【薦】尷尬的時刻作文（通用60篇）

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的尷尬的時刻作文，歡迎閱讀與收藏。

尷尬的時刻作文 篇1

在我的一生中，有快樂的時刻、有幸福的時刻，有難忘的時刻……當然也少不了尷尬的時刻。

記得，那是四年級的一件事。那天早上，我一來就向同學們炫耀媽媽給我從外地買來的鋼筆，許多同學都在那兒把我的筆看過來看過去，一邊拿著我的剛筆看來看去，一邊說：“這鋼筆外形真好看！”“好漂亮的筆呀！”在聲聲的誇讚中，我的心裡美滋滋的，比吃了蜜還甜呢！

下午，正當我要用到那鋼筆時，忽然發現找不到了。我翻書包，文具盒，都沒有鋼筆的.蹤跡，於是，我懷疑是同桌拿了我的鋼筆，因為早上他一直那著我的鋼筆看來看去，好像很喜歡的樣子，想到這裡，我就站起來，帶著生氣果斷的口吻大聲對他說：“你是不是拿了我的鋼筆？快給我！還我鋼筆！那可是我最喜歡的鋼筆！”還沒等我說完，同桌就大聲的說：“我沒那你的鋼筆！明明是你自己弄丟了，還怪我！雖然我很喜歡你的鋼筆，但我對天發誓，我絕對沒拿！”說完他就再也不理我了，我也不在理會他了。我們之間的冷戰整整維持了一天。

晚上回到家後，我在一次尋找我那“失蹤”了一天的筆，翻了許多地方都沒找到，最後，在爸爸媽媽的幫助下找到了鋼筆。原來，是我這個小馬虎把鋼筆夾在了語文書中。睡覺前，我認真的反思了自己的行為，我覺得自己很糊塗！

第二天一早，我就對同桌說：“對不起！昨天是我錯怪你了，請你原諒我，好嗎？”在這尷尬的時刻，我以為他會拒絕我，沒想到他卻說：“沒關係！”頓時兩橫熱淚多眶而出。

通過這件事，告訴我許多道理：永遠不要在沒弄清事實的情況下，去做任何事情。

尷尬的時刻作文 篇2

有一次，我去公園散步。公園裡花草叢生，景色十分美麗。

我看到了一朵五彩繽紛，還金光閃閃的花，我的眼球徹底被它迷住了。突然間，我的腦海裡閃出這樣一個念頭。於是，我便把整個公園的彩花都看遍了，沒有找到一朵跟我剛才看到的那朵漂亮無比的.花一模一樣。我心裡“咕嚕”了一翻，想道：“這朵花不會是個寶物吧！那我如果將它帶回家裡，媽媽肯定會誇我揀了個“大寶”回來，真了不起！”就在我反覆想是摘好還是不摘好的時候，第一次見到那朵花的念頭又從我腦裡閃過，我頓時下定了決心，要把花摘下。可正當我要伸手摘的同時，有一位在這裡幹保潔的老奶奶對我說了這一番令人銘記在心的話：

“孩子！你難道想把這朵美麗高尚的花佔為己有？可你是否明白，這花是農民們辛辛苦苦培育出來的，因為它完美無暇，所以很多人來採摘，現在，只剩下這一朵花了，如果你把它也摘去，這朵花就滅絕了，那以後來公園的人，怎麼才能欣賞到它呢？你不能這麼自私呀！你認為它是“寶物”，但我覺得它勝似寶物，因為它只有這麼一朵了。你還忍心來摘它嗎？”我立刻收回了伸出去摘花的手，低著頭搖了搖頭，因為當時的場面實在是太尷尬了。

其實每一種令人欣賞的東西，我們的第一反應，不應該是想把它佔為己有，只是自己獨自享受，而是讓別人也來分享它的魅力，讓別人也覺得快樂，勝似自己快樂！

尷尬的時刻作文 篇3

這件事發生在一節數學課上。

記得那節數學課是學小數和分數互換的。老師講完了方法，就在黑板上出了幾道題讓我們在練習本上做。我於是埋頭就開始練習起來。正當我埋頭苦幹的時候，老師就下了一道“命令”：“下面有請幾位同學來黑板上面做。”我更加快速地演算著，正當我做到最後一道題的時候，老師突然叫了我的名字：“鍾嘉皓，你到黑板上來做。”我一看，原來我要做的是最後一道題：分數化成小數。頓時，我心裡非常著急，怎麼辦呢？

我慢吞吞地走上講臺，心裡很忐忑，想著該怎麼辦才好呢？終於來到了講臺上，在粉筆盒裡拿出一根粉筆，面向黑板，可能是因為太緊張了，我盯著那道題腦，頭腦裡像一堆亂草，不停地想著：“分數化成小數，分數化成小數怎麼換來著？”我右手緊緊握著的粉筆幾乎被我的`手汗染溼了，看著其他同學輕輕鬆鬆地寫完後，回到了座位上。我更加緊張了。講臺上只有我一個人孤零零地站著，冷汗從額頭上滑落，劃過眼角流過臉頰，從下巴滴到地上。

就在這時候，站在旁邊的老師說話了：“你行不行啊？”我轉過頭，結結巴巴地對老師說：“老老師，我我這一道題不不會做”老師無可奈何看了我一眼，說了一句：“你回座位上去吧！”我低著頭，把粉筆放回到粉筆盒裡，又慢慢地走回到自己的座位上。在回座位的途中，我聽到了一些同學在竊竊私語：“這麼簡單的題都不會，真是蠢！”

我回到座位，我的同桌輕聲對我說：“這麼簡單的題都不會，不就是分子除以分母嗎？”我尷尬笑了一下：“嗯，只是忘啦，呵呵”

下課時有許多同學還在在議論著上課時的情形，我只好躲進廁所裡“避難”了。

那尷尬的一瞬間，一直刻在我的心間。從那以後，我再也不敢不認真學數學了。

尷尬的時刻作文 篇4

我有個表弟叫祝亞東，他的好奇心很強，很喜歡新鮮事物，看到別人有什麼自己沒有就想要。例如：他不知在哪看到有人在抖空竹，吵著鬧著讓他媽媽去夫子廟買了一個；看到我有口琴，也買了一個……

上星期六，他到我家來做客，不知從哪翻出了一個盒子，裡面裝了一個用牛角雕成的非洲人。表弟又想要了，我心想：給你？沒那麼容易，給了你，我就沒有了。於是答到：“不給。”弟弟不罷休，央求道：“好姐姐，給我吧。”媽媽也插話說：“你是姐姐，讓著弟弟一點，給他吧。”我尷尬極了，給吧，捨不得；不給，又顯得我小氣。爸爸媽媽還是不斷的給我做“思想工作”：“還跟小弟弟爭東西，不象話。”“你大他小，讓給他吧，弟弟也沒跟你要過什麼東西。”弟弟眼巴巴的看者我，想得到我的同意。此時我心裡象有兩個小人在爭吵一樣，一個說‘給吧，他是弟弟’，一個說‘不給，給了他我就沒有了’。最終，主張不給的小人贏了，我還是決定不給，任憑他們怎麼勸說，我都不給。

弟弟似乎有些失望，沒玩一會就走了。其實，我也很後悔，那個用牛角雕的.非洲人我很久都不去玩了，弟弟如果不拿出來我都忘記了，我就是他小氣了，弟弟想要我就捨不得了。

經過這件事我明白了一個道理，作為姐姐應該讓著弟弟一點，要寬容一點。

尷尬的時刻作文 篇5

每個人都會有尷尬的時刻，當然，我也不例外，我也有許多尷尬的時刻，下面，我就給大家講講我記憶中影響最深的一個尷尬時刻吧！

那是在我讀四年級的時候，一個星期五放學前的最後一節課，因為是星期五，所以，我的心老早就飛向了外邊，老師在說了一大堆話後，終於放學了。我回過神來後，對我的同桌說道：“老師剛才講了些什麼呀？”同桌聽到後，便開完玩笑的說：“老師說你最近表現不錯，所以叫你明天中午去她家吃飯。”我聽了後，信以為真的跟同桌道謝後，便回了家。第二天，開吃中午飯時，我騎著自行車去了老師家，過了一會兒後，便到了。我來到了老師門前，按響了門鈴，一個小女孩出來開的門，估計是老師的女兒吧。我走了進去，剛好碰到老師在吃飯，老師見到我後，疑惑的說：“許諾，你怎麼今天來老師家了呢？”我聽了後，便說：“老師，你不記得了嗎？是你在星期五的最後一節課時叫我到你家來吃飯的`呀！其實老師，我成績和平時的表現是不錯，不過，你也不用那麼破那個飛呀！”老師聽了後，苦笑不得說：“許諾，我記得我沒有叫你來呀！我只是佈置完作業後就驕傲你們放學了呀！”我心想到：糟糕，同桌一定是騙我的，完蛋了，真羞啊，我剛才還說了那麼多那個的話，真是羞死了！我的臉紅的像蘋果似的，如果地下有一條縫的話，我恨不得鑽進去。老師緊接著又說：“既然來了，就吃了飯再走吧。”我聽了後，急忙推辭道：“不了，不了，我回家吃。老師再見！”說完後，便騎著自行車跑了。看，這就是我的尷尬時刻，現在一想起來都覺得羞。

尷尬的時刻作文 篇6

孔子曾站在河邊感嘆：“逝者如斯夫，不捨晝夜！”歷史的長河不斷向前湧動，湧過夏商周秦漢，湧過唐宋元明清，湧到了我們這個時代。雖然長江黃河依然滔滔東去，但時代和生活卻大為不同。

我們居住的房屋越來越寬敞，家庭卻越來越小型化；我們享受的生活便利越來越多，屬於自己的時間卻越來越少；我們獲得一張又一張學位證書，卻愈加頻繁地陷入對常識的茫然；我們的專家越來越多，問題也日趨增多；我們的藥物越吃越多，健康卻每況愈下。

我們不斷聚斂物質財富，卻逐漸丟掉了自身價值；我們話語太多，真愛太少；我們花銷太多，笑容太少；我們掌握了謀生的手段，卻不懂得生活的真諦；我們讓年華付諸流水，卻不曾將生命傾注其中。

我們的住房條件越來越好，脾氣卻越來越糟；我們走的道路越來越寬，視野卻越來越窄；我們購買的`東西很多很多，從中獲得的樂趣卻很少很少。

我們能往返於地球與月球之間，卻不屑於向隔壁的鄰居們問好；我們口口聲聲說要征服自然，卻害怕走進自己的心靈世界；我們可以擊碎原子，卻不能突破思想偏見；我們寫得很多，可學到的很少；我們的計劃很多，可實際完成的很少。

我們學會了追趕時間，卻沒能學會耐心地等待；我們所擁有的財富日益增多，道德品質卻日漸淪喪；我們有的是很多的金錢，缺乏的是純潔的心靈；我們製造越來越多的電腦，讓資訊存檔，而相互間面對面地交流與溝通卻越來越少。

尷尬的時刻作文 篇7

在我三年級的時候，每逢星期天我就會和媽媽、姐姐去南京玩。因為當時爸爸很忙，沒時間開車帶我們去玩，所以我們只能公共汽車去南京玩。在那天之前，我從來沒有遭遇過尷尬的事，但在那個星期天，因為我的好心使我陷入了尷尬中。

那天，我們仨上了車，車上人實在太多了，我們站在了後面。在我旁邊站著以為大媽，手裡提著一個大包，臉都漲的通紅了，可能是因為天太熱，也可能是站累了。而在他旁邊坐著一個大學生摸樣的人，手裡拿著一本雜誌正在津津有味的看著，我看著這樣的畫面有點氣憤。接著還發生了讓我更氣憤的事。

司機忽然剎車，那位大媽沒有站穩，正倒在那位大學生身上。那位大學生皺了一下眉，然後把身子側了過去。那位大媽見狀趕緊站了起來，往我們這邊靠了靠。過了一會到站了，有人上車，我們被車上的人用力的擠著，那位大媽又沒站穩，又倒在了那位大學生身上。大學生生氣的站了起來，用力的'推了大媽一下，使得大媽撞在了我們身上。我氣憤極了，不是因為大媽撞到了我，而是因為那位大學生的無禮行為，於是我大聲的對他說：“大哥哥，這位已經站的很難受了，你還那樣推她，真沒禮貌。”誰知那位大媽一臉不悅的對我說：“你這個小孩，怎麼管起我兒子來了，是我讓他坐的，我願意，你管得著嗎？”這時全車的目光都聚集到我身上，我頓時感覺臉很燙。這時，我還看到那位大學生向我投來得意的目光，好象在對我說：“誰要你多管閒事。”還好這時車到站了，我立馬衝了下去。

直到現在我還在想，為什麼自己的一番好意，換來的卻是我的尷尬和懊惱。

尷尬的時刻作文 篇8

一天中午，我們正上英語課，一聲急促的廣播，使的老師匆匆忙忙：請老師們到辦公室開會！這時，老師說：“詩嵐，你上來一下，管一會兒記錄。”接著就走了，只剩下一片喧鬧的場面。

我威風凜凜地走上講臺，拿著尺子說：“現在你們都歸我管。你們不準上廁所，不準亂說話……”還沒等我說完，覃海強就說了：“切，有什麼厲害的。拿著雞毛當令箭！”我生氣地說：“特別是你，‘覃小強’。”“切，波斯貓。”接著他就唱了：波斯貓掂著他的腳尖。我不慌不忙的說：“噢，你就唱唄，我可以記名滴哦。”這下子他可沒話可說了。

可是不知怎麼的，肚子突然鬧了起來。我急匆匆地趕去廁所，又急匆匆地趕回教室。“怎麼啦，全都造反啦！”我換了另一種腔調說，可他們依然在吵，笑，可他們都望著我笑。可這時的我一頭霧水。我對覃海強說：“小強，準你說三句話。”“是滴，老師”覃海強裝模作樣的說，“第一：你背後貼著一張紙。第二：上面寫著我是一隻波斯貓。第三：我說完了。”接著他又笑起來了。我連忙把它撕下來，真的.耶，上面還畫著一隻波斯貓呢！

我尷尬地坐回座位，不知說些什麼好。這時，不知誰說了一聲老師回來了。大家都安靜下來，老師還誇我管得好呢！幸虧她不知道我剛才的“威風事”呢！真羞愧呀！！

尷尬的時刻作文 篇9

人生中，一定有許多尷尬的時刻，說起那件事，我哭笑不得。那一次，我嚐到了尷尬的滋味。

學校要選主持人了，我信心十足地向老師報了名。下課，同學們一個個說我一定會當上小主持人的，說我演講比賽得到縣一等獎，很厲害，我也對自己很有把握。

主持人選拔前的幾天，我都在準備稿子，一天把稿子準備好，一天把稿子讀熟，還有一天把稿子背出。然後就是讀了改，改了讀，經過三天的忙碌，稿子終於背得滾瓜爛熟了。比賽開始了，選手們一個個上臺演講，馬上要到我了，心裡覺得像有一隻小兔子在裡面蹦來跳去，我有點緊張。“敬愛的老師們，親愛的同學們”隨著一聲響亮的話語，我出場了。看著評委老師和臺下的.同學們，我的心緊張得快爆炸了！講著講著，評委老師滿意地點了點頭，同學們也露出了笑臉，我的心也不緊張了。可不知怎麼的，快結束的演講時，我卡殼了，不論我怎麼想，都想不出來了，腦子中一片空白。看著評委老師疑惑的表情，聽著同學們的竊竊私語，我尷尬極了！我的臉紅到了脖子根，眉毛微皺，雙手握著拳，恨不得找個地縫鑽下去。我心想：哎呀，這下完了，我一定不能被選上了，都怪我沒有好好準備，不然今天我也不會落到現在這種地步。於是，我匆匆說一句：“謝謝大家！”就走了。推開門，走到門外，外面的天不太藍，旁邊的樹也垂著，似乎全世界都黯淡無光。

我嚐到了尷尬的滋味，那滋味太不好受了，我一輩子都不想嚐了。但這次的尷尬給了我一個啟示：謙虛使人進步，驕傲使人落後。以後無論做什麼，我都要做到準備更充分。

尷尬的時刻作文 篇10

尷尬是什麼？是一次演出時的出醜；是一件讓人難堪的作品；還是丈二和尚摸不著頭腦的時刻。我，就遇到這樣一次尷尬

我緊皺眉頭，牙齒和指甲不由自主的互相打架，雙腳猛烈的跺著地，雙眼如同一塊磁石般緊盯著課本上要背誦的內容這是老師昨天佈置的作業，我居然忘記背了。

“母愛，如同如同”我仍然堅持著，可記憶的螢幕上卻是一片空白。哎呀！我昨天怎麼把這事給忘了呢！今天老師可是要抽背的呀！此時，我的上空彷彿出現了兩個小人，一個小人滿不在乎的說：“沒事！不用怕，你只要把要背的內容抄在手心，背的時候偷偷看看就可以了，還不一定能抽到你呢，老師那麼信任你！”而另一個小人嗤之以鼻，冷哼了一聲，道：“你作為一班之長，讓別人知道你作弊豈不是”我只能心中暗自唸叨：“蒼天啊，大地啊，佛祖啊，保佑不要抽查到我！”“叮咚，叮咚”上課鈴敲響了，看著其他同學個個胸有成竹的樣子我不免愧疚萬分。此時我彷彿覺得周圍的同學都投來了鄙視的目光；“呵呵，還班長呢！連基本的'背書作業都完成不了，羞不羞愧啊！”我的臉漲的通紅，手心裡一直冒著汗，更想有著七十二般武藝遁入地下。此時老師急促的腳步聲降臨了，她的雙眼如同一把冷槍般刺穿了我的心，我愈發緊張了抽背開始了，可抽背的同學陸陸續續都失敗了，老師的心情由晴轉陰，她的目光變得更加陌生、嚴峻不滿。此時我的“大螢幕”更加空白了。完了！完了！頓時，我覺得空氣彷彿凝聚起來了，呼吸也不流暢了，這下只能坐以待斃了。時間如流水一般轉眼下課了，我深深的鬆了一口氣，可我卻仍然沉浸在那種緊張尷尬的氛圍中動彈不得。

這一時刻，讓我深深體會到了那種緊張，那種不尋常，也讓我感受到了偷懶帶來的尷尬

尷尬的時刻作文 篇11

在記憶的心扉中，兒時得趣事層出不窮，可最讓我記憶深刻也是追悔莫及的還是那次在舞蹈班的尷尬事。

每個星期六，我都有三門課等著我去尋師問道，經常攪得我忘東忘西。這不，來了舞蹈班忘了帶舞蹈服！我大吃一驚，拍著自己的大腦門，心想：怎麼回事，我這神奇大腦怎麼連這點芝麻小事都記不住了？好在讓我安心的是毛老師從來不會罵我的。可後來，讓我始料未及的卻是同學們熾熱的`、如刀山劍林般的目光。

我忐忑不安的走進教室，當她們換衣服的時候我只能呆呆的看著她們，心理很不是滋味。我自嘲的笑著想，我也算破了全班吉尼斯紀錄了。壓腿時同學們穿著整齊舞服站到自己的位置上，只有我遲遲沒有進去。

老師看了一眼我空缺的位置，疑惑不解地問：“孫佳哲沒來？不對呀，螢幕上莫顯示呀”。

“我在這哪！”我小聲的說。

老師一轉頭，看著我，那眼神彷彿要穿透我的身體，到我的心中游歷一番。這個感覺讓我好難受，像一塊大石頭壓在身上使我無法掙脫。我知道，我心虛了。

“你怎麼不穿舞服？”

我結結巴巴的回答，“老師我我沒帶。”

這話一出，全班人立馬轉過頭來，有的人十分關心，有的人卻冷嘲熱諷，想看看老師怎麼拿我開涮。那電擊似的眼神猛射在我身上。我頓時臉紅到了耳根，恨不得讓神仙下凡施法將我轉移。

這時，毛老師那溫柔的聲音解放了我，“下次一定要記住吆，去壓腿吧！”我馬上進了隊裡。

從此以後，我再也不敢忘記帶任何東西，並暗暗下定決心，以後再也不出現這種尷尬。

尷尬的時刻作文 篇12

每個人遇到尷尬的時刻，都會臉紅，之後它便像影子般跟著你，使你每時每刻都難以忘卻。我之所以會這麼說，是因為我曾經有過這樣的感受。

記不清那是低年級還是中年級發生的事了。那是一節科學課，老師提了個開放型問題，對於以前不經常發言的我，突然想到了一個答案，抱著試一試的心態舉了手，想不到老師竟然真的點了我的名字，由於爺爺奶奶土話的影響，我不暇思索的說出了：“山（sha）芋。”隨後不知從哪兒傳出一句：“鯊魚！”接著是一陣鬨堂大笑，讓我臉上感到火辣辣的，還有幾位女同學好心的告訴我是“山芋”不是“山（sha）芋”。為了弄清真相，回家後，我連忙查字典，果然是“山（shan）芋”，可我也不能怪爺爺奶奶，只能怪我沒學好普通話。

從此以後，我立志學好普通話，要不然以後會鬧出更大的笑話。我要求自己改掉說土話的毛病，之後我又要求自己學好普通話，遇到讀音不確定的字，我都儘可能的去查字典。到了五年級時，我們班來了一位新語文老師，與她的接觸中，全班改掉了許多錯誤的讀音，讓我們驚奇的發現有些人們認為正確的讀音居然是錯誤的。

現在，我的.普通話練得卓有成效，話說回來我還要感謝那些笑話我的同學，感謝“尷尬”，是他們讓我有了學好普通話的念頭，讓我記住了這段往事，讓我明白了一個道理：有時尷尬是驅使我們成功的動力，它使我們發現自己的不足，讓我們懂得自己需要不斷“充電”！

尷尬的時刻作文 篇13

在我記憶的長河中，有一次尷尬經歷，令我至今還難以忘懷。

清晨，我睜開朦朧的雙眼，還帶著幾絲睡意，瞄了一下時間，我把眼睛睜得大大的，直直的，我傻了：完了，要遲到了。七點四十了，我用最快的速度，洗漱完畢，像利劍一樣，向學校衝去，哪裡還顧得上吃早餐，乾脆把午飯錢拿來坐車好了。

進教室時鈴聲剛響，我的眼睛快速掃描了一下講臺，老師不在，我這才鬆了一口氣。我看見黑板上寫著：清潔打掃完的同學讀第十課。我想，嘿嘿，趁老師不 在，熱鬧一下！於是大步流星的走上講臺，假裝咳嗽了幾聲，然後學著老師平時的樣子，把雙手背在背後，一本正經地說道:請大家認真讀第十課。只見同學們眼睛 瞪的大大的，一幅不可思議的樣子，還有的同學捂起了嘴，不懷好意地笑了，我正疑惑：怎麼沒有同學響應我？這時我猛一抬頭， 竟 發現老師坐在了我的座位上，他 目不轉睛地盯著我。頓時，我的臉紅得像個蘋果，心裡像揣了一隻兔子似的怦怦直跳，我的腿已在發軟，慢慢挪到了老師的.面前，我的心提到了嗓子眼兒，而老師親 切的對我說：“田子儀，你想當老師，這很好！那你就一定要好好學習，可不能再遲到了。”老師說完回到了講臺便開始上課了……

這次的尷尬，已經過去了很長時間，但是，卻讓我難以忘懷。

尷尬的時刻作文 篇14

前一段時間，武漢正在爭取評選“全國文明城市”，很多人都積極地配合，但有些人總在關鍵時刻“掉鏈子”。

有一天放學，我在街上和一位阿姨擦肩而過。她看見了我，可手上的一個空礦泉水瓶子還是朝我飛了過來。我當時嚇了一跳，連忙往旁邊一閃，差點就被打到了。她瞟了我一眼，像沒有發現我看她的眼神裡是一種“嘲諷”，大搖大擺地走了。這是哪門“刺客”呀，竟敢在光天化日之下用“礦泉水瓶式飛鏢”進攻武漢的文明分數！我心裡想著，臉總感覺燙燙的，順手撿起水瓶，丟進垃圾桶。武漢這個美好的.大城市裡，竟然還有這種人！我尷尬極了。

“咳——呸！”隨著一聲“奇臭無比”的響聲，一口痰“啪”的一聲掉在了地上。我不由得小跑幾步，回頭看著那位老爺爺。他身材“高大”，穿著一身滿是煙味的黑衣服，手上夾著一隻正在冒煙的香菸。目光裡充滿了高傲，好像他是什麼大老闆。但不論他是誰，在我眼中，他只是一個不起眼的老頭子。是拉低武漢文明平均分的破壞者。想著想著，不由得尷尬極了。

“滴滴嗒嗒！”樓上的衣服不停地滴著汙水，看來媽媽又得重新洗被子了！樓上有家晾衣服，就是不擰乾，溼漉漉的衣服滴下了一大堆汙水，髒死了。我們曾經“投訴”過，才好了幾天，又開始滴了。唉，這真讓我尷尬，我家樓上怎麼有這種人！

武漢是美好的，人人都喜歡她，嚮往她。可是為什麼偏偏有一些人的行為讓我們感到尷尬呢？

尷尬的時刻作文 篇15

人生難免會遇到尷尬的時刻，你們肯定也遇到過吧！今天，我就來給你們說說令我尷尬的事情。

記得有一次，我上網查資料。我在知識的海洋裡遨遊，突然，一個遊戲網頁蹦了出來。上面寫著：絕對好玩！！！未滿18歲進入……好多好多亂七八糟的東西。我剛想把它關了，卻一不小心進入了這個遊戲。這時，媽媽過來“巡察”了，卻看見了我面前的遊戲網頁。“糟了！”我想。

果不其然，媽媽向我吼道：“怎麼又在玩遊戲！你知不知道，我讓你查資料已經對你很不錯了，你還玩遊戲幹嘛？你要再敢玩一次，就立刻關電腦，去那面背課文！”說罷，便生氣的去廚房做飯了。

聽了媽媽的`訓斥，我非常尷尬：我該怎麼辦？我的解釋媽媽肯定不聽。而且剛才我卻時進入遊戲了！雖然是不小心，但那又能怎麼樣呢？我回過神來，繼續查資料。突然，那個令人生氣的網頁遊戲又出現了。這次，我先看了看四周。確定沒人了之後，我準備關了它。

“李宇晨，你又玩！真是氣死我了！你都連玩兩次了！”媽媽憤怒的聲音在耳邊傳來：“你到底有完沒完！我問你，你第一次到底玩沒玩？”我又一次尷尬了，可實在忍不住，大聲說：“我兩次都沒玩！”媽媽氣壞了，打了我三下，說：“還不說實話是吧？”我害怕媽媽再打我，只好說：“我第一次沒玩，第二次玩了。”媽媽聽後什麼話也沒說，就去做飯了。

我又尷尬了，待在原地愣神。媽媽呀，您，能不能不再讓我尷尬了，行嗎？

尷尬的時刻作文 篇16

常聽人們說尷尬的滋味很難受，我以前從不覺得，可自從經歷了那件事後就不同了，因為我親自去體驗了那種沒法用語言說明白的“尷尬”。

這天我準備去龍舟大看臺玩。

我到了站臺等車，過了一會兒車就來了，可是車上不知為何這麼多人，我找了一個合適的落腳點握住把手。

在車上我看到了一位老太太，頭髮蒼白如雪，一雙樹枝一樣的手提了一袋看起來特別特別重的東西，看起來也應該有七八多歲了吧？

突然車子一個急剎，老太太也隨著一晃，快倒了下去，我很想幫幫這位老太太，但是車上的人硬是把我擠的.不能動了。

車子又在紅燈前來了一個急剎，這次老太太倒在了一個戴著耳機，眼睛上架著一副眼鏡的高中生身上，這個高中生不耐煩的推開了她。

又到了一個站臺。

這位老太太又倒在了他身上，這次如往常一樣，把她推開了。

這下我忍無可忍了，對他說：“大哥哥，老太太站著已經很累了，你還這樣對她。”

老太太說：“你幹嘛管我孩子，是我讓他坐的。”

我的臉一直紅到了耳根。

而那個高中生正得意洋洋的看著我。

好像在說誰讓你多管閒事的？

我一到站就跑了。我的一番好意啊！

尷尬的時刻作文 篇17

人的生活中，常常會遇到一些尷尬的事，我也不例外。

那天，我來到學校，開始上語文課。

老師剛剛說到春遊準備去哪裡，我想還沒想便舉起了手，老師問：“準備去哪兒？”

“嗯……去藝術館！”

“那你為什麼要去藝術館呢？”

我啞口無言……太尷尬了！

老師又問：“春遊你們有什麼計劃和打算呢？”其它同學低著頭，緊鎖眉頭，苦思冥想……

“老師我知道！”我叫道。

“嗯？這位同學才思敏捷，大家要向她學習啊！”

“幾點——幾點幹×××事，幾點……幹×××事……”

終於，一口氣說完了。

老師講道：“嗯，很不錯嘛，不過把七點讀成了六點六十分啊！”大家鬨堂大笑。我真想挖個大洞鑽進去呀！

緊接著心理健康課，我出醜出得可大了！老師讓我一邊數檔案，一邊問我問題：9+25=？我說：“等於36！”同學們笑得滿地找牙，老師都差點暈過去……

太尷尬了！

“……”

唉，這段時間我還是以前那個聰明的.我嗎？

尷尬的時刻作文 篇18

我們中國的姓氏有很多，《百家姓》中最通行的版本記載百家姓共有九百多個。其實我們國人姓氏遠不止這些，有人統計大約有兩千多個。如此多的姓氏，免不了會讓人們遭遇“尷尬事件”，現在就讓我和大家聊聊吧。

尷尬1：浮想聯翩的姓氏

我國的那些稀有姓氏可謂是五花八門，會令人目瞪口呆。有以動物為姓的，如蛇·猴·狗等；有以日用品為姓的，如油。鹽。醋等；有以器官為姓的，如頭·骨·醋等。最令人尷尬的是那些令人不雅的`姓氏，如邪·胎·操等。特別這個“操”姓非常奇怪。據說在魏晉時期司馬氏大面積捕殺曹操後裔。因此當時曹姓人為了自保不得不忍痛割愛換個姓氏，同時也為了不忘自己的根本，就悄悄改成了“操”姓。

尷尬2：生僻的姓氏

那種讓人拿不準該怎麼唸的姓氏也十分讓人尷尬，手持對方的名片卻不知道怎麼稱呼對方。如“蒯”與“仉”分別念“kuai”與“zhang”。不查字典很難唸對。

其實我認為姓氏是我們對祖先的尊敬，是祖先遺留給我們的最好的寶藏。

尷尬的時刻作文 篇19

童年,是一張五彩繽紛的畫紙,記載著歡樂的淚水顆顆;童年,是一條自由自在的小河,流動著潔白的浪花朵朵;童年,是一首如夢的歌謠,跳動著有趣的音符多多。開啟童年記憶的閘門,翻開塵封的童年影集,一件件蠢事、傻事、尷尬事就湧現在眼前,給我印象最深的還是那次尷尬的一幕……

記得那是在我三四歲的時候,爸爸和他班的學生帶著我來到了張飛廟。想必大家都知道張飛廟的一角有一匹石馬,而我的'尷尬就發生在這匹石馬身上。

石馬被工人叔叔雕琢得惟妙惟肖,特別是它的眼睛。因為年少無知,我站在石馬的面前,發現它“狠狠地”盯著我,好像要用鋒利的目光把我刺穿。我膽怯了。

這時,爸爸偏偏開口了：“羽羽,走,一起到‘馬背’上去感受一下先人騎馬的感覺。”“不!不!”爸爸執意要我上‘馬背’去,我幼稚地說：“這匹馬恨我,我上去,它會把我摔下來的。”我急了。他們聽了,都笑了。有的笑得前俯後仰,有的笑得漲紅了臉,有的把含在嘴裡的水都噴了出來,爸爸笑得捧起肚皮……過了好一會兒,爸爸硬是把我從地上放到了“馬背”上。我不好意思地澀澀地笑了。

這件事過去了好幾年,每當想起,或者是看到那張相片,我都會忍不住哈哈大笑。

尷尬的時刻作文 篇20

我起床後就去洗漱，把所有洗漱的東西準備好去了洗漱的地方，在這個時候心情爽快，因為在這裡根本就沒有什麼人，我在準備刷牙洗臉的時候就發現根本沒有熱水，真是有一些不舒服的感覺，停水真的令人心情不爽，怪不得根本就沒有什麼人，原來這是有原因的！

我就沒有準備繼續洗漱，我回宿舍裡休息了一會以後，發現自己根本就沒有什麼事情，在這裡站在還不如出去洗漱，我就又一次有了洗漱的.心思，我這一次準備好去洗漱了！

再一次去了衛生間的時候，我發現這裡根本就沒有幾個人，拿熱水刷牙真的太受不了了，我就不得不回宿舍裡把自己昨天晚上的白開水當作刷牙的水，這水不是很多，不過刷一次牙還是可以的！

好不容易刷牙以後，我就準備開始洗臉，剛剛開始洗臉我就發現水真的太熱了，我的雙手已經被燙了一下，現在就有一些紅了，可是這溫度可以堅持一下了，我在這個時候就艱難的洗漱著，我發現在這個時候有舍友離開了，原來他們是準備上課去的，因此我就立即收拾收拾就回宿舍裡準備上課去了！

尷尬的時刻作文 篇21

那次，那次，多少次。但是那一次，我真的很尷尬。

我記得，那是星期一早上，我們要上歷史課。我突然發現我把歷史書忘在家裡了。這是怎麼做到的？我同學說：“要不你從別的班借一個？”是的，我怎麼沒想到呢？

我趕緊跑到9班，向我的好姐姐小銀借了它。因為快到上課時間了，我很著急，就跑進了他們的教室。他們班的男生問：“你在哪個班？滾出去。”當時我好尷尬，沒理他們。小銀太慢了，找不到他們。我受不了他們班的人。我不耐煩地說：“快點！”她終於發現了。我像兔子一樣，跑了一半就回班了。我加速跑了回來。我進教室的時候，老師還沒到。還好我沒有耽誤上課。

放學後，小銀問我：“你今天怎麼來我們班了？我給了你一本書，二話沒說就跑了。”“你還說你的課沒有錯。我不只是進去借了一本書。我就是這樣用的`。”我說：“當時我好尷尬，沒跟你說話。”“我班主任說，如果有人進我們班，我們就出去。”她說：“那你不用跑那麼快吧？”“我跑得太快，遲到了。幸好老師沒去。”

第一次處於尷尬的境地，讓人感覺不舒服。通過那段時間，我明白了尷尬的含義，原來是：處境艱難，難以處理。

尷尬的時刻作文 篇22

大家小時候偶會做出一些令人發笑的事情，我也不例外。

在我六歲的時候，我已經是個小財迷了，整天抱著存錢罐到處亂跑。

有一天，我看見家裡的茶几上放著幾張百元大鈔，身為小財迷的我自然是眼睛發亮、愛不釋手。玩著玩著，我突發奇想：這些錢長得一模一樣，一定是從同一棵樹上摘下來的。想到這裡，我欣喜若狂，不禁“哈哈”地笑出了聲。我自言自語道：“我把這些錢都種在土裡，等它們長大後，我不就有很多很多錢了嗎？”

說幹就幹，我立刻捧來一個小花盆，拔掉裡面的植物，把錢種了下去。

接著，我趴在地上，託著雙腮，得意地欣賞著自己的'傑作，想象著從結滿錢的樹下摘下一張又一張的百元大鈔，心裡樂開了花。

就在這時，媽媽從外面回來，看見我一直盯著花盆呆呆地發笑，就問我在幹什麼。我自豪地把事情經過告訴了媽媽。媽媽聽後，突然哈哈大笑起來，笑得連腰都直不起來了。我奇怪地看著媽媽，媽媽笑夠了，就跟我說：“傻兒子，那有這種事？錢不是種出來的，而是印刷廠刷出來的，只有植物才是種出來的！”聽了這話，我露出了尷尬的笑容，趕緊把錢挖了出來，溜回房間玩玩具去了。

尷尬的時刻作文 篇23

早上一睜眼，七點二十了，不好，要遲到。今天我是值日生，可不能遲到，我一個鯉魚打挺坐了起來，迅速穿上衣服，一邊係扣子一邊蹬上鞋子，背起書包跑出家門。

在小區大門口，看門的保安叔叔一看到我就笑，我一邊跑一邊給他回了個微笑就跑了出去。出了小區，我便去買早點，不吃早飯可受不了。等著買早點的人都在看著我笑，餐館的`阿姨也對我笑，為什麼呀？我悄悄看了一下身上，沒什麼不對呀！難道我臉上看東西嗎？我偷偷對著門上的玻璃照了照，也沒發現什麼異常！真是莫名其妙，莫非今天是微笑日，我也禮貌地對他們笑了笑。

我走進校門口時，又有人在看著我笑，真是好奇怪。我一走進教室，同學們都哈哈大笑起來。這是怎麼了？正在這時，老師也走進教室，老師一看到我，也忍不住笑了起來。我茫然地站在那裡，真是丈二和尚摸不著頭腦，到底為什麼呀？

老師示意我往下看，我低頭一看，哎呀，我怎麼一隻黑鞋一隻白鞋呀！好尷尬呀，我恨不得找個地縫鑽進去。

真是太丟人了，以後再也不敢這麼馬虎了。

尷尬的時刻作文 篇24

我是一個活潑開朗的小女孩，很少發火。可是有一天，一件尷尬的事，讓我生氣了老半天。

事情是這樣的。一天下午，上體育課，我和李琳由於一時疏忽，把運動鞋穿成了涼鞋。結果涼鞋被體育老師沒收了！

下課了，同學們一看到我們就笑，我火了，罵了他們一句：“笑什麼笑，有什麼好笑的，光著腳很好看麼？”

光著腳不要緊啦！問題在於我和李琳第三、四節課要去上奧數培訓班，要是光著腳去，豈不是丟死人啦！於是，我跟同學借了一雙鞋，勉強穿了進去，“哎呀，好緊啊！”於是，我便一瘸一拐地走進了電教室上課。

放學了，我們不敢回家，害怕別人嘲笑我們。於是，又不能不回家吧！無耐之下，只好請同學打電話到家裡，讓家人來接我們。

過了幾分鐘，爸爸來了，為了看見他，我只得叫兩個同學把我扶到走廊上，下樓時更加麻煩，得在腳上包個袋子，一步一步地跳下樓梯。

回到了家裡，我趴在床上，氣乎乎的，還胡亂編了幾句：今天真是煩，真是煩，總覺得生活很叫人難堪，一群討厭的麻煩，搞得我寢食難安……

老師，我知道，你是殺雞給猴看，是想讓我們吸取刻訓。可是，你可曾想過我們的.感受，你可知道，你沒收一雙鞋，給我們帶來了多少麻煩，多少難堪。

尷尬的時刻作文 篇25

當我看見別人手裡捧的書堆成小山時，我也曾羨慕過他們。從那以後，我便到處向他們借書來看。雖然這只是一時半會兒的快樂，但我也很享受，很珍惜這段短暫的讀書時光。

一次，我向別人打聽到了一本好書，我自然不會錯過時機，終於，我發現班上一位女同學有一本這樣的書。我來到她的座位，她正在看那本書。我激動地簡直語無倫次了，但抬起頭一看，呀，她不是前幾天還跟我鬧矛盾的那個女生嗎？我硬著頭皮，結結巴巴地說：“這本書，我，我找了很久了，你，你可不可以借我，接我看幾天？”

她方才發現我在她身邊，她端詳了我一會兒，說：“喲，這不是上次體育課跟我對著幹的那個人嗎？”現在怎麼又厚著臉皮跑過來向我借書了？她的.眼睛又一轉：“算了。我借你看吧。不過，今天是我值日，想要看這邊書的話，就要幫我掃一天的地，我就可以勉強接你看三天。記住，只有三天。”

我答應了他的要求，放學回來家中我就迫不及待地翻開書。將近傍晚，奶奶叫我吃飯了。我壓根兒沒看晚餐吃了些什麼，就回房看書。奶孃說：“看書別太累，天都黑了，快點睡覺吧。”

尷尬的時刻作文 篇26

英國女王伊麗莎白二世在宴請百名傑出創業者時，有位婦人被安排在女王身邊坐下，她沒穿晚禮服，只穿了一件暗色的夾襖，顯得很侷促，始終低著頭，一言不發。

宴會正式開始了。女王站起身，緩緩舉起酒杯……只聽“咣噹”一聲，女王身旁的一隻酒杯順聲倒下，一股鮮紅的液體汩汩流出，剎那間就“親”到了女王潔白的晚禮服上。

許多人不約而同地捂住了嘴巴——那個倒黴的婦人竟然不小心撞倒了杯子！婦人的臉瞬間漲得通紅，她很難過，頭已經低垂到了胸口，淚水噙滿了她的眼眶。

“謝謝你，珍妮。我們偉大的農場主。”天啊！婦人驚異地抬起頭。女王笑著望向珍妮，“謝謝你，珍妮。你替我解了圍呢。原本，我也很緊張，大家都是那樣傑出的人，都是各行各業裡的精英。我真不知道該用什麼樣的方式，才能將大家的.注意力吸引到我的身上來。如果我的開場白沒有絲毫新意，你們肯定要笑話我了呢。”

女王含笑地化解了珍妮的尷尬後，皺著眉頭的人們，開始鬆弛下來，宴會的氣氛也輕鬆愉快起來。

面對別人的尷尬不嘲諷、不落井下石，找到機會給別人一個臺階下，設身處地地幫助別人化解難堪，這是一種美德。

尷尬的時刻作文 篇27

一次隨夏令營去旅遊，去的是杭州西湖。那兒的景色可真美。蘇東坡筆下“淡妝濃抹總相宜”西湖果然名不虛傳，我不禁陶醉在迷人的風景中。突然，肚子一疼，就想起要上廁所。可東找西尋，西湖附近就是沒有廁所。無奈之下，只好詢問當地人，終於有一位好心人給我指了條道。我一路狂奔，終於找到了我“心馳神往”的廁所，我一個箭步衝了進去。在廁所了盡情享受放鬆的感覺。

上完廁所，我習慣地想掏手紙，呀，大事不好，怎麼辦？怎麼辦？原來我慌亂中竟忘了帶手紙。我竭力尋找有沒有哪位好心人有紙放在廁所裡，可一無所獲。我放大嗓門叫喊著，可就是沒人應聲，只好耐心等待，那雙腿已蹲得漸漸變得麻木，剛才的`那種暢快感覺一掃而空。時間慢慢地流逝，當時針轉過一圈半後，天無絕人之路，千呼萬喚始出來，終於有一位旅客也來上廁所，遞給我一卷手紙，解了我的“燃眉之急”。

呀，你說頭疼不頭疼，就這樣一件小事，把我折騰得夠嗆。要是再遇上這種事，我非得急瘋不可。哦，對了，這事可是我的小祕密，外傳者後果自負。

尷尬的時刻作文 篇28

記得那是一次資訊課，羅老師教我們在計算機上畫畫。老師告訴我們，先在計算機桌面上開啟“畫圖”這個軟體，裡面有好多功能，老師主要教我們如何畫出自己喜歡的圖形，然後還教我們塗顏色。我從小喜歡畫畫，我覺得這個畫圖軟體好神奇，就像“神筆馬良”手中的畫筆，能用它實現願望，聽課時我就格外認真。

但是，也有同學不認真，羅老師好像看穿了他們的心思，等講解完之後就從每組點一名同學到計算機上作畫。輪到四組的時候，羅老師叫顧同學上去畫，可他什麼也不會，這時候，有同學開始七嘴八舌的說顧同學的不是，顧同學面對老師和同學漲紅了臉，我想應該是害羞了吧！

想起有些課上我開小差時被老師點名，我覺得那種氣氛真的特別尷尬，羅老師應該是看到他們不專心，讓其出出洋相，告誡他們要專心聽課吧。

有時候面對老師的提問，我也容易害羞緊張，害怕答不出來，感覺很尷尬，常常這時候我就想起爸爸說的話，我們要做勤學好問的'好學生，不當學習上的“縮頭烏龜”，努力了就不會有尷尬。

尷尬的時刻作文 篇29

頭天夜裡以為我學畫畫，睡覺晚了。早晨，小鬧鐘竟然沒有叫醒我。

直到媽媽喊我，我才從甜蜜的夢鄉中醒來，一看鬧鐘，哎呀，不得了！

快7點鐘了，糟糕，要遲到！

我急得手忙腳亂。忙亂中，我找不到衣服了，一抖被子，衣服露了出來，原來裹在被子裡了。匆匆穿好衣服，趕緊套上襪子穿上鞋，就跑出了家門。跑下樓梯，突然感到背上很輕—原來是忘了背書包了。我恨不得一部跨回家，背上書包像劍一般的向學校跑去。眼看就要到學校了，心裡正高興。猛一抬頭，看到值日崗，才想起忘記帶牌子了。我立刻轉身，百米衝刺的速度再次向家奔去。我想，要是我能想孫悟空那樣騰雲駕霧，一個筋斗飛到十萬八千里之外，那該多好啊！

等我總於跑進教室，已經是上氣不接下氣了。同學們看到我，一陣鬨堂大笑，有的'前俯後仰，有的笑得捂住肚子只喊媽，只把我笑的莫名其妙。我低頭一看，原來我的衣服釦子扣錯了，真羞死我了！

我也只得跟大家哈哈的傻笑。

唉！

那次我真是出盡了洋相，尷尬極了。

尷尬的時刻作文 篇30

這周是五年一班值周，今天早上發生了一件有趣卻又有點尷尬的事情。

早上，值周的同學有四位來到我們教室，檢查我們班同學的指甲長不長，他們在班上繞了一圈，頭也不回地往外走，邊走邊說班上有5名同學指甲長，準備向下一個班走去。

正巧這話被任老師聽見了，忙叫住那幾位同學：“四位值周的同學回來一下，請你們告訴我，哪能幾位同學指甲長了？”四個人中有兩個嚇壞了，趕忙說：“我檢查的.這兩行沒有。”說著悻悻地跑了。還有兩名值周生也說不出來，又在班上轉了一圈，我們的手都放在桌子上，他倆又仔細地看了一遍，走到任老師面前。這時任老師說：“請問哪幾位同學指甲長？”兩位同學頭搖得像潑浪鼓一樣，把我們班的值周生都弄糊塗了，任老師又說道：“你們剛才不是還說有5個人嗎？怎麼一下說沒有了？”兩人低著頭默不作聲。

任老師對值周生說：“你們以後把檢查出來的結果告訴班主任老師一聲，這樣好讓同學回家剪指甲，好嗎？”兩位值周生點了點頭，迅速地離開我們班。

尷尬的時刻作文 篇31

尷尬高健淞那個人心想:“那個修鞋的老頭兒帶著花鏡，眼神一定一般………就讓他修鞋吧”他走過去,坐下，把小皮夾兒放在身旁的座位上，邊脫鞋，邊和老頭兒打招呼。鞋修好了。“多少錢?”“給3塊錢吧！”他從衣袋裡捏出50元的鈔票，遞了過去；老頭兒接過錢，摸了摸，又迎著陽光照了照，才小心地把錢塞進內衣口袋裡；又從外衣口袋中摸出4張10元、一張5元和一張2元的'紙幣，用他那隻滿是皺紋，又粗又黑的手遞到對方的手裡。他穿好鞋，接過錢，站起來轉身走了。他邊走邊想：這鞋修的，太合算了。忽然,他感到後面有人喊他:“修鞋的年輕人 ,你站住！”他猛然感到：老頭兒可能發現了.他想跑 ，可就在他回頭一瞥的瞬間，他看到老頭兒手裡舉著他的皮夾兒，追了過來.他一驚.......他為了答謝老頭兒，非要給老頭兒50元錢，他告訴老頭兒：這包兒裡的東西很重要.老頭兒推辭不要.“你不要，我就跪在這兒給你，一直到你收下。因為剛才修鞋給你的50元錢是一張假幣！”他心裡想.

尷尬的時刻作文 篇32

國慶節後，我們學校開展了一次以“愛祖國”為主題的演講比賽，老師安排我和張榕芷，還有章威去參加，其中我和章威演講的內容相同，我們倆只要去一個就行了。當時我是既開心又緊張，開心的是老師如此器重我，緊張的是這是我第一次參加這樣的比賽，沒有什麼經驗。

接受這個艱鉅的任務之後，我回到家就立刻寫作業，速度比平時快了不少，所以沒多久就把作業搞定了。我拿出稿紙一遍又一遍大聲朗讀起來，還請媽媽作裁判，給我的朗誦打分。讀順口了，我就開始背誦，沒想到背了好幾遍還是結結巴巴的'，於是我就實施第二個方案——抄。天哪！我足足抄了兩遍還是不熟練，我就決定把這件事寄託在章威身上。

第二天，我一到學校就找到章威，誰料他找了理由金蟬脫殼，把這件事全扔給了我，看來我只能硬著頭皮上了。比賽正式開始了，在多功能廳舉行。我們先抽籤，不幸的很，我竟是第一個。站在臺上，我感到自己整個人好像沒了靈魂，說話吞吞吐吐，而話筒裡呼呼的喘氣聲更惹得我心煩意亂 。我覺得這三分鐘好漫長啊！回到觀眾席上，老師還告訴我站錯了位置，當時，我真恨不得找到一條地縫鑽下去，這樣就不尷尬了。

尷尬的時刻作文 篇33

今天下午的時候我和一個舍友去學校的澡堂裡洗澡，這只是一個極其普通的事情，只不過發生了一個極其不普通的事情！

雖然現在還是冬天，天氣還是很寒冷，而我去的時候穿的還是拖鞋，不過由於宿舍距離澡堂不是很遠，而穿拖鞋方便，我就這樣過去了！在洗澡的這一段時間內根本就沒有什麼問題，也沒有發生令人感到尷尬的事情，不過離開的時候不一樣了，這件事情令我始料不及。

我的.拖鞋突然之間壞了，我的拖鞋屬於人字拖，前面的突然就壞了，因此往回走的時候就格外不方便。大家可以想象一下走路的時候一隻腳沒有什麼事情，另一隻腳不得不拖在地上，而不時之間就會使得鞋底翻起來，一下子腳就會觸碰到地面，而且走路的時候根本就不可以大步走，即使是小步走也不能避免尷尬。

看著過往的行人，我總是覺得有一些尷尬，我想走快一點，結果就發現鞋子不行，我的腳又一次接觸到了地面，我的舍友也沒有什麼辦法，他就一直陪伴著我！

回一趟宿舍真的不容易啊，到了宿舍樓底下的時候真的有一些熱淚盈眶，我終於回來了！當我回去的時候就發現這鞋已經成為了廢品，已經成為了兩部分分散開來，看來這就預示著我不得不破財免災！我這多災多難的一天啊！

尷尬的時刻作文 篇34

一個下雨的星期六，我正在家看電視，爸爸打電話告訴我，支水林伯伯要請我們吃飯，他一會兒到家和我會合，再等伯伯派車來接我們。

太棒了！終於可以出去透透氣了！我立刻穿戴整齊，到門口迎接爸爸，然後和他一起在路口等車。爸爸告訴我，車是一輛大紅色的東風雪鐵龍，還要我仔細盯著，別錯過了。

我們在悽風苦雨中等得有些不耐煩了。這時，一輛紅色的東風雪鐵龍朝我們開了過來，在路邊停下了。“來了來了！”爸爸拉著我的手上前，拉開車門就準備上車。突然，爸爸的表情變了，兩隻眼睛瞪得大大的'，好像被施了定身法一樣。我看了看駕駛座上的人，頓時明白了——這輛車不是我們要等的車，它停在這裡純屬巧合。爸爸還沒來得急撤退，車裡就傳來一陣罵聲：“神經病啊！沒事上老孃的車幹嗎？快走快走！”爸爸一臉尷尬，忙不迭地賠禮：“對不起對不起！看錯車了！”

這時，又來了一輛紅色的東風雪鐵龍。這次爸爸謹慎多了。他小心翼翼地拉開車門，看了好幾眼才讓我上車，搞得司機萬海泉叔叔來了一句：“幹嗎？扮小偷呢？”我把剛才的事講給車上的人聽，引來一陣大笑。

尷尬的時刻作文 篇35

現在的城市裡，到處是高樓，上下都靠電梯。電梯空間狹窄，又封閉。和陌生人同處在電梯中，有時不免感到尷尬。

有一次，我和一位老爺爺同乘電梯。開始彼此沉默，我感到有點彆扭。大概老爺爺也覺得有點尷尬，就跟我搭腔。但老爺爺說的不是普通話，我沒聽懂他說什麼，只好對他嘿嘿笑笑。見我沒有回答，老爺爺也就不再說話了。於是又回覆到沉默。好不容易到了我要去的樓層，我才鬆了一口氣。

這還不算是最尷尬的。有一次，電梯到半路停下，進來一個牽著一條狗的阿姨。我可是最怕狗的，當時我幾乎要叫出來，幸好我及時把那聲“啊”堵在了喉嚨裡。可是偏偏上了電梯後，那狗就立馬跑到我腿邊聞我的'腳，始終不肯離開。我只有拼命往電梯角落裡鑽。阿姨看到我這麼怕狗，有點不好意思，一個勁地安慰我：“不要怕，不要怕，它很友善的，它來聞聞你，其實是喜歡你。”但我還是很害怕。可是，怕歸怕，電梯裡又沒地方躲，只好讓這隻狗肆無忌憚地聞我的腳，我差點哭出來。總算熬到一樓，我才如獲大赦。

尷尬的時刻作文 篇36

那天，我乘車回老家，這個時候是乘車的高峰期，說實話，要不是答應了奶奶要回去，我還真不願意坐這趟擁擠的車呢……嗨！上車吧！好不容易擠上車，隨著人流找到了一個安身之地。我拉住一個扶手艱難地站在那裡，只覺得難受得快要窒息了。

站在旁邊的'是位阿姨，她提著一個袋子，臉漲得通紅，拼命喘著大氣。我看她快要站不住了，很想去幫她，但心有餘而力不足。在大娘的旁邊，坐著一個國中生模樣的人，耳朵塞著耳機，嘴裡嚼著口香糖，看著窗外的風景，好像所有事都事不關己的樣子。

突然一個急剎車，阿姨身子倒在國中生身上，國中生看了一下阿姨，皺了一下眉頭，身子一挪，又若無其事地把臉轉向窗外。

車好像在跳舞，多次急剎車。有一次，阿姨重重的倒在國中生身上，這次國中生火了，一把把阿姨推開，阿姨差點摔倒。

我實在看不下去了，就勸導說：“年青人，阿姨這樣已經很不好受了，你幹嘛還推開她？”沒等國中生開口，阿姨先開口說：“你這個小孩怎麼管起我兒子來了，是我讓他坐的，你管得著嗎？”

這時車廂裡不約而同地投來怪異的目光。車子還沒到站我就下車了。

我真想不通，一番好意，換來的竟是尷尬的局面。

尷尬的時刻作文 篇37

人生中難免遇到一些尷尬的事，就像我，我就遇到了尷尬。現在回憶起來，還有些害羞。

記得那是發生在一個星期二的上午。那天早上，我早早起了床，媽媽給我拿了一件上衣和一條新褲子，我十分高興地揹著書包去上學。

到學校後，我拿出書本讀起來。到第三節課下課後，同學們出去的出去，玩的玩，我也站了起來想出去看看。但由於站得太快，只聽見“嘶啦”一聲，我心想：“糟糕！該不會是褲子破了吧？”我環顧四周，沒有人注意，就慢慢地坐了下來，悄悄地把腿往外露了一些，一看，果然不出我所料，褲子真的破了一個洞。就在我想把腿縮回去的時候，被我的同桌尚可欣發現了，她說：“李思晨，你褲子破了一個洞，哈哈。”這時同學們都看向我，這一刻我真的'尷尬，我多麼想找個洞進去呀。

放學時，我把上衣脫下來，系在腰間，正好可以蓋住那個洞，到家後我剛把衣服解下來，哥哥就看見了那個洞，他使勁笑我，我又一次感到了尷尬。媽媽看了笑了笑，又給我找了一條褲子換上，我換上新褲子，媽媽把那個有洞的褲子放了起來。

這件事讓我好尷尬，你有遇到跟我一樣的尷尬的事嗎？

尷尬的時刻作文 篇38

放學了，我揹著沉重的書包，往回家的'方向走去。今天天氣很好，太陽當空照，晒得我腿都軟了，只能一步一步慢慢向前走。

終於到小區裡的大廳了，我低著頭，走到電梯門前。“啊”一個尖叫聲把我嚇到了，一個阿姨眼睛瞪得大大的，眼裡似乎要噴出火來。我低頭一看，原來是我不小心踩到她了。我連聲向她道歉，一旁等電梯的人們都默不作聲地看著我，我忽然覺得大廳靜得有點不習慣，好想找個洞鑽進去。我悄悄地壓低了頭上的小黃帽。這時電梯到了，人們一起擁向電梯，我也如遇大赦般地走進了電梯。電梯門關上了，我習慣性地用手指按了一下“13”按鍵，根本沒有注意到與我同一電梯的隔壁鄰居那個阿姨已經按過了，被我又按了一下電梯按鈕，燈滅了。

到了13樓，我發現有點奇怪，電梯怎麼不開門了呢？我仔細一看，才發現電梯按鈕燈不亮了，連忙再按了一下，可是已經遲了。就這樣我和鄰居的阿姨一直坐電梯到了22層，再回到13層。站在電梯裡，我如坐鍼氈，阿姨什麼也沒說，這令我更加尷尬，因為我耽誤了她回家做飯。

今天我在電梯裡做一件非常尷尬的事情，看來以後走路、做事都要多看看四周，不然不知又會惹出什麼笑話來。

尷尬的時刻作文 篇39

天空是那樣明媚，萬里無雲。我的心情也像天空一樣晴朗，卻發生一件令我非常尷尬的事情。

那天，我從學校回到託管，午飯吃了之後，我們就在自己的位置上寫作業。過了一會兒，我想去上廁所，就起身大步流星向廁所走去。進了廁所，並不知道里面的把手壞了。我把門一關，上完廁所，才發現自己被鎖在裡面了。這時我感到一陣焦慮，內心想著“怎麼辦呢！”我深呼吸了一下讓自己放鬆下來，繼續努力嘗試把門開啟。本來一件簡單易行的事情，現在卻很難辦到。最後，我想只能守株待兔了。

過了一會兒，我聽到腳步聲有人來了，一陣高興，但是她看到廁所門關著裡面有人就走開了，我後悔死了，怎麼沒有叫她呢？又有人來了，要把握機會，我立即跟她說自己被鎖在裡面了，麻煩她從外面把廁所門開啟。女同學把門開啟後，我終於可以出來了。聽到這件事情的`同學發出哈哈大笑的聲音，我內心非常尷尬，只好躲避他們的目光，走回自己的座位。

這件事令我尷尬了一段時間，那時我一直躲避著大家的目光。

尷尬的時刻作文 篇40

看了這個題目，你一定會想：你還會尷尬啊？然而我要說，的確是有，而且不止一件，今天我只說說發生在我上二年級的一次尷尬事。

那一次，爸爸在家裡喝酒，我看著爸爸喝得那麼開心，一揚脖子，一杯酒就下肚了。我心裡想；酒應該比水好喝吧。於是我走到爸爸面前，問他酒好喝嗎，爸爸看了我一眼，慢條斯理地說；“酒是天河水，喝了長智慧。”我一聽，就要爸爸讓我也喝一口，可是爸爸說卻說我年齡小，還喝不了酒。這真是奇怪了，喝酒和年齡小有什麼關係？於是我趁他玩手機的.時候，偷偷跑到廚房喝了一小口，然後趕緊偷偷遛回屋子裡。誰知喝的時候有點著急，再加上回來的時候有點快，酒來勁了，還有點上頭，不過我還感覺挺好喝的。我又悄悄跑回廚房喝了點，這次一喝不要緊，我居然覺得這個酒還有點香，就沒忍住多喝了幾口。再回去的時候有點恍恍惚惚的，也不知怎的，就趴在小床上睡著了。

後來不知怎的，彷彿是我和小夥伴出去玩，然後我想尿尿，但是到處找不到廁所，我就找了一個草叢解決，尿完感覺真舒服。可是啊，當我醒來的時候，糟糕！身子下面熱乎乎的，原來是夢裡我尿床了……

唉！可想而知，這下偷偷喝酒的事情要被發現了。

尷尬的時刻作文 篇41

我喜歡寫毛筆字，或者說，習慣寫毛筆字，寫得和鋼筆字一樣的快。幾十年來寫信都用的毛筆，老朋友都知道，墨很淡，“一得閣墨汁”摻了不少水。只有給吳老師的信例外，他是書法名家，班門弄斧畢竟要露怯的'。我的寫毛筆字只是為實用，並無書法追求。所以從未臨帖，也就毫無長進，當然也無意長進，距觀賞標準必然遠而又遠。還在上國小的時候，有過一段日子寫字課，每週交幾張大楷，算有這一點兒基礎。以後中學、大學，不再有此功課，卻遇到好幾位粉筆字漂亮的老師，有的還是書法家，如吳先生。這樣的天天目染，不免記得一些字的大概形體構架。就這兩條，使我的字不至於那麼太過難看。也因為只有這兩條，字又十分的經不起看。

當今很是忽略毛筆字教學，便有人以為我的字尚可看看。看看罷了，切不可當真，偏有個學生當了真。他原是插隊的上海知青，剛畢業就籌辦婚事，希望我寫個條幅掛在新房裡。此乃萬萬不可的使命，我費了許多口舌，以至不客氣地說了句，你不懂書法。他很有修養地告辭了，很不高興則顯然，或許更甚於此。果然沒有送喜糖來，本來會送的——他大齡，懂事，與我的師生關係超出一般學生。

尷尬的時刻作文 篇42

在我的印象中，有很多“一刻”，比如開心的一刻、幸福的一刻等。但那尷尬的一刻讓我至今難忘。

那是一年級的'時候，我和同學們玩“瞎子摸人”，就是一個蒙上眼睛，開始數數，其他人迅速跑開，“瞎子”一數完十個數，其他人就不能動了。這時“瞎子”開始摸人，如果“瞎子”摸到一個人並猜出他是誰，那就算贏了。

第一輪由我來當“瞎子”，當我數完十個數後，就隨便朝一個方向跑去。跑著跑著，我好象摸到一個人，就一把抓住，“啊！”被我抓住的那個人叫了起來。聽聲音，有點象郭睿妍，不對不對，她沒有這麼高。難道是宋容慧？不可能，她今天沒穿裙子呀！對了，一定是潘紫怡！我大聲叫到：“潘紫怡！潘紫怡！”此時，我聽見旁邊的同學哈哈大笑，我趕緊扯下眼罩一看，天哪！竟然是一個三年級的姐姐！她瞪著我，我張大了嘴，想說聲“對不起”，可又怎麼也說不出口。那可真叫一個尷尬！還好那個姐姐沒和我們計較，轉身走了。

我忘不了那一刻，那尷尬的一刻！

尷尬的時刻作文 篇43

"呀！"我尖叫的喊著，已經7點25分了，我急忙地穿好鞋子和褲子，嘴裡塞了幾片面包，就往學校趕去，幸虧沒有遲到。

到了上午大課間，同學們都在操場上跑步，我也不例外，和我同排的同學都對我擠眉弄眼的，弄得我都不好意思了。我低頭一看。啊！我的鞋子穿錯了，一隻是涼鞋，另一隻是運動鞋。那隻涼鞋裡的五個腳趾正齊刷刷地排在一起，露著頭正向我致敬呢！老師見了忍俊不禁，其於同學見了，更是笑得前仰後俯。回到教室後，班上的'“淘氣包”喊道：“今天給你們暴露一條訊息。”同學們聽了，個個滿臉疑惑，都慕名而來，“張淑彬的鞋子穿錯了。”淘氣包說。接著，便是鬨堂大笑，大家都像看外星人一樣看著我，羞得我直把腳往座位下縮。

中午，我吃完飯剛要回教室，在一樓遇見了表妹，她瞅了我半天，突然指著我的鞋子哈哈大笑說：“哈哈，表姐，你…你鞋子穿錯了吧，一隻是涼鞋，一隻是運動鞋……”此話剛一出，其他班級的同學聞聲趕來，都用詫異的目光盯著我的鞋子，我真是無地自容，恨不得找個地縫鑽進去。

放學後，我對媽媽說了這件事後，媽媽捧腹大笑說：“孩子，現在知道起床晚的後果了吧。”我點了點頭。

尷尬的時刻作文 篇44

在我走過的短短的12年的歷程中，遇到過許多令我苦笑不得的尷尬，但讓我記憶最深刻的還是那次……

一天放學，我漫無目地的走在大街上，忽然，一陣呻吟吸引了我的注意。我循著聲音望去，只見一位老奶奶斜倒在路邊，表情極其痛苦，然而行人們卻沒有一個答理，我急忙跑去，攙扶起老奶奶，問道：“老奶奶你沒事吧？”

“小朋友，我沒事，請你送我回家好嗎？”

“老奶奶，你家在哪，離這遠嗎？”

“不遠，咳咳，就在那。”

老奶奶用手指了指遠處的.一排廢舊的平房，便昏睡了過去，我只好使出吃奶的勁把老奶奶背起來，咬緊牙關一步一步艱難地挪動著腳步。就在我離房子只有一米時，就在勝利在望之時，從房子裡走出了兩個年輕人，看上去是她的女兒和女婿。此時就稱他們為“甲”和“乙”吧，甲大叫一聲“媽――”便向我撲來。

乙惡狠狠對我說：“小孩，你把我媽弄傷了，怎麼辦？”

我委屈地說：“不是我弄的，我只是好心把她送回來！”

“小孩還學會撒謊了，不賠個三百塊錢不給走了！”

我看著熟睡的老奶奶，委屈的淚水溢位了眼眶……

尷尬的時刻作文 篇45

我的姐姐是個熱心腸的人。無論是在家還是出門在外，她都會熱情地伸出雙手幫助他人。

這天，我和姐姐乘坐公交車去辦事。我們坐在後排。每當公交車到達站點時，姐姐就會向車門張望。我知道她又在尋找適合讓座的物件。

當公交車又一次停下來時，姐姐終於看到自己想要幫助的物件——一個農民打扮的老大爺。老大爺左手拖著一個碩大的'蛇皮袋，右手還提著一個鼓鼓的大竹籃，很吃力地搖搖晃晃地走上公交車。姐姐溫和地對著老人喊：“老大爺，您到這兒來。我的座位讓給您坐。”老大爺疑惑地看了看姐姐，竟然沒有反應。

姐姐以為老大爺沒有聽清，就提高嗓門喊：“老大爺，我叫您啊！請您過來坐。”老人滿是滄桑的臉抽搐了幾下，接著有些緊張地衝著姐姐喊了句：“俺又不認識你！”他的回答讓整車的人像看外星人似的盯著老人和姐姐看。

姐姐趕緊解釋說：“老大爺，我只是想給您讓個座，您不用擔心。”然而老人還是不領情，而是把臉扭向窗外，嘴裡還不停地喃喃自語道：“俺又不認識你，俺又不認識你……”

姐姐像個做錯事的孩子一般不知所措，我想，此時她的心裡一定又苦又澀。

唉，怎麼讓個座也這麼難啊

尷尬的時刻作文 篇46

下午的語文課，我是多麼尷尬。

事情要從語文老師佈置的練習說起：昨天上課時，老師在課上對全班同學說：“明天下午我們要做練習，同學們回家擠出點時間複習複習。”心不在焉的.我自然是沒有聽見了，回到家中盡情的玩。有因必有果，我練習時腦子一片空白，什麼東西也想不起來。悄悄地，悄悄地，我在抽屜裡打開了書本，抄了起來。惡有惡報，我的一舉一動被老師看得一清二楚。老師默默地走了過來，拍拍我的肩膀，輕聲細語“書本。”我聽到後，連忙將書放回抽屜，頭向後一轉，老師已經走了出去。我望向四周，其他人都認真地默寫，只有我耍小聰明，我的心中感到慚愧不已，又有幾分尷尬，臉不知不覺間成了一個蘋果，耳朵也熱騰騰的。練習自然是錯的一塌糊塗。

課後，我單獨去了辦公室，老師問我幹什麼？所有老師都看著我，我低下頭，輕聲說：“老師，對不起……”老師打斷了我說，不要緊，我也知道你們要面子，下次誠實點就好了。我剛要張嘴，老師拍拍我的肩膀，“回去吧。”我緩緩走出了辦公室，心裡也好像放下了一個包袱，蹦蹦跳跳地回到了家中。

尷尬常有，誠實守信更是能化解尷尬。

尷尬的時刻作文 篇47

迎著嗚嗚的嚴寒，我騎著小電瓶車趕到校門口，好多個同學們約我一起看電影。

我們一起來來到影院，剛開始選擇影片，有的說：“看《羞羞的鐵拳》”。大家問了檢票員大姐，她就說：夜裡才有。聽見這句話，大家都愣了大半天。原本還惦記著看一部搞笑電影放鬆一下繃緊的神經系統，可這一結果把大家全部的執念都消除了，如今沒有挑選只能看《降魔傳》了。離剛開始也有二十分鐘上下的時間，我們決定去買點兒水。

買完水入場後，裡邊一片漆黑，如同一間看不到天日的黑房間。我左手拿著爆米花，右手拿一杯奶茶，灑脫地吃著。突然一個振聾發聵的響聲傳來，影片開始了。鄭愷陳赫最開始“登場”，他的秀髮一根根直豎著，好多個僧人拿著斧子在砍，如何也砍不掉，這一介面，差點兒讓我將吃在口中的'爆米花像噴泉一樣噴出，可我憋住了，如果我噴了出去，毫無疑問會招來整場人的驚訝眼光，那般我不會就難堪了沒有？影片裡的笑料一個接一個，讓這一週焦慮不安學習培訓的神經系統悄悄的

地走遠了，取代它的的是輕鬆自在的情緒。

此次看電視劇，要我有點兒難堪，如果我確實噴出“噴泉”，那週一入校肯定是我們班的熱點話題。

我愛看電影，享有這類釋放壓力的覺得。

尷尬的時刻作文 篇48

彥彥天天乘坐公交車去上學時有個習慣動作，車到每一站，她總是要向車門口望，期盼自己能幫助別人——讓座。

一天早晨，彥彥坐上公交車的最後一個座位去上學。當車行至湖西路站時，搖搖晃晃地上來一位老大爺，只見他右手託著一個碩大的蛇皮袋，左手還提著一個鼓鼓的大提包，很吃力的樣子。

彥彥隔著人群，溫和地衝著老人說：“老大爺，你到這兒來，我的座給您。”老大爺疑惑地看了看彥彥，竟然沒什麼動靜。彥彥以為老人沒聽到，不得不提高嗓門，並加上手勢：“老大爺，叫您吶，請您過來坐下!”老人滿是滄桑的.臉抽搐了兩下，接著有些緊張地衝著彥彥喊了句：“俺不認識你!”

想不到老人這麼一聲喊，使全車人像看外星人似的看著老人和彥彥。彥彥忍不住苦笑起來，以往多次給人讓座，從來沒有遇上過今天這樣尷尬的情況，這老人真奇怪。彥彥解釋道：“我也不認識您，我只想給您讓個座，擔心什麼呀!”然而，老人又說了兩遍“俺不認識你”後，便把頭扭向窗外，不再理會彥彥。彥彥滿身燥熱地坐在座位上，一時間像一個做錯事的孩子，不知所措，她心裡有酸有澀有苦：“唉，怎麼給老人讓個座還那麼難啊！”

尷尬的時刻作文 篇49

每一個人的人生都好象是一片汪洋大海，一望無際，幽幽的藍色是幸福、舒適的顏色。可是，再美麗、再平靜的海也會有漲潮的時候，那時候，天空中烏雲密佈，海面上洶湧的浪花一朵接一朵強勁地擊打著岸邊的礁石，碎出千萬朵更細小的破碎的浪花。這時的海已不再平靜了。

在我的“海洋”中，曾經有依次海浪襲來，波濤翻滾著、怒吼著……

那是一次語文競賽輔導中。下課休息時，我和譚亦凡把著手優哉遊哉地走著、走著，不小心被人擠散了。因為我被擠到了前面，所以我也沒回頭就伸著手去抓譚亦凡。終於抓著了，可她很快地把手縮了回去，我覺得很奇怪，一回頭，只見一個臉羞得通紅通紅得男同學站在我面前。我的臉彷彿也很紅很燙，一直到脖子根兒還很燙很燙的。我就那樣和他僵僵地站著，多虧譚亦凡拉著我跑開了。

我當時真是窘急了。有了那次經歷，我以後辦事的時候，雖然避免不了我大大咧咧的`性格惹的禍，但我到底是細心了幾分，不再把西瓜當蘋果了。

因為有了顏料，畫面才更加多彩美麗;因為有了音符，樂曲才更加悅耳動人。因為人生海洋裡有了各種浪花，所以我們的人生才會更加多姿多彩。

尷尬的時刻作文 篇50

剛開學的時候，我考過試過幾天，我就被分到了7(7)班。到了班級發現每一位老師都是和藹可親的，國中的課程又：語文，數學，英語，歷史，生物，地理，思品，美術，體育，音樂。每一位老師都有自己的脾氣。比如語文老師是個寬巨集大量的人，在這些老師中，英語老師是一個比較有幽默性的'人有事課堂上英語老師會把我們弄得哈哈大笑。其中，我也喜歡英語老師，雖然英語老師對我們的作業有時過多了，但同學們總會認認真真的寫齊。

我的名字叫劉夏—：“留下”有一次，老師在臺上邊講邊記，我們在臺下聽這老師的話語。也是手裡拿著筆認真的寫下黑板的字，當老師講課講得差不多快要下課的時候老師突然講到“留下”我當時以為是叫我，我就立刻站起來。當我起來過了幾分鐘，我身後的一個男生就說：“劉夏，你幹什麼，為什麼你要站著來。”我說：“老師讓我站起來。”身邊的一位男生說：“老師沒有叫你，是你聽錯了吧!”我看著老師，他還在寫黑板上，全班看見我，都哈哈大笑了起來，我那時的心很尷尬。

回到家我跟爸爸媽媽講了我在課堂上發生的事情，爸爸媽媽不僅沒安慰，自己還哈哈大笑。

那一次，我真尷尬。是我從小到大的第一次。

尷尬的時刻作文 篇51

一天下午，媽媽帶著我去外婆家裡玩。這之前，媽媽對我說：“等會兒見到你外公和外婆一定要主動叫，別不吭聲，不然老人會覺得你沒禮貌。”平時我很聽媽媽的話，可這次，我卻犯了一個錯誤。

因為我剛才在車上睡著了，到了村口，我迷迷糊糊地走下車，竟不知該往哪裡走了，還好有媽媽的提醒。

我走著走著，發現前邊一個人和我外婆長得像極了，一頭花白的頭髮，一件灰色的外套，一雙灰色的棉鞋，還有那瘦瘦的身材。終於可以表現一下啦！

“嘿，外婆！”我叫著向前跑起。誰知“外婆”一轉身，我才發現她有著我外婆沒有的一副老花鏡，她看了看我，就轉身走了。“哪裡是你的'外婆？下次看清楚了再叫。”媽媽在後邊嗔怪道。哎，剛才那個老太太，一定會覺得我是個神經病。

話是這麼說，可我還是沒有吸取教訓。

星期一，我來到學校，校園裡一片寂靜，我發現前面那個人像我們班同學，就想嚇唬她，就跑上前拍了一下她的肩膀。結果，當她轉過身時，我才發現，那明明是二三年級的女生嘛！我幹嘛要這麼早下定論呢？而那個女生也一臉疑惑地看著我。

我以後再也不敢那麼早就下定論了，要不然就會讓人很難堪的。

那一幕，真讓人尷尬。

尷尬的時刻作文 篇52

開學沒多久，在我身上就發生了一件非常尷尬的事。那一刻，我可真尷尬。

早晨，我走在去學校的路上。我走進校門，看見拐彎處有個同學非常像我的好朋友，雖然是背面看到的，但我覺得應該是她。於是，我大步地追了上去，“高瑾萱，等等我！”可是她居然沒理我！而且她旁邊還有個同學，可我不認識她呀！她是誰呀？我停下了腳步，難道她不是我的好朋友嗎？不然她怎麼和別的班的同學在一起。可是，她背的書包和好朋友的一模一樣，而且身高和頭髮的長短也很相似，這應該是我的好朋友，不然為什麼長的這麼相似。

於是，我又追了上去，然後在她旁邊拍了一下她的肩膀，“高瑾萱！”她一回頭，用奇怪的'眼神看著我，天啊！她居然不是我的好朋友！

那同學問：“那個，你有什麼事兒嗎？”“那個……我……”我一時不知道該怎麼回答，為了讓我不被她笑話，我急忙找了個理由說道：“對不起，我不小心碰到你了，前面那個是我同學。”她笑了笑，便轉過頭去了。當然，我也不會呆呆地站在那裡不動。當時的我好燙，一定很紅吧！我飛也似的奔向班裡。

那一刻，我可真尷尬。

尷尬的時刻作文 篇53

今天，媽媽讓我自己去看病，順便幫她買點餃子皮。

一路上，有賣蘿蔔的，賣羊蹄的，賣肉的……熙熙攘攘，熱鬧非凡。我來到彭玉衛生所，正好有位老爺爺看完病準備走，我趕緊坐到看病的位置上，左看右看沒見一個小朋友獨自來看病的。不一會兒，醫生過來了，親切地問我：“小姑娘，你怎麼了？”我說：“鼻子不透氣，不發燒，頭也不痛。”我一口氣說了我的症狀，之後我意識到醫生並沒有問我發燒沒，我為自己說了這麼多而後悔，感到一股火辣的熱量湧到臉上。包完藥我趕緊離開衛生所，準備買餃子皮。

到了賣餃子皮的地方，我問那位阿姨：“阿姨，有沒有賣豆腐皮的？？”阿姨說．“我這裡不賣豆腐皮，賣豆腐皮的.在那邊。”那位阿姨說著用手給我指了指。“噢。”我過去問老闆：“老闆，有餃子皮嗎？”老闆說：“小姑娘，賣餃子皮的在那邊，我這裡賣豆腐皮。”我猛的醒過來，又走向那個賣餃子皮的地方，自言自語地說：“不對，應該是餃子皮，沒有豆腐皮。”

到了原來那個地方，買了餃子皮，阿姨看著我笑了笑，我感到很不自在，拿上餃子皮匆匆離開了。我邊走邊想：今天怎麼了，是倒黴日吧，盡幹些迷糊事情。

尷尬的時刻作文 篇54

三年前的星期六下午，我要去英語班補習。h於上次沒來上英語課，所以不知道有沒有一些事情要通知，就和往常一樣，大步來到了英語補習班的門口。

咚！咚！咚！我敲了敲門，聽見一聲進來！，我馬上打開了門，當我邁出第一步時，老師說了一句要帶的工具帶來了沒有？我一聽，聲音不對，連忙抬起頭。咦！怎麼換老師了，當我看了看老師後，又轉過了頭，看了看同學，咦！老師換了，同學怎麼也換了。我看了看老師，老師也看了看我，我轉頭看了看同學們，同學們也看了看我。我又抬頭看了看門上的標示，上面寫著王個大字：美術補習班，然後我又看了看書桌上的物品：畫筆、水筒、紙。我恍然大悟，又轉頭問了問老師：老師，請問英語補習班搬到哪去了？，搬到樓上去了！老師說。謝謝！我急忙關上了美術班的門，向樓上跑去，身後從美術班傳來一陣鬨堂大笑。

當我在上樓時，臉不h地紅了，心想：今天可是真不順，出了這麼大的醜，真是的，要早知道的話，我就細心一點，看清楚門上的.標示，不是英語班我就不進去了。如果美術班有人認識我，那麼，我出的醜就更大了。

我上到了第二樓的英語補習班時，先仔細看了看門上的字，又再確認了幾遍，才伸手敲了敲門。

尷尬的時刻作文 篇55

儘管過了這麼久了，可每次開啟抖音，看到孩子他爺爺跟那些陌生的女的們合拍的一個個視訊的時候，發現自己還是特別多尷尬，雖然隔著螢幕，但也總覺得尷尬之情油然而生。

也許是自己太過傳統。思想中總轉不過彎來。總覺得抖音什麼的，是一些年輕人玩的，老人們玩，也是自己唱唱歌什麼的。可跟一個個陌生的女的們合拍唱情歌什麼的，還真的讓人接受不了。

好多人都和我說，現在都什麼社會了。沒必要去計較那麼多。其實，我好像也沒計較什麼，就是覺得挺尷尬的。萬一哪一天，孩子看到了，問我，跟爺爺合拍的那阿姨是誰？我還真不知道該怎麼回答。

有的時候得感謝這個科技發達的時代，讓我們活的不再寂寞，有好多消遣的東西。可是，有的時候，也有些不適應這個高科技的時代，總覺得人與人之間，好像都沒了祕密。人與人之間的距離是那麼的.近，本來誰都不認識誰的，可你傳我，我傳你，大家就都知道了。

萬幸得是，直到現在，還沒人跟我說，你孩子爺爺玩抖音還玩的挺好的。如果有人要跟我開玩笑，我想我肯定還是會感覺到尷尬。

也許是我自己想多了，不知道遇上別人，會怎麼想呢？會不會和我一樣的，感覺到尷尬！

尷尬的時刻作文 篇56

風和日麗的一天，我照常揹著書包去學校。

上課時，老師手捧著書正全神貫注地講著課文。正講到精彩處，同學們準備記筆記時，我的鼻子突然一癢。仰著頭打了個噴嚏！全世界都彷彿安靜了一下：窗外的鳥也不叫了，風姑娘也停下了手中的工作，連老天爺也陰沉了臉。同學們停下筆，轉頭目光齊刷刷地看向了我，老師投過來的.眼神也帶著一絲銳利。

我在心裡默默詛咒：這該死的噴嚏早不打晚不打，偏偏這個時候打，這害我呢。臉色火辣辣的，把頭悄悄埋進了衣領裡，恨不得找個地縫鑽進去。身體哪哪都不自在，手腳放哪都不舒服，眼睛也不知道該看哪。垂下眼眸，瞄見課桌上的紋理也扭曲成了一張無聲嘲諷的臉。

在接下來的時間裡，我都心不在焉，連呼吸都放輕了。這對我來說十分的煎熬。平時只有四十分鐘的課堂。我卻感到“度秒如年”。老師講課都彷彿刻意放慢了速度，我的額頭上都冒出了細密的汗。

終於，下課鈴如願以償地響了起來，那一瞬彷彿一道聖光將我籠罩，解脫了，我趕緊出了教室，獨自走到操場吐出了一口濁氣，使勁甩了甩頭，似乎把這沉甸甸的尷尬也甩掉了不少。

尷尬的時刻作文 篇57

“尷尬”這個詞，想必大家都熟悉。它的意思是指態度、神色不自然。許多人都許多次在各種情況下做錯事，覺得特別尷尬。我也有過尷尬的時候。

那是在一個天氣晴朗的中午，我和哥哥、妹妹一起去沙縣小吃去吃飯。到達目的地，點好菜，便找個地方坐下了。我們不知不覺被一位員工包包子的手藝所吸引到了。我們慢慢地走過去，一直盯著她的'手看，她包包子時的速度快如閃電。過了一會兒，那位員工看到我們，便教我們包子怎麼包。

她是捏著一邊的邊際一個勁地往裡捏，邊推邊捏，不一會兒，一個美麗大方的小籠包便包好了。等到我們學會了，吃的也就做好了，我們便興高采烈地去吃飯了。

吃完飯，哥哥正在和老闆算帳，妹妹在外面玩。我看到了那位女員工，便走向前問到：“阿姨，你們不是本地人吧！”女員工聽後，笑著對我說：“對，我們不是本地人，我們是福建人。”我又說到：“哦，聽口音不像本地人。”阿姨聽後，回道：“對了，你看著我很老嗎？你應該叫我姐姐才對。我看著沒那麼老吧？”“我……嗯……對不起……姐姐，我忘了怎麼稱呼您了。”我不好意思地說道。

然後，走了出去。頓時，我突然覺得好尷尬。

尷尬的時刻作文 篇58

說起有沒有尷尬過，這本身就是一個比較尷尬的問題，在日常生活中，我們多多少少都會有那麼幾件。我麼，就有過一次尷尬經歷。

有一次，我家裡來了客人。因為家裡沒有人，所以招待客人這個重任自然就落到了我的肩上。

我先給她們倒了兩杯我們家自制的檸檬水。他們倆似乎也很熱情，對我說：“真是不好意思，打擾你了。我有事找你的爸爸媽媽，麻煩你給他們打個電話好嗎？”“好的，阿姨，你們先看會兒電視，等一下吧！”我給父母打通電話說了這件事後，又回去招待客人。我說：“對了，你們有什麼事要說啊？”只聽她們說：“就是關於走親戚的事，定一下時間！”“哦！”我正開啟電視，可是不知怎麼打不開了。我一看冰箱，原來是停電了。我在心裡想：“怎麼這個時候停電呀！哎！為什麼我不說讓阿姨們先靜等會兒啊，太尷尬了！”只看見兩位客人的臉色不像剛才一樣。但還是面帶微笑地說：“沒事，家裡停電也是很正常的`。”突然聽見“叮噹”“叮噹”，我一看，原來是媽媽來了，我趕緊開門，這才結束了這次尷尬事件！我那吊著的心也終於放鬆下來了。

一想起這件事我就會變得尷尬，但讓我知道了：做什麼事都要想一想最壞的後果再行動。

尷尬的時刻作文 篇59

他臉上燦爛的笑容瞬時凝固了，一動不動地站在那，猶如時間靜止了一般，臉也在不知不覺中漲得通紅。

那天是個陽光明媚，晴空萬里的好天氣，耀眼的'陽光照在他身上暖洋洋的。只見他緩慢走進校門，正要上教學樓，突然一隻手猛地搭在他肩上，這措不及防地搭肩，差點讓他摔倒。他喘著涼氣，抱怨道：“你幹什麼，我差點就離開人世了。”“你可真夠膽小的，這點驚嚇算什麼。”同學嘲諷道。“你又沒體驗過，怎麼知道嚇不嚇人？”他不服氣地說。“你就是個膽小鬼。”還沒等他說話，同學就跑上樓去。“不行，我一定要找個機會，讓他嚐嚐被嚇的滋味。”他暗暗想道。

機會很快就來到了。下午，他看到一個背影與他同學背影極其相似的人。隨後，他躡手躡腳走到別人身後，一臉壞笑，心裡正得意著呢。忽然，他加快腳步，向前衝去，猛地把手搭在那人肩上，衝他哈哈大笑，正準備嘲笑同學一番時，誰知那人一轉身，什麼，我居然認錯人了，他不會訓斥我吧？不會覺得我腦子不好吧？他尷尬地站在那裡，臉上的笑容瞬間凝固，而那個人加快腳步，若無其事地走開了，只剩下他靜靜在那發呆。

唉，那天的事可真是讓他感到尷尬至極。

尷尬的時刻作文 篇60

雖然已經過了不久了，但是我還是很清楚記得那一件令我尷尬無比的事。

那是一個下午，天空中呈現淡淡暗灰色，使人感到十分害怕，也好像於是著將回有一些倒黴的事情要發生.或許這是巧合，這個倒黴而又尷尬的事果然是降臨到了我的身上，另我感到萬分尷尬。

這時上課鈴響了，數學老師一跨進教師門的第一步，我便不由自主的緊張了起來，數學老師注意到了我那緊張的神情，我便開始放鬆了下來。

"上課''

"老師好''

"同學們請坐''。

老師拿著一疊試卷準備念分數，念著念著，突然唸到"周雪怡，不合格，你已經加入了黑名單.''突然，我得到了同學們的`一陣歡笑.頓時，臉涮的一下全紅了，像擦了胭脂一般踏著沒有生動的旋律，走上了講臺，接到了試卷回坐位，同桌看了看我的試卷，突然也開始嘲笑我了。

那一次，我真尷尬。