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我與紅領巾作文(精選21篇)

作文1.56W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的我與紅領巾作文,歡迎大家分享。

我與紅領巾作文(精選21篇)

我與紅領巾作文 篇1

我上學的第一天起,媽媽就跟我說:“做個好孩子,爭取早點戴上紅領巾!”可後來終於成為少先隊員的我天天掛著紅領巾神氣十足地走來走去,卻不知珍惜紅領巾,怎樣使紅領巾更有意義,更加耀眼。那是一次放學後,我回家把書包一甩,紅領巾一解、一扔。“紅領巾是國旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的,每個少先隊員都要佩帶它,還要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,為紅領巾不斷增光添彩,怎麼能隨便亂扔呢?”

爸爸見了,嚴肅地對我說,“我們當年掛上紅領巾,興奮得一夜睡不著,第二天起來到處做好事,去鄰居家挑水,在路上撿垃圾……要知道那時要想入隊要求可嚴格啦,必須成績好,身體好,品德好!哪像你們這一代人,掛了紅領巾還不知道保護好。”爸爸嘆了口氣。“是啊,我們那時候一到六年級就一條紅領巾,還保護得很新。”媽媽附和道,“我們上國小那會兒有的人因為品德不好,國小畢業也沒掛紅領巾呢!

有些孩子為了能早日入隊,要做很多很多的'好事,你現在戴上了紅領巾,就該好好珍惜,多做好事。”多做好事。我把這句話深深的記住了,一直沒有忘記。早上,我來到街上吃拉麵。一進麵館,裡面幾乎座無虛席。終於找到一個座位,我坐下點了一碗牛肉拉麵。這時,一對母子走來坐在了我面前也點了一碗牛肉麵。可能是生意太好,等了十多分鐘也不見面來,我早已飢腸轆轆。對面的那個五歲左右的小弟弟也不時帶著哭腔問媽媽:“來了嗎?”又等了許久,一碗香氣撲鼻的拉麵端到了我面前,我剛拔筷準備大吃一頓時,只聽一聲震耳欲聾的哭聲傳入耳朵。

我一愣,抬頭一看,那個小弟弟正嚎啕大哭,邊哭邊對媽媽說:“為什麼他有我沒有?”那位媽媽哄著他說:“我們也會有的,哥哥先來,我們晚到,所以要慢些。”我聽了,想把這碗麵給他,但怕他媽媽拒絕了,我就尷尬死了。猶豫時,不由得想起了紅領巾,我是一位少先隊員,便立刻把這碗麵讓給了小弟弟。小弟弟立刻轉悲為喜,那位媽媽感謝道:“謝謝,謝謝。”紅領巾又隨著感謝聲飄了起來。紅領巾,你又一次幫助了我,你已經伴了我五年,再一年你就要從我胸前消失了,但你的“教誨”一直記在我心中,我一定要讓你那鮮豔的紅色永遠不褪。

我與紅領巾作文 篇2

60年,你還是那樣的紅,60年,你還是那樣承載著希望。

記得第一次看見你,是在國小一年級的時候,那時我還沒有你,每天上學的時候,都看見大哥哥大姐姐們胸前掛著一塊紅領巾,我很好奇也很羨慕,可無知的我並不知道紅領巾代表的意義。

過了幾天,大哥哥大姐姐為我們繫上紅領巾,當大隊輔導員帶我們向國旗宣誓時,我終於明白了紅領巾的含義。它是國旗的一部分,是十個,百個,千個,甚至上萬個的革命烈士的鮮血染紅的,在此我感到驕傲,我能成為一名光榮的少先隊員而感到自豪。

紅領巾,像指引我方向的指南針,告訴我是非的分別。

有一次,我在教室裡寫作業,可是今天的`作業格外多,還沒寫到一半,我的胳膊已經酸得快不能動了,我剛想站起來到外面放鬆一會兒,突然一陣風吹過,吹起我胸前的紅領巾,它彷彿對我說:“要堅持到底,不能半途而廢,做事要有始有終。”於是我又繼續做了起來。那一刻,我感到特別驕傲。

有一天,放學了,我跑向爸爸的辦公室。跑啊跑,走在前面的一位大哥哥亂扔空拉罐,還往上面踩了一腳,我路過它時,心中想著:“我要不要去把它撿起扔進垃圾箱,假如我不扔,如果一位老人經過,那肯定會摔跤……”紅領巾對我說:“去吧,做你想做的事。”於是我撿起了易拉罐扔進了垃圾箱。那一刻我感到非常自豪。是紅領巾鼓勵著我去幹些自己力能所及的事,為人民服務,為大家效勞。

紅領巾,你是祖國的驕傲。如果我是一輛汽車,你就是汽油,給我無限的動力;我是學生,你就是老師,時刻教導我,給我自信,因為它是國旗的一角,革命烈士沸騰的熱血。

你還是那樣鮮豔,這種紅色讓我刻骨銘心。有時你像我身邊的朋友,有時像我的貼身家教,時刻告誡提醒我,要做一名少先隊的好榜樣,好隊員。我要牢記著,牢記著……

也許不是每塊紅領巾都是革命烈士的鮮血染紅的,但是每一塊紅領巾都帶著全國的少先隊員的希望與嚮往,嚮往無限的美好時光。就讓大地恢復原來的生機,讓地球沉浸在寂靜的叢林,讓紅領巾永遠在我們胸前飄蕩!

我與紅領巾作文 篇3

還記得,在我一年級的時候,在育才學校主席臺掛上紅領巾的時候,我別提有多自豪了,心裡想終於等到了這一天了,在全校1000多名師生面前宣誓時,我的聲音是那麼響亮,我是那麼的自豪。因為我知道,它原先是由解放軍的鮮血染上去的,他代表著光榮的`象徵!

帶上紅領巾之後,我就變成少先隊員了,也就應該學會樂於助人,無論在超市裡,還是大街上,我都會做點好事。媽媽覺得我變了,變得不再頑皮了。是啊,有了紅領巾隨時在和我作伴,它時刻提醒我要常幫助別人,不做壞事,這樣才能對得起一個少先隊員的稱號啊!

有一次,天氣很熱,達到了32度。我去上興趣班,這時一輛公交車來了,但我去時只帶了1元5角,公交車費也正好是1元5角,而我卻準備花5角買支棒冰,這時我心中便出現了一個壞念頭:和海水般的人群一起擠進去,只投1元錢。我準備進去的時候,我胸前的紅領巾飄了起來,那個壞念頭一下子消失得無影無蹤,我心想:“我現在是少先隊員了,不能做這些偷雞摸狗的事情了。”我便決定,把那買棒冰的錢投進去。進去後,我便找了個座位做了下來。人越來越多,空閒的位子也越來越少,這時有一位頭髮蒼白,骨廋如柴的老人,搖搖晃晃的走進了車,他用他那兩隻瘦弱的手無力的抓著欄杆。我本想裝作沒看見這位老人,便把目光投到了窗外。可我越想越不是滋味,便有讓座的想法,但我又想:“車上有這麼多人,為什麼偏偏讓我讓座,哼!我就是不讓!”這時我看見了胸前的紅領巾,便豪不猶豫的站了起來,讓那位老人坐下。站在車上,我雖然累得是腰痠背痛腿抽筋,但是,我很高興,因為我今天為紅領巾增添了幾分光彩,讓它在陽光的照耀下更加耀眼奪目。

還有一次我在路邊遇見一個要飯的,他面前的牌子上寫:我沒本事,家中老母又有病,請大家有錢出錢,有力出力,多多支援!我心想:“不靠自己的雙手努力幹活掙錢,來這要飯,我才不給呢!”再看看胸前的紅領巾,心想:“人家這麼可憐,幫人家一把吧。”我便把自己的零用錢給了他1元。

在今後的歲月中,紅領巾會繼續陪伴我成長,引領我變得更加懂事,更加有禮貌。

我與紅領巾作文 篇4

還記得我才幼兒園時,看著大哥哥、大姐姐們胸前飄揚的紅領巾,我就羨慕不已。我好希望自己快快長大,佩戴上著鮮豔的紅領巾呀!

一年級剛入學時,我天天記掛著戴紅領巾的事,希望能夠早日實現。通過學習,我知道,紅領巾是少年先鋒隊隊員的象徵,是五星紅旗的一角,是用革命烈士的鮮血染成的,而少年先鋒隊隊員是先進的組織,所以我更加努力表現了。沒過多久我就被選為少先隊隊員,在全校集會上,我大聲宣誓:“時刻準備著,為共產主義事業而奮鬥!”自豪之感油然而生。

也是從那一刻起,我如願以償地成為了一名少年先鋒隊隊員,胸前佩戴紅領巾的願望也從而實現了。這以後的很長一段時間,我每天睡覺前都要把紅領巾疊放好在枕頭邊,一大早,又把它整齊、規範地佩戴在胸前。但是,久而久之,我慢慢感覺到戴紅領巾早已不足為奇了,只是學校要求每天要戴的`。後來,我漸漸開始經常忘記帶上它了,一沒戴,就去學校門口的小店買一條。慢慢地,家裡都積了五六條紅領巾了!

直到有一天……

那是一天下午,我正走在放學回家的路上。我看見路邊有一個小妹妹蹲在路邊哭泣,旁邊圍著幾位叔叔阿姨,都在問“小姑娘,你怎麼了?”“小朋友,你家在哪兒呀?”“小妹妹,你爸爸媽媽呢?”

她總是搖搖頭,不回答。

一直我走到她跟前,蹲下身,輕輕撫摩著她的頭,又遞給她一張餐巾紙,輕聲問道:“小妹妹,你怎麼了呀?你爸爸媽媽在哪兒呀?你家住在哪裡呀?姐姐帶你回家好不好?”

小妹妹抬起頭看了看我,眼睛盯著我胸前的那條紅領巾,抽泣地說:“戴…帶紅領…領巾…巾的大姐…姐。”

我朝著她微笑的點點頭,鼓勵她往下說。

“奶奶帶我出來玩,後來不見了!”小妹妹說。我拉起她的小手,送她回家。一路上,我問她:“你為什麼看見別人只搖頭,不說話,而且單單告訴姐姐呢?”

“姐姐,因為我媽媽曾經告訴過我,不能和陌生人講話”,小妹妹用幼稚地聲音說,“但我知道,戴紅領巾的大哥哥,大姐姐都是好人!”

我一下愣住了,被震撼了。

到了小妹妹的家,摁了門鈴,家裡沒人,等了好久。只見一位奶奶滿臉汗水,一臉焦急地走上樓來,看見小妹妹一把把她摟在懷裡,哭著喊:“小寶貝,你可把奶奶急死了!”後來小妹妹奶奶拉著我千謝萬謝,還讓我去她的家去坐坐。但我推辭,說要回家做作業呢!小妹妹的奶奶問我叫什麼名字?

我微笑著說:“我的名字叫‘紅領巾’!”

我與紅領巾作文 篇5

紅領巾是中國人民的一角,是一個少先隊員的象徵。它像一位無時無刻不在陪伴我的朋友,一直陪伴在我的身邊。它像一位老師,每時每刻都在細心的教育我。它像一位和你有著血緣關係的親人,親密無間。紅領巾代表著中國人民的一處角落;代表著少先隊員的光榮;代表著家人的期望;代表著幫助別人的重任將要來臨!雖然它只是一塊普通的紅布,但它對我有著特殊的意義。

在我很小很小的時候,媽媽就給我講起了“紅領巾”的故事。媽媽說:“紅領巾代表著你成為了一名少先隊員,那是多麼的光榮啊!”我好奇地問:“媽媽,為什麼少先隊員是光榮的呢?”媽媽溫柔地撫摸著我的腦袋,說:“傻孩子,少先隊員是幫助別人的,人人都感謝他。”

過了好多年,我讀上了夢寐以求的國小,也當上了一直期望的少先隊員。當老師為我綁上了那鮮紅的紅領巾的一刻,我心裡彷彿感到了無比的驕傲與自滿。不過,我知道要做好一名少先隊員,一定要幫助別人。看到了需要幫助的人,一定要飛奔過去幫助他。

我看見了一位小朋友摔了一跤,我立刻跑過去,扶起了那位受傷的小朋友。此時,我發現我胸前的紅領巾在飄揚。它好像在為我做好事感到驕傲。看到需要幫助的事也還是會幫忙。如垃圾桶的.旁邊有垃圾,我會撿起來……

紅領巾每在我做一件好事後,都會隨風飄揚著,它好像在提醒我:要繼續努力哦!在我遇到困難的時候,它好像對我說:“世上無難事,只怕有心人。”在我受到重重困難時,它對我說:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”隨著時間的流逝,我已經是一名很好的少先隊員了。它還是對我說:“沒有最好,只有更好。”

紅領巾像懸掛在高高天空上的太陽,會發出溫暖的光芒,照耀著大地,烘烤著大地。紅領巾像夜空中眾星圍捧的月亮,發出金色的光芒。紅領巾像沙漠裡,最難尋找到的水,很珍貴。紅領巾像為你披上了一件溫暖的大衣,驅趕你的寒冷。有了它,必須就得保護它,珍惜它,因為它代表著一名少先隊員的光榮與驕傲!如果每一名少先隊員都盡職盡責,那麼世界會充滿陽光和希望,走向更美好的明天!

我與紅領巾作文 篇6

紅領巾,一塊簡單的三角形的紅布,也許對你來說並沒有什麼,但它對我卻有著不一樣的意義。

剛上一年級的時候,我因為總愛調皮,學習成績也不好,所以失去了最先成為少先隊員的機會。看著周圍的好朋友一個個都戴上了鮮紅的紅領巾 ,我羨慕的不得了,於是就偷偷買了一條紅領巾戴在了脖子上。每天神氣的在院子裡走來走去。

那天,我穿上我最心愛的白色T恤帶著那些比我小的孩子讓他們看我的紅領巾,看著他們羨慕的眼光我自豪極了。忽然,鄰居周爺爺的門打開了,從屋裡傳出周爺爺的聲音“偉偉啊,一會有送煤球的人來,你記得告訴爺爺一聲。”“知道了,周爺爺。”

於是,我就在門口等,果然不一會送煤球的車來了。我急忙告訴了周爺爺,送煤球的.叔叔也開始往屋裡送煤球了,我們這些孩子則是在一旁看著。可是。沒過多久忽然天好象要下起雨來,煤球則還有多半沒有搬完,周爺爺和小朋友們一看也馬上來幫忙,“怎麼辦,我的白衣服,我的紅領巾……不行,我戴著紅領巾如果我跑了,別人會怎麼說我呢,可是,如果去幫忙我的衣服和紅領巾該怎麼辦……忽然,我想到了媽媽的話,對了,媽媽不是說讓我玩一會就回家嗎?”我急忙說:“周爺爺,媽媽叫我回家,我先走了”說完,就頭也不回的往家跑。

那時的我,胸前還飄著鮮豔的紅領巾,風一吹,它便用力扭動自己的身體,努力配合著風兒,那樣子像一團燃燒的火焰,燒的我的臉通紅。彷彿間,我似乎聽見了小朋友們的議論“他還戴紅領巾呢?一點也不……”

風越來越大了,紅領巾隨著風看我身後搖擺,好像對我說:“真正的少先隊員在別人困難的時候是不會逃跑的。”又好像要拉著我讓我趕快去幫忙。於是我便回過頭來,加入了搶收煤球的隊伍。最後,我的衣服雖然髒了,但是媽媽並沒有批評我,反而表揚了我敢於改正錯誤,幫助別人。但是我自己卻發現了與真正“紅領巾”之間的差距。

於是,那條偷偷買來的紅領巾我再也不敢戴了,不過,我發誓我一定要成為一名真正的少先隊員,戴上紅領巾。從那天起,我認真學習,主動幫助別人,用那條自己買的紅領巾來鞭策自己。終於,在二年級時,我如願以償的加入了少先隊,成為了“紅領巾”的一員。

不過那次經歷,和那條紅領巾,將會是我記憶中最深刻的一幕。我的紅領巾也伴隨我迎來了一個又一個進步。

我與紅領巾作文 篇7

胸前的紅領巾,打一年級掛上脖子的那天開始,經風風歷雨,就從沒離開過我,差不多陪我六年了。

這六年裡,是她讓我在遇上難題,很想偷懶的當兒,在耳邊告訴我:抄別人的作業是可恥的;也是她在讓我因打籃球而不小心被砸傷,疼得直想打轉的當兒,告訴我男兒有淚不輕彈,應有一種哪裡跌倒就哪裡爬起的堅強;當我犯下了錯誤,正猶豫著是否要向老師坦白承認的當兒,還是她幫我想起“錯能改,歸於無,倘掩飾,增一辜”的聖賢教誨,使我終於能抬起頭來直面錯誤。

每天早晨,當我戴上紅領巾時,那份紅色的.熱烈和鮮亮,彷彿給我的精神注入一股巨大的能量,讓我倍感每一天空氣的清新,陽光的明豔和生活的美好。

記得有一次,到了學校,我才發現紅領巾忘記在家裡了,因為脖子上缺了這抹紅,覺得那天的心情也添了不少的灰,老感覺自己掉了什麼,真有點魂不守舍的樣子。

經過這次的教訓,每天出門,我總會檢查一下脖子上的那塊紅領巾。晚上睡覺前,我還會把紅領巾放在最顯眼的地方,免得再出類似的差錯。

儘管我做得如此細心,但總還是免不了失誤。有一次,我放學回到家,又發現脖子上的紅領巾不見了。我猜想掉在路上了,如果這樣,那這塊伴我多年的紅領巾,就不辭而別了。

失去了才倍感珍惜,想起與這塊紅領巾一起嘗過的“酸甜苦辣”,好像就要與曾經風雨同舟的好“夥伴”分開一樣的傷痛。想著想關,我忍不住哭出聲來。

媽媽見我為了一塊紅領巾而傷心到這般地步,就嗔怪起來:“灝灝,別太難過了,不就是一塊紅領巾嗎,我明天幫你去買塊新的來。”

但我還是無法快樂起來。因為我知道:舊的那塊與新的不一樣,因為我與她畢竟是朝夕相處幾載了啊,能說離開就離開得了的啊。

我擦了擦臉上的眼淚,不想再讓媽媽看見我的痛。

第二天,我走進教室,發現那塊紅領巾原來在自己的抽屜裡呢。我高興得差點要哭出來,嘴裡情不自禁地叫了起來:“上天照應啊,能讓我們再次重逢。”

如今,一眨眼的功夫就到了六年級了。老師說,進了國中,就要摘了那塊脖子上的紅領巾的,看來,天下還是沒有不散的宴席的。但我已對我的這位相伴多年的“夥伴”許諾了:那時,雖然你不能伴我身邊了,但我還是為將你放在床頭,夜夜共眠的。

我與紅領巾作文 篇8

很小的時候,每當我看到哥哥姐姐胸前飄揚的紅領巾時,總會流露出羨慕之情。因為我覺得紅領巾那鮮豔的顏色十分漂亮。

有一天,我對媽媽說:“媽媽,紅領巾好漂亮啊,您也給我買一條嘛。”媽媽告訴我:紅領巾是少先隊員的標誌,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,每個少先隊員戴上紅領巾就要用自己的行為為紅領巾不斷增光添彩。等你上了學,只要好好學習,就能戴上紅領巾的。

上一年級時,我真的如願以償,戴上了紅領巾。當我在國旗下宣完誓,再看看自己胸前的紅領巾,心中無比自豪,並輕聲地對紅領巾說:“我一定會做一名稱職的少先隊員。”

去年夏季的`一天,我去老師家練了一天的古箏。傍晚從老師家出來,感到手好酸,腳又脹,走起路來腳上好像灌了鉛一樣。我拖著疲乏的身子,好不容易走到車站,剛好遇上下班高峰期,站牌下擠滿了等車的人。人們時不時地向外傾斜,張望著汽車是否到來。終於,車來了,我拼盡全身力氣擠了上去,運氣真好,有個空位,我一屁股坐了下去,長長地舒了口氣,心裡暗暗慶幸,今天可以舒舒服服地坐著回家了。

汽車剛啟動不久,就到了下一個站點,又是一大群人蜂擁而上。在人群中我看到了一位瘦弱的阿姨,她抱著小孩很艱辛地在人群中想找個位子站定。興許是孩子太沉,只見她不停地換手抱小孩。我很想把座位讓給她,可是今天我練了一天的琴,實在很累,心想著還是等別人給她讓座吧!於是我把頭扭向窗外,假裝看風景。可能是因為太擠,小孩感到不舒服,開始不停地哭,小孩哭一陣,我就揪心一陣,可我還是捨不得把座位讓給她們。我抬頭望了一下四周,也許是工作了一天,大家都腰痠背痛,絲毫沒有讓座的舉動。突然,司機一個急剎車,全車人都往前撲,我的袋子也落在了地上,裡面的紅領巾掉了出來,我心頭一震,想到:我是少先隊員啊!讓座是我應該做的,我再累,忍忍也就過去了,可是那位女士抱著小孩站在擁擠的人群中,可想而知有多累了,她們是多麼需要這個座位啊!想到這裡,我毅然站了起來說:“阿姨您坐這裡吧!”阿姨對我笑了笑,並連聲說謝謝!

我站在人群中,摸了摸袋子裡的紅領巾,嘴角浮起了一絲燦爛的笑容,我遵守了與紅領巾的約定,心裡感到無比的自豪。

我與紅領巾作文 篇9

曾經,我把它平平整整地掛在房間最顯眼的地方,讓我一眼就看到;曾經,我把它胡亂地仍在某一個角落當中,讓我找了半天也找不到。但這一切現象都銷聲匿跡,你問我它是什麼?它就是我的紅領巾。

記得那時一年級,一個陽光明媚的早上,我帶上了紅領巾。紅領巾,是用我們革命戰士的鮮血染紅的,它象徵著中國歷史的光輝。戰士們為了祖國燦爛的`明天,迎接了一場有一場的戰鬥,揮灑了一滴又一滴的鮮血!每天早晨,我總對媽媽嚷嚷,叫她幫我把紅領巾工整地佩戴好,學著大哥哥大姐姐的樣子給爸爸媽媽敬禮。為了不讓紅領巾失去光彩,我到處做好事,受到了大家的表揚,那時,我覺得自己正踩在一朵快樂的雲上,很開心,很開心……可是,好景不長。漸漸地,隨著年齡的增長,隨著心靈的成長,我對紅領巾往前的那種好感消失了,受人表揚的事也越來越少了。我不再覺得擁有紅領巾是件值得驕傲的事。

有一天,我在放學回家的路上,看見一位老奶奶正踉踉蹌蹌地走著。我實在是看不下去了,一陣小跑過去,扶著老奶奶過了馬路。老奶奶撫摸著我的臉,對我說:“孩子,你人真好呀!”聽了這句話,很久沒有的暖流,卻在這一刻,湧上了我的心頭。路途中,我突然覺悟:要想做到一名真正的少先隊員,就應該用行動來證明。那一次,我到文具店去買文具。半路上,天空不作美,“轟隆….”幾聲響聲過後,突然烏雲密佈,下起了傾盆大雨。我急忙跑到屋頂下避雨。就在這時,我看到不遠處有一位老爺爺,正在那幹著什麼。我跑過去一看,哦,原來他是在扶起那些被大雨打歪了的小樹苗。我看了一看胸前那鮮豔的紅領巾,不再猶豫,對老爺爺說:“老爺爺,我來幫您。”說著,也投入了工作。狂風颳在臉上,猶如刀割般疼;大雨打在身上,猶如針刺般痛。可這些並沒有把我打退,我依然在大雨中扶正小樹苗。我幹得是多麼辛苦,多麼認真啊!雨不停的淋著我,很涼很冷,可我一看到自己扶正的小樹苗,就突然覺得很溫暖!我知道,我又幹了一件好事。那天晚上,我感冒了,可我並沒有覺得後悔,反而覺得很欣慰。

就這樣,這幾件事讓我對紅領巾重新產生了一種好感。我堅信,紅領巾會一直陪伴著我快樂地成長。

我與紅領巾作文 篇10

紅領巾是國旗的一角,是少先隊員的標誌。小時候,我上幼兒園的時候,經常看到路邊有許多哥哥、姐姐的胸前都有一個紅布巾,我非常羨慕,要是我也有一條紅布巾,那該多好啊!

那時候,我不知道那是少先隊員的標誌——紅領巾,只覺得很好玩、很好看。爭著讓媽媽給我買一條,後來,媽媽解釋道:“其實,那是少先隊員的標誌,等你長大了,你也會有一條的!”聽了媽媽的話,我就盼望能快一點兒長大,戴上紅領巾。

終於,我盼望已久的願望實現了。我踏進採荷一國小校,過了不久,我一直嚮往的時刻終於來了,當我戴上紅領巾的一刻,我是多麼的高興啊!因為我終於進入了少先隊,光榮的成為了少先隊員,後來,慢慢地,老師也告訴了我們一些關於“紅領巾”的故事,我也慢慢知道了紅領巾是先烈用鮮血染紅的。

自從,我戴上紅領巾以後,我就覺得我好像變了一個人似的,以前,我經常上學遲到,現在,我每天都第一個到班級裡。以前,我都很晚睡覺,現在變得早睡早起了。我覺得紅領巾就像一個“小幫手”,把我的'壞毛病到改掉了,所以,我越來越喜歡紅領巾了呢!

就這樣,紅領巾天天陪伴我,現在都兩年多了,他還是一直跟著我,我也十分愛惜,從來都沒有弄丟過,紅領巾陪我上下學,陪我上課、陪我玩遊戲,我當我看見胸前飄動的紅領巾,我都會很自豪。自從我戴上了紅領巾,我也經常做好事。

記得有一次,我們學校要去春遊,可是,天公不作美,剛出發就下起了傾盆大雨,而且很多同學也沒有帶傘和雨披,於是,我就把傘借給了其他同學,我和張婧霏同打一把傘,其他帶傘的同學也紛紛把傘借給別人,和其他同學拼在一起用,這樣,我們就解決了“春遊沒帶傘”的問題。

還有一次,我要和媽媽去買菜,我走在樓梯上,看到樓梯旁邊有很多牛奶盒等一些雜物,於是,我就把垃圾一一撿起,丟進樓下的垃圾箱,正好有幾個鄰居看見了,直誇我是好孩子。

我覺得一個少先隊員,做了這點事,不算什麼,以後我還要多做好事,為我們班級,為我們學校增添更多的光彩。

我與紅領巾作文 篇11

我的胸前飄揚著一根紅領巾,我是少年先鋒隊隊員,我很自豪。

今天我要講述的是我與紅領巾之間的故事,要不是它我就不是一個合格的少先隊員了。

一天早上,我依舊佩戴好我的紅領巾出門了。當外公把電屏車開到渡輪上的時候,我看見一位老奶奶挎著的籃子摔倒了地上,而且籃子裡的蘋果撒了一地。老奶奶蹲在地上撿,可是她每撿一個蘋果就要捶捶背,可能是因為她的背不好使吧!我的同情心和良心使我想去幫助這位老奶奶,可是我的面子不同意。去吧,我不好意思,雖然不是我乾的,可是我還是不好意思。不去吧,老奶奶腰不方便,再加上這麼大年紀了,不幫又有點說不過去。正在我左右為難時,一陣風把我胸前掛著的紅領巾吹了起來,此時紅領巾好像在對我說:“主人,幫助別人這是少先隊員最基本的禮儀,如果你做不到,那麼你就沒有資格當少先隊員,也沒有資格來佩戴我!”我心想:對啊!這是當少先隊員最基本的禮儀啊!

如果我做不到我怎麼能擁有少先隊員這個稱號呢?於是,我走了過去,幫老奶奶撒在地上的蘋果,一一撿了起來,又把老奶奶從地上扶起來。老奶奶對我說:“謝謝你,孩子,你真懂事,要不是你啊!我怎麼可能這麼快就把蘋果撿起來,讓我的腰少受罪呢?”我笑笑說:“沒關係的奶奶,這是我應該做的,不然我就算不少先隊員了,也不配帶上這紅領巾啊!”老奶奶說:“好孩子,你真棒,如果我有你這麼一個孫女就好了。”我說:“呵呵,那老奶奶我走了,你自己當心一點哦!”老奶奶說:“好。”我回到外公的車旁邊,紅領巾又飄了起來,好像在對我說:“你真棒小主人,不愧是少年先鋒隊的隊員哦!你沒有愧對這個稱號,你有資格佩戴我。但是,如果你以後不幫助別人的話,那麼你還是一樣沒有資格的'。”我心想:放心好了,我會的,我一定會永遠有資格做你的主人,佩戴你的。”

同學們,既然我們是少先隊員,那麼我們有責任和義務來幫助別人。特別是需要我們幫助的人們,不然你就不配是少先隊員,不陪佩戴上你胸前的那根紅領巾。

來吧!讓我們做個合格的少先隊員吧!

我與紅領巾作文 篇12

紅領巾雖然只是一塊三角形紅布做成的,你可千萬別小看了它,它可代表著一種榮譽,我與它之間還有一段故事呢!

那是剛進一年級,我還沒有加入少先隊,看著別人戴著紅領巾不屑一顧,覺得不就是一塊紅布嘛!戴與不戴有什麼區別?這一天,我們正在教室裡上著課,可外面突然下起了傾盆大雨,完了!我沒有帶傘,這可怎麼回家呀?我望著窗外的雨,心不在焉地捱過了最後一節課。下課後,我向遠處望去——一滴滴豆大的雨點打著一棵棵大樹,它們搖晃著身體,似乎被打疼了;花壇裡的花兒更是不幸,正在展現著自己美麗的身姿時,被這突如其來的大雨淋得一片狼藉。我站在教室門口,久久的遲疑著。

“小弟弟,你是要回家嗎?”突然,從我身後傳來一串溫柔的聲音,我回過頭一看,原來是高年級的一位大哥哥拿著一把傘,見我在那裡站了許久便走過來問道。他比我高出一個頭,胸前飄著一條鮮豔的紅領巾,我點了點頭,“我送你回家吧!”說著便撐開傘,從我背上提過書包,向我伸出手來。他就像一縷陽光,將我照得暖暖的。我拉起他的手,一起向家走去。途中,風一直將他的紅領巾吹到我臉上,碰碰我的臉又縮了回去。我便問大哥哥:“大哥哥,你為什麼你要戴著它?”他笑了笑,給我講了一些英雄故事,還告訴我紅領巾是我們的先輩用鮮血染紅的,我們才有了現在的幸福生活。頓時,我對紅領巾肅然起敬,它將我們的心拉得更近了。

如今,我早已成為少先隊員,也獲得了那份榮譽——紅領巾,我非常珍惜它,每天都把它戴在脖子上,也不忘處處傳遞它的`使命。記得那一次考試,我們正答著題,突然同桌猛一抬頭,將手中的筆使勁甩著,原來是筆芯用完了,他在文具盒裡翻來覆去地找著,可最終還是沒找到,看著他非常焦急的樣子,我胸前的紅領巾飄動了一下,我默默地拿起自己的筆芯遞了過去,同桌接過筆芯,向我投來感激的目光。現在,只要有人需要,我就會想起胸前的紅領巾,立馬挺身而出:當同學的橡皮擦掉在地上,我會主動幫忙撿起;當同學的課本忘記帶時,我會與他共享我的課本;當有人摔倒時,我會馬上將他扶起……

紅領巾,您雖然只是一縷陽光,卻能反映太陽的光輝;您雖然只是一滴水,卻能代表海洋的浩瀚;您雖然只是紅旗的一角,卻能象徵少先隊員的榮耀,我會永遠愛您!

我與紅領巾作文 篇13

紅領巾是中華人民共和國國旗的一角,是少先隊員的標誌。

小時候,我上幼兒園的時候,經常看到路邊有許多哥哥、姐姐的胸前都有一個紅布巾,雖然那時我不知道這塊紅布巾有什麼用。但我非常羨慕,心想:要是我也有一條紅布巾,那該多好啊!稚嫩的我不知道那是少先隊員的標誌——紅領巾,只覺得很好玩、很好看,纏著媽媽讓她給我買一條。後來,媽媽解釋道:“其實,那是少先隊員的標誌,等你長大了,你也會有一條的!”聽了媽媽的話,我就盼望能快一點兒長大,稱為一名光榮的少先隊員,戴上那魂牽夢縈的紅領巾。

後來,我進入採荷一小,過了不久,我一直嚮往的時刻終於到了。當我戴上紅領巾的一刻,我是多麼高興啊!因為我終於進入了少先隊,成為紅領巾的好朋友,紅旗的'守衛著。慢慢地,老師給我們講了一些關於“紅領巾”的故事,我也知道了紅領巾是先烈用鮮血染紅的。

自從我戴上紅領巾,我就覺得自己好像變了一個人似的。以前,我上學經常遲到,現在,我每天都第一個到班級裡;以前,我都很晚睡覺,現在變得早睡早起了。我覺得紅領巾就像一個“小幫手”,把我的壞毛病都改掉了,所以,我越來越喜歡紅領巾了呢!

就這樣,紅領巾天天陪伴我,到現在都兩年多了,他還是一直跟著我。我也十分愛惜它,從來都沒有弄丟過,紅領巾陪我上學,陪我上課,陪我玩遊戲,我當我看見胸前飄動的紅領巾,我都會很自豪。

自從我戴上了紅領巾,我也經常做好事。記得有一次,我們學校要去春遊,可是,天公不作美,剛出發就下起了傾盆大雨,然而不幸的是很多同學都沒有帶雨具。於是,我就把自己的傘借給了其他同學,和張婧霏同撐一把傘,其他帶傘的同學也紛紛把自己的傘借給別人,和其他同學拼在一起用。就這樣,我們解決了“下雨傘不夠”的難題。

還有一次,我和媽媽去買菜,在樓梯上,我看到樓梯旁邊有牛奶盒等一些雜物垃圾。我想都沒想,我就把垃圾一一撿起,丟進樓下的垃圾箱,正好有幾個鄰居看見了,直誇我是好孩子。

我覺得一個少先隊員,做這點事,不算什麼,以後我還要多做好事,為我們班級,為我們學校增光添彩!

我與紅領巾作文 篇14

1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織,在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標誌。那時的飢餓、困難正威脅著全蘇人民,當然考慮不到少先隊的標誌問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長,建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標誌。在一次接受新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵的說:“戴著它,別玷汙了它!它的顏色是同革命戰旗一樣的!”紅領巾就這樣誕生了。

紅領巾是紅旗的一角,是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的集體,是我們成長進步的搖籃。每一個人都曾是光榮的少先隊員,都曾在少先隊組織裡茁壯成長,都擁有一段與紅領巾緊密相連的激情回憶……但更多的是每個人心中都有一個永遠的紅領巾情結。

記得小時候,我經常羨慕小區裡的哥哥姐姐掛在胸前的紅領巾,希望我早日上學,掛上那條鮮豔的紅領巾。終於,我到了該上學的那一天,我便興致勃勃的`揹著書包上學去,一到學校裡才知道:紅領巾不是到學校第一天就有的發的。我失望極了。不過老師告訴我,只要表現好,她就會把我第一批錄取為少先隊員。

終於到了我盼望已久的少先隊員入隊儀式,那天,我早早的來到學校,在教室裡等待著入隊儀式。當宣誓儀式伴隨《共產主義接班人》振奮人心的歌聲進入高潮,我們都舉起右手臂,五指並握成小小的拳頭,在鮮豔的少先隊旗下進行了莊嚴的宣誓:我們是共產主義接班人!宣誓完畢以後,大哥哥大姐姐們走上來,拿起嶄新的紅領巾,給我們新隊員掛起來。當時,我的心怦怦直跳。一位大姐姐走到我面前,紅領巾在我眼前劃過了一條優美的弧線,終於,一條鮮紅的紅領巾掛在了我的胸前。剎那間,我臉上的笑容燦爛無比,心中的自豪和幸福無法形容,那是何等的榮耀啊!那天同學們非常的興奮,我們是哼著剛學會《少先隊歌》蹦蹦跳跳回家的,任微風輕輕拂起胸前那鮮豔的紅領巾。從那以後,我一直很愛護紅領巾。

從三年級開始我成為校升旗儀式儀仗隊員,每個週末我都要把紅領巾洗乾淨,保證下週能戴上乾淨整潔的紅領巾。在升國旗時,我為自己是少先隊的一員而感到驕傲。每次望著高高飄揚的鮮豔五星紅旗,始終沒有忘記自己在少先隊旗立下的誓言:我是共產主義接班人!現在,我已經四年級了,更加要努力學習,將來為祖國出一份微薄的力。

我與紅領巾作文 篇15

清晨,我開啟書包,鮮豔的紅領巾靜靜地睡在裡面,我輕輕地對它說:“你該起床了,我們去上學了。”坐在媽媽摩托車後面,迎著風,紅領巾在胸前飄揚著。

十月一日,那個難忘的日子,兩年前的那一天,我戴上了紅領巾,紅紅的可真漂亮。班上的.每個同學都帶上了紅領巾,那時我好高興呀!心裡大聲地喊著:“我是少先隊員了,我是少先隊員了。”

可是,少先隊員,少先隊員是什麼呢?眼睛輕輕地瞟到操場的一角,看到高年級的大姐姐扶起摔倒的低年級的小朋友,輕輕地為他擦去眼角的淚水,他們都笑了。少先隊員原來是愛護同學幫助別人的小天使。

少先隊員,少先隊員是什麼呢?來到走廊上,高年級的大哥哥悄悄地撿起紙團,把它扔進垃圾桶。少先隊員是愛護校園環境,保護生活環境的小衛生員。

少先隊員,少先隊員是什麼呢?眺望遠方,發現小朋友捧著離家的小鳥,把它放飛大自然,小鳥走得那麼依依不捨。少先隊員是保護動物,熱愛大自然的小精靈。

少先隊員是什麼呢?哦,我明白了。他是愛護同學幫助他人的“紅領巾”,他是保護環境熱愛生活的“紅領巾”,他是愛護動物懂得珍愛生命的“紅領巾”。

輕輕地,輕輕地,我胸前的紅領巾高高飄揚著。我就是“紅領巾”,我就是少先隊員!

我與紅領巾作文 篇16

我是一名四年級的學生,我的胸前總有一條鮮豔的紅領巾,它是國旗的一角,是我們少先隊員的標誌,是我們所珍惜的物件。關於它我有一個故事。

那是幼兒園大班尾聲的時候,老師通知說,去參觀學軍國小,我非常高興,我終於能看到帶紅領巾的哥哥姐姐們了,到了學校,我看見正在出操的哥哥姐姐們,心中無比嚮往,希望早早地戴上紅領巾,舉起那代表著少先隊員的'右手。

過了一個漫長的暑假,我來到了學軍國小,當時,我很著急,著急不能馬上戴紅領巾,過了幾天,我聽說要戴紅領巾了,激動極了,在操場上戴上紅領巾的那一刻,我知道我肩上的責任了,我不再是嘻嘻哈哈的小孩子了,而是一名光榮的少先隊員,是一個可舉起右手行隊禮的少先隊員,在那一刻,我知道自己應該成為一個要幫助大家、團結關心集體的人,我的嘴角在那一刻露出了滿意的微笑。

在那以後,我曾經經過小店門口走進去想買點吃的,但,紅領巾彷彿在提醒我:“喂,爸爸媽媽老師都怎麼說的,別探頭探腦的!”在我想去同學家玩時,它彷彿又說:“爸爸媽媽不同意,你休想去!”就這樣,一次又一次,紅領巾提醒我改掉了不良的壞習慣,也使我少捱了幾次爸爸媽媽的批評。

紅領巾使我的缺點越來越少,也使我快樂地成長。我愛紅領巾!

我與紅領巾作文 篇17

紅領巾是五星紅旗的一角,它為什麼是紅色的呢?因為它是用革命先烈的鮮血染成的。

當我第一次帶上紅領巾的時候,我的心情十分的激動,因為那時我已經成為了一為少先隊員,在大隊輔導員的指導下,站在五星紅旗下,緊握拳頭,神情嚴肅,對著五星紅旗莊嚴宣誓:我們是中國人,我們愛自己的'祖國。這時,我覺得我已經長大了。

就這樣日復一日,年復一年,我的紅領巾一直陪伴著我,走過每一天。現在我和紅領巾已經成為了形影不離的好朋友。

記得有一次,我忘掛紅領巾了,可是我自己卻渾然不知,總覺得好像少了什麼東西。直到我走到校門口,才發現自己的紅領巾忘掛了。這時,我飛快地朝著家裡飛奔而去。到了家裡,我連鞋子都沒脫就衝了進來。我的眼睛急切的尋找著,可是還是沒有找到。這時,我已經急得火焚五臟了,真想把家裡的牆打碎,以解心頭之氣。只可惜我沒有這個本事。這時我也只能安慰自己,對自己說:“趙景行,彆著急,慢慢來,在找一遍紅領巾肯定就在家裡。”於是我便把家裡翻了個底朝天,最後終於在一件衣服下面找到了我的“寶貝”。我拿起紅領巾,輕輕地放平,摺好系在脖子上,就去上學了。

自從這件事情發生過以後,我就十分地珍惜我的紅領巾,再也沒有把它一個人孤零零地扔在一邊了。

我與紅領巾作文 篇18

我讀幼兒園的時候,看見家裡的哥哥姐姐胸前佩戴三角形的什麼東西,我好奇地問媽媽這是什麼?為什麼他們每天都戴在胸前,而我卻沒有。媽媽笑著說:"這是紅領巾,是少先隊員的標誌,等你上國小就知道了。"

我盼啊,盼啊,終於盼到了這一天。大姐姐給我佩戴上鮮豔的紅領巾,對我說要好好學習,我很羨慕我自己。

我知道紅領巾是紅旗的一角,又是革命烈士用鮮血染紅的,我一定要好好保護它。

紅領巾成了我的好朋友,好夥伴,我每天上學都戴著它。戴上它覺得很自豪,很驕傲,很幸福,很漂亮。我比以前懂事多了,學習也更加努力了。紅領巾一直激勵著我,讓我在家成為一個好孩子,在學校成為一個好學生。

有一天,我和媽媽在街上玩,我手裡玩著一個漂亮的陀螺。一個小弟弟湊過來一定要搶我的陀螺,他媽媽就嚴厲地罵他,小弟弟大聲地哭了。這時,我彷彿聽見胸前的紅領巾對我說:"你就送給他吧。"我趕緊把漂亮的陀螺送到小弟弟手裡,小弟弟不哭了,還高興地對我說謝謝。我和媽媽都笑了,媽媽表揚我做得對,胸前的.紅領巾也變得更鮮豔了。雖然我心愛的陀螺沒有了,但是我心裡美滋滋的,因為我做了一件好事。以後我還會去做,做更多幫助別人的事,給紅領巾添光彩。

紅領巾是我的驕傲,我為紅領巾自豪。

我與紅領巾作文 篇19

紅領巾是少先隊員的象徵,它對於一名優秀的少先隊員來講,意義是多麼非凡,我當然也不例外。

令我印象最深刻得是我第一次掛上紅領巾時的情景,那天陽光明媚,萬里無雲,這使原本已經非常開心、激動的我又對屬於自己的.第一塊紅領巾又增加了一份期待。當高年級的大姐姐為我掛上紅領巾時,我無比興奮,當時,別提有多激動了。特別是大姐姐向我敬禮我向她回敬的那一霎那,我真真正正覺得自己是一名少先隊員。那一天,是我開學以來最不平凡的一天,也將是我國小六年中最特別的一天,更會是我一生中最有意義的一天,因為,從那一刻起,從由高年級的大哥哥大姐姐為我係上紅領巾時起,就意味著我是一名光榮的少先隊員了!

使我念念不忘,至今還歷歷在目的不僅僅是第一次由別人為我掛上紅領巾,還有我第一次為低年級的小同學系紅領巾。當天下午我們排著訓練已久,整齊的隊伍依次為一年級的小妹妹掛紅領巾,當我向她敬禮的那一瞬間,我不但覺得自己是一名少先隊員,而更覺得是一名優秀的少先隊員。

還記得剛來到學校的時候,我只是一個半懂不懂,初來乍到的一年級小同學,我為“我是一名少先隊員”而把手握成拳,高舉太陽穴旁,在湛藍的天空下宣誓,“時刻準備著為共產主義事業而奮鬥……”這聲音時常回蕩在我的耳際……

我與紅領巾作文 篇20

幼兒園的時候,就特別羨慕那些佩戴紅領巾的哥哥姐姐,我總纏著媽媽要紅領巾。當我開始上一年級時,郭老師宣佈我被選為少先隊員,併發給我一條鮮紅鮮紅的紅領巾。我這才知道只有少先隊員才能佩戴紅領巾,當時我那喜悅的心情不言而喻。

在莊嚴的入隊儀式上,我戴上了那耀眼的紅領巾,站在操場上認真地聽校長詳細講解少先隊和紅領巾的來由。校長還叮囑我們要愛護紅領巾。

可是,從二年級下學期開始,我越來越覺得佩戴紅領巾麻煩,漸漸地冷落了它,疏遠了它。只是上學進校門時應付檢查而已,一進校門就解下塞進書包裡。在教室裡認為紅領巾“礙事”,就捏成一個球扔進桌板下,洗手後用紅領巾擦手,體育課用紅領巾擦汗……把紅領巾弄得髒兮兮。

直到讀三年級的一天早上,我與往常一樣進了校門就把紅領巾解下往書包裡塞,結果沒塞進去掉在地上自已還不知道。此時,身後的'大哥哥看到,撿起來馬上追了上來,雙手捧著紅領巾遞到我的手裡,語重心長地說:“以後要保管好紅領巾,紅領巾是少先隊員的象徵,是國旗的一角,也是戰士們用鮮血染成的,我們一定要愛惜它。”我聽了大哥哥的話,想起了校長曾經對我們說過的話,頓時感到無地自容,覺得自己愧對了少先隊員的稱號。

這件事讓我深有感觸,回想起前一段時間,真慚愧不已。從此以後,我把紅領巾洗得乾乾淨淨,同時也要把自己的心靈陶冶得更加美好!每天上學我都把紅領巾整整齊齊掛在胸前,讓它跟著我愉快的心情隨風飄揚。

我與紅領巾作文 篇21

剛剛進入校園的時候,我總是好奇:“為什麼只有高年級的同學胸前掛著鮮豔的紅領巾,而我們卻沒有?”

老師說:“紅領巾是神聖的`,它是五星紅旗的一角,是千千萬萬的為了我的幸福生活而犧牲的叔叔阿姨們用鮮血染紅的。掛上了紅領巾,就說明你是一名真正的少先隊員。現在開始你們要努力。”聽了之後的我明白了:掛上它,肯定是光榮的。

那個神聖的日子終於到了,我們排著隊興高采烈地走向那個教室。接著一個大姐姐手拿著紅領巾向我走來:“那不是紅領巾嗎!Yes!我可以戴上我盼望已久的紅領巾嘍!”只見那個姐姐把紅領巾折成長條,繞過我的脖子後打了個美麗的結。姐姐還向我敬禮,我也舉起了右手,我要告訴太陽、白雲、小鳥,對了,還有五星紅旗,我是一個少先隊員。

2008年5月12日,在四川汶川發生了8.0級大地震。強震襲來,危在旦夕。是誰為了營救學生來回奔波,是誰用自己身體為同學架起了生命之橋?是他們那些平凡的老師。記得我在報紙上看到了這麼一位名叫向倩的老師。她在地震發生時,她雙手環抱,將3名學生緊緊地擁在胸前。當人們發現她,怎麼也無法掰開她那緊緊抱住學生的手。

看到這兒,我明白了神聖是為了別人而犧牲自己。我要向這些老師一樣。幫助別人,關心別人。因為我是紅旗一角,因為我是少先隊員。