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校中訪友作文(通用15篇)

作文2.19W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的校中訪友作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校中訪友作文(通用15篇)

校中訪友作文1

又是一節體育課。訓練完之後,同學就都各自玩去了。

我來到大樟樹下。這棵樟樹是我要拜訪的第一個老朋友,啊,樟樹,你如以為德高望重的老人,在這土地上站了幾十年了吧?你為多少人付出,片片綠葉陣陣涼爽,你挺著背,俯視著地上的人物、事物、景物。歲月悠悠,隨風飄散、生離死別,唯有你依然如舊。

我*在大樟樹旁。幻想著春天的到來:鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神……風兒吹拂我的髮梢,讓我醒覺。每一陣風都是我的朋友,它們迎面送來無邊的涼爽,我靜靜地感受著來無影去無蹤的風兒們。漸漸地,彷彿自己也是一陣風,在他人的身邊盤旋著、放縱著。

這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,歇坐的長廊!你敞開著大門,是要我到你家做客嗎?你好,延伸著的藤蔓!你伸開雙臂,是讓我與你一起旅行嗎?你好,青翠的竹林和悠閒地風!你們真的是一個很好的樂隊,捕捉快樂時光,演繹動聽歌曲。你好,寧靜的天空!你穿著湛藍的禮服,襯托出了悠悠的白雲!

……

“叮鈴鈴。”下課鈴聲響了,再見,朋友們!

校中訪友作文2

走進校園,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!

那座孔子雕像,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,雕像,您挺著腰,守護這美麗的校園幾年了吧?您慈祥的看著多少同學高高興興地上學,快快樂樂地回家。您那飽讀詩書的樣子,應該是教我們要努力讀書,為祖國做貢獻吧?您不論日夜,都筆直地站在這裡,歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。

走在鵝卵石鋪成的小路上,地上得小花向我頻頻點頭,小草跳著婀娜的舞蹈,還有小石子們排著整齊的隊伍,這一切都是那麼和諧,那麼親切,那麼令人心曠神怡。

還有這校中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好!無私奉獻的風雨走廊!你為我們遮風擋雨,是要我們安心學習嗎?你好!高大的教學樓!你像一位嚴厲的教師,讓我們在你的懷抱中汲取知識。你好,蘑菇亭!你就是一位潛心閱讀的少女,讓我們在你長長的秀髮下受你的引導,一起遨遊在書的海洋!你好,食堂!是你給了我們健康的身體。

校園啊!你是我們學習的地方。校園啊!你是除了家以外最溫馨的港灣,每當我走進這美麗校園時,就感到無比的神聖,感到我要為學校爭光!

校中訪友作文3

走進校門,就與那一牆嫩綠的爬山虎打了個招呼,綠中帶黃的藤,一點一點的爬上頂端,從不輕言放棄,正如我們的學習,要步步登高。這是個充滿鬥志的早晨。

背著書包,戴著紅領巾,大步向前走,去看看幾天未見的朋友。

那棵古樹,是我要拜訪的第一個老朋友。在我兒時的記憶裡,這棵古樹就在這了,他像一位老爺爺,陪伴了我六年,我從一個乳臭未乾的孩子長成即將畢業的大姐姐。轉眼間六年過去了,也許不止六年這段即長而又短暫的歲月,多少風風雨雨古樹都經歷過了,可他依然如舊,立在那的他想一直見證那屬於孩子們的童年。

又是木棉花開的季節,舊樓操場那火紅的木棉正拼命的綻放她們的光彩,因為美麗的謝幕就在不久後……撿起一朵落花,捧在手中,靜靜地,彷彿自己也是一朵木棉花。我的臉變成了花蕊,四肢變成了美麗的花瓣,展現著那火紅的自己,最後,輕輕的飄啊飄,落在地上,結束自己短暫而別有意義的生命。

這校園裡的花花草草,哪個不是我的朋友?我熱切的和他們打招呼:你好,青翠的土地,你翡翠般的笑容,是要我與你合照嗎?你好,挺拔的芭蕉樹,你乘開你扇形的芭蕉葉,是要為我趕去炎熱嗎?你好,飄香的桂花,你十里飄香的香味,是要為我去除滿身的汗味嗎?

放學了!把滿懷的好心情、好記憶裝進書包,帶回家!

校中訪友作文4

走進校園,發現整個校園煥然一新,連風中也多了一些書香味。

不坐車,不帶書包和禮物,只帶著一顆愉悅的心,獨自步行去訪問我的朋友。

那個操場,是我要拜訪的第一個老朋友。啊!操場,你如一位和藹的老者,在這裡見證了無數人的成長吧?你讓多少小孩子健康成長:跑步,做早操,跳繩……你任我們踩踏,自己一言不發,默默奉獻。現在你換上了新衣,我們會不讓你再遍體鱗傷的。

走進小花園,樹枝向我招手,魚兒與我交談,每一隻小鳥都是我的知己。我閉上眼,靜靜的,彷彿自己也是一隻小鳥。我長出了翅膀,擺脫了束縛,向著蔚藍的天空飛去,想飛去哪兒就去哪兒。我不受約束地與其它鳥兒享受陽光的沐浴,站在枝頭放聲高歌,或者談論飛行中的好風景,自由自在,無憂無慮。

這校中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,美麗的蝴蝶!你在花叢中飛翔,是請我去舞蹈嗎?你好,可愛的鳥兒!你唱起美妙的歌兒,是邀我與你一起歌唱嗎?你好,滄桑的黑板!你為我們寫出許多新的知識,開啟新世界的大門。你好,厚重的字典!你帶領我們遨遊知識的海洋,學習不會的生字。你好,可愛的書本!你陪伴了我們六年,一起學習新的知識。嗨,活潑的同學,圍在一起談些什麼呢?我猜你們討論的,是新學期的感受與暑假看到的好風景吧。

太陽下山了,我該回家了。我輕輕地揮手告別,告別校園裡的許多朋友,帶回了滿懷的好心情,還帶回一個美好的憧憬。

校中訪友作文5

星期一到星期五都在忙碌,都沒時理會我的朋友了,所以今天抽個空,來學校拜訪拜訪,好久不見的朋友了,於是我加快速度來到了後花園。

來到這兒我見到了有著細細的腰,翠綠的辮子,修長的身子,美麗的容顏的柳樹姐姐,她隨風飄,身子不停地搖曳著,辮子發出沙沙的聲音,好像在風中唱著美妙的歌呢!這歌聲令人陶醉,令人嚮往,令人心曠神怡。突然歌聲停了。她好像在詢問我在學校裡的情況呢!我恨不得也變成一顆柳樹跟他說:“我們班籃球比賽,得了全校第一名啦!”我臉上洋溢著幸福的笑容。她看見我這樣,她彷彿也笑了,應該是為我慶祝吧!然後,我又看見了她的身邊站了一顆小柳樹。哦!原來是一位柳樹妹妹呀!她長得好可愛呀!白白嫩嫩的真想摸摸她。

聽見幾聲“呱,呱,呱,”的聲音。啊!我知道,肯定是校園裡的那幾只青蛙在朗誦了!他們的聲音真洪亮啊!一隻只青蛙,抬頭挺胸,一個個雄鳩鳩,氣昂昂的,就像國慶時的士兵一樣。此時,我聽著他們的集體朗誦,彷彿自己也成了他們朗誦的成員了,朗誦的時候,我們好像都成了古時候那些背《論語》、《四書五經》,讀聖賢書的文學家了。這種感覺真特別!

拜訪完這兩位朋友,我還拜訪了小草,蝴蝶,小魚等等一系列的好朋友,我和他們談心,聊天,開玩笑等等我都捨不得走了。在與這些生物“談話”的過程中,我把所有煩惱都拋到了九霄雲外。

啊!與植物“談話”好輕鬆啊!我喜歡與它們說話,我喜歡這個校園!

校中訪友作文6

傍晚,天色漸漸暗下來,我卻毅然走出門,去學校拜訪我五年的摯友。

走出門,就被夕陽刺到了眼睛,到處都能聞到炒菜的香味,由遠到近,由近到遠……

進入學校,徑直走,很快就能走到這棵老鬆面前。我熱切地跟他打招呼:松樹爺爺,您撐的這把大傘,一定很重吧,您難道不累嗎?五年來,不管風吹日晒,也不管寒冬酷暑,您總是打著那把綠色的巨傘,微笑著,象一位慈祥的母親望著在雨中歡笑著奔跑著的自己的孩子,那麼,我不就是您的孩子了嗎?

走進花圃,那裡便是草蟲的部落。這裡的草蟲居民可真多,有蜘蛛、毛毛蟲,還有螞蟻、屎殼郎,他們沿著築好的路,不停地穿梭著。儘管秋天已經推門而進,可螞蚱和螳螂還沒有銷聲匿跡,他們準備好了行囊,正要搬家哩!放眼望去,到處都是綠色。儘管都是綠色,可顏色也深淺分明。桃樹的葉子是墨綠,常青樹的葉子是深綠;棕櫚樹的葉子是分散的綠,迎春葉是單純的綠。在這些綠中,還夾雜著一些小花:紅的雞冠花和粉的月季花,給滿園的綠色增添了一點生機。

太陽的餘輝從天邊漸漸消失,月色降臨了。我該回家了,陪伴我的,是一路的好心情。

校中訪友作文7

走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著書香和玉蘭花的氣息。早晨,好清爽!我和我的好朋友帶著滿懷的好心情走進了校門。

走進校門,首先映入眼簾的是學校裡的魚塘。魚塘的水真亮!像一塊無瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤,在陽光的照耀下顯得波光粼粼。五顏六色的小魚在這平靜的湖水中游來游去,忽而浮出水面;探出可愛的小腦袋,眨著大眼睛向四處張望,忽而又將身子一扭,一頭扎進湖水中,湖面上便蕩起一道道波紋。真美呀!

接著,看到的是美麗的小花園,每一朵花都爭奇鬥豔,好不熱鬧。這些花中,我最喜歡玉蘭花了,遠處看,像一群白鴿停在枝頭上,走近一看,像一位位姑娘都穿著白色的連衣裙,用鼻子聞一聞,還能聞到花兒的清香,真香啊!

最後,看到的是後操場的草坪,小草偷偷地從地下探出它那可愛的小腦袋,打量著我們的校園。與自己的兄弟比誰長的高。玩累了,躺在柔軟的草地上,看著藍藍的天空,潔白的白雲,真舒服啊!

天漸漸黑了下來,我輕輕的揮手,告別學校裡的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回來了一路夜色。

校中訪友作文8

跨進校門,就與微風撞了個滿懷,風中有一股月季花的芳香,啊!校園的的早晨好清爽!

那四棵木瓜樹,是我拜訪的第一位朋友,與你在一起五年了,每一年你都會給我們帶來不同的驚喜,你看你那強壯的身體,像一位年輕的小夥子;一陣微風駛來,你有變成了一位婀娜多姿的小姑娘,你那綠色的頭髮裡,已經有兩幾顆果實了,那香味兒才叫香飄十里,這不我要去訪問別的朋友了,你的香味依舊不離開我,生怕忘記了你,不會的,你是我忠誠的朋友。

穿過了木瓜樹,走過操場,我們到了,他是我要拜訪的第二位朋友:噴泉。她像一個調皮的孩子;又似一位女音樂家,同學們下課了跑到你的身邊,你濺出朵朵水花,風把水花帶到孩子身上,涼得我們哈哈大笑;上課時,你會唱出悅耳動聽的音調,讓我們一整天都心情舒暢。我望著噴泉,噴泉也望著我,彷彿自己成了一座噴泉,成了一位快樂使者。

這所校園的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:您好,鮮豔的無星紅旗!你那亮麗的紅色,是多少人的汗水呀!你好,寬闊的操場,我們在你身上活動、遊玩,累了就會撲到你的懷抱中,我們在你身上踩,你從沒叫過一聲疼。你好,美麗的櫻桃樹!你接觸的果實真叫一個酸甜可口。

叮鈴鈴———叮鈴鈴—————上課鈴響了,告別了校中朋友,但我帶進教室裡的是好心情!

校中訪友作文9

走進校園,就與陽光撞了個滿懷,陽光裡蘊含著泥土的芬芳,蘊含著書香。

那棵榆樹是我要拜訪的第一個老朋友。榆樹爺爺,你在我心裡如一位德高望重的老人。你在這榆園裡站立有幾百年了。你看見多少學子在你的懷抱中走出了這個校門。歲月悠悠,冬去春來,黃葉飄零,唯有你依然如舊。

我靠在一棵樹上,彷彿自己也是一棵樹,我親切地與朋友交談,是那麼的開心,那麼的快樂。

這校園中的一切,那個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,挺拔,蒼翠的松樹,你像守衛戰士一樣,保衛著我的安全。你好,巍峨高大的書香樓,你那嚴肅的樣子,是讓我好好學習,天天向上嗎?你好,寬闊的操場,謝謝你提供給我們快樂。你好,紅紅的涼亭,你給我們的陰涼讓我們成長起來。你好,調皮的小燕子,你扇動著美麗的翅膀,是歡迎我再次來到校園嗎?你好,巍峨的厚德樓,你載滿著我們多少師生的感情與溫暖。你好,校園中的一切,你們都是我的朋友,我對你們充滿了說不盡的感情,再見了校園,再見了,我的母校。

再見了,老朋友們,我要回去上課了,改天我再來開你,謝謝你們能讓我帶回快樂,好心情以及這美麗的風景和一些美好的記憶。

校園中的一切,我不會忘記你們的,我永遠都不會忘記你們的。

校中訪友作文10

母校,你如一位無私的母親,伴隨我們成長;母校,你如一位朋友,陪我們玩耍到大;母校你如一位辛勤的園丁,默默為花兒奉獻,母校,面對流年的學習生涯,我又怎能離開你,我的母校!母親!

一跨進學校,這美麗的校園,這可愛的校園,我要用我真誠的心來打動你。

推開高高的鐵門,跨進寬廣無垠的校園,第一個朋友就是相見相識相親的教學樓,橙黃色的教學樓是我的朋友,我跨進他的第一部就感覺有無數親切的目光看著我,我帶著一顆感恩的心,越走越溫暖,好像無私的母親張開溫暖的雙手抱在我的心上,捧在我的心房。

我告別了教學樓,去拜訪第二個朋友,他就是擁有龐大身軀,又對我們無微不至的操場哥哥,放眼望去,操場哥哥的穿著嫩綠的T血衫,操場哥哥的衣服上充滿了生命,嫩綠的小草探出尖尖的腦袋,摸上去扎扎的好像在了抗議:“摸頭會長不高的”,我又立刻縮了回手,又跑起了熟悉的400米,攤在綠綠的草坪上上望著藍藍的天,悠悠的雲,彷彿匯成了一首歌,在草叢裡跳動的小蟲子就是演奏者,令人心曠神怡。

再見,我的校園,我敬愛的母校,我始終會知道,什麼是海上生明月,天涯共比鄰”!

校中訪友作文11

走進校門,就與涼爽的秋風撞了個滿懷,風中蘊含著書香的氣息。

每天清早,我會背上我的小書包,帶著我求知的慾望,歡快地踏進我親愛的學校,迎接我的除了那一張張熟悉的面孔,還有我一群特殊的朋友。

一進校門,我便看見我的第一位老朋友----大操場。紅色的跑道就像給你披上了一件豔麗的外套,我們在上面揮灑著汗水,發出歡快的嬉戲聲。挺拔的籃球架熱情地跟我打著招呼,我彷彿看到我和同學們激烈的籃球比賽。大操場,你年復一年的目睹我們的成長,無私地呵護我們,是你教會我堅強勇敢

順著大操場下樓梯,我來到了我另一個好朋友身邊----閱讀餐廳。你不但給我身體上的營養補給,而且給了我知識上的營養補給。你五顏六色的身體讓人賞心悅目,食慾大增。誰能說學子成才沒有你的功勞呢?是你讓我們養成了最好的.閱讀習慣,是你教會我自律、自信。

這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,挺拔的大樹!你搖曳著枝幹,是邀我跟你一起跳舞嗎?你好,蔥蔥的小草!你朝我點頭,是在訴說你的歡快嗎?你好,音樂室裡的鋼琴!是想讓我為你伴唱嗎?你好,實驗室!你是在請我跟你去探索科學中的那些奧祕嗎?

喂,小麻雀們,嘰嘰喳喳地在談些什麼呢?我猜你們津津樂道的,是在羨慕我們美好的校園生活吧!

“叮鈴鈴......”上課鈴聲響起,我帶著美好的心情,走進寬敞的教室......

校中訪友作文12

早晨走出門,天氣格外地好,我的心情也十分舒暢。於是,我就帶著滿懷的好心情,去校園拜訪我的好友。

這棵雪松,就是我的第一位好友。啊!雪松,你如一位德高望重的老爺爺,在這默默地守護著我們。你的身上長滿了綠油油的小腦袋,分散在個個教室,是想看我們如何學習嗎?你長得如此高大,一定在這片土地上站了很久了吧。你看著一位位學生的到來,又看著一位位學生的離去,時光飛逝,只有你還堅守在這。

這幢教學樓伯伯,也是我的好朋友。你的四面方方正正,給人一種嚴肅的感覺,刷上淡黃的油漆,又覺得活潑可愛。你用牆壁,給同學們劃分了一個個寧靜的讀書環境,讓同學安靜地學習。你用自己的身軀給同學做了一個學習的好空間,每從教室裡傳來朗朗的讀書聲和歡快的笑聲,你聽了笑得真開心啊!

來到花壇姑娘的身邊,蝴蝶姐姐呼喊我的名字,鳥兒弟弟唱著歌兒來歡迎。花壇姑娘是我的好知己,你一身的花裙子,真是太美了。你身上的綠色,是一簇簇的小草組成的。花裙子上繡滿了梅花,茶花、桂花、櫻花等每個季節都有不同的花和香味,讓痴迷的蝴蝶常來這裡翩翩起舞,給你的裙子做了更美的點綴。

這便是我的校園朋友們,校園的每個角落都有我的知己,我為有這些知己而感到高興。

校中訪友作文13

走進夏日的校園,風姑娘便向我跑來,她挽起了玫紅色的長裙,在我面前跳起了各種舞蹈,也為我送來了些許的涼快、清爽。

我繼續往前走,嗯,畢竟離別了校園兩個多月,我還真有些懷念呢!於是,我迫不及待地來到中央花園,準備看看那些分開已久的老朋友們,瞧瞧他們的變化。

剛把左腳邁進中央花園,有著一頭嫩綠秀髮的柳樹姐姐竟然害羞了,用她那濃密的長髮遮住了臉。那樣子,就好比一個十六七歲的小姑娘見了生人,臉通紅通紅的,可有趣了!我心想:柳樹姐姐一定是太久沒見到我,生疏了我這張面孔,故此有點兒把我忘了。於是,我悄悄地走到柳樹姐姐身邊,掀開了她那柔順的綠髮,站在她的前面,企圖讓她記起我。果然,羞澀的柳樹姐姐又慢慢轉過了頭。當她看見我的時候,立馬就想起了我這位昔日的好友。我倆唱啊,跳啊,相擁在一起,笑聲傳遍了整個校園。

我告別了柳樹姐姐,又繼續走著。忽然,一棵桂花樹擋住了我的去路,看著這棵桂花樹,不僅勾起了我往日的一些記憶:

以前,每當第一堂課結束,我們就要去集會、做操,途中,便會路過那棵桂花樹。說起來也可笑,我們為了聞到那沁人心脾的桂花香,就一個一個挨著聞過去。每次輪到自己的時候,我總會用鼻子猛地一吸,那股芬芳香氣便會流入鼻腔,直達全身。那滋味,舒服極了!

拜訪完了桂花樹,我又見到了嚴肅的松樹大哥、古老的蘑菇亭、奇怪的紅花繼木……校園裡的朋友真是太多了,明天,我要繼續去看看其它的好朋友!

校中訪友作文14

走進校門,就與學習氣息撞了個滿懷,氣息中藏著朗朗的讀書聲和勤奮掃包乾區同學的汗水。早晨,好清新!

走著走著,走到了教室。

那張課桌,是我要拜訪的第一個老朋友。課桌,你如一位高聳屹立的巨人,在這教室裡站了幾十年了吧?你讓多少人坐在你身上端端正正的寫字,你挺著背,看著他們一個個寫字的模樣。時光匆匆,你變得傷痕累累,但你依舊站在那裡。

走到窗戶旁邊,窗架跟我揮手,玻璃與我心靈相通。每一扇窗都是我的姐妹,他們迎面送來無邊的光輝,每一扇窗都注視著我。我靠在一扇窗上,靜靜的,彷彿自己也是一扇窗。胳膊和腿變成了窗架,皮肉變成玻璃,血液變成玻璃上的霧珠,永遠為同學們開啟一扇窗。

這校中的一切,那個不是我的好朋友?我熱情的跟他們打招呼:你好,公正的抽屜!你開啟安全的保護傘,是要我放東西進去嗎?你好,飄逸的窗簾!你隨風舞動,是邀我和你跳舞嗎?你好,堅硬的牆壁!你天生的強壯多麼有氣勢。你好,彩色的黑板報!你炫麗的身姿,讓教室充滿美好,變得更加絢麗多彩。

來到後花園,忽然,下起了毛毛細雨,像一千根針從天而降,又像一千個嬰兒在哭泣。滿校都是雨,頭頂的大樹為我撐起綠色的巨傘。

雨停了。放學鈴響了,我擺擺手,告別了這裡的朋友。

從遼闊無邊的天空總來,

我是天空中的一朵白雲;

從一望無際的大海走來,

我是大海中的一隻水母;

從深不見底的峽谷走來,

我是峽谷中的一顆蒼松。

校中訪友作文15

每天上學的時候,我都很高興,因為在校園、教室都會遇到許許多多的朋友。

早上,當我走進校門的時候,首先見到的朋友是站在校門的老師和同學。我微笑著和他們打招呼:“早上好!”他們也會跟我說:“早上好!”

進了校門以後,映入眼前的是一座座高大的教學樓。教學樓是我們學文化、學知識的地方,裡面的每一樣東西都是我的朋友。

你好,椅子小妹妹!我每天坐在你的打腿上,你累不累呀?

你好,桌子姐姐!你是一面明鏡,天天照著我,鼓勵我寫好字,做好數學題,讀好英語句。

你好,黑板叔叔!在你身上的每個字元、每一段話語都是那麼的精彩,給我留下了深刻的印象。

你好,電視機阿姨!你給我們帶來了無比的歡樂,天真活潑的貓眯、機靈的小熊威尼使我們抱腹大笑,解除了一天的疲倦。

你好,樹大哥哥!你高大的樹幹和碧綠的葉子,綠化了我們的校園,給了我們新鮮的空氣,使我們能健康地成長。

喂,百靈鳥弟弟,嘰嘰喳喳說些什麼?我知道你們是一群很棒的少年,用那圓滑的歌喉唱出美妙的歌聲,就像歌唱家在演出一樣出色!