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我喜歡的經典作品作文(15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的我喜歡的經典作品作文,希望對大家有所幫助。

我喜歡的經典作品作文(15篇)

我喜歡的經典作品作文1

我看過許多經典作品,不過給我印象最深刻的是義大利作家亞米契斯的著作《愛的教育》。因為書中體現的濃濃親子之愛、師生之情、朋友之誼,正是這些深深的打動了我的心。

《愛的教育》全文采用了日記的形式,講述了一個叫思利柯的孩子的成長故事。記錄了他十個月在家庭、學校、社會的所見所聞和他家人的信與老師每月講的'動人故事,時時刻刻都能讓人感受到愛無處不在。整本書對人物的細緻描寫,讀後更加能體現突出一個“愛”字,而且全書充滿了友誼和關愛,還有諒解。

有這樣一個小片斷,還一直留在我的腦海中。在一隻雪球中,卡洛菲不小心將雪球打到了一位老人的眼睛。但是卡洛菲並沒有自己退縮,還將自己最心愛的集郵冊送給了老人當做了讓老人原諒他的禮物,但老人將東西還給了他,還送了他三張郵票,表示自己已經原諒他了。這讓我想到了我們同學之間,如果我們在生活中能做到諒解他人的話,興許就會少一些爭吵了。

愛就像空氣,但經常被我們忽略,《愛的教育》用愛教育了我們做人的道理,懂得了愛是多麼美好,只要人人獻出一點愛,世界將會變的更美好。

我喜歡的經典作品作文2

我最喜歡的經典作品,無疑便是羅貫中的《三國演義》了。

那還是幾年前的暑假,我和媽媽一起去書店,一眼看到了那本封面酷酷的《三國演義》,就對它愛不釋手,歡歡喜喜地捧回了家。

我由最初的被圖畫吸引逐漸轉變成被書中那一個個蕩氣迴腸、曲折離奇的故事所折服。就這樣,我和《三國演義》就結下了不解之緣,一有閒暇時間就沉浸在書中,體味故事中為人處事的道理和用兵打仗的策略,讓我受益匪淺。

這本書裡面的人物,我最喜歡的`就是關雲長了,他英姿颯爽,威猛神勇,多有男子漢氣概啊!最讓我著迷的故事那就應該是“空城計”了,正是因為這個計謀能夠使司馬懿的20萬大軍全線撤退,真的是讓我佩服得五體投地。不僅僅是故事情節,這本書讓我懂得了很多道理:比如,在戰場上要做到粗中有細,小不忍則亂大謀;在生活中,對待家人和朋友要以誠相待,不能以自我為中心,處處要以大局為重。只有這樣才能擁有更多的好朋友。正因為如此,《三國演義》這本書就成為了我的最愛,每天伴隨著我,教育著我,指引著我的成長!

現在我國的四大名著我已看過多遍了,在書的這片海洋裡我吸取了太多的養分,也就自然而然的成了家裡的“百科全書”,感謝我擁有了書這一好夥伴,更感謝《三國演義》,是它教會了我太多做人的道理。

我愛我的書,我更愛《三國演義》!

我喜歡的經典作品作文3

《弟子規》想必大家都讀過,看過甚至背誦過,因為《弟子規》這本書是中國傳統文化教育中的最基本的啟蒙讀物。從兒童的安全,衛生,禮儀方面,又到道德素質,精神修養,,學習方法等方面,都為我們進行了無微不至的講解,所以《弟子規》就是我愛不釋手的經典作品,從讀得朗朗上口,到背誦得滾瓜爛熟,每一遍都使我有了新的發現與收穫。

例如從“父母呼,應勿緩;”到“父母責,須順承”的意思:父母在叫你的時候,你要趕緊答應,不可遲緩不答;父母有事情命令你,要叫你去做,你就要馬上去做,不要懶惰拖沓;父母在教育你的時候,你要恭恭敬敬地聆聽;父母在責備你的時候,你也要耐心地接受。這一小節對我的啟發很大。

以前,爸爸媽媽喊我的時候,我總會慢吞吞地答應一下,有什麼事需要我,我的`行動也不夠迅速。自從讀了《弟子規》中的這一節,我做事不再慢吞吞,而是用自己的全力,以最快的速度去完成,以前,家長教育批評我時,我都不能虛心接受,有時還會反駁,和他們吵鬧上一兩句,現在這種事再也不會發生了,會耐心地接受。更會把孝放在第一位,百善孝為先。還要懂禮貌,聽自己父母的話。不惹他們傷心,生氣。懂得做人,從小時候就養成一個懂規矩,守規矩的好習慣。並嚴格要求自己,一言一行都要按照《弟子規》上面所說的去做。

這都是我從《弟子規》中學到的。當然該學的還遠遠不止這些,我要繼續誦讀經典,學習經典。

《弟子規》無愧成為我最喜歡經典作品。

我喜歡的經典作品作文4

馬克.吐溫說過:“十九世紀有兩位奇人,一個是拿破崙,一個就是海倫?凱勒。”海倫?凱勒,這個一出生沒多久就遭遇不幸的女孩,似乎註定了要成為一個世紀的偉人。小海倫的內心是無比恐懼的,但是,海倫靠著不屈不撓的精神,克服了常人難以想象的困難,學會了盲文、說話等本領。在沙利文老師的幫助下,小海倫百折不撓,如飢似渴地學習,學會各種知識,是知識打開了海倫黑暗和沉寂的世界。

海倫在《假如給我三天光明》中寫到:“第一天,我要看人,她們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先,我希望長久地凝視我親愛的老師,安妮?莎利文?梅西太太的面龐,當我還是個孩子的時候,她就來到了我面前,為我打開了外面的世界。我不僅要看到她面龐的.輪廓,以便我能夠將它珍藏在我的記憶中,而且還要研究她的容貌,發現她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象,她正是以此來完成教育我的艱鉅任務的。”海倫是這樣的希望自己可以像正常人一樣,看到物體、聽到聲音的啊!

海倫以一顆不屈不撓的心面對挫折,用愛去回報愛,用愛去播撒真情。帶著一種崇敬的心情,我讀完了這本書,和海倫相比,我擁有健康的身體,我是一個多麼幸福的人啊!我決定從今天起,一定抓緊每分每秒,不讓光陰沒有意義的度過,不能等失去了才懂得珍惜。以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以傑出的成就顯示生命的價值!

我喜歡的經典作品作文5

光輝燦爛,源遠流長的華夏文化,哺育了一代又一代的華夏子孫。被譽為我國古典四大名著的《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》在我國幾乎家喻戶曉、童叟皆知。在這四部名著中,我最喜歡的是《紅樓夢》。《紅樓夢》原作者是曹雪芹,續作是由高鶚完成。它的'原名為《石頭記》、《情僧錄》、《風月寶鑑》、《金陵十二釵》等。它是一本章回體長篇小說,成書於1784年(清乾隆帝四十九年),夢覺主人序本正式題為《紅樓夢》。我最喜歡的是人物是薜寶釵。

她是一位品格端方、姿容豐美、行為豁達、知識淵博並識大體的人,是封建時代有教養的大家閨秀的典型。家裡人張羅她和寶玉的婚事,雖然她知道寶玉和黛玉之間的感情,覺得很委屈,但是她是一個孝順的孩子,為了顧全大局,她就同意了家人的意見。我最喜歡的片段是賈寶玉喝鮮筍湯。當晴雯、西月揭開飯盒看時,見還是四樣小菜。晴雯笑道:“已經好了,還不給兩樣淡菜吃。這稀飯鹹菜鬧到多晚?”一面擺好,一面又看那盒中,卻有一碗火腿鮮筍湯,忙端了放在寶玉面前。寶玉便端上碗便喝了一口,說:“好燙!”寶玉在喝湯時不長記性,被燙了五十八回。嘻!有趣極了。民族悠久文化,傳了一代又一代。如果不是我國深厚的文化底蘊,怎能寫出這樣的名著?所以,來愛我們的文化,來愛我們的祖國吧!

我喜歡的經典作品作文6

《醜小鴨》是著名童話作家丹麥的代表作,是世界童話史上的經典之作。

醜小鴨出生在一個農場裡,其他的鴨子是白色的羽毛,而他的是黑色。所以人們(動物)叫它醜小鴨。他到處受人欺負,最後,離開了農場。在一個寒冷的冬天,他受不了那種寒冷的空氣,結果倒在了地上。醒來之後,發現在一戶人家裡,腳被一根細繩綁著。原來是一個農民把他帶回了家,送給孩子玩。醜小鴨天天被農民的兒子折磨著。一天夜裡他弄斷了繩子,離開了農民的家。來到人們的公園看到那些美麗的天鵝,不禁流了淚。心想:為什麼我長得那麼醜,我要是像天鵝那樣美麗該多好呀!就這樣一天天過去了,醜小鴨有一天又來到了公園,旁邊的天鵝對他說:“喂,朋友,你是新來的吧?跟我們一起來玩兒吧!”醜小鴨很驚訝,他看了看湖面,呀!湖面上有一個美麗的白天鵝,他看了看自己的翅膀,竟然是白色。這時醜小鴨才明白,原來自己就是那個天鵝。

醜小鴨變成白天鵝的事實告訴了我們:醜小鴨代表的就是一種有著堅持不懈的'精神,就算是身處險境,都要不懈追求,努力進取的人,為了實現自己的理想,他們甘願放棄一切。正是因為他們的堅強,努力,才能成就他們偉大的事業。不管在任何時侯,他們都絕對不會低頭,不會在困難中放棄自己。

讓我們像醜小鴨一樣做個堅持不懈的人,不論遇到什麼困難,都不退縮,堅持向上,爬上成功的峰頂!成為美麗的“天鵝”!

我喜歡的經典作品作文7

在我讀過的所有名著中,我最喜歡的就是英國作家笛福寫的《魯賓孫漂流記》了。這本書故事內容十分精彩,情節扣人心絃。

笛福在書中寫了一個勇於面對自然挑戰的人物——魯濱孫·克魯索。他在遭遇海難流落到荒島上以後,他運用自己的`頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養家畜,製造器具,縫紉衣服,把荒島改造成一個美麗的“世外桃源"。他在海上冒險多年,經歷千辛萬苦,終於得到了可觀的財富,回到了英國,完結了他在這個荒島上28年的生活。

掩卷深思,我發現,人生是快樂的。即使人生中有多麼的不愉快,我們也要學會發現生活中的閃光點,樂觀的面對生活。正如魯賓孫一樣,要在生活中為自己列出一個幸與不幸的表,證明自己是快樂的,幸福的。而且,我們要知足安命,不能貪得無厭, 安於命運,但絕不能能屈服於它。我們要學習魯濱孫在荒島上樂觀面對生活的精神,學習他積極樂觀的生活態度。

讀過這本精彩生動的小說,教會了我許多道理。我也要像魯濱孫一樣做一個積極面對生活,面對困難勇於挑戰的人。

我喜歡的經典作品作文8

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。不錯的,古人說什麼就會有什麼,書中有人學不完的知識和智慧,《四大名著》就是如此,我很喜歡的其中一部是《西遊記》。

《西遊記》裡的孫猴子,雖然他的長相不是很俊俏,可是他既勇敢又有謀略,救苦救難,不像我們生活中有些長的一表人才,文質彬彬的帥哥,確對人一點也不幫助,沒有慈愛的心懷,只知道貪別人的便宜,損人利己我最不喜歡!有時候我想有孫悟空的本領,多做貢獻,成為人人真心喜歡的`英雄,有一次我做夢,夢見自己也有了通天入地的本領,我在天上飛行,看見人世間有很多受苦的人在苦苦掙扎艱難度日,我想我也學孫猴子去幫助他們度過難關,可是自己沒有掌握足夠的本領,又不會金斗雲,又不會人家的火眼金睛,急的大叫,驚醒了旁邊睡覺的媽媽,媽媽叫醒了我,我說了理由,媽媽聽了說:“孩子,要想成為對別人有幫助的人,救苦救難的本領之人,就必須學好文化,充實頭腦,有超人的智慧,就不愁不能為人們做貢獻,那一夜,我真不能入睡,書中所提到的唐僧去西關取經不怕妖妖魔鬼怪當道,不怕路途遙遠,不畏道路艱險,要有走遍天下都不怕的精神。”

令人佩服。只有好好讀書,長大以後我們才能去幫助別人,幫助他人渡過過關,實現自己的願望。

我喜歡的經典作品作文9

大家對《灰姑娘》這篇童話一定不陌生吧,它可是我最的經典童話之一。

它講述的是一個孝順、心地的女孩子,長期受到繼母和們的,逼她做女傭,她每天都是灰頭土臉、髒兮兮的。後來由於善待小動物,得到了仙女的。在衝破了繼母和姐姐們的.阻撓後,終於和王子地在一起的故事。

看了這個故事我覺得我們要做一個守時的人。如果在午夜12點的時候,灰姑娘沒有來得及跳上她的南瓜馬車,將會出現什麼情況?灰姑娘一定會變成原來髒兮兮的模樣,穿著破舊的衣服站在眾人面前。哎呀,那就慘啦!所以,我們一定要她守時,高中作文,不然就可能給自己帶來麻煩哦。

我還覺得我們需要很多的。雖然灰姑娘有仙女幫助她,但是光有仙女的幫助還不夠。如果動物們都不願意幫助她,她能在最後的時刻地跑回家嗎?所以,我們無論走到哪裡,無論遇到什麼困難的時候都需要朋友。

看了這個故事我更喜歡灰姑娘了,她善良懂事、漂亮能幹。不喜歡她的繼母和繼母的女兒,她們不僅外表醜陋,而且非常自私、無能,對灰姑娘太無情、太刻薄了。看來,一個人的不能只看外表,還要看美不美。如果只是外表美麗動人,卻沒有,不善良,那也不算是個真正美麗的人。善良的人最終是會的,而心地醜陋的人最終是沒有好結果的。

《灰姑娘》真是深受小讀者的喜愛,讀了它,我受益匪淺,願《灰姑娘》在文學寶庫中永存!

我喜歡的經典作品作文10

《種子的力》是一篇感人至深的好文章,它借種子的力來說明生命力是不可抗拒的,以此來啟發和鼓舞當時我國人民爭取抗日戰爭的最後勝利。今天的我讀了它也受到了深刻的啟發和極大的鼓舞。

我讀了《種子的力》,感受最深的是一棵任人踐踏、無人注意的小草,用它那頑強的生命力掀翻壓在它身上的石頭,頑強地挺出地面,表現了不怕阻力,勇於磨練,堅韌不拔,永遠樂觀的.可貴精神。

我們新中國的青少年,在攀登科學高峰的道路上,我相信,有阻力才有磨練一步一個腳印,不屈不撓地前進,知識寶庫的大門一定能被我們開啟。科學的高峰一定能登上。當我們在達到理想的目的時候會無比的喜悅。

我們決不能象那些“養育在花房裡的盆花”經不起風浪,一遇到困難就悲觀,失去前進的信心,結果就會步步後退。我有過這樣的經歷,記得一次考試裡考了作文,我沒有寫出水平來,結果扣了7分。看到有一些同學一分都沒有扣,我心裡就別說有多難過了,還偷偷地流過淚呢。後來甚至失去寫作的興趣,以後幾篇作文的成績就遠遠落在同學們後面。正在這時,小草精神鼓舞我振作起來,認真讀書,努力實踐。今後,我一定要進一步發揚小草精神,在科學的道路上,攀登不停,永遠前進!

我喜歡的經典作品作文11

我最喜歡的經典作品是《愛的教育》,作者是義大利人亞米契斯。

《愛的教育》的主人公是安利柯,主要講的道理是:要敬愛老師、父母兄弟姐妹、朋友,尊重同學,也要幫助有困難的人。人品要高尚,要熱愛祖國。《愛的教育》是以日記形式寫的',中間還有每月故事和給安利柯的一封信。

這本書裡,它描繪安利柯和朋友、家人、同學在學校野外,探望父親恩師,幫助人。最令我受啟發的是《每月故事》,有《愛國少年》、《倫巴底的小偵查員》、《小抄寫匠》、《少年鼓手》、《爸爸的陪護人》、《費魯喬的血》、《公民勳章》......

我喜歡的每月故事是《小抄寫匠》,小抄寫匠說的是個叫裘里亞的學生,家境很不好,為了讓家上吃好一點,他模仿父親的筆跡在父親睡覺時,12點起來,幹父親的工作:“抄寫紙條”,讓父親的報酬多一些。可是他因為很晚睡所以學習越來越差,父親對他越來越冷漠,他怕說出會被父親罵,所以不說出祕密。最後,父親發現真相後十分感動,他激動萬分,淚水奪眶而出,父親不但原諒他,還請裘利亞原諒父親自己。父親讓他美美的睡上一晚上。我喜歡主人公安利柯,因為他犯錯後及時改正。

我讀了《愛的教育》後懂得了做人要高尚,道德行為要禮貌道理。

我喜歡的經典作品作文12

我最喜歡的一本書就是《毛澤東遇險實錄》,這本書讓我讀到了毛澤東一生所遇到的困難與危險,而他又是怎麼樣臨危不懼地面對著一個個危險,並且克服的故事。

這本書共有十個章節,第一章是傳播火種,第二章,大革命中,第三章,井岡突圍,第四章,長征路上,第五章,奠基西北,第六章,轉戰陜北,第七章,挺進中原,第八章,開國之處,第九章,尋訪途中,第十章,傲笑死神。

每個章節又有許多小標題,其中令我最感興趣的是傲笑死神,因為其中寫了毛澤東面臨著死亡,已經蒼老了許多,毛澤東心中有許多的痛苦,有一件事讓他怎麼也忘不了,他的副手林彪竟然背叛了他的.事業,還想要逃出國外。之後,他悶悶不樂,已經被病魔纏身了,後來,毛澤東的雙眼又突然失明,經過這一件件讓他痛心的事之後,他早已疲憊不堪,而他最愛讀書,卻使他視力下降,看東西越來越模糊了,被判定得了老年性白內障,而且雙眼都有,他的聲音也變得模糊不清。

在一九七六年,毛澤東在報紙上聽說周恩來去世了,他十分傷心卻因腳無法走動而沒有去追悼周恩來,九月九日零時十分,一代偉人毛澤東停止了呼吸。

毛澤東是多麼勇敢,他臨危不懼,總能將一件件事解決掉,毛澤東就是這樣一個人,他真不愧是我們中國的領袖。

我喜歡的經典作品作文13

我喜歡很多文學作品,但是,我最喜歡的一篇文章就是《鄉村教師》。

他講的主要內容是這樣的:大學畢業之後,許多同學叫她留在城裡工作,而她,卻決定了回老家(一個很窮的山區)做一名鄉村教師。其他同學都很吃驚,因此,她講了一個故事:“那是十年前的一天,一個正在山上放牛的孩子玩火,結果把用草做的教室給燒著了。教室裡所有的孩子都嚇哭了。唯一的一位老師把所有的孩子往外背。最後還剩下兩個孩子的時候,老師猶豫了一會,然後背起一個就往外衝,當老師去背另一個學生的時候,教室的門塌了,而教室裡的那個孩子和那位老師永遠地留在了教室裡。所有的孩子都拼命地喊著:‘老師——老師——’但是,無論孩子們怎麼喊,老師永遠都回不來了。那最後一個被背出來的孩子就是我,而那個被困的孩子,就是老師的女兒……”講到這,大家發現她的`眼圈紅了,宿舍裡所有的人都流了淚。所有的人都去了她的老家,做了一名鄉村教師。

讀到這兒,不知道什麼東西模糊了我的雙眼,讓我情不自禁地想起了2008年的5·12那場大地震。一位叫譚千秋的老師,救了全班所有的孩子,但自己,卻永遠地離開了自己的親人。當救援人員發現他的時候,他的頭被水泥板砸成了“凹”型,但是,被他緊緊得護住的5名學生,是活著的。

大愛無私。大愛的付出是給所有人的。教師是世界上最偉大的職業,因為它把愛與希望永遠地傳遞下去。

我喜歡的經典作品作文14

我讀過許多名著,如【三國演義】,【水滸傳】,【童年】,湯姆歷險記,等等,但我記憶憂心的還是紅樓夢。【紅樓夢】是我國的四大名著之一。

【紅樓夢】中有許多有趣的故事情節;寶玉痛砸通靈玉,香菱學詩等,我最喜歡的故事情節是香菱學詩,我從香菱學詩這個情節裡,我感受到了香菱的那種執著,她不顧寶釵的勸阻,自己熬夜作詩,剛睡在床上,就有想起一首詩,寫下來,讓黛玉看,黛玉看了讚不絕口。

紅樓夢中也有許多你未見過的人物;重病纏身的林黛玉,遊手好閒的.寶玉,清正廉潔的賈政,無惡不作的薛蟠,等等。這裡我最喜歡寶玉,因為他雖不好讀書,但他卻氣勢非凡,並非凡夫俗子,可他卻有時死心眼,只討沒趣。紅樓夢裡的人物關係很複雜,那就讓我這個導遊給你們介紹一下吧,賈母溺愛寶玉,無人敢管。寶玉喜歡黛玉,恰巧黛玉也愛上了寶玉,他們默默的愛著對方,但不曾說出。

而探春,迎春,元春,寶釵,黛玉,湘雲幾個姐妹關係甚好。我看的【紅樓夢】給我的感受就是如此,我永遠也不會忘記。

我喜歡的經典作品作文15

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都言作者痴,誰解其中味?”一本紅樓,一份痴情,一幅畫卷,一段歷史。在現代文明高度發達的社會裡,名著已離人們越來越遠,能夠靜下心來品讀名著的人更是寥若晨星。而我,從小與紅樓結緣。《紅樓夢》是我最喜歡的一部經典作品。讀紅樓、品紅樓,成為我人生中的一大樂趣。

初讀紅樓還是在七歲,受媽媽的影響,我也抱著一本厚厚的的《紅樓夢》走進書房,開始了與紅樓為伴的日子,這是一本怎樣的書啊!那麼多不認識的字,在拼音的幫助下才能勉強將字句讀通。那裡面的人物實在太多了。老爺、太太、小組、丫環一大堆,讀得我眼花瞭亂。一遍下來,我記住了四個人:林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、王熙鳳。我最喜歡寶玉,他對人很好,特別是對女孩子。在他眼裡,山石、花鳥、人是沒有區別的`,多麼善良的一個人!

再讀紅樓是在今年,媽媽給了我一本《紅樓夢》原著讓我讀。我學著媽媽的一邊讀一邊做讀書筆記。我彷彿看見黛玉葬花的悽慘,寶釵撲蝶的嬌羞,湘雲眠石的憨態可掬。我為黛玉死時焚稿而嘆惋,對寶玉終入空門不解,對寶釵無奈嫁人而同情。書中人的一舉一動似乎牽動著我的心絃。我與他們同悲、同喜、同歡、同樂。

古人云;“書讀百遍,其義自見”我才讀了幾遍,怎能解其滋味?

紅樓給了我無盡的思索,也讓我體會到文學鉅著的深刻的美。我將繼續研讀紅樓。