結束亦是開始作文（精選18篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的結束亦是開始作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

結束亦是開始作文 篇1

時間是最無情的刻刀雕刻著我們歲月的流逝，卻不允許你做任何的緬懷。

——題記

今年六月份我們結束了高一的學習生涯，過去的一年裡可以說是有哭有笑，有淚也有汗水。時光淡抹了年華，那時的歡笑已不再。

那時剛剛步入高中的我們可以說是不懂什麼是憂傷。我們互相包容，互相嬉戲，互相打鬧，卻也從不生氣。現在的校園裡有一種專屬於夏日的炙熱氣息，瀰漫在空氣的每一角落。步入校園，就連鼻翼間也能嗅到一種酷熱的味道，那味道使我們幾近窒息，卻也留戀不捨。

時光逝去匆匆，但有些東西卻總是沒那麼容易就被時間打敗。我們和過去告別，卻迎來了新的開始。未來之路無限遠，只看你的步伐能走多遠。誰都不知道下一秒會發生什麼，可既然已經跋涉了七年，那就不應該輕言放棄。

過去的日子只有自己最清楚，過去的分分秒秒付出了多少，浪費了多少，即便自己不是絕頂聰明，也要相信勤能補拙。人生難免會有失敗的時候，因為不只我們自己一個人在努力。但請你相信付出一定會有回報，也請你記住前進的道路少不了跌跌撞撞。失敗不一定是壞事，每一次的失敗都可以當成是下一次成功的路基。

新的開始帶來新的希望，讓我們的美好年華刻進歲月的光影裡，照亮我們彼此的前程。

結束亦是開始作文 篇2

當一切就這麼結束時，生命也將以另一種狀態重新開始。

——題記

當一切都結束時，世界早已不再是先前的模樣。

小草枯萎了，它那旺盛的生命力也不再頑強了，那身軀終將倒地，它不屈地抬起頭，卻只能看見滿目蒼涼。

鮮花也枯萎了，它美麗曼妙的身姿也早已不再放射光彩。它美麗的紙條，絢麗的花瓣，芬芳的花蕊也不再引人注目了，這些也終將會落地，沉沒在泥土之中。

高大的建築，美麗的森林，多姿多彩的海洋……它們都是永恆的，也是短暫的。一切都耐不住時間的消逝，最終化為塵埃，消失在這天地之間。

當一切都結束時，是怎樣的蒼涼！但一切又是美好的，一切又將重新開始。

當一切都重新開始時，世界又以它的另一副姿態。

小草倒地了，但它不屈的精神還在。它遺留下的草籽，帶著它不屈的精神隨風飄揚，尋找合適的地點，生根發芽，重回大自然，繼續帶著它的精神頑強地活著。

鮮花雖沉沒在泥土之中，但它的後代卻生根發芽，長出一朵含苞怒放的鮮花，那俏麗的身姿，絢麗的顏色，亮麗的枝條。一切又是這麼引人注目。

俏麗的鮮花，頑強的小草，活潑的小動物……又構成了一幅多姿多彩，生意盎然的風景畫。

一切又重新開始，一切又是如此美好。就像季節的變換一樣，春季生機勃勃，鳥語花香；夏季生命旺盛；秋季逐漸衰落，凋落；冬季死氣沉沉。但到了第二年的春天，一切又將重新開始。正是經歷了結束，所以才會有更美好的開始。生命的意義正是如此。

只有結束，才會有更美好的開始。開始就是結束，而結束亦是開始。

結束亦是開始作文 篇3

別人都說每個孩子就是父母的天使，而擁有兩個天使的世界，會更幸福嗎？有七年，我過著唯我獨尊、坐擁天下的“皇帝”生活。全家只有我這麼一個孩子，那些個充滿快樂的日子，讓我認為“一個人真好”！

然而，在一個夏天，弟弟肆意地闖入我的世界，奪走我的江山。從此我“皇帝”般的生活像泡沫一樣，消失了。

弟弟仗著他小，仗著他不懂事，大肆破壞屬於我的東西，有時教育他，他還不服。我一弄他，他就哇哇大哭。媽媽一來，看見他這樣，就以為我欺負弟弟，然後就狠狠地說我幾句，我轉臉再看看弟弟，他竟對著我扮鬼臉。

我氣急了，匆匆地跑出去，到一個沒人的地方痛哭起來。漸漸地，我變得這樣難以自控，多愁善感代替了無憂無慮的我。

我試圖讓自己大度，可七年的獨生子女生活造就我太多太多。

回到家中，弟弟已在床上睡著了，看見他粉嘟嘟的小嘴不停地抖動著，內心不知道湧現了一種什麼感情。

呆呆地看著他，感覺這小傢伙沒有多討厭，我輕輕地搖他的手，一股當哥哥的自豪感油然而生。他醒了，沒有哭鬧，天真地對我笑著，我有一種受寵若驚的感覺。

原來我沒有懂，我的幸福回到了初點，那不是結束，而是開始。

結束亦是開始作文 篇4

我們，就像兩條平行線，總是認為無限延伸的直線最終會讓彼此通過。

第一個月的到來是春天的開始，蟬的聲音是夏天開始的，人形鵝是秋天的開始。冰晶在嫩葉上的星星在冬天開始。但這些事情的開始也標誌著另一件事的結束。我記得這個季節，風很輕，有了學習大海事業的開始，但時間似乎從來沒有真正流逝。

當我們年輕的時候，我們仍然如此野生，以至於我們沒有一個女士。恍惚就像幾個世紀後沒有時間來彌補大腦的空白。沒有時間和密友閒聊，也沒有時間去後悔。國中的開始是沒有時間。六年的記憶就像生命中的第六顆沙子，但當我們年輕的時候，我們不知道分手意味著什麼。說再見，我期待著把我的腳抬到神聖的中學，帶著深深的願望飄進中學。無數與父母的爭吵，無數次的不切實際的早戀和對安靜生活的不滿。叛國罪是青春的開始。我總是感到模糊。為什麼一開始就會結束？為什麼世界上沒有宴會？為什麼六年級是國中一年級？站在空蕩蕩的操場上，天空依然如此綠色，花朵仍然如此紅潤。但對我來說，最殘酷的事情是不同的。我很少踏上殘留記憶的每一寸。

害怕。我害怕世界的變化，我充滿了憂鬱和流血，從來沒有流過眼淚。對我來說，神和馬是浮雲沒什麼大不了的，但我心中的痛苦是什麼？我們的生活就像多米諾骨牌。命運發行撲克牌，撲克牌能否到達終點線，決定了開始的方向。也許最後一個開始是故事的結尾。

結束亦是開始作文 篇5

三月？春雨它是上帝給予人們的洗禮，冰涼的觸感喚醒了沉睡的靈魂，於是，他們開始覺醒。

都說三月是陽春三月，可我更喜歡三月的春雨。冰涼的雨絲，溫柔地親吻我的臉，清晰的觸感通過庸懶的身體，喚醒了沉睡的靈魂。我知道，我們是一群即將會考的孩子，就在一百天以後。

異於往常的，我會認真聽講，會認真做筆記，會去做我曾經不屑一顧的參考書，甚至會忽然發現，其實學習也並不那麼討厭，或者說，還會有那麼一點點的喜歡。我確信，這只是覺醒的開始。

四月？忙碌第一次發現時間不夠用，第一次像是在擠海綿裡的水一樣，對待曾經用來浪費的時間。

四月，我會用“忙碌”一詞來概括，也是不足為奇的。由於晚自習的時間被“勤奮”的老師們佔去了三分之二，我們這些“可憐”的孩子只好用下課的時間完成作業，用上廁所的時間來做堆積如山的參考書。

記得我面對這忙碌的四月，發出了“高三該怎麼活”的感嘆。不過話又說回來，還是先解決眼前的問題好――這道題要怎麼做呢？這句話該怎麼翻譯呢？這個又……

五月？麻木當緊張的氣氛，昇華到了麻木的境界……阿門！

如果說六月的會考是一場“戰爭”，那麼五月就是已經發出了的“緊急狀態令”。既然下個月就要面臨會考，我想這種緊張的氣氛我用剛才的比喻，也是一點也不誇張的。可如果緊張的氣氛昇華到了麻木的境界，或許你只能大呼“阿門”了。

你看：教室裡麻木的孩子，麻木地握著筆，麻木地做著參考書，然後再麻木地走上講臺，問一道百思不得其解的題。

希望不要如此……

六月？離別會考的“噩夢”終於結束了，卸去了一身緊張與麻木的孩子，將要面臨一場離別。

我麻木的望著黑板上的“會考倒計時欄”，看它的數字有三位變為兩位，再變為一位，最後是一個大大的圓圈。我明白，到目前為止，我人生一重要時刻來臨了。和好友相互道了一句“祝你好運”後，信心百倍的走進考場，然後再一臉燦爛或是滿臉烏雲的走出來。

緊接著，我們要面臨離別的感傷。因為我們要告別這三年以來朝夕相處的人們。告別了曾經一同苦讀的摯友，告別了曾經惡作劇的男生，告別了這三年卻是一輩子的恩師，

或許我們的相遇就像是宇宙中的兩粒塵埃：相遇，然後擦肩而過。可那碰撞的觸感，卻深深刻在了彼此的心中

離別――新的開始。今天的分離，是結束，也是全新的開始！

結束亦是開始作文 篇6

走進家門，我撲在沙發上，把書包扔在地上。放假啦！

手背碰上一個硬硬的尖角，我好奇地低下頭，哦……畢業冊？!我迫不及待地開啟封頁，咀嚼著一個個熟悉的名字，看著一張張熟悉的面容，卻彷彿隔著一道無法逾越的溝壑。我有些心酸，曾經，我和他們一起，迎著朝陽跨進校門，談論著昨天的趣事；課堂上，我們聽得專心，讀得動情，議得熱烈，像一棵棵幼苗，如飢似渴地吮吸著知識的甘霖。下課了，校園裡一下子熱鬧起來：踢毽子、捉迷藏、槍戰……空氣似乎也活躍起來。放學時，把書包甩上肩頭，蹦蹦跳跳地伴著一聲聲“再見”湧出教室……六年的時光，快得不容我眨眼，更不允許我將那些點點滴滴的歡笑記在心間。

喧鬧的操場靜了下來，吶喊聲、加油聲都藏到哪裡去了？熱鬧的教室靜了下來，讀書聲、歡笑聲都藏到哪裡去了？日記本上，有多少件祕密還來不及分享？作業本上，有多少道難題還來不及解答？剛從畢業考試的忙碌中回過神來，隨著“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉，為這一切劃傷不圓滿的句號。

閉上眼，我彷彿又回到操場，腳下是溼暖的跑道，陽光輕紗似的籠著我，這裡留下我們矯健的身影，奔跑的姿態。我似乎又站在竹林邊的小徑上，這裡迴盪著我們抓蝸牛、挖蚯蚓時驚喜的叫聲，也迴盪著隨手摘下一片竹葉吹出的小調。我還看見教室的視窗，那裡有傳紙條、打手勢的小心翼翼，有討論中、爭吵時的面紅耳赤……

從一樓到四樓的距離，原來只有六年。時間，這個淘氣古怪的精靈，讓你在無所事事中揮霍著光陰；時間，這個冷酷無情的老人，無論你付與他的是愁苦還是歡笑，都一視同仁；時間，這個披著面紗的神祕女郎，散發著高貴冷豔、捉摸不定的氣息。

炊煙總會飄遠，但它的源頭留在屋裡；風箏總會飛遠，但它的長線留在手中；我們總會飛遠，但腳印留在母校的操場。

畢業，是結束，也是開始。

結束亦是開始作文 篇7

“以後見。”

“嗯，拜拜。”

好像漲潮，混合著腥臭的窒息感，和飢餓一起在胃中翻滾，令人作嘔。紅燈轉為綠燈，他要走了。他標誌性地捋捋額前劉海，回身向公路另端走去。

那一天，熱風在午後更加強烈地浮動著，雲被囚禁在山巒另端，城市任憑被驕陽晒的通透，路人一邊尋著廕庇，一邊嘀咕抱怨著炎熱。是他主動邀我出來聚玩的。他是我主動認識的，是最珍貴的朋友，他卻要走了。

和以往一樣，我總是提前趕赴約定地點，他總是掐準時間。終於，街拐角處出現他的影，好像後面有人喊應一般，我迅速轉過身去，因為我的確不知道望著他走來，我應該做什麼動作。我尋找著一切反光的物品，終是找到一塊擺在地面方方正正的招牌——招牌中他的身影至小變大，也始終扭曲著，儘管如此，腦中幻燈片似的影射出他的摸樣，精緻入微。“喂！”我轉回身去，陽光應景地打在他背部，他的輪廓切割著光線，而他在金燦燦的光中，彷彿他也將幻化成光。多美啊！

如果這樣，那這道光會讓城市更和煦，而不是處處都可感受到炙熱的灼燒，也聽不見行人的怨嘆。而云也被囚禁住好了，誰不願意享受這溫和的光？“嗯，去哪兒？”烹食要控制住火候，說話也尋控制住語氣，但我清楚感知到：原本該親切地說出這話，脫口竟帶著七分莫名的畏懼。

定了最近的電影片場，還有段時間。只好漫無目的的閒逛。有好多好多話想說，卻總感到有道真真實實卻又確實看不見摸不著的牆存在在我們之間，厚實，堅不可摧，阻擋著想要說的話。那些言語只好又從脣角滑落到心底裡去了，而這些話語竟化作千百根針刺，深深硬扎進肉體中，殘忍、冷血。感到隱隱作痛。

“幾點了？”我停下腳終於開口。

“可以去了。”他抬起左手，習慣性的抖了抖，看了看錶。

電影進行到一半時，女主角死了，旁圍好多人開始抽噎。我沒有，他也沒有。此時，在這鈍重的黑暗中我想著散場之後不久他將轉至遠方開始生活，而此前和他一起生活的歲月將在新生活開始之前結束，頓時感到來勢洶洶的孤獨築成道牆，分割這一段認識他的時間，牆的一邊他在身邊，牆的另一邊，我和他卻隔著千山萬水的距離。

電影結束，燈亮了，耀眼的燈光將我從一片思緒中拉扯出來，觀眾陸續離場，順著人流我和他走出來，儘管太陽依舊那麼囂張，但從身上各個部位都凝聚成股股寒氣和血液混合在一起，是孤獨特有的質感，它們發源自那道牆。

自他走後，做著以前一起做過的事時，總因為沒有了他而感到這件事竟那麼平平無味，落空的感覺如蟒蛇般緊裹著我的身體，難忍無比。他是否也有失落的感覺，他是否也知道那道牆的存在。

那道牆，是開始也是結束。

結束亦是開始作文 篇8

揹著沉甸甸的往事，望了一眼似水如煙的曾經，不論曾經付出多少，而如今，連空氣裡瀰漫的，也只有惆悵，我，已經無路可走。淚影中是我的無奈、我的痛楚，難道只能如此這般嗎？我不甘心，但我又如何有掙脫的力量呢？每邁出一步，都像是重重的鐵錘砸在我心上。

過去，就該這樣被埋沒了嗎？未來，我又該走向何方？一連串的問題逼得我有些頭昏腦漲。那一刻，當我的命運被605分定格，那一刻，當親人無奈的嘆息聲似劍般插進我心裡，那一刻，當嘲諷的言語如海潮般向我湧來時，我只覺得天地在剎那間變得死寂。

我彷彿被置身於懸崖之上，怒江之上，而我，也只有跳下去，才有可能保持一線生機，否則，我只能死無葬身之地。我徹底崩潰了！我拼命的呼喊，死命的掙扎，可所有的反抗在那一刻顯得是那樣蒼白無力，我似乎已經被命運掌控在他的魔爪之中！無力掙脫……那幾夜，枕著眼淚入夢，又被眼淚從夢中叫醒。回首往事，歷歷在目……十幾年的寒窗苦讀，只為了那一刻的從容自信！可當那一刻到來時，我卻輸的一敗塗地。

所有的一切也都化為了泡沫！我到底該怎麼辦？！！西楚霸王血灑烏江，依舊是人們心中的英雄；韓信曾被人笑出胯下；勾踐亦當過夫差的馬前卒；司馬遷受宮刑卻完成千秋鉅著……他們，也曾失敗過，可他們，忍辱負重，最終為自己譜寫了絢爛的人生樂章，他們最終名垂千古、永載史冊！因為他們相信，天生我材必有用！終於，功夫不負有心人，他們成就了異樣的輝煌！這就是我們應該有的信念，這就是我們不該放棄的人生！在那一刻，有所覺悟……漫漫人生路，誰不曾遇到過荊棘與坎坷，但凡勇敢走過去的人都贏得了鮮花與掌聲；漂泊在人生這片海洋中，又有誰不會遇到大風大浪，只要勇敢揚帆遠航的人，一定會看到彼岸的精彩！跌倒了，但不要就此倒下，站起來，繼續向前衝，也許會有一些傷痛，但不要放棄希望，哪怕會遲一些衝到終點，但我們也努力了。

不要因為一個淺淺的坑而不敢再去探尋前方的美好，不要因為一朵浪花而放棄了整片海，一定要繼續前行，在人生的海洋裡，劈波斬浪，笑傲江湖！被風雨打溼翅膀，寧可倒下，也不能停下！從不投降，就算絕望！夢結束的地方，也是夢開始的地方！不要停下你的腳步……

結束亦是開始作文 篇9

假期已經快要臨近尾聲，有的學校已經開學了，我聞到了學校的氣息。我知道，學校生活就快到來了。那是我想、我盼，可是有時候又討厭的生活。不過，至少現在我是渴望的！

回想自己走過的暑假，後悔？是的，自己每天都是混一樣的過日子，事先安排的全都沒有做。可是沒辦法，現實不允許我後悔。每天都是上網，也不知道自己為什麼那麼沉迷於網路。是因為無聊嗎？可是上網也無聊啊！自己也說不清楚，因為也些事情根本就沒法說清楚。

糊里糊塗的過了快兩個月，也不知道自己在這段時間到底做了些什麼。回想起來，腦袋裡一片空白。沒有絲毫值得回憶的東東。可自己讀書的時候不是一直期待嗎？我真是佩服人啊，一天都在想些什麼，又是怎麼在想。

不管暑假怎麼過的，反正從現在開始都該結束了。而我也應該遠離網路，結束我的網路生活了。可我不知道我是否能做到。自己曾經下過太多的決心，可都是行動戰勝了決心，做不到。我不知道自己這次是來真的還是。說了好多次，可一次也沒做到，別人都不信我了，連我自己都不信自己了。

結束一段生活需要勇氣，我是這樣認為。可我是否有足夠的勇氣結束這段不知道怎麼來形容的生活，而開始另一段校園生活。我迷茫……

目標，願望，將來，現在連想都覺得可怕。因為怕自己想起來會覺得無助。我太高估自己了，因為自己有足夠的力量抵擋誘惑，可事實證明錯了，其實自己一點抵擋力也沒有。

開學了嗎？我想已經快了，無論怎麼樣，我都得下定決心結束我的暑假生活，或者說是網路生活。開學了，我必須或者我現在已經不敢用必須或者肯定了，因為怕怕的，我有決心有信心有勇氣結束這段生活而開始另一段嗎？？我很想相信自己，可現實永遠比我厲害。它讓我不敢相信……

哎呀，不管那麼多了，結束也好，開始也好，只要該做的都要做。不要廢話了，再次相信自己。

結束網路生活，開始學校的生活，從今天開始，雖然還沒開學，可我必須提前做好準備，不然永遠會打敗仗的。那我努力努力，為了夢想，努力努力再努力！

結束亦是開始作文 篇10

今天，我終於如願成為07屆本溪高中最後一個改志願的人。

只有我知道那個回車鍵意味著什麼。一本A段報的那個大學是我想都不敢想的，也就是說，我已經放棄了那個機會，放棄了多的那些分數，放棄了我喜歡的專業，只為能履行我當初的承諾，和她上同一所大學。

但現在。我們已經分開。一切，已經不同往昔。有時，我會想，我為的是什麼。只是在遵循自己的原則？還是蠢的執迷不悟？還是，只為能夠見到她？

這可能就是人性的弱點吧。不願，不敢，不能夠面對現實。昨天開始，我們已是陌生人。昨天開始，她不會再為我哭泣。昨天開始，她不會再和我半夜四點發簡訊。

一切，從昨天開始......今天，我沉默的度過。

我在學校待了一天，只是在考慮，我是否應該遵守那句似乎已經不重要的諾言，很矛盾，很痛苦，很孤獨，很無助。朋友們在安慰我，卻不知道我為什麼會愁眉苦臉，只知道我很難決定報哪。

我從未想過我會為誰改變，但這次我確實變了很多。

很難想象，當我們再次踏如同一個校門的時候，我們將會怎樣去面對對方，或是尷尬，或是痛苦，或是快樂。

昨天，我和朋友去喝酒直到凌晨兩點，回家的路上我沒敢抬頭，我怕看見天上的星星，怕他們嘲笑我的孤獨。躺在床上，幾次想給她發個簡訊，直到睡去。

早上起來，手機依然緊緊握在手中，那條簡訊依然沒有發出去，而我，已經知道，我不能再和她聯絡了。

依然陌生，依然熟悉。只是，牽著她的手的人不會是我，看著她笑的人也不會是我。

我沒送過她很多禮物，本想以後再補上，看來沒有這個機會，如果以前知道，我會買一大堆東西給她，讓我給她的回憶更真實，更美好。

一切，已經只能是如果。有種痛苦只能獨自承受，它叫孤獨。沒有她的日子，天還會藍，雪還會下，我，還會是我麼？

別人說，地球少了誰都轉，別人說，沒見過我這麼認真過，別人說，她沒有我以前的女朋友好看。我說，我只知道我喜歡她，真實的感受。

誰也不能預料以後會是什麼樣，誰也不能知道下場雪什麼時候會來，誰能告訴我，這是結束？還是開始？

我不知道我會不會等著你重新喜歡上我，但我知道，我還喜歡著你。

天知道你會不會看到這些字，我還是寫了，還是那樣固執。

結束亦是開始作文 篇11

我在感慨，為何時間過得如此之快，就這麼一晃地飛逝了？曾聽一個人說過：“在你的人生中，如果要想站在原地，就要不停地奔跑，因為時間永遠會走在我們的前頭！”可是那個人，並沒有告訴我，這個“永遠”有多久，有多遠……

有很多的事情，是上天安排好了的。註定了開頭，也註定了結局。

整整三年，許許多多的東西正應和著青春默默地流逝。過去的每天，我們都沉浸在陽光的沐浴中，在彼此的耳邊道出心聲，湛藍的天空下有我們青澀的足跡，還有那些無比溫暖期盼的笑容，在淡淡又不寂寞的白雲下，一遍遍地重複著。我們一起靜靜感受悲傷，讓清涼的微風吹進黑格子的窗戶，然後，輕輕拭乾彼此眼角滲出的淚水。在帶著點點殘紅的落日餘暉下，肩並肩地奔跑在安靜的校園裡，我們彼此相互鼓勵著，一定要衝破下一個終點。赤紅色的跑道被白色的線條分割開，一塊塊的，多麼地清晰。

這些你們還記得嗎？一起走過的點點滴滴，一起走過的風風雨雨，一起走過的明媚時光，還有人記得嗎？當青春的跑道上鋪滿殘損的落葉，當記憶的麥田裡長滿齊腰的蒿草，會有人想起我嗎？會有人在孤單寂寞的時候想起曾經的快樂嗎？這對於現在來說本該是很遙遠的記憶卻又如此清晰地存在於我埋藏的歲月中。為什麼這一切的一切都來得這麼快？就好像眨一次眼，從左眼開始，隨即在右眼結束，陽光一點兒一點兒地收住了它原有的光芒……

可是生命總是會在不經意間留下它的殘渣，怎麼抹也抹不掉。一直在逃避不敢面對的問題，現在終於還是要面對：真的不能再膩在溫暖的記憶中不出來。該是面對的時候了，對不？那些斑駁的日子一直應和著青春的光芒，將它們永遠放在心底。絕不會一直絢爛下去的，正如人生終究要歸於平淡，而我們，對於那些青春記憶中曾經的知己，註定在彼此的生命中突然閃亮，然後，默默呼應成一片又一片璀璨耀眼的星空。終於，還是站在了時光車輪滾動的咯吱聲中，告別我也許早該告別的歲月。

左眼開始，右眼結束……那個人，你會不會再告訴我，那個“永遠”到底有多久，有多遠？

結束亦是開始作文 篇12

從一開始，父母就給我立下很多規矩。

從我記事起就知道，不能邊看電視邊吃飯，不能在商店耍賴要玩具。即將踏入幼兒園的大門，父母蹲在我面前，拉著我的手，告訴我要“聽老師的話”“飯前要洗手”；上了國小以後，父母告誡我“上課要認真聽講”，“和同學友好相處”……這些規矩伴隨著我的成長，雖簡短，但中用，從一開始，我就習慣走在父母為我鋪設的道路上。

升入中學，邁入了更寬廣的環境，我開始了新的學習。學科越來越多，壓力也越來越大。父母的那些規矩好像不完全適用於人際交往與學習，我想要自己的空間，沉迷於一些新鮮事物，想要自己做主，想要自由。親子之間，少了平常的歡聲笑語，更多的是千遍萬遍的“我們都是為了你好！”，以及“知道知道，煩死了！”

一次，考試失利回家，垂頭喪氣推開家門，迎面是母親的目光和父親緊皺的眉頭。母親拿過我的成績單，細細地給我分析學習上的問題，我不願意聽她嘮叨，便奪走成績單，準備回屋。父親猛的一下從沙發上彈起，堵在我的面前，憤怒地向我喊道：“你還有沒有規矩了！”

壓抑了很久的我也在這一瞬間爆發：“你們憑什麼限制我！”

父親盯著我好一會兒，“因為，你還不能管理好自己，還沒強大到面對一切！”

“你還不能管理好自己！”

那天，父親這一句低沉的話音一直迴旋在我的腦海裡，我開始審視自己。我不過是以所謂自由的要求來放任自己，覺得父母的規矩是對我的橫加干涉，至於強大，我其實根本就談不上。

我不再沉迷於電子產品，開始制定詳細的、適合自己的計劃。改變是艱難的，要和太多的壞習慣拉鋸拔河，我咬緊牙關堅持下來，漸漸地發現這些計劃變得越來越容易，生活越來越自律，學習蒸蒸日上。與此同時，父母也常常給予我讚揚的目光，我們之間的關係也轉向和睦，曾經吵架冷戰的局面結束了。

我開始理解我的父母。他們在一開始對我設定的種種規矩，無非是怕我做了糟糕的選擇，他們心裡沒有安全感；隨著我漸漸長大，他們的干涉可能是一種過度的擔心，是一種婉轉的愛的表達。

而我，只有自己不斷自律，不斷強大；不僅能面對自己的學習，今後還能面對社會，最後，強大到還可以照顧他們，他們才會結束對我的保護。

結束亦是開始作文 篇13

最近頭痛欲裂，小時候的夢魘不斷重現。

橙紅色的、昏暗的燈光，在狹小、逼仄的旋轉樓梯裡面，我一階一階地往下走，走了很久很久，看不到盡頭。

夢醒，有種宿醉的痛感，半夜四點的光景，正前方路燈還悽悽慘慘地閃，斜對面甚至還有幾盞燈亮得通紅，像黑夜裡燃燒著的撲克牌。也就，再也睡不著。

心情不好的時候，總該有辦法去讓自己平靜起來。也許是洗個熱水澡，看書，練字，出去兜風散步，不停購物，也或許就只是靜靜地發呆。

我一般都會選擇寫日記。

積攢了太多的不安定與對未來的不確定性，我日日夜夜地寫，隨時隨地地寫，想把我的不安，憤怒，傷心，煩躁，難過，焦慮，恐怖，一併地藏進日記本里面，等待來日方長。

大部分人將日記作為日常的敘事性記錄，而我卻將她作為生命的一部分。

我曾對朋友說，我的靈魂像是寄居在了我的手賬裡面，於是我需要何時何地將她帶在身邊。當憤怒地想要吶喊卻不能喊出的時候，當傷心地感覺快要泫然而泣的時候，當覺得說了也是自尋煩惱，多說無益的時候，我就拿出日記本寫啊寫啊。於是我平和下來，安靜下來，情緒終於得到控制。

對於我所寫下的，不管是人還是事，一部分我是接受了;另一部分我則是蓄力著，但至少平靜了。

前者是內化，而後者則是抽離。

內化將情緒融合消解，理解事情本質，最終達到寬容;抽離將憤怒或者不甘心等情緒藏入小盒子之中，等實力充足的時候，再去開啟，稱之為蓄力。

這都是我作為一個極端消極之人，與自己和解的方式，以及與世界和諧相處的模式罷。

但是，寫日記本身終究是一種“結束”之道。不論是接受還是蓄力，不管是內化還是抽離，都是在終結一些人或事，從而達到一種新的層次與高度。

而終結，則意味著“開始”。因為一切都開始於結束之後。

珍妮特·溫特森也曾經說過，“如果你回頭看，你就會發現這世界在不斷的開始。”去記錄下一些舊我與舊事，明白自己思索過，頓挫過，傷心過，甚至後悔過，遺憾過，但一切都已經結束，嶄新的世界會呈現在你的面前，以一種更美好的姿態。

嗯，這也是我想對自己說的話，希望你們看的開心啊。

結束亦是開始作文 篇14

還記得開學第一天的時候，同學們猶如散落在沙漠中的一粒沙子，被風吹在一起，空氣中瀰漫著生疏陌生。

但隨著家長的離去，同學們開始互相傾訴著對七年級新生活的期盼和期待。

不一會兒，同學們就打鬧成一片了，嘰嘰喳喳的`結交著朋友無意中也熟悉了班上許多人的名字，教室被渲染上了熱鬧。

男生們一談到打籃球，好像是多年的老朋友一樣，之間的隔閡完全沒有了。

女生們則是在一起笑嘻嘻的聊天打鬧：哇，你的架子真多，她的字真好看，今天中午我們一起去吃什麼呢？

打鬧了一陣後，甘老師進來了。她帶著青春洋溢的微笑，向我們打著招呼，做著自我介紹。最令我哭笑不得的是，甘老師讓我們把她說的開學注意事項都記在本子上，當她說到同學們要嚴格要求自己，作業字跡整潔，注意生活衛生……

當她說到自己有強迫症，要十分愛護自己的科任老師，要幫老師搶著做事情時，同學們也將“甘老師有強迫症”，這一條規規矩矩的抄在本子上，並附上不好惹不好惹……

到了吃中午飯的時間，同學們手裡都攥著飯卡，拉上自己剛結交的新朋友，懷著一顆激動的心，隨著人流走向食堂。

國中跟國小真不一樣，國小都是在教室裡吃飯，而國中卻在偌大的食堂裡吃飯，第一頓在學校吃的中午飯，我們去的晚了些，不太懂該怎麼打飯。

去的時候打飯的人，已經排好了長長的隊伍了，一些同學只好到外面去吃麵。那時候，同學們都還沒有發現食堂裡的抄手和餃子，真的是十分美味！

到了後來，同學們都嘗試著在各個視窗買飯，也嚐到了抄手和餃子的美味。之後，外面排隊吃抄手餃子的同學就不再空空如也了，以後的每天中午無論我跑多快，排抄手和餃子的同學，總會是最多的。

其實，第一天很多同學都以為只是在宿舍裡把床鋪好，來報個到就可以了，後天才住進學校。而當得知今天開始就要在學校裡住了，我的心早已不停地上下躍動著，為我國中新生活的開始而興奮激動。

晚上躺在寢室的床上，許多同學都睡不著，學校裡的床跟家裡的床真不一樣，小了許些，卻十分溫暖，這是新生活開始的第一頁。

結束亦是開始作文 篇15

一晃又三年，匆匆又畢業。幾摞書卷濃縮了多少歲月的眷戀。

為了會考我們披星戴月，爭分奪秒;為了會考我們義無反顧，勇往直前;為了會考我們披荊斬棘，激流勇進。教室裡的書卷是我們奮鬥的結晶，而後，我們懷著激動又緊張的心情，走進了那個得以讓夢想實現的地方——會考考場。沉著、冷靜、鄭重地寫下最誠懇的答案。

隨著英語交卷鈴聲響起，我明白國中生活結束了。望著這陌生而又熟悉的考場，竟有那麼一絲的留戀。模擬考後的失利，體育考試前的煎熬，填報志願時的煩惱，彷彿在這一刻一切都已經釋然。走出考場，六月的驕陽是那麼的溫暖。

再一次回到學校，走進教室，那個曾經奮戰日夜的地方。看著熟悉的黑板，多少意難忘。忘不了，課堂的嚴肅;忘不了，課間的吵鬧;更忘不了，操場上的頑強拼搏。在會考的重壓下，我是那麼期盼著畢業。

會考來臨，伴隨著微雨，瀟瀟灑灑地上演了一場最緊張而又最放鬆，最激動而又最麻木的思維之戰，筆尖在雪白的考卷上跳躍，一曲又一曲。曲終，舞盡，人散。我們真的迎來了畢業季，心頭卻是別樣的滋味。

離別不意味著結束，而是一段嶄新的開始。就像鮮花枯萎，“零落成泥碾作塵”，但花香猶存;花瓣飄零，依然“化作春泥更護花”。那俏麗的身姿，嫩綠的枝條，美麗的顏色，依舊笑迎下一年春風。

梅花擁有芳香，是因為它經得住刺骨的風霜，小河融入浩瀚的海洋，是因為它不懼路途艱險，夢想的實現，是艱苦的奮鬥和堅定的勇氣的最終結果。我深知追夢的道路崎嶇而又漫長，但我仍要硬著頭皮前進，在黑暗中走過荊棘，走向佈滿鮮花的康莊大道。

夢想並不會因一次結束而止步，反而會變得愈加熱烈。在通往夢想的道路上，會考只是其中的一個關口，接下來的路，需要我們以嶄新的姿態去探索去面對。實現夢想的道路坎坷不平，一不留心就會步入萬丈深淵，但我一直默默地堅持著。我像一隻赤足的蝸牛，艱難而又執著地前進著，雖然慢，但我卻從來沒有停下追夢的腳步，慢慢取得了優異的成績。我沒有因此而驕傲，因為我深深明白，我是農民的孩子，我有多努力的現在，就有多美好的未來。

花，凋落了，暗示著新的綻放;葉，飄落了，暗示著新的繁茂;蟬，不叫了，暗示著新的生機;會考，結束了，也暗示著下一次夢想征程的開啟;這是結束亦是開始。

結束亦是開始作文 篇16

時光猶如白駒過隙，不知不覺，我的國中生活已經拉開了序幕，站在校園的小路上，環顧四周紅磚教學樓，宿舍樓，學長們三個一群，兩個一夥兒，談笑風生；看前放綠色的操場，紅色的塑膠跑道上，高年級的同學正在開展一場小型球賽。看著看著，眼前竟然幻化出國小校園，那個我曾經度過六年時光的地方。

趁著教師節，我回到母校，一是看望老師，二是去拿畢業照。走進熟悉的校園，看見熟悉的一草一木，一景一物，內心百感交集。問候完老師，拿完畢業照之後，還是不肯離去。就在教學樓裡走走吧，看看曾經的教室，教室裡已經換了一撥兒新的師生。課堂上，老師問：同學們，這道題誰會？”“我，我，我……”一個小胖子過於踴躍，逗得全班鬨堂大笑。“行，行，行，你來！”連老師都對他有些哭笑不得，“這道題，我的理解是……”小胖立刻變臉，開始一本正經地回答問題。“同學們，小胖同學說得非常準確，讓我們給他掌聲！”我看了不覺感慨萬端，不覺思緒神飛。

今年的畢業季，雖然對新的開始充滿期待，但是離別的感傷充斥了那段日子。記得畢業的那天，我們在教室裡或握手言歡，或擁抱道別，或寫卡留贈，或舉目四顧……這時，班主任老師悄悄進來，給我們播放視訊。教室裡立刻安靜了下來，大家屏息斂聲，靜靜地觀看。那張不是剛上學的我們，一年級小屁孩兒，好稚嫩，那可是我們班第一張“全家福”啊，是我們國小生活的起點；那一張是二年級我過生日，恰逢父母出差，班主任帶領全班為我慶生吃蛋糕的情景，我的眼裡閃動著淚花，所有人臉上都洋溢著幸福。那張是三年級學校開展的“靈動課堂”活動，同學們躍躍欲試，爭著表現，討論也進行得熱火朝天。還有那張……

視訊播放完畢，教室裡靜悄悄的，我分明聽見有人在低聲啜泣。老師深吸一口氣，深情地對大家說:“我希望大家升入國中後，都以一個積極、樂觀的心態去面對新的開始，去努力拼搏，要知道，國中三年是求學的最重要最關鍵的階段……”我們若有所悟的點點頭，繼而爆發出雷鳴般的掌聲。我們又在教室裡，校園裡拍了畢業照，直到夜幕低垂才戀戀不捨離開校園。

然而老師深情的話語，同學們熱情的擁抱，發自內心的鼓勵和祝福，早已經沉澱在記憶的深海里，成了心中最溫情的回憶。回憶著美好的過往，我們更應該用良好的心態去面對未來，開始已然開始，結束不曾結束……

結束亦是開始作文 篇17

開始

春天濛濛的細雨喚醒了沉睡的大地，像一根根銀針從天空上被細細密密的地灑了下來。我伏在書案，感覺精神煥發，像是拿掙破種皮的種子，呼吸到新鮮的空氣一樣——我是一個新的我！

不知何時，來了幾隻雋逸的燕子，他們劈開銀線，像一道道黑色的閃電，劃破了天空的靜寂，他們歡快地舞動著身軀，很是高興的樣子。我向遠方望去，雨絲溼潤了天空，溼潤了大地，溼潤了我的眼簾——那些被溼潤了的樹，是那麼濃，那麼綠，那麼亮，那麼新鮮！

不知不覺，雨停了。我看見大街上熙熙攘攘的人群出來，他們扛著鋤頭，走向田野，如同那一群群辛勤忙碌的螞蟻工作一般，辛勤耕種著。

剎那間，我感覺到一種明朗的東西從心頭源源不斷地往外湧著。此時此刻，如果我是一隻魚，我能迎著激流衝浪；如果我是一隻燕，我能迎著狂風翱翔！我要前進，我要前進，像是被那鼓起的風帆推動者的帆船，乘風破浪！

我舞動著那支像是奔馬一般的筆，與時間賽跑著。

時間飛快地消失著……

結束

冬日暖暖的太陽灑在屋裡，灑在屋外，忙碌的世界裡，我停止了忙碌，倚在椅上，感覺慵懶至極，像是那乾癟的老木頭，斜倚在牆頭。是啊，也許我走的太快了吧，也該停歇一下了。

窗外的鳥叫聲婉轉動聽。剛開始只是一隻，孤零零地叫著，時間長了，許多隻鳥兒也附和起來，嘰嘰喳喳叫個不停。窗外，樹葉已經落盡了，只有許多觸手般的枝條伸展著，纏繞著，彎曲著。葉子沒了，像是脫去了沉重的外衣，像是脫離了沉重的縛束，一絲不掛地立在那兒，赤裸裸的好像是一尊尊稱睡了的古希臘雕像。秋風襲來，涼意逼人，葉子撲簌簌地奔跑著————它卻只是不動，只是不動，立在那兒。

不知誰家孩子，手裡擒著一隻風箏，舞著，弄著。風箏起來了，在天空中飛翔著，不停地游來游去；孩子在地面上笑著，雀躍著，興高采烈著，手舞足蹈著。雲卻只是不動，在淡藍色的天空上定格著，如同一張相片。

我泡了一杯茶，看那茶葉一點一點地舒展，綻放，旋轉。過了許久時間，孩子似乎是累了，他把風箏栓在樹上，躺在乾草上，睡了。風停了，樹葉停歇了，不再撲簌簌的奔跑了，筋疲力竭的躺在地上；鳥兒也停歇了，不再嘰嘰喳喳叫了，只是釘在樹枝上，沐浴著陽光；那風箏像是乾枯的落葉，從天空上晃晃悠悠地落了下來，不知道哪裡去了；等我想起那杯茶時，那茶卻早已涼了，凝住了。

我倚在椅上，等候著時光，一點一點逝去。

結束亦是開始作文 篇18

嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……

鐘聲晝夜不停的在響著，時時提醒自己時間在不停地流逝……

唉…時間還是過得那麼匆忙，不知不覺中就到了冬天，可這個冬天比以往的都冷，更殘酷。因為，大家都知道這個冬天來之不易，過了這個冬天就到了我們上戰場的時候了。

我陷入了沉思，想我剛來到這兒時的歡樂，好像是七下吧！七下由於某種原因，我從柳川中學轉到革東中學，我的身體直哆嗦，心涼涼的，感覺好怕，本來想找第三排坐的，可一位高大威猛的站了起來說，此地有人坐了。呃！沒辦法，我還得接著去找，到了第四排，終於，有坐的啦！心裡樂滋滋的，有說不出的高興！正是如此，我很快就認識同桌的他，關係也逐漸好起來，就連前後桌的同學都認識了。沒想到，這麼快就融入了新的一個大家庭，真的感覺好高興！呵呵，可是好景不長吶！由於上課我兩愛說話，被老師調開了，真是有一點悲傷，但緩過頭來想，其實也沒什麼，畢竟都還在一個班，交談的機會多的是。更何況我還需認識更多人，在這裡交更多的朋友，這樣才能更深的融入這個班集體，不是更好嗎？

天氣長旱，必發大雨，此時街上大霧瀰漫，傾盆大雨，起的早早的我冒著風雨行走在滿地是水的路上，往學途而去，儘管雨再大我都沒有停，即使暴風雨也阻止不了我往學途的目的。

說實話，我還得感謝這場雨，正因為有這場雨，我在雨中認識了一位朋友，他和我一樣，不退縮的往學途而去，很堅強，下半身幾乎全溼了都不停半步，我過去與他交談了一會，一起往學校去了。

時間久了，久而久之，認識的同學就多了，朋友也多了。不知不覺中也就熟悉了，也就更加的捨不得這個美好的大家庭，可這又什麼辦法呢！時間就是那麼不等人，轉眼間我們都到了九年級，在九年級的這段日子裡我感覺很快。心想：翻過這個冬天，過完一個美好的春節，就真的上戰場了，也許有的同學會大捷，有的同學會失利，即使都大捷，也都會分道揚鑣，你在東我在西，你在南我在北；有句話說：“天下無不散之宴席！”但大家要記住：在哪一所神祕的中學，有一個05班，那個班裡永遠存在著我們的美好回憶……彷彿就像開始——到結束，像一場遊戲，是時間過得快了吧！還是我們不懂得珍惜？同學們，好好珍惜所剩的時間吧！我相信我們一定行……

再見了905。