（優）生命的意義的作文13篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的生命的意義的作文，希望對大家有所幫助。

生命的意義的作文 篇1

微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義......

記得有一次上體育課，老師讓我們在規定的時間內繞著操作跑兩圈。同學們一聽到老師的哨聲就像離弓的箭似的衝了出去，我也使勁跑，開始跑得非常快；在跑第二圈時，速度就漸漸慢下來了，接著就沒什麼力氣跑了，只能慢慢地走。但是時間一點點地“飛走”，好偈在和我賽跑。我還是咬緊牙關向終點跑去，離目的地還不到兩步了，雙腳卻不聽使喚地了下來，兩腿酥軟，像灌了鉛一樣，異常沉重。從那次難忘的體育課上，我明白了做任何事都不能輕言放棄，否則就對不起自己。

流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的'純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。

生命的意義的作文 篇2

夜幕降臨到這個繁華美麗的城市，天空像披了一件又厚又黑的斗篷，斗篷上沒有一絲閃爍的裝飾，幾處孤零零的大型建築放出無比華麗的光芒，好像是為了掩蓋自己的孤獨與醜陋。

唯有那幾株小草，不用華麗的星星打扮，不用明亮的月光作飾，散發著自己獨有的美麗氣質。

春已來，花已開，那一株墨綠的植物上，戴著一大簇淡藍淡藍的小花，她不在乎自己有沒有名字，也不在乎是否被世人知道，她只在乎自己有沒有努力的去綻放，有沒有辜負自己走的這一遭。在昏暗的背景前，這一株藍得像天空，藍得像大海的小草，在無人知曉的時刻，默默地開放。

幾株高挑的植物步入我的眼簾，我頓時驚呆了——這些植物的每一片葉子都是心形的，而每一個心形，都是一朵花孕育出來的，而每一朵花，都經歷了許多汗水。然而這些汗水的付出都是值得的，如果不是的`話，它就是白白在春天裡活這麼久了。

彷彿就是一聲鳥鳴送來了春天的第一縷色彩，然後春天就迅速四散開來，送進了每一株植物的體內和心中，在他們自己努力的時候，心中的春天也在悄悄的生長，不停地提醒著他們，告訴他們，今天的付出，是為了美好的明天！！

生命的意義的作文 篇3

(1)走過年少輕狂的日子，母愛依然;走過風風雨雨的歲月，故鄉依然;多少次跌落與登頂，奮鬥依然……暮然回首，山水依然，初心依然。

請將下面的題目補充完整，然後寫一篇文章。

題目：_______依然

(2)閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

我問花園裡的玫瑰：你年復一年重複著同樣的色彩，單調嗎?

玫瑰笑答：向人間播撒芬芳是我生長的.理由。

我問樹枝上的蟬兒：你長時間生活在黑暗中，只能盡情歌唱一夏，遺憾嗎?

蟬兒笑答：綻放生命的絢爛是我唯一的願望。

我問山間的小溪：你一直朝著不變的方向寂寞地奔流，孤獨嗎?

小溪笑答：奔向大海、成就浩瀚是我畢生的追求。

我不由得陷入了沉思，生命的意義究竟是什麼呢?

生命的意義的作文 篇4

五一節那天早上我吃完早飯真在做作業“嗡嗡”的聲音讓我感到煩躁，我一看陽臺窗戶上飛來一隻蒼蠅，真奇怪蒼蠅沒動。我拿了個瓶子把蒼蠅裝進瓶子去。

蒼蠅拼了命的撞瓶子。我搖晃了瓶子，蒼蠅不發聲了。蒼蠅一次又一次撞瓶子，我一次次的搖晃瓶子，蒼蠅安靜了。我內心卻安靜不下來。不是蒼蠅的聲音，而是讓人震驚的求生慾望。為什麼蒼蠅有如此強大的求生的慾望？有些人只欠了一小筆債就白白的`浪費珍貴的生命，我把蒼蠅放了。

我想:為什麼蒼蠅在惡劣的壞境中還擁有如此的念頭，不肯放棄生命。還讓我認為蒼蠅會等死。可是我錯了，蒼蠅是要逃出此地不想停下一秒。人就沒那麼執著，比如有些人在冷藏庫幾小時就死了，電源卻沒開啟。這是為什麼呢？因為那些人是在冷藏庫看到“熱”字就認為活不到明日了所以就死了。

生命對我們是公平的只要你在險地上帝會給留下活路。哪怕一粒種子沒有陽光、泥土、水源他也會發芽。

在於惡劣的地方我們不能害怕，而是不屈向上茁壯成長。

生命的意義的作文 篇5

一個夏天的早晨，我漫不經心地在公園內散步。當我走到一座假山前，看到了這一幕：

一隻不知名的綠色小飛蟲被一張蜘蛛網給捕住了，但它似乎掙扎過，因為它全身裹著一層薄薄的蜘蛛絲。

我湊上前仔細觀看，發現小飛蟲並沒有停止掙扎，而是努力掙脫出蜘蛛網的束縛。

小飛蟲用前腳小心翼翼地伸進蜘蛛網的空隙，然後用力一按。不過跟蜘蛛網相比，好像還是它的腳更軟些。它的'腳剛剛觸碰到蜘蛛絲，就像塗了潤滑油一般，從蜘蛛絲輕輕擦過以後，就又回到了胸前。儘管這樣，但它沒有放棄。小飛蟲的翅膀不停地扇動著，脆弱的翅膀留下了一道淺淺的傷痕。

我實在看不下去了，拿起一根小木棍，謹慎地把蜘蛛網給扯破，讓小飛蟲逃了出來。

小飛蟲一顛一顛地飛遠了，我看著它一上一下的飛行軌跡，心中對它的敬佩之情油然而生。我似乎也發現了生命的意義不就是跟小飛蟲一樣，面對困難，克服困難嗎？連一隻小小的昆蟲都能做到，更何況是我們人呢？

我繼續在公園裡散著步，腳步是輕鬆的，心情是愉悅的，生前想要放棄的念頭早已拋之腦後，留下的只有勇敢面對的決心。

生命的意義的作文 篇6

雷鋒說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”通過觀《雷鋒展》，我進一步瞭解了雷鋒這個平凡而偉大的戰士，從他身上，我懂得了生命的意義是什麼——是奉獻。

有一次，雷鋒得知戰友小周的父親得了重病，雷鋒偷偷以小周的名義寫了一封信，並寄去10元錢。不久，小周接到家裡的回信後，才知道是雷鋒寄的錢。

雷鋒平時捨不得花一分錢，可是為了農村建設，卻慷慨地捐獻出自己的積蓄。

遼陽地區遭受水災，雷鋒馬上寫慰問信連同自己剩下的100元一併寄給了災區人民。他在日記中寫到：“我把省吃儉用積存下的100元寄給災區人民。有人說我是‘傻子’，這是不對的，我要做一個有利於人民、利於國家的'人，如果說這是‘傻子’，那我心甘情願做這樣的‘傻子’，革命需要這樣的‘傻子’，建設也需要這樣的‘傻子’。”

……

“人活著，到底為了什麼？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？”全心全意為人民服務的楷模——雷鋒。他用自己的一言一行詮釋了生命的意義。也使我明白了生命的意義——奉獻。

生命的意義的作文 篇7

作家巴金曾說過：生命的意義在於給予，在於付出，而不在於索取，也不在於爭取。生命是有限的，給予是無限的，哪怕給予別人一瓶水，給別人潤潤喉嚨，也叫做給予，這是給予給別人救命之水。對於我來說；生命的意義在於給予，莫過於自己的身體的一部分。在同樣的藍天下生活，別人看不見了光明，你死了後，把角膜捐給別人，他們會重見天日。

我知道琳達的媽媽他有像巴金一樣說的'話，自己知道生命的意義是什麼，是：一個人死後，捐給別人的莫過於自己身體的一部分，只要我們捐的器官有助於他人恢復健康，我們的死就是有意義的。最後，媽媽死了，醫生問琳達的爸爸可不可以把尊夫人的角膜捐給他人，讓別人重見天日，並像女兒溫迪那樣畫出一隻只栩栩如生的馬兒，爸爸同意了，琳達卻不懂得生命的意義，長大後的琳達漸漸懂得了生命的意義，她告訴溫迪她死後也要像父母一樣捐贈身體上所有的器官，尤其是眼睛角膜，所以，溫迪說為父母做的一切感到驕傲。

生命是短暫的，人生是有限的，給予是無限的，為別人做事是無限的，讓我們穿越時空，使生命成為永恆吧！為人類作出更多的奉獻、給予。

生命的意義的作文 篇8

人活著究竟是為了什麼？

換句話說，生命的意義在於何處？

千百年來，在漫漫人生旅途中跋涉著的人們，用自已堅定不移的步伐，從未停止過探尋生命的真諦。

從哈姆雷特是生存還是死亡的詠歎，到生命只有一次的`警醒。

今日對生命的深入求索，在不斷的實踐中，人們正一點一點地領悟。

生命因其無法預測的神祕而溢顯美麗，它的價值絕非在與其存在實踐的長短，而是你所創造的價值。

於生命而言，你的學識與品行使它徐徐生輝，你的荒費讓它飛速流逝，你的合理利用使它更充實精彩。

你留下的足跡，決定了它的價值。

它就像一杯茶，初償苦澀，日漸甘甜，最後歸於平淡。

生命中挫折困苦隨處可見，是奮發向上而飛黃騰達，還是灰心喪氣而一厥不振，終是如何，取決於你的態度。

生命更像是一段旅程，請別為它的長短而憂傷扼腕。

懷著一個夢想，堅守一份信仰，用才智裝點人生，用堅持走完旅程。

生命的意義的作文 篇9

曾幾何時,大地上一片空白,雨水便開始降落在這個大地上,為大地增添少許顏色;當剛萌芽的種子生長出現問題時,溫暖的太陽便親和的灑落在它的身上.

一個個“無償”獻血車出現在城市的各個角落裡，一個個的人為那些患病之人捐獻出自己的血液。難道他們只是為了得到那一個小禮品嗎？不。不是的，那是發自於他們內心的如今。許多人都能健康的.恢復也許是有其他人的奉獻才能恢復這麼快的吧？

曾經，有一個少年，他由於出現了厭學的心態，便向父親提出不再上學。父親狠狠的給了他一巴掌，希望能打醒自己的兒子，可是適得其反，他兒子衝出了家門，在一個十字路口時，一輛疾駛的轎車向男孩衝去，眼看悲劇就要發生了，這時一個人從後面撲來，把男孩給撲了出去，他自己也被刮上，這個人不是別人，正是男孩的父親。男孩也發誓以後一定會好好讀書。

奉獻，來自於內心深處，來自於愛，有時可能還是下意識的舉動，它在這個世界上是獨一無二的，沒有任何人能代替的了它。

呵呵 可能寫得少了點吧。。。

呃。。我現在還要寫 ？？也美麗

好難寫 噢。。誰幫偶想想挖

生命的意義的作文 篇10

我常常想，生命的意義是什麼呢？

一種生活在南太平洋的海蟲，名叫龐貝蠕蟲，它們生活在海底火山口，每當火山爆發的時候，它們就和螃蟹、兩米長的管蠕蟲一起“享受”海底火山帶來的熱浪，與其他生物不同的是，它們能夠不斷地在逆境中掙扎，最終練就了一種特殊的本領：在火山口生活，不畏艱難、不怕炙烤、無所顧慮。

那是一種什麼樣的'力量呢？

冬日裡，園林中，常會看到幾朵梅花傲然開放，即使是在風雪交加的嚴寒天氣裡，它們也炫耀著婀娜的身姿，與寒霜抗爭，開出一朵朵美麗的小花。

那是一種什麼樣的力量呢？

新生的嬰兒，響亮地啼哭著，那哭聲帶給我一種前所未有的震撼，它是生命的標誌，表明她已經成為這世界的一分子了！那一聲聲啼哭正詮釋出了生命的意義，那就是——勇氣！

有了勇氣，我們便可以衝破一切阻礙，搬去成長路上的絆腳石，撥開陰霾，歷經風雨，像那高速行駛的列車，滿載著對生命的理解和人生的追求，勇敢地駛向前方。

生命的意義的作文 篇11

你思索過嗎？生命是什麼呢？

有一次：我在家門口的花壇裡發現了一個小甲蟲，我饒有興趣把它捉進了一個玻璃杯裡，我把杯口用布遮住，小甲蟲一點也不消停，把杯子撞的吱吱作響，一、二、三······撞了十幾下後小甲蟲累壞了。可是它還是不放棄，休息了一會，又飛起來，猛的撞向玻璃杯，可是杯子只是抖了一下；它停下來在玻璃杯貼著壁爬，發現了杯口的布，它拼命的撲閃著翅膀要把布頂起來，頂了無數次都失敗了，小甲蟲的求生慾望讓我震驚，我忍不放了它。

還有一次：我一不小心把一盆吊蘭打碎了，我把它推到牆角，不在理會。幾天後我發現吊蘭竟然長出了新的枝條。在沒有水，在沒有陽光的情況下，竟還能茁壯成長，吊蘭的生命力是多麼頑強啊！

我聽說過海迪姐姐的事蹟，她從小高度癱瘓，不能上學；她用頑強的毅力自學了國小、中學的全部課程，獲得了吉林大學的'哲學碩士學位。她學鍼灸，醫好了許多患者，她翻譯著書······她以不完整的身軀，演湊著完美的樂章。

生命予昆蟲、予人只有一次，因為一次更顯珍貴，我們要珍貴生命不讓它白白流失，讓有現得生命體現出無限的價值。

生命的意義的作文 篇12

我的一生始終持續著這樣一個信念：生命的意義在於付出，在於給予，而不是理解，也不在於爭取——巴金。

比如說：一隻蚊子和一隻蒼蠅的生命是十分短暫，還有密蜂，但是一但，我們企圖用手拍死它們的時候，它們卻拼命地飛走了。我看見了，覺得她們很熱愛生命，絕不讓生命白白流失。

人的生命是有限的，但是為別人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的'為人民服務之中去。這句話應用在密蜂身上，雖然蜜蜂的生命很短暫，但是它能夠用短暫地生命，為世界上的花兒傳遞花粉，幫忙花兒茁壯成長，如果，沒有密蜂傳遞花粉，就沒有我們個五彩的世界。

生命是頑強的。每個蒲公英音，都帶著一個小小的種子，到了和適的地方——生根發芽。

我們要像蜜蜂學習，同時我們也要保護生命，從此刻開始，從我做起：珍惜生命，熱愛生命。

生命的意義的作文 篇13

這幾天我一直在想：生命的意義到底是什麼呢？

有一天，天空突然烏雲密佈，狂風大作，不一會便下起了嘩啦啦的大雨，我站在窗前往外看，忽然發現一顆弱小的小草，它堅強的佇立在一個石頭縫中，雖然一滴接一滴的水一個勁的砸在它身上，在蒼茫的大雨中，它顯得那麼渺小，那麼無助，那麼可憐，但是在風雨交加之後，它卻依然挺立，明亮奪目，顯得那麼倔強和神氣，不屈不撓。

幾天過去了，我又來到這裡，發現小草不見了，仔細一看，石頭下面有一抹綠色，原來還是那顆小草，它被風雨衝過來的石頭壓住了。看，它伸著頭彎著腰，頑強的挺立在乾裂的`石頭縫中，頭頂著大石頭，拼命往上長，瘦瘦的綠綠的，充滿著生機和活力。我禁不住驚歎：一顆不起眼的種子，它被風兒或者鳥兒帶到這裡，離開了爸爸媽媽，雖然被石頭壓著，看不到陽光，但是它一直在黑暗中不停的醞釀，終於靠自己不懈的努力，頑強的生根發芽存活下來了。

一顆小草竟然有這麼堅強的生命力，更何況是我們人類呢，我們的生命是有限的，但我們可以讓有限的生命創造出無限的價值。