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分享快樂的作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的分享快樂的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

分享快樂的作文

分享快樂的作文1

分享,其實很容易,就好比,你買了一堆東西,分給別人一點,就那麼簡單,但是,有些人呢!就做不到。當然,分享的不一定是物品,有可能是一種心情,有高興的,有難過的。下面,我來給大家分享一下我的傷心而又開心的經歷吧!

那是夏季的一天,陽光明媚,在國小的操場上真的是人山人海熱鬧非凡,這邊是50米跑,這邊有跳繩,那邊還有跳遠。運動員門都在努力的奮鬥著,為了班級也為了自己。你們猜這是什麼節日?沒錯這就是五一勞動節。

高臺揚起喇叭喊,下面800米,請運動員們做好準備,到了我,我懷著激動緊張的心情去向起點,我不知道我能否堅持下來,但是我知道我會努力堅持,你們想一想,對於一個十歲的小女孩,是不是太過殘忍了呢,這是裁判員的一聲‘各就各位’我立馬回過了神,‘砰’的一聲比賽開始了,我用中速在佇列的中間,我努力的堅持,我聽著我們辦的啦啦隊為我加油,我不知道我是否能堅持下來800米,也不知道我是否能堅持,但是我盡力了。

高臺吶喊還有最後200米,加油!我加快了速度,可是就在這時我摔倒了我們班的同學一下子衝了過來,想要扶我,但是我拒絕了,我吃力的爬起來,一瘸一拐的走向終點,我不是第一名,也不是第二第三名,而是最後一名,我們辦的.同學吧我扶到了我們班所在的區域,為我清洗傷口。

我沒有哭,儘管我不是第一名,而是最後一名,但是老師和同學們並沒有怪我,而是又給了我鼓勵,雖然我不是第一名,但是我用我的努力,勇敢堅持不懈跑完了全程,我也併為自己感到難過。

事後,我和父母分享了我運動會失敗的事情,他們並未說我,而是為我感到高興。

分享在成長中起到了至關重要的作用,分享在生活中處處可見,我們要善於分享,,同學們!讓我們一起分享一下在成長的道路的故事吧。

分享快樂的作文2

快樂是可以分享的,只有與別人共同享受快樂,自己才會感受到快樂。——題記

人生是多姿多彩的,“喜、怒、哀、懼”各種各樣的情緒豐富著我們的人生。然而,我們應當學會與別人分享自己的喜悅、分享自己的快樂,因為快樂因分享而永恆。

生活中有“酸甜苦辣”,當我們遇到困難時,我們身邊的朋友會與我們分擔;因此,我們享受到快樂時也要與別人共享。當我們考到100分時,我們心中的快樂便會湧上心頭。這時,我們就應當告訴別人,只有這樣,我們的快樂才會更加有價值。

俗話說“獨吃難肥”,而我卻說“獨樂難肥”,只有與別人共享快樂,我們的心靈才會享受到人生真正的快樂。又例如,當我們拿到了校運會上的第一名時,望著獎牌,我們也會津津樂道。如果我們將這份喜悅傳達給別人時,別人也會誇獎我們,使我們美好的心得到了更加滿足;同時,別人也感受到我們的快樂,隨之別人也快樂。

“分享快樂=快樂+快樂”這是我悟出來的一道“快樂公式”。我們要有慷慨的心靈,世界因分享而活潑,世界因分享而和諧。分享是人與人之間的溝通,是讓別人瞭解自己、使世界和諧可愛的一條捷徑。如果世界上的每一個人都學會分享快樂,那麼我們的世界就會變得更加美麗。

人生是曲折的,人生是美麗的,而與別人分享是造就美好人生的'一把好工具。只有與別人分享快樂,才會贏得更多的快樂。把人生比作是一條長河,那麼分享就是讓河水給別人,讓別人與我們共享河水的甘甜;如果人生是一個芳香四溢的花園,那麼分享就是拆開圍牆,讓別人分享花朵的芳香;如果人生是一棵樹,那麼分享就是釋放出氧氣,與別人共享呼吸的快樂。

承認世界因分享而和諧,我們要學會與別人分享快樂,讓我們的快樂更有價值、更有意義!

分享快樂的作文3

分享就是要大家聚在一起享受快樂。去年暑假,我和爸爸去了無錫,我們真正感受到了獨樂樂,不如眾樂樂這句話的含義。

爸爸和幾個同事都帶著孩子來了,我們在車上說說笑笑,目的地很快就到了。我們決定先上山去採枇杷。路過一片枇杷林,我就迫不及待地鑽了進去。看著高高的樹枝,我就犯愁了。爸爸告訴我,摘枇杷需要一個工具。那個工具就是一根樹枝,爸爸熟練地給我做著示範動作。這時,爸爸同事的兒子小明走到我身旁,說著:“請問,我能跟你們一起摘枇杷嗎?我個子不夠高,也不知道什麼訣竅,你們能教教我嗎?”我很高興能有個伴侶,再說,吃枇杷一個人吃多沒勁呀!我們一起摘,一起分享也不錯呀!我爽快地答應了他的請求。

爸爸也說道:“正好,你們兩個我一起教,肯定能品嚐到美味!”說著,爸爸又不厭其煩地做著示範動作。爸爸先用樹枝勾住枇杷樹上的一根樹枝,然後把它往下拉,這樣,枇杷就近在眼前了,接著用另外一隻手輕輕摘下枇杷,就大功告成了。我和小明都興致勃勃,連忙拿起樹枝開始了行動。我學著爸爸的樣子,用樹枝勾住較矮的'一根樹枝往下拉,然後用手去摘。可是一旁的小明嚷嚷著,踮起腳尖,也沒能夠得著。我放下手中的“工作”,幫他把樹枝拉到低處,他高興極了……不一會兒,一大盆滿滿的枇杷被我們採好了。我們用手輕輕剝開黃色的皮,然後咬了一口,頓時,甜津津的汁水爭先恐後地流了出來,在嘴裡四處流淌。小明也舔舔嘴脣,吃了一個又一個。我們吃著自己辛辛苦苦得到的勞動成果,比吃了蜜還甜。

原來,分享是這麼快樂的事情啊!我們只要把自己的快樂與別人分享,那麼自己就會得到更多的快樂。

分享快樂的作文4

在小山村裡生活著四兄弟,他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世,現在他們四兄弟相依為命,大的那個男孩擔負照顧三個小弟的責任。

一日,哥哥從城裡回來,給三個弟弟帶了三塊糖。對於這三個不幸的孩子,這已經是很好的禮物了。看著弟弟們津津有味地吃著糖,哥哥忽然想到了個好主意。他喚來了三個弟弟,和藹地對他們說:“糖果甜吧?”弟弟們都不停地點頭,對哥哥說:“哥哥,你什麼時候再給我們帶糖呀?”哥哥說:“只要你們天天都快樂,哥哥每天都給你們帶糖吃。”可是,這些沒爹沒媽地孩子怎麼才能天天都快樂呢?

哥哥每天在縣城裡幫城裡地小商般東西,雖然城裡的人都沒給他什麼好臉色,但他總是笑臉相迎,他不只是為了自己有碗飯吃,每當他想起家裡的三個弟弟正在快樂的.嬉戲,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也彷彿輕了很多。

三個弟弟雖然成天見不了哥哥,但無論是在河邊嬉戲,還是在林間打鬧,他們都是時刻想念著哥哥,不只是想著哥哥帶給他們糖吃,他們想著的是哥哥在城裡的安危。

一日,哥哥從城裡回來,弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊,但這次,哥哥並沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖,弟弟們看著哥哥的頹喪,彷彿都明白了什麼。哥哥的眼睛彷彿也黯淡了很多。片刻沉靜後,一個弟弟把拳頭遞給了哥哥,張開拳頭,裡面是六顆儲存完好的糖果,接著,一支支小拳頭伸向了哥哥,一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓時刻驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟,因為感動,哥哥不禁流下了熱淚。

此後,哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖,但每天總有一個弟弟沒有吃糖,哥哥每天都是能吃上弟弟給他地一顆糖。三個弟弟雖然每天都有一個沒有糖吃,但他們比以前更加地快樂。

分享快樂的作文5

快樂我是什麼?快樂是分享。可是為什麼分享是一件快樂的事呢?這要從我小時候說起。

小時候,我不懂事,特別自私,什麼東西不管三七二十一統統都是我的,誰要敢動我的東西,我就和他沒完。

一次,我把零食藏到了床底下,追被以後有機會慢慢品嚐。可是是不成想,這一件事情我竟然忘記了。兩年後,我們家大掃除,當打掃起床底下的時候,我才想起我竟然以前有把零食藏在床底下,爸爸看見了,邊走過來對我說道:“什麼東西都一定要學會分享,不是有這樣一句話“有福同享,有難同當”嗎?你只有今天把東西分享給別人,別人明天才會把東西分享給你。”

從此以後,我慢慢學會了分享。第一次分享,我便特別大方地把我所有的零食都拿了出來,說道:“這是我第一次分享,我把我所有的零食都給拿了出來,一個都沒有留。”這時,媽媽一看我今天特別大方,邊對我說道:“今天你學會了分享,你把你所有的零食都給拿了出來,那麼你自己不就沒有吃的了嗎?走,我們去買零食。”媽媽給我買了許多零食,比原來的零食要多得多,可是這只是分享美好的`一面。

還有一次,我把零食分享給大家,大家一看,什麼也沒有說,埋頭吃了起來。可當大家吃完以後,大家只對我說了一聲謝謝,隨後就什麼也沒有說。我心想:快點給我零食呀!爸爸看出了我的心思,隨後便走過來對我說道:“你快樂嗎?”聽了爸爸的話,我委屈的哭了起來,爸爸又對我說道:“分享不一定就是能夠讓人獲得利益的,如果你每一次給別人分享時,都只看能不能讓自己獲得利益,那麼你就錯了,你損失了,可是別人獲得利益了,你們兩個人之間的感情增加了。你要記住,感情這一個東西可是用什麼也換不來的。所以,你實際上是獲得利益了,只不過沒有那麼直接。”聽了爸爸的一番話,我的心情終於漸漸好了起來。

就是經歷了這一件事,我學會了分享,學會了無償分享。現在我才發現,原來分享是一件這麼快樂的事!

分享快樂的作文6

什麼叫做快樂?

我想每個人心中都會有自己的想法。可能是壓歲錢多,我很開心;明天去旅行,我很開心;後天放假,我可以睡懶覺,我很開心;然而這些快樂是短暫的!因為壓歲錢總有一天會用完,旅行總有一天會結束,假期也會隨時間的流逝慢慢縮短!所以我認為長久的快樂應該是一起分享!讓我們來看一個有關分享的故事。

在美國一個不知名的小鎮,人群熙攘。在小鎮廣場中央,突然出現一架鋼琴,上面標註"分享鋼琴”。冷漠的人們沒有理會它,沒有人願意花費時間分享音樂和美妙的旋律。一天,一位美國旅者來到這臺鋼琴前,拂去了上面的塵埃,同時也消散了人群中的迷霧。他坐在鋼琴前,開始彈奏《致愛麗絲》,一首家喻戶曉的鋼琴曲。優美的旋律飄進了每一戶窗櫺,沁入人們的心田,整個小鎮被音樂包圍著,變得富有活力。

也許在音樂面前,人們不分男女老少,不分高低貴賤。當你的雙手落在琴鍵上,而有人默默地走到了你的身後,不需要呼喚,只需要一個心有靈犀的回頭與微笑,人與人之間的默契便佈滿心房,你的手指在琴鍵上飛舞,我的'心隨音符而跳動,你問我這是什麼神奇魔法,我也不知道,我只知道分享帶來的魔力。

這時候,清晨的陽光灑滿大地,晨光初露曉風微起,音樂的分享是無形無樣的,卻連線了人們豐富多彩的生活,他們的生活軌跡漸漸交織在一起,一起譜寫下愛的曲譜。

剝開橘子皮後,清新香甜的氣味飄滿房間,那一瓣一瓣的橙色寶石,傳遞到每人的手中,輕輕放入嘴裡,酸酸甜甜的汁水溢滿口腔,我們陶醉在這甜味中,也享受著分享的幸福。

贈人玫瑰手有餘香,分享即是快樂。

分享快樂的作文7

在現實生活中,我們常常會看到,有的人喜歡讀書,有的人喜歡彈琴,還有的人喜歡音樂……不管每個人喜歡什麼,那都是因為他們能從中獲得樂趣才喜歡的。每次晚飯過後,我都有一個習慣,那就是——給大家講笑話。夏天的傍晚,大夥兒一起坐在涼亭上,一起說笑,我的任務就是說笑。每當我一拿起那本《笑話大全》的時候,總是繪聲繪色的說起來,直到最後,只見鄰居們個個都笑得合不攏嘴的,連平時都不愛笑的爺爺,現在也露出了他那洪鐘般的笑聲,接著是一陣強烈的.掌聲……看到這裡,我總覺得自己立了大功似的。一天晚上,我們全家正在吃飯,小豬弟弟愁眉苦臉的。一調查,唉!原來是測試的成績低了些,我靈機一動,隨口挑了一個叫“笨鳥先飛”的笑話:兩個小夥伴看見一群大雁排成“一”字形從天上飛過。一個問:“飛在最前面的那只是什麼鳥?”另一個不以為然地回答:“那是指笨鳥啊!老師不是常說‘笨鳥先飛’ 嗎?”弟弟一聽,飯都笑噴了,我猜他的煩惱已被拋到九霄雲外了呢!一次外婆和外公他們急匆匆的跑來,外婆的眼珠子骨碌碌地轉:“外孫女啊,外婆閒不住了!快來上班吧!”外公外公也在一邊應合著:“是啊,是啊,現在我也覺得好無聊的,快啊快啊!”好!既然想聽,我回到崗位上!看著,看著,外婆笑得沒了皺紋,外公笑得鬍子直翹,彷彿一下子都年輕了許多。後來才知道,外公外婆覺得老了,是該娛樂娛樂一下自己了,還不就是圖個樂嘍!他們說以後還要拜我為師呢!只有熱愛生活的人,才能感受到生活的樂趣,我喜歡生活,更向往那種快樂的生活,所以我快樂;我喜歡分享快樂,所以我更熱愛生活!因為分享快樂的同時自己也快樂,付出的回報就是最大的快樂!

分享快樂的作文8

在不羈的青春季節裡,我們盪漾在自然中,吮吸著上帝的恩賜。沉醉於美的風光中,享受快樂的滋味。

在“清風無塵,月色如銀”的夏夜裡,跟著辛棄疾到農夫的田間享受“稻花香裡說豐年,

聽取一片蛙聲”的閒適的快樂。皎潔的月光下,輕風掠過,稻花時不時地點點頭,彷彿在向我們承認在落葉的秋季定會是碩果累累。你聽,稻園裡的蛙曲時而高昂,時而低沉;時而輕快,時而緩慢。是蛙兒在跟我們分享他們在田間遊蕩的快樂。又是一陣微風拂過,我在充滿歡樂的田園享受愜意的快樂。

如歐陽修一般“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”地陶醉在幽美的山林間享受“蟬噪林愈靜,鳥鳴而山更幽”的快樂。從步伐緊湊的鬧市回到簡樸的山間,與朱元思共賞“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻”的美景,此時又別是一番樂的滋味在心頭。遠處的山峰是那麼的千嬌百態,近林的鳥鳴又是如此的清脆悅耳,腳下的'泉水是這樣的“迴清倒影”。閉上雙眼,讓心兒隨山間的一切飄蕩著,去享受那“明月鬆間照,清泉石上流”的快樂。

“欲以西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”如蘇軾一樣站在湖畔,享受那淡雅清秀美的快樂。夏日裡,放眼向西湖望去,楊萬里有云“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”雖說“花謝花開無百日”,但即使美是瞬間的,也會讓人心裡留下深深的震撼。在這時,天公愛美撒下一陣小雨後,西湖美得更加扣人心絃。清純質樸的西湖,與嬌豔嫵媚的陽光完美的融合在一起,構成了一幅唯美的畫卷。讓人觀賞後,由衷地讚美到“晴光瀲灩好方剛”。從湖心到湖畔皆飄逸著淡雅的美,我的心隨美的景物享受快的感覺,樂的滋味。

幼時,童年時隨著獨特的思維去享受生活獨具魅力一面帶來的快樂。一瓣隨風而落的花瓣會讓我們享受探究的快樂,一片奇形怪狀的雲朵會讓我們享受變幻的快樂,一顆傲雪凌放的紅梅會讓我們享受堅韌的快樂。

然而,在花季的年齡裡,我隨古人穿行在美的景物裡,帶著年少的朝氣,去享受那樂的滋味。

分享快樂的作文9

“你嚐嚐這個。”“嗯,好吃。”你遞給我一串肉串,我給你咬一口花菜,大家吃得臉蛋紅撲撲的。這是我們六年級時的在環島路海邊的一次燒烤會。我們分享食物,更是在分享快樂。

前一天晚上我就準備好了燒烤需要的工具,還有黃瓜、雞翅、土豆等食材。到達目的地後,我們分成了三個組,一組一個烤架,一個大人照應。我們組的大人是我媽,她和幾個男生在那兒烤,雙胞胎同學切菜,我負責跑腿送菜。肉串烤好了,焦黃的肉片上冒著油光,真誘人啊!我拿著幾根烤好的肉串,大喊:“誰要羊肉串?”幾隻“饞貓”奔來,爭著搶走了我手上的肉串。“好吃!”他們一邊大口嚼著,一邊點頭讚歎。

我手裡只剩一串了,正想吃,突然想起了我的好朋友林赫,她正在沙灘上撿貝殼呢!我忙跑過去,把肉串給了她。這吃貨眼睛瞬間亮了,她滿臉幸福,當著我的面咬下了一塊肉。然後,她突然記起什麼似的,含著那塊來不及咀嚼的肉塊對我說:“你等我一會兒!”說完一溜煙跑了。回來時,手上舉著一串黃澄澄的烤饅頭,笑眯眯地說:“給你!”我咬了一口,脆脆酥酥的,真好吃!看著她期待的`眼神,我明白她和我一樣,都還沒嘗過自己那一串。於是,我把饅頭伸給她,她又把肉串遞過來給我。分享,讓我們吃上了烤饅頭配烤肉的“大餐”。咀嚼著嘴裡的美食,別有一番甜蜜的滋味在心頭。

我們烤了一盤又一盤,我一次又一次地送到老師們那裡,老師們高興地吃著,不停地說:“別送了,別送了!夠了!”突然想到了我媽,她一直忙著烤卻沒吃多少。我跑回去,穿了一盤給她。

在遼闊的大海邊,海風陣陣,每個人的臉上都洋溢著笑容。怪不得有人說:分享快樂,你的快樂就會翻倍。你看,海風把快樂的種子吹遍了金色的沙灘!

分享快樂的作文10

“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個歡樂,而如果你把憂愁想一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁”這句話,是出自培根之口。事實的確如此。

人生不免有些酸甜苦辣,如果沒有人和你分享或替你分擔,那便會再增添一絲枯燥的心酸。

對待歡樂,我毫無保留地與我的好友分享,也一齊分享好友的歡樂;對待憂愁,我也毫無顧慮地與別人分擔,當然,我也接受別人把自己的憂愁向我傾訴。分享是一種享受,分擔是一種解脫。就拿我對待歡樂來說吧。上一次,我在網上投稿被錄用,並刊登在網上。因為是第一次,所以,那時的心情真是難以形容,恨不得把這件事告訴我的`家人,告訴我的朋友,告訴所有的人。

為了較好地抑制我當時的心情,我找了一位知心好友分享。談到剛投稿時的心情時,她和我一樣,抱著希望和追求等待著結果的到來。談到等待結果那矛盾的心情時,她為我緊張,為我坐立不安。談到稿子被錄用後的心情時,她為我驕傲,給予我肯定。分享過程中,我與朋友互換經驗,交流觀點,各抒己見。懷著同樣的心情走完全程,那種起伏的心情,飛快的心跳,把我和朋友的友誼基層堅固了,也把我和朋友的心拴在了一起。同樣的感受給了我們同樣的渴望,是怎樣的感受,是怎樣的渴望?是由於,是焦急,是急迫,是激動,是自豪,是。千萬種感受都出自於各自的歡樂和友誼。

與別人共享的歡樂還有許多,當然,憂慮也有不少,但也少不了和別人分擔和傾訴。

正是有了這共享的歡樂和共同分擔的憂愁,才有了堅固的友情和溫馨的親情;才有了憂慮的減少和歡樂的增加。

分享快樂的作文11

分享是一種美德,越是有成就的人,就越懂得分享,分享使人快樂,使人倍增開心。

記得有一次,太陽公公羞答答地露出半個臉來,我走在放學的路上,只見一個熟悉的身影,在我面前穿梭著。我走進一看,原來是葉佳穎啊!我跑到他身後,使勁一跳,把手拍在她的肩膀上。“啊!”葉佳穎尖叫起來,轉過身,用凶狠狠的眼神瞪著我。我突然發現他的手中拿著一個長方形白色麵包。這時,我的肚子“呃呃呃”地叫了起來。我嚥了一唾沫,眼睛直勾勾的盯著他手中的麵包。我真想咬一大口,我忍不住想吃的慾望,剛想開口問,葉佳穎就撕開面包的塑料袋,用手將麵包掰下一半,遞給了我,親切的說:“虞亦辰,你要嗎?給你!”

我趕緊拿了過來,把麵包塞到了嘴巴里,狼吞虎嚥的吃了起來,便感謝道:“謝謝!”葉佳穎笑了起來,露出兩排潔白的`牙齒,“不客氣。”麵包猶如一條滑溜溜的蛇似的,一下子滑到了我的肚子裡。我心滿意足地走著。在去老師家的路上,我跟葉佳穎一邊吃著東西,一邊有說有笑。她的分享不僅使我飽腹,使我快樂。

記得還有一次,“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們爭心恐後地跑出教室。因為天氣太熱了,媽媽給我帶了兩個小型電風扇。我從抽屜裡將風扇拿出來,開啟開關“呼呼”地吹了起來。同桌陳帥都不知何時從哪冒了出來,“虞示辰,給我一個電風扇唄!”我看著他滿頭大汗,大方的把手中的電風扇給了他。得到電風扇的他,我似乎看到了他那微微上揚的嘴角。

分享就如一道簡單的公式,讓快樂進行無限可能的翻倍。分享不僅帶給我無限快樂,還給我的朋友帶來了快樂。

分享快樂的作文12

我們常聽人說,分享後的快樂將會迎來雙重的喜悅。正如當我們將自己的快樂分享給我們的朋友時,那麼這份快樂也就變成了雙份的了。

那是童年時的一件事了,那天,母親為我買了我一直以來喜歡的一隻熊娃娃。當母親將熊娃娃擺在我的眼前時,我直接高興地跳了起來。之後,我抱著熊娃娃去找了我的朋友,朋友正在她的家裡看電視。當看到我來了後,立馬迎了出來。

我高興的`將抱在手中的熊娃娃朝著朋友擺了擺,我知道,朋友與我一樣也都很喜歡洋娃娃。果不其然,當朋友看到我手上的熊娃娃的時候,直接驚撥出來,“好可愛的熊娃娃!”我朝著朋友走近,然後將手上抱著的熊娃娃遞過去,道:“我們一起玩。”

那個下午,我與朋友一起擺弄著熊娃娃,給這隻胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服。我們將熊娃娃想象成我們的夥伴,讓熊娃娃充當我們的小精靈。那個下午,我們玩得很開心。以至於現在的我回想起來都會忍俊不禁。

分享是一件美好的事,與身邊親近的人分享快樂,我們的快樂也將變得更加有意義。

如今,我與朋友都長大了,雖然告別了那個喜歡熊娃娃的童年,但是我們之間的分享一直就沒有間斷過。有了零食的時候,我們分享著一起吃;有了故事書的時候,我們分享著一起看。分享,讓我與朋友之間的友情更加的堅固,讓我與朋友的相處更加的快樂。

分享快樂,需要我們開啟自己的心扉,要明白獨享一份快樂是短暫的,但是分享一份快樂是長久的。分享快樂,能給我們的生活帶來更大的快樂,還會帶給我們帶來意想不到的驚喜。希望大家都能夠學會分享快樂,找到分享給快樂的樂趣。

分享快樂的作文13

我是從什麼時候懂的分享的?是從外婆蘋果的那一次,還是從遞給妹妹一顆糖的那一次?或者是與爸爸媽媽分荷包蛋的'那一次?說真的,我總是忘不了那一次。

那一次,我又借放假去外婆家,鄉下的生活簡單而又樸素,但是簡樸的生活中也有愛和分享的快樂。記憶中,外婆總捨不得把好吃的放在嘴裡一點兒,她總是把好吃的留給我們吃。

有一天,外婆把一個又紅又大的蘋果切成了兩半,我和姐姐一人一半,外婆卻沒有。姐姐發現後,像往常一樣,用刀把蘋果有切成了兩半,將另一半給了外婆。

“您老人家吃一點吧,”“還是你吃吧”。外婆一邊說一邊把那一半蘋果又給了姐姐。

姐姐怎麼肯呢?於是又把蘋果給了外婆,就這樣,謙讓了半天,最後外婆又像以前一樣把那半塊蘋果給了我:“你正在長身體,多吃點,把它吃了。”

看著慈祥而又清瘦的外婆,我覺得自己不應該接受這半塊蘋果,腦袋裡想怎樣可以讓外婆把這半塊蘋果吃了。突然一個激靈我想起了從書上看到的一招,於是計上心來。

“蘋果好酸啊!”我吃了一小口嚐了嚐,完後對外婆說道。

“好酸?”外婆驚奇地看著我。

“不信?你嘗”,我邊說著,邊迅速地把那塊蘋果轉移到外婆的面前。

外婆嚐了一小口,正要說什麼,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計謀,“你這個小精怪!”說著,又把蘋果送到了我面前。

“我頂多要一半,不然我一點都不要。”我撒嬌道。

最後,外婆沒辦法,只得和我分享了那半塊蘋果。

那一天,我那樣自豪地感受到了分享帶來的快樂幸福!我感動,因為我有這樣好的外婆。我驕傲,因為我學會了認識愛,要讓我學會了分享是快樂的。

分享快樂的作文14

太陽把光芒分享給了整個世界,讓世界充滿亮光;果樹把結的果子分享給了人們,讓人們有了食物;家蠶把絲分享給了人們,讓我們的生活豐富多彩;我把快樂分享給了朋友,讓他們也很快樂。

那天,我在街上東張西望,突然一個賣兔子的人吸引了我。他前面放了一個大籠子,裡面裝滿了兔子,有黑的,有白的`,還有花的。兔子們你擠我我擠你,熱鬧非凡,我立馬拉著媽媽跑了過去想買只兔子,我迫不及待地衝向兩隻兔子,媽媽付了錢,我就抱著兔子回家了。

我一回到家,就拿出了兔子仔細看,這兩隻兔子一黑一白,形成了鮮明的對比,它們都有點小,還很瘦,像發育不良一樣。

我把它們裝進了盒子裡,拿出了根胡蘿蔔扔了進去,結果它們動都不動。那時我爸爸媽媽還在開面包房,每天都有許多過期的麵包,老爸順手扔進了一個麵包,結果它們馬上衝上來大口大口地吃,吃得一乾二淨,老爸就說:“誰說兔子吃蘿蔔,它明明吃麵包呢!”。

我看著它們覺得很有趣,越看越好玩,這時我想起了我的好朋友,他是一個動物愛好者,但是他媽媽十分討厭動物,不讓他養,如果我把他叫來,他一定會很開心的。於是一個電話過去,他馬上急匆匆地趕了過來。

他一見到兔子馬上愛不釋手,東摸摸西瞧瞧,似乎想要看穿這隻兔子,他忽然抬起頭,問:“它吃什麼東西?”“麵包”我小聲地說。他一聽愣了一下,又將信將疑拿起麵包,去喂兔子,他一看,兔子真的吃麵包!

他驚奇的望了望我,他臉上滿是驚喜,這驚喜之中包含著快樂。

快樂是可以分享的,它可以讓你們朋友的友誼更深,可以讓你身邊的人快樂。

分享快樂的作文15

鄭xx過生日,媽媽給定了一個大蛋糕,下午送到班裡來。等下午小朋友們見了都很激動,鄭xx也是一臉的高興。

當老師剛說完今天是鄭xx的生日,小朋友們就唱起了生日快樂歌,還是中英交替的。在歡樂的氛圍中,老師給切好蛋糕讓鄭xx發下去。平時不太愛說話的鄭xx一個個的'給小朋友端過蛋糕,當小朋友紛紛向他致謝或祝賀的時候,他就很靦腆的說句:不客氣或者謝謝。等分完小朋友的我把他的給他,他對我說,老師,我不愛吃這個。可是,很少見到不愛吃生日蛋糕的小朋友。

於是他跟我說:“老師我不喜歡吃上面的這個。”哦,原來是不喜歡吃奶油,於是我把奶油弄下來一些給別的小朋友,鄭xx這才吃了些。但是,每個小朋友都有蛋糕了可蛋糕還剩一點,只夠幾個人的。我想了想說:剩下的不夠每人一份,那我們把蛋糕分給三樓的老師好不好?有的時候我們東西不夠了經常跟人家借,表示一下感謝吧。鄭xx很高興的答應了。其他小朋友聽到也要幫忙送蛋糕。三樓送完了,還剩幾塊,我問鄭xx還可以和誰分享。鄭xx說萬老師和楊老師,我們原來是對門班級。然後,他們又都高高興興的去送蛋糕了。有個小朋友說:老師我送給劉xx老師了。我吃驚的說:你都找到劉xx老師了!劉xx老師一定很感動。從他們的眼神中我看到了快樂和自豪。

對於孩子來說,快樂不僅是有好吃的好玩的,更是一種分享。把自己的好東西分享給別人十一種快樂。而當他們分享的時候能想到曾經教過他們的老師,曾經幫助過自己的人則是一種感恩。我想,這才是每年的生日最難能可貴的東西。是孩子成長的見證。