身邊的人作文彙編15篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的身邊的人作文，歡迎大家分享。

身邊的人作文1

我最敬佩的一個人是我媽媽。眼睛上面嵌著一雙柳葉眉，鼻子下長著一張常常帶著酒窩的嘴，大家一定可想而知我媽媽她喜歡笑，有時我覺得很奇怪,媽媽在遇上困難，上困難時卻也可以笑，小時候，我問媽媽：媽媽您為什麼在遇上困難時也可以輕輕鬆鬆的笑呢？媽媽卻說：“因為我可以在遇上困難的時候勇敢的'去面對呀！”對！媽媽說的對!今後，不論在遇上什麼事一定要勇敢的去面對它。這就是我佩服我媽媽的第一點。

這第二點就是：我媽媽什麼都比我強，有些人就覺得奇怪了你媽媽是大人當然什麼都比你強了。其實，就是媽媽學問不多,但卻比我好，我學了一天的知識還有的不會，而媽媽只需看看就能給我講，有時還和我們老師講的一個樣呢！有時我還不服氣呢！我還出幾道數學難題問媽媽，但屢屢失敗未能成功。但我並不氣餒繼續加油最後終於打敗了媽媽。其實由這件事讓我明白了一個道理：只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。而我則是隻要功夫深，一定能打敗媽媽。其實我知道只是僥倖打敗媽媽的，我還是不如媽媽。這就是我佩服我媽媽的第二點。

我佩服我媽媽，因為她是我各個方面的榜樣。

身邊的人作文2

“吃飯嘍！吃飯嘍！”外婆一邊說一邊將飯菜端上了桌。呀，都是外婆的拿手好菜，當然也少不了我這個“藕餅小妹”的最愛下飯菜——藕餅嘍。

我的外婆啊，燒出來的.飯菜真是令人讚不絕口！每次我誇她燒的菜“真好吃”時，她像個小孩子一樣露出她那潔白的牙齒，開心地拍拍我的肩膀，肯定地說：“等你長大了，我教你做飯！”我一直以為做菜很普通，其實它也是有學問的。

有一次，我放學回家，看到外婆正在廚房忙碌著燒菜。我聞著菜香溜進了廚房。外婆笑眯眯地對我說：“饞貓，吃個藕餅吧！”我頓時心裡樂開了花，張大嘴巴，口水差點流下來。外婆用筷子夾住一個又大又圓的藕餅，一下子就塞進我的嘴裡。“啊！”我被燙得大叫一聲。外婆帶著一絲壞笑，說道：“彆著急吃，先吹吹啊！俗話說心急吃不了熱豆腐嘛！要是想做好一頓既豐盛、又可口的絕味佳餚的話，必須要有足夠的耐性和經驗啊！這就是我做飯的技巧，現在你知道了吧？燒菜可不是一件容易的事情哇！”外婆的一番話讓我感慨萬千。

這就是臉上雖然佈滿皺紋，但卻非常擅長做飯的外婆！怎麼樣？你覺得她厲害麼？你的外婆有哪些優點呢？

身邊的人作文3

我身邊最熟悉的人——不用說，就是媽媽了。

媽媽卷卷的頭髮是短的，經過燙染的`頭髮變成了棕黃色，彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛，水靈靈的，可漂亮了，再加上

媽媽的瓜子臉就更漂亮了，我的圖畫中的主人也是瓜子臉。

我的媽媽是既溫柔又很凶。有一次，二年級時，我考試沒有考好，在回家的路上，我想：“這下完蛋了，要吃‘栗子’了”

。但是回到家裡，媽媽並沒有罵我，也沒有打我，而是和我一起分析錯題，這就是媽媽溫柔的時候。

可是媽媽也有“凶”的時候哦。記得小時候有一次，我正津津有味地看著動畫片，這時，媽媽說：“孩子，吃飯了，我說：

哦。我來了”其實我還是紋絲不動，繼續看著動畫片，第二次媽媽叫我時已經提高了音量，可是我還是老樣子，等到第三次再叫時，是沒等我回答，就衝進房間開始抽我屁股了，打完了，我的屁股也就“開花”了。從那以後，我最也不敢等媽媽叫第三次啦！

媽媽打我。罵我。但是我知道打是疼，罵是愛。

不管怎樣，我永遠愛我的媽媽，永遠……

身邊的人作文4

奶奶是個溫柔的人，但在我眼裡她只是一個愛嘮叨的長者而已。直到現在，我才知道自己對奶奶的所作所為是那麼年幼無知。其實，奶奶每時每刻都在關心著我，呵護著我。

有一回，放學時下著雨，我和奶奶從桃園路向北拐彎時，聽到次次的聲音，我和奶奶從電瓶車上下來一看，果然電瓶車的後輪胎被一個釘子戳破了，奶奶用雨傘遮住我的身子，自己打電話給爸爸，讓他來接我先回家……，正當我坐上車時，雨越下越大，我心想：雨這麼大，輪胎又被釘子戳破了，奶奶是怎麼回來呢？我在家裡做作業，等了2個小時奶奶還是沒有回來，正在我擔心的時候，奶奶開門了，只見她的衣服上、褲子上沒有一處是乾的`，鞋子裡面全是水。我連忙問奶奶：“輪胎都被釘子戳破了你是怎麼回來的啊？外面下著傾盆大雨，弄得我眼睛睜不開，走一步，是一步，推一點，是一點，走累了，歇一會，繼續走，就這樣一點點的回來的！我的眼眶情不自禁溼潤了，為了我，奶奶吃了這麼大的苦頭。

生命裡往往有許多絢爛無比的回憶，然而，一件不平凡的小事卻能勾起內心深處的溫暖，我愛我的奶奶！

身邊的人作文5

時間過得真快！突然覺得自己長大了，我要感謝教導我五年的老師，李老師，利用這次作文我想對李老師說幾句話。

李老師您每天要批改很多作文，每次進到教室都可以看到您勞累批改我們的作業，您一邊彎著您的腰，一邊批改我們的作業，批改完作業手上都有紅色的墨水，我們看到了心都要碎了。

李老師您每天都要給我們上課，每次看到您在辦公室裡備課，製作課件，每天有上不完的課程，您有多麼勞累，雖然班裡有很多差學生，但是你從不放棄他們。您會利用您的休息時間慢慢的`教導他們，我們都知道您很勞累！

李老師每次我們獲得獎，都是您的功勞，是您教我們怎樣寫作文，叫我們如何獲獎，我要在這裡感謝您！

李老師您真偉大！是您每次讓我們得到好成績，是您教我們寫作文，怎樣做人，都是您的功勞，如果沒有您，我們就得不到今日的好成績榮獲和今日的獎盃。這裡，我只能道一聲謝謝您老師。

身邊的人作文6

我有一個熟悉的同學，他是一個小男生，12歲了，一米八四的個子。在解放路實驗國小上學，他有一個橢圓形的腦袋，黝黑色的面板油光發亮，彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一張能說會到的大嘴，臉上還有兩個小小的紅酒窩兒，像兩個紅蘋果掛在臉上，微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫王崢崴。

他的愛好是游泳，一到水中，他覺得自己變成一條小魚，自由舒暢。雖然他說有時喝幾口水，還是很開心的。每週的游泳課就成了他最快樂的時光了。

他在學習上，也是很認真的。每次課堂上老師提出問題，他都積極發言，平時作業，他都能認真完成：不會的'題目都自己動腦筋，從不抄別人的，他美觀、整潔的字，常受老師的表揚！

記得有一次下課，我要和他一起玩，而他還在認真的看書，我說：看什麼看，一起玩呀！他還是在認真的看書！

這就一個可愛、認真的他。你們喜歡嗎？

身邊的人作文7

要說最牛的人當然是我的爸爸，早上九點起床，上班要遲到了，他匆匆忙忙穿好衣服便走了，可是，剛上車，又下車回來了，我問爸爸：“您怎麼又回來了？”“我沒換皮鞋。”只見爸爸忙得連襪子都穿反了，我指了指襪子，爸爸說：“不好意思，太匆忙了。”他換了襪子，穿了鞋便又出去了。可是，過了一會兒，爸爸又敲門了，他賠著笑臉說：“茶杯忘帶了。”我不耐煩地拿了茶杯給爸爸：“求您一次拿完了東西再走。”爸爸猶豫了一會兒走了。媽媽走出來說：“他還會回來的'。”果然不出媽媽所料，爸爸又敲門了，我板著臉開了門，媽媽把桌上的手機給了爸爸，爸爸說了聲謝謝，跑走了。

誰知爸爸到了半路，又反程回來了。我問爸爸：“又是什麼沒帶？”他說：“不是的。”“那你回來幹嗎？”爸爸說：“因為今天是Sunday。”我和媽媽當場暈倒，就差送去醫院了。爸爸不好意思地笑了笑。

爸爸您可真“牛” 啊！！！

身邊的人作文8

我們的籃球比賽正式開始了，我們這隊有班級主力陳孝凱。

我們隊非常有信心贏下這場比賽。一開球陳孝凱接球，一邊運球一邊以飛一樣的速度跑向敵方禁區，一個漂亮的轉身再一投，球進了！陳孝凱像小花一樣笑得合不攏嘴。對方主力露出了驚訝的表情，但是他們沒有因此失望，黃琥帶球過了半場，一個三步上籃，撞到了我方球員並且球還進了，是一個2+1。因為對方是故意讓我們犯規，陳孝凱握緊了拳頭，臉都紅了，我連忙拍了拍他的背，他才放下了拳頭。比賽繼續進行著，只見陳孝凱他一手帶球直奔對方禁區，一閃再一傳，我接到了球，一鉤，球進了。現在比分反超。我倆開心地擊了掌。對方看到我們這樣徹底的傻了眼。比分這樣一直交替的'領先著。對方全靠黃琥苦苦地堅持。最後兩分鐘陳孝凱一閃一個後退步，球進了。黃琥立馬三步還了一個球，最後三十秒陳孝凱抓好時間一個後仰球進了——這是一個絕殺，我們都歡呼起來。

陳孝凱是我們班的籃球主力，是我們崇拜的籃球高手。

身邊的人作文9

我們班有三十三個人，每個人都是有自己不同的閃光點，有的是學習好，有的是體育好……我要誇的人是我的好朋友。

說起他的優點，那就像是星星一樣數都數不清。他的眼睛不大但很有神，耳朵不長，嘴巴雖不是櫻桃小嘴但卻很好看，他的臉上還有兩個一笑就十分好看的'小酒窩。他的學習成績很好。每次做作業或者考試的時候，一些我們不會做的題他大部分都會做，而且做得比我們都要好，所以他的成績一直名列前茅。他十分樂於助人，每次有人需要幫助，他都會去幫助那個需要幫助的人。有一次，我不小心摔了一跤，他看見了急忙跑過來一邊把我扶起來，一邊急切的問：“你怎麼回事？摔傷了沒有？以後小心點嘛！”見我衣服上有灰塵，他連忙幫我拍去身上的灰塵。我看到他十分關心我的樣子，心裡感到好溫暖。

對了，這個人就是我的好朋友龍建希。

身邊的人作文10

她，一個活潑的女生，她有一雙明亮的大眼睛，長長的馬尾辮，腦袋裡蘊藏著許多豐富的知識。她就是我的好夥伴——吳慶！

她是一個負責任的女生。記得有一天她生病了，在不停地咳嗽，可她依舊堅持在自己的崗位上。她當值日班長的時候，會認真管理班級，監督值日生打掃衛生。老師對她很放心，因為她會主動為老師分擔，丙炔每次都完成得那麼棒！

她也是個善良的女生，猶如一位天使，有什麼需要幫忙的，都可以去找她。因為她一定會竭盡全力幫助你。記得又一次，成績不怎麼理想的一個同學有道題目不會解，她教了那個同學一遍又一遍，直到那個同學會做了為止，而她並沒覺得那讓她感到煩躁。在幹活的時候，就屬她最認真了，什麼髒活累活她都會去做，並且總是完成得又快又好！

她還是一個古怪的'女生！在班裡，就屬她最愛笑，好笑的笑話她不笑；可不好笑的笑話，她總是笑，有時還笑得停不下來。你說她古怪不古怪？

這就是我們班的超級女生——吳慶！

身邊的人作文11

在生活中，有些普通人雖然很不起眼，但是他們的道德品質都很高尚，以下是我認為高尚的人：

在學校裡，我在教室裡聽著課，我聽講時有不會的'問題就向老師提問，老師就耐心地講給我們聽。我們寫完作業後老師還要批改作業，批改完作業還要備課到深夜......

人民教師這麼淳樸敬業，怎麼能不稱之為高尚呢？

在街道上，我看到一叢叢、一簇簇的花朵和樹木，可是誰又曾想到這是誰創造的呢？是那些林業工人，一棵棵親手種下來的，是那些園丁一朵朵地種下來的，這樣的職業可能微不足道，但是沒有平凡而高尚的他們，我們的城市和國家還會這樣繽紛多彩嗎？

在暴雨降臨的夜晚，車輛依然井然有序地前進著，是誰在冒著暴雨指揮著？我又一次清晰地看見了冒著暴雨指揮交通的交通警察，他一年四季堅守崗位，這是多麼高尚啊！

生活中湧現著一位又一位高尚的人，是他們讓世界充滿了愛！

身邊的人作文12

他！一個比我小三歲的男孩，但是他那美好的心靈卻震撼了我，我為什麼覺得他熟悉？但又覺得他陌生？因為他愛護環境的事情，一直照亮著我。

那是一個冬天的.下午，一位阿姨帶著她的小孩在大街上走著，一股寒風吹來，阿姨不禁打了一個寒顫。“真冷啊！”她說道，她急忙用自己的衣服遮住小孩。走著走著，小孩忽然停了下來，眼睛直望著路上牆角邊的一個小腳落，阿姨回意一看，原來牆角里有一個包裝袋。於是小孩走了過去，想把包裝袋撿起來，可當他正要撿的時候，他的媽媽拉住了他的手，說道：“別人都沒有撿，我們何必要撿呢？待會清潔工會來清理的，我們繼續走吧！”可是小男孩並沒有聽她媽媽的話，而是盡力的擺脫媽媽的手去撿包裝袋。看到這一幕，我驚呆了，回想起自己平時吃東西的時候，順手就把包裝袋扔在地上，我和他比簡直就是天壤之別啊！頓時，我覺得自己就像是被雷電劈了一樣，有一種說不出的痛楚和慚愧。最後，小男孩終於把包裝袋撿了起來，並丟進了垃圾箱。他的所作所為使我得到了一次教訓。

覺得他陌生是因為我至今還不知道他的名字；覺得他熟悉是因為我還記得他的面貌！

身邊的人作文13

在我們的生活中，有數不勝數的事情要去珍惜。比如：爸爸和媽媽給你買的東西，衣服、玩具等都應該好好地珍惜。媽媽給你織的毛衣你要好好的收著，因為到了母親節送給媽媽，她會喜出望外，笑得合不攏嘴。

每次看到母親笑，我也會笑，笑得會比她更燦爛。如果母親難過了，我也會跟著難過，而且比她更難過。每當母親給我們做出美味佳餚的時候，自己吃著那些不好吃的，卻給我們夾那些美味的菜；每當媽媽給你買新衣服的時候，自己也想買，但是要節約錢又捨不得買。媽媽是我心中最值得珍惜的人。爸爸，這是一個簡單的詞語，但是裡面含著無數的.意思。爸爸在我心裡，是全世界最偉大而嚴格的爸爸，爸爸是一家之主，看起來非常嚴厲，卻是一個心裡善良，充滿關愛的父親。

如果沒有他，我們會喝西□。如果沒有他，我們沒有衣服穿。如果沒有他，我們沒有家。爸爸也是值得我珍惜的人。爸爸、媽媽是我這一生中，最值得珍惜、關愛的人。在這裡我要對媽媽、爸爸所一聲：謝謝您們的關愛、守護。您們在我心中是最偉大、最慈祥、最關心我的人。

身邊的人作文14

我的媽媽是一個聰明的人。她長著一雙明亮的眼睛，個子中等，還有一頭烏黑的.長髮。

我的媽媽總是能想出許許多多的好辦法。記得有一次，洗手盆上積了許多厚厚的水垢，怎麼擦也擦不去。我心裡直嘀咕：怎麼辦呢？正當我犯愁時，媽媽走過來對我說：“我想到辦法了。”只見她話還沒說完就急急忙忙地往廚房走去。沒一會兒，媽媽走出來了，手上拿著幾個檸檬。她把檸檬放在洗手盆上，然後把檸檬汁水擠出來，接著用抹布不停地擦有水垢的地方，再用清水沖洗。真奇怪，洗手盆又變得乾乾淨淨，像新的一樣。

還有一次，表弟來我家玩，一不小心，把墨水弄到了衣服上。不過這也難不倒媽媽。她拿出洗衣盆，往裡面倒了一點洗衣粉和漂白劑，接著從櫃子裡拿了一瓶酒精，塗抹在衣服上，再把它放進洗衣盆裡，用手不停地搓沾有墨水的地方，最後再用水洗乾淨。看著恢復了原貌的衣服，我不禁在心裡豎起大拇指：媽媽真棒！

我的媽媽可真聰明，我要向她學習。

身邊的人作文15

我有一個好朋友，他的頭髮又黑又亮。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下有大大的黑眼睛。上翹的鼻子下有一張櫻桃小嘴，很好看。

她喜歡畫畫。每次畫畫都很認真。有一次她帶了一張照片，上面有一架飛機，一個紅色機身，一個白色螺旋槳和一個穿著黑色制服的司機。哇，飛機這麼逼真，好像一碰就能飛。學生們都稱讚她畫得好。

她也喜歡幫助別人。有一次我正在寫一篇中文論文，我找不到我的橡皮擦了。我急得像熱鍋上的螞蟻，她剛好從我身邊經過。就問我：“你怎麼了？”我說：“我找不到我的橡皮擦了。”然後，她給了我她的`橡皮擦。下課後，我走到她面前說：“謝謝。”她說：“不客氣，同學之間要互相幫助。”

聽了我的介紹，猜猜她是誰。你猜對了。這是我的好朋友程子義。