溫暖國中作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的溫暖國中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

溫暖國中作文 篇1

推開門，柔美的陽光射進了我的眼睛，和煦的風輕撫著我的臉，幾朵白雲在空中無憂無慮的飄著，深吸一口氣，品出不一樣的心情。

走在柏油馬路上，看著路邊的花，撫摸著油嫩嫩的小草，伴著鳥兒的歌聲，把我帶到了五年前的那個夏天。

這時的我是一個幼小玲瓏的孩子，穿著一身雲白的裙子，梳著羊角辮，牽著媽媽白皙修長的手在公園裡漫步，媽媽穿著托地的長裙，像公主。我們來到了草地上，坐了下來，我看到了小夥伴，跑去和他們玩，您就坐在那裡用善良而又柔美的目光看著我，臉上帶著笑意。瘋玩中的我們像小仙子，在草地上游蕩，雲白的裙子伴著風跳起了優美的舞蹈，可能是小草也想拉著我的手和我一起玩耍，他用最熱情地擁抱抓住了我，可誰知他那纖細而略帶柔弱的身體將我劃傷了，我的眼睛湧出了淚花。跑向媽媽，她用溫暖的雙臂抱緊了我，用慈愛的目光看著我，從她的眼神中，我看出了一絲略有的心疼，她輕輕的拿起我的手，用最溫柔的方式幫我包上了創口貼，並用那雙柔美的手撫摸著我的`頭，輕輕的說：“寶貝兒，疼不疼。”我一下抱住了媽媽，使勁的搖頭：“不疼，不疼。”貪婪的嗅著您的體香，幸福的笑了，您的話語好溫暖，您的眼神好溫暖，你的懷抱好溫暖，一切都好溫暖。

正在回憶中的我猛地從五年前回到了今天，一抬頭，看見了那片熟悉的草地，草地上依舊坐著一對母女，我笑了，會心的笑了，想起了媽媽，想起了那段溫暖的記憶。

有一種記憶叫溫暖，一對母女坐在草地上…

溫暖國中作文 篇2

只聽老師一聲令下，我的眼睛就被一條頭巾蒙上了，光明的世界，一下子變得黑暗了！我看不見親愛的老師；我看不見朝夕相處的同學；我看不見我們美麗的校園……我好像掉進了一個永不見光明的陷阱裡去了，到處都是坎坷的深坑，到處都是危險，我感到心中無比孤單。這時一雙溫暖的小手緊緊地握住我冰冷的手，讓我不再害怕，不再孤單。

“哎呀”！我腳下一滑，摔了一跤，手上一個深深的印痕留下了，是她，急忙用那雙熱乎乎的小手將我扶起來，她小聲問我：“疼嗎？”我堅定地回答“不疼”，她額頭彷彿滲出了汗，“滴答……滴答……”掉到了我的手上。我才知道———急出來的是她的汗，牽出來的是純潔無暇的'關懷……

第一次，我感到了溫暖。

當我絆倒時，她總是將我小心翼翼地扶起來，當我上坡時，石頭撞著了我的頭，我不禁抱著頭，像無頭的蒼蠅———到處亂撞，她用那雙溫暖的小手，為我揉著，我感到一股神奇的力量在我的腳下跳動，

再一次，我感到了溫暖。

此後的路更加難走了，那雙溫暖的小手，一次又一次給了我點點滴滴的關懷……

我的步伐加快了，因為我太想趕快到達目的地——遊戲草坪了，我不知道那裡是懸崖那裡是平坦的道路了，我便向懸崖衝去，差點……

可那雙溫暖的小手在這危機關頭，她在一次把我扶了起來。

沒有光明的世界，像一個無比深的陷阱，讓我孤單，可這雙溫暖的小手在我心中溫暖了許久、許久……

溫暖國中作文 篇3

漫長的冬天，總是那麼的冷，光禿禿的樹枝上被下了一夜的雪覆蓋著，公路兩旁是被清掃的積雪，就是此時，一輛帶著“暖氣”的公交車在路上快速行駛。

那是一個冬天的早上，寒冷的天氣使太陽都不想出來，媽媽帶著我在等去往邯鄲的車的到來，等了二十多分鐘總算來了，一大夥人上了車，誰都不想在外面受凍，媽媽帶著我找了兩個座位坐下，汽車在一片喧鬧聲中繼續向前行駛，到了一個站點，幾個人陸續上了車。

由於車上的座位不夠，許多人不得不站著，其中上車的.就有一位老人，那位老人由於夠不到上邊的扶手，只得扶著一位年輕女士所坐的座位上，那位年輕女士厭惡的別過頭，不想看那位老人，車上靜悄悄的，車子繼續行駛，我實在看不下去了，走過去，說：“奶奶您坐那邊吧！”老人說：“不用不用”，但我還是把老人扶到那邊坐下。

車上的人都看著我，我笑了一下，媽媽也欣慰的看著我。這一件微不足道的小事，舉手之勞的事，可我還是很高興。

那位老奶奶也笑得合不攏嘴，直誇這小姑娘好啊，這小姑娘真好等等。

這時候，一個男孩說：“太陽出來了”，有陽光，一束陽光照射在公交車裡，頓時間車裡暖暖的。

微不足道的小事，可以讓你感到快樂，不能為了自身利益而不去幫助別人，而不去關心身邊的老人，如果社會人人奉獻一點愛，那麼我們的世界會變的多麼好啊！

要讓愛留在我們的心裡！

溫暖國中作文 篇4

是一個溫馨的字眼，它閃耀著誘惑人的光芒，讓人覺得它是一個避風的港灣，一個願傾聽你所有煩惱的朋友，是心靈寄託處，是給我們溫暖的地方，是給了我前進的'動力！

那是期末考試過後，成績已經張貼出來，我蹣跚的向成績單走去，第一張上又未出現我的名字，我頓時感到天彷彿塌了下來——又考砸了！看著同學們的異樣眼光，淚水就在眼睛裡打轉。我多想讓時光倒流，流回考試的那一瞬間，我再仔細的看一下那道數學題！可那只是期望而已！

垂頭走在回家的路上，彷彿身邊的一切都已隱去，抬頭看天，灰濛濛的，那一聲聲的車笛，使我更加煩躁，任影子在路燈下變長、變短、變長、變

短??我彷彿已走過了二萬五千裡才到達家門口。我不想進去，猶豫了一會兒，還是進去了，我不敢抬頭，。說出了自己的成績，原以為會被大罵一頓，沒想到爸爸媽媽看我的眼神裡卻充滿了希望，我忍不住哭了出來，爸爸、媽媽對我說：“孩子，成績並不重要，重要在於過程，我們相信你！漫長的人生路，不能夠一帆風順，這正是考驗你的時候，不要洩氣，我們永遠相信你、支援你！”看著他們鼓勵的目光我心中的太陽穿過雲霧，把一切都照亮了，“我一定回成功的”！

父母給我的鼓勵讓我自信起來，家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步！

溫暖國中作文 篇5

今天下午我們回到了奶奶家。剛一開門，倖幸哥哥送我了一個小動物的玩具，特別好玩，我說謝謝倖幸哥哥了。玩了一會，我和倖幸哥哥又看了世界經典幽默故事，這本書裡的.故事特別好看，故事也特別多，看完爺爺奶奶就叫我吃飯了。

晚飯後，我和倖幸哥哥又玩了捉迷藏，捉迷藏可好玩了，我來捉，倖幸哥哥來藏，他總是藏的非常嚴密，不過我總能找到他。他在別人面前顯得嚴密，但是在我面前就不顯得嚴密了，讓我非常高興，不過有時候我還讓了倖幸哥哥。除了在家裡玩捉迷藏，我們還下去玩了，下面實在是太好玩了，因為下面又寬敞又幹淨，空氣也非常好，這就是讓我喜歡在外面玩遊戲的原因。

玩完遊戲，我們就上樓了，上樓爺爺奶奶爸爸媽媽剛好也要吃晚飯了，他們吃完飯，我們就讓他們陪我們玩貓捉老鼠的遊戲。我們是在樓下玩的貓捉老鼠，不然在樓上玩地方就太小了。玩完貓捉老鼠，我們感覺非常的疲勞，我們就上樓喝了點水，又吃了很多飯，我們吃飽喝足了這一天就結束了。

晚上九點多，我就和爸爸媽媽一起坐著車到了自己的溫暖的家，這一天我的感覺是又快樂又舒服又溫暖。

溫暖國中作文 篇6

陽光照在我的臉上，暖暖的，讓人感到舒服極了。沐浴著陽光，我的心裡也想到了我有一個陽光般溫暖的家庭。家庭給予了我太多太多的溫暖！

“去學路上慢點。”“別忘記要帶傘”“好好學習啊！”每天總聽到他們嘮嘮叨叨的，但是現在想想，這不正是他們身上散發出的陽光照著我，讓我茁壯成長啊！哦，爸爸媽媽給我的愛，家庭給我的溫暖，我無時無刻的吸收著溫暖。

母愛永遠是無私的，父愛永遠是偉大的，兩者相加，會使我們感到一股強大的力量。這種力量是無與倫比的。是讓人產生激動，產生興奮的藥劑。兩者相加，更像是一個金色的太陽照著我的家庭。

陽光溫暖，家庭溫暖。在我經歷過13年的歲月中，總能感受到媽媽無微不至的關懷，爸爸給予我偉大的'力量。而溫暖總是時時在我最失落的時候，飄向我的心田。溫暖總是在我最無助的時候，讓我鼓起自信的船帆向前駛去。溫暖，總是在風雪凜凜的時刻，給我送去一絲絲希望。溫暖，總是爸爸的嚴厲，媽媽的微笑。我喜歡讓溫暖時時飄在我的家裡。我喜歡沉靜於家庭的溫暖之中。

太陽漸漸落下去了，陽光的溫暖走了，而家庭給我的溫暖又來了……

溫暖國中作文 篇7

在長長的馬路上，有兩隊長長的隊伍在走著，那是我們學校的五年級同學要去參觀烈士陵園呢!一路我們沒安靜過，總是吵吵鬧鬧的，真的非常開心。我願意為這事高興的一天，沒想到……

為我們輕快地走上階梯，踏上空地，一動不動站在那裡，目光卻廣溜來溜去，因為我們第一次戶外活動呢?我們先是默哀，然後少先隊員代表獻上鮮花，之後，一個老師在上面講故事。我聽著聽著，越來越難受，站不穩了，倒在了前面同學的背上，同學轉了過來，剛想指責，他卻看到了一個面板蒼白，口脣發紫的.活死人，他嚇壞了，我也倒了下去，這時，一雙溫暖的手把我扶了起來，我就迷迷糊糊的，被拉到了臺旁，隱約能感覺到幾百雙眼睛，用譏笑的心態看著我，我想，我怎麼倒下了?這是夢嗎?

這時，又有一雙溫暖的手幫我“按摩”，我很痛，可是什麼也不敢說，雖然還是很暈，但是卻說好了很多，但是，當科學老師用他那溫暖的背揹著我下山時，我真的真的舒服多了~我又喝了一杯溫保暖的開水。當同學都下來時，我十分羞愧，副校長緊握著我的手，說：“你的體質太差了，以後要適量新增衣服呀!”我又臉紅了。要回去時，我吃了一顆藥，科學老師親切的對我說：“如果不舒服的話，不用走路了，坐車回家吧!”“不用了，謝謝!”

我不會忘記這些溫暖的……老師對學生的愛，是無私的，是偉大的。

溫暖國中作文 篇8

清晨，推開窗戶，新鮮的空氣涼涼的、輕輕地撫摸著我的臉。太陽露出了笑臉，小鳥在樹上歌唱，這真是一個美好的清晨。

今天我和我的好朋友田甜約好八點去人民公園野餐，我們都準時到達了公園，選了一片草地坐下來，並拿出零食準備進行野餐。我們一邊吃著美味的零食，一邊快樂地追逐打鬧，一邊看著美麗的風景，真是一次歡樂的野餐。不知什麼時候，天空的臉頓時陰了下來，我們急忙收拾東西，忽然就下起了大雨，我們一起撐著傘向公園門口走去。這時，朦朧地看見一個老奶奶的背影，她沒有打傘。我們不約而同地跑向那個身影，我們看見老奶奶那爬滿皺紋的臉，臉色蒼白，她穿著薄薄的衣裳，眼看老奶奶的衣服快要溼透了。“老奶奶，這把傘就送給你了，快回家吧，不然感冒了。”田甜親切地說。老奶奶還沒來得及道謝，我們就頂著揹包走了。老奶奶望著我們離開的背影，嘴上掛著抹不去的笑，眼神流露出滿滿的感激，然後一步步離開了……

俗話說贈人玫瑰，手有餘香。這句話的意思是當我們贈送他人玫瑰的時候，我們的.手上也一定還瀰漫著愛的芳香;當我們在給他人點亮一盞燈的時候，其實也將自己照亮了。當我們看到我們不認識的人有困難的時候，我們可以把這份無私的善良與關愛傳遞給他們，他們解決了自己的困難，他們得到了溫暖，同時也溫暖了我們自己。這就是我對愛的感悟。

溫暖國中作文 篇9

人的情感就像宇宙中的銀河，裡面的點點繁星如同儲存的各種記憶。隨著時間流逝，有的消逝在浩瀚的夜空中，有的卻象恆星般永遠燦爛，時時鞭策著我，給我溫暖，給我激勵。

一天放學，我去學校邊的箱包店修書包。“哎呀，人真多呀！”我有點著急。這時，有個和藹的聲音在叫：“孩子，來這裡吧。”我循聲望去，原來是角落裡一個擺修鞋攤的老伯在招呼我。我猶豫地走過去，遞上書包。老伯熟練地拿出工具，在手搖機上搖了幾下，便接上了我斷了的`書包帶。“瞧，現在結實了”。老伯笑著嘮叨開：“萬一不好再來，可千萬別丟，扔了太可惜了”。我一邊點頭，一邊準備付錢。當我把手伸進口袋時，我的臉僵住了。我居然發現忘記帶錢了。一時間，臉脹得通紅，心也砰砰直跳。

正當我想著怎麼解釋時，老伯似乎從我遲遲捏住口袋裡的手看出什麼。“忘帶錢了？”老伯問。我嚅嚅地剛想回答，老伯接著又說：“沒關係，那就明天帶來吧。回家吧，別耽擱功課了。”我頓時感到一陣溫暖，突然發現到現在為止我還一句話沒說過，於是有點結巴地說：“那，那要不我馬上回家給您拿來。”“老伯擺擺手，笑著說：“明天上學時順便帶吧，我信得過你。”

在回家路上，總覺得心裡有股暖流在盪漾。我知道，在人心不古，世風日下的當下，老伯給了我一份最普通又最珍貴的禮物——人與人之間的信任。當晚睡前，我反覆地叮囑自己：明天一定要記得還錢啊。因為信任是要靠互相守護的。

溫暖國中作文 篇10

下午一放學，奶奶就帶我去醫院看望住院的外婆。

一到外婆的病床前，就發現外婆鼻子上插著氧氣管，左手正在輸液。旁邊的床頭櫃上放著監測儀，上面的指示燈一閃一閃的`，似乎在牽動著每一個人的心。此時剛剛做完手術的外婆在全身麻醉的作用之下，顯得格外的疲憊，一副元氣大傷的樣子。

“外婆，我來了。你還好嗎？”我邊脫書包邊說。“哦，淇淇來了”外婆一聽是我的聲音高興地問道。這時環顧四周才發現站滿了人：爸爸、媽媽、舅舅、舅媽、護理人員。臉色一個比一個差，全都是一臉的焦急。外婆臉上沒有一點血色，顯得十分蒼白。但可以看出有這麼多的人在牽掛她，還是十分開心的。

“手術情況怎麼樣？”我小聲問道。“十分成功”媽媽開心的說。我轉過頭來仔細的看了看監測儀的資料：心跳80、血壓80—130一切正常，我心裡的那塊大石頭終於落地了。

我彎下腰伏在外婆耳邊對外婆說：“你安心養病，我回去會認認真真的把作業完成，不會讓你擔心的。”外婆開心的點了點頭。

外婆的這個三八婦女節雖然不同往日開心，但卻多了許多的愛。因此我在心裡問外婆：你快了嗎？

有我，你是否溫暖……

溫暖國中作文 篇11

她，一個女孩，大氣直率。上天安排她成了我的“鐵哥們”。

夏日，蟲鳴。清晰地記得那個曾經是我“鐵哥們”的女孩。我從相簿裡拿出一張舊照片，使得記憶的匣門葛然開啟，宛如時光倒流。

是的，鏡頭記錄的，恰恰就是國小生活裡的美好。那天是新的一學期開學，你轉到我們班上，成了我們班裡的一份子，漸漸地還成了我的.“鐵哥們”。你的臉上總是掛著燦爛的笑容，如夏日熾熱的陽光般溫暖著我。風把你的秀髮吹起，似乎還散發著淡淡的清香，陽光下的你，熱情、活潑、灑脫！

漸漸地，我們彼此都熟悉了，友誼也變得更深厚、更堅固了。

記得有一次，我生病了，終於熬到了吃飯的時間，同學們都爭先恐後的去打飯吃，只有我還呆呆地趴在課桌上，我的“鐵哥們”走過來，對我說：“你不舒服，還是要吃飯呀！我去幫我打飯吧."你不容我回答，便幫我打飯去了。這時，我的心上湧起一股暖流,彷彿病從身上走了似的。

這個夏日的午後，蟬鳴依舊。照片上的你笑容依舊，活潑依舊。輕輕地收起照片，重新放在相簿裡，擦掉眼淚，望著窗外，心中默唸：我只希望你生活的好好的，每個夏日有你的照片相伴，就足夠了！

溫暖國中作文 篇12

六年級的學生了。難以想象，就在六年前的今天，我還是一個無知、幼稚的小女孩，六年已過去，我成為了一個懂事、乖巧的女孩！

記得一年級的時候，我不會寫作文，是張老師耐心地輔導我，直到我學會為止；在一段時間裡，我的學習狀態不佳，張老師及時提醒了我，讓我注意改正。她總是鼓勵我好好學習，是我得到進步，也讓我對其他幾科充滿了興趣。張老師不光是在學習上關心我，在生活上也是如此。又一次我病了，媽媽替我請了一節課的假，張老師又問我了，你的病重不重，要不要緊？是在不行你就請一天的假，回家好好休息吧！落下的課等你回來我再給你補。這些話是那麼的質樸，但裡面包含著的卻是濃濃的深誼，感人肺腑。

同學們給我的關懷我也永遠不會忘記，我們猶如兄弟姐妹。當我獲的榮譽時，他們忠心的祝賀我；當我沒有考出好成績的時候，這無疑是一個巨大的打擊，我心裡難受極了。我的好朋友的`了全班最高分，但她沒有嘲笑我而是安慰我、鼓勵我，讓我重新振作起來。同學們給我的鼓勵和祝賀，我怎能忘懷？

校園的教學裝置很齊全，新學年開始了，所有教室的門、地板、黑板和牆上的浮雕進行了統一更換。為我們塑造了良好的學習環境，讓大家在玩中學在學中玩，使大家對學習產生興趣，讓學習變得輕而易舉。

雖然我即將要離開母校了，但是我十分捨不得。因為我畢竟在這裡呆了六年，有了同學和老師的鼓勵，我將會把榮譽帶回母校，來報答母校！

溫暖國中作文 篇13

我永遠也忘不了那雙陌生而又溫暖的手。

這是我4、5歲生日的一個晚上，媽媽說要帶我們去超市買好吃的，我興高采烈的蹦起來，情不自禁的親了媽媽的臉頰。

“呼——”一陣風吹來，我被吹得渾身哆嗦，終於到了超市。

“媽媽我好累，要不我們用電梯門上去吧，好嗎?媽媽點了點頭。這時，爸爸跟媽媽不知說了些什麼，管他呢，反正今天有好吃的了，我舔了舔舌頭，今天可有口福了。哈哈!3——2——1——電梯門開了，噢耶，快快快，我得上去，要不然電梯門要關了，於是我迫不及待的登上了電梯，我心裡像綻開了一朵花，咦——?媽媽呢?爸爸呢?我左望望，右望望，就是沒看到媽媽，只看見一堆陌生人。我的淚水衝出眼眶，慢慢的哭泣起來，這時一位叔叔好像知道了什麼，和藹可親的對我說：“小妹妹，你怎麼了。我哭著說：“我找不到媽媽了。可是那個叔叔設麼都沒有說，就緊緊的握住我的說，對我說：“沒事，等下到了樓上我陪你一起等你的媽媽。聽了這話，我的心情好多了，那隻雙手給了許多溫暖，似乎忘記了媽媽不在的'事情。

......

電梯門開了，我還是沒有找到媽媽的身影，那個叔叔說：“沒事的，我在這裡陪你一起等你媽媽......“媽媽!我大聲喊道——媽媽從另一個電梯門出來，我立即抱到媽媽。準備離開的時候，那個叔叔還對我說：“以後不要亂跑咯!

那是我永遠也忘不了的雙手。

溫暖國中作文 篇14

冬天裡的溫暖

“只要人人獻出一點“只要人人獻出一點愛，人間永遠是春天。”是的，這句話即使是在寒冷的冬天，也讓人感到陽光般的溫暖。

一天，媽媽帶我去買菜。此時天非常冷，迎面吹來的冷風令人瑟瑟發抖。我把自己包的嚴嚴實實才敢出門。

在一個冷風刺骨的冬天裡，一個老人推著一輛小車，大聲的.吆喝著，：“賣冰糖葫蘆哦，賣好吃的冰糖葫蘆了！”

歲月在他的臉上刻下了深深的痕跡，像樹皮一樣手的熟練的做出了一個一個美味的冰糖葫蘆，還有一雙透露出慈愛目光的眼睛，讓人看了覺得親切了許多。一天我和那個老爺爺約好明天給我做一個冰糖葫蘆。誰知道當天下起了大雨，當我放學路過那，卻發現今天攤上沒有人，我以為老爺爺不會來了，可是就在我準備離開的時候，耳邊卻傳來了老爺爺慈祥的聲音，“小姑娘等一下。”我回頭一看，只見，老爺爺拿著一根包好的冰糖葫蘆打著一把傘，過來把冰糖葫蘆遞到我的面前，對我說，“對不起，小姑娘，我來晚了。”頓時一股暖流流變我的全身，老爺爺慈愛的目光，深深的刻在我的心裡，讓我永遠不會忘記。

就是因為他那慈愛的目光，給這寒冷的冬季，增添了溫暖的氣息。