好習慣的養成作文(集合15篇)

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的好習慣的養成作文，希望能夠幫助到大家。

好習慣的養成作文1

一個習慣的培養並非一朝一夕便可以完成的。它需要經過長期、反覆地堅持，最後才能成為一個不易拋棄的真正的習慣。研究表明培養一個習慣需要三個月的時間，但是習慣培養的第一個月是最重要的。俗話說“一個良好的開始是成功的一半”，所以彌縫希望發起這項活動_大家在一個月裡只培養一個好習慣。而且大家可以在一起相互鼓勵，共同進步。想想當你培養這一個好習慣時，同時還有其他更多的人再和你一樣努力堅持，你一定會更有信心去完成它和成功地培養這一個習慣!

而且，一旦我們成功的改掉第一個習慣，以後改掉壞習慣就將變得越來越容易。事實上，隨著一個個壞習慣被好習慣逐個取代，我們將變得越來越善於改變自己的習慣。也就是說，我們已經在開始養成“改掉壞習慣”的習慣。一旦這樣的習慣養成，我們便會像一列運動著無法停止腳步的火車那樣，推動我們實現自己的理想。

好習慣的養成作文2

每一個人都有好習慣和懷習慣。俗話說：好習慣可以成就一個人，壞習慣可以毀掉一個人。今天我就說說我的好習慣—多讀書。

書是知識的海洋，書是通向成功之門的鋪路石，書是進步的階梯。讀書養才氣，它們雖然不能立馬幫你解決問題，但能夠增長你的見識；它們無法讓你變得更漂亮，但能夠給你增加一抹書卷氣，令你的氣質更出眾。

我小的時候不愛學習，只喜歡玩，有一天爸爸真的受不了了，給我扔來一本《十萬個為什麼》，開始我不喜歡看，這有什麼好看的，可是爸爸把我的玩具收走了，沒有辦法只好拿起書本看了起來，誰知道這本書裡講述了太多離奇的世界，我迅速的沉浸在書海中，忘記了煩惱和憂愁。從那以後，我寫完作業就會自然而然的拿起一本書，幻想著成為書中的主人公。我讀了《上下五千年》、《孫子兵法》、《三國演義》等等，書中自有黃金屋、書中自有顏如玉，我覺得應該是書中自有樂逍遙。

一個好習慣堅持21天就可以養成，所以說養成好習慣要有毅力，不能半途而廢，每一天都堅持下去，習慣就會變成自然。一個成功人士大概會有200個好習慣，希望大家都能樣成200個好習慣，這樣就會成為一個成功人士。

好習慣的養成作文3

學校主任曾說：“命好不如習慣好，好行為需做二十一次以上才能養成好習慣，壞的行為則只要做個二次就會定型。”可見要養成好的習慣真的很不容易。好習慣會幫助我們邁向成功，完成更多的夢想，除了師長們的叮嚀外，更要時時提醒自己，因為要維持一個好習慣是要日積月累的。

每當媽媽叫我起床時，從不賴床的我，總是乖乖的配合，沒有下床氣，也不會置之不理，主動盥洗後，很有禮帽的向爺爺奶奶問早，深獲大家的讚美，讓我很得意，我總是快樂的開始過每一天。

儲蓄也是我從小養成的好習慣，無論是零用錢、獎勵金或壓歲錢，都會存入我的“大豬公”。過年“殺豬”時，我和哥哥都很興奮的看誰存的比較多，再拿去銀行存起來。每當存款簿裡的金額越來越高時，我會忍不住邊看邊笑，心想：我是一個小富翁了！愉悅的心情真是無法言喻。出去旅遊、買文具用品的費用都有著落，不僅減輕爸媽的負擔，也實現自己的夢想，真是一舉二得。

改掉壞習慣，相對的就多了好習慣，我希望自己會越來越好，讓自己過得更充實、更有自信。

好習慣的養成作文4

有人說：“一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人。”這句話說明習慣對於一個人的成長是十分重要的。我就有一個好習慣就是愛刷牙。

其實，我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時侯刷牙也是馬馬乎乎的，我總以為刷牙就是在浪費時間，我現在還小，就算不刷牙，長大以後我的牙也會是白的。爸爸、媽媽什麼也不說，只是把我叫到身邊給我作了一個實驗：他們把沒打破的雞蛋放進一個盛有酸醋的小碗裡，過了一週後，我用手一摸，雞蛋殼軟了許多。又過了幾天，我看見雞蛋軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟，原來雞蛋殼就像我們的牙齒，酸醋就像餘下的殘渣，如果時常不刷牙，牙齒就會像雞蛋皮一樣被腐蝕了！從那以後，無論是早上還是晚上，我都每天堅持刷牙、漱口，從不間斷。

現在，我的牙齒白白的，看來，有個好的習慣會使人獲益匪淺呀！

好習慣的養成作文5

其實自己之前也不止一次的向好友發牢騷，有的時候也實在猜不透對方的一些想法，感覺自己平常的寫作風格也一直都是中規中矩的，當然也可能就是習慣了去寫太過生活的一些東西，以至於有的時候就是會遭到拒絕。

這個時候好友也就是給自己提出建議說，其實你可以把這些遭到拒絕的文章投稿到裡面一個平臺，這樣子的話就是給自己多上一份機會也是不錯的。畢竟可能就是平臺不一樣，要求的標準也不一樣吧！

自己聽了好友的建議，確實感覺這個辦法挺不錯的。畢竟真的是無論是什麼樣風格的文章，都是自己原創的。也都是自己辛辛苦苦寫出來的。因此就是說，無論在哪個平臺上，只要不存在，都是可以的。

但是，遺憾的是，自己之前寫的那些文章，無論是被拒絕的還是通過的，都是沒有留存稿的。

其實自己也知道，不過是隨手的一個操作罷了，只需要重複的複製貼上一下，但就是這麼一個小小的舉動，自己卻經常做不到。

於是，從昨天起，自己也就想著，在以後所有的文章中，自己都要養成一個留存底的好習慣。

這樣子，就是對自己以後的寫作生活，也是一件好事！

好習慣的養成作文6

我很小的時候就養成了一個好習慣——愛看書。書給我了很多的啟發，每當我在書海中遨遊，就有一種快樂的感覺 。

6歲時，我喜歡上了《安徒生童話》，我如飢似渴地讀著，我隨著主人公的憂傷而快樂。書給了我兒時的生活增添了幾分迷人的色彩。

每天，我都要津津有味的看起書來，每當我看到有趣的情節，我都會哈哈大笑停不下來。

雖然學習任務緊，可我仍想著辦法看書。每天，我看著這一本本優秀的作文書和內容，寫作的小作者們那優秀的作文深深的打動了我。書像磁鐵一樣吸引著我，我簡直是個書呆子。

也許在有些人眼裡很平常，但我卻正是從這樣的一個平常的習慣中吸取了很多的知識和力量！

我很高興，因為我從小就養成了一個愛看書的好習慣。

好習慣的養成作文7

現在，只要家裡一來客人，媽媽就笑眯眯地對客人說：“我家文文進步可大了。”因為我已經養成認真聽講的好習慣，我每天上課都能做到全神貫注地聽老師講課，不開一點小差。

其實我以前不是這樣的。一年級剛開學時，我覺得上課聽課特別累，沒有在幼兒園時有趣，於是上課時就開小差，總被窗外的事情吸引，一個腳步聲，一聲鳥叫聲都會引起我的東張張望；有時打哈欠，甚至用書遮面躲在書後和同桌講話。有一天上午，我們正上語文課，我被教室外面的小鳥吸引了，正側頭張望尋找，這時，語文老師讓我回答問題，我站起來後，不知道老師的問題是什麼，站在座位上像傻子一樣一動也不動。老師生氣地說：“這一陣子，你上課總是開小差，在想什麼？你給我好好想想！”聽語文老師這麼一說，我的淚水流了下來。我也發現如果我再這樣下去，成績就會越來越差的。哼，壞習慣，我要和你說再見！

於是，我每節課都認真聽講，積極舉手發言，教室外再大的聲音我也不去尋找，並時刻提醒自己每節課都要用心聽講，做個人人喜愛的好孩子！一個月過去了，我的成績越來越好了，每節課老師都要誇獎我。

小朋友，佩服我嗎？好習慣讓我們受益無窮，現在就讓我們先養成認真聽課的好習慣吧！

好習慣的養成作文8

在幾年的學習、生活中，我養成了一個好習慣-----喜歡讀書。

我是怎麼養成這個好習慣的呢？是那一次期會考試......

五年級期會考試時，我被一道寫成語的題目給難住了。考完試我灰心喪氣地回到家。到書架上隨意地抽了一本書，漫不經心地看了起來。翻著翻著，我的手突然在其中的一頁停住了。咦？這不是考試時要寫的那些成語嗎？這不是書上都有嗎？我漸漸地對“書”這個東西感興趣了，原來上面什麼都有啊！我又往後翻，哇！好東東太多了！高興之餘，我又不無悲傷：唉，怎麼以前我就不多看看書呢？總把書當成負擔，老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉，早知今日，我何必當初啊。

從那以後，我慢慢的喜歡上了讀書，而且讀書的範圍也很廣，什麼童話書啦、作文書啦、歷史故事啦，等等，我都喜歡看，也從書中學會了很多知識。哈，這下出課外題可就難不倒我嘍！

直到現在，我還保持著愛讀書的'好習慣。一拿起書就愛不釋手，別人叫我都聽不見，變成了一個名副其實的“小書蟲”。我要一直保持這個習慣，一直老到都要保持，因為活到老，學到老嘛。

好習慣的養成作文9

這一學期在我校掀起了“好習慣伴我行”的活動。同學和老師的熱情空前高漲。

“叮鈴鈴”下課了，同學們個個喜氣洋洋手拿毽子依次有序的離開自己的座位。來到操場上開始踢毽子，我們班的彭夢月同學踢得花樣可多了，單腿踢、雙腿題;從背後踢他樣樣精通。操場上一片熱鬧的場面!再也沒有同學追逐打鬧了。放學了各個班級在操場上喊對集合，有的班級在齊聲背誦上課習慣;有的班級在背誦課間習慣;有的同學在背誦放學路隊習慣……那認真勁真比得上是在開比賽會。

同學們之間相互團結多了，課間的追逐打鬧少了。到處是一片文明的氣息。我覺得這一學期我們班的紀律比以前好多了，我們班的劉一博同學原來紀律極差、生活散漫，通過這一次的活動，不但紀律好了而且學習也比以前更用功了。

希望學校能把這活動在學生當中開展下去。

好習慣的養成作文10

閱報是一個良好的習慣。報上有很多專欄，例如新聞版、財經版、娛樂版、兒童版……這些專欄對我們可說是息息相關的:新聞版，令我們知悉世界各地的大小新聞;財經版，供給我們經濟功態，娛樂版，又給我們的生活加添一點情趣……總之，報紙對我們有很大貢獻。 養成讀報習慣，雖然是好的，但卻要因人而異而有所選擇。例如我們是學生，主要的任務就是讀書，就不能只顧看報而拋棄學業。 如何選擇呢?首先，要選擇時間。例如學生不能借口看報而不做功課，或不幫父母做家務，而是要利用課餘時間去讀報。

其次，要選擇內容。因為有一些專欄香港大角嘴關主教國小五年級潘娟娟和文章是不適合小朋友看的，我們正在長身體、長知識，不應亂看濫讀。第三，要選擇手段。我們看到好的文章，就可把它剪貼儲存;好的句子、詞語，又可摘錄在本子上;讀報有所感想時，又可寫下讀後感，以鍛鍊寫作能力，亦可提高閱讀水平。

好習慣的養成作文11

我有一個壞毛病，總是粗心，不仔細，常常丟三落四。每次上興趣班，不是忘了外套就是丟了帽子。更嚴重的是上學期科學大考，我居然留下兩道題給老師“做”。平時的一些單元測驗中，因粗心而出的狀況也層出不窮。有兩個學期竟因此而與“免考”失之交臂。我一直沒有太重視這個問題，認為只要懂就行，粗心麼，是小問題。後來，四年級時，班主任洪老師一再教導我們“細節決定成功”、“習慣改變命運”，我開始意識到問題的嚴重性了。下定決心要培養自己良好的習慣。每次遇到事情都仔仔細細地檢查一遍，是否漏了什麼環節沒有做。做數學題的草稿紙上，不再像以前那樣東一個豎式西一個豎式，而是按著次序，一道道做下來。上學期語文、數學期末考試，因為自己時刻繃緊了“仔細”這根弦，做到認真審題，仔細答題，取得了優異的成績。

然而，習慣的養成並非一朝一夕之事，我的老毛病時不時還會犯。但是我堅信，只要堅持不懈地努力，我一定會養成認真細心的好習慣。

好習慣的養成作文12

俗話說：“養成好習慣，習慣成自然”，然而壞習慣是在不知不覺中放縱自己，不加約束而形成的，好習慣是在生活中有目的的日積月累，通過堅持而養成的。生活中，我就發現了好習慣養成的祕密。

我的外婆就有早起的好習慣，天剛矇矇亮，就早早起了床，不管颳風下雨，還是酷暑嚴寒，都阻擋不住早起的身影。日復一日，年復一年。我曾好幾次勸她說：“外婆，外面那麼冷，你遲點起床多睡會吧！”外婆總是笑呵呵的說：“沒關係的，這麼多年早起，已經習慣了”。

我媽媽在工作上又仔細的習慣。每次她睡覺前都要把當天的賬目核對一遍，看看有沒有出錯和遺漏的賬目。我總在旁邊說：“媽媽，太晚了，早點休息吧！再說，爸爸已經做好了。媽媽總說你爸太忙，我幫他分擔的，這也是我的工作，我也習慣了。”

我也有個習慣，習慣了每天閱讀，如果不看書，就感覺心裡空蕩蕩的，只要一閱讀我就停不下來。以前爸爸總叫我多看書多閱讀，現在是媽媽嘮叨我看書要注意眼睛衛生不能用眼疲勞。不過，我還是慶幸我養成了看書的好習慣。

同學們，你們發現養成好習慣的祕密了嗎？我發現養成好習慣的祕密就是————堅持，日復一日，年復一年的堅持。

好習慣的養成作文13

思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定命運。一個良好的行為習慣是一個人一生的根基和資本。而我就養成了愛讀書的好習慣，古人說:“一個壞習慣可以毀掉一個人一個好習慣可以成就一個人。”

以前，我非常討厭看書，因為面對那一行行密密麻麻的字，我就想睡覺，哪字就跟催眠曲似的。而現在，我卻喜歡上了看書。

一天晚上，我寫完作業，就去陪媽媽看電視，媽媽看見了就問我:“作業寫完了嗎？”“寫完了。”我說。“那就去看書。”媽媽說。“哦。”我極不情願的走向房間，拿出《駱駝祥子》這本書，開始看起了那讓人討厭，密密麻麻的字，我原以為我最多也就看十幾分鍾，沒想到我竟然看了半個小時，更讓我出乎意料的是，從那個時候起，我就喜歡上了看書，愛上了看書。

自從那次以後，我每天晚上睡覺都會看半個小時到一個小時的書。

一次，媽媽走進我的房間問:“你現在為什麼喜歡上了看書？”“因為讀書可以讓我增長知識，還可以提高我的寫作能力。”

養成一個好習慣，可以讓人終身受益，所以，同學們，讓我們一起來養成好習慣吧！

好習慣的養成作文14

養成好習慣對於我們的生活是很重要的，只有有了好的習慣才可能有好的生活。

我曾在學校裡親眼目睹過這樣一件事。一個小男孩的水杯掉了，他還不知道，後面的一個小女孩就撿起來了，竟放進了自己書包！旁邊一個高年級女孩提醒了她！“小妹妹，那個杯子是你的嗎？如果不是，你要放到失物招領處啊。”那個小女孩愣了一下，點了點頭，向失物招領處走去。這時，前面的小男孩問：“那個杯子是我的吧”。女孩還給了她，我注意到，她輕鬆了許多，高高興興的走了。我自言自語道：“誠實真是一種美德啊，一定要做個誠實善良的人”。

我還親身經歷過一件事。那時我上二年級。我們上完體育課，準備放學回家。這時，我才想起我脫在操場上的那件衣服，可當我跑到操場上時，那件外套已經無影無蹤了，我的心情可想而知。不是因為那件衣服，而是因為，說明拿走衣服的人是個不誠實的人。

有些人都像拿走我衣服的人一樣，常常為了佔一點小便宜，拋棄了自己的良心。這樣會受到良心的譴責。同時會對別人造成了傷害，我們應該做一個拾金不昧、誠實的人。

好習慣的養成作文15

我有一個好習慣，就是做事情的時候很專注。我想大家都聽過小貓釣魚這個故事吧，故事中主人公小貓在釣魚的時候常常分心，一會兒去追蜻蜓，一會兒又去追蝴蝶，所以小貓一條魚也沒有釣到。我就不像小貓一樣分心，而是不管別人怎麼樣，都不受外界的影響，認真地做自己的事情，常常受到別人的稱讚。

我就舉一個例子跟大家分享一下吧。記得那一天，我們班的陳老師要去把我們的週末作業小紙條拿過來，就離開了教室，教室裡頓時炸開了鍋，有的同學在玩“石頭、剪刀、布”的遊戲，有的同學在大聲喧譁，還有的同學在講臺桌上跳著騎馬舞……玩得不亦樂乎，我則在一旁專心致志地寫著作業，完全不受他們的影響，這樣子做也讓我受益匪淺，週末剩餘的時間很多。還有晚上在家，爸爸、媽媽都在津津有味地看電視，我就在一旁認真地看書，一點都不受電視的干擾。

我想對同學們說：“同學們，我們每個人都應該養成一個好習慣，好習慣就像一雙舒服的鞋子，越穿越舒服，越走越輕鬆。