感念師恩作文(合集15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的感念師恩作文，希望能夠幫助到大家。

感念師恩作文1

五年的時光過去了，有一些事、一些人一定還在大家的腦海裡記憶猶新，印象都一定很深刻吧！五年的時光多麼難忘，但這五年裡最難忘的要屬老師了，老師起早貪黑地工作，為培養我們下一代付出了多少心血！對我至今的教誨我還銘記在心……

四年級時候，我的成績“滑坡”了！老師到我家來反映情況，老師語重心長地對我說：“杜釗啊！你這個學期真是退步了啊，老師希望你以後寫字認真點、認真聽講，好嗎？……”我聽著老師的教誨，銘記在心裡！我特別感謝老師，是老師為我指向了一條光明道路，沒有老師的那次教誨，我都不知道我現在成了什麼樣的學生了！

在五年級的某個階段，我們班很流行傳紙條，好學生壞學生都傳，我很慚愧，也在這學生當中。這股“勢力”蔓延了近一個月左右，當時是傳紙條的`鼎盛時期，有一大部分人都在傳紙條。我傳紙條的行為比較惡劣，在紙上還罵同學，到至今我都感到十分慚愧！老師發現後曾說過我一兩次，可我居然置之不理，老師忍無可忍了，決定“打”掉這“黑勢力團伙”。於是都把我們叫到了辦公室，準備進行思想輔導，結果你猜怎麼著，我們每個人從辦公室出來都是痛哭流涕，心情久久不能平息……因為老師說的話句句在理，而且說的話直點“死穴”，所以我們經不起老師的循循善誘，一個個人的心理防線全部崩潰了。於是，這股“勢力”就被徹底消滅了！我呢，也因為這件事而痛改前非。

從我年級開始，我雖然不能一步登天，但是我能步步攀升，一天天進步，從而取得優異的成績。上半學期，我終於擠進了前五名，我之所以能有這麼好的成績，與老師們的教誨是密切相關的 ，我怎能忘記教育我的老師們呢？

我愛您，知識淵博的老師；我愛您，教我們怎樣做人的老師；我愛您，像媽媽一樣關愛我的老師！師恩難忘，難忘師恩，伴隨我永遠的航程！

我最後再說一聲：“老師！您，辛苦了！”

感念師恩作文2

媽媽說，我第一次見到我的啟蒙老師，哭著鬧著要回家。老師哄著我，一遍一遍地安慰我……我哭了很久很久，老師也說了很久很久。後來，我不再哭鬧，不再耍賴，因為我感受到了——老師的愛。

快上國小的時候，我又不情願起來。但是啟蒙老師說，國小裡，不僅有和幼兒園一樣可愛的同學，也有很可愛的老師。我對她的話一直深信不疑，因此我興高采烈地開始了我的國小生活。一年級的老師，是一個有著可愛捲髮的女老師，說話很親切。她在我心裡，也漸漸有了重要的'位置。

老師很輕鬆，很好玩吧！我想。

去年春節，我不禁想要當一次小老師，自作主張地教剛滿六歲的弟弟認字。我一連教了六七遍，再問他時，他卻依然不會讀。唉，弟弟怎麼這麼笨啊！可是，我突然發現自己錯了，我小時候，難道不是這樣嗎？我的老師，難道不是那樣的苦口婆心嗎？老師，在我心裡又添了一層敬佩的味道。

一年前，我遇到了現在我的語文老師。她就像童話裡“披著狼皮的羊”一樣，刀子嘴豆腐心。她就是——範老師。她寬容，她可愛，她親切，她把我們當作自己的孩子，而我們也把她當作媽媽。

記得那時的我突然“席捲”了許多獎項，登上了班長的寶座，因此備受爭議。“新官上任”的我被同學們質疑和責怪，自信消失地無影無蹤。老師幾次找我談話，她對我無微不至的關心讓我感到幾分親切，就像媽媽一樣，並無責怪的意思。我靜靜地聽著，默默地改著，不僅受到了同學們好評，也找回了消失已久的自信。

而現在，教過我的老師不知道有多少，驀然回首，她們一個共同的優點——無私。人們讚歎於“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神，卻沒有人的無私比得上老師這個看似渺小的職位。而她們給我們的，除了知識，便是恩。師恩如風，吹散我們煩惱的陰雲；師恩似光，照亮我們前進的道路；師恩像水，淌在我們生命的歌裡……

最難忘的，便是師恩。

感念師恩作文3

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩我的老師，因為老師打開了智慧的大門，讓我在知識的海洋裡遨遊，在我的成長曆程裡，您濃濃的愛一直伴隨我左右。

蠟燭。

小時候我的夢想，是當一名教師，可是這個夢想離我很遠，因此，我對老是有種難言的親切，師恩難忘，老師對我們的愛一直讓我們銘記在心，我們會寫字，會讀書，會做人，老師的功勞是不可磨滅的`。

過往的一切，讓我歷歷在目，在我的成長裡，有令我印象深刻的教師，有讓我感動的老師，有讓我敬佩我的老師。

人們總是把老師比作春蠶，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”多美的詩，多讓人動容，非常貼切卻又非常感人。

在我們成長的歷程中，伴隨著濃濃的師愛，老師是嚴冬裡的炭火，酷暑裡的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標，老師用知識的甘霖孕育出鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想中的花朵。

落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩，白雲在蔚藍的天空中飄蕩繪畫出那一幅幅感人的畫面，我為你送上一束鮮花，那是對您嘔心瀝血默默奉獻著光熱，燃燒著自己點亮他人的感謝。

就這樣，您在我心中播下了快樂的火種，校園裡時時響著我們清脆響亮的聲音，那是怎樣的一種幸福啊!於是我們感受到一切的歡樂因你的愛而起，您把所有的希冀寄託在我們的身上，正是這樣，您苦心培育我們的，您在這愛的路上艱難跋涉教我們如何做人，如何處事。

感恩老師，感恩老師，給我們前進的動力;感恩老師，給我們飛翔的翅膀;感恩老師，給我們指引方向。感恩老師的淳淳教導，感恩老師，給我們放眼天下的慧眼…

感念師恩作文4

學校中，我們在學海中漫遊。那麼，是誰為我們造好這艘小舟，打下這漫遊的基礎？是老師。老師給我們的的關懷似水蓮綻放，如清泉流淌……

並不是那位老師和你一起的時光長你就該喜歡誰，而是需要你真心誠意地喜歡這位老師。我喜歡她，雖然她只教了我一年。

我對她的記憶已經十分模糊，因為那時我還是一個不董事的孩子。我蒙朧記得，她一米六幾的個子，漆黑油亮的長髮，髮型永遠是樸素的馬尾辮，臉上常掛著迷人的微笑。不美，但總讓人感到眼前一亮。第一次見到她時，我被她那完美的朗讀深深迷住，一股敬意由然而生。

她的嗓音好，吐字清晰，讀起書來十分好聽，讓人感覺十分舒服。老師希望我們讀書好，可那時，我們那懂？兩字一讀一頓，標點符號也不知道停頓。這可把她急壞了！一遍一遍讓我們練，一個一個拎起來讀。我們知道了她的苦心，努力讀好。她見我們讀得很棒，緊皺的眉頭展開了，又露出了欣慰的笑容。從此，我們的讀書水平越來越高，很快在學校有了名。她終於可以把這個重擔放下，休息一會兒。

一學期有一次演講大賽，她讓我去代表我班參加。那時我的`朗讀水平還不是很高，常常後鼻音和前鼻音讀不清楚。她知道了，放學之後便把我留下，和我一起寫稿子，然後一字一句地教我讀，一直到我讀地流暢，確認萬無一失時才結束了“魔鬼訓練”。功夫不負有心人，這次演講比賽，我班獲得冠軍。努力是艱苦的，收穫是甜蜜的。我想，現在我讀書這麼好，還要謝謝她對我的恩情遠不止這些，除此之外，還有好多好多……她的恩情，我一輩子也不會忘記！她，便是我的第一任語文老師——孫老師，孫家萍！

感念師恩作文5

淡淡的月光，靜靜地瀉在大地上，調皮的星星眨巴著眼睛，擠滿了整個銀河。此時，我的耳畔傳來了孩子奔跑的聲音，樹葉碰撞的聲音，汽車飛駛的聲音……這些聲音彷彿交響樂般縈繞在我耳邊，我不禁也想起了劉老師那甜美的聲音。

劉老師是陪伴我走過國小三年快樂時光的語文老師。她個子不高，她的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩透亮，她高高紮起的馬尾辮就像柔柔的柳條那樣飛揚，她的聲音就像樹林裡的百靈鳥那樣婉轉。

劉老師是一位溫柔可親的.老師，和藹的臉龐上時常帶著快樂的微笑。一句“你真行！”，是她給我們最好的獎賞；一句“你要加油哦！”，是她給我們最強的鼓勵。當我第一次當主持人時，我緊張得心撲撲跳，劉老師拍拍我的肩膀，溫柔地對我說：“你一定能做得很好。”看了看老師臉上信任的目光和微笑，我自信地昂起頭，順利地主持完比賽，贏得老師和同學們的讚許；當我的文章第一次上報紙時，劉老師開心地把它當做範文印了出來，並在班級聲情並茂地朗讀，我頓時覺得那文章有了生氣，不再是靜寂的文字；運動會時，老師為我們加油吶喊，有同學摔倒，老師那輕柔的愛撫聲，能讓人暫時忘記了疼痛；春遊時，老師像我們的小夥伴一樣，和我們一起做遊戲，銀鈴般的笑聲感染著我們每一位同學……當然，如果同學們犯了不可饒恕的錯誤，她也會變臉，大聲訓斥，毫不留情，嗓門高得幾裡外都能聽到。現在，劉老師已經不再為我們授課了。我難忘劉老師的聲音，無論是對知識的饋贈，還是對愛的教育。

師恩難忘，感謝這些年陪伴我快樂成長的所有老師！

感念師恩作文6

是誰用他的心血哺育了我們這些剛剛破土的嫩苗？是誰用他的青春點綴了我們的未來？是他，我們敬愛的老師。

老師，我願化作一滴淚，滑過你的臉頰；我願化作一陣風，藏在你的發間；我願化作一抹空氣，握在你的手心。在這個溫暖的而美好的季節，藏著一書本的秋景，我只祈求，祈求你的一抹微笑，在你那佈滿滄桑的臉上的一抹，足以讓我溫暖到心田。

我們本是一張純白的紙，是你用手中的粉筆為我們勾勒出生命的藍圖，我們本是一個未破繭而出的蛹，是你奉獻了你的青春來關愛我們，讓我們羽化成蝶；我們本是一個無知，幼稚的孩子，是你用你誨人不倦的教導讓我們懂得人生哲理。

謝謝您，老師！

啊！老師，我只想做一個小小的桔燈，在您挑燈夜戰之時陪著你，做一塊小小的手帕，擦去你幸福與痛苦的淚花。

傳說老師是上帝創造的，他將精氣注入泥土，於是泥土有了完美的曲線，美妙的身姿，有了強健的身體，有了戰勝挫折的信念，。當我們第一步邁進校園的殿堂，老師就像天使一般降臨人間，帶來美妙的歌聲和無私的奉獻。

老師是人生智慧的傳播者，長江兩岸，黃河源頭，廣闊的平原，花在盛開，樹在結果，走在人生的路上，到處都有老師的身影，到處都有老師遺留下來的餘香，她用他的青春與生命構造了我們的幸福。

啊！老師，看你頭上的蒼蒼白髮，看你額前深深的皺紋，看你那步履的蹣跚，這些都是歲月在你身上刻意遺留下的.足跡，你太累了，你已忘記什麼是自我主義，什麼是自己的幸福，你已把幸福全部發放，好似陽光，好似春雨遍佈各地。

老師，謝謝你！

花朵，也許會隨時間的推移凋謝，小溪也許會隨著時間的前行乾涸，但我們對你的感激之情卻隨時間的淘洗而愈加深刻。

柳絮紛飛，唯有輕聲的問候：老師，你還在挑燈備課嗎？

楓葉蕭瑟，唯有心底深深的祝福：老師，一生平安！

銀妝素裹，唯有無盡的感激，綿長，遠方，又有遠方……

三月，唯美的季節，您聽聽，看看，聞聞，給自己一個假日，您就會發現春天真的很美……

感念師恩作文7

一個懂得感恩的人，心靈將永遠不會枯竭，生活將永遠充滿陽光。而懂得感恩，同樣是來自老師的教誨，是他們的一言一行影響著我們，讓我們在愛的氛圍中，快樂成長為祖國的希望、明天的棟樑。

我的啟蒙老師王暉老師，她高挑的身材，充滿了自信的臉上，一副滿是智慧的紅邊眼鏡，給人以神聖之感！她是我最敬佩的人！她在我人生的起點，引領我健康成長！

她教會我如何做人：做一個善良的，懂規矩，熱心腸，懂感恩，積極向上，充滿正能量的人。記得剛入一年級，王老師就要求我們堅持學習老祖宗的智慧書籍。當時還有很多的`家長不理解，認為這麼小的孩子，根本學不懂。但這並不影響王老師的決心，因為她知道這個對我們有用，這才是最重要的德育教育！經過幾年的堅持學習，我們的收穫滿滿！這就是王老師，很有主見的老師！

王老師是個書法天才。她的字寫的橫平豎直，鏗鏘有力。不論是誰看到她的書法作品，都會豎起大拇指的。我們很幸運，在剛開始學習寫字就遇到這麼專業的書法老師。王老師在教我們寫字的同時，也教會了我們做人的道理：練字要堅持，只有堅持才會有收穫。“提筆即是練字時”，同學們收穫了乾淨整潔的作業，正確的坐姿，明亮的眼睛等等。這些讓我們受益一生財富，都源於我們的好老師！

王老師用心良苦，為同學們爭取各種鍛鍊自己，提升能力的機會。為了能讓我們全方面的發展，她會根據全班同學的不同特點，因材施教。如：朗誦、表演、唱歌、體育、書法、舞蹈等等給同學們提供各種展示自己的機會。這些都是王老師在工作之餘，用心篩選的課餘活動內容。我們班的優秀人才在全校都是頂呱呱，響噹噹的！

感謝您王老師！您用您陽光般的愛，溫暖我們；您用您海洋般的知識，提升我們；您用您清風般的執著，教誨我們。在這個您的節日即將到來的時候，請讓我用最淳樸又最深厚的一句話，表達我對您的感情：老師，您辛苦了，感謝您！

感念師恩作文8

我讀一年級時，在保山城郊的一個學校，我遇到了和藹可親的張老師。他胖胖的，有個大油肚，走起路來大搖大擺很威風。笑起來，滿口的牙都露出來，像成熟的石榴露出了籽兒。他上課時，同學們可不要講話，也不要看課外書，要不然會把你“批”得沒處躲。不過，張老師也有溫柔的一面，不信，你就來聽我說說吧。

那是一天中午，我來上學時，烈日當空，萬里無雲，我熱得大汗淋漓，就只穿了短袖。可是，到了放學時，天上卻烏雲密佈，電閃雷鳴。不一會兒，下起了傾盆大雨。因為前幾天我跌了一跤，骨折了，腳打上了厚厚的石膏不能走太遠，所以，只能眼巴巴站在校門口等著媽媽來接。雨越下越大，看著同學們一個個都離開了學校，我可著急了。這時，遠處有一個人打著一把紅色的大雨傘向我走來，我以為是媽媽來了，老遠都大喊起來，可那個人走近一看，卻是張老師。他把大傘罩在我的小傘上，和藹地問我：“怎麼，你媽媽還沒來接你呀？”我沮喪地說：“是啊，估計天氣不好，路不好走吧。”“這樣，我給你媽媽打個電話，告訴她我今天送你回家，這麼大的雨，很容易淋病的。讓她別急著往這趕了。”張老師說著，彎下了腰，示意我爬上去。那是多麼溫暖與寬闊的脊背啊！這條路本來就難走，現在還下了雨，就更加難走了。張老師揹著我踉踉蹌蹌走在路上，雨水濺起的泥巴不斷打到張老師的褲子上，張老師的褲腳變得又溼又髒……往常很短的一段路，今天變得格外漫長……

張老師的'愛絕非偶然，而是無時無刻不在我們身邊。印象深刻的另一次是放學後，我去操場上玩，爬欄杆時不小心“咚”地一聲摔了下來，同學們嚇得又哭又叫，張老師在宿舍裡聽到了，立刻不顧一切向操場跑來，初步判斷我沒傷到筋骨，就連忙把我扶起來，扶著我到他的宿舍，為我清理傷口，用創可貼把我的傷口包好了，又倒了一杯開水給我喝，最後張老師才溫柔地批評我說：“下一次可要小心一點，再不要玩危險的遊戲了。”我哭著抬起頭，淚光中的張老師分明就是一位既嚴厲又慈祥的父親啊！

感念師恩作文9

春雨綿綿地下著，默默地滋潤著大地，哺育著花朵，花朵因此而充滿生機。園丁辛勤地培育著，細心地修剪著樹枝；樹枝因此而挺拔。慈愛的老師培育人才，學生因此而充滿活力。六年的時光轉瞬即逝，轉眼間我從一個什麼都不知的孩子，成長為自尊、自愛、自強、自立、自理的孩子。我忘不了與您相處的點點滴滴，忘不了您的諄諄教導，忘不了您的辛勤培育。

記得那次語文考試，當試卷發下來時，我粗略地看了一下題目，好幾題我都不知如何下手。我把會做的題目草草地做了，剩下不會做的.我就指望奇蹟的出現。於是就三心二意，東張西望起來。離交卷只有四十分鐘時，我奮筆疾書，在三十分鐘內就把作文寫完了。由於我沒仔細審題，又沒用心寫，捲髮下來後，真是後悔莫及。只考了73分。試卷上紅叉叉滿天飛，許多地方都是不應該錯的。二十五分的作文被扣了二十分。您把我叫了上去，問我考試後的感想。我緊張萬分，心想：這下玩完了，都怪我上課不認真，做題不用心，只考了73分，真丟人！您和顏悅色與我地交談，是我明白了：只有腳踏實地，才能學好功課。之後，您還幫我分析了失分的原因。我被您的真情深深感動。在第二次考試中，我的學科成績趕了上來，考了83分，雖然並非很好，但與上次相比，進步很明顯。老師請您相信，我會再接再厲，取得更優異的成績。

還記得那次運動會，我信心滿滿地去參加跳高比賽。心想：這次比賽我一定能拿第一。在一次又一次的篩選後，運動員由原來的8人篩選到了現在的3人。我只覺得自己的體力漸漸不支，力度也沒有原來大了，可對手依然身如矯健的飛燕。在最後一次決定名次的決賽中，冠軍我與擦肩而過。可您並沒有因此批評我，還給我以鼓勵，讓我重拾信心。告訴我：人生可以有99次挫折，但不可以有1次喪失信心；只要生機不息，總會開出絢爛的生命之花。

您用自己的青春換來了我們的知識，用時間換來了我們的成長，老師，您像燈塔，照亮我們前進的道路，不管以後我們走多遠，我們都不會忘記您！

感念師恩作文10

感念師恩作文800字

感念師恩 臨澤縣鴨暖中學七（1）班袁越

老師是一片綠葉，樂於默默地奉獻；老師是一輪熱情的太陽，願把陽光灑向大地；老師是春雨，願把世界染綠。 （開頭簡潔、清新） 記得我剛到這個大家庭的時候，經過一段時間的適應，老師認為我在生活和學習中缺乏自信，不能大膽的地展現自己的才能。我也曾為這件事而思緒萬千，採用過許多措施，但均無效果。 又是一節活力充沛的語文課，老師要講試卷。出乎意料的是這節課非同一般，老是老師要讓我們自己講題，待會兒上講臺給同學們講。聽到這，我的心砰砰跳個不停，生怕老師叫我，我不敢去正視她，只是瞥她一眼。一連幾次，她都在目不轉睛的盯著我。我害怕極了，乾脆把頭低了下來。沒想到，老師果然還是叫了我，我慢騰騰的地站了起來，我的心情更加急躁了，真想找個老鼠洞鑽進去，我真想逃出這包圍圈。老師做出手勢讓我坐下，我這才長嘆了一口氣。 課後，老師叫我到辦公室，笑著對我說：“我知道你是個尊敬老師的孩子，但是今天你在課堂上的表現實在令我失望。你看著我的眼睛，害怕嗎？”我抬起頭看了看，老師目光炯炯，她的眼神在鼓勵我，從她的'眼睛中，我看到了自信， 看到了勇氣。我仰起頭說：“不害怕。”老師笑道：“那好，下節課你來講作文。”我不再是那麼害怕了，爽快的地答應了。 上課鈴一響，我走上講臺，老師站在下面，我飽含深情的地講完了《感恩》那篇作文，贏得了同學們的一片掌聲，老師也笑著點了點頭。 從那以後，我不再像以前那樣害怕了，我開始尋找屬於自己的快樂：開玩笑，勇敢的回答問題，校園裡到處洋溢著我的笑聲，我漫步在人生的第14個花季中。 敬愛的老師，是您教會我做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”您的哺育之恩將永遠刻在我們心上。當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。指導教師楊其棟

感念師恩作文11

畢業了，畢業了，伴隨著6年的辛勤與淚水我們畢業了！而即將結束的並不只有我國小的學習時間，還有的是我們遊學營最後一次的課程。

今天早晨，吃完早飯穿上裝備，我懷著沉重的心情外出了家門，走在路上雖然同學們個個都面露笑容，可是誰又沒有感到這離別的悲傷呢？不能表現只好用笑容來掩蓋。走在路上，雖然看到了景色還是那原封不動的花花草草，而這次，卻感覺到這些花花草草不像平時那麼平淡了，也含有著向我們告別的意思，天氣也不像平時那麼爽朗了，而是像一個要哭的孩子想哭卻哭不出來。

今天走的路卻比平常更長了，幾乎把我們這幾年來所有走過的路都走了一遍，我知道再走一遍這些路並不只是老師想讓我們多一些磨練，更多的是想讓我們再重溫一次曾經走這些路時的快樂與幸福。

老師啊，還記得我剛進遊學營的時候，因為我說了一句髒話，受到了您的懲罰，我很不服氣。是您告訴我只有不說髒話，才是君子的基本修養，才能交到一些真正的好朋友，才能更好的融入社會。您的教誨，至今還徘徊在我耳畔。

還記得剛入學的.我，還是一個懵懵懂懂的少年，是個不聽話的“熊”孩子，是一個膽小的兒童，可現在呢？經過這兩個學季，我已經成為了一個知識豐富，懂事乖巧，勇敢無畏的正直小君子了。

老師！如果沒有您，我絕不會變成這樣，是您的教誨，是您的指引，才塑造出了現在的我。是你用辛勤的汗水澆灌我，是你用豐富的知識滋養了我，是你用最真誠的心來培養我。

啊！謝謝你，老師！

啊，再見了，遊學營！

感念師恩作文12

我們班的張老師已經四十多歲了。她留著一頭披肩發，從背後遠遠望去，好像是一個二十五六歲的小姑娘。由於過度的為我們學生操勞，張老師的臉上已經有了一些細細的皺紋，頭髮中也有了一些銀絲。她的眼睛很大，總是和藹可親的朝著我們微笑，給人一種親切感。

開學的一段時間後，張老師通過觀察知道我怯場，特別害羞。為了鍛鍊我，張老師就讓我擔任了語文早讀領讀。她面對微笑的對我說：“老師知道你一定能行!”那時的'我簡直無法形容自己此時此刻的心情，我在心裡默默地為自己鼓勁，我一定不能辜負她，儘自己最大的努力去領讀。我知道老師的良苦用心，當老師傾情於莘莘學子時，她是那麼的美麗。我這樣想著，內心充滿著虔誠的敬意。

記得我第一次上臺領讀時，心裡忐忑不安，細密的汗珠不住的從額角沁出。但當我在心裡一想起張老師那鼓勵的眼神，那親切的話語是那麼溫暖，就不再恐懼和自卑了。我把心一橫，就放開聲音去領讀，張老師也用她那傳神的眼睛給予我鼓勵，這時我更加有信心了。

光陰似箭，日月如梭。那之後的我像變了一個人似的，不再內向，也不再怯場。我克服了困難，也感受到了成功的喜悅。我驚奇的發現，原來我並不是那樣的。

有一天，張老師給我媽媽發了一條簡訊，上面寫道：“方一凡是一個很不錯的孩子，很高興能教這樣的學生。”當我看到簡訊的那一刻，我的鼻子很酸，想拼命的忍住淚水，但還是禁不住流了出來。那一整天我都陷入了沉思中，晚上一夜沒睡好。張老師為我花費了多少心血呀!

張老師，您真是一位令人尊敬的好老師，更是一位卓越的人類靈魂的工程師!

感念師恩作文13

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這不正是比喻老師最好的詩句嗎？老師的恩情如巍峨高山，使人崇敬；又如浩瀚大海，盪滌我們的胸懷！

你有一位和藹可親的老師嗎？你有一位風趣幽默的老師嗎？我就有這樣一位循循善誘的好老師：

帶著對孫老師的留戀，也帶著對新老師的好奇，我們迎來了新一任的數學老師——張老師。張老師是第一天給我們班上課，他拿課本的姿勢，一副深度近視眼鏡，外加一張嚴肅的面孔，一看就覺得氣宇軒昂、知識淵博。開始上課了，老師先教我們學好數學的基本：“首先第1點，要遵守課堂紀律，做到坐姿端正，不開小差，眼望黑板。第2點，作業即使完成……”他邊說邊在黑板上寫起來。我細細端詳著黑板上密密麻麻的字跡，不禁熱淚盈眶，這些字裡包含的都是張老師辛勤的汗水與心血啊！雖然我們都對他很生疏，但從他嘴裡說出的話語總是那麼生動、熱情、幽默，似一臺永不生鏽的播種機，在我們的心田裡播下了文學的種子，引領我們進入文學的殿堂。

他有平易近人的一面，當然也有冷酷無情的一面。

記得前天，張老師仍像往常一樣笑容可掬，可一走進教室，就好似變了一張臉似的，氣咻咻的站在獎臺上，眉毛怒氣衝衝的挑動著，衝著同學們責罵道：“都五年級了，連最基本的.上課安靜都做不到！”全班同學都愣住了，所有的目光都投降同一個角落——那個同學不好意思的垂下了頭。

張老師啊，您是塑造靈魂的人，帶領我們遨遊知識的海洋；您是一位“園丁”，我們的成長離不開您的栽培。

啊！老師就是這麼無私！啊！老師我們愛您！願您桃李滿天下！

感念師恩作文14

老師，您是金鑰匙，幫我們開啟智慧的大門;老師，您是帆船，載我們在知識的海洋裡航行;老師，您是引領者，帶著我們走進智慧的殿堂;老師，您是蠟燭，照亮別人，燃燒自己;老師，您是明燈，指引著我們前進的方向;老師，您是園丁，培育了無數幼苗;老師，您從事的事是太陽底下最光輝的職業!

白雲感恩藍天，因為藍天讓它飄逸;獅子感恩森林，因為森林讓它生存;花兒感恩露水，因為露水滋潤它生長;我感恩老師，因為老師傳授我豐富的知識，教會我做人的道理。

親愛的老師，在那落葉紛飛的季節，我們走進了學習的殿堂，您給我們發下課本，我們翻開了書，但我們看到的密密麻麻的字，我們的腦子裡充滿了無數的疑惑是您，老師，是您用親切的語言將我們的謎團解開。當我們犯錯的時候，您不是採用懲罰我們的發法，而是溫柔地告訴我們應該怎樣做;當我們生病的時候，您無微不至地關懷著我們;當我們碰到“攔路虎”的時候，您耐心地開導我們。

您對我們的愛太好了，我想找個機會報答您，終於，機會來了，今天是教師節，我為您買了一束花，心想，我一定可以給老師一個驚喜!可我送您花的時候，卻發現全都買了花送給您，還有的.同學買了一個大蛋糕。當我為自己的禮物感到內疚的時候，您來了，您為我們切開蛋糕，讓我們分享，您還讓我們許願，我願您開開心心，願爸爸媽媽工作順利，願爺爺奶奶無憂無慮，願自己笑口常開。當時我們一起吃蛋糕，許願，吹蠟燭，那時真開心!

老師，您從不向別人傾述您的辛苦，但是您默默的培育了一代又一代的祖國的棟樑，自己的勞動成果佈滿天下，真是應了那句話：“桃李滿天下。”感謝您，親愛的老師，您含辛茹苦的教育了我們，我對您的感激之情佈滿心中。感恩老師，不需要做驚天動地的大事，老師說，用好的成績回報她，就是給她最好的禮物。從今天起，我要用好的成績來回報您，祝您開開心心每一天。

謝謝您，老師。

感念師恩作文15

時近午夜，天色已一片昏暗，而那盞燈依然亮著，我知道那是語文老師又在熬夜批作業了，不知道她的身體受不受得了？望著那盞有點兒發黃的燈，我不盡開始回想那當初的點點滴滴……“你媽媽還沒來嗎？同學們都走了。”回頭望去，她站在我的身後對我說，我眼中已有點點淚光，那種抱怨的眼神被她看懂了，她開始安慰我。她看到天色已有一些昏暗，便對我說：“要不我送你回家？”我剛想說不用她去送了我再等等，但還沒等我說，她已拿起一把傘牽著我的手，在傘下一起前行。

突然刮過一陣狂風，我頓時打了個冷顫，老師好像也感覺到了冷，她問我說：“你冷不冷？”“有點兒，不過沒事。老師，我快到家了。”但她還是把外套脫下來披到了我的.身上。我一直記得，那雙手和那件十分樸素的衣服，給予了我無限的溫暖。不知不覺到家了，我便站在門口目送老師那單薄的背影在雨中漸漸消失……第二天，老師沒有來學校，聽其他老師說她昨天回去後發高燒，今天請假了,我聽了心中無限愧疚，於是放學後我便去看老師，我說：“老師，您的身體一直不好，為什麼昨天還要……？我是一個小孩，我的身體沒事，我很快就會好，而您……”我開始哭泣，但老師卻微笑著勸我別哭，她對我說：“沒有其他原因，只因為你是我的學生。”我被這一句話深深的震撼了。

也許這就是老師的情懷,偉大而又樸素,我們一起笑了……燈熄了,我知道老師可以安心地睡了。雖然我們已經離別兩年,雖然昔日同學的面孔已在腦海中隨時光消失了許多,雖然這只是一件非常普通的小事，但是我卻從中感受到了偉大的愛。那一夜老師在雨中漸漸消失的背影，那一夜老師耐人尋味的笑容……這份情誼、這份恩情我永生難忘！師恩難忘！