幫助別人的國小作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的幫助別人的國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幫助別人的國小作文1

爸爸常說幫助別人是一件快樂的事。我希望自己能天天快樂，能夠經常幫助別人。

有一次看到電視裡播放，有一個山溝裡的孩子上學沒有書本，我很難過，於是決定幫助他們，可是，我的零花錢不夠買那麼多的書本，後來，我就想了一辦法，把自己用過的沒寫完的本子都裝訂到一起。之後我驚奇的.發現，我竟然訂好了十多個本子。想想自己平時真是有點浪費，不過，這次可以用自己的力量來幫助山溝裡的孩子們了。

後來，在爸爸的幫助下，我把訂好的本子和自己平時用過的書一起郵到了那個地方，還寫了信。過了一段時間，那裡的小夥伴竟然給我寫了回信。我的心裡別提多高興了。

從此，我們就成了好朋友。我體會到了幫助別人的快樂。而且決定用自己的力量幫助“真好，我們可以用它買好吃的。”可我卻覺得這樣不好。這時，我突然看見一個大哥哥向這邊走來，而且還四處張望，好像很著急的樣子。“小同學，你看見五十元錢了嗎？”我的小夥伴們連忙撒謊說：“沒…沒…沒看…見。”大哥哥又問我看沒看見，我正猶豫不決時，突然想到媽媽常教育我的話：做人要做誠實的人。便熱情的說：“看見了。”說完，我趕快把錢拿出來給哥哥。大哥哥高興地說：“謝謝你，這可是我半年的零花錢呢。”

大哥哥走了以後，我的小夥伴們圍過來，生氣地說：“傻瓜﹗傻瓜﹗真是個大傻瓜﹗你就不能說沒看見，我們把錢留下買好吃的多好。”不管他們怎麼說我，我也不生氣，反而我心裡此時很快樂，因為我做了一件自己很快樂的事，我想：這就是助人為樂吧﹗

幫助別人的國小作文2

別人是一種幸福什麼是一種幸福呢？可想而知，答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收穫是一種幸福，它讓你領悟到收穫後的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗，將永遠溫暖著你的心。記得在一個寒冷的下午，北風呼呼地吹著。雖然我已經穿成了一個“小熊”，但終未能抵禦嚴寒。北風仍然無情地吹著，透過我層層外衣，直逼我那單薄的身體。時不時的'還有幾片乾枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我，已經凍得直打寒顫了，周圍的一切都是那麼安靜，只有我踩在雪地上的吱吱聲。“唉！瞧這破天兒，凍死人了。說冷就冷。”只聽一個人抱怨道。“唉呀！糟了！今天下這麼大的雪，張爺爺一個人，怎麼掃？反正我也沒什麼事，幫忙去！”也不知是一種什麼力量，支援著我，使我一口氣兒就跑到了學校。一進門，就看見張爺爺在那拿著把似乎已經很破舊的掃把，在掃雪……張爺爺，張爺爺！

我急忙跑過去。“怎麼了？有什麼事兒嗎？”他很關切地問道。“噢，沒什麼，我想幫您掃雪！”我注視著他說。“謝謝你了！不過真的不用了，你看天多冷啊！”他笑了笑。我還是執意要掃。我找來一把掃把，一把似乎比我還大的。接著，我便開始了艱難的掃雪工程。我乾的很賣力。但效果卻不是很好，不一會兒，我就出了一身汗。眼看著張爺爺已經從這邊掃到了那邊，而我卻原地不動。心裡也自然不是滋味。這一切，張爺爺也都看到了，但他卻仍然很感激我……夕陽已經落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最後一絲光亮也將和我們告別了。他對我說。“孩子，快回家吧！別讓家人等等急了！”我衝他笑了笑，走了。走在路上忽然覺得特別暖和，風停了……

總之一切都是那麼美好。什麼是真正的幸福，今天我終於找到了答案，其實很簡單：幫助別人就是一種幸福。

幫助別人的國小作文3

今天早晨，我推開窗，一陣夾雜著淡淡花香的清風撲面而來，和煦的陽光暖暖地灑下來，帶著陽光獨特的溫暖氣息。清脆的鳥鳴在我耳邊響起，彷彿有一條小溪在緩緩地流過。感覺真好。

吃完早飯，我便去了南大街，上了天橋，看著橋下車水馬龍的繁華景象，心情很是舒暢。

這時，一個老人印入了我的眼簾。只見他蓬頭垢面，衣衫襤褸，猛然間，他抬起頭，對上了我的目光，他的眼裡佈滿了血絲，汙濁不堪。他的目光灼熱，似乎在說：“求求你，給我點錢吧！”我的心並不堅硬，從包裡掏出20元錢，準備給他。

猛然間，我又想起了別人說的話：“現在有很多職業乞丐，他們明明很有錢，卻出來裝乞丐，博取同情。”頓時，我的心動搖了，搖擺不定。

這時，我看見一個小女孩，小小的，4、5歲的樣子，一臉的天真爛漫。她的小手裡緊緊地攥著一張20元的紙幣，那錢皺巴巴的，明顯對她來說是很重要的。她拿著錢，一蹦一跳地走過去對老人說：“老爺爺，這錢給您。”說完便走了。

看到這一幕，我的`心中泛起了波瀾——或許那老人真的只是一個孤苦伶仃的老人，迫於生計才出來乞討，又或許，那老人真的是一名職業乞丐，可他已到了風燭殘年，夏日的烈日暴晒，冬季的寒風刺骨，而他只有單薄的衣物。我想，雖然我的錢是微不足道的，但我希望能盡我的綿薄之力，能讓老人能早點結束一天的工作。

下定了決心，我攥了攥手中的錢，步伐堅定地向他走去。我走到他面前，把20元錢遞給了他，他驚愕地抬起頭，眼中充滿了感激。我並沒有言語，只是輕輕地笑了，而他也笑了。我想：這個世界是溫暖的，人心都是肉長的，沒有人是鐵石心腸。

然後我便去逛街了。頓時，我覺得天似乎更藍了，陽光似乎更柔和了。微笑一直洋溢著，心臟那兒似乎有一枚叫“溫暖”的種子發芽了，暖暖的。幫助人的感覺真好！

幫助別人的國小作文4

記住別人對自己的幫助，學會幫助他人——題記

記住別人對自己的幫助，學會幫助他人。生活中總有一些事，一些人總感動著我們，有時候我們雖然不知道他們是誰，但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。

有的人自己收入不高，但是他能在30年以來撫養8位孤寡老人；有的人，在受到別人幫助後，儘管不便行走，但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫助過他的人家去，真誠地說一聲謝謝；有的人在得知自己的病無法治療，做了一個讓世人感動的決定，將別人捐贈給他的醫療費拿去幫助更多的人，自己卻欣然面對死亡。還有許多的人是這樣的，他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人，溫暖世界。禪宗說：“愛出者愛返，福往者福來。”在這個世界上，因為有愛所以世界更加美好，接受一份幫助，投成一份笑容，然後讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。行走在生命的道路上，我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚？如何讓生命之路坦蕩？如何讓生命之輝永放？也許我們只需要擁有一顆感恩的`心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經幫助過你的人；用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真愛回報社會，用真心幫助他人。叢飛沒有得到受助者的回報，只能說明那個受助者太過於自私，並不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎？叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫助別人嗎？因此，幫助別人，就是幫助自己，記住別人的幫助，就是學會幫助別人。

人生是一趟苦旅，用愛的大傘撐起，裝著我們共同的感動，盛著我們和、共同的歡笑。愛需要複製，愛心需要貼上。我相信，滴水之恩也能得到湧泉相報。我相信，只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間。

幫助別人的國小作文5

快樂，是人生中最美麗的彩虹----快樂使人幸福，快樂使人愉快。得到快樂的方式許許多多;有的人學習名列前茅，有的人心靈手巧，有的人多才多藝。而我的快樂就是——樂於助人。

一個人幫助別人有什麼難的?舉手之勞，誰都能做的到，難得的就是長期堅持。而我就是從一些點點滴滴的小事做起的……

有一次，我們班正在上美術課，同學們正在專心致志的畫著畫。可是我的同桌——王攀卻忘帶彩筆了，她無奈的轉過頭來，向別人借彩筆。我心想，同學之間應該團結友愛，互相幫助，雖然我和王攀不經常在一起玩，但我們畢竟是同桌，是“一家人”，我便將彩筆借給了王攀。她很感動，連聲說：“謝謝”。那一刻，一股暖流流進了我的心裡，此時，我感到幫助別人是多麼的快樂!

一雙小小的眼睛，胖胖的身子，但卻有一顆善良的心——他就是薛宇涵。還記得，三年級的一天，正在上數學課，大家都聚精會神的聽老師上課。“劉佳奇，你到黑板上寫這道題目”，伍老師說。可是，劉佳奇怎麼也夠不著黑板，就在這時，薛宇涵跑上了講臺，把劉佳奇抱起來，以便他能夠著黑板。過了一會兒，薛宇涵已經氣喘吁吁了，卻沒有把劉佳奇放下來，一顆又一顆豆大的汗珠落在了他的'肩膀上。此時，我被他感動了，我心裡下定決心，永遠要學習他這種助人為樂的精神。

助人為樂，是我們每個人都應該具備的優秀品德，是我們將踏上人生旅途的第一步。幫助別人，就像是冬天裡的一把火，溫暖著他人的心，幫助別人，就像是沙漠裡的一條清泉，給予他人前進的方向……在我們生活中，只要有一顆助人為樂的心，地球將會變成一個充滿愛和快樂的大家庭，讓地球充滿愛吧!

幫助別人的國小作文6

今天下午上完第一節課，我和同學們排著隊正準備去上體育課，張老師叫住了我：“舒月，SFW頭有點暈，不知咋回事兒，你帶她去醫務室看看，好嗎？”“好的！”我高興地答應著，使勁點了點頭。

我輕輕地拉著SFW的手向醫務室走去，邊走還便安慰她：“沒事兒，讓阿姨看看就好了。”看著她難受的樣子，我也像爸爸媽媽那樣輕輕地摸了摸她的頭，哎呦，好燙哦！看著她難受的樣子，我心裡也很難受，就安慰她：“你一定要堅強一點喲。”

到了醫務室，阿姨給她量了量體溫，（+居然）是39°9。醫務室阿姨趕快給張老師打了電話說了一下（說明）情況。張老師又給SFW的家長打了電話。我讓SFW好好在醫務室休息，告訴她一會兒她爸爸媽媽就會來接她的。

做好（辦好）了這些事，我就放心地離開醫務室，快活地去上體育課了。我給體育課老師解釋了遲到的原因，老師微笑著讓我趕快回隊。

因為幫助了同學，我一下午心裡都美滋滋的。

雖然這件事很小很小，但是我願意用我小小的力量去幫助那些有困難的人。因為我覺得能夠幫助別人是一件很高興的事。

幫助了別人還使自己很快樂，（+很滿足），感覺很幸福。所以，我覺得，幫助別人就是幫助自己。

（舒月）

媽媽的'話：

舒月，讀了你的日記，媽媽很是欣慰，因為小小年紀的你，通過一件小小的好事就能明白一個道理：幫助別人就是幫助自己。你真的很不簡單！

知道嗎?讀著讀著，媽媽想起一首我們小時候常唱的歌：“請讓我來幫助你，就像幫助我自己；請讓我來關心你，就像關心我們自己。這世界會變得更美麗” 。

幫助別人的國小作文7

在生活，學習中，永遠都有一個人在關注著我，而且在我跌到的時候，耳邊總會響起一句話：“失敗乃成功之母。”

雖然這些話有時聽著會很煩，但他始終成為拉我走下去的動力。那個人就是——母親！

母親就想一朵丁香花一樣，母親在慢慢掉謝，失去了光芒。而我，這朵小花蕾，在慢慢綻放，綻放出拉自己最美的光芒。生活中，母親無時無刻的在幫助著我綻放出生命中最美好的一面，早上，無論是嚴寒的冬天或是炎熱的夏季，擁有一個人比我們起的.更早，給我做早飯，做我的小鬧鐘。

記得有一次，我的作文寫跑題，一到家就號啕大哭。

媽媽卻安慰我說：“孩子，別怕這次的失敗，下次再來。”我一聽到這句話，心裡的傷心沒有啦。頓時，一股暖意流遍拉全身，所以，我從未一失敗就氣餒過。是因為媽媽那一雙溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起，教導我：“失敗乃成功之母！”

在學習上，媽媽也沒少幫助過我，在我考試前夕，複習緊張時，不是別人而是媽媽那張悽美的臉陪我學習到深夜。看到那張臉，我覺得媽媽連上的皺紋越來越多，看到她專心致志給我講題的樣子，那雙大手仍然撫摩著我的頭，耐心的的餓給我講解我提出的所有問題，仍然是那雙大手給拉我溫暖。

媽媽就是這樣幫助我的，摘我哪會好成績是，媽媽總是鼓勵我，在我沒考好時，失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼裡，媽媽所做的事情沒什麼特別的，但是在我心中，媽媽始終是一直在幫助著我，啟發著我才剛剛萌芽的心靈。

謝謝你，媽媽！

幫助別人的國小作文8

幫助別人是一種快樂。 記得有一年暑假，我和媽媽一起去美國看望爸爸。在芝加哥機場等候飛機時，路過洗手間，我東張西望，忽然看見一位金黃色捲髮的外國老奶奶在洗手間行走，拄著柺杖，步履蹣跚。我想去扶她，但又有點害羞，所以我一直猶豫著要不要去扶她。忽然我看見老奶奶腳底一滑，差點摔跤，就在這千鈞一髮之時，我想也沒想，一個箭步衝過去，把差點摔倒的老奶奶扶起來。我小心翼翼地攙扶著老奶奶進廁所，老奶奶面帶微笑，轉過頭用英語對我說了一句話。我聽不懂，於是我就轉頭問媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話後，笑著摸了摸我的頭，告訴我：“老奶奶說你是個懂事的好孩子。”這時，我感覺一股暖流湧上心頭，特別開心。 以前除了我認識的人，其他不認識的人，我一般不會去幫助他。那時我終於明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情雖然已經過去好幾年了，但我對它的印象還是很深刻。

幫助別人，快樂自己。

我讀了《獾的禮物》這本書，在我還沒有翻開書的那一瞬間，我看到了題目：獾的禮物，一開始我想獾的.禮物是不是和媽媽送我的禮物是一樣的呢？然後我認真仔細地讀了幾遍後才知道獾的禮物是樂於幫助別人，它教會了小鼴鼠剪手拉手的鼴鼠剪紙，它又教會了小青蛙滑冰，還教會了小狐狸系領帶，最後他還教會了兔子太太烤薑餅。它現在很老了，可是它心裡還在想幫助別人。在它生命的最後一刻它還想著它的朋友和夥伴們。這本書讓我讀懂了要樂於幫助別人，幫助別人是一種快樂，是一種幸福，付出也是一種快樂和幸福，我們不能只接受別人的幫助，我們也要隨時幫助那些需要幫助的人。我在學校要團結友愛，互相幫助，在家裡要幫媽媽多做家務，做一個幫助別人，快樂自己的好學生。

幫助別人的國小作文9

原來我以為快樂只不過是買一些零食吃吃，買一些玩具玩玩而已，但是現在，我否認了這些觀點，因為，我覺得那些東西只會讓你在物質上得到快樂，而幫助別人才是讓你在精神上得到快樂。紅領巾是紅旗的一角，紅領巾又是用戰士的血染成的，少先隊員佩戴著紅領巾，不就是意味著要幫助別人嗎?

那一次，我上完補習班回家，因為這是我第一次獨自回家，所以顯得十分興奮。我來到車站，看了看旁邊的乘車路線牌，想：我可以乘504路公共汽車回家。於是，我就從揹包裡拿出兩元錢，著急地等著504路公共汽車。哇，汽車終於來了，我急忙跳上車，付了兩元錢，才安心地找了一個座位坐下。

忽然，上來了一個小男孩，他往投幣箱裡投了一元錢，便走到我身邊坐下。司機指著那個小男孩說：“喂，那個小男孩，你過來一下，你剛剛才投了一元錢，我們這個車要兩元錢，請你再付一元!”不知道是司機的口氣重了一點，還是小男孩自己沒有錢了，他一下子坐在地上哭了起來。我被小男孩的行為給嚇住了，可司機還是對他凶巴巴地說：“你到底付不付錢呀，不付就不可以乘車了!”小男孩看了看司機，哭的'更厲害了，一邊還說：“可我剛剛已經投過一元錢了，司機叔叔，你就讓我乘車吧!”“不行!”司機大聲上地說：“如果每個人都這樣，那我們不是虧了嗎?”我有點看不下去了，對司機說：“司機叔叔，我幫這位小弟弟付這一元錢吧!”說著，就從褲兜裡掏出僅存的一元錢，放進了投幣箱並拉著小男孩的手，回到了空位上，車上的人們都向我投來了讚許的目光，我覺得我好像一下子又長大了許多。

這就是我與紅領巾的故事，是紅領巾讓我懂得幫助別人，自己才能得到真正的快樂!

幫助別人的國小作文10

暑假的一個下午，我和媽媽在屋裡摘豆子，妹妹和孩子在樓下玩。我們挑完豆子看了看錶，已經六點了。我媽從視窗看到妹妹還在樓下，就放心地開始做飯了。

我媽媽沒多久就做好了飯。站在窗前叫姐姐回來吃飯——沒有人回答，我媽很擔心，給我盛了一碗。她還盛了一碗，吃了三遍，五除二，然後慌慌張張跑下樓。

媽媽轉身找不到了，然後我吃完了。我媽開始給我姐的同學家和我朋友家打電話，結果回答是沒有，這讓我媽更著急了，馬上帶我去河邊跑。河岸上擠滿了人，我們穿梭在人群中，從一端找到另一端。遇到認識的人就問，沒看到答案。我母親額頭上的汗滴了下來。這時，鄰居家的大哥出來抓蟋蟀。我們很快向她打招呼，但仍然沒有看到她。我媽趕緊把我託付給我遇到的一個阿姨，鄰居的哥哥毫不猶豫的扔掉了抓蟋蟀的瓶子，幫我們在來來往往的人群中搜尋。

不是在小區院子裡！不是在河岸上！沒有同學家！沒有可能的地方！漸漸地，我們心中的希望變成了絕望。我們想過妹妹有沒有被騙，去河邊玩有沒有出事……我們不敢往下想。匆匆忙忙，我媽一邊報警一邊去小區的院子，但是鄰居的弟弟還在人群中搜尋。

時間過去了，一片漆黑。我們已經尋找了兩個多小時，但沒有我妹妹的蹤跡。哥哥來回尋找，連媽媽都絕望的流下了眼淚。好事多磨，這次我哥哥終於看到了那個嬌小的身影。是迷路的妹妹！她和她的同學在舞蹈課上手牽手沿著河岸散步！

原來和她姐姐一起玩的'小朋友都陸續走了，她卻在興致勃勃的時候去她舞蹈課的同學家，一直等到吃完飯一家人出來散步。

感謝哥哥，雖然已經很久了，但是給我留下了很深的印象。我要向哥哥學習，學習他助人為樂的精神！