國小生作文：去釣魚

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的國小生作文：去釣魚，希望對大家有所幫助。

國小生作文：去釣魚1

在上週星期天的時候，我寫完作業就和爸爸去月河灣釣魚了。 到了月河灣以後，我和爸爸找到了爸爸的同事說的魚塘。爸爸先拿出了水桶，在魚塘邊找了個地方坐下來，然後從漁具包裡取出魚竿，把買來的魚食掛在魚鉤上，再站起來把掛有魚食的魚鉤丟擲去，再坐下來看魚漂是否有下沉，如果下沉的幅度大的話說明已經有魚上鉤了。爸爸坐在那裡釣魚我就在旁邊看爸爸釣魚，我覺得有十五分鐘的時間，我看見魚漂下沉的幅度較大，我就讓爸爸起魚竿，可爸爸給我說：“那是魚正在吃魚鉤上的魚食，還有的時候魚把魚食吃完就遊走了”過了四五秒的時間魚漂就又漂了起來，一個小時過去了，魚漂沒有下沉也沒有上浮。

中午十二點了，其他釣魚的人已經去附近的飯館吃飯去了，我們也收拾東西去吃飯了。吃完飯爸爸和我又去釣魚了。這次釣魚爸爸也給了我一個魚竿，我學著爸爸的樣子把魚食往魚鉤上掛，站起來學著爸爸的樣子把掛有魚食的魚鉤丟擲去，結果沒有丟擲去給掛到了我的衣服上，我小心翼翼地把掛在衣服上的.魚鉤取下來，我試了幾次後終於把魚鉤扔到了水裡。過了二十多分鐘我的魚漂下沉了很多，過了很長時間魚漂還是沒有上升，我就趕快喊爸爸說釣上魚了，爸爸趕緊把他的魚竿放下，就過來幫我了，爸爸把我釣的魚放到了水桶裡。過了兩個小時我又釣了三條魚，爸爸和我一樣也釣了三條魚，這樣我和爸爸一共釣到了七條魚，爸爸給魚塘的主人交了兩百元錢，我和爸爸拿著勞動的果實高興地回家了。 今天我的心情是非常非常高興地，因為我學會了怎樣釣魚，所有我很高興。

國小生作文：去釣魚2

今天下午，爸爸、媽媽、棋棋——我的小弟弟，棋棋爸——我的鋼琴老師王老師、強強叔叔，還有我坐著爸爸的`車去江北養魚池釣魚。

養魚池的水很渾濁，我和爸爸坐在兩個小板凳上釣魚。頭頂上方是一個大大的遮陽傘。爸爸告訴我：“要緊緊盯住水裡的彩色魚漂，只要它往下一沉，就說明魚上鉤了！”我們就開始釣魚了，爸爸先在魚鉤上掛上一個帶皮套的黃色小棍棍兒，然後再把小棍棍兒埋進魚食裡，再狠狠的往出一拽，魚鉤上就掛了一小塊魚食。爸爸把它“嗖”的拋到魚池裡，再把魚竿放在兩個小架上。這樣，魚漂就立在水面上。我和爸爸專心致志的等待魚來上鉤了。不一會兒，我就發現魚漂一下子沉下了水面，我趕緊告訴爸爸：“爸爸，魚上鉤了！魚上鉤了！”爸爸喊到：“快拉住魚竿，別讓魚跑了！”我立刻緊緊拉住魚竿，用力的往上一拉，魚嘴兒還掛在魚鉤上，它來回搖擺，濺起很大的水花，然後把魚拉上岸。爸爸說：“好樣的，兒子！”我也很高興，因為這是我們釣上的第一條魚。

今天我過得太開心了，一共釣了三條魚，王老師釣了四條魚，至於那個強強叔叔嘛，他一條也沒釣上來。我們就開心的各回各家了！

國小生作文：去釣魚3

今天星期天，是個難得的好天氣，我纏著爸爸帶我去釣魚。走進鄉間的小路，路邊都是菜地，種著各種各樣的蔬菜，隱約看到前面有個池塘，那就是魚池，魚池的四周長著青青的小草，好美的'風景！

我們拿起魚竿，便開始在靠近岸邊的土堆上釣魚，可能是因為水太淺的原因，所以一隻魚也沒有上鉤。我看了一下週圍的地形，就數河中央最深了，碰巧，哪兒正好有座能讓人坐下釣魚的小石橋，我便對爸爸說：“爸爸，你看，那兒最深了，正好那兒還有座小石橋，咱們去那兒釣魚吧！”徵得了爸爸的同意，我們就到了河中央，不一會，就有一隻抑制不住自己飢餓的鯉魚“跑”來咬鉤了。只見爸爸不緊不慢地拿起魚竿，輕輕一提一條大肥魚就到手了，大概有一斤重。我比誰都高興，因為爸爸說，他只要釣上來了一條魚，就讓我試試釣一次。

於是我挑選了一個大魚餌穿在魚鉤上，心想：來吃大魚餌的準是大魚。我學著爸爸的樣子醞釀了一下，把力氣集中到右臂上，用力把魚線甩向河中心。河面上微波盪漾，看得我眼痠，還是沒有魚上鉤，我氣得一屁股坐在石頭上。咦，我是不是眼花了，魚漂怎麼有點往下沉了？我用手擦了擦眼，魚漂果然動了，我激動地站了起來，屏住呼吸、欣喜若狂地把魚竿拉了上來，一條活蹦亂跳、又大又肥的魚兒展現在我眼前。

初戰告捷讓我信心十足。哇！一會兒又有一條大魚上鉤了，而且比之前的還大。今天我可是自己釣了兩條魚呢……

晚上吃著我們自己釣的魚，別提有多香了。這個星期天過得真愉快啊！

國小生作文：去釣魚4

那天，天下著濛濛細雨，正是釣魚的好日子。但是等到我們開車趕到時大於卻傾盆而下。誒，看來釣不成了，老天， 你就不能行行好嗎？好無奈。過了一會，雨小了，真是讓我大喜過望。於是我拿起魚竿衝到外面釣起魚來。

爸爸的技術實在高超，沒過一會，他就釣上一條大約15釐米長的小魚。可把我高興壞了，爸爸卻很淡定的說：”小意思，你爸多厲害啊。"不知道是這句話惹怒了魚還是怎的，爸爸竟然好長時間沒釣上魚了。把魚鉤提起來一看，原來魚餌不見了，看到光溜溜的鉤子，心裡很失落。我望了望剛剛誇下海口的爸爸。爸爸似乎也為了挽回面子，想盡了一切辦法把魚往這引。第一次他不知往水裡扔了什麼，只見水上冒了許多泡泡。爸爸原本緊皺的眉毛也舒展開來。原來泡泡是魚吐的，似乎一切都朝著我們所希望的方向發展。但是魚就像千年老精變得一樣，竟然不上鉤，你瞧這不爸爸和魚展開了一場獵人與狐狸的`遊戲。害的我在旁邊乾著急。

我以為是魚餌太小了，魚看不到。所以讓爸爸換了個大魚餌。但魚們對此還是不理不睬，把我氣得咬牙切齒，恨不得自己跳進水裡拿網子撈。我繼續給爸爸出餿主意“要不......”爸爸釣魚果然是個老手在他的觀察下他似乎發現了什麼，快速往一個機器旁跑去，原來這是撒魚餌的機器，開動機器，發出了轟隆隆的響聲。嘿，你還別說，這時的魚聽話的跟什麼似的，一溜煙全跑了。我的聰明爸爸抓住這個機會剛準備”大撈一筆“，魚餌卻沒有了。只見他從地下抓起一把泥裹在魚鉤上，不是吧，那麼精的魚還吃泥?多方打聽才知道原來這是魚食泥。

結果爸爸很容易就釣到3只超大的魚，點個贊。”爸爸你別動，讓我算算。油炸小魚乾，紅燒魚肉，小魚湯，清蒸魚...."夕陽西下，我帶著一籃好吃的，伴隨著爸爸與魚鬥智鬥勇的故事，心裡暖暖的回家了。

國小生作文：去釣魚5

今天天氣很好，我和爸爸戴著口罩來到屋後的河邊釣魚。陽光下的河面，金光閃閃。我和爸爸各自選了一個陽光照得到的地方，擺好了小凳子。爸爸對我說：“咱們比個賽吧。”我聽了以後，爽快地答應了。雖說，爸爸是釣魚的能手，但我也不是第一次釣魚了。等著瞧！老爸！

比賽開始了，我和爸爸各自放好各自的魚餌，然後舉起魚竿把釣線拋了出去，燦爛的河面上泛起了一圈圈金色的漣漪。我和爸爸坐了下來，靜靜地看著河面。陽光照在我的身上，我的臉上，暖洋洋的`。過了一會兒，我的魚竿突然劇烈地抖動了一下，我的心砰砰地跳起來，想：“這一定是一條大魚。”我一下子從凳子上站了起來，手也有些發抖，我用力地收著線，小心翼翼地操縱著魚竿，唯恐這條大魚跑掉。“穩住，佳佳！”爸爸的聲音從我身後傳來。魚咬著線，從這邊逃到另一邊！我提著魚竿，手也有點酸了。過了一會兒，終於把線收了上面，一條鯉魚出現在我們面前，我興奮地喊：“爸爸，真的是一條大魚！”

它掙扎著，已經精疲力盡了，我把它放進了小水桶裡，心裡充滿了驕傲。不過，當我用眼睛的餘光看了一下爸爸的水桶時，吃了一驚：爸爸，已經掉了三條魚了！我得加油！之後我又把把魚餌放上魚釣，然後拋到水裡。我知道，釣魚可不能急，就穩住焦急的心，耐心地等待著，等待著……過了好長時間，終於又有一條魚上鉤了，我把它迅速地往岸上拉。它使勁地甩動著尾巴，想擺脫魚鉤，可是還是被我抓到了……

時光就像流水，轉眼間兩個小時過去了，我和爸爸還是不想結束比賽。今天我雖然輸了，但我度過了一個愉快的下午。

國小生作文：去釣魚6

從小到大，我沒釣過幾次魚，不是我不想去，而是爸爸不讓我去，為什麼呢？因為我常常坐不住，沒釣幾分鐘就想回家了，導致爸爸每次去釣魚都會避開我。我對釣魚是似懂非懂，只知道魚竿怎麼弄，卻不知怎麼釣大魚，所以我經常問爸爸。

終於有一天，我把剛要出門釣魚的爸爸給逮住了，我叫爸爸也帶上我，我跑回房間，換上長衣、長褲，拿上我專屬的小釣魚竿和釣魚線，整裝待發。一到大壩，我就迫不及待地拿出釣魚用具，飛快地衝下大壩，這條小道很不好走，有很多植物會割傷人由於我穿著長衣和長褲，全身上下都遮住了，所以我一點兒也不怕，只管前面的路，要知道一不小心，就會摔下去。終於走到釣魚的地方了，我拿出魚竿，把線繫上去，把魚鉤掛上，串上蚯蚓，拿出凳子，把釣魚杆往水面一揮，魚線和魚鉤在天空中劃過一道弧線，安安穩穩的落在湖面上，漾起一道道波紋，平靜的湖面開始盪漾起來，似乎在歡迎我這個陌生的遠客，也似乎在不高興我打擾了它。我坐在凳子上靜靜的等待，等了很久，我本想站起，可凳子上像有一塊磁鐵，把我吸附住，我只好又默默的等待，突然，魚竿劇烈的抖動了一下，我緩緩的把魚拉了過來，我停下拉動，等魚筋疲力盡了，輕輕一拉，魚一下子拉了上來，我用漁網一接，這條魚終於中了我的釣魚大計。在這之後，我又釣到了十幾條大大小小的魚。

回到家中，望著這十幾條魚，一股成就感湧上心頭，看了看我釣到的.魚，心裡特別快樂，但最大的收穫還是一個道理：只要有很大的耐心和付出，就會有豐厚的回報。

國小生作文：去釣魚7

“五一”長假悄悄光臨，同學們像一隻只興奮的小鳥，衝破學習的鐵籠，張開雙翅，飛上自由的天空。今天，青天大老爺似乎變得格外人慈。早上的天氣不冷不熱，微風吹佛拂著，讓人感覺舒服極了。凌晨六點鐘，暖和的.被窩好似被巫婆施了魔法，再也誘惑不住我那貪婪的睡意。我高興地爬下床，穿上短袖衫、長褲，因為爸爸答應我和天明叔叔等人，一起去三舅爺爺的生態農場去釣魚。

三舅爺爺的農場可大了，環境優美，空氣清新。一棵棵白楊樹像一名名勇敢的士兵，整齊地站成一排排，保衛著這個家。在這個家園裡，有一個個的雞舍，放養了一大群的子雞、母雞；還有一盆盆的鮮花，一行行苗木；前後還有兩個魚塘。這是我第一次去釣魚，你說我能不激動嗎？

釣魚需要準備：魚杆、魚鉤、魚餌、魚線和水桶這些物品。首先要選一條短小

一點的，套在魚鉤上，蚯蚓就變成了一個“L”型的小寫字母，再拋入池中，耐心地

等著魚兒的光臨。魚線上一般都有六個以上的魚浮，當魚鉤沉入水下時，魚浮有一半是浮再水面上的。看見魚浮動了，心裡便不由得緊張起來。目不睛地盯著魚浮。嘿！魚浮沉了，爸爸使勁一提，一條又肥又大得鯽魚呈現在你得眼前。這時就要小心地把魚拖到岸邊，把魚從魚鉤上取下來，放入水桶中，讓它跟先釣上來的魚作伴了。

我也學著爸爸的樣子釣魚，但因為我的性子太急了，半天連一條魚都沒有釣到。爸爸釣了三條魚，脫鉤跑了一條一斤重的大鯽魚。最厲害的是天明叔叔，他釣了九條魚。我們去了四個人，一共釣了二十條大鯽魚。我們滿載而歸。

釣魚可真有趣！不僅能體驗到其中的樂趣，還能培養人的耐心和毅力。下次我還回六合來釣魚。魚兒們，等我暑假再度光臨！

國小生作文：去釣魚8

星期天是一個好日子，不但天氣好，而且爸爸答應帶我去釣魚。

一早，我就和爸爸把釣魚所要用的一切物品準備好了，有釣竿、蚯蚓、紙板、木桶。然後，我們就出發了。

走了不久，我們來到一條大河的邊上，爸爸說：“我們就在這兒釣魚吧！”我說：“好呀！”我們就放下紙板在地上，人就坐在紙板上。我們往鉤子上面裝上蚯蚓，再把鉤子和線甩到河裡。爸爸可是一位釣魚高手。我自不量力，對爸爸說：“爸爸，我們來一次釣魚比賽，好不好！看誰釣得多！”爸爸說：“好呀，只是你輸了不許哭！”

我拿著釣竿耐心地等待著。我等了一會兒，發現自己的釣竿上的線在動，心裡暗自高興，哈哈，魚兒上鉤了。我再偷偷地向爸爸那裡瞅了一眼，爸爸還沒有動靜。好，看來還是我的運氣好。於是，我迅速將釣竿提起，同時大聲對爸爸說：“爸爸，你看我釣到了魚！比你先釣到了！”正在這時，那條魚一甩尾巴就從我的鉤子上逃走了。我高興得太早了，竟然讓釣起來的.魚給逃掉了。爸爸只是向我笑了笑，沒有說什麼。我真是氣死了！我想現在得趕快再釣，否則會給爸爸搶先釣到魚了。

等了好一會兒，才有一條魚兒過來咬鉤子。可是，我又太心急了，讓它給逃走了。我去看了看爸爸桶裡的魚，呀，真不少！還全都是一些大魚。再看看自己的桶，一條魚也沒有，連小魚也沒有一條。唉，真是氣死我了！我就問爸爸：“你為什麼能夠釣到魚，為什麼魚兒就是不願意讓我釣上來呀？”爸爸說：“不是魚兒不願意讓你釣上來，而是你太心急，要學會耐心！……”

接著，我按照爸爸說的方法去釣，果然也釣起了幾條魚。到了中午，我和爸爸收起釣竿拿起木桶回家了。我看著桶裡的魚心裡在想，今天我可以吃到味道鮮美的紅燒魚了！

國小生作文：去釣魚9

今天，我們去楊柳島山莊釣魚。

楊柳島山莊四面環水，就像一個小島，真是個釣魚的好地方。我剛架好魚竿，正在“拋磚引玉”，見我們同行的一位伯伯的魚竿向下大幅度彎曲，線也繃得直直的。咬鉤了！我顧不得魚竿，直衝過去。嗬！只見魚線繃得像根鐵絲，不斷地左衝右突，平靜的水面一下子就出現了一條條划水線，魚鉤那兒的水則嘩啦啦像開了鍋似的翻騰。一會兒工夫，魚就被拉到了岸邊。

魚的被捕，使我想起了自己“拋磚引玉”的`事兒。等我衝回釣位一看，“磚”沒了，“玉”也消失得無影無蹤。我不服氣，繼續‘拋磚引玉”，可是不是“磚”“玉”身形皆無，就是“磚”還在，“玉”未來，眼看到了中午，我們只好先去大快朵頤了。

“酒足飯飽”之後，我們鬥志昂揚，真想把水中的魚兵魚將釣個片鱗不留。不過，由於多次失敗，我對釣魚漸漸失去了信心。所以，吃過大餐後，我並沒有“拋磚引玉”，而是當起了主動進攻的收獵手。正巧一條魚咬了鉤。我大喜：這可真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊！我抄起網兜，不管三七二十一衝向釣位，結果踏扁了一塊餌料。但我可管不了那麼多了，抄起網兜就朝水裡攪，大有當年孫悟空大鬧天宮之勢。那魚兒正跟魚鉤作殊死搏鬥呢，忽見背後又衝出一個網兜，慌忙逃竄。無奈釣魚線像牽水牛那樣將它牽著，網兜又像響尾蛇導彈那樣死死追著它不放，一下子就被收進了網兜中。魚兒還在拼命掙扎，可越掙扎網得越緊。我心中得意地說：“想逃跑？除非姚明變拿破崙！”我又網了十幾條魚，可有一次運氣不佳，非但沒把魚網上來，反倒把魚從魚鉤上打了下去。魚鉤跟網兜吵了一架，但不久又言歸於好，攜手合作。

今天玩得真高興！

國小生作文：去釣魚10

秋高氣爽的一天，我們一家人到外婆家的池塘釣魚。

來到池塘邊，我就選了一塊大青石往上一站，迫不及待地抽出魚杆跟吊魚線，用力一甩，吊線飛了好遠。一會兒，浮標好像有動靜，我急忙用力一拉，拉上來後仔細一看，根本就沒有魚，但是我毫不氣餒。

接著，又再一次將吊線甩了出去，過了幾分鐘，我想應該有魚上鉤了吧！馬上又拉了上來還是沒有魚。這時我已經有點想放棄了。站在旁邊觀看的爸爸走過來，拍著我的肩膀，語重深長地對我說：吊魚是要有耐心的，沒有耐心是釣不到魚的。還給我講了一些古人成功的道理。

我聽了爸爸的話後，照著做了，再也不那麼心急了。過了好一會兒，魚終於上鉤了，我用力慢慢地向上拉，可是這條魚力氣太大了，拉到半空中時，它拼命地掙扎，結果把魚鉤跟魚線都弄斷了掉到了池塘裡。這可把我氣壞了，看到到手的東西又再一次失去。爸爸再次走過了對我說：孩子，別灰心，失敗乃成功之母嗎？再試試看，等魚上鉤後先不要急著往上拉，順著水拉到岸邊來後再提起來，魚在水中是不會那麼掙扎的。

對了，不能灰心，只要用心去做一定會成功的，老師不也是經常這樣教我們嗎？我重新找來魚鉤跟吊魚線，上好魚餌，依照爸爸的指點加上剛才吸取的經驗。不一會兒就吊到了一條又大又肥的草魚，把它放到了早已準備好的.魚盆裡，我的心裡別提有多高興了。左瞧瞧，右瞧瞧，好像是完成了一件偉大的創作一樣。

今天真開心，不但釣到魚，還讓我知道了做事要有耐心，還要有正確的方法……

國小生作文：去釣魚11

一天，我和弟弟想去小區的小河邊釣魚。我拿了一個捕魚網，弟弟拿了一個釣魚竿和一合魚餌，我倆個提了一個小桶出發了。

來到一條小河邊，準備釣魚。我突發奇想，對著弟弟說：“弟弟，我們今天來一次比賽，看誰釣的魚最多。”弟弟毫不猶豫地對我說：“好啊!不過跟我比，你肯定輸!”我對弟弟說：“不一定哦!我去橋對面釣，你就在這兒釣吧!”

說著，我就走到了橋對面，把網撒向河裡。一條小魚遊了過來，我急忙用網去撈小魚。哎，這條小魚真狡猾，竟在我還沒撈起網時，就從網口逃走了。我大叫起來：“哎呀，一條小魚逃走啦!”弟弟哈哈大笑，幸災樂禍地說：“就你這摸樣，一條魚也撈不到!”我不服輸地說：“我一定會撈到魚的!”

我又撒了一次網。嗨!一群小魚跟著魚媽媽的後面正快樂地朝我的`網上游來。哈哈!他們游到了我的網裡，我眼疾手快，急忙把網撈了起來。那些魚在我的網裡活蹦亂跳，我忙把這些魚放進桶裡，給弟弟看。

弟弟看我捕了那麼多魚，心急火燎，急得直跺腳，沒了耐心。他乾脆用手去抓魚，可他剛把手伸到水裡，小魚們就都被他嚇跑了。我說：“弟弟，你把小魚都嚇跑了，你那麼沒耐心，釣不到魚的。”弟弟卻不服輸的說：“這次就算你贏，下次釣魚我肯定會贏的!”我換了個話題，說：“我看還是把這些小魚放回去。他們挺可憐的!”弟弟說：“好的，你真是個環保小標兵。”說著，我就把那些小魚放了。

這天，我雖然沒有把撈到的魚帶回家，可當我想到我把小魚放回了大自然，心裡就覺得很開心。

國小生作文：去釣魚12

清明節，雨過天晴，天氣特別涼快。爸爸對我說：“今天是一個釣魚的好天氣，願意和我一起去釣魚嗎？”正好，我這幾天做奧數題做煩死了，巴不得在外面玩一下。於是說：“耶！一萬個贊成！”於是我和爸爸一起收拾釣魚工具，就準備出發啟程了。

爸爸開車來到我們常來的魚塘邊，春天清晨的塘邊，太陽暖洋洋的，它伸出溫暖的大手，摩挲得渾身舒適。鳥總是隻能聞其聲而不能見其影，他們嬌小的身軀掩藏在碧綠的.樹葉之中，而他們的聲音卻是不甘示弱地嘹亮，久久迴旋在樹木的上空，讓人身心愉悅。

我們選了一個平坦的地方坐了下來，支起太陽傘，放下椅子，準備釣魚了。開始釣魚時，我老著急，魚竿放下去有點動，我就提上來看看有沒有魚，結果每次都看不到魚的影子，我很失望。

隨著幾次沒釣著魚，我的情緒低落下來，嘴裡嘀咕著：“怎麼回事呀？”爸爸說：“要專心，眼睛盯住魚漂，不要晃動魚竿，還要有耐心，魚漂小動時不要拽，在魚叨的猛的時候、魚漂動的厲害的時候再提竿。”

按他的指揮和我剛才沒釣上的體會，我想起竿的時機最重要，起早了，魚沒有上鉤，起晚了，魚吃完食跑了。於是，我就開始尋找提竿的時機。第一次獨立操作，真緊張呀！但我記住爸爸的話，小動時我不理他，大動時我就猛地一提感覺魚竿下有東西拽，啊！我自己找準時機釣魚了。就這樣。我接二連三地釣上來，起竿是手被往下拽的感覺真奇妙，讓我激動不已。

今天釣魚我不僅學會了自己掌握起竿時機，而且我知道了釣魚要專心，信心、恆心，耐心和技巧。做其他事也如此！你覺得呢？

國小生作文：去釣魚13

今天，天氣晴朗，哥哥說要帶我一起去釣魚，我開心的答應了。

我拿著一個魚桶，哥哥拿著兩幅魚竿，我們一起騎著電動車往離家不遠處的大河。溫暖的陽光灑在我們身上，我們感覺暖和極了！

不一會兒，我們就來到了大河邊，河水嘩嘩的流淌著，像是在歡迎我們的到來。到達了目的地後，哥哥把魚竿給了我一套，然後哥哥在魚竿的魚鉤上掛上了蚯蚓當誘餌，還裝上了響亮的鈴鐺。我好奇的問哥哥：“哥哥，為什麼你要在魚竿上掛上鈴鐺呢？”哥哥耐心的說：“因為有了鈴鐺，當魚吃完了誘餌上鉤時，鈴鐺就會響，這樣我們就能很快的知道魚上鉤了呀。”原來是這樣啊！哥哥說完，就拿起魚竿，把魚竿上的魚線用力的拋了出去，魚線被甩的很遠，順著水流飄的到了河中央，然後我們就把魚竿的底部用大石頭固定住，以防魚竿鬆動，被河水沖走了。哥哥說：“等鈴鐺響了魚就是咬住魚鉤了，到那時候我們再來收線吧。趁現在魚還沒上鉤，不如我們去附近撿一些貝殼吧，剛剛在來的路上，我發現河邊有好多貝殼呢！”我高興的跳起來說：“好哇，好哇，但是我們不能走太遠，不然我們就不知道魚有沒有上鉤了。”

後來，我和哥哥撿了很多很多的貝殼，有一些是可以食用的，有一些是不能吃的漂亮貝殼。我還在石頭縫裡抓到了了一隻小螃蟹。過了幾個小時，一條魚都沒有上鉤，我有些沮喪。哥哥看到我沮喪的樣子，就對我說：“沒關係的'，我們下次一定能釣到很多魚的，更何況我們還撿到了很多貝殼，已經收貨滿滿了，回去讓媽媽給我們做最愛喝的貝殼湯，怎麼樣？”聽完哥哥的話，我心裡又恢復了喜悅的心情。於是，我們收好漁具，高高興興的回家了。

國小生作文：去釣魚14

初秋的早上，霧氣瀰漫的大地上，像有層輕紗，把金色的田野輕輕地籠罩住，就連在頭上的白雲也像是用了絲帶一樣，纏繞在樹叢中，田地間。大白貓和小花狗相約一起去河邊釣魚，它們走在鄉間的小路上，只見霧一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒徐徐升騰，一會兒滾滾向前。

它們沐浴在朦朧的霧氣中，很快來到了小河邊。過了一會，太陽慢慢的從東方鑽出來了，霧也悄悄的退走了。清脆的鳥叫聲、叮叮噹噹的河水聲、蕭索的落葉的沙沙聲。奏響了一曲秋天的交響樂。

大白貓和小花狗準備好了魚竿和魚食，它們端坐在小河邊，專心致志的開始釣魚了。輕柔的秋風吹拂在它們的臉上，溫暖的陽光照耀在它們的身上。突然，大白貓的.魚竿動了，大白貓小心翼翼的拉起魚竿，一條魚兒出現在它們眼前。就這樣它們很快就釣上來了五條魚。

大白貓和小花狗看著水桶裡的魚兒，饞的口水直流。它們找來了幹樹枝，把五條魚兒架在上面烤熟了。這兩個好朋友你一條、我一條，你又一條、我又一條地吃的滿嘴是油，最後只剩下一條魚了。大白貓和小花狗你看看我、我看看你，不知道該怎麼辦？最後大白貓說：“我釣的是三條魚，所以我應該吃三條。”小花狗說：“樹枝是我撿的，魚兒是我烤的，所以我應該吃三條。”它們兩個爭執不休，吵醒了樹上打盹的鳥兒。小鳥看著香噴噴的烤魚，也饞的口水直流。鳥兒飛下來說：“你們不用爭吵了，我來幫你們解決這個難題吧。”說完就叼起魚兒飛走了。大白貓和小花狗頓時目瞪口呆，大樹爺爺笑得枝葉亂顫，小草也笑彎了腰。

國小生作文：去釣魚15

今天一早，天高雲淡，秋風送爽，外公帶著我和媽媽一起去釣魚。

來到釣魚場，我們選好位置，準備好魚竿和蚯蚓，便開始了。只見外公用一隻手捏住蚯蚓，另一隻手握住鉤子，動作熟練地將蚯蚓穿在了魚鉤上。外公將魚線上的浮標位置擺好，又用力一揮吧魚線扔進了池塘，便將魚竿遞給了我。

我坐在小凳子上，手握著魚竿，耐心地等待著。突然，我看見浮標沉了一下，又浮了上來，我立刻將魚竿拉了一下。哎！小魚真狡猾，把魚食吃了，就逃走了。“我釣著了！”只聽見外公一聲大喊，我轉頭一看，一條小鯽魚緊緊地咬住魚鉤，活蹦亂跳，不肯鬆下來。外公用漁網把鯽魚撈了上來。我想：真是開門大吉啊！外公這麼快就釣上魚了！

後來，我們又到旁邊一個魚塘，去釣黑魚，魚塘不大，周圍圍了絲網。我們將切碎的小魚穿在線上，便將魚線扔進了魚塘。很快，媽媽釣著了一條，只見她用盡全身力氣拉魚竿，魚一會兒躍出水面，一會兒又沉入水底不見蹤影。幾個來回後，媽媽終於把魚拉上來了。啊！好大一條魚，總有兩、三斤吧！我正為媽媽感到高興時，突然覺得手中的`魚竿往下一沉，我使勁一拉，哈！魚兒上鉤啦！我緊握魚竿，使勁往上拉，沉甸甸的，魚竿都彎了腰，魚兒在水中東竄西突，我心裡既興奮又緊張！我好像人都快被魚拉下水了。“我只能把魚背上來了。”我暗暗地想。於是，我轉過身，把魚竿放在肩上，拖了起來，剛脫了一下，媽媽和外公就都跑來幫助我。魚被用魚網兜了上來，這條魚比媽媽的那條還要大許多，足足有三、四斤呢！媽媽和外公連聲誇道：“你真棒！你真棒！”

一天的釣魚旅程很快結束了，我們帶著魚高高興興地回到了家。我通過這次釣魚活動明白了：做什麼事都要有耐心，只要不洩氣，不放棄，你就能獲得成功！