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二十年後母校再聚首作文(通用11篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的二十年後母校再聚首作文(通用11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

二十年後母校再聚首作文(通用11篇)

二十年後母校再聚首作文 篇1

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時光流逝,日月如梭,轉眼間,我已經離開母校北大附小二十年了,常常想念國小時那段快樂的記憶。

於是,我把我們班的同學都聚集起來,一起踏上返回母校的旅程。

到了校門口,我不禁百感交集。我們的學校是不是換了更先進的裝置?我們的學校是不是又增加了許多科目?我們的學校是不是比原來變得更有風格了?帶著疑問,帶著興奮,帶著激動,我踏進了校園

一進學校,我就聽見歡聲笑語,看見同學們的身影,聞見海棠的香氣,一段段美好、快樂的回憶湧上了我的心頭:體育課因不願走蛙跳而鬼哭狼嚎,英語課上因老師講課風格幽默而捧腹大笑,語文課上因老師開展辯論會而全班都變成了舌劍脣槍,課下因有難題而激烈辯論。各種各樣的想法使我迫不及待地要找人一起分享,我忽然看見不遠處站著何星瑤、張知行和費幡,這不是我最好的朋友嗎?我想。我便向她們跑去,正當我要開口說話時,不知誰叫了一聲檀老師!雖然他說的聲音不大,但是我們都聽見了,一起奔向了檀老師

我們原來的班主任檀老師還是有一頭黑髮,但眼角的魚尾紋顯露出了歲月的滄桑,這卻遮不住檀老師那甜美的笑容,高挑的身材,對學生的關心與愛。我們班的同學都圍繞在檀老師身邊,向她問候、訴說著快樂,思念與激動

啊!母校,是你帶給我知己!啊!母校,是你帶給我敬愛的老師!啊!母校,是你帶給我回憶!母校!我永遠愛你!

二十年後母校再聚首作文 篇2

時間過得真快,轉眼間二十年過去樂,今年我已經30歲了,已經工作成家,有一天,我收到一個“神祕郵件”,我迫不及待地開啟信件,哇,是國小同學聚會,就在我國小母校北大附小。

週日一大早,我乘著無人駕駛車,按下按鈕,無人駕駛車立馬帶我去北大附小東門。坐在車上,我邊看風景邊期待,20年了,一直沒來學校,馬上就能看到兒時讀書的學堂和小夥伴們以及我心目中的女神檀老師了,想到這些,心情莫名地又緊張又激動。到了東門,這是我國小時天天出入的校門,學校的牌子依然掛在那裡,讓我倍感親切。學校比原來大了許多,王家花園依然芬芳美麗,冰心奶奶的校訓“專心地學習痛快地遊玩”依然不變,代表著北大附小的精神。

走進操場,已經來了很多似曾相識的同學,大家互相打招呼,問候,自我介紹,依然還能看到小時候的模樣,想到上學時的趣事。大家的變化可真大:王子涵還是那麼利落,能言善辯,丁紫唐成了知名主持人,說話伶俐的蔣姜成了新聞播報員,知識淵博的李泓文成了北京大學教授……大家笑著、聊著,不知誰喊了一聲:“檀老師來了”,氣質優雅美麗的檀老師出場了,大家立刻歡呼起來。檀老師現在是北大附小的校長了,我們圍著她七嘴八舌地議論著,詢問她母校的情況,檀老師介紹說,現在學校老師不多了,有些課已經讓機器人上課了,同學們一週只用來兩天上體育課,其他課程只用在家裡線上教課,現在時代發展了,學校也發生了許多變化。

相聚的時間總是很短暫,轉眼間又到了大家分別的時候。母校是那麼的美麗,母校就像一個大家庭,我們相約,再過20年再聚會。國小記憶是最深的,永遠忘不了,少年是快樂的,珍惜少年時光,少年強則中國強!

二十年後母校再聚首作文 篇3

歲月如流水一樣匆匆流逝,轉眼間,我已經長大成人,成為一位頗負盛名的服裝設計師了。如今的我,現在正在月球設計學院裡讀研究生。但是,我很想回國小看看,去探望我親愛的老師檀老師。

我登上徐文軒博士研發的新款飛船,五秒就到了宇宙大亨丁子糖,木星研究員蘇銳青和舞蹈家蔣姜所在的星球金星,並乘坐丁子糖的飛船七秒就到了我們的母星地球,我們又坐著太陽能車到了母校。天哪,母校不像別的學校一樣金碧輝煌,她只是在原來的基礎上改進,但還是像原來那樣典雅大氣。

我對蔣姜他們三個說:咱們先轉一轉吧!他們都同意了,可是我剛進校門就看到了一幅令人目瞪口呆的情境,學生竟然都在教學樓樓頂做操!我驚訝極了,這時,有聲音從我背後響起:您好,我是機器人講解員小姍,您有什麼問題可以問我。我被嚇了一跳,急忙轉過身去,一個機器人推著四把椅子向我們走來,我們都大吃一驚,沒想到現在的學校如此令人驚奇,我們都坐在椅子上問她問題。我問:為什麼學生都在樓頂上上操呢?她答:因為為了節省場地,所以都在樓頂上操。我又問:樓頂一定佈置了精密的安全設施吧?她回答:沒錯,學校安裝了一流的安全設施,不會有人掉下來。蘇銳青問:那操場幹嘛了呢?她回答:原來的操場栽滿了綠植,為了淨化空氣,每班都有不下十盆綠植。我們聽得連連豎起大拇指。因為檀老師如今已經是校長了,她要去開宇宙名校改進會,所以我們沒見到她。

這次回母校看望雖然沒有見到檀老師,但母校的科技使我震撼,希望母校發展越來越好!

二十年後母校再聚首作文 篇4

“一英寸的時間是一英寸的黃金,但是一英寸的黃金買不到一英寸的時間。”隨著時間的推移,太陽和月亮跑得很快。轉眼間,我離開了母校北京大學附屬國小20年。我經常懷念我國小時的快樂記憶。

所以,我召集了班上所有的學生,踏上了回母校的旅程。

當我到達學校門口時,我不禁感到百感交集。我們學校換成更先進的裝置了嗎?我們學校增加了更多的科目嗎?我們的學校變得比以前更時尚了嗎?帶著疑問、興奮和興奮,我走進了校園。

我一進學校,就聽到了笑聲,看到了同學的身影,聞到了秋海棠的香味。一些美好而快樂的回憶湧上我的心頭:體育課因為我不想跳過青蛙而“哭著喊著”,英語課因為老師講課的幽默風格而笑著,語文課因為老師的辯論而變成了劍和矛,課堂因為難題而激烈地辯論。各種各樣的`想法讓我渴望找到一個可以分享的人。忽然看見何、張知行、站在旁邊。這不是我最好的朋友嗎?我想。我跑向他們。我剛要說話,不知道誰叫“譚小姐!”雖然他的聲音不大,但我們都聽到了他的聲音,並衝向譚老師……

我們的前班主任譚老師,仍然留著黑色的頭髮,但眼角的魚尾紋顯示出滄桑,這掩蓋不了譚老師甜美的笑容,高大的身材,對學生的關心和熱愛。我們班所有的學生都圍在譚老師身邊,問候她,告訴她快樂、思念和興奮……

啊!母校,是你我的知心朋友!哦,天啊!母校是你帶給我愛的老師!哦,天啊!母校,你帶給我回憶!母校!我永遠愛你!

二十年後母校再聚首作文 篇5

時光荏苒,歲月如梭,二十年後的我們相聚在北大附小,進入校園一切都是那麼熟悉,彷彿我們回到了童年。

學校有一處地方叫做百草園,小時候它給我留下了深刻的印象。童年的我有時喜歡來到這塊“寶地”,時不時看一些花花草草,而我最喜歡的則是那一株爬山虎。它那細小的莖和葉,盤旋在半空,而它的腳卻牢牢的紮在牆上。是那麼有力,那麼生機勃勃。二十年過去了,我回到母校的第一件事就是尋找曾經的爬山虎。我找到了它,它的莖和葉變的更加有力,它的好朋友們從牆裡鑽出來,而且它頭上還戴著花冠。它就是我夢中的爬山虎!

沿著綠蔭小路,我來到操場上,眼前豁然開朗,站在紅白相間的跑道上,我彷彿看到曾經的同學,在拼盡全力衝刺著最後的50米,終點在向我們揮手!我來到了泡泡體育館,高科技的體育館裡有著先進的裝置,籃球館寬敞明亮、游泳館的水面清澈見底!

我來到五年級7班,坐在曾經的座位上。其他同學也陸續走了進來。大家已經沒有了稚氣模樣,點著頭,微笑著寒暄,等著檀老師的到來。吱呀一聲門開了,一襲長裙,清瘦的臉龐,一副眼鏡,雙手抱著一摞講義,還是那個熟悉的身影。檀老師緩步走上講臺,微微一笑,掃視著我們,輕輕的說了聲:“同學們,好久不見!”是啊,二十年真的好久,我心裡想著。班級霎時沸騰了,我想好好看看,但淚水擋住了我的視線。而檀老師的眼裡也分明噙滿淚水,大家的問好聲也有些哽咽。

我們每個人都變的不一樣,變的更強大,變的更有能力,二十年彈指一揮間,我們相聚在母校,祝願我們的母校蓬勃發展,創造更好的未來!

二十年後母校再聚首作文 篇6

距離我國小畢業已經十九年了,讓我激動的是,明天就是我們班畢業二十週年紀念會。

一想到北大附小,我就會聯想到我們的班主任檀老師。檀老師是國小時期陪伴我們最久的老師。當我們傷心時,檀老師會安慰我們。她還總是鼓勵我們。教我們數學的徐老師,她有趣的教學方法,讓我們把學習視為一件快事。還有陪伴我們走過兩年國小時光的郭老師,她教數學的方法也很新穎,使我們覺得數學不再單調了。再有我們的英語老師、書法老師、體育老師、品社老師、音樂老師。他們都給我留下了深刻的印象。十九年來,我從未忘記過他們。

還有我在學校的同學們,你們都還好嗎?我的好朋友溫顏睿,還有經常和我吵架的王觀復、林參等,你們過得怎麼樣?

我又想,以前充滿歡聲笑語的校園變成什麼樣了?以前漂亮的教室還在嗎?校園裡的名勝古蹟是不是被保護起來了呢?還有我喜歡的那棵核桃樹,是不是依然碩果累累呢?

今天就是我們的二十國小畢業紀念會,我帶著激動的心情走進了校園,發現同學們更高大了,有的還帶了自己的孩子來。老師們雖然上年紀了,但他們依然慈祥地笑著,在和同學們說話。我趕緊送上了自己的禮物,那是一束康乃馨。忽然,我覺得眼前一亮。原來,我剛才睡著了,現在我才發現我不是在北大附小,而是在家裡。原來這是一場夢。

在這半夢半醒之間,我深深地沉浸在這樣的情景裡。正如杜甫在詩中寫的:“同學少年多不賤,五陵衣馬自輕肥。”

二十年後母校再聚首作文 篇7

2039年10月3日,我正在去建築設計事務所上班的路上,我正走出新宿地鐵站時,手機收到了一條資訊,竟然是我的母校北大附小發來的邀請函,通知我參加畢業20xx年聚會。我現在是一位中式建築設計師,帶領一個設計團隊設計中式酒店建築。因為20多年前中國倡導的“一帶一路”經濟帶建設很成功,現在世界各國對中國文化很喜愛,中式建築很受歡迎。我從小住在北京,常遊覽文物古蹟,很痴迷三山五園的古典建築,現在成為一名建築設計師,善於設計中式現代建築。剛好完成了一個設計方案,正要休假,於是訂好機票回到了故鄉北京。

當我來到母校門口時,一個機器人迎過來說:“歡迎回到母校參加聚會,請跟我來。”我跟著機器人走進校園,發現校園的樣子沒有太大變化,感到十分親切。機器人帶我走進了一間教室,指著一個座位說:“這是你六年級畢業時的座位,請再坐在這裡吧!”這時又有一個機器人領來一個大高個兒,足有2米高,低著頭才進了門,我一看,原來是林駿驍,現在是著名的籃球運動員。跟著又走進來一個瘦瘦的人,我怎麼認不出這是誰,他卻指著我說:“王觀復,你不認識我了嗎?我是金士傑啊!”原來他當了健身教練。忽然教室外一陣嘻嘻哈哈的聲音,原來是蘇銳青有說有笑地走進了教室,他現在是一名相聲演員,比郭德綱還火。接著一個一臉深沉的人走進教室,原來是呂成意。他現在是著名哲學家,每天安靜地思考著深奧的哲學問題。其他同學有的是科學家,有的是律師,工作在各行各業。

漸漸地,同學們都到齊了。多年不見,大家熱烈地相互交談著,訴說著這些年大家的變化。忽然走進來一人,頓時大家都安靜下來,我們一眼就認出了是檀老師,竟然和我們上學時沒有什麼變化,還是那麼年輕、漂亮!見到多年未見的檀老師大家都熱烈地鼓起掌來,檀老師熱情地向大家表示歡迎,詢問每位同學現在的情況。過了一會兒,檀老師一臉神祕的問大家:“同學們,你們離開這間教室很久了,想不想再在這裡上一堂課呀?”大家齊聲說好,檀老師就說:“那請大家坐好了。”話音剛落,燈就滅了,教室裡一片漆黑,只聽到一些細細的聲音。突然眼前一亮,我們都被一個球形螢幕籠罩著,螢幕上顯示著360度全景影像,幾個字出現在螢幕上:“科學課---海底世界”。緊接著美輪美奐的海底世界出現在眼前。因為是3D影像,感覺美麗的魚群就在我身旁遊過,彷彿一伸手就能摸到眼前的珊瑚。忽然,一張血盆大口向我猛撲過來,教室裡一片驚呼,回頭一看,原來是一隻大白鯊從這裡遊過,我們就像駕駛著潛水艇遨遊在海底世界,每種生物旁都有字幕說明它的名字和習性,不知不覺學到了很多知識,下課時感到意猶未盡。原來學校外貌沒有太多變化,還是我們上學時的樣子,但內在的教學技術早已有了飛躍的發展,我真為母校自豪!

時間過得很快,又到了離別的時候。大家都很依依不捨,相約五年後再來母校聚首,再來看望老師們,再來體驗母校的新變化!

二十年後母校再聚首作文 篇8

20xx年過去了,張躍悅已經是著名的畫家了,而我也是遠近聞名的歌唱家了。

一天,我翻看兒時的照片,回顧兒時的快樂,當我看到一張我、張躍悅和檀老師站在學校門口的合影時,國小時一幕幕的開心時光重現眼前,是那麼有趣,那麼溫馨!於是,我決定約張躍悅一起回母校看望我們敬愛的檀老師。

來到母校門前,映入眼簾的是一扇金色的鐵門,門邊的機器人說:“請出示你們的身份證”。我們一邊交身份證一邊說:“我們是20xx年前北大附小的學生,我們想回學校看望曾經教過我們的老師”。機器人用胳膊在我們面前一揮,安檢結果它便一目瞭然,確認我們的身份後,熱情的對我們說:“親愛的同學,你們現在的母校和20xx年前可是大不一樣了,讓我來為你們介紹一下現在的情況吧?”聽了機器人的話,我和張躍悅興奮的、異口同聲地說:“好啊!”

只見機器人帶我們走到一個操作盤旁邊說:“現在,我們學校的每一座教學樓都按上了防震系統,只要有地震,只要按一下紅色的按鈕,樓就可以飛起來,學生和教職工就可以避免地震帶來的傷害”。這時,一個小女孩突然間摔倒在地上,我剛想去扶她,沒想到她立刻站了起來,我很奇怪。機器人好像讀懂了我們的心思,連忙說:“現在操場上的地面是防摔的,你們可以去感受一下!”我和張躍悅半信半疑地來到了操場!一起來了個臥倒的姿勢,張躍悅高興的叫到:“哈哈!一點兒都不疼!”我也興奮地在地上直打滾!突然腦海裡出現了一個問題:“怎麼走路時踩在地上還不覺得軟,為什麼摔下來時就像摔在棉花上一樣了呢?”我們正在疑惑,這時走來一位中年女老師,高挑的個兒,目光炯炯有神、氣質優雅、服飾大方得體!她笑盈盈的朝我們走來,用熱情爽朗的語氣說:“歡迎張躍悅、侯冬陽回母校參觀遊玩!”啊!檀老師!我和張躍悅驚訝的目瞪口呆,嘴巴張的與天地之間的距離同高。只有檀老師依舊笑盈盈的看著我們笑,同時用很鎮靜的口氣說:“是不是沒想到為什麼我會知道在這裡玩耍的是你們倆啊?”聽了檀老師的話,我們依舊張著嘴、瞪著驚訝的眼睛使勁的點頭。”這時,機器人搶著說:“在驗證你們的身份後,我就通過自己的系統向校長彙報了。”檀老師接著機器人的話說:“我接到資訊後,趕緊結束手頭的工作,就來陪你們啦!”啊!原來是這樣啊!檀老師都是校長啦!我和張躍悅興奮地一骨碌從地上爬起來,像小時候一樣圍繞著檀老師嘰嘰喳喳的問東問西!檀老師都一一為我們講解清楚,由於學校的變化太驚人,驚訝的我倆下巴都快掉下來了!

這時檀老師已經帶我們來到了教室門前,推開門,我們又被眼前的一切弄暈了,因為教室裡沒有一套桌椅!難道學生們都站著上課?我們用疑惑的眼神看著檀老師,只見檀老師走到牆邊,拿下遙控器按了一下,一排排桌椅齊刷刷地從地下騰空而現,檀老師說:“這樣可以節約空間資源,一間教室可以多方面使用。”接下來她又為我們在這間教室裡展示了其他功能,如:“音樂課堂”、“體育課堂”等等!這簡直是科幻啊!

同學們,你們相信嗎?不管你們相不相信,我相信你們和我一樣期待這樣的奇蹟發生!相信你們和我一樣熱愛母校!讓我們共同祝福我們的母校更加燦爛輝煌吧!祝福他如同搏擊長空的雄鷹帶著心愛的孩子們勇攀高峰、展翅高飛吧!

二十年後母校再聚首作文 篇9

一天,我準備到金星去開採礦石,我剛走到通往金星的光速穿梭機前,穿梭機裡就飛出一個人,撲在了我的身上。

“哎喲!好疼呀!”我揉了揉疼得要命的頭,又揉了揉我隱隱作痛的肚子,過了好一會兒,我緩過來啦。定睛一看,那個撞到我的人竟然是我的同學李懷劍!我和他聊了一會兒以前的事情,突然,他說道:“我差點忘啦,今天在北大附小的小講堂裡要舉行活力七班畢業二十週年的聚會!”我高興得一蹦三尺高,“太好啦!”只聽李懷劍高喊一聲:“筋斗雲!”天上一朵“雲”降了下來,李懷劍跳了上去。我驚呆了,問他:“這是怎麼做到的?”不緊不慢的回答:“這些年,我的太極的確有長進,可我的天文知識也不是白學的!而‘筋斗雲’其實是我自主研發的雲朵形狀的飛行器!”我連聲誇讚,助跑一步使勁一跳,上了他的“筋斗雲”。

嗖的一聲,我們來到了校門口,經過“改裝”的學校令我大吃一驚。學生變多了,是因為廣場變大了和教學樓變高了,廣場變大了,是因為教學樓竟然是懸空的,我盯著一眼看不到頂的教學樓,心想:“這個樓看起來很危險,而且小朋友爬這麼高的樓一定很累。”“喂!看啥呢?見到數學徐老師還不打招呼?”原來是我的同學徐文軒,他現在是六七、六八班的數學老師。我對他感嘆道:“樓可真高呀,學生們爬樓的時候是不是會累壞了?”徐文軒呵呵一笑,說:“跟我來,我帶你們參觀一下北大附小吧。”走近樓一看,才知道樓旁有穿梭機,可以到達每個樓層,窗邊竟然還有半透明防護欄,既不影響視線,也能保證同學們的安全。我們又參觀了其他地方,最後到了小講堂。

檀老師已經進入不惑之年,卻還是那麼年輕,她讓我們每個人都發表了一小段感言。而檀老師在最後放了一段視訊,雖然不是很精彩,只是百餘張照片罷了,但是這些國小時的照片使同學很感動,有的說:“檀老師真有心,把我們的照片了下來。”有的說:“謝謝檀老師喚醒了我們童年的記憶!”……

接下來,我們吃了頓大餐,邊吃邊聊著天兒,把二十年間所有的事情全部都表達出來。最後,我拿出來我的五階魔方,讓檀老師打亂,我一邊還原,一邊慢慢地往出口走,同學們有的也跟在我後面看著。過了兩分多鐘,魔方還原了,我正好走到了飯店出口,高喊:“我去金星開採礦石去了,咱們十年後母校再聚首”。

二十年後母校再聚首作文 篇10

光陰似箭,歲月流逝,轉眼間20年過去了,我現在是一位小有名氣的書法家了,忽然,有一天我的電話響了,電話裡面響起了一個既親切又熟悉的聲音,哦!我恍然大悟,原來是我的同學趙斯徵啊!她說:“今天母校要舉辦20週年聚會,你去嗎?”我一聽一蹦三尺高,興奮的說:“當然要去了,這麼重要的聚會我怎能不參加呢?你等著我。”

下午,我和趙斯徵一起來到了母校,一位智慧機器人走了過來,用它的手在我們的臉部刷了一下,說:“你們是來參加20週年畢業聚會的,請跟我走!”走著走著我發現所有的大樓都是用“變色玻璃”做的,哦,現在的玻璃都是根據天氣自動調節大樓溫度的,經過小講堂的路上,我找到了曾經我在碰碰植物選修課上種的小苗,現在已經長成了枝繁葉茂的大樹。遠遠望去,泡泡體育館依然在那裡矗立著,只是外面藍色的磚,經過風吹日晒有些變淺了。

我們走到小講堂,看見同學們都交談著自己現在的生活,我發現同學們都變了,尤其是金士傑,他現在已經成了一位健壯的健身教練,這時校長從門口走了進來,這張熟悉的面孔,讓我想起了這不就是陪伴我們5年的檀老師嗎?現在已經成為校長了!雖然,老師已經雙鬢斑白了,不過老師還是那麼和藹可親,風趣幽默。檀校長還是像曾經提問那樣,親切的問大家:“孩子們,二十年不見,你們在哪些行業裡做著什麼樣的工作呢?”同學們也依然像當年那樣回答問題,有的規規矩矩的舉起手來,李泓文儒雅地回答:“如今我是一名天文學家。”劉子夢謙虛地說:“我現在是三院的院長。”呂成意迫不及待地分享:“現在我是一名哲學家,不再是以前的小淘氣了!”那場面既熟悉又溫馨,大家忍俊不禁。我們聊的非常開心,直到深夜才散。

這就是二十年後的母校,這讓我回憶起了在學校的開心,快樂的時光,真想再一次回到母校,與同學們、老師們相聚,再一起度過一個快樂的時光,我們十年後母校再聚首。

二十年後母校再聚首作文 篇11

光陰似箭,日月如梭,一眨眼,20年過去了。今天,是我和我的國小同學歡聚一堂的日子,回想起國小的生活,心裡總是甜滋滋的。

在車上,我在心裡默默地念著:淡祥、姜家季、李泓文、李亦凡……生怕忘記20多年前的同學們。

到了附小門口,站在那裡的不是保安叔叔,而是多年沒見的檀老師。以前的檀老師年輕有活力,而現在的檀老師雖然還是那麼活力十足,但是頭上多了幾根白髮,臉上多了幾道皺紋。我給檀老師了大大的擁抱。檀老師對我說:“好久不見子涵!快上四樓,班裡有驚喜等著你!”聽完,我興奮地跑上樓,既緊張又興奮地開啟門。

哇!真是滿滿的回憶啊,優秀班集體的獎狀、七班大合照、一本本曾經我讀過的書……正在我回憶時,突然“砰”的一聲,把我嚇一跳,我用顫抖的聲音問:“是誰?”“是我!”一個熟悉的聲音說,一個人從門口跳出來。“李樂瑤?”我問。“沒錯,就是我。曾經老找你換筆的李樂瑤。”李樂瑤說:“你還是沒變!”我說:“你也沒變!”

“看那裡!”李樂瑤向後一指。我扭頭一看,看見講臺上擺著許多五顏六色的禮品盒,李樂瑤說:“開啟有你名字的盒子,裡面有驚喜。”我拿起有我的名字的盒子,心想:這盒子既有粉色又有黑色,這麼奇怪的配色,裡面到底是什麼呢?剛剛李樂瑤已經嚇到我了,會不會這個盒子裡也是“驚喜”變“驚嚇”?我小心翼翼拋開禮品盒,裡面竟然是一個雲梯形的音樂盒。這個小小的音樂盒又勾起了我的回憶:5年級秋遊得時候,我們爬雲梯,爬到上面時我的“恐高症”犯了,聽到下面的同學一起大喊“加油”,我來了勇氣,一鼓作氣爬了過去,並安全著陸。當時雖說我渾身發抖,但心裡無比溫暖,我克服了內心的恐懼,做了自己不敢做的事。沒想到這麼多年過去了,檀老師還記得這件事,我有點小小的忍不住,落下了眼淚。

同學們都陸陸續續地到了,我悄悄地把眼淚擦去了。

大家都發生了翻天覆地的變化。先弱非果然成為了一位鋼琴家,曾經一貫愛搞笑的金士傑成了籃球運動員,張知行當了一名畫家,而丁紫糖成為了主持人……檀老師也被評委了國家級優秀教師。一切都不可思議又如此完美。

我和同學們談論著過去的事。“還記得,有次上體育課時,李益舟老叫‘哦,啊’,結果被劉老師一氣之下罰寫了100個‘哦啊’”,李梓頤笑著說。“還記得咱們的班的優秀班集體嗎?回想起來還真為咱們班驕傲!”李香園說。

在我們聊天、回憶的時候,時間不知不覺地過去了,又到了離別的時候,我們全班約定下個20年再見。