關於理解的作文合集15篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的關於理解的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於理解的作文1

媽媽，您知道嗎，我本是一個樂觀開朗的女孩，可是，我在您面前卻永遠抬不起頭來，這使我變得有點優鬱。

那是一個陽光明媚的日子，我正在寫作業。這時，您的一位好朋友來到咱家玩，我隱約地聽見了您的好朋友對我嘖嘖稱讚的聲音:“你家的孩子真棒，年年都得獎，哪像我家的孩子學習一踏糊塗。”可您說:“哪有，她呀，笨手笨腳的，你還不知道吧，她在家裡桌子擦不乾淨，被子疊不整齊，飯也煮不好，哎，毛病多這呢。”這些話，讓我聽的心裡火辣辣的，您是我的媽媽呀，可您並不知道我的心情。於是，我拿著自己寫好的英語作業走出門外，媽媽見到我，怔了一下，但立刻揮復了嚴肅。檢查了我的作業，突然你說：“你怎麼回事？這麼簡單的題目都做錯了！”這時我就像被雨打的狗尾巴草一樣，垂下了頭，並掉下了金豆豆，一瞬間，空氣不再流動，玫瑰失去了芳香，我的心情就如同陰暗的'地牢，令人產生壓迫感。

媽媽，您不應該這樣做，每個人都有自尊心，而我的自尊也要維護，可是你卻當面剝了我的一層皮。媽媽，我理解你望子成龍，望女成鳳的心情，但也希望你能理解我。

關於理解的作文2

以前，我總覺得自己做每一件事物都是對的。現在我自己也做了很多錯事。我那次做了一件很讓我後悔的事就是罵自己最親的人——母親。

那天，放學我高興地騎著自行車回家，我想著回家玩什麼遊戲呢？不知不覺就回到家門口了。開了門，我叫媽我回來了。我立刻上樓去看看原來媽媽在睡覺呢。我開了電腦，我玩了20分鐘到25分鐘吧！媽媽就醒了，媽媽過來看到我在沉迷地玩電腦說：“做完作業才可以玩電腦。”我說：“玩一會兒先啦，反正作業也不是很多。”媽媽說：“不多都是作業來的，快去做作業。”我說：“你別那麼煩啊，我玩電腦關你什麼事啊，神經病。”我氣得衝出去和朋友們一起打籃球，天黑才回家。到家了，看到媽媽在看電視。我上樓做作業一個小時就做完了。我在想，等一下和媽媽說對不起呢，還是不說呢？我在想說了就很沒臉了，不說有對不起媽媽。有一道光在我面前閃過。我就下去跟媽媽說了。我說：“媽媽對不起是我剛剛沒有頭腦罵你，媽媽請你原諒我好嗎？”媽媽說：“沒關係，我已經沒生你的氣了。”我那時忍不住不哭了。

從那以後起我就從未有罵過自己的家人朋友了，也是我知道自己還不太會管理自己的`情緒，偶爾對父母總是會控制不住地發小脾氣。但我現在學會反思，學會控制脾氣，因為我理解了父母的不容易。

關於理解的作文3

曾幾何時，我還是一個不善言辭，內向的女生，但自從遇到了你——“於兔子”，你讓我變得開朗起來，活潑起來，更讓我明白了，友誼的可貴！

七年級時，我和你都被分在了6班，一開始我和你並沒有什麼交集，也許是命運的安排，一次調位子讓你坐在了我前面，我們也就開始相互認識。

記不清，我們何時成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是並排而行；只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無人的大談特談；只記得，每次考試後，你我總是不過問對方的`情況，默默地走在去廁所的路上；只記得，每次考試分數出來後，你我總是笑著說，’就算這次考不好，也要笑著面對未來，下次一定會考好。

和你相處時間久了，才發覺我的生活已經離不開你了，你的歡聲笑語會感染我讓我變得樂觀向上。現在才明白什麼叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時間就好像白駒過隙一般流水飛快！

體育課時，我們會在休息時間談名偵探柯南，會為了青山剛昌不寫結局而氣憤。下課時，我們會談各自的小說，而我總會被你鄙視，因為我經常拖稿。吃午飯時，我們會談日漫，會為了偶像活動更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。

現在，我們就……我們上八年級了，我和你不在一個班了，我才認識到“我們的友誼比愛情還要刻骨銘心”但我們仍然是最好的朋友，仍然會每天笑著面對未來。

關於理解的作文4

有件事讓我記憶猶新，讓我懂得理解，也讓我知道友誼的重要在哪！

窗外，草綠花紅，柳樹更加翠綠。我跟丁翠銀在討論一道難題該怎麼解決，神采飛揚，各不退縮，有什麼疑惑儘管說出來，感覺像在擂臺上比拼。經過一番激烈口水戰，我們各自得出答案。看了看她的答案，what？竟然不一樣，我用手指指她的本子，便滔滔不絕地給她解釋：“應該是17，而不是26，因為……”

“肯定是26，不是17！我的答案保證百分百是對的。”丁翠銀喃喃自語。

“你真的錯了。”我有點急，“算啦，你愛信不信，不信拉倒，反正錯了，也不管我的事，因為那是你活該。”

“你才活該！絕交吧，我們不適合做朋友。”

我咬牙切齒：“絕交就絕交，我也不想要你這種朋友！”

第二天，答案公開，她坐在位置上，愁眉苦臉地改著作業。還不向我來道歉，真摳門，我焦急地盼著等呀，耐心漸漸消失，怎麼交了這種朋友？

剛下完小雨，空氣煥然一新，同學跟自己的朋友有說有笑地走在回家的路上。我有點傷心，沒有了最好朋友的呵護，孤零零，感覺失去了全部。突然，她的'背影像化成仙子，飛到我身邊親吻了我。她遲疑一會，加快腳步急匆匆走著。以前，我們是形影不離的夥伴，一起上學，一起回家。難道……她，對我來說很重要，我不想失去好夥伴。明天去，因為我也有不足的地方。

關於理解的作文5

在父母眼中，我是一個好女兒；在老師眼中，我是一個好學生；在哥哥眼中，我是一個好妹妹；但在同學眼中，我卻是一個不合格的班長，我渴望被理解。

那一天，天陰沉沉的，好像有什麼事要發生。我像往常一樣，請同學上來報聽寫。“徐心蕊，請你上來報聽寫。”一遍，她像是沒聽見似的，二遍，三遍……我急了，大聲喊道：“徐心蕊！”她看了看我，狠狠地說：“別以為你是班長，你就能隨便找我報聽寫，別以為你是班長，你就能隨便使用權利，別以為你是班長，就可以狂妄自大！”

“我真是為了你們好！”我委屈地說了一句。雖然這樣，但我還是強忍著怒火，像以往一樣找同學報聽寫。一個星期後，那些同學的成績大大提高了！這時，徐心蕊對我說：“對不起伏曉，我不該朝你發脾氣，那天我是遇到了不開心的'事。”“沒事，我也不對，你說的話對，我確實不是一個合格的班長！那一天，我的脾氣也比較暴躁，不該那麼大聲喊你。”我們相互理解，會心地笑了笑。

理解，是冬日裡的暖陽，溫暖著我；理解，是沙漠中的甘泉，滋潤著我；理解，是秋天裡的明月，照耀著我。

關於理解的作文6

“黃傑娜，你給我過來!”媽媽大聲喊道。“怎麼了?”我被弄得莫名其妙。媽媽生氣的說：“拿我10塊錢幹啥去了?”“沒有啊。”我說。“你姐去20裡外的地方讀書，你爸去做工，家裡就我倆，不是你是誰?”我不服氣地說：“為什麼?錢不見就說是我拿的，上次那50塊錢不見也說是我拿的，結果要是在床頭上找到了嗎?真是的，錢一不見就說是我拿的，說話有根據啊!我的媽媽耶。”

為了證明自己的清白，我只好去找了，把書包倒出來一看沒有，把床頭翻了一遍也沒有，“難道錢長了腿跑了不成?”我想：哦，對了是昨天媽媽買菜時剩下，在媽媽的小盒子裡呢!”我開啟一看，那十元錢還真在裡面呢!

我拿著錢走到媽媽面前說：“看看這是啥?自己放在小盒子裡呢!自己掉三拉四還賴人家，不可理喻!”媽媽一看哈哈大笑起來：“我還以為你會氣得三天不吃飯呢!想不到你會用實際行動來證明自己的'清白，不錯，這幾年的書還真沒白念。”

原來，這一切是媽媽故意設計的，她在考驗我的誠信呢!弄得我我哭笑不得。媽媽呀，那麼小兒科的招數用我身上，虧你想得出來。

雖然媽媽的教育方法有點不可理喻，但我還是理解他，真可謂“可憐天下父母心”啊!

關於理解的作文7

我學會了理解與寬容這幾天，我一直在打吊針。那天，在醫院裡發生了一件事，讓我深受感觸，也使我學會了怎樣理解和寬容。

那天，我剛要打吊針，排在我前面的是一個小毛毛在打針。針還沒打呢！他已經含著眼淚要哭了。只見護士阿姨，拿出一枚又細又尖的針給他打，但是第一次失敗了。護士阿姨臉脹得通紅，又給她打了第二針，可是又失敗了。這下好了，周圍的人都七嘴八舌地議論開了。我也想：現在大人這麼疼愛孩子，小毛毛的母親一定會對護士阿姨大發雷霆了。想不到的.是，那位母親不但沒有發火，反而安慰護士阿姨說：“別慌！別慌！慢慢來。”聽了這句話，周圍的人都投來了讚許的目光，護士阿姨也膽大了，終於第三次成功了！阿姨還對孩子的母親說：“對不起！”母親卻說：“沒關係！”

看到這動人的一幕，我想：理解人、寬容人是多麼的重要啊！也使我學會了怎樣去理解別人、寬容別人。不要為了一點小事而斤斤計較，爭得面紅耳赤。我學會了理解人和寬容人比學會了什麼都重要！

關於理解的作文8

在媽媽看來，我不理解她；在我看來，媽媽卻他不瞭解我了。

從媽媽的角度看，我只是一臺學習的專用機器，為了讓我這臺機器考個好成績，她會不惜一切代價。她犧牲了我的雙休日時間。日程安排裡沒有一個玩的字眼，裡面全是看書，學習，做題，唯一休息的時間只有睡覺。每次去逛書店，不會空手而歸，而是滿載而歸。那次我終於和媽媽鬧了矛盾，我把心裡的苦都講了出來。媽媽卻說：“你能理解我的一番苦心嗎？你以為我願意壓你嗎？你怎麼就不能理解媽媽呢？”媽媽衝氣回了房間。

從我的角度出發，我永遠認為媽媽是錯的，因為她總是給我很多的壓力。媽媽，您給我買的`習題都快趕上週總理審閱的檔案了，做得那麼多習題壓得我都喘不過氣了。那次，你給我買了書櫃，不到一小時，習題和輔導書已經把書櫃擠滿了。週六和週日，當我在窗邊看見同學們在玩時，我不禁想起了以前和夥伴追逐的情景。媽媽，自從我上了六年級，你每天都會對我說：“要小考了，必須得考上好的中學才有出息。”您這樣對我施加壓力，反而會使我失敗。媽媽，您能理解我的苦處嗎？我真想有個輕鬆的學習的學習環境啊！

哎，媽媽！

關於理解的作文9

在一個黑暗的角落裡，有一個人在偷偷地哭泣，那個人就是——我。

測驗成績出來了，望著試卷上一灘灘血紅的痕跡，我的心裡像是被誰重重地一擊，頓時覺得天昏地暗。老師把我叫到了辦公室。她說：“這段時間你的.狀況不是很好，成績一直走下坡路，你是不是有什麼心事。”“老師，我沒……”

“沒有就好，成績可是你自己的，這關係著你的未來。”

“老師，我沒有心事，我也很努力了，不是努力就好了嘛，為什麼你那麼注重分數呢?”

回到家裡，爸爸說：“成績這麼差，你是怎麼學習的，開家長會別叫我去!”媽媽說：“你在家裡什麼活都不用幹，整天只知道玩，現在知道錯了吧。”

爸爸媽媽，我沒有整天玩，我沒有。

我在黑暗裡哭泣……

為什麼?在學習上，我花的時間並不比別人少，我那麼努力，可成績卻這麼糟糕?

為什麼?老師和家長只注重分數，為什麼他們都不理解我?為什麼老天爺會這麼不公平?

黑暗對我說：“盡情的哭吧!哭過之後要重新站起來。”

風兒對我說：“把眼淚摖幹了吧!你要學會理解自己。”

花兒對我說：“微笑吧!你要學會理解他人。”

謝謝你們，我會微笑的，我要學會微笑面對生活，即使不被別人所理解，我也會一直走下去，我會用實際行動證明給他們看，讓他們理解我現在的心情

關於理解的作文10

小時候，從來不知父母的辛苦以及對我的疼愛，總是提一些無理要求，譬如纏著老媽買一些及其昂貴的玩具和食品、無理取鬧，父母總是無奈的搖搖頭，因此我總被父母稱為“嬌嬌女”。

我脾氣大，父母儘量包容我；我挑食，媽媽儘量買我愛吃的菜；這一切的一切，那時的我居然認為是理所應當的！

現在，我知道，世上沒有後悔藥，但我會從現在開始努力！

愛---需要理解……

母親，父親，也許他們讀不懂一個孩子正在成長的心，但是，我們的成長中總有幾個人艱辛的汗水呀！

愛---需要理解……

我不知道，從小到大，花了父母多少的錢，但有一點是肯定的——父母是最愛我們的.人！

愛---需要理解……

父母對我們是大方的，而對他們卻--對自己的要求很低，這不是最好的證明嗎？

愛---需要理解……

我聽過這樣一首歌：“愛的天靈靈，愛的地靈靈，趕走所有壞天氣……”是呀，愛是多彩的---有時是一個愛稱，有時是一個撫摸，有時……

愛---需要理解……

也許，我們做不了擦玻璃等重活兒，但我們可以做一些自己力所能及的活兒，多一秒父母的笑容，我們都是幸福的。

愛---需要理解……

關於理解的作文11

在那綠綠的草地上，住著一個龐大的家族，她們是誰呢？猜對了！就是在唐代詩人白居易口中那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草。在下過一場場春雨後，她們便爭先恐後的向外面的世界問好，瞧！她們多有禮貌！“你好”，“您好”，一陣風吹來，她們便隨風舞動。

小草，是一種多麼頑強的生物啊！這的確證實了唐代詩人白居易對她的誇獎，你肯定會問：“如果真的一把火燒了那些草，的確沒有希望了啊！”，不，你錯了，請你在明年的春天，再去看一看那塊草地。花是不會再長的，但那些草——是的，不要驚訝，印入你眼簾的是一片長得很繁茂的'草地，也許她曾經被火燒過，但她擦乾眼淚，在明年的春天，她要長得很繁茂，甚至要比去年還繁茂，就是一種那麼頑強的精神，深深地感動了我們。

小草，是一種多麼謙讓的生物啊！在一大片一大片花海中，她們只是冒充一個小小的配角，她們從不像花兒那樣把自己打扮的漂漂亮亮的，她們也沒有花兒那樣嬌氣，而是很質樸，她們默默地奉獻著，卻不求任何回報……

想著想著，我情不自禁的吟著：

離離原上草，

一歲一枯榮。

野火燒不盡，

春風吹又生。

這大概就是我對草最深的理解吧！

關於理解的作文12

以前，有不理解媽媽的時候，爸爸總是耐心地對我說：“你媽媽是為了你好，你要學會理解媽媽……”那時，我的氣差不多已經全消了。就開始納悶：理解媽媽，這還用學嗎？既然不知道，那我就不去細細思考了。但是，前幾天發生的一件事讓我真正學會了理解媽媽。

這個星期星期五，我在做新買的試卷。做著做著，一道題把我難倒了。我實在做不來，就向媽媽請教。媽媽冥思苦想了半個小時才做出來一小題，因為這道題目共有九道小題，所以可見這道題的難度。誰知，媽媽做了一題後突然“罷工”了！她說：“這些題目不能拿來教，要自己動腦筋思考。現在我把最難的'題做掉了，剩下的那麼簡單，你自己慢慢算吧”。

看到媽媽生氣了，我就只好乖乖地去做作業了。可是，做了一個半小時我都還沒做好一題。我越來越不理解媽媽了。爸爸不在旁邊，我就自己慢慢平息怒氣。過了一天，媽媽似乎忘記了這件事。但是爸爸知道這件事後告訴我：“孩子，不要記恨你媽媽，她知道你從來沒有獨立思考過這道題，所以就想鍛鍊你一下……”聽了這番話，我有些不好意思。

從此以後，我有不理解媽媽的時候，就會對自己說：“媽媽這樣做是為了我好！”

關於理解的作文13

理解是什麼?理解是心與心溝通的橋樑;理解是促進友誼的橋樑。而理解往往是由誤解演變成理解的。

記得是那一回，我的鄰居——王萍約我去她家寫作業，寫完作業後，我回到了家。“叮咚”一聲，是不是媽媽回來了?我從貓眼裡看了看，噢，是王萍來了。

我一開啟門，她一改剛才的和顏悅色，滿臉怒氣衝衝地衝了進來，連個招呼也不打，惡狠狠地瞪著我，我被她瞪得渾身不舒服。她生氣地衝我哼了一聲，說：“還我的新筆!”我心中的無名之火被這些莫名其妙的話點燃了。：“什麼筆?我沒有拿!”“今天我買了一枝筆，你走後這枝筆就不見了，你敢說不是你拿的麼?”說實在的.，我很喜歡這枝筆，可我連碰也沒碰過，怎麼會拿呢?我被那連珠炮似的話語壓得無言以對。“說不出來了吧，肯定是你偷的!”“不是就不是!”我那時委屈的快要哭出來了。

後來，我冷靜下來，換位思考：如果我是她，心愛的筆不見了，也會很著急的，我應該理解她。於是，我微笑著向她說：“彆著急，我們到你家找找吧!”她見我態度誠懇，怒氣消了一半，和我一起反回了她家。後來我在語文書裡找到了夾在中央的新筆。她一看到自己心愛的筆，又看了看我。紅著臉向我道了歉，我也向她笑了一笑。正是因為我懂得理解，我和王萍又成了一對好朋友。

正是經歷了這件是，我覺得理解的含義很深很深，並更深刻地認識了什麼叫作理解……

關於理解的作文14

若說溝通是情感的核心，一點也不為過。

溝通就像土壤，孕育著愛的花朵。溝通就像細線，緊緊纏繞著你我。溝通就像 鑰匙，釋放出最真實的自我。

當我們剛剛脫離母親的胚囊，帶著哭喊聲出世時，一切都還在零刻度線上。眼 睛裡看到的一切都是那樣的陌生，恐懼感 圍繞著我們。是父母的愛，是他們熱情的 交談驅趕我們的恐懼。

當我們剛剛踏進校園時，脫離了父母的羽翼，再一次面對新世界。是老師同學 的愛再一次融化了恐懼感，取而代替的`是 一份份問候和關懷。

一個個普普通通的漢字，一句句平平凡凡的話語，構造成溝通的橋樑，各種情 感在橋上通過。

溝通不是似有若無的談天氣說八卦，是交換對某些事物的意見和看法。溝通不 是傳遞虛偽、散播謊言，是敞開心扉，用 心交談。

溝通讓我們瞭解彼此，信任彼此。化妝品裝飾出來的容顏，固然美麗，卻有一 種莫名的距離感。所以，請不要再緊閉著 你們的心門，禁錮著你們真實的情感。請 卸下胭脂水粉和偽裝的面具，換上一副素 顏，與他人溝通，釋放出最真實的愛！

關於理解的作文15

隨著社會的快速發展，幾乎每個人都希望接受教育。然而，許多人認為是錯誤的：對教育的看法。他們認為，可能是大多數父母一樣，通過教育，他們會，或他們的子女會，變成要麼著名學者或富商。對他們來說，教育的建議只是名氣或財富。

教育的目的，在我的理解，應設定更深入，更重要的精神文化成就andmoral。當我們研究在學校或大學，我們當然目標是在各學科的深刻學習，因為這是一個基本的`東西，為建設我們的未來事業的根本是必不可少的。同樣重要的是道德教育，我們必須接受無論是在學校或大學，為建設旅遊*字元。另一方面，教育並不僅僅意味著“去上學。”我們不能認為自己受過良好教育和上級只因為我們是幸運的地方誰可以去學習，從而輕視那些誰也不能得到這樣的黃金機會下降作為我們的。這是舉世皆知的，一個醫生從一個鐵匠不同的真理，是不是因為前者受過高等教育，而後者沒有。

總結我的文章，我想引用古人說，“學習不管它可能是，只要你可以，你會”，這，我認為是教育的真正意義。