拔河的作文(集錦15篇)

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的拔河的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

拔河的作文1

“加油！加油！”“我贏了！”“開始！”……咦？今天邁達怎麼這麼熱鬧？告訴你吧，是我們在玩“指尖拔河”呢！

活動是這樣的：一把30釐米長的尺子正中間有一條膠帶作為分界線；而桌子中間有一道粉筆畫的線；在拔河時，雙方站在桌子兩側，每名選手用任意兩根手指捏住尺子一端往後拉，拉到距中線2釐米處並保持3秒就算贏。遊戲開始了，首先上場的.是小張和小豪同學。小張看見了高大的小豪，緊張極了，額頭流出來汗滴；而小豪呢，看見了瘦小的小張，得意起來，好像他已經贏了一樣。兩人站在桌子兩側，緊緊地用大拇指和食指捏住尺子，雖然比賽還沒有開始，但是兩個人已經在暗中較勁了。“預備，開始！”潘老師一聲令下，小張立刻用力往後拉，而小豪確沒有明白髮生了什麼，手中的尺子已經被小張奪了過去。小豪啊！你是太放心小張啦！我們組和小張先是愣了一會兒，隨後才反應過來，便立即歡呼雀躍起來。然後是我和小馬比賽。我緊緊地用手指捏住尺子，手心都捏出了汗，小馬則比較鎮定，看起來很有把握。“開始！”小馬立即往後一拉，但是沒想到尺子一滑，便從我的手心滑了出去，我輸了！

通過這次比賽，我明白了一個道理：做任何事都不能掉以輕心。

拔河的作文2

星期四下午，我們舉行了拔河比賽。我們的對手是八班。我們佔著非常多的優勢，同學們都是人高馬大的，而八班卻非常弱小。而且老班告訴了我們拔河的技巧，這回我們肯定會把他們打趴下。

隨著哨聲，激烈的拔河比賽開始了，一個個人都使出了渾身力量，拉拉隊也不例外。那口號聲，似乎耳聾的'人都能聽見。

“親密七班，合作無間，力挫群雄，捨我其誰”

突然口號聲又傳來了，這意味著第一輪結束了，我們都伸著脖子去看，體育老師宣佈七班第一局獲勝，我們聽到這樣的訊息欣喜若狂，一蹦三尺高。第二輪即將開始，這一回八班好像失去了信心，我們班直接秒殺八班，一上去沒過幾秒我們就獲勝了。這真是讓我們十分開心！

這次拔河讓我明白了，比賽不僅需要力量，也需要智慧。記得英語老師說的話，輸贏並不重要，重要的是能不能在輸和贏中有所感悟和體會。

拔河的作文3

我記事的那天起，經歷的事情像天上的星星一樣，數也數不清。但大都在我的腦海裡一閃而過，只有那次普普通通的小比賽讓我至今難以忘懷。

那次的拔河比賽十分激烈，所以我才至今沒有忘記。比賽前，老師拼命地跟我們說要注意安全，只見老師那鐵青的臉一直關注著我們。如果我們有意外的話，老師很有可能會被嚇暈過去。

比賽還沒開始，我們班的.啦啦隊就已經在大聲地喊了。比賽開始了，我們的身子拼命地向後傾斜，可是對面的那兩個小胖子完全蓋住了衝擊，但我們並不害怕，反而還更加努力地往後拉。然而我們的身子幾乎已經完全碰到了地面。我們的手紫青紫青的，臉鐵青鐵青的，無論我們的手多痛，無論我們的腳多疼，我們還是堅持了下來。這時，我們的心情十分緊張，因為我們離勝利只有一步之遙。

在最後的時刻，我一用力，拉到了中間的紅毛巾。“贏了！”我們大聲喊道。

這真是一場激烈又難忘的拔河比賽啊！

拔河的作文4

加油！加油！一二三！操場上傳來一陣激烈的吶喊聲，原來，我們在舉行一場拔河比賽！

比賽馬上開始了，我們兩隊人馬立刻進入備戰狀態，操場頓時變成了戰場，而且還瀰漫著一股股火藥味兒。哨聲一響，我們雙方都使出了吃奶的勁兒，繩子被我們拔得像一根鐵棍兒似的。我們的'眼睛裡都冒出了一簇熊熊火焰，手就像一個鐵鉗死死地抓住繩子不放。這時，啦啦隊的吶喊聲更

加強烈了，恨不得有人都尖叫出來了！我們看著紅領巾移過去，我們的心怦怦亂跳，像揣著一隻小兔子似的，我們用力一拉，紅領巾就移到了我們這邊來了。我們贏了！

這就到決勝局了，我們用出了九牛二虎之力。看馬牧堯，眼睛瞪得圓圓的，眼睛裡噴著火，牙齒咬的咯咯響，人都快要躺倒地上去了，他就像一頭公牛使勁地拉著繩子。再看看吳雙，雖然是一名女生，但她也在拼命地拉，她的臉漲得通紅，眼睛死死地盯著紅領巾，彷彿是她的獵物一樣，一點一點往後拔。紅領巾移到我們這邊來了，我們贏了，我們的臉上掛著笑容，一跳三丈高！

這次拔河，讓我懂得了人心齊，泰山移的道理。

拔河的作文5

俗話說：“人心齊，泰山移”只要我們連成一條心，任何事情都難不住我們。

今天上午，老師告訴我們一個好訊息：下午要舉行拔河比賽。教室裡立刻沸騰起來，我高興得中午飯都沒有吃好。

好不容易熬到了中午。

老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。我們來到了操場，準備躍躍欲試。

一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅布條兒。誰能把繩子當中的`紅布條兒拉過靠自己的一頭的白線誰就贏了。

“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。

“嘟——-”哨聲響了，比賽正式開始。我使出了吃奶的力氣向我們這邊拉，只見繩子來來回回移動著。“加油，加油。”啦啦隊的大嗓門紀王皓大聲喊著。

漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎麼有拉不過來，我們輸了。

交換場地再戰。這次我們吸取了教訓，由汪強喊口號，大家跟著口號一起使勁，經過幾分鐘的戰鬥，我們終於勝利了。

對方不服，要求再戰。老師說“這項運動，大家的體力消耗很大，不能再戰了，過幾天再比賽”。

通過這件事，我知道了團結一心就可以戰勝各種困難。

拔河的作文6

在我上大班時，老師舉行了一場拔河比賽，我們都躍躍欲試，也知道了合作的重要。

到了草地上，我們開始做熱身，有的認真的做著熱身，我的把關節握得“咔咔”響，有的高高地抬起，做出一個必勝的`樣子……比賽開始，隨著一聲響，對方的小胖郭馬上賣力的拉了起來，紅布立刻向著他們的方向移去，我方也用力拉了起來，有的咬著嘴脣，有的緊縮眉頭，對方有的咧著嘴，有的擦著汗。紅布一左一右的來回跑動一邊的拉拉隊在一旁大喊道：“加油，加油，加油！”我們聽見助威，身上的力量都聚集在手上，好像一根汗毛都在用力，我們相互的把腳鉤住腳，腿鉤住腿，用力一拉，對方的“領頭羊”小胖郭一個踉蹌摔了過來，後面的隊友也像疊羅漢一樣一個接一個摔在前一個人身上。

“勝利了！勝利了！”我們快樂的吶喊住，原來這就是合作的力量呀，這次比賽合作這個詞在我心中有了一定的份量。

拔河的作文7

今天下午，東城國小舉行了別開生面的拔河比賽。先是一年級拔河。一年級拔完後，輪到我們二年級拔河。

時間快到了，我們趕緊來到了操場，操場上已經有很多人了。比賽有兩場。第一輪我們跟二（6）班比。“嘟”裁判一吹口哨，比賽就開始了。只見運動員們手緊緊地握著繩子，身子往後仰，腳緊緊地踩著地面，像長了根一樣，一副很吃力的樣子。我們是拉拉隊，在一旁高喊：“加油，二（1）班！加油，二（1）班！”最後，我們班贏了，大家興高采烈，大聲地喊：“耶！”第二輪比賽前，運動員們摩拳擦掌，在為第二輪的`比賽取得勝利做準備。第二輪的比賽開始了，這會兒是跟二（4）班比。運動員們更加努力了，他們的心裡好像在想：我們要努力取得冠軍！

我們也喊得更起勁了，聲音也喊啞了。但是，最終還是輸給了二（4）班。我們面紅耳赤、垂頭喪氣地回到了教室。

回到教室，埋怨聲此起彼伏。我想：沒有什麼好埋怨的。不為失敗找理由，要為成功找方法。

經過這次比賽，我明白了一個道理：人心齊，泰山移。團結就是力量！

拔河的作文8

今天，我們班要和2班進行拔河比賽。

我們班選出了幾位“大力士”，其中就有我。我們脫下毛背心，有順序地走下樓去。找到我們班的位置後，我們幾位“大力士”立刻跑到操場中心，拿起繩子，在位置上站好。我們捏緊繩子，身子往後稍微躺一點，一腳在前，一腳在後，腳指都使勁弓起來，像要把它們勾到地裡面了呢！接著，我們深吸了一口氣，等待著裁判發令。

只聽裁判一聲令下，我們咬緊牙關 ，用力往後拔。觀眾都在吶喊助威，有的說：“李省龍，加油拔啊！你是後位呀！”有的說：“陳怡帆，加油啊！你是主攻啊！”，聽了大家的.加油聲，我更帶勁了，但繩子似乎也沒動。

過了一會兒，我發現自己快沒力氣了，就要堅持不住了，但是我還是咬牙堅持著，心想：我們可不能輸啊！突然，我發現繩子慢慢地往我們這邊移了。但此時此刻，我的手掌上已被劃開了一道血絲，好痛啊！我強忍著疼痛，用力一拉，我們贏了！我們丟下繩子，高興得跳了起來，擺出了“吔”的姿勢呢！

雖然我受了點小傷，但是我卻很高興，因為我們贏了！

拔河的作文9

令人期待已久的拔河比賽終於拉天了序幕。

我方隊員浩浩蕩蕩地走上了比賽場地，另一隊也毫不示弱。砰的一聲，第一局比賽開始了，我們隊誰也不讓誰，比賽僵持了一會後，還是我們隊獲勝了。此時對手被激起了熊熊鬥志，重回戰場。他們齊心協力，使出了所有力氣。終於板回了一局。此時比賽進入了白熱化，觀眾的歡呼聲震耳欲聾。失敗的我們又重新開始佈署著作戰計劃，做好了一切準備。

經過休息後，定勝負的一局隨著砰的一聲開始了。我們和對手勢均力敵，誰也不讓誰。我們隊的隊員，緊閉著雙眼，腳尖頂著腳跟，緊緊地抓住繩子，不讓繩子有一點機會溜過去。就在這時，對手的先鋒把眼睛瞪得大大的.，好像說：誰也不能阻止我們勝利的腳步。我見此狀，更加賣力地往後拽，毫不畏懼。只見我方的先鋒緊鎖牙關，手不停地纏著繩子，頭汗流不止，在他的鼓舞下，我們勇往直前。這時，對手啊點招架不住了，我們就藉此加大了力度。終於，我們隊贏了。全場發出了震耳欲聾的掌聲。

我們拿到了冠軍，內心無比激動，震耳欲聾的掌聲久久不能平靜，持續了很久

拔河的作文10

“一二三……”這是什麼聲音作文呢？哦，原來是我們學校正在舉行拔河比賽呀！

快要輪到我們四年級了，上場的運動員個個精神抖擻，鬥志昂揚。只聽一聲清脆的哨響，我方隊員雙手握緊繩子，鼓紅了的腮幫活像熟透的番茄。我們以排山倒海之勢往後拔，又是一聲哨子，它向我們宣告：我們4班贏了！第二局比賽，我們不費吹灰之力就把2班拔過來了，這就是“旗開得勝”吧！

接下來是1班這個不容小覷的'勁敵，我們互不相讓！哎呀，繩子被1班拉過去了一大截，我們的心都提到了嗓子眼了。終於，那鮮豔的小紅繩一點一點地向我們這邊移了過來，我們勢如破竹，又勝利啦！

大家歡呼雀躍，整個操場上都回蕩著我們的歡呼聲。我想起了盧老師的話：“要有信心，但不能掉以輕心。要齊心協力，勇於拼搏，堅持到底！”

拔河的作文11

星期一的升旗儀式上，大隊輔導員向我們宣佈了一個好訊息——星期五下午，六年級舉行一場拔河比賽。“啊!”全場頓時沸騰起來了。我的心也久久不能平靜下來。

盼星星，盼月亮。星期五這一天終於來臨了。

各班的隊員都摩拳擦掌，準備著這次比賽。

第一場淘汰賽局要開始了，同學們都進入了緊張的狀態。

“嘟——!”隨著裁判員的一聲令下，雙方隊員們都抓緊賽繩，昂首挺胸，使足了勁拉呀拉。“到底鹿死誰手，看來只有看看哪班有本事了!”我緊張地想。突然，朱老師喊了聲停。我一看，原來是我們六(3)班贏了。

接著，我們班又在第二場淘汰賽中贏了六(5)班，我高興極了。

可能是驕傲的原因。在第三場1局，我們班輸了，六(2)班來了個“開門紅”。操場上不時傳來“切”的.聲音。

2局開始了，雙方交換場點。我們班吸取了上次的教訓，努力地拉。只見我們班的隊員前一個人的後腳和後一個人的前腳尖頂著，他們把自己的陣地牢牢地掌控在自己的雙腳之上。

看，我們班霍紹傑漲紅了臉，他用牙齒緊緊地咬住嘴脣，腿彎成了弓形，腳跟穩穩地定在地上。

我們班的大力士汪孟咬緊牙

拔河的作文12

今天，我們在小院習作班裡玩了一個遊戲，叫做“桌上拔河”。

上課時，老師說：“遊戲規則是，參賽者身體不能碰到桌子，一隻手背在身後，另一隻手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線，哪一方取勝。”

我馬上找到了一個對手，他就是我的弟弟。有的同學不知道該找誰成為自己的對手，老師說：“那我來安排吧。”

比賽開始了。首先是柯梓瀚對戰餘晟可。柯梓瀚一上場就說：“我才不怕你呢！”說完，他還用手在自己的褲腿上擦了擦。老師在尺子中間掛了一個紅色的中國結，說著：“一，二，三，開始！”餘晟可和柯梓瀚一起用力，整個教室裡充滿了“加油！加油！”的喊聲。沒想到，柯梓瀚的`手一滑，就輸了。餘晟可勝利了。

一場又一場的比賽結束，終於，輪到我和弟弟上場比賽了。比賽開始了，我們倆個一起用盡自己所有的力量使勁拔。拔得弟弟的臉都紅得像一個紅紅的大蘋果。我咬著牙說：“我贏定了！”這時，我使勁一拉，弟弟的手指從尺子上滑掉了。我果然贏了。

遊戲結束了，大家都玩得非常開心！

拔河的作文13

六一兒童節前兩天下午，我的學校舉行了一年一度的拔河比賽。

隨著廣播一聲聲的提示，拔河選手都陸續來到了操場，準備就緒。在我們焦急的等待中，終於迎來了五（1）班和我們班的拔河比賽。“嘀”裁判老師吹響了口哨，聽見了口哨聲，我們這些不用拔河的，就高聲大喊：“五（2）班加油！”“五（2）班必勝！”，而我們的班主任老師也在麻繩的前面大喊：“五（2）班加油...”操場上傳來了一陣又一陣有節奏的加油聲，麻繩在石灰線上左右移動，緊接著，我看見麻繩上的紅領巾往我們這邊移來了。“嘀”口哨響了，我們都知道我們班贏了，我們彼此都跳了起來，互相擊著掌。第二場又開始了，我們心裡都說：這局贏了的話，我們就贏了！因為我們知道，這是三局兩勝制，所以我們叫得更有勁了，拔河的選手們也把眼睛睜得大大的.，嘴巴嘟起來，使足了吃奶的勁往我們這邊拔，這一刻，我們班的人都緊張的不得了，“嘀”口哨又響了。“我們贏了！”“我們贏了！”這些聲音一直在我的耳邊湧現，就連我自己也情不自禁的叫了起來：“我們贏了！！！”

從這次拔河中，我明白了：團結就是力量！

拔河的作文14

一個萬里無雲的下午，我們班和五3班進行了一場精彩的拔河比賽。

每班各派8個同學，分成一隊，最大力的排在最後。

比賽開始了，隨著一聲令下，雙方用力地往裡拉，我方的林一浩使出了吃奶的'勁。蘇？豪蹬著地，半蹲著，腿稍彎，身子往後斜，緊緊地握著麻繩，表情猙獰。看，何以軒漲紅了臉，像一個紅紅的大蘋果，在這紅紅的“蘋果”上流了幾滴汗水。我方的大胖墩兒挺著大肚子，瞪著眼睛，像燈泡似的，繩子忽左忽右，對方的啦啦隊拼命地喊：“五4班，加油！”繩子拉回來了，我看著都著急，也跟著歡呼。突然，對方有一個隊員摔倒了，趁著這次機會，用力一拉，這一局我們贏了！

接著，第二局開始了。歡呼聲，笑聲，真聲遊蕩在空中。個個拉的青筋暴起，嗤牙咧嘴，場面再次僵住，不分伯仲。我都替他們擰一把汗，巴不得跑上去助他們一臂之力。“加油！加油！”觀眾們高呼著。啦啦隊們都要喊破嗓子了。比賽進入高潮，我方的蘇？豪地叫：“一二、一二。”伴著口號，繩子慢慢地移向我們這邊。“我們又贏了！”我們歡呼起來。

通過這次比賽，我懂得了一個道理：堅持就是勝利。

拔河的作文15

操場上裡三層外三層圍了一圈人，一個個滿臉興奮。在圈的中央，兩支隊伍劍拔弩張，絲毫不敢懈怠。

一聲哨響，拔河比賽開始了。剛才還很虛弱的長繩在雙方的拉扯下，瞬間繃得直直的。長繩上繫著的小紅繩，跳動一下，又突然安靜下來。兩方隊員站直的身體，此時都在向後傾斜，隊員們一個個表情猙獰，緊咬牙關。小紅繩好像一個拿不定主意的小姑娘，在兩隻隊伍間來回踱步。

隨著比賽的進行，雙方隊員的重心變得有些不穩。他們一會兒往左偏一會兒往右移，圍觀的群眾也緊張了起來，聲嘶力竭地叫喊著，有的還在徒手比劃，好像手中也握著長繩一樣，場面十分激烈。

瞧！藍隊排在最後一位的胖子班長，他用他那全是肉的手臂抓著繩子纏在腰間，兩隻腳在身前撐著，整個身體向後仰，簡直就要躺在地上了。他的五官此時也湊在了一起，那原本就不大的眼睛此時眯成了一條縫，咧著的兩排牙齒在陽光下被照得閃閃發亮。

再看看紅隊排在最前的那位同學，他也在拼命地用力拉著。他的嘴巴張得很大，還不時發出“啊”的喊聲。

比賽激烈地進行。突然，紅隊的.領頭羊腳扭了。藍隊的選手一用力，中間的紅布條跳到了藍隊的地盤，藍隊贏了。操場上圍著的一圈人，真是一半歡喜一半憂啊。