實用的電影作文集錦10篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的電影作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

電影作文 篇1

“來哇！快來哇！”同學們招呼著我。今天，在我們的操場上冒出來了一個奇怪的影院——流動影院。流動影院是會動的電影院？流動影院長什麼樣？為什麼叫流動影院？對這個新奇的'玩意兒，帶著無數的問題，同學們來到了操常

這個影院像條毛毛蟲，一共有六節綠色的身體，還長了六條黃色的腿。這條大毛毛蟲，渾身上下就只有綠和黃兩種顏色，有些單調。我圍著這條巨型毛毛蟲走了一大圈，步數特別驚人：一共要走18步！這條大毛毛蟲的寬有26步！別看這條毛毛蟲比較胖，可還是挺高的，足有兩層樓那麼高。“毛毛蟲呀毛毛蟲，你能不能少吃些“氣”呀？”我大聲說：“吃得太肥不好喲！”咦？這條大毛毛蟲好像很好動呀！被工作人員像栓小狗一樣緊緊拴在了欄杆上。突然，一陣“嗡——”聲傳來，原來，在幕後有三位穿著銀色衣服的“幕後人員”——三個充氣機在幫它補充能量，難怪它這麼胖。

走進影院，裡面好黑好暗喲！暗得讓人覺得面前就是一塊塗黑的牆。裡面好寬好大呀！打得可容下12個班級——600個學生呢！裡面好悶好熱喲！整個影院透不進一絲涼風------大螢幕有教室一面牆大，音響的聲音讓我們聽得一清二楚。

我們再裡面看了一場電影，只不過中間發生了一些小意外。這次，學校給了我們一次在流動影院親身體驗看電影的經歷。“流動影院是會動的電影院？流動影院長什麼樣？為什麼叫流動影院？”“因為------”“對了，為什麼這個影院要自帶椅子？”“因為流動影院是個奇怪的影院！”

電影作文 篇2

在一個下午，快到五點鐘時，媽媽就打了一個電話來，叫我出去看電影，並說好，她在電影院門口等我。

到了電影院旁，我欣喜萬分，而媽 媽早就到了。一進電影院，我本來想看《喜氣洋洋過蛇年》的，但誰知沒有票了，所以就看不成了。但就是因為這看不成了，才讓我有了這樣一個“奇遇”。當時， 我的眼睛又一亮，轉移到了《洛克王國聖龍的心願》這部電影上，當我們準備買票時，一個奇怪的事情發生了，突然我聽見有人在拍我的背，而且還在叫我的名字， 我轉過身來一看，原來是我的圍棋同學——曾思成。我問他來幹什麼，他說：“我來看《洛克王國聖龍的心願》呀。”我一聽，也急忙說道：“我也是。”他聽了也 有點說不出話來了。

可這只是前兆，更怪異的還在後面呢。

買好了票後我們就到電影院的等候廳去了。這時我又看見了兩個人， 他們都讓我驚訝，分別是陳熙還有我的一個妹妹。我叫住他們，他們看到我，也都表示非常驚訝，我怎麼在這裡，我說：“我來看電影的啊。你們也是來看電影的 吧，你們看什麼呀？”我的`話音剛落，他們就異口同聲的回答道：“《洛克王國聖龍的心願》呀。”我聽了知後又更驚訝了，又說道：“我也是來看這個的，真巧 呀。”

看完電影后我就想：“今天可真是奇怪的一天。”

電影作文 篇3

夜晚，看完電影，走在回家的路上。腳雖踏在結實的路面上，眼睛卻有些虛幻，電影裡的一幕幕景象在眼前回放，那三個傻瓜的身影不停在我面前跳動。說實話，當我看到電影的標題時，我認為只是一個單純的喜劇，可後來覺得這是一部引人深思的作品。影片通過倒敘的手法，一步一步地讓我們明白了這個關於友情、關於學業，乃至關於對人生的態度的故事。

主人公蘭徹是一個替富貴人家讀書，學到知識了而感到快樂的人，來到一個學校和兩個成績最差的同學成為了好朋友，並幫助他們找到了自我，然而在畢業後，卻再也沒有相見。兩個成績最差的朋友在實現了自己的人生價值後，想去找蘭徹，然後故事就從回憶和現實穿插中展開。蘭徹是個通透的人，對生活、對事業、對社會都有著超乎尋常的看法，並努力地加以實踐。雖然一次次受到權威和社會的排擠。但是，蘭徹尊重自己心中最真實的想法，選擇了自己想要的生活，他達到了目標，最終他成功了。

在影片中蘭徹被認為是一個有“問題”的學生，可他真的是有“問題”嗎？還是學校本身的教育理念有問題呢？在這樣一個並不讓學生學會去享受科學，造福社會，檢驗學生的唯一標準就只有成績，成績不好就意味著沒有未來的學校裡，大家都感受不到學習知識的幸福感，只剩下了唯恐“落後”的壓力。這使得院長拿出那隻價值百萬的太空筆做獎賞時，都爭先恐後地舉手爭取，而不是象蘭徹一樣思考“為什麼不用鉛筆呢？這樣會省下很多錢”，這也使得蘭徹被老師逼得用他自己的方式上臺教課時，他寫下了兩個並不存在的單詞後，甚至包括教師在內的所有人都在那裡飛快的翻書，沒有人好奇，沒有人發問，大家都變得不會思考，不會創新，只會機械的'獲取書本上的知識。但這又能帶來什麼呢？也許是很高的分數、很好的工作以及很優厚的待遇，而科學中那種勇於探索的優良品質卻被人遺忘了，這樣的“人才”又怎能真正地造福於社會呢？可畢竟是生活在一個大的社會背景之下，當面對來自學校、學業、家庭等一些方面的壓力後，蘭徹的死黨法漢和拉朱開始猶豫、退縮，甚至都決定回到以前的生活中，但所幸的是他們的好朋友蘭徹幫助他們真正地認識了自我。

他們是幸運的，因為他們有一個好朋友，有一個能夠互相幫助的朋友，有一個能夠指引自己的朋友。如果沒有這樣的朋友，拉朱可能做不成工程師，法漢可能做不了自己喜歡的攝影師。做自己不喜歡做的事，就很難達到真正的成功。做自己喜歡做的事，並將其做好，這就是成功，這就是幸福，這也就是人生的價值所在。就像蘋果公司的CEO史蒂夫·喬布斯所說的一樣：“你的時間有限，所以不要為別人而活，不要被教條所限，不要活在別人的觀念裡，不要讓別人的意見左右自己內心的聲音。最重要的是，勇敢的去追隨自己的心靈和直覺，只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法，其他一切都是次要。”在影片的結尾中，電影的思想也最終得到詮釋：“無論遇到什麼阻力，相信自己，做你最喜歡的事，並努力追求卓越，因為當你追求屬於自己的卓越的時候，成功離你就近了。”而影片中另一個重要的人物，人稱“病毒”皇家理工學院院長，一個古板專制的人，從來都以為自己的做法是正確的。

在他32年以來擔任院長的生涯中，他使皇家理工學院成為了全印度“名氣”最大的理工學院，但由於他的打壓學生積極性的做法，使喬伊這麼富有創新精神的人最後卻選擇了輕生。而這種做法也只是讓學校成了一個“高壓鍋”，這不得不說是一個悲劇，這隻能使學生增加越來越多的壓力，而不是知識。這無疑與社會發展的要求是背道而馳的。而最後，在蘭徹用自己的能力做到了在院長看來很荒唐，但卻又真正解決了實際問題的事情後，這才使得院長真正意識到，一味的死板不能解決所有問題，在生活中有時更需要的是自信和創新。

也許有人會說，電影終究是電影，生活絕沒有電影裡演繹的那麼簡單。但也正象劇中說的那樣，我們至少可以改變自己。相信自己，做一個真實的自己，將自己的熱情轉變為動力，在遇到困難時，對自己說一聲：Alliswell（一切順利）！

電影作文 篇4

“牽掛”一詞似乎只眷顧一對夫妻，那就是我們的父母。

電視劇《牽掛》再現了一對父母為三個兒女操心一生的真實情景。這使我不禁聯想到了自己的'父母，頓感爸媽的偉大付出與不易， 不理解我們的調皮究竟是為什麼。正應一句俗語：“兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁。”

在簡單、平凡的日常生活裡，爸媽叮囑的言語總是縈繞耳邊，而我們大多數子女卻把它們當做耳旁風，從未或者很少認真對待過。自我們呱呱墜地開始，父母的心思隨即就落在我們身上，牽掛之絲由此拉開，它將長期甚至永遠系在我們兒女身上。“慈母手中線，遊子身上衣“，這牽掛之情無論何時何地將在，體現在無數件小事上。

“多穿點，別感冒！”“錢夠不夠花！”“好好學習！”類似這樣簡單、溫馨的話語，時常被聽到，可它卻都是出自父母之口。很少甚至沒有幾句關心的話語出自兒女說向父母，這牽掛之絲何時能折回到父母身上啊！簡單一句“注意身體”會讓父母深深感動，打從心窩裡熱乎！總是牽掛別人突然被別人牽掛，父母的幸福之感便會溢於言表。

讓我們用心做事，讓牽掛成為相互的吧！

電影作文 篇5

“白雲悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦繡！走走！走走走。”優美的歌聲在黃河路國小的上空響起，在這裡上演著一部關於我們的精彩電影，你們瞧。

鏡頭之一：血光之災

下課時，我和我的好朋友李子彤在玩“過河”的遊戲，我倆正玩得開心呢，一不小心，李子彤摔到了，我將她扶起來，只見她的臉上、鼻子上都是血，我急忙將她送到辦公室，看到老師的神情，我都快要哭了，不一會兒，我倆的媽媽都來了，雙方家長和平處理了這件事。雖然李子彤的媽媽沒有說我，但我心裡還是酸酸的。

鏡頭之二：母老虎發威

早晨我哼著歌來教室，剛一進門就聽見那響亮的聲音：“你眼睛長在哪啊！路那麼寬你不會往那邊走啊！”嗬！原來是母老虎-----苗耀元啊！聽見那麼大聲音，不妙！估計是又發威了！我鑽進人堆裡看好戲，又聽見別浩然的`聲音：“姑奶奶呀，你以為這是黃河大道呀！告訴你這裡是宣化街，”好啊！我讓你嚐嚐如來神腳的味道，嘿嘿！”說著，苗耀元便將別浩然打了一頓！唉，聽我說一句，在四（2）班千萬別惹她呀！

鏡頭三：瞧！這三個瘋丫頭

有一次，我買了一本叫：《瞧，這群瘋丫頭》。這本書非常好看，看完後，我又借給了好朋友苗耀元、卓妮看。有一次放學回家的路上，我們三個在高聲唱歌、我們互相追逐、打鬧、瘋跑，一路上都是我們三人的歡歌笑語。這時我們聽到一個男生在說我們。走了很遠，但還在不是的回頭說：“三個臭丫頭，真像三個瘋子”。轉念一想，可不，我們不就是活生生的瘋丫頭嗎？我是漂亮自信的夏林果、耀元是潑辣聰明的路曼曼，卓妮是憨實善良的安琪兒。我告訴了了她倆，我們一拍即合，大喊：我們是三個瘋丫頭！”旁邊的同學說：“真是三個瘋丫頭！”

日復一日，年復一年，看似無味的校園生活，其實是充滿了樂趣、這裡將上演著一部部關於我們的精彩電影，主角就是我們。

電影作文 篇6

今天有位同學介紹了一部鬼片都給我。於是我在網上寫完作業後，把門關上，開始看電影。

電影開始了，開頭那陰沉沉的聲音如同一道奪命符，也像是一雙手，卻在我背後狠狠地抓住我的脖子，讓我喘不過氣來。我不禁縮了縮頭往後看，發現身後並沒有人，頓時鬆了口氣。可我又不知道想到了什麼，又握緊了雙手。

看鬼片的過程中，有一陣冷風吹過，就好像是鬼魂來時的空氣。我的`身體顫抖了幾下，腳不經放在了椅子上，手也不禁抱住了腿，以此來尋求安全。忽然螢幕傳來一陣尖叫聲，我忍不住也跟著“啊”的尖叫了一下，並且快速的開啟門跑了出去。跑出去後我再也不願踏進房門，可我又很想看。不過幸好窗沒有被我鎖上，於是我就站在窗外看了起來

很快電影的高潮到了，我也已處在失控的邊緣，電影那一幕幕的陰森畫面。以及我周圍沙沙作響的話，花草樹木，還有那是不是掛在身上的冷風，都令我身上不禁起了一些雞皮疙瘩。同時，在心裡安慰自己。

過了一會兒電影快結束了。這時，就在這時。不知道是誰家的狗突然嚎叫起來。那聲音宛如黃泉路上的鬼魂來向我奪命，衝破了我的防線。我也顧不得什麼電視沒關，還是鞋沒穿的問題，立刻撒開腿開跑。我拼命地向前跑，飛快的向前跑，直到跑到了一戶人家前才停了下來，我伸手摸了摸額頭，額頭上全是汗……

電影作文 篇7

今天，我們去袍江影院看電影，《捉妖記》。

走進影院，我們排著隊按電影票上寫的座位坐好，然後我們帶起了眼鏡，做好了看電影的準備，過了一會已經座無虛席。

電影開始了，大家都全神貫注的看著，裡面有可愛的胡巴、搞笑的宋天蔭、強勢的'捉妖師小嵐。

當電影結束走出影院時，大家還在說影片中可愛的胡巴。今天的電影真好看。

電影作文 篇8

一天，我去大地數字影院去看電影，我要看的'是“洛克王國之聖龍的守護”。

我一進影院就看入迷了， 不管有多大的聲音我都沒聽見一樣。

我一眨眼就看到了這場電影的關鍵部分，那就是“翼系精靈王”用它那正義的力量把“麥斯威爾”給打敗了。

不過一會兒電影就放完了，我只好戀戀不捨地走出電影院，跟姑父回家去了。

電影作文 篇9

我不知道應該怎麼為這部電影定性。很多朋友說這是部帶有青春氣息的戰爭片，或是帶有戰爭色彩的青春故事電影。這種電影我看的不多，無法過多評價。但看完以後，還是覺得想說點什麼。

這是我看過極少的印象深刻的電影之一了。

在青春題材的電影裡，《芳華》應該是一種新的表現形式。相較於那些越戰上和戰地醫院的血肉橫飛，青春，在這裡是一種禁錮裡的從容不迫。那個年代很遙遠，外面的世界經歷了從文革到平反的大變化，朦朧的社會瘡斑逐漸褪去，但開放的思想觀念尚未降臨。一個文工團相對於整個中國社會莫過於是桃花源，這裡不受外界約束，沒有鬥爭或盲目。雖不是十全十美，但已足夠漂亮。劉峰和何小萍是理想中的好人原型，只是在整個社會的壓力和誤解下人生道路變得曲折。而其他人們雖然在文工團裡，可無法剋制的接受著社會盲目心態，或者說這也不能怪他們，是他們被動的接受這種世界觀。

其實在那個年代，誰知道誰對誰錯呢。以為當了兵就不受欺負，以為不上戰場又遠離社會就都是好人，以為我們所愛都能理解自己，這些都是無法區分對錯的問題。因為是社會決定了這種思想，又間接否定其存在的可能性。別說當時，就是現在或是很久以後都會存在這種沒有答案的問題，因為社會的存在，我們就不得不跟著去適應，但誰又會在適應之後或沒有適應時想起自己的初心，誰又會在那時候想起身邊不為大眾接受的一群人，一群 也許是遵從初心出發的人們。

誠然，劉峰是個好人，他的設定就是個所謂“社會主義社會乃至共產主義社會所需要的社會普通公民”。但他也有私心，這點他自己沒有說錯。他也有自己喜歡的人，他甚至為此放棄高升的機會。這其實與英雄主義相輔相成。但時代是殘酷的，一些辦法是沒有辦法的辦法，就像監察部紀委說的那句“犯了錯承認就行”，即使這個錯誤是人之常情。

相對而言，女主何小萍則是一位二十世紀六七十年代的普通百姓代表。有苦說不出，有不公平對待就像逃，卻發現逃到哪裡都有白眼。對於整個屬於幹部子弟的文工團來說，這樣一位農村出身生活坎坷的窮姑娘，的'確惹人嫌棄。但我還是認為這是一個縫隙，由此看見整個社會。最後小萍因為之前的忍耐與戰場上的刺激而成了精神病的一幕簡直就是歐亨利劇情，這個彎轉的是有點快，但轉得很好看。

印象較深的是那句燒傷的石林峰對小萍說的話。

“你一定很漂亮吧？”

“一定有物件了吧？”

小萍說：“算是有吧。但我配不上他，他是最好最好的人。”

其實並不是，小萍也並沒有和劉峰真正的處過物件，但她還是說出口了。我不知道這是馮導的隨性之詞還是刻意為之，這句話很真實，真的見骨頭。一位重度燒傷即將死亡的戰士和一位飽經排擠的戰地醫生在即將遭受轟炸的營房裡的聊天，顯得很自然，也很雋永。

另外一句是劉峰進草地的那個長鏡頭。幾位戰士跟著他，他喊：“跟我來！”他們走進草地，交戰後兩位戰士仆地，他又喊：“來人！”又有幾個戰士跟上來，幾秒後又是一陣掃射，兩個仆地。最後劉峰右手中彈，救不了在沼澤裡的夥伴，大喊：“再來人！”不得不說這讓人心痛，配著整段的血腥，這段話帶來絕望。也訴說著一段被人埋藏的歷史，一段曾被隱瞞的傷痛。

最後來談談這電影本身。其實這部電影的上映很有意思，原來的預告片裡顯示的上映日期是9月30日，國慶上映。但時至今日《芳華》才被搬上銀幕，所以它應該一開始並沒過審，想都不用想就能知道理由：血腥畫面過多，題材涉及政治敏感。但其實這部電影已經把歷史背景方面處理的很精妙了。電影裡並沒有直接描寫文革的動亂或者社會的愚昧，這方面已經最大限度的淡化了。且越戰方面也並未明確指出，只交代了一個“西南邊境”。但這電影本身的定位還是問題，另外順帶一提的是裡面出現了國罵。由此可見，這部電影能搬上熒幕，還是或多或少靠的是馮導，靠的是一種“實力”，這種東西不用我直說了吧。

然而說回來這還是得迴歸“芳華”這個主題，電影裡展示了不同種類的芳華，跨度也許是有點大，有文藝的也有殘酷的。但對於一部國產電影來說，已經相當深刻了。這莫過於是國產電影的芳華。

電影作文 篇10

昨天晚上，我看了有關袁隆平的電影。就覺得袁隆平給了我很多啟發。

還記得有一次，天公不作美---外面下著傾盆大雨。袁隆平便急忙穿上衣和鞋跑到田裡去。可是，暴雨是無情的。那些被袁隆平細心栽培的水稻瞬間化為烏有，雖然當時受損害的是那些水稻，可是，痛卻痛在袁隆平的心裡呀！過了一會兒，袁隆平的心情開始緩緩地平靜了下來，因為他在一汙濁中找到一株幼苗，這真是燃燒的希望，生命的奇蹟啊！此時的袁隆平心裡又充滿了自信與希望，因為他堅信：只要我們堅持不懈，永不放棄，自己的願望一定會實現，自己的努力一定會創造出一個又一個的奇蹟！

電影漸漸地接近尾聲，時間在慢慢地流逝。看完這部電影，我覺得袁隆平是一位很堅強的偉人。他的堅決感動了我。每當他遇到挫折時他總會從跌倒的'地方重新站起來，並且吸取給多的教訓與經驗。

袁隆平真偉大，是他讓人們的天敵--飢餓消失；袁隆平真偉大，因為他讓我知道了：做人要堅強，要用盡一切努力去達到目標。袁隆平真偉大因為是他創造出了一個奇蹟，讓我們中國人感到無比的興奮與自豪。