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酸甜苦辣語文作文精選11篇

作文1.45W

在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的酸甜苦辣語文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

酸甜苦辣語文作文精選11篇

酸甜苦辣語文作文1

語文是一個多姿多彩的世界,語文學習中有喜有憂,酸、甜、苦、辣都在其中。

語文學習“酸“篇——在學習語文中,必有難題,在做題就好比在探險,是驚心動魄的體驗,遇到難題,就好比遇到野獸,心裡”咯噔“一下,酸溜溜的,一旦解決了難題,之後的旅行又是快樂的。

語文學習“甜”篇——我愛好寫作,但我從沒想到過我的作品會背發表,當然這裡也少不了媽媽的幫助,我成長的點點滴滴,都被記錄在部落格裡,直到有一天,一個雜誌社要走了我的一篇作文,我第一次看到自己的作文變成鉛字被全國的同齡孩子看到,別提有多高興了!

語文學習“苦”篇——在文言文閱讀中,理解了古文的'意思是快樂的,但遇上較難理解的文言文,我就啞巴吃黃連——有苦說不出,心裡就非常急躁。

語文學習“辣”篇——如果語文考試考差了,心裡就如同火燒一般,我便非常著急,一定要把語文學習好,那種心急如焚就如同吃了辣椒一般。

語文學習有酸有甜,有苦有辣,甜能使人上進,辣能激勵自己。希望在酸甜苦辣中學好語文。

酸甜苦辣語文作文2

每個人都會生病,當然我也不例外。這不,我現在就生病了。

耶!終於到了吃飯的時間,我迫不及待地衝到廚房,端起飯碗,拿起筷子,就狼吞虎嚥地吃了起來。看到了一塊肉,準備去夾,肉卻“不翼而飛”了。我抬起頭,原來被姐姐“偷”去了。她說:“生病,可不能吃太油膩的.東西哦!”說完,夾起一塊青菜就往我碗裡放。沒辦法只好聽天由命。

不過,生病其實也有好處。爸爸媽媽只要一下班,就問我,好些了沒有,偶然還會帶幾顆糖來呢,吃得我得嘴甜甜的。有時,還會買幾本書,解解悶。哥哥姐姐對我也很照顧,做什麼事都讓著我。哈哈,生病的好處可真多啊!

生病還有一點不好,那就是吃藥。每當吃藥時,我總會發出難過的呻吟。我逃也不是,哭也不是,喝也不是,不喝也不是。唉!生病真是不好呀,要吃藥,要打針,還要花錢,我怎麼會這麼倒黴,為什麼生病要降臨在我身上呀,誰能告訴我呀?

生病了,咳嗽接二連三地襲來,很是難受。噴嚏接二連三地滿天飛,折騰得我心煩意亂!噴嚏這個壞傢伙真是讓我討厭極了,我希望它永遠都不要出現在我的生命當中。

生病這個“不速之客”常常趁我們不注意的時候,悄悄的到來。所以我們一定多加註意,不要讓“生病”這個“不速之客”得逞。

酸甜苦辣語文作文3

在一個風和日麗的夏天,太陽高高的懸掛在空中,我獨自一人坐在綠楊萌下,聽著蟬清脆的叫聲。不禁想起了人生中的酸甜苦辣。那我就向大家說說我的酸甜苦辣吧!成長中的酸就像沒有熟的杏兒。在剛入學的時候,作業很多,我只能對自己說:“努力,努力。”一到晚上,每天都要寫作業寫到夜晚一點鐘。每天只能睡四個小時。早晨起來,眼睛上又多了一個黑眼圈。

成長中的'甜就像糖。小時候,我在家裡就是一個“小皇帝”。家裡的每一個人,都要服侍我。早上,媽媽為我做早餐,穿衣服。爸爸給我洗臉刷牙。奶奶給我穿鞋。爺爺幫我收拾書包。有時,我覺得很煩,就隨地扔垃圾,爸爸哄我,全家人都哄我。想起那時候多享受呀!

成長中的苦就像吃了黃蓮。國中時期,一天上十一節課,把我們都累垮了。語、數、英……好不容易熬到了一節副課,可以寫寫作業,但是,老師總是占課。天哪!還有沒有天理呀!我都要崩潰了!

成長中的辣就像辣椒。尤其是在快要考試的時候,各門課都要抓緊時間複習。每天覆習到深夜。上課時,迷迷糊糊的就睡著了。老師叫我下課去辦公室。“啪、啪、啪”我被老師打了板子。手上腫起了一大塊,像饅頭似的。

成長中的酸、甜、苦、辣,只要你體驗過,就會明白生命的價值、寶貴,更加會使你的人生道路絢麗多彩。

酸甜苦辣語文作文4

友情像一座橋架在我和倪銘韓的中間;友情像一把鎖把我和她牢牢地鎖在一起;友情像紅紅的.蘋果,她咬一口,我咬一口。

鏡頭一:酸

下課了,我是美術組長,有收作業的義務,所以我匆匆地收起了本子,“唉呀,求求你了嗎,再讓我畫一會兒,”陳垠巨集哀求道,“不行,誰叫你這麼慢,我還要跟倪銘韓踢毽子呢?”我回答道,1本,2本,3本——————6本收齊,我趕緊把本子疊好交給王維肖,飛奔出去找倪銘韓,只見她正在操場上踢毽子,123,還缺一人,我跑過去,可沒想到王維肖從後面跑了過去,“你來吧!”倪銘韓說,此時的我心情十分低落。

鏡頭二:甜

“鄭舒以!”倪銘韓大聲叫道“我們一起去玩吧!”我興沖沖地答應了,我們手牽著手向操場跑去。一會兒像小鳥一樣飛來飛去;一會兒玩起了三字經;一會累了就坐在操場上聊天,我們倆一下談東,一下說西,別提有多快樂。

鏡頭三:苦

吃好飯,來到教室,見倪銘蔓她們正要玩綁人,我便也過去玩,可沒過一會兒,倪銘韓來了:“鄭舒以,幫我們甩繩吧!”“可我現在在玩綁人!”“倪銘蔓,鄭舒以要幫我甩繩的呀!”“噢噢噢,把鄭舒以給你行了吧!”倪銘蔓生氣地走開了。我心裡可是100個不願意,甩繩那麼無聊,還不如綁人好玩,可為了友情,沒辦法。

……

友情是珍貴的,友情在我成長的道路上,撒下了一層金光。

酸甜苦辣語文作文5

我喜歡書法,喜歡練毛筆字。為了書法,我曾有過煩惱,曾想要放棄,但後來還是堅持了下來,還嚐到了其中的酸甜苦辣。

剛開始學時,我的基礎較差,每次作業都不合格。拿別的同學的和自己的一比,我嘆了口氣說:“我寫的怎麼這麼差啊?跟別人怎麼相差這麼遠呢?”此時,心裡酸得似乎吃了一顆酸葡萄。

“唉,怎麼又要重寫?”我自言自語道。那天我本可以出去玩的,結果又被老媽叫回來寫字了。“這張不可以!”她看了看我重寫的字生氣地說:“怎麼寫了這麼多,就沒一張好的`呢?”沒辦法,繼續練吧!練習法、練練練,啞巴吃黃蓮外加苦筍苦瓜苦膽汁,真是有苦說不出呦!

練了好一陣,我有些得意了,常把我練的字拿到同學面前炫耀,看了他們的字,我說:“哎呀,這是字嗎?跟雞踩的腳印差不多嘛!”見我這樣,老師拿起我的字語重心長地說:“寫字跟做人差不多,要做到橫平豎直,驕傲自滿、心浮氣躁是寫不好字的。”聽了老師的話,我臉上紅一陣白一陣,就像吃了紅辣椒似的,淚水都快流出來了。

好勝的我暗下決心:要把書法練好,每當做完作業,就拿起毛筆“揮舞“起來,冬練三九,夏練三伏。功夫不負有心人,我寫得興致勃勃,被學校評為“小小書法家”,樂得我心裡比吃了蜜還甜。學書法讓我品嚐到了酸甜苦辣,它讓我欣喜,讓我在勤學苦練中獲得快樂。

酸甜苦辣語文作文6

對此,瑾上一段美好的回憶。

同學們都忙著寫同學錄,卻好像似乎忘記了要離開母校,要離開和自己生活過五年的同學。

看著即將離開的母校,看著這一切,不禁讓我想起上學的第一天。

以前國小的儀仗隊和鼓號隊已經去了中學,可是那大哥哥大姐姐還留在我的腦中。看那看那!小朋友們歡笑著,老師給我一張掛牌,上面寫著我的這資訊,老師指著西校的教學樓,說:“你是一(1)班的學生,要我帶你去嗎?”我壯著膽回答“我……我不用了。”我慢慢吞吞地走進一(1)班。另一番景象出現在我的眼前:玩的,說話的,走出位子的數不甚數。

老師安排我坐下了位子,坐在我前面的是一個大男孩,大概比我大十歲,脖子上繫著紅領巾。我想跟他交朋友,我走到他的位子旁,對他說:我¨…我能和你交朋友嗎?”“當然能。”“我叫吳嘉胤。你看。”說著,他伸出胖乎乎的小手指向左邊。“他叫高晨明,是我的幼兒園同學,現在他還和我在一起,真好!”我順著他的手,看到了一個瘦瘦的`男孩,簡直和吳嘉胤形成一個鮮明的對比。我覺得很奇怪,我可以和吳嘉胤做朋友但我卻對這瘦瘦的小男孩支不出聲來。這時,老師來了,她說:“好了,小朋友們,回到自己的位子上……”

同學的告別聲把我拉回了現實,如果真的能回到以前該多好啊!

酸甜苦辣語文作文7

有人以為當了班長,就是天大的榮譽。以為會得到老師的的信任、家長的稱讚、朋友的羨慕、同學的尊敬。可是有誰知道我當班長的酸甜苦辣呢?

你瞧,上自習課了,可是班裡還是混亂一片,這是作為班長的我怎能不管呢?儘管我站在臺上扯著嗓子喊:”別吵了,別吵了”可下面仍有一些同學竊竊私語這樣我不得不喊他們的名字。後來雖然安靜了,但我卻得罪了不少同學,有些同學常常用鄙夷的目光瞪著我,在背後指指點,這怎能不讓我傷心呢?

除了得罪同學,為了當好班長,我不僅賠進了許多寶貴時間和精力,父母還責怪我。我曾流過淚,也不止一次寫過”辭職報告”,每次我經過思想鬥爭,還是不敢交給老師。老師的`任務已經很重了,我辭職,不又給老師新增負擔了嗎?不,我要堅持住。想到這,剛破土而出的嫩芽又被我踩進了土壤中。

也許這是千千萬萬班長的煩惱吧!

身為班長,最需要別人的理解,當別人不理解自己時,那滋味真不好受。

千千萬萬個班長們,我們在煩惱時千萬不要打退堂鼓,不要被諷刺嚇到。我們只有經得住諷刺和煩惱的考驗,日復一日地在自己的小小崗位上鍛鍊自己,才能把自己培養成有用的人。

酸甜苦辣語文作文8

我們知道:醋酸、糖甜、苦瓜苦、辣椒辣。其實,生活中也有酸甜苦辣,大家不妨聽我說一說。

先說”酸溜溜”。上個學期期末考試,我覺得自己數學可以考到95分以上,結果卻只考了89分。拿到試卷後,我有點不敢回家。可是回家後,媽媽沒有批評我,而是鼓勵我下次努力就行了。我聽了心裡酸酸的。

再說“甜蜜蜜”。生活中有太多事情讓我感覺甜蜜。週末,媽媽給我買了兩本課外書就讓我感到甜甜的。上課的時候我舉手回答問題,老師表揚了我,我心裡喝了蜜似的甜。最讓我難忘的',是爸爸媽媽帶我去張家界爬山。我沒有坐索道,自己就爬上去了。這讓我心裡感到特別特別甜。

接下去是“苦澀澀”。暑假裡我去練跆拳道,每天要做十個俯臥撐和二十個仰臥起坐。我感覺非常累,心裡很苦。但我知道練跆拳道可以強身健體,所以我還是堅持了下來。

最後是“火辣辣”。有一次,我和同學放學後走路回家,沒有告訴爸爸媽媽,一個小時後才到家。剛回到家就被爸爸罵了一頓。我知道爸爸媽媽是擔心我,臉上火辣辣的。

這就是我生活中的酸甜苦辣。有了它們,我的生活才更加豐富多彩。

酸甜苦辣語文作文9

酸、甜、苦、辣這四種味道,各有各的特點,它和人生大概是一樣的吧。艱難、困苦、坎坷、挫折是人生中必不可少的,但快樂、讚揚、溫暖也一定不少。

酸是一瓶味道並不好的酸奶,甜是一瓶好喝的娃哈哈,苦是一瓶醫治百病的中藥,辣是一瓶味道特濃的咖哩湯。

酸是“啞巴吃黃連有苦說不出”的委屈,甜是滿面春風、平易近人的微笑,苦是淚流滿面、痛哭流涕的悲哀,辣是火冒三丈、怒火沖天的氣憤。

酸是薩克斯吹出的委婉調子,甜是小提琴奏出的輕快序曲,苦是大提琴穩重的慢板,辣是小號熱烈的快板。

酸是朋友失去信任的悲,甜是結識新朋友的樂,苦是失去朋友時的哀,辣是與朋友發生爭執時的憤。

酸是成績不理想時的不快,甜是得滿分時的自豪與驕傲,苦是拿著考卷卻“一問三不知”的懊悔,辣是被一道題難住的急切。

酸是鼻子酸酸的感覺,甜是嘻嘻哈哈的快樂哲學,苦是被冷落的空虛、寂寞,辣是被錯怪的`憤怒。

酸有酸的特點,甜有甜的好處,苦有苦的優點,辣有辣的魅力。

人生中缺一不可,否則你的人生將會變得十分的乏味、枯燥,變成灰濛濛的一片。而感受過這四種味道的人卻不同,他們的生活將會變得是那麼的絢麗多彩,充滿所有的色彩。

酸甜苦辣語文作文10

每個人都有學校,每個人都在學校有過酸甜苦辣。

我在學校裡有許多的酸,不信我給你講一個。有一次中午沒睡午覺,下午上課走神,英語老師把我叫起來回答問題,我不知所措,根本不知道回答什麼,心裡酸溜溜的。

但我在學校也有過甜呢!在一場考試過後,我的成績不錯,老師表揚了我,並鼓勵我下次要考的更好。我呀,就像吃了十斤糖果一樣甜。

有苦有甜才是生活,我在學校裡也吃過不少苦呢!例如,每學期的'期末考試複習,我都會早早起來複習,到學校,老師帶著我們複習,晚上也要複習,睡覺時間只有5,6小時,寫題寫手都軟了,滿腦子都是英語單詞,數學概念,語文課文。真是叫苦連天呀!

好的生活也會有辣,有點辣的生活才有滋味兒。有一次上體育課跑步時,我摔了一下,把腿弄流血了。我的淚奪眶而出,哭了好長時間呢!

我在學校的生活像是一盤菜。酸酸的,甜甜的,苦苦的,辣辣的。

我部分的青春獻給了學校,回報我的是美好的回憶和知識。

我愛我的學校!

酸甜苦辣語文作文11

有人說,學語文很難,那是因為不留心觀察,對生活沒有深刻的瞭解,對事物沒有一個很好意識,才會認為學語文很難。當我們讀書刊報紙時,就瞭解了語文;當我們看電視時,就接觸了語文;當我們與別人交流時,就用到了語文;當我們上網發表言論時,就充分發揮了你所學過的語文,可以說,語文無處不在。

暑假裡發生了許多事,讓我嚐到酸甜苦辣鹹這五種味道。先是酸,在暑假裡,爸媽給我報了許多的補習班,有語文的'、數學的……讓我在烈日炎炎下東奔西走。不過,暑假中也有甜的事呢!我學會了做飯,媽媽誇我做的好吃。還有苦,在暑假裡,作業實在是太多了,每天都要做的事很多。要是一天裡興趣班多的話,我的作業都要寫到深夜十點了。再是辣,又一次,我們正在吃飯,我夾了一道菜吃,“媽呀!辣死了,水,水,水在哪兒啊!”說著,我四處著水。“啊!開水瓶裡怎麼沒有水?”沒法,最後我只好忍著了。鹹呀,這事我一說起來就好傷心呀!一天我坐在沙發上看書。突然,我的妹妹拿著一個足球向我扔來,我沒防備,一下子就哭了起來“媽媽,妹妹用球扔我的臉。”媽媽對妹妹說:“你打哥哥,要向哥哥說對不起。”妹妹卻說:“哥哥不乖。”我哭得厲害了,明明是她不對,還說我。眼淚流到嘴巴里,真鹹啊!

這就是我的暑假,五味齊全,不錯吧!