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關於記事的作文錦集六篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的記事的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於記事的作文錦集六篇

記事的作文 篇1

雄鷹搏擊長空,風雨交加時,勇往直前;螞蟻搬運食物,泰山壓頂時,毫不退縮;臘梅炎寒綻放,冰天雪地裡,芳香四溢。生活中,處處都讓我感受到“奮鬥”。

“唉呀,媽媽,我又要寫作業了,真煩人,就不能休息一會兒嗎?”我又為了作業太多而叫苦連天了。“你不寫作業想幹嘛呀,現在不努力學習,不奮鬥,將來怎麼辦?”“哦,mygod”這句話聽了有幾千遍了。我坐在窗邊,望著窗外的幾個老人正坐在樹下聊天,幾個孩子蹦蹦跳跳不知在玩些什麼。陽光明媚,那燦爛的陽光散滿大地,暖和和的。“真羨慕他們,那麼寧靜,快活!”我由衷地想著,“好想快快活活地玩呀!”我正託著腮望著窗外發呆,盤算著出去玩的事兒,畢竟是寒假。這時,媽媽走進來了,不知不覺,她早已站在我身邊。媽媽似乎明白了什麼,用溫柔的語氣,笑著對我說,“小靜,要不我帶你去外婆家玩幾天吧!不用帶上作業,盡情地玩。”我全體都震悚起來(因為太興奮)“哇!媽媽你太好了,萬歲!”

車窗外依然是晴朗的天兒,我們踏上了去外婆家的'路。明媚的陽光正如我輕鬆的心情。似乎連冬天都不寒冷了。到了外婆家,第一天,我的興致可以用“特級”來形容。外婆家的小黃(小狗)高興地向我搖著毛絨絨的尾巴。我和外婆一起坐在園裡聊天,好不舒適,好像小時候一樣,忘記了作業,書本。第二天起床,已經十點多了,“哇,真放肆,睡了這麼久!”一整天,都沒什麼事兒。輕鬆是輕鬆,可是感到有些空虛。於是我就去隔壁李奶奶家玩兒。一個上午,便這麼打發了,我問李奶奶,“您每天什麼事也不做感覺好嗎?”“好啥呀,俺羨慕你們年輕人,俺一把年紀,搞不好哪天就走了。”聽了李奶奶的話,我的心裡有些酸澀,又彷彿明白了什麼。第三天,日子卻還是那樣平淡,外婆沒事幹幹活兒,家裡安安靜靜。然而我的心早已厭倦了,厭倦了這盼望以久的安逸和快活。

第四天,媽媽便帶著我回去了。到了小區裡,我又看見了幾個老人在樹下聊天,臉上佈滿了皺紋。然而這一次,卻不再羨慕了。

“老驥伏櫪,志在千里”,縱使需要那“採菊東籬下,悠然見南山”的恬淡,年輕人更該做的卻是奮鬥,只有堅持不懈的奮鬥,人生才有價值,生命才不空虛。這便是我從生活中發現的。

記事的作文 篇2

盼望以久的十月一日國慶節,祖國六十三週歲生日終於到了。

我和爸爸媽媽起了個大早,準備今天玩個痛快。

我們來到了烈士公園。 哇,公園裡人山人海,有老人有小孩,有叔叔手拉著一大把空氣球叫賣。街頭到處都是人們歡快的笑臉,好熱鬧。

我們來到了五一廣場,又大又寬的柏油馬路兩旁,鮮花盛開,到處都掛上了火紅的`燈籠,人們、車輛川流不息。

晚上我還看了美麗的焰火呢!

真是一個難忘的國慶節!

記事的作文 篇3

我的佛山生活(活動)之爬山

在佛山中學,星期六是個具有魔力的字眼。它對我們充滿著強大的誘惑力。只要一提到星期六。任何人都會興奮的手舞足蹈。

在星期六下午舉行的活動中。爬山那是家常便飯。在佛山中學期間。大大小心的山我們爬的不計其數。不過給我印象最深的是爬雄偉險峻的東南山了。

我們先在樓下集合完畢,便開始了浩浩蕩蕩的“爬山之旅”。由一班做“先鋒”,十四班為“後應”。七年級師生共七百餘人,走在大路上格外引人矚目。

終於到目的地了。我們剛到山腳下,一班已經到了半山腰了。我們全都自告奮勇的向前衝去,但衝了一小會兒,全都累得筋疲力盡,四肢麻木。有的同學連手也用上了,成了名副其實的`“爬山”。東南山連著的小山一座接一座,不知何時才能和一班會和。此時,“先鋒軍”已經“佔領”了五座小山,我們卻才衝上第二座。隨身帶的礦泉水和飲料等早已被喝光,就連班主任的水也被我們“偷喝”了一半,許多同學累得四肢發軟,與大部隊分開了。一轉眼,我們一班五十多人只剩下了十幾人。卻還沒有到達終點。

又經過了二十分鐘後,我們翻越了十座小山,終於與一班會合了。紛紛找個位置坐下,沒命的喝水,伸展伸展手腳,根本沒有力氣與同學們打鬧嬉戲了。

俗話說“上山容易下山難”,此次我們不從原來的路回去了,老師挑選了一條下山的近道。不過,這條小路狹窄有亂石,一邊是山,一邊是亂石,只能允許單人通過。在路上,有幾個同學差點摔下去,形勢真是嚴峻。下山後,我們又經過四十分鐘的行路才回到學校。

這次爬山,讓我們徹底知道了什麼叫挑戰自己。儘管挑戰自己是個艱苦的過程,但成功的感覺無與倫比——那是實實在在的勝利,是對自我的一次超越,是一種實實在在的享受,是痛苦後的甘甜。我們堅信,是永不言敗的精神,是自信心和意志力的作用,讓我們成功到達了終點。

記事的作文 篇4

爬山對我這個瘋丫頭來說,是再好不過的娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。

假期中,外號“假小子”的我約了幾個夥伴去爬山。開始時,大家一步一個腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時,終於爬不動了,大家便坐在岩石上休息,吃點乾糧,喝點水,補充補充體力。過了一會兒,大家又出發了,通過努力,我們終於爬到了山頂。這時,我們對著天空大喊:“我們成功了!”

爬山是快樂的,盪鞦韆是幸福的.,對於我們孩子來說,都是一種享受,是快樂的源泉。

記事的作文 篇5

時光飛逝,轉眼間,我已由個懵懂孩童變成一箇中學生了。至今,我仍覺得自己還停留在童年的沙漏中,永遠流不盡的沙,就像我的童年時光一樣,注進了我的心裡。

童年是一幅五彩的畫,畫出七彩的夢想,畫出童年的歡樂,童年是一首悅耳的歌,唱出美好的憧憬,唱出孩子們的快樂。如今,我卻要告別童年了。

回首過去,彷彿兒時的那個孩子,還那麼稚嫩,那麼無憂無慮,天真爛漫。對一切事物都不甚瞭解,頂多好奇罷了。老師叫我寫童年,心裡一點感覺都沒有,卻迷迷糊糊寫完了一切,有開心也有傷心,兒時的我那麼迷茫。現在想起,所有童年時候的喜怒哀樂彷彿一幅幅繽紛的水彩畫,讓人回味。

兒時,爺爺奶奶總洋溢著笑臉,滄桑還未來臨,臉上,皺紋幾乎找尋不出一處,頭上滿是烏黑的'頭髮,健康之神還眷顧著他們。奶奶總愛在家裡抱著我看那有趣的動畫片,我笑著,奶奶也笑眯眯的。爺爺卻一天到晚,幾乎見不著人影兒,他那勤奮的精神使我讚歎不已。幾年迷迷濛濛的過去了,歲月卻不再眷戀他們,隨風飛走了。我成長了,不再身為兒童了,而他們也漸漸衰老了。新一輩的成長,老一輩的衰退,卻是這樣更替。

長大了,不再留戀動畫片,不再依賴爸爸媽媽的懷抱,不再時時刻刻都追尋著父母的幫助。“自己的事情自己做”我現在成長了,會了,我會獨立自主,我會自己做自己的事情了,這看起來是一件好事,但代價,卻是要別了童年,就像沙漏,沙子總有全部流入到下面的一天,但在我的心裡,他卻永遠不會流完。因為,我的懷戀!因為,我的眷戀!

記事的作文 篇6

這是一個秋高氣爽的星期五,班主任邱老師正打算給我們測試第三單元,並給我們來一次特殊的考試,主要就是給我們翻開語文書,字詞句段篇和國小生教材全解來填寫答案。讓我們見識一下開卷與閉卷考試分數之間的'對比。

一聽到可以翻開書,同學們立馬熱血沸騰,有的一蹦三尺高,臉上露出和顏悅色的笑容;有的在興高采烈地大叫:”耶耶耶耶!太棒了……“;還有的毫不猶豫地拿出語文書,情不自禁地開啟書本,似乎時刻為考試而奮鬥。而我卻靜靜地坐在那,一直沉默不語,不斷在心中自言自語地問自己:”啊!難道開卷考試真的值得大家這麼開心嗎?難道這不算抄答案嗎?難道測試不應該靠自己努力去換取優秀的成績嗎?“試卷終於接二連三地發了下來,同學們紛紛寫上了班別姓名,邱老師又嚴肅鄭重地說:”測試現在開始!不過,我想看看這次測試是誰不用複習也不用看語文書下,能取得優秀的好成績!“轟!一剎那,這句話像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心,教室裡馬上鴉雀無聲。同學們都認認真真地做了起來……一個,兩個,三個,一個個同學接二連三地打開了語文書。頓時,我突然大吃一驚,”糟了!我們大家好像沒背日積月累,慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻,拼命鼓勵自己心急吃不了熱豆腐,唉!我最終還是抵擋不住誘惑,慢慢地打開了書本……這次考試後,我深深體會到:開卷考試其實並不太好,若想考好試,就要看平時的學習心態,要做到三認真:

1、課前認真預習。

2、課中認真聽講。

3、課後認真複習。我一定會好好努力,做到三認真,在下次考試中,取得優秀的成績!