現在這個下場。眼睛往車把上瞟了瞟,一雙手凍得紫黑紫黑,都有些發青了,早已凍僵沒有了知覺。一陣陣寒意傳進心中,我不覺更加懊惱。望了望前面的早點鋪,我停下車走了進去。

“老闆,一份早點,帶走!”我衝屋裡喊道。“好的!”答話的是一個伯伯,臉上的皺紋密密層層,笑起來,像一朵花。我站在屋裡,不住的搓著手,好半天才恢復了一點血色。“呦,這手是怎麼了?凍得這麼厲害!伯伯訝異的看著我,我不好意思起來,“早上走得急,沒戴手套……”伯伯將早點遞給我,進了屋。我也不願再歇,拎著早點跨上車,準備離開。

“孩子,等一下!”一陣喊聲從早點鋪中傳出來,是伯伯。他的`手上捧著一雙手套,是那種老式的。“這個給你,戴上吧!”他笑了起來,望著我的眼睛滿是慈愛,“可別嫌棄啊,很暖和的。”我呆住了,一個素不相識的老人對我這麼好,一絲感動湧上心頭。我將手套戴上,毛絨絨的內芯護著我的手,很是舒服。“謝謝你啊,伯伯!”我感激地望著他,“沒事沒事,下次可別忘了。”他擺擺手走進屋,我的心變得溫暖了。

手漸漸暖和起來,一絲絲暖流從手套傳遞到手上,再流心中。這是一雙手套的溫暖,更是一顆善良的心對他人的關懷。我知道,世上還有許許多多的人像伯伯一樣,只要給別人送出一份愛,溫暖,就是這麼簡單!

二人已年邁,子女都種地,年邁的他們手握手,一起坐在門口的石頭上,眼望夕陽,任風在耳邊呼喊,他們以目傳情,溫暖流淌於心中,溢於言表。溫暖,難嗎?溫暖,其實就這麼簡單,只需一顆心。

溫暖,就是這樣,它常存於一些小事中。溫暖,有時只是一句話,一隻手,一顆心,甚至只是一個眼神,但它卻能驅趕人們心中的寒冷,它只在你一舉手,一投足之間。溫暖,難嗎?

高中作文:溫暖2

人間,請給我一絲溫暖。我還沒有長大,請你用臂膀給我一份安全。

學著吸了第一口煙,嗆得自己淚流滿面。呵呵,不好受。有句話說,勇敢,往往是由無路可退或被逼無奈所造成的。恩,信了,真理。老天,給我五分鐘流淚的時間,五分鐘之後,你不會看到我臉上有淚痕。

很愛很愛你,我騙自己,相信你QQ上叫的那個“老婆”是你的女性好友,我含著血淚逼自己到了懸崖邊上。呵呵,終於等到了那天,你說,分開吧。這還不算,轉而,你又說,“你有毛病吧,別總給我發那樣的簡訊了,我現在左擁右抱過的很好,分了就分了唄,還有什麼不願意的?”殊不知,雨天裡,我把傘扔掉,獨自抱著行李漫步在街頭,雨很大,澆著我已木然的心……老天也哭了。雨淅瀝,髮絲凌亂,那天第一次灌了自己一口酒,今天第一次吸了煙,如果你不愛,何必當初那麼執著。望著街上車來車往,想過離開人間,我的心碎的再也無法拼好,我還有多少愛,等著被傷害。菸頭灼傷手指,痛,不及心傷。

拾起被你踐踏的愛,不再低三下四地祈求,站起身,我離開。而這時,你卻又回來騷擾我,呵呵,你還覺得有什麼意義嗎?傾盡我的所有,我對你好,因為真的不想失去,心疼,我連自己都不愛,卻那麼不要臉的愛你,最終得到的`是你的唾棄,沒有道歉,沒有悔意,你走的絕對乾脆。曾經你說,給你時間,還我幸福,呵呵,看著你信誓旦旦的樣子,當初的我信了,我現在才發現,惟男人與小人難養也。我告訴你,你,再也不配稱為人。我有一個夢,不需要多大的光芒,照亮我的路,給我畢生溫暖,即可。也想琴棋書畫,賦詩閒談,夢,被你打碎。我喜歡看魚兒遊,喜歡數星星,這就是我的夢,簡單,溫暖,不需要多大的光芒。

璃煙三月,不訴離殤,心疼自己。回頭看,已物是人非。風輕,雲淡。你曾說過,會永遠愛我,才知,都是你的謊言,我的一廂情願。不說了,我要離開,去尋找我的未來,寫完這篇日誌,我不再流淚,因為,我的淚比你的命都值錢,你不配再讓我流淚。親愛的自己,加油!

高中作文:溫暖3

窗外,高壓線嚎叫著,似乎要一口吞掉這個銀色的世界。“噢,好大的風雪呀!”儘管教室裡的暖氣熱得燙手,我還是打了一個寒戰。

“丁零——”下課了!

我隨著人流下樓去。

樓梯很窄,人又太多,挪動得很遲緩。向上一望,人越來越多,簡直是源源不斷;向下一望,人頭攢動,整個樓梯滿滿的。在這人流之間,一位男生正逆流而返!你看,他那瀟灑在眉宇間的頭髮,很容易讓人想到他是一個朝氣蓬勃的男孩兒。噢,他好像有什麼急事吧,正斜側著身兒,拽著樓梯的扶手,努力地往上趕。

我夾在人流之中湧動著。

不知道是誰踩著了我的腳,我“哎喲”一聲!接著就聽見“呀,對不起”的渾厚聲音。我趕忙應了一句“沒關係。”我這樣說著,順便瞟了他一眼——噢,一張笑臉,一張甜甜的笑臉,一張甜甜的男孩的笑臉,——正是剛才努力地往上趕的那位男同學!我往下挪動了幾步,回過頭來——他竟然也回過頭來,用那雙純潔明亮的眸子望著我。“噢,多麼美好呀!”我的心陡然跳了起來……

人們依舊向下湧動,只有我倆這樣遠遠地望著。此刻,似乎空間已為我們而定格,時間已為我們而凝固了。也許也就是一瞬間,我理智地轉過頭,繼續向樓下挪動,挪動著,消失在他的視野中,消失在“之”字型的人流裡。當我走到教學樓門口的時候,一推門,呼的一下,狂風捲著地上的.積雪闖進門來,我本能地閉上了眼,但腦海裡浮現的依然是他那張笑臉,那張甜甜的笑臉,那張閃爍著光澤的甜甜的笑臉!我在門前站了好一陣,任憑風的洗禮,雪的肆虐,非但沒有感到風雪的寒冷,反而感到周身的溫暖!想來也真的有些可笑,連他是哪個年級哪個班的我都不知道,但真的是他的這一聲“對不起”,真的是他的這一個微笑,真的是他的這一次回頭——讓原本寒冷的冬天洋溢著青春的律動,洋溢著春天的精彩與溫暖!

朋友,如果每一個萍水相逢的人都能帶給他人一個甜甜的微笑,一股沁人心脾的芬芳,一段美麗的印跡,一次由衷的祝願,一點生命的感動,那麼,這個世界該是多麼美麗的世界,這個人間該是多麼美好的人間呀!

高中作文:溫暖4

生活,如果沒有溫暖,便是一碗清水;家庭,如果沒有溫暖,就沒有溫馨和快樂;而社會,如果沒有溫暖,就無需存在。——題記

20xx年的暑假是一個“淒涼”的暑假是一個令我永生難忘的暑假。爸爸媽媽分開了。當他們告知我時,所有程式都已完成,我跟了爸爸。我知道,這是爸爸媽媽考慮很久的決定,我應該尊重他們,同時又為了不讓他們擔心我,我便裝出一副無所謂的態度,然後轉身去樓下玩了,卻無意間留給了他每一個落寞的背影。

由於爸爸媽媽的工作都很忙,沒有時間照護我,所以在那之後的整個暑假,我都呆在姨媽家。

不論天氣好壞,不管工作多忙,爸爸每個星期都會來看我一次,但是因為外公不太喜歡我爸爸,所以爸爸每次都要趁爺爺出去的時候來看我。我想,爸爸的心裡一定很不是滋味吧。

那天晚上,天已被黑幕牢牢地遮蓋了起來。爸爸剛從長沙回來,還沒回家,就先跑來看我,還帶了我最愛的四季披薩。我一邊吃著美味的披薩,一邊聽爸爸說著不知重複過多少遍的話。“最近過得好不好?作業做得怎麼樣了?如果有什麼需要,一定要告訴爸爸……”“爸爸,你要不要吃塊披薩?”我問。“不用了,既然你喜歡吃,就多吃一點吧!”爸爸說,“時間不早了,你去睡吧,別感冒了啊!”說罷,不等我回答,爸爸便轉身離開了。看著爸爸離去的身影,我的.心裡湧著一股說不出的滋味。一樣貼心的叮囑,一樣滄桑的背影。每次都是一樣的來,一樣地走,而我,每次都感到了那種平凡、簡單的溫暖。

冬天裡,我常把手緊緊的放在棉衣口袋裡,為的是能在手中多握一點溫暖,可是淘氣的暖空氣總是從手指的夾縫中偷偷溜走,留下的只有無盡的嚴寒。這曾讓我誤以為溫暖是一種很難得到的感覺,但隨著爸爸一次次天心的問候,我漸漸明白:溫暖,就這麼簡單!

春日的和風譜寫著溫暖;夏日的暴雨彈奏著溫暖;秋日的碩果裝飾著溫暖;冬日的白雪是被融化的溫暖……花開花落,有多少令人溫暖的故事在時間的紐帶上萌芽,細水長流,又有多少令人溫暖的故事被人漸漸遺忘。在這陽光燦爛的日子,你又被多少溫暖所包圍?

高中作文:溫暖5

你感受過溫暖嗎?你感受過的溫暖是不是在晴天裡那暖烘烘的陽光撒在你身上,熱熱的,暖暖的,一直暖進你的心扉。

溫暖不僅僅只有太陽傳遞給我們的光芒,還有人內心的溫暖。太陽傳遞給我們的溫暖,只是撒在表面而已,而人內心的溫暖,可以把一個人內心的冰冷融化。

如今這個世界,青少年的壓力眾多。成績提升,家長責怪等,往往壓的我們喘不過氣。溫暖似乎也離我們越來越遠,小時候很輕易就能感受與擁有的溫暖,變成了遙不可及的夢。

溫暖其實並沒有離我們而去,只是我們沒有了去感受溫暖的那顆心。很小的時候看看田野,看看牛羊,呼吸呼吸牧場的空氣,都會覺得這世界是多麼美好,多麼快活。而現在,無論怎麼找,都再也找不回那份久違的溫暖了。

溫暖到底是什麼?是幫助別人?還是陪伴別人?或是鼓勵別人?還是那一抹暖暖的陽光?我也不知道。我感受過的溫暖便是傍晚那橙紅色光芒的晚霞與被映成紅色的雲兒,雖然觸不到,但它似乎又離你很近,像是一伸手就可以碰到,但它又很調皮,在你伸手的`一瞬間便躲開,朦朦朧朧,模模糊糊,但又能很真切的感受到它給你的溫暖和光芒。

每個人心中的溫暖都不一樣,感受也肯定不一樣,經歷的事情自然也不一樣。其實溫暖並沒有一個準確的定義,它源自於你內心最真實的感受。內心冰冷,溫暖自然就遙不可及。內心開朗,溫暖自然就在向你招手。多看看那湛藍的天空吧,讓內心的壓力得到釋放,讓乏力的自己得到釋放。只有釋放所有冰冷,才能看見溫暖,感受溫暖,否則內心的寒冷與壓力堆積的越來越多,便再也不會看見溫暖,更不用說去感受溫暖了。

我們在感受溫暖的同時也要傳遞溫暖。幫助別人,在別人有困難的時候及時施於援手,別人得到了幫助,自己也會感到一份自豪。陪伴別人,在孤單的人面前敞開心扉,暖言相伴,別人得到了快樂,自己也得到了一個知己。鼓勵別人,在別人垂頭喪氣,遇到挫折時,鼓勵加油,別人得到了自信,自己也收穫一份快樂。

溫暖,它其實並不遠,只要你靜下心來,用開朗的心去看那傍晚散發著橙紅色光芒的晚霞與被映成紅色的雲兒,你會發現,那溫暖,就在這中間。

高中作文:溫暖6

一個炎熱的午後,住在鄉下的我準備到城區買點好用的文具。因為父母都不在家,所以我只能乘公交車前往。

我為了輕裝上陣,只帶了一個小揹包,頭戴一頂遮陽帽。我飛奔到公交車站,生怕恰好錯過一班車。才沒跨幾步汗珠就冒出來了,它們好像等不及要呼吸如烈火般滾燙的空氣,蒸發到天空中。到了車站後,我才發現是自己太著急了,周圍連輛公交車的影子都沒有。有的只是火傘高張和腳下流金鑠石的地面。在這樣驕陽似火的天氣,我的心卻是涼的。

又過了一會,我便感到頭昏腦漲,眼睛前像被蒙上了一層紗,看到的世界彷彿被融化了一般模模糊糊。這時,我身旁的一位和我相同也在等公交的阿姨把我拉回了現實:“小姑娘,你要是覺得熱的話到旁邊的樹蔭下站站吧,我幫你看著公交,你乘幾路呀?”我猛地抬起耷拉著的腦袋,咧著嘴角慌張地回答了她,並禮貌地說了聲謝謝。我邁著沉重的'步伐慢慢地挪到了樹旁,當腳尖一觸控到那塊陰影,便感受到了一陣清涼。我扶著樹幹癱坐了下去,好一會才緩過神來,眼前的世界也終於重新變得清晰。我站起身,拍拍衣服上的塵土,朝車站望去。

此時我從側面看清了那位阿姨的樣子。她穿得很樸素,就是平常人們印象裡那種鄉下中年女子的模樣。可那種樸實無華帶給我的卻是心與心之間的距離漸近。也許她的身高還沒有我高,但望過去能讓我直接忽略了旁邊碩大的站牌,她最高大!

半個小時過去了,正當我感慨公交兩班車之間時間相隔之大時。那位阿姨突然轉過頭對我說:“小姑娘車來了!車來了!”我趕忙跑過去,隨著離阿姨的距離越來越近,我漸漸看見了她焦黃的面板上密佈的豆大的汗珠,把她那頂本已有汗漬的太陽帽帽簷都浸溼了。我能聽到我心裡咯噔一聲,隨之湧上一股暖流。

我非常想再多說幾句謝謝,上車時我一步三回頭,那個詞就要蹦出嘴了,但是也不知由於不好意思還是別的什麼原因這個詞最終還是停留在了我的嘴角。我坐到了座位上,又一次不禁朝那位阿姨望去,她朝我露出了純真的笑容,我也笑了,原本煩躁的心情一下子變得舒暢起來。

就像這樣,一句關心的話語,一個貼心的舉動,一臉真心的笑容,都如早春寒風中黃草地上的一株野花,給世界送去美麗、香氣和暖意。

沒錯,溫暖,就是那麼簡單。

高中作文:溫暖7

這天,家家戶戶的屋簷下都結起串串冰溜子,剛潑出去的水緊接著就被吞噬,人人都藏在厚大的羽絨服中。我搓著通紅的手顫巍巍地走進校園,可心卻是熱的,因為就在剛剛,發生了照亮自己而又溫暖他人的事。

一早起床,我就發現天灰濛濛的,窗戶上也結滿了霜。“準不是什麼好天氣”我心想。即使做好準備,然而一出樓棟還是猝不及防,呼呼的風夾著小刀從四面八方刺來,我立刻“全副武裝”,生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。

迎著風緩慢走在上學的路上,我發現竟還有騎自行車的人,尤其是一對母女令我印象深刻。這位母親騎得十分小心,一看到有些坑坑窪窪起了一層薄冰的井蓋,就繞道而行,我小跑起來都可以追上她。

後座的小女孩緊緊抓住母親,把頭壓得死低。不久,又是在風的唆使下,女孩的帽子開始左右飄擺、搖搖欲墜,可她卻不敢鬆開抓緊的雙手。

小黃帽還是被吹掉了,就落在離我不遠處。“母親,帽子掉了”小女孩急忙用雙手捂住自己稚嫩的耳朵,她的母親停下車,雙手從固定在車把的手套中伸出,毅然把自己厚重的棉帽取下,輕輕蓋在女孩頭上,又用雙手溫柔地把帽簷包住她的耳朵。很快,這位母親的頭上冒出縷縷白氣,同時化作一股暖流滋潤著我的心。

我看著眼前的小黃帽,是那麼的鮮豔亮麗,又猶如一隻可憐的小黃鴨,受凍蜷縮後孤零零地躺在冰冷的.大街上,一動不動,無人理睬。縱然霧氣朦朧,可仍遮不住它金色的光芒,使我忘卻了寒冷,吸引著我向前。

是我看見了它!自己便勇敢起來,伸出手任憑勁風吹打,撿起帽子送到剛準備起身的小女孩母親手中。她的眼神充滿了驚喜與感激,臉上自然露出發自肺腑的微笑。“快謝謝哥哥!”還沒等小女孩說話,我笑著說了句“沒事,不客氣”,就趕忙離開了。

想起那位母親出於本能的動作,卻總輕輕的溫暖著我,正是愛的力量驅趕了冬日的寒冷。而她會心的一笑,是我幫助他人得到的最好的認可,也是打破人與人之間的靈丹妙藥,在冬日帶給我別樣的溫情,溫暖頓時噴湧而來。

在這個刺骨的冬天,我收穫了兩份別樣的溫暖,貼心無比。

高中作文:溫暖8

良心一顆三冬暖,惡行傷人六月寒。

你可否知道,有人因為你的出言不忘初心灰意冷;你可否知道,有人因為你的視而不幫而傷心欲絕;你可否知道,有人因為你的見利忘義而痛心疾首……在你周圍的地方,有多少顆冰冷的心等著你去溫暖。這個世界,需要溫暖的人都渴求溫暖。

溫暖是個什麼概念,我不甚清楚。或許人與人之間就應該是溫暖與被溫暖的關係,但人的卑劣性使人們只圖享受溫暖。給人溫暖自己就失去溫度似乎成了亙古不變的真理。所謂的給以別人溫暖才能贏得別人的溫暖,只不過是《三字經》中的大道理而已。我多麼地不滿足,這個世界給予我們的溫暖太少。我想大聲疾呼“這個世界太寒冷”,但只有自己才聽得見自己的呼聲。

我害怕長大,長大一歲我就多了一歲閱歷,便對世界多了一分體悟。我多麼渴望回到天真無暇的孩童時代,即使受盡父母那三天兩頭的打罵的氣也倍感溫暖。至少說明有人視你不是空氣,證明有人關注你的存在、關注你的成長。如今,我只覺得周圍冷冰冰的眼光酸楚楚的言語似寒流時時侵襲我的心,致使我的心被冰凍地化解不開。這世界優待你、虧待我,我從我的內心沉沉地感受到溫暖與我無緣。

但我不甘心,我時時處處苦苦尋求溫暖的真諦,渴望獲得溫暖的青睞。溫暖是個什麼概念,我於是明瞭。也許一個眼神,一個微笑,讓你的心顫動的一剎那就是溫暖;也許一句安慰,一次幫助,似一股暖流湧上你心頭的一剎那就是溫暖;也許一個祝福,一次鼓勵,如一屢春風拂過你心頭的'一剎那就是溫暖……別人給予你的溫暖少嗎,你心動過嗎?社會給予你的溫暖少嗎,你感應過嗎?

溫暖是個什麼概念,我終於明白。其實,溫暖就是一種感受,一種來自內心的感受。溫暖是相互的,你給予別人溫暖別人也感測溫暖於你。心暖才是真溫暖,如果一味覺得自己缺少溫暖那才是真正的缺溫暖。社會是座大溫室,心靈是間小溫房。這個社會缺少的不是溫暖,而是缺少一顆感受溫暖的心。

我渴望成長,所以我爭鳴。我祈獲溫暖,所以我反思。我沐浴陽光,所以我踐行。陽光因為人類而燦爛,世界因為有了溫暖而發展,我堅信,溫暖的世界最美麗。

高中作文:溫暖9

一句體貼的話讓人溫暖好久;一個關心的動作讓人溫暖好久;一次有意義的活動讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個小男孩活潑起來!

那是個臘月的下午,我參加了“和孤兒手拉手”活動。看到那一張張怯生生的臉孔,一陣陣的痠痛湧上心頭!孤兒太可憐了,在失去父母的環境中生活,不管過得怎樣的幸福,總會感覺缺少什麼!活動開始了,孤兒們在大家的陪同下,開心地在操場上,跑呀跳呀。顯然,孤兒們感到能與我們在一起玩耍是非常溫暖的。就在這時,我突然發現了一個長得十分醜陋的殘疾小男孩孤獨的坐在草地上發呆,可憐極了!我立刻離開歡樂的人群,來到小男孩的身邊,用我那雙溫暖的小手,撫摸著那小小的頭,輕輕地說:“小弟弟,咱們一起加入團隊玩,好嗎?”他愣愣地看了我一眼,又低下了頭。我從他那憂傷的眼神中讀出了――自卑!他感到自己很醜,沒人會喜歡他。為了讓他奪回快樂,再次伸出了我那幼小的手,牽起他那髒髒的小手,告訴他,只要他願意,我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的手,終於,他被我感動了,站了起來,在我的陪同下來到了人群中做遊戲,並對我甜甜的笑了笑,雖然這笑不是最美的,但是最燦爛的!那笑容告訴我:“你給了我溫暖,我還你最燦爛的笑容,沒有你,就沒有現在快樂的我。”

充滿愛心的'友誼陪我們渡過了一個美好的下午。分別的時候,我從袋子裡拿出我最喜歡的筆送給了這個小男孩,對他說:“這支筆你一定要把它當成一塊寶,當你學會寫事,你就用這筆寫下最漂亮的字,記下最美好的回憶。”這時,小男孩那燦爛的笑容,再次好像花兒一樣綻開了,我心裡暖暖的,我更感受到了那一刻,他的心也是最溫暖的!

這溫暖的一刻就好像冬天裡的一束陽光,照亮了我們幼小的心靈!我多麼希望世界上都飄著溫暖的氣息,我喜歡這溫暖的感覺!

高中作文:溫暖10

我,實在嫉妒別人期待暑假時的快樂。對於我,它實在是可有可無的。回家的路上,車子一路顛簸,小中巴擁擠熱鬧,車箱裡瀰漫著汗臭味。但,我還是希望車子開慢一些,路長遠一些,最好是沒有盡頭。

站在家門口,我不企盼他們有誰會開門歡迎我。我用自己的鑰匙開門。父親獨自坐在沙發上抽菸,母親肯定不在家。“爸爸。”我叫了一聲。“回來了。”父親的語氣平淡得很,他向來是這樣。

我“嗯”了一聲,便進自己的房間收拾東西。想加煤燒水洗澡,走到廚房,才想起早在一個月前我放月假回來時煤爐就冷了。熱水器也壞了,我只能用液化氣燒水,幸慶液化氣罐還有能源。父親一直保持著我初進門時的狀態,我們也沒有說第二句話。

“你洗了澡去那邊吃飯吧!”這是父親說的。

“那邊?那邊是哪邊?母親那兒嗎?”我笑了,一種自己都無法言明的笑。這一個月,究竟成就了一種什麼樣的局面?無論如何,我只想笑,一種多麼可怕的笑啊!從臥室出來,父親已經出去了,只剩下一股煙味。

母親的店裡忙碌而喧譁,我的出現沒有聲息。母親正在招呼客人,見到我,表情轉變得很快——她很開心。“什麼時候回來的?吃飯了沒有?”

“沒。”我又笑了。

“後面廚房有飯,叫吳師傅熱一熱。對了,把案臺上的碗洗了,媽媽太忙,店裡的小姐毛手毛腳的。”我的笑頓了一下,不過沒有停下來。我感覺得到,一種安靜而和諧的'笑一直洋溢在我的臉上,吃飯,洗碗。然後,跟忙碌的母親道一聲再見,走黑漆漆的夜路獨自回家。

躺在床上,我想著一連串的問題:他們離了嗎?或者僅僅是分居?我究竟是屬於誰的?母親大概很久沒回家了吧?……想著想著,就睡了。半夜,有電話鈴聲,我從一個自己都迷糊的惡夢中醒來,發現自己早已擁被而哭。是母親的電話,說明天中午到她店裡吃飯,燉了一隻仔雞給我補身子。我一看錶,12點了。母親已經歇下來了吧。那一刻,心裡很暖。當我再次躺在床上,我感受得到父親輕輕走進了我的房間,撫摸著我被風扇吹得冰冷的手,將滑落的毯子拉上,再關掉風扇,離開。我心裡更暖。

父親是我的父親,母親是我的母親,他們都在愛著我。想著想著,一般暖流向我湧來。

高中作文:溫暖11

那時,總以為美好的時光,在下一個路口。回首遙望,記憶中漸行漸遠的回憶,卻潛藏著無限的樂趣。往事、回憶處處充滿愛。

——至那時的兩小無猜

你溫潤如夏花,我活潑如丁香;你長髮及肩,我碎髮齊眉。在別人眼裡看來,我們兩個的性格是怎麼也合不來的。可偏偏我們卻成為了很好地朋友。

還記得嗎?我家後牆是我們隨意塗鴉的地方。那裡歪歪斜斜的佈滿了我們的畫。那時,你總是靜靜地蹲著牆角,仔細摹畫著自己的一番心中天地。而我卻總是裝作無意識的給你搗亂,偷偷地抹掉畫中的一筆。但你並不生氣,看看我,微笑著將筆畫填上。

沒想到是你淡然的性子裡還摻著點點倔強。例如,在吃飯的問題上。當我痛苦的吃完飯,奔向你家的時候,看到讓我難忘的場景。叔叔讓你吃飯,可是你卻坐在凳子上,臉龐撇向一邊。“不吃!”叔叔沒辦法,只能拿我做誘餌。“聽話~快吃,否則我讓小飛先走,不讓她帶你一起玩了。”你看看我,又看看那碗飯,似乎下來很大的決心,才將飯吃完。不想吃飯的你,脫離了淡然,平增了一份調皮。

你的眼裡時而會透露出不符年齡的深邃。可是小小的我卻並不注意也不知道你眼神中的落寞。

直到有一天,你搬走的`那天。我才逐漸明白,我靜靜地走到你的身邊,握住你的手,說:“你還回來麼?”當時,你並沒有給我答案,只是安靜的看著我,眼裡充滿著落寞。我靜靜地目送你遠去,甚至我們連個聯絡的方式都沒有。

有時,我甚至都會懷疑你是不是曾經真的來到過我的世界。牆壁上的畫經過幾年的風吹雨淋,痕跡早已流失。唯一的證據,就是我的相簿裡靜靜地躺在那裡的你的照片。就連照片,也能讓我感受到你的淡然,也能讓我心安。

時間的流逝,讓我差點遺忘了你。我的世界,你確實存在過。都說,被人思念是一種幸福,你是否能感受到我對你的懷念?這份愛已經珍藏進了我的內心,儲存進心間叫做永遠的地方。

高中作文:溫暖12

孟佩傑、吳菊萍、曹瑾,這三個普通的名字,因不平凡的事蹟而德耀中華,她們在這寒冷的冬夜點亮感動的燭光,溫暖你我。

當郭美美在網上炫富,激起整個社會軒然大波之時;當小悅悅兩次被車碾壓,18個路人冷漠離去之時,我們看到了三個平凡的女性,用自己的行動融化了人們心中的堅冰,用愛心將道德的旗幟高高升起。

我不禁要問,這種道德力量來源於什麼?

這種道德力量與中華民族的文化一脈相承。這道德的豐碑、這浩然的正氣似水,潤澤著一代代中國人的心靈,浸染著一個民族的靈魂。正是因為這種道德力量的綿延才使得千百年來中華民族生生不息,也因為這道德力量的傳遞,才有了當今這平凡中的“最美”與“最美”中的偉大。

文化是泥土,道德因有泥土的孕育而生根、萌芽。

這種道德力量是真、善、美的彰顯,是人心靈深處的渴求。社會是人的集合,每個人都不是社會道德的旁觀者,更不會是社會道德滑坡的倖免者。你或你的家人身處逆境之時,最渴望的是有人能伸出援助之手,將心比心,以己度人,如果每次別人遇到危險時你都躲閃,甚至是拒絕幫助,你又怎能過高地要求他人呢?

道德不再滑坡,真愛不再褪色,需要你、我、他的真情付出。其實,道德就是善待你身邊的'人,擔當你該做的事。擔當很輕,它只是兩個字;擔當很重,需要你的抉擇與付出。

純潔的心靈似水,上善若水,道德因水的滋養而枝繁葉茂、碩果累累。

德不孤,必有鄰。道德是一種接力與傳遞。正是一代又一代有像這三位平凡女性的堅守,才不會使道德缺失。在小悅悅被人忽視時,我們依然看到了“最美婆婆”陳賢妹的身影,十米的救助,卻讓我們丈量出了道德的長度與良知的寬度。

樸素中蘊含著真理,平凡中孕育著偉大。每個人伸出的援助之手必定會讓愛心匯聚,積“德”成塔;你無私的援助,必定能點亮感動的燭光,照亮別人,溫暖自己。

賈巨集宇

道德的星空不乏平凡之星。孟佩傑、吳菊萍、曹瑾的熠熠之光輝映神州,讓人感動,給社會以思考。作者從道德的薪火相傳與道德的現實渴求兩個方面,闡述了道德的高度與力量,闡明瞭擔當道德責任的社會意義。

高中作文:溫暖13

關於溫暖,我找不到更好的詞來描述它,我只能通過具體來體現。

手心裡的溫暖·冬

看著杯中嫋嫋的霧氣和仍未平息的漩渦,手捧著一杯熱牛奶,在這寒冷的冬天,一點點化開那被凍僵的手。灼熱的溫度,從指間沿著靜脈開闢出一條道路,呼嘯著奔向心臟。沒錯,冬天就是這麼冷,而她站在我的對面,笑著對我說:“快喝吧!我好不容易才買到你愛喝這種呢?”她手中的熱牛奶瀰漫著溫馨的香氣。在這寒冷的冬天裡,溫暖了我整個小心臟。

身上的溫暖·春

春寒料峭的三月,別人還穿著厚厚的毛衣,我卻注重外表,早已褪下笨重的外殼,他急了,臉上已遮掩不住焦急的表情,但他固執不過我,只好在每天接送我時拿上外套。看見他等我凍紅了的耳朵和手,臉上露出心疼的表情,我便再也過意不去,開始穿上厚重的衣服,他也不必再為每天接我拿厚重的衣服而辛勞,這個春寒料峭的三月,不僅厚重的衣服給我溫暖,還有他對我濃濃地愛。

看見的溫暖·夏

我躲在槐樹下,避免強烈的陽光直射,看見河岸對面的婦女扇著扇子,陽光被槐樹刺破,散散落落地打在他們身上;泛出了星星點點的光,夏日的陽光就是那麼無情。這時,她衝我跑來,陽光照亮了她的汗珠和她手中的帶著霧氣的雪糕,她衝我會心一笑。“很愜意呢!躺在躺椅上。”這時,對面的母子看著我們的歡樂笑著打趣。正如那句話:你在橋上看風景,看風景的'人也在樓上看你。

放手的溫暖·秋

“落葉飄落下來了,秋天到了。”你喃喃著,“那,它要離開樹了嗎?它的凋落,是風的無情,還是樹的拋棄?”“你誤會風了,風不是無情,風是為了給葉子吹出生命中最後一場華麗的舞蹈,完美結束他的一生。”“那是樹嗎?是它的拋棄?”你有點不甘,“不是,葉子自己離開,是成全了大樹百年的生命。因為他們愛大樹,所以它們放手,給大樹溫暖!”我們還在爭辯,落葉也隨風吹翩翩起舞。

關於溫暖,誰也無法定義。它或許是寒冷的冬天裡一杯熱牛奶,或許是一瞬間的問候,或許是夏日火熱,那個為我去除火熱的人;或許是下雨時為你遮風擋雨的人。它是一杯清淡的茶水,味雖平淡,卻能歷久彌香,留住那一絲的感動,它讓我在風雨飄搖的晚上安然入睡。

高中作文:溫暖14

什麼是溫暖呢?或許,對於這個問題,有些朋友還不是很瞭解吧!下面,就把我親自經歷的一件事講給你們聽,

在一個下著綿綿細雨的下午,我和同學在廣陳遊玩,正當回去的時候,天就下起了雨。我們就躲在了屋簷下。雨,在悄然無息地越下越大,風也跟隨著唱和起來。風吹在我們的身上,感覺涼涼的,還帶著一絲冷意。風雨中,我看見一把傘,舉著這把傘的是一位清潔工人,他已經很老了。我看見他慢慢地走到一根電線杆前,然後去撕貼在電線杆上的廣告;他一手拿傘,一手撕,看起來很不方便。所以他就把傘放在了地上,再撕。顯然,因為風很大,風把傘從高處吹了下來,吹到了離我不遠的.一處地方。這時,我想起了清潔工人的辛苦,想起了他們下雨天還在工作的場面。我就覺得應該幫助這位爺爺,但是,不知道為何,我還在猶豫著,但最後,我戰勝了猶豫,選擇了去把傘撿起的結果。這時候,老爺爺快把廣告撕完了,但是他並沒有發現,他的傘掉了。是經別人一提醒,才知道的。他剛要去撿,我的傘已經送到他面前了。這把傘就在這一刻傳遞了溫暖。“老爺爺,走好~”我心裡默默的說。

老爺爺帶走了我的溫暖,我自己也很高興。這就是最美滿的結局!

其實溫暖就是這麼簡單,只要

下午的班會上,班主任老師講了本次活動的意義,可以捐錢,也可以捐物,新舊都可以,但必須是整潔乾淨的。“鵬鵬,你打算向災區的小朋友們捐獻什麼?”同桌小軍突然問我。“我,我”,我在沉思著,媽媽剛給我買了件嶄新的棉襖,顏色鮮豔,我很喜歡。我的思想在激烈地鬥爭著。“我媽媽給我買了新的保暖內衣,我打算交給班主任,捐獻給災區。”小軍向班主任喊道。在小軍的帶領下,同學們紛紛發言,“我捐我的零花錢30元”“我捐我的新棉襖”……

放學後,我回家向媽媽說了學校號召向災區小朋友捐款捐物的事情,媽媽聽後對我說:“鵬鵬,你想一想,你若是災區的小朋友,你需要朋友的幫助嗎?”聽了媽媽的話,我突然明白了許多。

夜裡,我做了個夢,夢見災區的小朋友穿上我的新棉襖正向我笑呢。

高中作文:溫暖15

寒風肆虐地颳著,無情地帶走了一切屬於春的姿色,枯瘦的枝丫“沙沙”地搖擺著,似乎也在渲洩著對這嚴酷的寒風的不滿。

對於上個冬天,我仍記憶猶新。沒有人會願意在這種天氣上街的。電視裡的畫面隨著手中的搖控器的節奏跳轉著。突然,我想起了些什麼,猶如被雷電擊中一般“嗖”地跳了起來,急忙將腳塞入拖鞋中喊叫起來,“啊啊啊,我的三角梅!”我猛地打開了房門衝到陽臺。凜冽的寒風吹得我無法抬起頭,我迅速地竄到了那盆挺立在風中的三角梅面前,將它抱入屋內。

妹妹聽到了聲音從房間出來想探個究竟,看到那盆三角梅問道:“姐,你這三角梅還沒死啊?”一句話換來我的一個白眼。我不搭理她,但她仍然不知趣,繼續問道:“這花這麼醜,你就不能種點別的'嗎?何況它可能都熬不過這個冬天呢!”“要你管啊,我就是喜歡它!”我有些生氣地答到。雖然三角梅不香,也不夠美,可我就是喜歡它不開花時樸素淡雅,要開花就開得熱烈絢麗。

我將三角梅放在桌上。就進到房間繼續操起電視搖控器。不料才進去一會就聽到“呯”的一聲巨響。我趕緊出來,只見妹妹驚慌地收著碎片,我頓時覺得胸中一股火竄了上來。她把我的三角梅打碎了!見我到來,她趕緊起身,但卻不敢看我的眼睛,手緊緊拉著衣角,吞吞吐吐地說:“姐,我,我不是故意的……”“現在說這些又有什麼用?”我既生氣又無奈。冬天才剛開始,我該到哪裡再去找一株三角梅啊……

因為這件事,整個冬天,我與妹妹的交談都不多,她不敢來找我說話,我也不想理她。直到有一天,我回到家中,將厚重的圍巾從脖子上取下來,回到房間,一抹亮麗的顏色將我的眼球吸引了過去。那是一株三角梅,走近細看,卻是用紙折的。原來,整個冬天,妹妹都在為我折這株三角梅,心中曾經的怒火和埋怨都隨之飄散。“姐……”身後響起的熟悉的叫聲才讓我發現,其實我早就原諒了她。我轉過身上前緊緊擁住了她。

畫面定格那一瞬,我發現冬日中最讓人溫暖的是寬容,一如天空中的太陽……