我的小夥伴作文15篇[熱]

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的小夥伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小夥伴作文1

“衝啊！紹康！”“我去！胡程凱這位BOSS來了！快跑啊！”這是我們在塑膠跑道上玩的遊戲。

提起王紹康這個名字，或許除了我們班的人，沒有一個人會知道他，他其實很厲害哦！他，高高的身子，瘦瘦的，頭非常的大，我總感覺他頭大是因為腦袋裡裝的知識太多了，脹大的`。

他玩遊戲時非常的勇猛。就在今天課後，我們在樓下的空地玩起了“坐騎之戰”，規則就是找一個人揹著你或你背別人，然後就像沒頭蒼蠅似的亂撞！

第一局我是坐騎，我找到了李志豪，趴在我背上，毫無疑問，他是最輕的，也是在背上最猛的一個。我開始“大殺四方”，把敵人“殺”個精光。然而，第二場才是重頭戲。第二局，我騎上了紹康，他先躬下身子，等我上去後再開啟“瘋跑”模式，幾下子就衝到了敵人跟前，然後一撞，等我還沒攻擊，他就用那堅硬的腦殼，把胡夢陽和洪博濤撞在了地面上。紹康越戰越勇，甚至把BOSS胡程凱給“擊殺”了。結束之後，我向紹康豎起來大拇指：“厲害啊紹康，我80多斤你都背的動，還越戰越勇，簡直就是戰無不勝、功而不克的廉頗啊！”

他不僅勇猛，而且跑步也特別快。在祁小冬季田徑運動會上，他報名了50米和一百米的賽跑，獲得了兩個第二。他那速度，那叫一個快呀，那槍聲一響，他就如離弦之箭般衝了出去，只可惜501班的胡哲明太快了，只能拿第二。不過我相信，要是沒有這位強勁的對手，他一定會成為全場最受歡迎的人。

我最要好的朋友——王紹康，也是我最佩服的小夥伴。

我的小夥伴作文2

她，一雙水靈靈的大眼睛、櫻桃似的小嘴繡花似的鑲嵌在圓圓的臉上。那薄薄的嘴脣一動一動的像在吃豆子；頭上扎著兩條羊角小辮；最有趣的還是她的鼻子，總是扁扁的，好像怎麼立裡不起來似的。她就是我的`好夥伴——張泳霖，在她身上我學到了不上東西呢！

那是一個星期六的下午，我們幾個小夥伴在家裡寫暑假作業。這時，泳霖問林曉雯：“前天我借你的紅筆呢？現在可以還給我了嗎？”“給，在這兒。只是筆蓋丟了，找不著。”林曉雯一邊若無其事地說，一邊伸手從筆袋裡拿出那支“沒頭”的筆。泳霖和顏悅色地問曉雯：“你再找找好嗎？”“你有完沒完，沒了感也能用呀。大不了我賠錢給你好了！”曉雯不耐煩了，大聲吵嚷。泳霖見她生氣了，便不作聲，可她卻還在罵個不停，就和泳霖吵了起來。過了幾天，曉雯又來向泳霖借筆。我勸泳霖不要借了，免得曉雯又無事生非了。“‘幫助別人，快樂自己。’上次的事我也不應該和她斤斤計較。”泳霖這一席話使我心裡明朗了許多。

“愛護環境，人人有責。”這是泳霖的一句口頭禪。她是這樣說也是這樣做的。星期天上午，我去上課。路上我邊走邊吃著西瓜。吃完後，我把西瓜皮往垃圾桶的方向扔去，可沒扔中。我懶得理會，繼續往前走。“快把西瓜皮撿起來。”我嚇了一跳，回頭一看，是泳霖，不知她從哪兒冒了出來，“如果每人都像你這樣亂扔垃圾，地球不就成了垃圾庫了嗎？”我立刻撿起西瓜皮，扔進了垃圾桶裡。

一聲呼喚兒時的夥伴，夢已離開，一切又回來，一聲呼喚兒時的夥伴，雲兒散開，笑容又回來。雖然張泳霖現在已經去了香港，我們沒能在一起，。但她那種以寬容為本、愛護環境的美好品質一直留在我心中。

我的小夥伴作文3

我的小夥伴就是我最好的朋友，我和她在同一天出生，又是鄰居，我們倆的關係自然好了。

我聽奶奶說，在我們還很小的時候，那時我們倆只會爬還不會走路，他們把我和她放到一起，也是奇怪，平常我們倆個都不愛動，可是隻要放到一起，我們就會在地上手腳並用的爬的歡快。等到我們都學會走路了後，經常能看到我們倆個人邁著小步子比賽時的情景。

奶奶說，兩個小不點在那兒搖搖晃晃的比賽，這場面把他們這些個大人全部都給逗笑了。

現在，我和我的小夥伴都長大了，我們就像姐妹般，用他們誇張的話說就是成天裡形影不離的。等到我和她上學了後，更是每天一起上下學。

認識我的小夥伴這麼久了，我對她在熟悉不過，別瞧著她表面上溫順，柔柔弱弱的樣子，但背地裡膽子可大了。

上樹掏鳥蛋，下水抓螃蟹，就算是面對那些村子裡的惡犬，她樣樣都不怕。而且，我的這位小夥伴，學習成績也很好。

我與她在同一個班，既是同學又是同桌。只要我一有什麼不知道的地方，一問她，不出幾分鐘，她就能幫我解出來。我的小夥伴也很受班上同學們的歡迎，因為她的.性格好，也不記仇，寬容大度。班上的同學也都喜歡與她做朋友，老師也很喜歡她。

每天放學之後，我們一起回家，在回家的路途上，我們又來了場比賽，這是一場跑步比賽，就好像我們小時候那樣。不過我們現在跑步的速度快上了很多，我們相互追逐，都不想讓對方超越，我們越跑越快，喘氣聲也越來越快。

最後，我們一個對視，一起停了下來，停下來後，我們平復呼吸，然後又一起高高興興的回家了。

我的小夥伴作文4

在我們班裡，有一個個子高、會打籃球的男生，大家稱他為“囧”臉先生，為什麼會有“囧”臉先生之美稱呢？別急，聽我細細道來。

一次數學考試之後，老師準備公佈分數，所有同學的心裡都像有一隻小兔子在亂蹦亂跳，非常緊張，只聽數學老師說；“這次你們考得不錯，有5個100分，他們分別是……”當“囧”臉先生聽到自己的名字時，兩道濃密的八字眉就一個勁地往下壓，嘴角開心地向上揚，五官都擠在一堆，活脫脫的.一個“囧”字。

“囧”臉先生的字也跟他的“囧”臉一樣擠在一堆，出了名的亂、醜。記得有一次上作文課，許老師說他這次的作文寫得不錯，讓他把自己的作文讀出來。哪知他讀了一會兒“咦”一下，讀了會兒又“啊”一下，總之很多字他自己都不知道寫的是啥！

回想一、二年級時的“囧”臉先生，脾氣可是出奇的差！上課玩卡紙，被老師沒收了，他竟然哭著、鬧著去打老師，非要把卡紙拿回來不可。和同學發生矛盾，吵了架，居然不顧一切把對方的書包扔下樓去！老師或同學說他哪個方面做的不夠好，要改進，他也會自己在一旁發會兒脾氣。玩遊戲時不順心，他竟然把一位女同學的頭直接按在地上……

不過，現在的“囧”臉先生可跟以前的他相差甚遠：因為數學思維敏捷而深受數學老師的喜愛；脾氣也好了很多，有人跟他發生一點小矛盾，他會認真地跟對方講道理，而並非採取暴力……

在不久前，他往自己那張方方正正的“囧”字臉上架了一副黑框眼鏡，變得斯文多了，而且他還會時不時地用手在鼻樑上推一推，彷彿下一秒他的眼鏡就會跨過鼻樑掉到地下似的。

“囧”臉先生，我到底叫你什麼好呢？你的“囧”臉常常引得我發笑，可在數學思維上又不得不叫我佩服。算了，我還是叫你的大名——楊洋吧！

我的小夥伴作文5

有個人，他總是為我遮風擋雨，因為他覺得好朋友沒事自己就沒事；有個人，他總是做費神的實驗，因為他覺得自己就是好朋友的助手；有個人……或許，你會問：“有個人”他是誰？他就是我的朋友——馮俊林。

小時候我和馮俊林就有一個夢想：那就是當發明家。或許你以為我倆是異想天開吧！但是我們真的發明了我們的火炮——火竹炮。對於一兩個小孩來說，發明一樣東西，聽起來就像天方夜譚，但是，我們真的發明出了威力超大的火炮。

起初，我們把一個普通的火炮慢慢拆開，它的主要由泥土、火藥、書紙、和引線四個部分組成。看清結構後我們就開始埋頭苦幹做起來了。可開始用紙做，怎麼也做不好，正當我準備放棄的時候，馮俊林的一句話讓我信心滿滿，他說：“康康，別放棄，加油！”

於是我想到另一個辦法，我們先找一節底面直徑為四釐米、高為十五釐米的竹筒，底面不能為空心，再找一些普通的`大炮，最後找一些乾的黃泥，把它用石頭磨碎後就可以開始製作了，先把火炮裡的火藥慢慢倒進竹筒裡，再把引線裝上，最後用黃泥封好釦子，一個簡易的火竹炮就做成了。

我們把做好的火竹炮拿到一個空曠、沒有人的地方，但我們不敢放，最後想了一個辦法，把火竹炮放在地上，然後用紙放在引線下面，把紙點燃好立即跑到安全地帶，“轟”的一聲，我兩嚇呆了，這根本不是火炮，而是炸彈，這充分說明我們成功了。

現在，馮俊林已經到務川去了，每當我遇到挫折時總會想起那句話：“康康，別放棄，加油！”

我的小夥伴作文6

我曾經養過四條狗，其中兩條狗因為太調皮，嚇得弟弟連下沙發都不敢下而被送走了，另有一條小狗因為我們不小心而夭折了。現在還有一隻小白色的博美犬，它叫yoyo（優優）。

yoyo長著一身雪白的毛，一對尖尖的耳朵直直的立著，毛絨絨的臉上鑲嵌著一對黑寶石般圓溜溜的眼睛，總喜歡歪著小腦袋好奇地打量著我們，跑起來時四條小短腿踉踉蹌蹌的，感覺有點無法承受它圓滾滾的身體。整個小狗遠遠看去就像一個毛絨絨的雪球在滾動著。

yoyo是個小吃貨，為了吃上東西賣萌耍賴的`手段都用上了。每天早上它總是在籠子裡上竄下跳，似乎是在提醒我們：“我餓了一個晚上了，你們快點給我喂早餐呀！”每天早上都是爸爸負責喂yoyo，只要一開啟籠子門，小傢伙就迫不及待的竄到爸爸腳下，邊舔舔爸爸的大腳丫，邊不停地搖著小尾巴，像在討好：“我多可愛、多乖唯呀！”因為yoyo只有兩個多月大，吃的狗糧都得先用溫水泡軟，小傢伙每次都可憐兮兮得圍著放狗糧的小桌子團團轉，那猴急猴急的樣子太逗人了。它乞食的手段好可愛，它會先舔舔我們的腳，接著抬起前腿，用後腿站立起來，兩隻小腿好像作揖的樣子，乞求的眼神絕對讓人無無法拒絕。最後一招就是仰面躺在地上，四肢縮起，伸出一隻前腿不停地揮著，就像一個撒嬌的孩子，每次都逗得我們哈哈大笑。

每天放學回家，yoyo都會搖著尾巴衝上來迎接我；而當我不開心時它又會靜靜地陪著我，輕輕地舔舔我的腳，像在無聲地安慰著我。yoyo真是一個調皮又善解人意的小夥伴。

我的小夥伴作文7

我的小夥伴今天滿九歲了，剛剛和她一起吃完生日蛋糕的我，開始掰著手指頭數我們在一起的時間。原來，我和我的小夥伴，認識也有七年了。

你算的沒錯，我和我的小夥伴是在我們兩歲的時候認識的，我倆是同齡人，她比我大三個月，我比她小三個月，但這三個月像是時間有停止過一般，我倆的個頭一樣大，我倆的頭髮差不多，更要命的是我倆的性格也相似，都是迷迷糊糊型，說得好聽一點是可愛，說得不好聽一點就是傻。

不過這傻到底不影響我倆的交往，甚至因為兩人都傻，所以兩人的`傻就成了可愛。喏，我們倆吃完蛋糕，本以為這一次沒有吃到臉上，讓人非常滿意，等我倆站起來時，這才發現蛋糕上的奶油和果醬都“藏”在了我們衣服的褶皺裡，弄得她爸媽看著我倆說：“你倆真是要傻到十歲去呢！”

仔細琢磨一下叔叔阿姨的話，覺得不妥，以我倆的關係，哪是隻傻到十歲呢？那是要傻一輩子啊！顯然，在與小夥伴的快樂生活中，我倆都是不介意被人說我倆傻的，傻著樂也是樂，只要我倆高興，隨便別人說我們可愛還是傻。

我的小夥伴滿完九歲，也真是長大了一些，現在的她，已經讓我自己在客廳玩一會兒，她去收拾“殘局”。這在過去的九年裡，從來沒有過。就連她的爸媽也感到了驚訝，不過叔叔阿姨驚訝歸驚訝，現在已經手挽著手下樓去散步了，留得我在客廳裡玩，她在廚房裡收拾。

還有三個月，我還有三個月的時間可以變得像我的小夥伴一樣，長大一些，能夠在家裡做一些家務活，讓我們的父母手挽著手出去歇會兒。或許，也不要三個月吧！畢竟我和我的小夥伴一直都沒有過什麼差別。

我的小夥伴作文8

每個人都會有自己的小夥伴。當他們悲傷時，他們會安慰你。當你快樂的時候，他會和你一起微笑。當你失敗時，他會激勵你前進。小夥伴總是給你帶來樂趣。如果童年是一幅畫，那麼夥伴就是顏色。如果童年是一部戲劇電影，那麼夥伴就是小場景。每個人都有自己的伴侶，當然，我也有我的小伴侶。

一雙明亮的眼睛，櫻桃般的嘴巴，一頭黑髮，和必要的酒窩。他是陳洪雅，我們班的班長，也是我最好的朋友。我和她總是一起進出校園，一起玩耍，每時每刻都在一起，似乎我們不能分開。她對我很好，給了我一切。她和我是班上的.競爭對手，但我們都一起討論許多問題。

一個星期天，我去和她玩，但是發生了一些事情。雨立刻下得很大，雷公大聲喊道。這是不人道的。這時，我們倆都沒帶傘，馬上就淹死了。我們在雨中奔跑。突然，我被一塊石頭絆倒，立即倒在地上，血流如注。她彎下腰，看著它，趕緊問道:彩妍，疼嗎？一切都好嗎？”“沒事的。”我說了虛張聲勢。“為什麼沒問題？我看到肉了，一定很痛。你不能走路。我來抱你！”她說。“如何做到這一點？現在雨下得很大。如果你揹著我，你會很累的！”“沒什麼？我們是好朋友，如果你有困難，我會幫忙的！”說完，她抱起我，把外套穿在我身上，說我害怕感冒。我的心很溫暖，我的眼睛立刻就沒有了晶瑩的露珠。她揹著我一步一步地走著。她還不時問我是否冷。我告訴他我一路上都很感激。她輕聲回答說:沒關係，我們是好朋友！”這是我的好夥伴陳紅亞，一個普通的女孩，她對人很好，處處關心我，陪我度過難關，與我分享快樂。

我的小夥伴作文9

她，有著黑一雙炯炯有神的大眼睛；她，有著兩道清秀的眉毛；她，高挺的鼻子上架著一副紫色邊框的眼鏡；她，還有這一張能說會道的嘴巴。她就是我的小夥伴蟲蟲。

我的這個小夥伴活潑有餘、頑皮十分。有一次我們兩家人去旅行，因為要在火車上過夜，所以買的是臥鋪。這是我們第一次在火車上過夜。當我們找到車廂和鋪位鋪位時，蟲蟲立刻兩眼放光，踢掉鞋就往鋪上爬，像一隻機靈的猴子。可憐的鞋一隻倒扣在地上，一隻已經被她踢到下鋪底下了。我們倆一個在左邊上鋪，另一個在右邊中鋪。蟲蟲一會兒從中鋪爬到上鋪，一會兒在兩個中鋪之間盪鞦韆，像一隻在樹林間上串下跳的頑皮猴子。

當我正想靜下心來看書時，一隻“臭腳”突然從上鋪從垂了下來，我本能地躲開。等我反應過來，便“怒氣衝衝”地朝上鋪喊了一句“喂，蟲蟲，拿開你的'臭腳。”蟲蟲發出一陣得意的笑聲，笑聲透著一股“幸災樂禍”的味道，那隻“臭腳”依然在我面前肆無忌憚地晃來晃去。我靈機一動，一把抓住那隻“臭腳”，用手指撓了撓腳心，蟲蟲笑得更厲害了，上氣不接下氣的。我裝作惡狠狠地說：“還敢不敢？”“不了不了！”蟲蟲連忙求饒。我這才放開她的“臭腳”。

可是我低估她的調皮了。瞬間，又一隻“臭腳”以光速朝我襲來，我慌忙用書擋住。回過神來的我也開始以牙還牙了。我用腳往上鋪蹬去，蟲蟲敏捷躲開，我們四隻腳就這樣“刀來劍往”，床鋪禁不住發出“咯吱咯吱”的抗議聲。過了一會兒，我們玩累了，笑夠了，這才乖乖看起書來。

蟲蟲還是個很關心閒事的女孩。一天，我們一起走在放學回家的路上，她嘰嘰喳喳說著她們班裡閒聞趣事，說得眉飛色舞，手舞足蹈。我無語地看著她，心想；蟲蟲怎麼知道這麼多事情？難道她在班裡很受大家歡迎？

這就是我最要好的小夥伴——蟲蟲。

我的小夥伴作文10

很榮幸有緣與哈薩克少年拉盛結為夥伴，他比我高一頭，長著一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛，讓人一看，就知道他是一個熱情好客，帥氣可愛的哈薩克小男孩，我和拉盛一見面就互相聊著各自學校以及生活習慣。

2月4日下午，雖然風雪很大，可阻擋不了我和拉盛各自的興致，在家人的陪伴下，我們來到了木壘河滑雪場。工作人員為我們講解滑雪的技巧，介紹滑雪運動的來歷。拉盛盯著雪場上的雪雕、一望無際的雪場、還有天空中飄落著的雪花，他被這些迷人的景色吸引住了，時不時往雪場內望幾眼。

而對於我來說是再熟悉不過了，而拉盛卻有些陌生，但是在接下來一系列的滑雪橇、坐雪圈、打雪仗的過程中，我和拉盛彼此間的距離越來越近了，拉盛剛開始的青澀退卻了，融入到了滑雪場熱鬧的氛圍之中。

在不知不覺中，天色漸漸談了下來，太陽就要落山了，我們戀戀不捨得離開了滑雪場，雖然意猶未盡，但是內心卻是暖暖的'。況且又碰上了大雪紛飛的天氣，那雪花活像小精靈在空中舞動著細細的身軀，一會兒激烈，一會兒婉轉，一會兒輕快，一會兒柔美，我和拉盛看得如痴如醉。

豐盛的會餐開始了，拉盛熱情的給我夾菜倒水，我深受感動，但告別的時刻越來越近，我們留下了QQ號。我送給拉盛計算器、練習本、水筆等學習用品，還有很多好吃的食品。拉盛送給我兩條有哈薩克族特色的圍巾和一個揹包。我們開心的拍照留念，這美好的一刻只能用鏡頭記錄下。

就要回烏魯木齊了，拉盛的熱情好客給我留下了深刻的印象。有機會我一定邀請他到烏魯木齊做客，讓這種友誼之花永遠的綻放下去！

我的小夥伴作文11

有一個人，從小她與我一起長大；有一個人，她和我一起分享快樂時光；有一個人，她同我一起度過重重難關。她就是我志同道合的發小——依依。

那年暑假的夏令營讓我們收穫良多，而令我記憶十分深刻的就是那一塊依依的手帕。

記得那是一年級的暑假，為了鍛鍊我倆的獨立生活能力，媽媽們給我們報名參加為期一週的“熊孩子農場夏令營”。第一天，遠離了爸爸媽媽的“嘮叨”來到郊外農場，我們倍感新鮮，開開心心地玩耍——到田裡摘菜，喂牛餵羊，染布，到池塘裡劃竹筏、游泳……

記得第五天的早上，我們一起去食堂吃早飯，一位狂奔的小朋友迎面撞倒了我，農場的路有土還有小石子，我的膝蓋被磨破了皮，流血不止，我又害怕又疼痛，嗚嗚地哭了起來。依依跑上前，小心翼翼地把我扶到旁邊的木凳上，用她隨身攜帶的小手帕給我做一個臨時包紮。等到我平靜下來，她輕輕地對我說：“你看，這塊布手帕雖然很普通，但是很有寓意：手帕上有一個紅太陽，它代表著我們要樂觀向上，上面還有兩個小朋友，那代表著我和你，我們不分開，我會陪著你。我們的友情就像這小朋友手中的愛心氣球，是不是？不要再想媽媽了！”我聽了，破涕為笑了。

隨後，萱萱扶我去大木屋，老師嫻熟地幫我處理了傷口，膝蓋纏上了厚厚的繃帶。她怕我一個人寂寞，就放棄了參加其他活動的機會一直陪著我聊天、下五子棋。晚餐後，我倆搬著小椅子坐在院子裡，聞著泥土的'芬芳，聽著田裡傳來的陣陣蛙鳴，望著夜空中的小星星。我輕聲說道：“我的腿受傷了行動不方便，自己後面的活動是不能參加了，同時還拖累你照顧我，你不用管我了。”依依扶著我的肩說：“沒關係，朋友就該有福同享，有難同當，互幫互助是應該的。”我聽了，心裡暖暖的。

後來依依家移民去了國外，雖然我們天各一方，但是我倆仍惦記著對方。“海記憶體知己，天涯若比鄰”，我一直珍藏那塊象徵著我們友誼的愛心小手帕，看到它就會想起我的小夥伴——依依。

我的小夥伴作文12

王鹿敏今年10歲，長得很可愛，圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長著一雙黑寶石般的小眼睛，一小起來，就眯成了一條線。你見了她，一定回被她富有兒童氣息，活潑可愛的形象所打動。

王鹿敏喜歡拉小提琴，媽媽從小開始就培養她，她學得很認真，不管拉哪一首曲子都是聚精會神的，連一個小細節的出錯都不放過。一次，她拉琴的時候，我在旁邊聽著，聽著就彷彿步入了音樂的殿堂，有時沉浸在高昂的旋律裡;有時沉浸在低沉的韻律中。總之，我被她那美妙的琴聲所陶醉了。

王鹿敏不僅很愛拉琴，而且還是個通情達理、善解人意的好孩子。事情是這樣的：一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個人坐在教室裡發呆。我的好朋友——王鹿敏邁著輕盈的步子走到我身邊，和顏悅色地對我說：“嘉慶，怎麼了？”我面無表情地說：“考試考砸了，心裡麻煩。”說完，我給她拿出那張試卷。她掃視了幾眼，對我說：“你看，這幾道題都是粗心引起的吧，以後細心點不就行了嘛。考試已經過去好幾天了，你在以後人生的道路上千萬不能往後看，那樣是不會進步的。你要勇往直前，不斷攀登，努力去創造你輝煌的未來呀！”她的一席話，使我非常感動。這時的我滿面春風，精神大振。她說得對，我不能因為一點小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來，那麼，長大以後，如何去面對複雜的'社會呢？這是，我幡然醒悟了，對王鹿敏說：“謝謝你，鹿鹿，如果你是書法家，我請你提字，你會寫什麼？她不假思索地說：”不順利是絕對的，順利是相對的，要勇敢地接受生活的挑戰。“她剛說完，一縷溫暖的陽光射近來，彷彿在誇鹿鹿做得對;彷彿也象徵著我門友誼長存。

從她說的話中，我明白了：人生的路總會有挫折和坎坷，你要勇敢地面對。我和我的好朋友——王鹿敏永遠是好朋友，永遠是團結友愛、互幫互助的朋友。願我們的友誼萬古長青。

我的小夥伴作文13

在我成長的道路上，有許許多多的小夥伴，他們有的風趣幽默，有的善解人意……當然，我今天要介紹的兩位素描課上的`小夥伴，她們都有可貴的好品質。

那一天，我與小妍，小萱一起去上素描課。今天學正方體，聽完課，我們三個人鋪開白紙，在紙上畫起來。首先要拉線，我畫了幾下，很快就拉出了一條直線。再看看旁邊的小妍，她似乎拉得很吃力：只見她拉的線，好像故意與她作對似的。一會兒偏向下邊，一會兒又歪來扭去，像一條蛇似的，小妍的手緊緊地握著2B鉛筆，眉頭都皺成一條線。她不停地拉著，尖尖的鉛筆頭很快就變鈍了，但她仍不停地畫著，儘管沒有一條是筆直的。我不禁對她說：小妍，我來幫你畫吧，反正老師不在，也不會被發現的。出乎我意料的是，小妍一口回絕了，她說，謝謝你我不用我自己可以畫好的，我又看她畫了十分鐘，以為她會向老師求助，但小妍沒有，她毫不氣餒，堅持畫著。刷的一聲，我不禁又轉過頭來，原來，小妍終於劃出了一條筆直的線，她緊皺著的眉頭也終於舒展開來了。

快下課了，由於老師說不用畫明暗，我與小妍排完線就準備回家。可小萱還在不停地畫著，原來小萱連明暗都畫出來了。我和小妍很吃驚，對她說，小萱快回家吧，我們又不用畫明暗啊，你何必要白費功夫呢。不行，我一定要把這幅畫畫完整才算完成任務，小萱堅決說，手中仍排著整齊的細線條。我與小妍拗不過她，只好站在原地等她。好啦！小萱終於畫完了。她練習的時候認真仔細，追求完美，令我讚歎。

小萱與小妍，她們不僅僅是我的好夥伴，更是我的良師益友。她們以自己的可貴品質為我上了一節特殊、寶貴而又難忘的素描課！

我的小夥伴作文14

“哈哈哈，哈......”隨著一陣清朗的笑聲傳進了所有人的耳朵裡。“話寶”劉清揚走進了屋裡。你可不要把我這位聰明可愛的表妹當成了“清揚洗髮水”，她可比洗髮水“貴”多了。

劉清揚比我小一歲，辦事卻比我想得周到，彷彿她才是我的表姐，她又瘦又小的，一張粉雕玉砌的小臉上有著一對炯炯有神的眼睛，一股聰明勁從裡面散出來。

有一次，我、妹妹和表妹去姥姥家裡（表妹叫爺爺奶奶）。我們這個大家裡有個規矩，考試考的.好是要設獎金的，這不，期末考試成績出來了，大人們就把我們這幾個小輩“揪”去了，可是這次我們三個都沒有考好，不知該怎麼交待。

剛進門我三個就跑進了“祕密小屋”商量對策，可誰也想不好怎麼說。唉，硬著冰皮去吧，走到姥爺面前，我們三個都低著頭，不敢抬頭看，姥爺發話了“考試怎麼樣呀？”“我....我”我們支支吾吾地說,突然,劉清揚靈機一動說:“爺爺我們給您省錢了。”我和妹妹會意，忙附和著道：“是呀是呀，姥爺我們三個覺得你掙錢也不容易，就給您省了點錢，獎金不用發了。”姥爺思考了半天，才回過神來說：“沒考好是吧？向你董斯佳姐姐學習學習，那成績可是標準的學霸，你們三個離學霸還有多遠呀？”姥爺生氣的說。

我忙上前道：“姥爺，您消消氣，我們三個離學霸是有點遠，但是我們努力了呀。”表妹轉念一想，說：“哪裡遠了，我們也是學霸——”她停頓了一下，姥爺正要生氣，表妹又搶先說了三個字“的表妹”嘻嘻：“我們是學霸的表妹。”

姥爺被她逗笑了，我們三個也笑了。

你看，這就是我聰明可愛的好夥伴——劉清揚。