歡慶六一作文集合15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的歡慶六一作文，歡迎閱讀與收藏。

歡慶六一作文1

盼望著，盼望著，六一兒童節終於到了。這個六一，學校打算在班裡搞一個慶祝活動，還可以拿好吃的零食，我們一聽，高興的不得了，有的同學都想跳上桌子了。

第二天下午，老師先在黑板上寫了四個紅色的'大字——歡慶六一。再用黃粉筆描上邊。然後找我和幾個同學在黑板上畫畫。我們在黑板上畫了五顏六色的氣球、太陽、煙花等裝飾品，我們再把綵帶掛在黑板邊上，黑板馬上變得漂漂亮亮。開始表演節目了，有講笑話的，猜謎語的……班裡成了歡樂的海洋。我表演的魔術叫紙片還原，我提前把一張紙偷偷的揉成團，握在手裡，再把另一張相同的紙拿在手裡，撕碎，說：“看，我把這張紙撕碎了。”然後把碎紙揉成團。在趁大家不注意時把紙飛快地藏在衣服裡，揉那張完好無損的紙，吹一口氣，說：“紙片復原了。”我把紙一伸開，全班同學情不自禁的發出一陣陣讚歎聲。節目表演完後，我麼又看動畫片《喜羊羊和灰太郎》。我們看的津津有味，還一邊吃著零食。

這真是一個快樂的六一節。

歡慶六一作文2

今天是六一兒童節。我們學校舉辦了 “我們在陽光下成長” 慶六一活動。

首先是校領導講話。郝校長要求我們要勤奮學習，天天向上，做一個優秀的四好學生，為祖國爭光。然後是一年級的小同學佩戴紅領巾，高年級的大哥哥大姐姐們給一年級的小同學帶上了鮮豔的紅領巾並在國旗下宣誓。輪到星級代表上臺領獎了，我很緊張。當聽到我名字的時候，我激動地走上臺，對領導敬了個禮。領完獎，我們便在臺前合影留念。

最後我們開始了隆重的歌詠比賽。我們班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖國，祖國，我們愛你》這兩首歌曲。當每個班都表演完，宣佈結果時，我們班獲得了二等獎，同學們都歡呼起來。

這個六一兒童節，我過得很快樂。回到家，爸爸媽媽對我的成績很滿意，並表揚了我，我感到無比自豪。接著，我又對爸爸媽媽說：“我還會爭取再獲得一個十星級獎和更多的'榮譽，到那個時候，拿最棒的的成績回報你們對我的養育之情。”

我希望明年的六一兒童節會過得更快樂，更精彩！

歡慶六一作文3

又逢六一兒童節，每個人的小書包裡都載滿了“激動”，當我們一踏進教室，頓時被怔住了——全班人聲鼎沸，熱鬧不已！

幸好我們的特邀嘉賓——王老師提前忠告了我們本“六一之旅”前提要求，不然教室裡就一片混亂了。“嗒嗒嗒”王老師來了，大家眼睛一亮，知道下面就開始“六一之旅”了，瞧，小周和小朱都手舞足蹈起來了。

在我們盼望和期待之中，六一聯歡會終於拉開了帷幕。當然，我們班王老師這個大朋友，也已等不及了！“攝像機”都已緊緊握在手中，萬事俱備只欠東風了！

南希同學的.小歌謠聲情並茂，充滿信心；小邵的小提琴獨奏——《聽我說謝謝你》讓我感受到小邵開朗了，進步了，月光般絲滑、柔順的琴聲洗去了我們的煩惱，縈繞於耳旁，動聽極了；小劉和小鄭的合唱更讓人驚訝了，歌聲如流動的溪水，嘩啦嘩啦……大家多才多藝，舞姿優雅，歌聲動聽，琴聲更是柔和！

接下來，遊戲環節，一群遊戲高手紛紛舉手，他們互不相讓，在教室裡“龍爭虎鬥”，他們個個緊鎖眉頭，正經地看著裁判，好像在思考一個重要的問題，還有的呢？臉上露出了狡黠的笑容！

時間在我們的歡笑聲中穿梭，不經意間，我們已經度過了一個圓滿的上午……

歡慶六一作文4

昨天是六一，我們和爸爸媽媽的朋友還有一個Jerry弟弟一起去山裡玩。

我們去的庫峪，大約40分鐘我們就到了。我大概算了一下有30公里遠，中途我們還穿越了一個村莊，村子裡到處都是放炮的聲音，我想這裡肯定有什麼值得慶賀的事情。到了庫峪，那裡有一條很清澈的小河，我和Jerry弟弟在那裡玩水槍，爸爸和一個叔叔一起釣魚，最後我數了一下，他們掉了10條小魚，我們在農家樂吃的'午飯，下午我和爸爸還去抓螃蟹，但是沒找見，爸爸開玩笑說有個叔叔把螃蟹都抓完了，這條河每天只有很少的螃蟹。我覺得很好笑。我們玩累了，就在媽媽鋪的地墊上喝飲料吃東西。下午我們去了Jerry弟弟家，晚上我們在他家燒烤，他爸爸烤了雞翅，還有魚，還有烤茄子。

我覺得我玩的很開心，在有山有水的地方過了愉快的六一！

歡慶六一作文5

今天下午，是我們二年級歡慶“六一”的日子，也是我盼望已久的一天，我心裡特別高興、美滋滋的。 “叮零零”下課鈴聲終於響了，老師讓我們一組組地出來排成一隊。我們排得整整齊齊，在雷老師的帶領下我們走進了大廳。我一走進大廳就看見了一塊紅色的布簾上寫著“歡慶六一兒童節”八個大字。

這時，同學們一個個好像蜜蜂在採蜜似的在找座位坐。演出開始了，第一個出場的是二（7）班，他們表演的是唱歌，歌聲可好聽啦！可是不知怎麼了要重唱，還有的表演鋼琴、電子琴、小提琴等等一些節目又好看又好聽。 終於到了我們二（2）班的表演，只見我們班的周世維、鄧維等18人穿著校服興高采烈的走了舞臺。我們班表演的是《打花巴掌》唱的和節拍都是一個節奏，好像一對人在拍，表演結束後，我們用熱烈的'掌聲歡送他們下來。

最後學校還頒發了優秀輔導員的獎。只有兩名，他們分別是我們二（2）的班主任雷老師和二（3）班的文老師。還發了優秀少先隊員的獎。時間過得真快，所有的節目都結束了，我們也戀戀不捨地離開了大廳。

歡慶六一作文6

又到了我們期盼已久，一年一度的六一兒童節了，我們是多麼快樂，我們是多麼幸福，我們是多麼充滿活力！

在這個充滿活力的節日裡，鳥兒與我們歌唱，蝴蝶與我們舞蹈，連昆蟲們和風兒都在給我們伴奏，花兒和雲朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。

今天我們班舉行了音樂會，我印象最深刻的有三位小小魔術師，雖然表演得十分精彩，十分新穎，十分有趣，但是我們班有些人，一直透露魔術的答案，讓人很討厭。不過，這麼精彩的`表演我看得十分專注，都不在意他們說了些什麼。

我們班還有兩位小小尤克里裡能手，他們談的是《寵愛》，邊唱邊彈的他們，引起了我們的注意，我們跟著尤克里裡的唱歌能手們唱著，好像在唱演唱會，又好像再給尤克里裡小能手們伴奏。

還有黃子珊和程佳林跳的爵士舞，那帶感的音樂，讓我們都跟著黃子珊和程佳林抖動起來，沒想到的是，有一隻蝴蝶飛進了教室，跟著我和程佳林翩翩起舞，我和程佳林跳完帶感的舞蹈後，教室裡響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。

這次的慶六一活動，可真開心呀！

歡慶六一作文7

又到了一年一度的六一兒童節。下午，校長在升旗臺上講完話，說了聲：遊園活動現在開始!始字剛出口，我們就向自己喜歡的遊戲飛奔而去。我呢，也向盲人擊鼓飛奔，嘆!又是一條長龍，排隊吧!終於到我了：緊張。咚!的一聲，我擊中了!我擊中了!此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

接著，我又去玩了貼鼻子。這個遊戲是最有趣的了。因為我前面的同學把鼻子貼到老師臉上去啦!該我了，我轉了三圈後，準確無誤地將鼻子貼了上去。棒

哦，時間不早了，去玩玩大孩子的遊戲吧。玩扔魚!好多人啊，不管了，排就排吧。沒過一會就輪到我了又擊中了!嘿，高手就是高手。

紅豔豔的.太陽，像喜洋洋的紅燈籠，照耀著校園的每一個角落，平日白得可愛的雲朵，這會兒也紅彤彤的。

在這金光萬縷下，校園裡一片沸騰，到處都是歡聲笑語……

今天過得真開心，我盼望明年的六一遊園。

歡慶六一作文8

今天是6月2日下午，在陽光明媚的日子裡。我們沈四小全校師生和家長歡聚一堂，在保利大劇院觀看六一兒童節文藝表演。

表演開始了，四個小主持人開始報幕，他們的聲音可好聽了，有的聲音洪亮、流利，有的聲音清脆、流暢，聲聲入耳。在他們的主持下，文藝節目一個接著一個進入高潮。有民樂合奏的、有舞蹈的、有經典詩朗誦的、有師生合唱的、有籃球表演的等，他們多才多藝的表演，我們看了深深入迷。其中我印象最深刻是，二年級段的親子表演歌伴舞《小蘋果》，家長和同學們同臺演出，是多麼激動人心的場面呀!他們跳得那麼的合拍，又是那麼的快樂。我真的好羨慕他們，希望下一次六一兒童節我也能參加。

最後在李群老師指揮下，校合唱隊展現她們美妙的`歌喉，聲聲唱出了我們沈四小熱愛學習，熱愛藝術的心聲。這次演出是我們學校最成功的一次文藝匯演，讓我們用最熱烈的掌聲來回報演員們的辛苦付出。也讓大家享受陽光、綻放美麗的未來而努力吧!

這次在保利大劇院歡慶六一兒童節，實在是有史以來最好看的一場演出。我能看到這樣的大場面，我真的很幸福很快樂。

歡慶六一作文9

今天，是屬於我們兒童自己的節日——“六、一”國際兒童節。

下午1：30分我們化好妝，從一年級到六年級的順序來到要表演的目的地——幼兒園。表演開始，第一個節目是由五年級帶來的《我驕傲，我是中國人》。接著分別是：《小兔子乖乖》、《弟子規》......到第四個節目結束後就是抽獎，抽到的數字分別是：4、2、9。“唉”我嘆了口氣，我沒有中獎。抽獎後的表演是我們六年級展示的.中華經典詩文《沁園春·雪》，我們朗誦完後得到了觀眾的陣陣掌聲。......到了第八個節目時又抽了一次獎，這次的獲獎號碼是1、3。“嗚嗚”又沒有抽到我，接下來還是我們的笛子合奏《紅燈頌》。而這次我們卻沒有贏得大家的陣陣掌聲，但我們心中卻沒有灰心，而是在暗暗地鼓勵自己，決心在下次繼續努力。

接著，又過去了幾個節目，終於到了我們班的最後一個小品——《手機隱重症監護室》。這個小品主要講了：有兩個男病人和一個女病人都患了手機癮，通過治療後，還是不見好轉。最後那個女醫生也有手機癮，連教授也瘋了。

表演結束，我們踏著夕陽回到班級，老師還給我們每人發了“六、一”禮物呢！今年的“六、一”節，我真快樂。

歡慶六一作文10

今天是六一兒童節的前一天，學校組織活動，表彰活動最令人高興了，因為有90%的可能性是給我頒獎。

首先舉行的是集體活動，點評市優秀班級、班幹部、三好生，並給班班有美展、班班有歌聲的班級發獎狀。令校長、老師感到不快的是：老師在臺上講話，隔壁兒童學園的.上空升起了五顏六色的氣球，奪走大家的目光。我覺得這些稀稀拉拉的氣球是先前放的，後頭還有好戲。果然，繼這些氣球之後，一批批氣球接二連三地飛起來，一批同學欣喜若狂，“哇”地叫起來。滿天帶著同學們歡呼的氣球，是隔壁另一種慶祝六一的氣氛。文藝演出開始了，一些手提燈籠，服裝精美的女同學熱情演出。在陶醉人的美妙音樂中，有位“女高音”使我們不得不捂上耳朵。老師們的舞蹈“茉莉飄香”更是惟妙惟肖。

回班後，班上還有小小文藝舞臺呢！大家認真欣賞同學們帶來的表演。在前三位表演的時候，我若無其事地給弓檫松香，到我的時候，我流暢地“背誦”著“漁舟唱晚”。

頒獎開始，我聽著一個個名字，終於迎來了我的名字——年段三好生！！！

歡慶六一作文11

六一兒童節終於到了，我心裡又高興又緊張，高興的是六一是我們兒童自己的節日，緊張的是前幾天老師讓我和四一班的張蘇璐要在今天給全校師生表演節目。一大早，我就穿好漂亮的衣服，化好妝高高興興的去學校。

一到學校老師就讓我們把椅子搬到操場上去看錶演。只聽傳來一陣好聽的聲音，原來是我們學校的小鼓隊隆重登場了，好多同學都表演了自己的節目。有彈古箏的、跳舞的、吹葫蘆絲的、唱歌的……節目豐富多采。

我一邊欣賞一邊想一會兒上臺自己能行嗎？突然老師叫到了我們的名字。走上臺，我的心裡好緊張啊，可心裡還是告訴自己一定要好好唱。我努力的'讓自己放輕鬆。我們終於表演完了。下臺後我手裡全是汗。今天這種表現比平時可差多了，看來我的心裡素質還是很差，以後有機會要多鍛鍊。

下午我們學校搞了遊園活動，每個班的遊戲都出得很好，每樣都很吸引我。其中我最喜歡的是打鼓和摸鼻子游戲。在上面我還得了獎呢。遊園結束後我去對了獎，心裡樂滋滋的。

這個六一過得真開心啊！

歡慶六一作文12

期盼已久的六一兒童節就要來到了。早上，我穿著嶄新的校服，懷著愉快的心情早早地來到學校。今天，我們學校要舉行慶六一文藝演出及表彰大會。

早上，我們在班主任劉老師帶領下，興高采烈的來到了塑膠操場，同學們個個面帶笑容。塑膠場地上擺滿了小凳子，主席臺上坐著一排嘉賓。首先召開的'是表彰大會。學校表彰了本學期市、區級三好學生及優秀少先隊員，各級的特長生，各級優秀少先隊員。會上劉校長進行了講話，鼓勵我們要愛生活、愛學習和愛勞動，並祝願我們六一兒童節快樂。

表彰會後就進行了文藝演出，樂團的哥哥姐姐們演奏了動聽的民族樂曲、舞蹈樂團表演了精彩的舞蹈、聲樂社團合唱了《踏雪尋梅》和《天空之城》兩首曲子。接下來，進行了團體操表演。我們一年級300多名學生穿著整齊的校服，踏著整齊的步伐，喊著“我是一小國小生、遵守道德講文明……’’表演了禮儀操。二年級同學表演了整齊劃一的武術操，他們喊著響亮的口號，做著鏗鏘有力的動作，令人振奮。接著，其他年級的同學們也進行了精彩地表演。

歡慶六一作文13

六年級，即將國小畢業。今年的6月1日是我們成長過程中最後一個兒童節。我想，我們如何才能讓這61個特別的意義和難忘？我突然想到一個好主意。我想：6月1日，我們都收到了許多珍貴的禮物，農村的一些貧困學生連上學的錢都買不起。如果我們城市的孩子們能幫助他們，他們不僅會有“送玫瑰給別人，手上留香”的幸福感，還能讓貧困的孩子感受到社會的溫暖。這不是兩全其美的好事嗎？

我把這個想法告訴了我的父母，他們馬上就回應了。 他們同意了我的看法，半天之內，我父親從一家報紙上選了一個三年級的女孩，這家報紙刊登了一份貧困學生的名單。 她的名字叫趙某，現在在農村上國小，由於家庭困難，家裡希望她退學務農。 一個三年級的國小生，一個充滿活力、熱愛學習的孩子的未來即將被毀滅，這是任何一個看得出心裡無法承受的事情。 我可以想象，當我知道她在學校每頓飯只能吃一點米飯和乾菜時，她是多麼渴望去上學。

心不如行動..我們立即拿出150元，寄到報紙上的'地址。我不高興想到這個可憐的學生，他不必擔心必須上學而不必吃乾飯。

今年的六一節我會畢生難忘的。因為今年我幫助另一位孩子過了一個開心的六一節。

歡慶六一作文14

歡慶“六一”

六一兒童節那天，我們學校七年級八年級級部的同學一起度過了這個快樂而又難忘的節日。

上午，我們去禮堂看節目。我們坐在座位上，等待了很長時間。主持人終於上了臺，在說完一些祝福的話後，大幕“譁~”的一聲拉開了，大頻幕上寫了“戰颱風”三個大字，啊！音樂響起了，演奏者們熟練地彈著琴絃，整齊劃一的動作和雄壯而又緊張的.樂曲，使我不禁入了迷。

幾個節目過後，一場拉丁舞表演又將全場帶入高潮！那節奏分明的舞曲，動感十足的舞步，無一不顯示出青春的熱情與活力。

最令我難忘的是歷史老師和其他幾個老師的表演。就連平常一貫十分嚴肅的侯老師竟然也加入了這場表演。歷史老師在前面動情的唱著，其他四個老師在後面伴舞，她們提著飄逸的裙襬，跟隨著歌聲輕輕的舞動著。顯示出了老師們與平常截然不同的一面。

下午，我們在操場上活動，籃球比賽的時候，我們班的隊員過五關斬六將，但在最後一場比分一直不相上下，不過在幾個隊員默契的配合下，終於贏得了比賽！

過完了這次兒童節，我們就只剩一次過“六一”的機會了，我們一定要珍惜童年時光。並要努力學習，為五彩的童年再加上一道道絢麗的光芒！

歡慶六一作文15

夜深了，同學們都睡了，只有我一個人在床上翻來覆去，心情太激動了，根本睡不著。因為明天就是全世界孩子們的節日——國際六一兒童節。我想：明天教室裡會怎麼樣呢？這次，學校又會怎麼操辦兒童覺節呢？我懷著強烈的好奇心吃過了早飯嗎，來到了學校。

一走進班級，我就驚呆了。兩位同學正在畫黑板報。教室佈置得十分美麗，在每兩盞燈之間，都掛著一條條綵帶，綵帶的顏色有許多：紅的，黃的，綠的'……

到了8點鐘，全體師生集中到操場上看錶演。首先是一年級的表演，然後是二年級的兔子舞。之後，是我們六年級的歌唱，因為這是我們在太平國小度過的最後一個兒童節了。其中，我最喜歡我們班趙燁陽的唱歌了。他唱得十分有氣勢，也十分動聽悅耳。十點多，表演結束了，我們戀戀不捨地離開了操場。

之後，我們還開了一次班隊會。我們邊吃著一大堆零食，邊聽著他們的講話。

不知不覺，到了該放學的時間了，我們丟了垃圾，排著整齊的隊離開了校園。啊，這次兒童節真有意思！六月一日真是一個難忘的日子。我永遠都會記得這個節日——兒童節。