陪襯亦美作文

在我們平凡的日常裡，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的陪襯亦美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自古讚美花的文章數不勝數。其實，我覺得在花的結構中，作為陪襯的葉是位於下面的主角，而花是陪襯。陪襯亦是主角，陪襯亦美。

可是我只喜歡秋天上下翻飛的秋葉。劉禹錫曾道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。自古落葉只是代表生命如斷線的風箏般逝去。而我覺得，只有落葉落滿了一地時才最美。美得殘破，美得悲壯。這本身就是一種希望，面對殘陽的樹的希望。

家的門口，種了一樹柳。秋天大風吹得枝條亂舞，在太陽下樹影婆娑。這時，枯黃的樹葉勇敢地跳到了地上，掩住了樹根，用自己的身軀為大樹母親蓋了一床被，化出了營養。我靠在窗邊，看著翻飛的樹葉落了下來，但是它們依舊盤旋在樹的周圍不肯離開。也許它的靈魂想要看到在下次樹抽芽時，會有新的一代遙遙地掛在樹枝上衝它笑，衝它招手。我愛樹葉，愛它的美，陪襯的美，殘破的美。

這不正是老師嗎？老師在我們學習的時候警示我們，在我們驕傲的時候提醒我們。而當我們得到榮譽，高興得喜極而泣的時候，她卻衝得我們笑，衝著我們遙遙地招手。這時，她像陪襯，默默無聞地關心著我們，用她無私的愛滋潤著我們。在向別人提起我們的時候，她總是自豪地笑，高興得像個孩子。老師像葉子，關愛著我們，小心翼翼地引導著我們。在盛夏，她總是告訴我們：中午多睡一會兒，多喝水。而在嚴冬，她總是告訴我們：多穿點兒，小心著涼。她總是珍惜上課的一分一秒，我們是否珍惜了，我們是否學到了。如果說我們是祖國的花朵，那麼老師便可以叫做祖國的綠葉。她們是秋葉，沒有春葉夏葉那般活力四射，也沒有冬葉那般孤寂無助。對於老師們而言，我們是他們的希望。而對我們而言，老師們則是我們的燈塔。

老師們更像是永不凋零的葉，溫暖我們的心扉，並永遠守護我們。