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珍惜友情九年級作文

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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的珍惜友情九年級作文,歡迎閱讀與收藏。

珍惜友情九年級作文

珍惜友情九年級作文1

在歲月的長河中,人人都有一種情感——友情。當然,我也不例外。隨著時間的流失,讓我忘了很多事,但是有一件事讓我記憶猶新。

那是在期末考試前的十幾天,我的好朋友因為生病了在家修養好幾天,病好了,她來到了學校,我在課堂上瞧了她幾眼,發現她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想:快期末考試了,她一定是因為落下的功課而煩惱。

下課了,我看著她的樣子,便萌生了一個想法——幫她補課。我走過去對她說:“我來幫你補課吧!”她聽了我的話,肯定的點點頭。於是,我耐心的把老師上課講的內容一一講給了她,她聽懂了就會衝我微微一笑。那些天,課餘時間,我就為她補課。經過我們共同努力,考試前夕,她終於把落下的課程都學會了。到了期末考試的時候,她取得了優異的成績,我倆都很高興。

當然在生活中,她也給了我很多的.幫助。比如:一次上美術課,我不會畫小象,畫了擦,擦了畫,總是畫不好,是她幫助我畫了小象,並且還告訴我了畫動物的技巧。

還有一次,老師讓我們每個人畫一個小報,什麼內容都行。我想了一個叫做“七彩生活”的主題,可是我不會畫彩虹,是她放下手頭的事幫我畫好的。

在生活中,有這樣的朋友,她高興我也很快樂。真摯的友誼比山高,比海深,是最令人難忘的。

珍惜友情九年級作文2

當我看到蜘蛛結網時,總會情不自禁地想起一隻可愛的小蜘蛛——夏洛,他就是美國大作家E·B·懷特的一部著作《夏洛的網》的主人公,他和小豬威爾伯一同演繹了一段愛的故事。

威爾伯是朱克曼谷倉中的一隻小豬,正當他愁沒人跟他玩時,蜘蛛夏洛出現了,並和他建立了深厚的友誼。但是,當小豬的未來是“燻肉火腿”的訊息傳來時,小豬悲痛至極。這時,看似渺小的夏洛卻用自己的網織出了讓人類稱為奇蹟的網上文字,拯救了威爾伯,讓威爾伯安享天年,可夏洛的生命卻走到了盡頭。

讀了這本書,我想,什麼是友誼?友誼一定是像夏洛那樣不遺餘力地保護自己的夥伴:友誼一定是像夏洛那樣有福同享,有難同當;友誼一定是像夏洛那樣給同伴帶來快樂,在朋友有難時挺身而出,幫助朋友度過難關。

想想上學期,我的腳因為在玩時不小心骨折了。這時,許多“夏洛”幫助我這個“威伯爾”度過難關:有的“夏洛”扶我去上課,有的“夏洛”幫我到食堂拿飯,有的“夏洛”關心我的腳的`好轉情況。想到這兒,我感覺真幸福,有那麼多的“夏洛”幫助我。我想:等我的腿好了,我一定要成為更多人心目中的“夏洛”!

讀了這篇感人至深的小說,我學會了很多,懂得了更多。其實,友誼是一種用任何東西都交換不了的財富,擁有了這筆財富,生活中的孤寂,便會一掃而空,面對我們的將是一個嶄新的世界,那裡充滿了希望和快樂。

珍惜友情九年級作文3

朋友就像一陣夏日的風,給你帶來涼爽;朋友就像一杯冬日的茶,給你帶來溫暖;朋友就像……

在我的人生道路上,有許許多多朋友,可是知心朋友只有三個,那就是晗、航和款,我們歡聲笑語地度過了五年的時光。本以為這份友誼可以持續到國小畢業,甚至大學畢業。可天不如人願……

在往常,下課鈴聲響了,我們就會聚在一起聊天,有說不完的話。可最近,不知為什麼,款不來找我們玩了,碰到我們時還會斜眼看我們,為此我們感到十分懊惱。後來,我們明白了一切……

傍晚,晚自習上完了,我在整理書本,青走過來跟我說:“你想知道款不跟你們玩的原因嗎?”我聽了,迫不及待地問:“為什麼?”她把我拉到教室外,說:“那我告訴你,不能去找她哦!“哦。”我答應道。“她跟我們說,你們很無聊,還把你們的祕密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地說著,我已經傷心欲絕,任眼淚放肆地流著……

過了幾天,她給我們寫了一張紙條,上面是這樣寫的.:“我很後悔,真不應該那樣做,失去了才知道珍惜,我們和好,好嗎?”

我把這張紙條給他看,晗說:“既然她知道錯了,那我們就和好吧!”我說:“對,如果不能原諒彼此,還算什麼朋友呢?”款正好走了過來,我們把她叫了過來,就這樣和好了。

友情是人世間最美好的東西,珍惜身邊的每一份友情,不要等到失去了才知道珍惜。