遊戲國小作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的遊戲國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

遊戲國小作文1

在眾多的遊戲中，“傳數字”是我最愛玩的遊戲，因為它剌激又有趣。

在一個陽光明媚的下午，我們一起玩“傳數字”的遊戲。首先果果老師說了比賽規則：“請同學們排成一行，最後的一個同學看老師給的數字，用各種方法傳遞數字，但不能說話，也不能往後看。”聽完遊戲規則，1/4的同學因為太緊張去了wc，3/4的同學在討論“暗號”。

遊戲開始了，我們像打了雞血一樣，身體充滿了力量。我們先輸了幾次，後來隊員們形成了默契，取得了經驗，終於贏了幾次。最有趣的還是第三次，這回我們又和老天許了個“贏”的願望，就開始等待後面的訊息。一開始，數字傳得非常順利。可到了我那裡，我接到了“暗號”，於是在代表百位的左肩拍了五下，代表十位的'頭拍了三下，代表個位的右肩拍了一下。可最前面的同學卻報了“135”，結果老師搖搖頭，說：“錯了。”原來是小佳把右肩和左肩代表的“暗號”搞反了。小佳知道後，臉上飛來了一朵緋紅的雲，連忙說：“對不起，對不起！我太緊張了，一時記錯了。”大家都拍拍他的肩膀，表示沒關係。

遊戲在歡笑聲中結束了，今天的遊戲不但讓我們快樂一場，還讓我們知道了，團結合作很重要。

遊戲國小作文2

今天我們玩兒了一個遊戲，這個遊戲叫捉尾巴游戲。

我先說一說這個遊戲的規則吧：先用透明膠把紙做的尾巴粘在衣服上，兩人一組，誰先把對方的尾巴抓下來誰就勝利了。

遊戲開始了，第一組是小橘子和小棕熊對戰。他倆不分上下，誰也抓不到誰的尾巴，而且他們兩個一直在轉圈圈，好像跳舞一樣，好滑稽啊。後來，老師看他們遲遲分不出勝負，就讓他們先調整策略，換我和小白對戰，我和小白一上場也開始轉起了圈圈，但小白突然發起進攻，在我沒反應過來的`時候，小白以迅雷不及掩耳之勢抓下了我的尾巴，這一場僅僅用了5秒鐘，只能感嘆：小白還厲害啊！小棕熊和小橘子又開始對戰了，這一次小棕熊明顯不是小橘子的對手了，很快就被小橘子拽下了尾巴。

終於來到了決賽環節，雙方分別是小白和小橘子。他們腿呈八字形半蹲，眼睛緊緊盯著對方，眼神裡充滿著殺氣。突然，小橘子發起進攻，迅速將小白逼到了牆角，小白也不甘示弱，將小橘子扳倒在地，他們像一隻保護自己領地的獵豹，僅僅護住自己的尾巴。哇！千鈞一髮間，小白和小橘子同時拽下了對方的尾巴。

這場遊戲真是太精彩了，但同時也讓我明白了友誼第一，比賽第二的道理。

遊戲國小作文3

我玩過許許多多的遊戲，但從來沒有玩過這好笑的遊戲，它就是“有趣的小紙條”。

剛開始，老師發下四張紙條，讓我們分別寫上：時間、人物、地點、做什麼。我想寫得有趣些，可是絞盡腦汁也未想出令自己滿意的詞語。這時，我偷偷看了看我的同桌，只見她在一張紙條上面寫了“戰國”兩個字。就這樣，我受到啟發，感覺自己的`靈感像洪水一樣湧了上來，便揮筆寫下了這樣一句奇怪的話：三國時期，趙雲在龍的肚子裡尋找水晶石。寫完，老師讓我們給小紙條找到它們各自的“家”，摺好，再投進去。

寫完了紙條，接下來當然就是最有趣的讀紙條環節了。第一位同學不急不慢地走上了臺，開始抽紙條。當時，教室裡鴉雀無聲，一雙雙好奇的眼睛直盯著他手上的紙條，只聽他讀道：“一百年前，浩天在作文班上捉鬼。”話音剛落，原本安靜的教室，頓時像沸騰的一鍋熱水似的翻滾起來。同學們都笑得不成人樣，有的捂著肚子在地上直打滾；有的仰天大笑，把嘴巴咧得大大的；還有的差點笑出眼淚來了……只有浩天尷尬地趴在桌子上哭笑不得。

笑聲過後，我們又開始讀紙條了。大家都滿懷期待地望著那位“朗讀者”，只有恩熙在一個勁地念叨著：“千萬不要讀到我”。可說來真是太奇怪了，上帝好像真的聽見了恩熙的話，要故意耍弄他似的。因為我們聽到了這樣一句話：三國時期，恩熙在麵包上挖洞。自然，全班同學聽了，又是一陣鬨堂大笑。

瞧，小小的紙條給我們帶來了多大的歡樂呀！

遊戲國小作文4

今天，我們班上了一節新奇的體育課。

這一節課上，王老師讓我們進行行了新的活動。當我們找到自己的墊子時，老師居然讓我們用頭部寫字。第一個字是“低頭團身”的'“低”字。我們邊活動著頭邊說筆畫，不知不覺地進入了第二組詞語“翻掌提肩”。而我早已分不清東西南北，也不清楚任何筆畫，老師還饒有興致地讓我們用頭寫了“開心”這兩個字。我當時真想跑到老師面料寫上大大的“暈”字。終於，這個所謂的頭部活動做完了。我卻暈得想要趴在墊子上好好地大睡一覺。

接下來，我終於明白上面所做的活動只是一個輔墊，和接下來的活動是緊緊相連的。這時，我才足以看到王老師想出的新花樣原來是別有用心的。接下來，我們被分成了四組，每組都要用墊子搭一個山洞、一條道路，還要有兩張墊子擺成的可以進行前滾翻、後滾翻的地方。當其它組進行得熱火朝天時，我們組進行得十分不順利。搭出的山洞不是塌了就是擠歪了。還有一同學故意來搗亂，將搭好的山洞隨手一推，一切前功盡棄了。我們只得重搭。終於經過努力，一個完整的山洞搭好了，當我們蜂擁而至拼力鑽進去時，一陣尖叫傳來，只聽得“叭”的一聲，又倒了！這次山洞變得面目全非，就像經過了日軍的大掃蕩一樣。我們都互相抱怨起來。

這時，老師要求集合了，儘管這課上得很遺憾，但也讓我們感覺到了這種新奇遊戲帶來的快樂！

遊戲國小作文5

星期三的綜合課上，許老師組織我們進行了吹雞毛比賽。

比賽的規則是：在教室中間拉一條皮筋，雙方隊各佔一邊，用力吹雞毛。誰能把雞毛從皮筋上空吹落到對方的地盤，誰就贏。如果雞毛從皮筋下面落入對方地盤，對方勝。

比賽開始了，首先是我們隊的張秋桐PK葛奕晨。先是葛奕晨發雞毛。只見他踮起腳尖，高抬手臂，將雞毛往皮筋上空一拋，再以迅雷不及掩耳之勢對準雞毛猛地一吹，“噗——”一股強勁的氣流把雞毛使勁往上推，雞毛像張了翅膀似的飛到了張秋桐的頭頂。張秋桐一跳三尺高，用他的獨門氣功——泰山壓頂使勁吹雞毛，雞毛像中了魔法似的，翻著筋斗飛入了葛奕晨的地盤。葛奕晨猛吸一口氣，正準備向雞毛髮起猛烈進攻，雞毛卻像坐了滑滑梯一樣，從他的'頭上滑到肩上，再從肩上滑到手上，眼看著就要落到地上。葛奕晨急忙蹲下身子，嘴巴湊近雞毛猛吸一口氣，由於吸得太猛了，雞毛居然被吸到嘴角，掛在他的嘴上，變成了落湯雞毛，隨著氣流搖搖擺擺，但就是不飛起來，急得葛奕晨抓耳撓腮，面紅耳赤。這讓我們全班同學哈哈大笑，有的同學笑得直拍桌子，有的笑得站不起來了，還有的捂著肚子直喊肚子疼……

這真是一次有趣的比賽！

遊戲國小作文6

小時候，我們一定玩過許多遊戲，有捉迷藏、搶椅子、三二一木頭人……這些都是我小時候玩過的遊戲。

今天老師拿了一包餅乾，走進教室。同學們看著老師手上的餅乾，疑惑不解，紛紛議論著：“老師要請我吃餅乾嗎？”“老師怎麼拿餅乾來上課呢？”“安靜。” 老師大聲喊道：“今天我們玩吃餅乾的遊戲。”同學們聽到吃餅乾這個訊息，笑得臉都開的花。“別高興得太早，要吃到餅乾要有本事。”老師繼續說道：“你要將餅乾放在額頭上面，用五官把餅乾送進嘴裡，不能用手去碰。”

大家一聽，傻了眼 ，但一聞到餅乾味，又躍躍一試。 我走上講臺，從老師手上接過餅乾，放在額頭上，抬起頭，生怕餅乾掉了。我又皺了皺眉，餅乾向下一滑，滑到我的眼睛上面，把我的眼睛蓋住了。我變成了一隻獨眼龍。我又眨了眨眼睛， 餅乾滑到了我的鼻子上，我變成了小丑。大家一看哈哈笑，嘲笑我這滑稽一樣。我都覺得有點不好意思了，但一聞到餅乾味。什麼都不顧了，我要繼續做著遊戲。我的`鼻子一擰， 餅乾掉到了我的嘴邊，我伸長舌頭想把餅乾鉤進嘴裡。可是我的舌頭太短了，真是太可惡了。我再把臉輕輕一歪，只聽啪的一聲，餅乾掉地了。又是一陣笑聲。

大家一看，也跟著玩開了。整個教室裡充滿了歡笑聲。

遊戲國小作文7

哎！大家都別怕，別跑呀！這位“死神”大人，其實只是一張面巾紙。

在大家的一片歡呼聲中，一場激烈的“吹紙大戰”開始了。隨著面巾紙慢慢從空中飄落下來，大家趕緊調整氣息，深吸一口氣用力把面巾紙吹響“敵方”領域。一開始，雙方勢均力敵，誰也不讓誰。但越到後面，我方的優勢便越明顯。對面的敵人不肯放棄，還準備做最後一搏，可我們哪會讓著他們在我們的領地上撒野，拼盡全力想盡快地結束這僵持不下的局面。在大家的歡呼聲、跺腳聲中，面巾紙以一種一發不可收拾的氣勢朝“地方”飄去。

太好了！我們贏了！我高興地一蹦三尺高，嘴裡還不住地大喊：“我們贏了！我們贏了！”但當我們放眼全域性時，卻發現另一小分隊被消滅了，比分拉平。我垂頭喪氣地嘆了一聲，之前勝利帶來的`喜悅全部被一掃而光。不過對方的軍心也受到了影響，還出現了一名“逃兵”，直接導致了內部矛盾激化。我幸災樂禍地想：“吵吧！吵吧！你們吵得越凶，我們獲勝的機率就越大。”接下來的幾局我們仍保持著1：1的分數。最後一場世紀大戰開始了，各隊都在積極調整著各自的戰術。他們將主力換到了“常敗隊伍”中，或許是想平均一下實力吧！不過對對方的進攻，我們絲毫不放在眼裡，團結一致，一鼓作氣勢如虎，直搗對方“軍營”。終於，天公不負有心人，我們取得了最後的勝利。

這次遊戲，讓我體會到了團結的力量是無窮的。

遊戲國小作文8

一天，我呆在家裡，覺得很納悶。忽然，我靈機一動，想到了一個好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的遊戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應了。

我先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個位置把鼻子定下。這時，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒有鼻子，嘴角還長了一顆痣。姐姐得意地說：“看我的`。”只見姐姐很快地走到黑板跟前，隨便找個地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來，原來小丑娃不但沒安上鼻子，倒成了獨眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。

這時，爸爸聽到了笑聲，走過來，問：“什麼是這麼好笑？說來聽聽。”我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領會了我們的意思，慢慢地走近黑板，找準位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦！”我們歡呼起來。

遊戲國小作文9

過年了，家家戶戶都準備了許多好吃的東西，有香噴噴的炒瓜子，有金燦燦的`小花生，還有脆脆的餅乾……而我最喜歡吃的還是花生，我幾乎到每一戶親戚家拜年時我總要抓一些花生吃。

這天，我和爸爸、媽媽一起來吃喜酒。當然，酒席上也少不了花生，小妹一馬當先，抓起一把花生就自顧自個地吃了起來，看著她那饞樣，把我和弟弟也逗了過來，也抓起花生吃了起來。

啊！這裡的花生還真好吃，金色外殼閃爍著光芒，紅色的皮把花生粒裹成了一個個“紅燈籠”，黃色的果肉也散發出甜甜的香味，真是太好吃了！突然，媽媽神祕地說：“猜猜這個花生裡一共有幾個花生米？”我一看這明顯是“四粒裝”，就照答了，哈哈，不對，沒有，說著打開了花生，原來媽媽騙了我們。

那我們也讓媽媽猜一猜，我們精心準備了一個花生讓媽媽猜，媽媽看了肯定地說：“沒有。”“錯！是有一個才對。”

於是，我們玩起了猜花生的遊戲，真是玩的不亦樂乎，過了一會，酒席開始了，在歡聲笑語中，猜花生的遊戲也告一段落。

遊戲國小作文10

今天，老師穿著Babyfox品牌的服裝走進了教室，還神祕的說自己已經是Babyfox的服裝代言候選人，同學們紛紛忍不住讚歎了起來。

可老師又說了一些話讓我們迅速地動起了筆：“最後成為服裝代言人可不是那麼容易的，你們得給我寫推薦信，好讓我通過最後一輪的投票選拔，馬上寫完後我就給你們評出前三名，前三名可得到Babyfox服裝一套。”不一會兒我們的推薦信就寫好了，老師隨手拿起一封讀了起來：“我推薦孫奇芳教師成為Babyfox服裝代言人，她穿著Babyfox的服裝簡直比古代四大美女還漂亮一百倍、一千倍、一萬倍……不選她是你們的損失！”話音剛落，教室裡便發出了十二級大地震般的笑聲，我的同桌笑得連眼淚和鼻涕都流了出來，真是“喜極而泣”啊！我前面的同學更是誇張，笑得一屁股坐在了地上。

老師從同學們中評出了三位寫得最好的同學，然後將自己身上Babyfox的服裝脫了下來，讓三位同學分別套了一下，又穿回了自己的'身上，並沒有送給他們。同學們這才恍然大悟，原來“套”這個字的讀音不僅有數量的意思還有一種意思就是“穿”的意思。中國的文字真是博大精深啊！

遊戲國小作文11

一架白色的紙飛機在公園裡快速地飛過，我眼睛一亮，這不就是我最喜歡的遊戲──扔紙飛機嘛。

一個風和日麗的下午，我和小夥伴一起摺紙飛機。我先把一張彩色硬卡紙裁成正方形，再用彩紙對摺成三角形，接著把三角形細化成紙飛機的大致模型，再給紙飛機添上“翅膀”，在尖頭處戳上一個小洞，以便紙飛機飛得更高、更遠。你以為一架漂亮的紙飛機就完工了嗎？當然沒有，最後一步是給紙飛機畫上精美的花紋，紙飛機就大功告成了。

如果摺紙飛機的過程是開心的，那麼，叫上幾個小夥伴來比賽，則更勾起了我的.興趣。你瞧，我深吸了一口氣，使盡全身力氣，把紙飛機扔向空中。這時，一陣大風吹來，紙飛機在空中打了幾個轉，像是在跳芭蕾，不一會兒，紙飛機就落在了不遠處的地上。雖然一開始的緊張消失了，但是失敗向我招了手，我失落地撿起飛落的紙飛機，決定再來一次。這一次，我懸著心，仰著頭，屏住呼吸，小心翼翼地扔出了紙飛機。呀，紙飛機飛出去好遠，調皮的風這次終於沒來搗亂。我按捺不住內心的歡喜，禁不住跳了起來。

那一架紙飛機，是我自己折出來的。它輕輕地飛起來，就像一個白衣小天使，那麼輕盈，那麼自在，帶著我的歡樂、驕傲、憧憬與希望，自由地飛向藍天，與白雲做伴，或者跟著夕陽西去，留下一道美麗的風景……

遊戲國小作文12

今天語文課上了一半，老師拿出來一個塑料袋，隱約可見一些餅乾，我不知道老師葫蘆裡到底賣的什麼藥。

老師說今天要讓我們吃餅乾，當然不是直接放嘴裡吃哦，要放到額頭上，讓餅乾自己掉到嘴裡來。我想：不就是吃餅乾嗎？這有什麼難的.。於是老師叫同學們一個一個上去比賽吃餅乾。我覺得他們太沒用了，這麼簡單但怎麼也吃不到餅乾，有些人乾脆放餅乾逃跑了。

輪到我了，我先皺皺眉，瞬間餅乾就從“孤島”跑到了“珠穆朗瑪峰”上，我再輕輕地扭了扭頭，餅乾又從“珠穆朗瑪峰”跳入了“青藏高原”。眼看勝利在望，我心想：這麼簡單，只要再兩個動作，就可以讓餅乾到臉頰上來了，加油啊！

可是，我擠擠臉之後，原以為餅乾是直接掉入“山洞”，但是餅乾壓根不聽我的話，它絲毫未動，而且還向臉頰邊緣滑去了，我趕緊一扭頭把它救了回來。我沒辦法，我只好讓“山洞”裡的“蛇”出洞了。沒想到這招還真管用，舌頭把餅乾粘回到嘴巴里了。啊，可算吃到餅乾了！

這個餅乾太美味了！牙齒把餅乾嚼成泥後，餅乾泥就慢慢滑入喉嚨，柔滑又細膩，一股芬芳充滿了整個口腔，吃了一塊會讓人忍不住吃第二塊！

看來只有自己嘗試後才能體會“看花容易、繡花難”的道理啊！

遊戲國小作文13

話說狐狸一天要喝一頓豪豬湯。他想：每天吃刺蝟、豪豬等帶刺的動物，他們身上的刺都不好處置。留下吧，不知有什麼用處：丟掉吧，又覺得怪太可惜了。想了半天，狐狸突然計上心來，發出了狡猾的笑聲。

狐狸將刺鑲在木頭上，再加以修飾，就成為了一把梳子，具有天才商業頭腦的他立刻成立了“狐狸梳子公司”。一家公司，沒有廣告？

會有人買你的產品嗎？於是狐狸便加上了一句“包不脫毛。”這句話就成為了他公司的廣告詞。動物們看了電視後，把狐狸梳子公司圍了個水洩不通。

原來平靜的森林一下子熱鬧起來。狐狸一下子成了百萬富翁。可沒過幾天，動物們就紛紛來找狐狸，說梳子上的'毛都掉了，還“包不脫毛”，簡直就是偽劣產品！狐狸卻一字一頓地說：“這件事廠家不負責，因為是“毛脫不包”呀！”對呀，“包不脫毛”倒過來是“毛脫不包”！

我們公司可是一直推崇咱們中國的“返古文化”字可是從右往左讀啊！

你們不會是孤陋寡聞吧！

動物們連呼上當，大罵狐狸是騙子，紛紛把梳子摔斷在地，氣沖沖地走了。這件事使狐狸名譽掃地，沒有人再來買他的梳子。沒過幾天，狐狸破產了。

狐狸呀狐狸，你什麼時候才能改掉你驕傲自大、狡猾陰險的毛病呀。如果不改掉，你是永遠不會成功的。

遊戲國小作文14

大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，來看戲。手心手背，心肝寶貝。

今天，老師帶我們做猜中指遊戲，同學們高興極了。老師開始藏了，我們個個伸著脖子，目不轉睛地盯著老師的手，連兒歌都忘唸了。朱畫先猜，他把高老師 的手看了一圈，最後把大拇哥揪出來了，唉，他垂頭喪氣地坐了下來，我們也趕緊把脖子縮回來，正在這時，周俊突然說：“我能猜到！”我們立馬來了興趣，迫不 及待地想看他的本領。

老師藏好手指，她的右手緊緊攥住左手的一把指頭，我們把眼睛睜得像燈籠，周俊拿著老師的手轉了半天，反覆地看了又看，煞有介事地拖出個小妞妞，又錯了，同學們哈哈大笑，周俊的.臉頓時紅得像個蘋果。

這下輪到同桌互猜了。我轉過身，弓著腰，把中指排在所有手指後面，再用右手一把從外面包住，同桌笑嘻嘻地催道：“你快點呀！”看著她賊笑，我心想：你就笑吧，等會讓你哭！她搖頭晃腦左看右看，又認真地研究了一番，很得意地拽出了我的中指，這下要輪到我哭了。

換過來，到我猜了，我的心撲通地跳著，生怕輸給她。望著她藏好的拳頭包，我傻眼了，到底哪個是中指呢？看看這個像，看看那個也像，媽呀，我眼花了！閉上眼胡亂抓了個，“哈,四小弟！”她高興得蹦起來，像中大獎似的，我失望極了！

今天比賽，我雖然輸了，但很開心。因為，老師說了：“友誼第一，比賽第二！”

遊戲國小作文15

“向我這扔啊，向我這扔啊！”“你怎麼又沒扔中呀！”樓下傳來一陣陣叫聲，到底是怎麼回事呢？讓我們來看一下吧！

原來，是同學們正在玩遊戲啊，我趕緊走了上去，說：“我也要參加”。其實，遊戲規則很簡單，就是把同學分為三組，每組隔兩米，邊上的兩組向中間那一組扔沙包。第一次被扔中的瘸腿，第二次被扔中的淘汰，我就在中間那一組。

第一輪開始了，沙包的扔法真是各種各樣啊，有的'把沙包扔到牌子後面，有的扔到別人小區裡，還有的甚至打起來了——因為都想先扔。站在中間的同學站姿也是多種多樣。有的站在牆邊一動不動，不過這也是一種辦法，因為沙包根本碰不到你。有的站在中間一邊說“來，向我扔啊！”一邊亂跳，結果蹦了沒一會兒就被淘汰了。唉，這就是得意的後果，我也是無語了。對了，我還要向你們介紹一個新武器，那就是“人肉盾！”哈哈！它的創作就是我們班的同學。

第二輪也要開始了，這次李老師上場了，李老師看準一個扔一個，十分厲害。但是這也難不倒我，到最後老師也沒有扔到我。

這真是一場有趣的遊戲。如果你想要快樂的話，可以來加入我們哦！