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暖國小作文(集合15篇)

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在我們平凡的日常裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的暖國小作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暖國小作文(集合15篇)

暖國小作文1

母愛是溫暖的、是樸素的。媽媽對我的愛如同一條溪流,緩緩地無聲地,用心去感受,便能感受到媽媽無私的愛。

上週的一個課間,我在操場上玩耍,跑過足球架時,校服外套掛在了足球架支柱的'鐵鉤上,颳了一個大窟窿,這下糟了,回去又要受媽媽的訓斥了,放學回到家,我忐忑了好久終於有了勇氣,才想媽媽說明了事實,媽媽聽後,一邊接過外套一邊隨口教訓了我一句:“你整天大大咧咧的,一點也不文靜。”隨後,找出針線盒,從針線盒裡翻出細針、白線和白布還一邊說:“支援我教你縫補丁,下次弄壞衣服你要自己縫。”我說:“奧,知道了。”

媽媽先做示範,只見她拿起針,再把白線的一頭撮到一起,穿進針眼裡,她一邊穿線還一邊嘮叨著:“穿線時要仔細,有耐心。”然後,我也照著媽媽示範的做,拿起針,我試了許多次,怎麼也穿不進去,我嘆了一口氣,垂下肩,便沒了耐心,媽媽見了用溫和的語氣鼓勵我說:“做事要有耐心,你再試試。”聽了媽媽的話,我沉住氣,靜下心終於將線穿過了針眼,接著媽媽從白色布料上剪下與外套破洞形狀相同的一塊布,縫到窟窿上,縫玩一半媽媽讓我把另一半縫完,我照著媽媽的做法縫,終於,縫完了,看著我與媽媽共同完成的成果,我不禁的笑了起來,補丁的位置一半整齊有規律一半卻參差不齊。

穿上和媽媽一起縫好的上衣,我感到暖暖的,和媽媽一起縫補丁的情景常常在眼前閃現,媽媽像陽光,在她的身邊總能感到暖融融的,因為,媽媽愛我。

暖國小作文2

今日天上連陰雨蒙朧,氣體分外炎熱。這些雨冰冷的,掠過窗子,滴在我的手內心。我坐著空落落的班裡,僅有我一個人。老師裡靜的十分,“舒雁,今日很晚了,你父母還沒有來送你,打她們電話又待機,我送你回家吧。”老師淡然一笑。我只緩緩的“哦”了聲。

我和這名老師原本也不瞭解,一聽見她要送我回家,免不了內心有一點過意不去。但見她撐開傘,用力地握住傘柄,讓我的手牢牢地握住她的手。不一會兒,就剛開始益身輕腳地走了起來。

雨越下越大,小雨滴宛如斷了線的珠串直掉下來。“呼——”的`一聲,歷經這猛然一擊,摺疊傘晃晃悠悠的,如同要飛走是的,令人看過十分憂慮。

”砰!“好痛啊,摺疊傘的傘柄重重的打下在我的額頭上,我痛楚無比,用勁地搓著腦殼。老師看著我這怪模怪樣的,關心地詢問道:“怎麼啦?”我曾想說一句,但到嘴上得話又咽了回來。我細聲地說:”沒有什麼,沒有什麼。“因此大家又離開了一小段路,”啪!”此次簡直疼到命根了,我內心免不了有絲怨恨,想著:老師如何老是把傘柄往我頭頂撞啊?

正當性我生著悶氣時,我看到了老師左臂的衣服溼了,我現在才明白老師的良苦用心。原先,老師為了更好地要我可以能夠更好地不許淋雨溼,寧可自身打溼那時候,我確實被老師打動了。

如今,我認為雨確實好溫暖,好溫暖……

暖國小作文3

暖,不僅是冬天厚實棉衣的暖,吃熱騰騰飯菜的暖,還有親情、友情的暖,讓我們一起感受生活中的“暖”吧!

媽媽的擔心是暖的。那天,原本萬里無雲的天空,突然烏雲密佈,像一條黑色的毛毯壓著天空。眼看天就要下雨了,我卻還沒有到家,我開始著急地跑起來。過了一會兒,天空似乎要貼到地面了,伸手就能碰到。我逐漸焦急起來,加快了腳步。突然,我的手錶打來了一通電話,我接通電話,只聽媽媽說:“你肯定沒帶傘吧,你在哪?我馬上來接你!”“我在廣場東門……”還沒等我說完,媽媽就掛掉了電話。過了幾分鐘,天下起了傾盆大雨,瞬間把我的衣服都淋溼了。突然一輛紅色小車疾馳而過,“咻”的一聲停在路邊。只見媽媽衝出小車,打著傘,把我接到車子裡。媽媽一邊讓我換上乾淨的衣,一邊說:“唉,要是我再快一點就好了,你就不會挨淋雨了。”媽媽的話語裡充滿自責。她用紙巾輕輕地擦著我臉上的雨水,讓我喝下一杯熱氣繚繞的感冒藥,我的身體頓時溫暖起來。媽媽,謝謝您,有您真好!

同學的'關心是暖的。記得在一次語文課上,我的身體特別不舒服,感覺胃裡在翻江倒海,肚子咕嚕咕嚕地叫著。我的手緊緊地捂著肚子,身體趴在桌面上,豆大的汗珠從額頭一直流到臉頰。同桌小鐘發現了我的不適,輕聲地詢問我的情況:“樂,你是肚子痛嗎?”我無力地點了點頭。只見小鐘脫下她厚實的外套,披在我的身上,從她的抽屜裡拿出杯子,開啟杯蓋,說:“喝點熱水吧,實在不行我幫你叫老師。”我喝了一口那溫熱的水,一股暖流盈滿全身,肚子舒服多了。我倆相視一笑,我對她說:“小鐘,謝謝你,有你真好!”

雖然生活有時很冰冷,但總有一絲暖流,會溫暖你的內心,讓原本昏暗的天空變得陽光燦爛!

暖國小作文4

桃花春色暖先開,明媚誰人不來看。又逢春季桃花盛開之時,我怎能不行動呢?

於是,我來到了桃園。桃花盛開,滿園花色迷人,遠遠望去,似天上落下的一大片朝霞。細品,那花瓣細膩而富有光澤,猶如嬰兒的面板般嬌嫩。有朵花剛剛開放,這花瓣是白色的,如脂,似玉,像雪。是那麼嬌嫩,那麼水靈,那麼晶瑩,那麼透明。花開自然是有早有遲。桃樹上的小骨朵露著紅圈兒,像是在抿嘴笑的小姑娘。那桃花有的含苞待放,半藏半露,十分害羞,有的迎風初綻,嫣然含笑。盛開著的桃花盡情顯示它的美麗,那麼燦爛,那麼熱烈,那麼奔放。花蕊也不示弱,顯示著它那特有的黃色,生怕輸了。而已經凋謝的花呢,正在努力結果,孕育新的.生命。一陣微風吹來,地上的花瓣隨風而起,樹上的花朵隨風舞動。漫天花雨,花海淹沒了我,此時,只有幽香與我作伴。在我看來,每一棵桃樹都是一個盆景,一幅國畫,粉紅的桃花再配上那一抹新綠,真是妙不可言。就連青翠的綠葉也顯示著生命的綠色。有的還是嫩芽,但更多已是一片片似柳葉,如飛鏢的葉子了。無論何種季節,只要它在,就會保持著最初的顏色,這是我佩服它的原因之一。

做桃樹有什麼不好呢?把最好的一剎那芬芳獻給人們,然後奉出自己的果實,並且始終保持著純真。

暖國小作文5

有一句歌詞是這樣的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,可見愛是何等重要。如此重要的愛不經意間經常發生在我們身邊。

一天放學,我出了校門,邁步走向老媽平常等我的地方,咦,老媽還沒來?

我拉開書包側面的小口袋,不僅沒有帶電話,連幾塊零錢都沒有,這下連到文具店打個電話的希望都泡湯了。我像洩了氣的皮球看著同學們一個個從我身邊走過,不是父母接走就是結伴回家。我心急如焚,回家還有一節英語視訊課呢,還得等多久啊?

正當我束手無措時,一個熟悉的聲音傳來:“徐熙昊,你媽還沒來接你啊?”原來是同學姚博文的媽媽。平時老媽等我時總會和她聊兩句。我猶如溺水者抓住了救命稻草。見姚媽撥通了老媽的電話,我向她投去了感激的.目光,並說:“謝謝阿姨!”原來老媽因為辦事耽誤了,讓我往永泰花園那邊走,掛了電話我就匆匆離開了。姚媽趕緊叫住我說:“我們順路,一起走吧!”

說話間走到了永泰花園的側門,姚博文正準備往裡走,而我因為還沒見到老媽要繼續往前方正大門那邊走,這時姚媽叫住姚博文說:“我們也從正大門走吧。”姚博文愣了一下,我們3人就繼續往前走。終於在快到正大門時遠遠看到老媽的車行駛過來。我上了車和她們依依道別,突然從反光鏡中我看到她們返回往側門而去……我的心底湧起一股暖流,為人與人之前平凡卻難能可貴的關愛感動不已。

暖國小作文6

我這次要驗血。媽媽拿著單子走上樓梯,我緊緊地跟在身後。我望見樓梯上的窗戶外,陽光正照在一片鮮嫩的葉子上,葉子微微搖晃著,彷彿在和陽光嬉戲。又是這該死的陽光,幸災樂禍,我扎手指,你怎麼這麼高興,沒良心!三樓到了,媽媽迅速走到驗血視窗,把單子遞進去。剛好這個時候沒有病人驗血,我便成了第一個。我拖著沉重的'腳步,晃晃悠悠地朝著視窗那邊走去。即使心裡有一千一萬個不願意,但誰叫我要生病呢?我坐在椅子上,腿竟然莫名其妙地有些顫抖,這使我感到不安。”小姑娘,你的血很稠,擠不出來,站起來試試吧!你要多喝水啊!“我站起身來,感覺腦海中一片空白。接著,眼前出現了許多小小的黑點,比米粒還小,卻多得覆蓋了我的視線,”我好……暈……“話還沒說完,眼前便漆黑一片……

在朦朧之中,我感覺到媽媽和護士把我扶到了一張長椅上,緩緩將我放下。媽媽一直在用力地按著我的人中,還不停地和我說話。潛意識中,我想要去回答她,但我的大腦已不受控制了,我的靈魂似乎離開了肉身。

”阿姨,你別哭,沒事的,她應該只是低血糖,沒事的。“我聽到了細微的啜泣聲,是誰?我用盡全力睜開眼,發現媽媽的鼻頭紅紅的,像根胡蘿蔔,媽媽,您別哭好麼?在媽媽身後,我又看到了那一縷陽光,但似乎已褪去了之前的狠毒,剩下的只有柔情和溫和。她彷彿在輕撫著媽媽的背,安慰著她,這使我無比欣慰,即使她不是照在我身上,也讓我感到溫暖。

時間在飛快地跑著,我漸漸甦醒了,看到媽媽臉上的憂心忡忡,我既感到心疼,又感到愧疚。陽光打在葉子上,透過窗戶,投下一片影子,擋在我和媽媽的頭上。

暖國小作文7

陽光是暖的,春風是暖的,一聲“謝謝”是暖的,一句“你沒事吧?”是暖的,一句真心的問候是暖的,而有時人與人之間的一個小舉動更是暖的。我們成長的過程中,經歷了無數的風雨,遇到心地善良的人,那是好事;但如果遇到不好的人,那就要學會防備。那讓你感到最溫暖的又是哪一件事呢?現在,就先聽聽我的那一次吧!

那是個炎熱的夏天,不知怎麼回事,我好像有些頭暈,火辣的陽光透過樹枝狠狠的照在我的臉上,“哎呦”我大叫一聲:這也太燙了吧!雞蛋放在地上,應該都能熟了。那時爸爸媽媽沒時間,都在上班,沒法送我回老家,我只好頂著個沉重的身體坐上了公交車。

一上車,我便聽到了一陣喧鬧聲,大姐大媽你說我笑,吵得我頭疼,再加上我身體有些不適,腦子並不是很清晰,是半睡半醒的狀態,她們的說話聲就像一首催眠曲,更是讓我想入睡,沒辦法,我只能靠在旁邊又硬又燙的座椅上。“咦,我不是在做夢吧!這是真的嗎?難道剛剛的一切都是假的,那個座椅怎麼變成了枕頭,在恍恍惚惚中我睜開了雙眼,“啊”白色的`,這也不是我的枕頭呀!這到底是什麼呢?我帶著無數的問號抬起了頭,一個溫暖的笑臉向我轉了過來,那是一個小姐姐,她見我醒了,就溫柔的對我說:“小妹妹,沒事,你繼續睡,你靠在我的肩膀上會舒服些,片刻間,我又進入了夢鄉。

她的那幾句話屬實暖進了我的心裡。

暖國小作文8

我的童年有數不清的第一次,第一次說話,第一次自己洗衣服。燒飯當然也不例外。

我的媽媽總是沉默不語,長大後,也很少有人記得媽媽的生日了。我們現在過生日都吃大大的蛋糕,而媽媽小時候的.生日,有一碗雞蛋肉絲麵已經值得讓她開心一整天了!因此我要讓媽媽過一次最好的生日。

因為媽媽的時間不是“為所欲為”的,比較晚回家,所以我有足夠的時間做準備。送生日禮物是一定的啦!我用我掙來的零花錢買下了那條對媽媽而言非常微不足道的項鍊,但對我而言,這已經是非常奢侈了。燒飯,對我來說早已是家常便飯,小菜一碟。最難做的就是蘿蔔湯了,但為了媽媽我一定要拼搏一次!首先把蘿蔔切成蘿蔔片煮熟,並擺成康乃馨的形狀,在中間放調料。把肉和蘿蔔切成片,煮熟,煲成湯,快要煮好了,樓下傳來開門的聲音,我瞥了一眼,發現媽媽正走上來。我關了火,若無其事地走進房間,看見媽媽拖著疲憊的身軀癱倒在床上。爸爸回來了,我和爸爸一起把菜端上桌。

望著這一幕,媽媽的臉上甚是驚訝。我給媽媽盛了一碗湯,媽媽喝了一口湯,嚐了嚐,點點頭,肯定地說:“這湯真好喝!”我一聽,興高采烈地盛了一碗湯,剛喝了一口,我只覺得嘴裡一股甜味,立馬吐回碗裡。我記起來了媽媽來得時候太匆忙,放錯了糖,真是一顆老鼠屎壞了一鍋好湯呀。我不好意思地問媽媽:“媽媽,為什麼這麼甜,你還要裝作若無其事的樣子?”“因為這是甜甜的,暖心的湯呀!”媽媽笑著說。我啜泣著撲進媽媽的懷裡,哭了許久。

我把禮物拿出來,開啟,一條美麗的項鍊。我給媽媽帶上,光彩照人!

記得多愛媽媽,多給她燒飯關心她,不然她會受傷的……

暖國小作文9

那一次,我流淚了。因為腿痛得實在是受不了,更因為那感人的友情!這次的事情真的是很令我刻骨銘心。淚在流淌,喜在心田!

那天天空烏雲壓頂,本來流通的空氣像是被施了魔法一樣,變得悶沉沉的,使人喘不過氣來。當我跑完全程時,我是整個人像是散架了似的,連站的力氣也所剩無幾了。林老師和孫玲瓏還有樑溫晴忙跑來扶著我。可我還是勉勉強強地站起來。黃柔在一旁拼命地遞著水。看著她一臉的焦急和一臉的擔憂,我忍不住 “撲哧”一聲,笑了出來。她們現在彷彿是我的支撐架。當我的腿將要軟下來的時候,他們就用力的'把我往上抬。同時,她們也在不停地問我“要不要水?”“難受嗎?”“不舒服說啊!”......

漸漸地,心裡不斷地湧出一股股的暖流。只覺得鼻子裡面酸酸的。然而,淚水在眼眶裡打轉。接著,一滴滴的淚水落下來,瞬間打溼了臉頰。孫玲瓏和樑溫晴立即拿出紙巾,為我拭淚。那時,我真不知道該怎麼感謝她們。只覺得自己好幸福。

回到教室,孫玲瓏一直在幫我揉腿。這條腿依然在痛,而是鑽骨的痛。在孫玲瓏一次次的按摩下,我的腿終於得到了一點兒緩衝。

通過這件事,我深深地體會到了友情的魅力,一種不可掂量的魅力。這種魅力,可以打動我幼小的心靈;這種魅力,可以讓我化流淚為歡喜。

暖國小作文10

有的人說:“冬日暖陽,冬去春來人人盼,日月更替輪流轉,暖意長是起心底,陽光多是憑觀!”是啊!在我失魂落魄時,摯友伸出的援助之手,就如那冬日裡的陽光,那陽光是溫暖人心,滲入心底的。

記得那是一個寒冷的冬天,我迎著寒風,走在上學的路上。遠處一棵高大的'樟樹,已失去了往日的風姿,讓我莫名其妙的產生了一種失落、無助的感覺。

來到學校,我走進教室,放下書包,打開了書包,一看,才發現我忘帶鉛筆盒了,那種失落而又無助的感覺一下子又湧上心頭,彷彿一個在雪地裡找不到回家的路的孩子一般,感到寒冷、無助。就在這時,我的好朋友走過來,見我失魂落魄的,便疑惑不解地問:“嘿,你怎麼了?”這時,我才回過了神,語無倫次地說:“我……鉛筆盒……忘帶……怎麼辦?”

她似乎明白了我的話,微笑著說:“哦,忘帶鉛筆盒了呀!沒事兒,我借你。”聽到這句話,讓我感覺到好想在白茫茫的雪地中,無助、寒冷的我,突然被蓋上了一件大衣,被一隻溫暖的大手拉著找回家的路。我激動地說:“謝……謝謝!”她回了我一個微笑,一邊從她的鉛筆盒中拿出了一塊橡皮、一支筆、一把尺子遞給了我,雖然這些文具不是嶄新的,可也是朋友的一片真心吶!

一整天我用著好朋友給我的文具,我的淚水不禁流出了眼眶,溼潤了我的臉頰,不知道為什麼我感覺她對我的幫助,令我溫暖無比,甚至連早上那惆悵的心情都消失的煙消雲散。

朋友對我的一點一滴的幫助,讓我銘記在心。在我無助時,她的幫助就如冬日裡溫暖的陽光,滲入我的心房,擴散開來,溫暖我的全身。

暖國小作文11

剛到日本遊學的時候,感覺生活中的一切都和以前不一樣了:學校沒有朋友熟悉的面孔,老師的教學方法也和中國的大相徑庭,課間休息的時候不能在教室外面大聲說話……一切都是那麼陌生。

“丁零零——”上課時間到了,我怯怯地走進了教室。老師開始講課了,他一會兒在黑板上寫下幾行看上去怪模怪樣的字,一會兒又用我聽不懂的日語對我們大聲提問,接著就讓我們寫課堂作業。我開啟書一看,媽呀,密密麻麻的全是日文,一道題也看不懂,更別說做了。怎麼辦?找老師?可萬一同學們都嘲笑我呢?我反反覆覆地鼓起勇氣,又反反覆覆地打消向老師求助的念頭,最後決定不懂裝懂,還是繼續當“南郭先生”。

這時,數學老師(也是副校長)來到了我的面前。他發現我一字未動,就用生澀的中文一字一頓地問:“你,不會?”“Yes!”我用英語回答。

“我,教你!”說著,老師便在我的課桌旁蹲了下來。他指著書上的題目,一邊做著各種各樣的手勢,一邊用我也聽不太懂的“中文”認認真真地講解著。如果是藉助手勢也無法清楚表達的內容,他就找來各種道具擺弄,直到我完全理解為止。看著老師忙碌的身影,聽著他耐心的講解,我的'心裡泛起了一陣陣暖意……

在日本的一年中,這樣的暖意無數次湧上心頭:那次下課盪鞦韆時,我不小心從鞦韆上摔了下來,同學們立刻圍過來問長問短,還把我扶到醫務室檢查。有一次,別班的一個同學對我做了一個拳擊的動作,他們的班主任就把他帶到我面前,讓他給我鞠躬道歉……

這樣的善意,這樣的溫暖,陪伴著我度過了在異國他鄉的三百六十五個日子,至今仍是我記憶中的珍寶……

暖國小作文12

感恩,使枯草變得有生命;感恩,使鮮花變得更加芬芳;感恩,使大樹變得更加碧綠。常懷感恩,讓世界變得更加美好,常懷感恩,讓世界充滿愛。

今天我們看了一部影片叫《寒與暖》內容我給大家講一講,主人公是一個60多歲的老爺爺,大冬天在路邊賣白菜,不一會一位富商開著好車過來問:你這白菜賣多少錢?老爺爺說六毛錢這位富商他就把外面的菜葉白菜一點一點的掰下去。老爺爺說:別掰了,再掰就沒了。最後賣完是兩元四角錢。可那個人只給兩元錢,走的時候還拿了幾棵香菜沒給錢,其實他口袋裡有錢。已經下午了,老爺爺還在賣。來了一位撿塑料瓶的老爺爺。問:白菜多少錢一斤天快黑了,五毛錢賣你,撿塑料瓶的老爺爺說:都裝上吧!應該是四元錢,那個老爺爺給了五元錢,說:大冷天的`你也不容易,別找了。最後老爺爺拿著五塊錢回家了。

影視裡的富商和撿塑料的老人做法區別很大,那位富商應該給兩元四角錢可只給了兩元錢,走了還拿了把香菜,老爺爺說不能拿,那位富商不聽,還推了老爺爺一下。那位撿塑料瓶老人把所有的白菜都要了,還多給了一塊錢,而且說了一些好話對老爺爺。

如果我是那位富商我一定會把錢都給老爺爺,而且不會白拿香菜,我覺得那位富商應該像撿塑料瓶的老爺爺學習學習。

暖國小作文13

咖啡的味道,是一種苦澀的味道。融入口中,是一陣苦楚…..將它放到懷中,將它溫暖,淺淺地抿一口,融入心中,變成了奼紫嫣紅的春天…….

你,一副毫無所謂的樣子,讓我不敢靠近,生怕會碰到苦楚。漸漸的,我發現了內心的你,負責,開朗,,無憂…也許是那副小框眼鏡然你為裝了起來,但是我懂你,你是一杯暖暖的咖啡。

說真的,那次,我有哭的衝動了。老師佈置以我的夥伴為題的`作文,你寫了我,當我接過你的作文時,內心充滿了好奇。我讀了,我的眼眶紅了,頓時,眼淚有了要爬出來的衝動了。你的文字是那麼的樸實,卻字字充滿了真情。讓我明白,原來你懂我的,我的一切一切,你都懂。我想哭,這是我除了在父母面前第一次想要大哭,哭出我心中的感動。你好像一杯暖咖啡,溫暖了心田,觸動了心中的柔軟。感動,哭泣,淚流,愧疚,我的心中充滿了甜蜜,心酸與幸福。我承認我動了情,是為友情而觸動了……..

你的真情牽動著我。

我,在別人眼裡是一個開朗直爽,人緣比較好的女生。同學也常常來找我,就活生生的吧我從你身邊拽走,我好擔心,你會不理我,我好擔心這份好不容易的到的友情就這麼沒了。我,擔憂,我,慶幸,慶幸你沒理我而去…..你的責任心也迫使我與你結伴,同樣我也當過小組長,我卻老在抱怨,今天作業沒有收齊,明天忙不過來了。而你,一直是一副從容不迫的樣子,絲毫不擔心今天作業沒有收齊,今天收齊了你就高興的不得了。我好慚愧,不過能有你這樣的好朋友我好滿足…….

你,就像一杯暖暖的咖啡,即使,有點兒苦澀,但是,你的溫暖,深深地融化了我絕望的心,讓我沐浴在幸福的陽光裡……

暖國小作文14

“我們都在尋找同一份溫暖,然後讓幸福像孩子一樣。”這是一句廣告詞。電視上經常播出類似於這樣的公益廣告。為了讓我們的世界成為和諧的世界,電視臺的工作人員付出了多大的心血。那麼公益廣告在現實生活中起了多大的作用呢?這不禁讓我想起了去年冬天那令人感動的一幕。

那天我吃完早飯,準備上學去。外面狂風呼嘯,簡直就是冰雪天地。我來到路上,小心翼翼的往前走著。地上的雪被汽車壓得平平的,一不小心就會滑倒在地。雖然我穿的特別厚,但是寒風把我凍得連和手凍得通紅通紅的,快要僵了一樣。我慢慢得騎著自行車,有一塊冰滑倒。只聽“刺溜”一聲一個揹著書包的男孩子正在往學校趕,路上被該死的雪滑倒在地。看樣子,他好像比我小不了幾歲。但是疼痛和恐懼使他哭了起來。他吃力的把車子扶好,上次的教訓讓他不敢往前走。路上的行人自己還顧不上呢,怎麼可能去管他。正當他絕望的.時候,一個年輕的男人走了過來,他長得眉清目秀,身材健壯。那男人一把拉住了孩子,輕輕地說:“孩子,別哭,叔叔送你走。”那孩子好像不放心,說:“我不認識你。”男人一點兒也不生氣,笑著說:“你不相信我,你看我長得象壞人嗎。世上好人總是比壞人多的。”那人說完,便騎著孩子的自行車,帶著小男孩往學校的方向走去。我一直停在路邊,靜靜地看著眼前發生的一切……路過的行人都用讚許的目光看著那個男人。我心中不免對他的敬佩之情油然而生。看著小男孩遠去的背影,我的心裡熱騰騰的。

暖國小作文15

在世界上,有很多讓人感到“暖”的事情。但讓我覺得最讓人感到“暖”的東西是母愛。

在你生病的時候,是你的母親晝夜不分地照顧你;在你遇到困難的時候,是你的母親在幫助你;在你難過的時候,是你的母親安慰你,讓你不再傷心;在你……總而言之,母愛是純潔的,母愛是無私的,母愛更是“暖”的。

我覺得對母愛的感受最為深切的人,是我的哥哥姚豐年。

有一次,哥哥得了紅眼病,他不能看電視,不能玩電腦,不能看書還不能上學。姑姑知道哥哥很無聊,於是想請我去她家,陪哥哥玩。可是,由於怕把紅眼病傳染給我或者我要上學,姑姑不想耽誤我的.學習。於是,向廠裡請了一個月的假,來照顧哥哥。

當時,哥哥不知道姑姑請了假,姑姑也沒有對哥哥說,就說廠裡發生了點事故,在維修,要一個月才行。因為姑父的左腿骨折了,一家人暫時的生活都要靠姑姑來維持了。哥哥怕姑姑,又要照顧自己和爸爸,又要維持一家人的生活,會很勞累,所以不想讓她照顧。

在這一個月裡,姑姑每天陪哥哥玩,互相猜謎語和腦筋急轉彎……而且在這段時間中,姑姑經常給哥哥做他愛吃的一些菜,還給他買很多好吃的。

慢慢地,一個月就這麼過去了。當哥哥知道真相時,他沉默不語,淚水在他的眼眶裡停留著。事後,他對我說:“佳妮,你長大以後一定要好好孝順你的母親,讓她過好日子。”我回答道:“知道了。”“不要騙人哦。”哥哥又說,“因為母愛會讓你感到‘暖’。”哥哥說完後,看我疑惑不解的樣子,他又說:“也許你現在不理解,等你長大以後就會明白了。”

是呀,我們現在雖然不能夠理解“暖”的意思,但以後一定會明白的。從媽媽一舉一動,一言一行就會明白“暖”的意思的!