我眼中的他作文(合集15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我眼中的他作文，歡迎大家分享。

我眼中的他作文1

她長得沒什麼特別的，兩個小眼睛一張嘴，兩個耳朵一個鼻。最與眾不同的就是她的瘦。她不是一般的瘦，真擔心一陣風能把她吹走。她就是範若晨。

她很瘦，連內心都變得脆弱。有一次放學了，我和她走在放學的路上，突然，她想起作業本落在學校沒有帶回來，立馬急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。我跟她說：“你跟你媽說一聲唄，讓她發個資訊給老師，明天補寫。”她搖頭：“不行，我媽媽會罵死我的！”“那就回去拿？”“我不想被罵，嗚……”我的天，她竟然哭了！我真無語。“你先回家吧，我回學校幫你拿本子，送到你家裡去！”她一聽，說：“你對我太好了！我應該怎麼感謝你呢？”我有點毛骨悚然，說：“你先把眼淚擦掉再笑，好嗎？”

這麼脆弱的一個女生，卻是我們班的籃球達人。有一次我和她打比賽，她突然帶著球往我身上衝，眼看就要撞到我的時候，一個靈巧轉身，她從我身邊一晃而過，帶著球上籃，進了，2分！我的心情越來越緊張，把她看得更緊。只見她一會兒往左，一會兒往右，我好不容易才防守成功，我也帶球上籃投進兩分。比賽結束，雙方2：2打平，我們倆卻因這一場比賽對籃球有了更濃厚的'興趣，併成了好朋友兼球友。因為有她，我們班的籃球從來沒有輸過。

如果你在我們學校的籃球場看到一位籃球高手的話，那一定就是她！

我眼中的他作文2

還記得那天，我突然想吃蝦，便去了菜市。

暮冬的早晨，天還很涼。抬頭有大塊大塊鉛灰的雲壓在天邊，給人微微的不適。我奔著水產區走。剛巧有人。他帶個口罩，白白的不染灰塵。身上繫著黑色的麻布圍裙，長長的拖到兩膝。最引人注目的一雙蒼白浮腫的'手，指甲卻修得乾淨。看見有人過來，他便戴上手套，準備工作。

我問了價，稱了一斤蝦。看著時間還早，便背靠在一邊的牆上閒憩。這時候又有生意了，我便饒有興味地看他工作。他走到冰櫃前，用手撥開碎冰，拿出一條帶魚，飛快地切了段，再裝進塑料袋過秤。他仔細地找零，說了聲“謝謝惠顧”，表情便一緩，由剛才的專心轉為悠然自得。他摘下口罩和手套搭在一邊，開心地吹起口哨。我這才看清他的臉，二十來歲吧，洋溢著輕鬆快樂。

我便好奇了。他快樂什麼呢？他怎麼這麼年輕呢？搭了話，才知道他母親生了肺病，錢不多，卻急著用，他便趁週末來替母親賣水產。至於快樂，他想想說：“悲觀也沒用不是？老套的話大概你也知道吧。”

我知道，也知道真正做到很難。我又問他累不累。他說：“唔！這話怎麼講！這又不是什麼重活。何況賺了錢，一高興，啥都沒了，只覺得渾身舒坦嘛。”

我點點頭，一邊看著他蒼白浮腫的手又因整理冰櫃被碎冰劃傷，他臉上卻不作痛苦，又淡定地調整冰櫃上的大白燈泡，一邊想著他剛才的話。

一般的人大概都會訴苦抱怨，他卻樂觀而對，樂觀思考。化困境為微不足道，繼續為了生活而努力，繼而享受生活，享受努力……

我看著他又忙碌起來，水與冰折射著燈光，淡藍地映在他臉上，透出寧靜和閒適。我想，他一定是我眼中，永恆的風景。

我眼中的他作文3

我眼中的陳立農是一個感恩、孝順、禮貌的人。

陳立農，穿一身粉紅色的衣服的大男孩。唱著一首《女孩》獲得萬千少女的喜愛，並且榮獲第二名。儘管他是這等優秀，他還是不忘自己的原則。

在他榮獲二等獎，已成為一名藝人時，他回到臺灣，向臺灣鞠了一個躬，在一檔綜藝中，他向他的父母、粉絲說：“我要用我自己的努力和汗水來還給那些我的親人、朋友、同學和我的粉絲們，是因為他們的愛，使我才有現在的我！”在我的眼中，他真是一個感恩的男孩。

他是一個孝順的'人，男孩小的時候，9歲，他就和爸爸一起去夜市賣烤魷魚，每當他一有時間，他就會回臺灣看望親人，從小，他就當起了家裡的頂樑柱，他還說過：“等我回臺灣，我一定會陪著家人。”

他是一個禮貌的人，寒冷的夜晚，他們在錄一檔綜藝，其他人都走在前面，只有他一個人走到後面，手裡拿著一部手機，上面寫著：天氣很冷，你們早點回去！另一隻手讓出來跟粉絲拍手，每當他遇到老師時，他會給他們鞠躬。把手往衣服上擦擦，這才跟老師握手。

陳立農，是一個優秀，完美的男孩。但是，他還是被噴的很慘，在生日會上他哭著說：“我想爸爸了。”這讓農糖很傷心，陳立農，農糖會守護你的，別哭！

你是我的男孩，我是你的農糖。

我眼中的他作文4

我眼中的他，是一棵常青不敗的松樹，他給花園增添了一份蒼翠與堅韌；我眼中的他，是一座美麗的彩虹，他給天空帶來了不一樣的驚喜；我眼中的他，是大海航行時的那盞指明燈，為我們照亮前行的路。他就是我們班的“活雷鋒”——杜洋。

他長得又高又瘦，身材一般；但面板很好，戴著一副藍色鑲邊兒的眼鏡；不大不小的嘴巴總是微微上揚，像燦爛的陽光。他是個熱心腸，總是喜歡幫助那些有需要的人。

記得有一次期會考試，我們班的成績考得很不理想。原來是我們班平均分比別的班差了很多，差生的進步空間非常大。班主任老師非常著急，於是想出了這樣一個辦法。在一次班會上，班主任老師向全體同學建議：“有沒有同學願意幫助我們班成績落後的同學一起進步呢？”班主任老師話音剛落，後排站起來一個又高又大的身影，用洪亮而堅定的聲音回答道：“我願意！”瞧，這就是我眼中的他！幫助別人總是一馬當先，毫不猶豫。在他耐心的指導和幫助下，很多同學的.成績直線上升。

他不僅在學習上經常幫助別人，平時也特別貼心。一次體育課上，老師吩咐我們做運動熱身，先圍著操場跑一圈。同學們一窩蜂似的跑了起來，就像剛出圍欄的小野馬。突然，一個穿粉色衣服的女生雙手捂著肚子，蹲到了操場邊上。杜洋見狀，飛一般地跑到了那個女生的身邊，邊詢問情況邊扶著她到椅子上坐下。原來她中午吃了些冰淇淋，吃壞肚子了。我的這個同學不假思索地狂奔到教室裡，倒了滿滿一杯熱水遞到女同學面前。

這就是我眼中的他，我眼中的“活雷鋒”！

我眼中的他作文5

我眼中的他，是一個不愛說話不善於表達的人；我眼中的他是一個嚴厲的人；我眼中的他是默默地撐起了整個家的人；我眼中的他，是一個有魔力的人。

從我出生的那一刻，他便有了一個新的稱號“爸爸”。

我現在總是聽爸爸媽媽提起我剛出生時的事，那時候我家並不富裕。爸爸為了生活每天出去拉貨。

就在我將出生的前一天晚上，我的.媽媽肚子突然痛了起來。這時我的爸爸意識到我就要降臨到這個世界了，趕緊騎著摩托車帶著媽媽往醫院趕。就在這時，摩托車沒有油了。我的爸爸便毫不猶豫地背起我的媽媽往醫院跑。他們講到這裡，我便會想：我眼中的他，是一個沉著冷靜的人。可他卻在這時慌了起來。他是一個看起來無論有什麼事都很淡定的人。他在那一時刻卻變了，也可能是他第一次體會到將要成為爸爸的緣故吧。

我眼中的他是很嚴厲的。有時我和弟弟玩，如果是太吵的話，他總是會生氣的說，能不能安靜點。可是我們明白，有時候他吼我。也是為了我們好。

在我眼中，他也是個有魔力的人，他總是拿著鍋和鏟子。在廚房裡呆一段時間，便能夠從廚房裡變出許多美味的飯菜。我也知道爸爸十分愛出汗。在家裡坐著，有時便會滿頭大汗。別說是在廚房裡了。無論春夏秋冬，他都為我們做飯。他每次從那裡出來就像洗了澡似的，渾身都是汗，我明白這是為了我們，他是不善於表達的人，從不曾用語言表達對我們的愛。

雖然他沒有媽媽那樣溫柔體貼，但這就是我眼中的爸爸。

我眼中的他作文6

他黑黑的、胖胖的。正做著值日的他，乾的是那麼認真，那麼努力，臉上滴下了豆大的汗珠。他就是我們班的體育委員----鄒景濤。

從一年級開始，班裡有些同學就養成了不做值日的壞習慣，要不就是找藉口走，或者就做一點值日，把其它的任務全推給別的同學。不論老師怎麼教育他們，他們都屢教不改。有時做值日的太人少，出現值日做不乾淨的情況。大片的紙落在地上，同學看都不看，就像沒有似的，就差校長在全校同學面前批評了。看著我們班做值日的同學一天比一天少，作為班長的我心也涼了半截。

星期一，又該我們組做值日了，有的`同學又溜走了，只剩下三個人做值日，我真是又氣又恨，可又沒辦法。我們三個同學開始做值日，做著做著，令我們意想不到的是鄒景濤同學氣氣喘噓噓地跑進了教室。他對我們說：“來，今天我和你們做值日吧。”聽到這句話我們幾個都面面相覷，以為他在開玩笑。我對他說：“你別騙我們了，學校就要開運動會了，你不參加400米跑的訓練嗎？”他笑嘻嘻地對我說：“沒關係，我回家再去練吧”說者一手奪過我手裡握著的掃把，就掃了起來，他的臉上滾動著汗珠，可是，他顧不得擦一下。隨著一聲“好了”，我們幾個值日生抬起了頭，被眼前的景象驚呆了，一條條幹淨而整潔的過道，擦的發亮的櫃子，沒有一點灰塵的黑板，空空的垃圾桶都展現在我們面前。我對鄒景濤說了聲：“謝謝。”鄒景濤卻對我們說：“謝什麼，為集體做事是應該的，以後我幫你們做值日。”他不僅幫每個組做值日，還幫助老師幹些力所能及的`事，我真為班裡有這樣的好同學而感到驕傲。

我眼中的他是是一位關心同學，樂於助人的同學。

我眼中的他作文7

在一生中，身邊中會在茫茫人海中相識一位好朋友。一位在腦海中揮不走，抹不去的朋友。我的朋友就是他：一位在公交車上的朋友。

和煦春風嫵媚地撫摸著大地，春草破土而出，隨著春風悄悄地潛入我的家中，好清新啊！我在客廳裡逃也在這仙境之中。不知不覺到了下午，突然意識到我還要去補課，我一看時間都快來不及了，我抄起書包就向車站飛奔而去，如同一隻瘋狂的野兔在城市的大道上飛奔。到了車站見車正好來，我還正暗暗自喜呢！可是人也太多了吧！不管了，我一個健步就竄了上去。這我都喘不過氣來的鬼地方沒有一絲容我的地方。正在我苦惱的時候，一聲大叫差點把我的小心臟下的飛出來，我可驚不住這一驚一嚇的。我隨著聲音方向看去，原來是收銀員啊！我不慌不忙從口袋裡摸，可是摸了所有口袋發現都是空的。我這才突然間明白過來了——我的錢沒拿。我開始緊張起來。我心中想：我這該怎麼辦呀！我連錢都沒拿，我可怎麼付車錢呀！我恨不得可鑽個洞裡去。我的臉馬上變得通紅通紅的，我就像熱鍋上的`螞蟻。然而我沒有辦法，只好在人群中說我沒帶。收銀員火冒三丈，說：“那你上來幹什麼！”我又嚇著了。這是，一位救命恩人來了，他不胖但是看起來他很結實，用粗曠的聲音說：“我來替他付。”說罷，給了收銀員一張平整的一元錢。我頓時感到他是多麼的偉大啊！他如同一位英雄保護這一切。我感覺到他是多麼樂於助人，多麼善良，不得不佩服他。我走過去對她說：“我們做朋友吧！”他也欣然同意了。

一元的車費與無價的友誼。選擇朋友使你受益一生！

我眼中的他作文8

在我眼中，他是一個愛學習的人。在我們學校，誰都知道他的大名。他就是姜方舟。他長著一雙大大的眼睛，烏黑的頭髮和黑黑的臉蛋，他可愛死啦，如果你不信，就讓我給你說一說吧！

在一次天氣晴朗、陽光高照的時候，我去找姜方舟踢足球。來到 姜方舟的家門口，看見他們的屋子大門敞開，他正在屋裡專心致志地做作業。你瞧，他累得臉上豆大的汗珠一顆一顆地往下流，臉上顯出焦急的神色。我悄悄地走到他的身旁大聲喊：“ 姜方舟。” 姜方舟嚇了一大跳，他回頭看見了我，笑著問：“成明樺，你找我有什麼事啊？”我說：“我們出去踢足球吧！” 姜方舟忙說：“不行，我的'作業還沒有做完。”我毫不在意地說：“你急什麼，等踢完了足球再做作業也不遲啊！”姜方舟皺緊了眉頭，說：“不行，我制定的學習公約上寫了要做完作業才能出去玩，我要做一個誠實的孩子，不如你等一會兒，等我把作業做完了，我們再去踢球吧！”“好吧。”我爽快地答應了。姜方舟做到了思考題，他想了一會兒，沒做起，便說：“成明樺，我們先不去踢球，在這裡把思考題做了才去吧。”我說：“你可真是死心眼，非要把思考題做起，明天去問老師不就行了。”姜方舟卻說：“不如我們比一比誰先把思考題做好吧。”我心裡那股不服輸的勁立刻湧上心頭，說：“好吧。”我們倆便一起開始做思考題，可到了最後，還是他先把思考題做完。

他就是我那個愛學習的好朋友，他讓我自嘆不如，可是我心裡下定了決心要超過他。

我眼中的他作文9

我恨她！在我眼中，她是個愛搗亂的人。每當我放學回家，她總要躲在一旁，等我走近了，她就身出腳拌倒我。每當我在複習功課，她就跑過來，敲擊桌子，我根本不能好好複習。每當我在喝水時，她在我面前擺幾個鬼臉逗我笑，我差點把水給噴出來！

而她也有好的一面。有一次，老師們出差了，交代他管理一下。她坐在座位上。手裡緊緊抓住那張記名單子。突然，有一位同學遇到不會做的`題目，她靜靜地放下名單，拿上自己的習題單，走向那位同學，一心一意的教她。又有一位同學將自己的水壺打翻了，水灑得整個地板全是，她拿起紙巾，對同學說：“這個借你擦吧！”說著遞給了那個同學。又轉身拿起拖把拖地。

我看著她，她好像跟平常對我的那個完全不一樣！她十分用心，負責，是我看錯了嗎？

下課後，我跑過去看那張單子，上面並沒有X，也沒有√，我只看到了在每個表格裡，都有同學們需要改進的地方，一等一畫十分細緻，不像他們管理時，全對X√，一點兒字都沒有。

我心想：每個人都是不完美的，都有自己的缺點，但也有自己的優點，只要取長補短，我相信，我們每個人都可以完美無缺的！

我恨她，但又喜歡她。我恨她平時一直來搗亂我。但我喜歡她那一心一意的教同學們題目，喜歡他可以樂於助人，在同學們需要幫助的時候及時幫助他們！

我眼中的他作文10

我眼中的他，傻乎乎，又肥又胖，長了一臉的雀斑，還有一雙似睜不開的眼睛，鼻涕時不時的流下來，他就是——朱份。

我們平常都喊他“豬糞,”可他都會回答道：“誰、誰、誰喊我？”每次我們笑的都上氣不接下氣。

我們平時喊他“死豬”也算沒有虧他，因為那次就說明了這樣叫他是不過分的.！那次，我們上語文課，朱份坐在最後面，老師在最前面，朱糞以為老師看不到他。便把事先畫好的臉粘到臉上，睡起了腳。我們班“萬能小偵探”發現了問題，便站起來一臉奸笑的對老師說：“老師，朱份睡覺。”說完只見老師拿了支粉筆頭猛的一扔，正好給了朱份來了個“黃金暴頭。”朱份並不理會，只是喊了一聲：“滾蛋！！！”老師拿了支粉筆走到他面前在他脖子上寫了個字，突然，他用比剛才大五十分貝的聲說：“滾，信不信我給老媽告你。”老師無奈地揪了揪他的耳朵，誰知，他竟然猛的把板凳踢到一邊，他一下趴在了地上，老師用柔和的語氣說：“很痛吧，上課睡覺！操場兩圈。他無可奈何地跑了起來，正當進入二十圈的時候，他突然對老師說：“老師，我都跑了二十圈了，怎麼還不停啊!老師驚訝地說：“呀，都跑了二十圈了，可不能虧了你啊，請你向後轉，把那十八圈再跑回來。”

這就是他，這就是一個又呆又二兒的朱份。

我眼中的他作文11

古人云：得臥龍鳳雛便可得天下，這裡的鳳雛就是龐統。他能和諸葛亮相提並論，看來他在人們心目中的地位也是非常高的。在我的眼中，龐統則是一個足智多謀、為國著想的人。

龐統一生只有36歲，它是劉備手下的謀士、軍師，他的足智多謀可以與諸葛亮相比美。不信你們就來瞧瞧！

大家一定都知道赤壁之戰的故事吧！當年，周瑜燒死了曹操的83萬人的大軍，既離不開孔明的神機妙算，也離不開龐士元的連環計。曹操之所以能聽信他的話，不但是因為龐統在那時家喻戶曉，還因為當時龐統既不屬於魏國，也不屬於蜀國，也不屬於吳國。於是，才按照龐統說得把船連在了一起。而周公瑾趁機把曹操的船燒著了，因為船連在了一起，因此無法逃脫，魏國大敗。龐統知道曹操非常的'信任自己，於是就讓曹操把船連起來，你們說龐統聰明嗎？

龐統不但非常的聰明，還不畏犧牲。當時，劉備非常想取西川，但他本來就以仁義為本，所以他無法攻下西川。龐統、諸葛亮都想早早取下西川。西川君主想早早殺掉劉備，怕自己的西川保不住，於是就在落鳳坡做好了準備。劉備、龐統經過落鳳坡時。龐統知道山上有伏兵，就決定打前道，這樣，他既可以替主公去死，還能夠讓主公有攻下西川的決心。結果，亂箭射死了龐統。我真為龐統的做法而感動，他對自己的君主是那麼的忠誠，為了主公，不惜自己的一切代價。這種不畏犧牲，為國著想的精神很值得我們的學習。

我眼中的龐統就是這樣的足智多謀、不畏犧牲。你們說龐統厲害嗎？

我眼中的他作文12

在學校的籃球場上，每到課間活動，一片歡聲笑語，熱鬧非凡。同學們或跳繩，或踢毽子，或打球，都在盡情享受著屬於自己的美好時光。其間，有一個男孩在籃框下動作嫻熟地運球。他不顧對手的攔防，身手敏捷地一轉。站在三分線旁，將球投了出去，那球在空中形成了一條優美的弧線。“唰”的一聲，球準確無誤地進了籃筐。這便是我的同學——xxx。

要介紹他，就得先介紹他的外貌。他長著高高的個子，又長得高大，看起來非常的健康；他那直豎著的頭髮烏黑濃密，顯得格外有精神。在陽光的照耀下，前面的頭髮透出金黃的色彩；他還長著一雙炯炯有神的眼睛和一張時常微笑的臉龐，最令我羨慕的是他那幽默詼諧的性格。整天樂呵呵的，似乎煩惱永遠與他無緣。雖然和他相處的時間不長，但是他在我的腦海中已形成了一個好的印象。一次，我們整個級段都在大掃除，我們班也正熱火朝天地進行著。當我休息的'時候，我看見xxx手拿一把長刷，在已經鋪上洗衣粉和水的地面上，一塊一塊地用力刷著。遇到頑固的黑點，他沒有放棄不刷，而是更努力地去解決。經過他和其他同學的努力後，教室的汙點終於不見了。接下來要開始拖地，我也便要去換水。

可是，另外一個同學不知在哪。而我眼前赫然擺著兩桶滿滿的水。這時，他走了過來。簡單的說了句“我幫你提”後，拿著水向樓下走去。望著滿是汗水的他，我的心中很欣慰，也很感動。的確，班級就是需要向他這樣的學生。同學就是朋友，在一起相處的生活中，有快樂，有不愉快，也有難以忘懷的。這些酸甜苦辣的經歷將會成為今後人生的一種美好的回憶。

我眼中的他作文13

他，是我的同學；他，是我的好朋友；他，也是我討厭的人；他，是一個千變萬化的人。他就是小偉。

一天，他邀請我到他家玩，他很熱情地招待我。又水果，又汽水，又零食……

我心裡感到非常不好意思，而且想：想不到他也挺好的，真是夠兄弟。對我這般熱情招待。

吃到差不多了，我說：“夠了，我們去休閒一下，散散步吧！”他說：“散什麼步，聽說你的籃球技術不錯喔！讓我和你較量較量，看你有多強，看我怎樣打贏你。”我想：哼，以你的技術，有可能打得贏我嗎？我和他一起拿著球走向球場。我在路上說他：“你對我可真夠兄弟。”他聽了以後，有些自戀地說：“今天我心情好，人帥，對你好一點，怎麼樣！”而且不停地在那裡擺弄頭髮裝酷，心裡突然有一種大吐特吐的感覺。

來到球場，抬頭望天，晴空萬里，心裡有說不盡的舒暢。突然，他很有自信地對我說：“等一下打三局，一局11分，輸一分5個俯臥撐。小心點，你會做50個以上。”我說：“好啊！就看你有沒有那個實力了。”他的眼中閃過一絲藐視，我的眼中也閃過一絲不屑。聰明的人不想都知道結果了，結果他被我12：0，11：2，12：2先後三場贏了他。他見賽況如此，有些害怕了，因為他最終要做155個俯臥撐，他跪下來說：“不要啊！大佬，我知錯了。”我見他這麼可憐，說：“做100個好了。”最終，他只做了20個就拔腿跑回家了，並說：“不和你玩了，我回家。”我無奈地也跟著他回去。

他不是別人，他就是小偉。他的.性格就是這樣的，我既很討厭也沒辦法，但有一個事實無法改變，他是我的好朋友。

我眼中的他作文14

六年級的時候，我們班有五個同學自稱“五大金剛”，他們相互勾結，幹一些壞事，卻又並不團結，我是有些看不慣他們的。

今年的五月二十五日，“五大金剛”之一的楊雲宇獨自幹壞事，被我看見了。他想掩蓋這個事實，提出要和我做朋友，我沒有回答他。他走了。一旁的吳宗羲為了我的利益，擅自追上去說我同意了。雖然說是朋友，但我還是很看不慣他。

古語有云“士別三日，當刮目相看”，一個暑假過去，伴隨著“五大金剛”的`無形瓦解，那五個人都變了，其中變化最大的是楊雲宇。

這學期開學以來，他不再幹壞事了頂多就是打打鬧鬧，沒什麼問題。並且他還展現出了自己的優點。

那天，我剛吃完午飯，前腳坐到座位上，楊雲宇後腳就跟來了，手裡拿著一根長條形的餅乾要送給我，儘管我不曾向他索要任何。

我對他搖了搖手，他卻執意要送，這下我可犯了難：我不喜歡欠別人什麼，給我的也不是巧克力，不吃完全沒有問題，我不想要；但是一直拒絕他的好意又多多少少有些地方說不過去，而且我也不願意他一直在我旁邊糾纏不休。

最終我還是收下了他的餅乾，這件事算是過去了，但是類似的事情卻發生得越來越多，有時他可能是害怕我拒絕，把零食往我手裡一塞，或者往我桌上一放，然後直接走了。目前，我收下的零食基本上都是他這樣主動塞給我的。

不僅僅是對我，對於絕大多數同學，他都會主動分享零食，偶爾有人去要，他也不會不給，分到最後實際上他自己是吃不了多少的，更多時候他自己連一口都吃不到。

這就是我眼中的楊雲宇，也許你眼中的他和這篇文章中的他不盡相同，但那沒有關係，重要的不是我們如何看待他，而是我們如何對待他。

我眼中的他作文15

我今天回到家裡已經是凌晨兩點多了，我昨天的一天實在太豐盛，上午為師兄安奉大黑天神，下午到子華姐姐安奉大黑天神，晚上為大家奉修《大黑天神增益祈願壇事》，接著舉行點燈祈福法事，再接著是童子舉辦首次《深度靈性塔羅療愈沙龍》，最後是身心靈的淨化和大地之母感恩儀式。

今晚讓朋友見證了靈性塔羅的不可思議的神奇之處，每個人的內心小孩都在告訴現實中的自己目前是怎樣一個狀態，大家都不得不佩服塔羅的神奇魔力，同樣讚歎童子解讀塔羅時的一針見血字字珠璣。今晚每個人都抽了一張內心小孩的告白卡，而我自己抽到了一張精疲力竭。看來我真的是很辛苦疲憊了，我想我真的需要好好休息一段時間才行，可回到家洗完澡還是“例行”開啟電腦，我實在沒有力氣寫什麼，可當我開啟信箱的時候，發現我哥已經寫好一篇文章給我，說實在話我看到這篇文章很是驚訝，因為字裡行間看到我哥對我的關心真是用心良苦，在這裡真的感謝我哥對我的付出，因為他總覺得我被部落格束縛了自己的`自由，每天都像得到強迫症一樣去更新。他的心疼我真的感應到了，否則他也不會自己患上感冒還頂住難受寫這篇文章出來，說到這裡我心裡都難過，童子真的需要多心疼一下自己，因為那樣才不會讓更多的人為我擔心。

對不起！請原諒！謝謝你！我愛你！