燈優秀作文

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的燈優秀作文，希望能夠幫助到大家。

燈優秀作文1

從烏黑的小巷到寬敞的大道，引領著我的是燈，是明晃晃的燈，是有些刺眼的燈，照在坑坑窪窪的地上，把地也染成了橘黃色。燈的影子被無限拉長，燈的光暈五彩斑斕。此刻，它搶了月的光華，也成了心中溫暖的寄託。

凝望著燈，風起，雪飛炎海變清涼，萬里歸來年愈少。微笑，笑時猶常帶嶺梅香，試問嶺南應不好卻道：此心安處是吾鄉。

兒時的家也就是在這麼一條黑漆漆的小巷裡，出了門右轉便有一盞大路燈和酸奶店，我特別喜歡喝那的酸奶，外婆每天都會買給我喝。那時外公在一個託運站工作，正好那兒有空閒的房子。外婆便覺著搬家算了，外公上班方便，房租也便宜。

那天，外婆和我做好了飯給外公送去，燈好像壞了，一直髮出嗡嗡的聲音，當時急著給外公送飯，也就不顧了。

外公吃了飯，也就下班了，祖孫三人一起回家，到了家又搬著大大小小零碎的東西過去，來來回回幾次，天也從昏黃轉向了黑暗，雲也染成了墨色，年幼的我更是累了，嚷嚷要外公背。外公答應了，我骨碌碌地爬上了外公的背，外公因為年紀大了，背也有些彎曲了，但依然寬厚而堅實，像一座大山。我趴在上面，感受到的是外公隔著衣服還滾燙的體溫，是外公辛苦一天的疲倦，是外公帶給我獨一無二充實的安全感。外婆在旁邊看著，笑得很燦爛，可外婆臉上的皺紋裡又有掩不住的勞累。

那天，燈似乎格外好看，很亮也很溫暖，散發出的橘黃色照在人身上，更溫暖了心。我便說它像太陽，外公說它像星星，因為它小，但聚在一起絕對頂好看。我將頭深深埋在外公的背上，外公和我講著牽牛織女星，談著進京趕考的典故——雪夜馳馬，荒郊店宿，令人忘路之遠近。快到家了，燈還在嗡嗡地響著，光照了下來，外公背上的影子將我嚴嚴實實地捂住。這是外公的背，不像是山，更像是一片天，一片地，是屬於我自己的小天地。外公走著，身體微晃，外公的背又像一個搖籃，溫柔而祥和，令我沉醉其中。

我抬頭望，酸奶店也還開著，外公回頭，笑著對我說：“佳璐今天這麼乖，獎勵佳璐喝酸奶吧。”

我眼睛當時可比太陽還要亮，直勾勾地看著酸奶店，口水都快流出來了。外公輕輕地將我從背上抱了下來，又從兜裡摸索了幾下，拿出一張五十元，又在燈下照了照，便交給了我。我跑進店裡，看著櫃子上琳琅滿目的酸奶，我挑了一盒最大的，藍白花紋相間的酸奶，又問老闆要了三個杯子，剛交完錢，走出門口，便看見外公站在燈下，先舒展開了雙臂，又拽了一下脖頸，沉重的身子，都有些邁不開步子了。外婆捶了捶外公的背，似乎說著什麼，但外公卻搖了搖頭，一臉開心的表情。燈下的外公外婆，瘦弱而矮小，一臉溫和，我跑到他們面前，拿出喝酸奶的杯子，將潔白的酸奶倒入杯子，光照在酸奶上，反射出耀眼迷人的光芒。我把兩杯酸奶遞給了外公外婆。外公見狀，將他溫暖而飽經風霜且有些乾裂的手放在我的臉上，大拇指由上往下地動著，在我柔軟的.臉上劃過時，著實有些疼。外公喝酸奶時，故意喝出“咕嚕”的聲音，這“咕嚕”聲與這燈“嗡嗡”的聲音倒是融合在一起了，不難聽，反而像那些文人雅士品酒時，總會有人在旁彈琴奏樂一般，別有一番風味。

燈照在外公臉上，粗粗的眉毛，不高不低的鼻樑，一張咧開笑的嘴，一雙深邃而散發出光芒的眼，不管在何時，這副容貌是我不能忘的，是我需深刻銘記的，是我要感恩的，是我要愛的！臉上的每處皺紋盡顯出溫柔、幸福。

燈下，外公的背是那麼遙遠而模糊；燈下，外公的手是那麼熟悉而讓我心疼；燈下，外公的嘴中又有多少美好的故事；燈下，外公的眼中散發出的光芒又似這燈下的酸奶一般潔白無瑕。

燈下，又是祖孫三人，卻尋不著酸奶店了，尋不著嗡嗡作響的燈了。燈下，新的故事，新的生活依然繼續……

燈優秀作文2

中國人對於燈光，對於亮堂，早已有了一種深入骨血的民族情懷。

走在黃浦江畔，兩岸五色燈光密密麻麻地點綴在夜的帷幕上，連成了繽紛耀眼的亮，我望著，竟也一時失了神。

中國人對於燈光，對於亮堂，早已有了一種深入骨血的民族情懷。燈光裡蘊含的是對幸福和美好的追求。曾幾何時，元宵祈願，雕樑畫棟；店鋪林立，彩燈高掛，城裡城外皆連著火光，滿街滿巷皆亮亮堂堂。“一曲笙歌春如海，千門燈火夜似晝”，漢代的元宵燈會，燈火璀璨。

燈火，讓人們在其中歡慶，讓人們在其中祝賀，讓人們獲得了對於美好的寄託。

而多少文人志士，又為這燈光憂，為這燈光愁。夜色之下，繁華已退，唯有那燈燭在輕輕的夜風下襬動，閃爍著一方小小的昏沉，微光在黑暗中暈染而開。張九齡在這燈光中想起歲月的流淌，想起遠方的親人，想起可望不可即的傷感，只能滅燭落筆：“火燭憐光滿，披衣覺露滋。”杜甫在燈光中憶起昔日的輝煌，憶起安史之亂的慘痛，憶起當下的暗淡，憶起朝代的興衰，只得感慨萬分地寫下：“今夕復何夕，共此燈燭光。”可卻也只有燈火，才能表達心中的那一份堅貞與清明。

“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”，元軍入侵，掠奪和殺伐接踵而來，守軍只能節節退敗，眼看著山河的支離破碎。

“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁”，率軍在北五坡嶺迎戰，終是以卵擊石，孤軍奮戰，國難當頭，卻依然有人只顧自保，孤立無援的絕望中只能獨自嘆息。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”但即便是這樣，心中衛國的赤誠而清明的光永遠也不會滅，縱只是一根渺小的燈燭，搖曳的燈火也終將會照亮黑暗，也會照亮歲月的長河，也會照亮歷史的史冊。

太陽的光芒曾讓夸父穿過黃河，跑過渭河，衝向大澤，筋疲力盡也要全力追逐，因為在這光裡，還有中國人千百年來所追尋的光明。

夜空黑雲密佈，沉重地壓迫著人間，黑夜的陰霾讓大地沒有了生氣。可即便如此，漆黑暗沉的角落裡，仍有點點的光在泥濘中掙扎。

終於，那一夜，火光照亮了南昌，無數星火在南昌城內連成一條蜿蜒盤旋的巨龍，劃破了陰沉的黑夜，喚醒了沉睡已久的大地，燈火照亮了這個黑暗的世界。無數年輕的生命在這片土地上飛奔踩踏著，血與肉在這片土地上揮灑著。槍聲、雷聲、腳步聲、吶喊聲；燈火下，是一張張堅毅的面孔，燈火匯聚處，便是光明降臨在這片土地上，讓五千年來的文明揭開了嶄新的歷史華章。

燈火，不僅照亮了來路，更點亮了未來和遠方。

千人集聚，萬眾矚目，燈火點燃了這夜的北京。氣勢如虹的'星火騰昇夜空中央，頃刻間炸裂出無數耀眼的火光，似鋒芒，似流金，照亮了這七十載的來路；如星子般散落四方的煙火，在不斷的飛濺、簇合、凝聚中構成一幅幅完整而灼撼人心的字畫，這片片星辰大海劃破了黑夜，前路也因此越發耀眼而清晰；天安門前，一面由無數燈火萃集而成的巨型五星紅旗久久地矗立著，燈火裡，閃爍著的是七十載悠悠歲月，閃爍著的是一個更加燦爛的中國的明天。每個中國人內心的那片光明都在這燈火之下燃燒！澎湃！升騰！凝聚！照徹在了一片充滿活力的嶄新原野上。

漫漫長河裡，燈光在中國人的心中早已不只是一個褊狹的存在，它的意義早已紮根在了我們的心中、我們的情懷裡。

我回過神，望著這黃浦江畔璀璨的燈火，竟也萌生了一種深厚而磅礴的意境。

我們需要燈火，無論是過去、現在還是將來。

願我們能感受這份對燈火的初心，帶著這份燈火的力量，讓希望的光明遍灑在這古老卻又風華正茂的土地上，經久不息。

讓光明永佑神州大地。

燈優秀作文3

風吹起如花般破碎的流年，回望往日，雨季的雨浪漫依舊，而你的笑容搖搖晃晃，成為我命途的點綴。我沿著青春的足跡，想去試圖將走過的風景寫成時光的紀念冊。有你在，燈亮著，感謝你陪著我走過青春這般唯美的路途。

國中的我是一個沉迷於自我世界的孩子，回憶中出現最多的是放學後一路絢爛的街景迎著夕陽走，看著夜幕被星辰拉下。那時跟同齡的孩子一樣，自由被沉重的學業束縛著，好像學校與家庭就是我世界的全部，生活像白開水般單純。直到有一天。我讀了《左手年華，右手倒影》，才知道同是中學生的一群人，青春的日子竟還可以如此流光溢彩，那是我跟郭敬明的第一次親密接觸。

像一個具有豐富見聞的武陵人，他為不知有漢，無論魏晉的我，掀開了一道看到外面世界的窗子，過了很久，我讀了《夏至未至》，那是一個盛開在香樟彌望的城市裡的關於愛與成長的故事，那是既像在現實誠然似曾相似的存在，又像只能在夢境構築的青春。華麗如詩句的語言像樹上投落的陽光，我似乎走出喧鬧的農村，走進那個只有夏天的城市，走進他們的故事裡，那一個季節的我像被夏天的風包裹似的，既憂傷又自由，那一年，我懂得了青春與友情，學會了感恩與珍惜。

因為你，我迷上了用你的風格寫字，因為這是一種其他行為都不能帶來的快感，因為你，我喜歡跟別人談論你，因為你，我認識了很多志趣相投的朋友，因為你，我像在黑夜裡找到陪伴的熒光，因為我擁有了一種被人明白，找到知己的幸福。

走過純真年代，踏入高中的征程，我來到了城市的重點中學，我成了這座城市行色匆匆的一員，不管是悲是喜都埋在心中，整天坐在教室裡奮筆疾書。考著並不漂亮的分數，普通到被忽略，在如過江之鯽的尖子生裡，我像被重壓得縮小一半，擠不出半點自信，他們看似不費吹灰之力就能考到我筋疲力盡也無法達到的成績，就是這個時會讓我感到窒息的環境裡，我的心一直在流浪，找不到光明。直到讀了一篇你寫的關於自己寫作歷程的回憶錄，我又像找回了自己，找回了燈火的溫情。原來青春文學的領軍人物的背後竟然埋著那麼多不為人知的辛酸。我為他一次次不放棄地追求寫作的夢想而打動，也為他面對抄襲的流言的坦然而感染。也許就是這樣，“不是每一次付出都會得到回報，但是想得到回報就必須付出，這是不可逆轉的命題。”

在深夜不眠的我時候我總是愛好偎依在窗外，看著零時被黑暗吞噬的城市，那時的我便會浮想氣小時候迷失在鄉村的小路里。青春也許也是一樣，因為人都是很脆弱的，成長的路上需要一位能給你照亮前程的人。記得那段因為成績太差而苦惱不已的日子，我迷失了生活的`目標，不願向人傾訴，只能將心情存放在空間日誌裡。除夕那晚，我收到了他、一封來自遠方的信。那是一位關係很好的筆友寄來的，我們一樣喜歡文學，喜歡音樂，還有就是喜歡郭敬明。信的內容是這年末發生的事，還有安慰我，鼓勵我的話語。其中有一段讓我感動的話“朋友總是為你遮風擋雨，如果你的世界承受著風雪，而我力所不及，我也會祈禱，讓那些風雪降臨在我的身上”這也是郭敬明的話語，很悲絕又很溫暖，因為她站在我們90後的前面，我們才有勇氣“讓我們一起，穿越痛苦與絕望”。

“飛逝的不是時間，而是我們”在凜冽而孤單的高三征程回望，往事猶如歲月之河對面的風景，而我早已不是那常常迷失在黑夜裡，找不到路的男生了，但有郭敬明的陪伴的日子依然溫暖依舊。有你在，燈亮著，青春的日子猶如挑燈流浪，因為你溫暖的綠光，我們這些黑色眼睛的孩子，不畏懼有被人拋棄，被生活侵蝕的孤絕。

燈優秀作文4

在困惑時，一盞燈可以照亮你的思想；在生活裡，一盞燈可以為你點燃新的夢想；在人生中，一盞燈可以充實你的成長。

那是個讓我無法忘記的早晨，我站在樓道口的信箱前，當開啟信箱，一封信跳入我的眼簾。信上有幾個字讓我的心狂跳起來——“上海書法家協會”，我呆住了，不明白上海書法家協會找我幹什麼。突然，我想起來了，就在不久以前，我參加了一個全國性的書法比賽。而那個比賽的主辦方就是——上海書法家協會。我突然像一個甲亢的患者一樣，飛快的跑上樓，坐在書桌前，急不可待的拆開那封信，興奮，差點讓我將信件也撕破了。看著白色的紙襯著黑色的字，讓人感覺格外的顯目，沒想到我竟然獲獎了！而且我的作品還被奧運會展館留下用做了佈置。興奮之餘，我感到這榮譽來得太不容易了，因為練習書法我已經吃了太多太多的苦……

四年級的暑假，父母拖著我去學習書法。在充滿了墨汁味的課堂上，我對書法有了三分鐘的熱度。但隨著時間的慢慢流逝，從來靜不下心來的我，實在忍不住這種靜謐的氣氛。我開始到處亂跑，將一個安安靜靜的課堂，攪成了喧鬧的小菜場。即使我回到了家也不願意練習，因為就一個小小的橫就得有“點、鋪、拉、提、頓、收”六個步驟。我曾經多次扔下筆，準備棄筆從戎。但就在一次晚上的練習中，我突然體會到了中國字的形體美。因為那種形態上的美感，總是讓我流連忘返。顏體的'蒼勁有力，充斥著作者的情感。顏真卿的《祭侄稿》可謂：“龍吟虎嘯、悲情壯烈”，仔細閱讀，一位壯志未酬、國仇家恨糾結於心的烈士形象躍然眼前。就因為對《祭侄稿》的理解，使我無論在書法，還是文字的理解上都有了發現，覺得很有意思。我書法上的進步，不僅贏得了老師的誇獎，也讓我對中國的文化發生了莫大的興趣。

在一個普通的夏天，任性的我差點就放棄了學習書法。因為去上課的路途遙遠，所以每次我都會歷經磨難：在暴風大雨中穿行，帶去上課的紙總是溼的，鞋裡都是雨水；在烈日下跋涉，渾身晒得熱辣辣的疼；冬天離開熱被窩也是很痛苦的一件事。於是我開始橇課了，連續了幾次我都沒有去上課。這時我的書法老師為我點起了一盞燈：“你放一套工具在我這裡，紙我來準備，但不要缺課！”終於，我在書法這一盞搖曳不定的燈前穩定了下來。老師的關心和鼓勵，促使我產生了一個理想：我要成為書畫家。因為我的血液與方塊字有著濃得化不開的血緣，五千年文化積澱的魅力是我註定的追求。打那以後，我每天都在練習書法，每次上課都能風雨無阻，以至於我渾身溼透而紙卻是乾燥的。我生命之燈更明亮了。

功夫不負有心人，經過了幾年的努力，我在書法上略有心得，就連我們的教室都掛上了我的書法作品。每一次看到自己寫的條幅，心裡就有一種說不出的自豪感。就在這時，指導老師決定讓我參加我人生中的第一次書法比賽。隨後的幾個月裡，雖然每一個字我都要寫上無數遍，但是我在這無數遍的練習中，積累了經驗，尋找到了感覺——我喜愛上了書法。書法讓一個上竄下跳的頑童，安靜的坐在書桌前；書法也讓一個自以為是[注: 是：對。總以為自己是對的。形容主觀，不虛心。]的學生學會了欣賞；書法更讓一個做事隨心所欲的孩子，學會了堅持。在經歷了無數次的風雨之後，彩虹終於出現了——我獲獎了。這張獲獎證書現在就靜靜的躺在我的手裡……

書法點亮了我的生活，它讓生活五彩繽紛；書法點亮了我的人生，它讓生命具有意義和價值。書法成為了我生活的一部分，照亮了我的思維，點燃了我的生命，慰藉著我的父母。它是我生命的樂園，是我永遠無悔的追求。