好朋友作文通用15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好朋友作文1

“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”每當我聽到這首歌，我就不由得想起了那最要好的朋友——孔月瑋。

“外貌“

她胖乎乎的臉蛋兒上長著彎彎細細的眉毛，一雙不大的眼睛顯得炯炯有神，她還有一張能說會道的小嘴，笑起來甜甜的，美美的，十分可愛。

“性格”

她的性格開朗、活潑、大方，還特別愛笑。有時“咯咯”的笑，像一隻母雞在叫；也有時“哈哈”大笑，弄的前俯後仰。

“我們之間的故事”

孔月瑋從來不跟人為小事而計較。有一次，她不小心把我的鉛筆盒摔倒了地上她便趕忙彎下腰幫我把地上的鉛筆、鋼筆撿了起來，重新放好。我一把從她手裡奪過來，仔細檢查。眼睛一撇，就看見了好多摔壞了得鉛筆；又看了看，那原本漂亮的鉛筆盒被磕掉了一塊油漆。我氣急了，就對她大喊大叫：“你怎麼弄的呀！這麼不小心！”“對不起！對不起！我……我不是故意的，真的……真的不是故意的……”她還沒說完，我又大吼到：“不是故意的，不是故意的又怎麼樣，能讓我的鉛筆變好嗎？”她默默的低下了頭，不在說話。

下午，上課了，我開啟鉛筆盒，想找鋼筆用。呀！鉛筆盒裡竟然有幾支漂亮的新鉛筆，後來聽我同位說，那是孔月瑋拿來放在那兒的。我聽後很慚愧，臉“唰”的一下紅了。我當時真不應該責怪她，我很後悔便非常想向她道歉。

第二天，我走道孔月瑋跟前，想向她道歉，但又有一些不太好意思：“孔月瑋……昨天是我不對……”我還沒說完，孔月瑋就說：“別說了，昨天是我不好，你能原諒我嗎？”“本來是我不好的。”“咱們做最要好的朋友好嗎？”“好！一言為定！”

好朋友作文2

在文具國世界裡，有著這麼一堆朋友，他們是鉛筆小馬虎和橡皮小潔白。

可是，小馬虎不是寫錯字，就是字寫得太難看了，必須要重寫，這可把小潔白給累壞了。終於有一天，小潔白忍不住了，對小馬虎說道：“小馬虎，你以後認真一點可不可以，我很累，需要休息。”小馬虎滿不在乎地說道：“沒關係，沒關係，大不了我寫好了，你一次性擦乾淨不就行了。”“哎—”聽到小馬虎的回答，小潔白無可奈何地嘆了口氣。

有一天，老師說要考試，由於小馬虎的毛病一點都沒有改，結果錯字連篇，這下小潔白可吃盡了苦頭，一會擦這裡，一會兒擦那裡，累得瘦了一大圈。儘管小馬虎忙得不可開交，可當考試結束鈴聲響起的時候，它還沒有將試卷做完，沒有辦法，老師催促交卷，小馬虎只好垂頭喪氣地把試卷交了。結果，小馬虎只考了10分，班級倒數第一。

拿到試卷後，小潔白都快哭了：“都怪你，要不是你那麼馬虎，我們就不會來不及做試卷就不會得這麼少的分數了。”

“對不起，我以後不會了。”小馬虎難過地低下了頭。從那以後，小馬虎時刻注意自己，不在大大咧咧，馬馬虎虎了。它把曾經寫錯的字都記在一個本子上，時常拿出來看看，它還讓小姐白在他寫字的時候，提醒他把字寫端正。

慢慢地，小潔白髮現，自己有的時候，不用工作了，只需要看著小馬虎“刷刷”地寫著一頁頁漂亮的字。它倆的關係比以前更加親密無間了，更加形影不離了，還同住一間房子裡—鉛筆袋裡去了。

好朋友作文3

剪紙是中國民間傳統裝飾藝術之一，剪紙不僅表現了群眾的審美愛好，並蘊含著民族的社會深層心理，也是中國最具特色的民間藝術之一，其造型特點尤其值得研究。

有一幅這樣的剪紙，一頭身體健壯的牛身上繡滿了美麗的花朵，那一朵朵鮮紅的花兒似乎在爭先恐後地競相開放，坐在牛背上的小孩正拉著另一個小孩上牛背，頭頂是兩隻正在飛的小鳥，天空上是一個火紅的太陽。頓時，我的眼前出現了一幅幅連貫的畫面。

在一個村莊裡，有兩個非常要好的小朋友，一個叫小天，一個叫小強。他們從小玩到大，形影不離。有一天，這個村莊裡打起了雷，下起了雨，烏雲籠罩了整個村子。

一個惡魔來到了這個村子，並帶走了正在和小天玩耍的小強。小天急了，使勁地追了上去，可他哪裡能追得上呢？就這樣，小強拼命地喊，小天拼命地追，直到惡魔消失在他的視線中，才含淚回到了村莊。一回到家，他立刻騎上家裡的大花牛去追趕小強。

他為了尋找小強的蹤跡，走遍了中國的大江南北，風餐露宿，不畏艱難困苦。可小強似乎銷聲匿跡了一般，不見行蹤。他的真情感動了靈鵲，靈鵲帶著他來到惡魔的住處。小天一眼便看到了小強，趁惡魔不在，他剛要帶著小強離開時，惡魔突然回來了，見到他倆，惡魔哈哈大笑：“你們休想逃出我的手掌心。”他們奮力地與惡魔抗爭，可他們哪裡是惡魔的對手？這怎麼辦呢？不急，只見他們的友誼化作團團力量，最終打敗了大惡魔。在回家的路上，小強問小天：“你為什麼不辭勞苦來救我？”小天說：“因為我們是朋友呀。”“對，對，我們永遠都是好朋友！”

看，每一幅惟妙惟肖的剪紙都是一個小故事，其中還蘊含著道理或情感，趕緊做一張剪紙，編一個小故事吧。

好朋友作文4

我的好朋友書我是國小生，作為國小生。閱讀是我們必須談論的一大樂趣。我和書從小就成了好朋友，從牙牙學語的帶拼音的圖片卡，到一兩歲的帶“爸爸”“媽媽”等字的單詞卡；小時候每天晚上睡覺前讓媽媽給我看《一千零一夜》和《睡前故事》，畫面很美；我六七歲的時候，父母帶我去書店、書店、書攤看格林童話、安徒生童話，現在看了很多同步作文。

小時候在新疆首府烏魯木齊待過幾年。那幾年是我國小生涯中最難忘的幾年。烏魯木齊有一個書城。兒童讀物不計其數，從《十萬個為什麼》到帶拼音的兒童識字卡。有各種各樣的書。所以每個週六週日肯定會去。有一次，早上和父母一起去的。他們看了一會兒，然後回家了。我呢，從早到晚看下午。在那裡，我在書的海洋裡瀏覽，貪婪地無休止地閱讀，彷彿其他一切都不重要。我沉迷於那些書裡的文字。等我清醒過來的時候，肚子已經“抗議”了。我直起身，伸了個懶腰。當我轉過身時，我看到了我微笑的父母。當我看到我的父母時，我很驚訝。向他們道歉，父親卻沒有責備我，只是拉著我的手和母親一起回家迎接黃昏的餘暉。

從此，我再也離不開書了。在閱讀享受的同時，也在充實自己貪婪的大腦。閱讀已經成為我生活中不可或缺的一部分。我的作文分數也是如雨後春筍般的。當然這是書本給的禮物。讀書是一大樂事！！！

好朋友作文5

剪紙是我國流傳了一千多年的民間傳統藝術。今天，我就看到了一幅精美的剪紙，一頭栩栩如生威武的牛，牛背上有一個揹著揹簍的小男孩，他正伸開雙臂幫助下面準備騎牛的同伴。惟妙惟肖，看著這幅精美絕倫的剪紙，我不禁入了神：

畫中的是一對好朋友，名叫小明和小剛。他們倆都生活在無憂無慮的農村，平時互幫互助，形影不離。一天，他們一起去放牛，在山野中盡情玩耍。小剛說：“我們來捉迷藏吧!”小明咧著嘴，笑著說：“可以呀，給你1分鐘，隨後我來找你，開始吧!”小剛撒腿就跑，瞬間跑進了一片蘆葦蕩。誰知一不小心，悲劇發生了，小剛被石頭絆倒了，膝蓋被磕到了。那個鑽心的疼啊，頭上冷汗直冒，只好坐在地上等待小明救援。於是扯著嗓子喊了起來，可是除了呼呼作響的風聲和蘆葦的沙沙聲，沒有任何應答。

再說小明，在小剛飛也似的跑走之後，就在周圍仔細尋找，可是怎麼也找不到。原來，他與小剛背道而馳，朝著相反的方向尋找。時間過了好久了，小明著急起來：“小剛，你出來吧，我認輸了!”四周寂靜無聲，無人應和。小明那個急啊，發瘋似的朝著各個可能的地點跑去。終於在靠近蘆葦蕩的地方聽到了小剛若有若無的的呼救聲。小明囑咐小剛別亂動，然後把老牛牽來了，扶著小明上了牛背，然後兄弟倆迎著西下的夕陽，緩緩朝家走去。

“周贇，在幹嘛呢?”好朋友張東拍了我一下，我緩過神來。夕陽、老牛、田野還有一對好朋友，多麼美好的畫卷，多麼傳神的剪紙啊!

好朋友作文6

要論起我的好朋友，從幼兒園到現在國小五年級有很多很多，但我最要好的朋友，就要數我們班上的潘立淼了，她有一卷蘑菇似的頭髮，一張圓圓的臉，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張大嘴巴，笑起來的時候總是藏不住那兩個小小的酒窩

有一天中午，我正在吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是潘立淼，她焦急地說：“我有幾道數學題怎麼也做不出來，你能不能來我家給我講一講？教教我呀？” “你不知道現在是什麼時間了嗎，能不能等我吃完了飯呢？”我很毫不客氣地說，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時間。對不起，那就等你吃完了飯再來，可以嗎？”潘立淼不好意思地說，“我知道了，就先這樣吧。”我不耐煩地掛了電話，去吃我的午飯了。說實話，我不太願意這個時候去她家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾，況且我家離她家太遠了，我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個藉口不去她家。

第二天上午我在家做英語作業，有幾道題我不會做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就拿起電話給潘立淼打了一個電話。“喂，潘立淼，我有幾道英語題不會做，你能不能來我家給我講一講？”我說。潘立淼沒說話就結束通話了電話。我想：潘立苗今天這是怎麼啦？響都不響，我放下電話，一扭頭，我突然想起了昨天發生的事。心想：潘麗苗肯定是生我的氣了，昨天我這麼對她。我沮喪地回到房間，剛一坐下就聽見“錢?！你等久了吧？”我一身看見潘立淼滿頭大汗的站在門前，我急忙過去給她倒了一杯水。讓她坐在沙發上休息她接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。她認真地講解，非常耐心。直到很晚才回家。

好朋友作文7

我的好朋友是一個通情達理、慷慨大方的人。她的名字叫樑。她有一雙大眼睛，雙眼皮，黑眼睛閃閃發光，柳眉乍一看很美。我們就像兄弟一樣。當我有困難時，她總是幫助我。

有一次，我們去給汝嫣的母親送食物。回來的路上，雨下得很大。我們沒有帶傘。汝嫣說：“讓我們脫下衣服，戴在頭上。”於是我們脫下衣服，戴在頭上，邊走邊唱。不知不覺，我來到我家。我回家給她帶了把傘。在路上，汝嫣總是把傘靠在我身上，而她總是在雨中淋溼。當她回到家時，她的衣服溼透了，而我的衣服是乾的。

你看，我朋友不錯，但是這個好地方有些不和諧的音符。

有一次，我們在一起做作業，突然我一個問題都解決不了。我想看一看她的作業，但是她用書擋住了作業，不讓我看。我不好意思對她說：“看看？有什麼大不了的？”她說：“不，等我回去告訴你。”聽到這裡，我就不理會了。“不，我買不起。從那以後，我就不理她了。我沒聽到她說什麼。放學後，我獨自走回家。雖然其他同學對我有很多笑聲，但沒有一個好朋友，我覺得很孤獨。

回家後想了很久，覺得自己還是錯了，應該向別人道歉。於是我跑到她家。路上我只是低著頭走，不小心撞倒了一個人。我抬頭一看，她跟我說對不起，告訴我她要來我家給我講課。我在郯城看到了她的眼睛。我低下頭說應該道歉的是我。我們怎麼可能是‘小偷’？“聽了她的釋放，我感到慚愧。到了我家，她拿出一本書，很認真的跟我說。她說得如此認真，我全神貫注地聽。過了一段時間，我明白了問題所在，我們又成了好朋友。

我的好朋友那麼善良優秀，我都沒有越過她！

好朋友作文8

一天，小小媽媽要出去工作，她對小小千叮嚀萬囑咐：“除非是劉阿姨來，不然誰來都不許開門！”小小歡快地答應了。

劉阿姨來，還帶著一個小女孩，也就是她的女兒――可可，劉阿姨對可可說：“好好在這裡呆著，不許說話，不許亂動！別弄壞了人家東西，弄壞了我們可陪不起！”然後她開始打掃衛生，可可就捲縮在一個角落裡，一句話也不說，她看上去很瘦，而且有點髒。

“你叫什麼名字？”小小問她。“可可。”她小聲地說，好象是受到了驚嚇。“你在哪個學校上學？”可可搖搖頭。“為什麼不上學呢？”小小很詫異地問，可可沒有說話，只是睜著眼睛望著小小，這時，劉阿姨說話了：“她和你不一樣，她要在家裡幹活。”小小還想問點什麼，但是，她又閉嘴了。小小把自己的玩具拿來給可可玩，但是可可幾乎碰都不敢碰！

“喲，劉姐，你來了啊！”小小媽說，“恩，是啊！”可可媽說，小小媽看到捲縮在角落裡的可可，說：“這想必是你的孩子吧？！”“沒錯，是的！”“來，孩子，去和小小妹妹玩吧！”可可怯怯地走到小小房間和她一起玩，她們玩了一會兒玩具，又去屋後的沙子堆裡砌城堡，不一會兒，兩個小朋友就成了無話不說、無話不談的好朋友了。小小告訴可可她長大想當一名出色的空姐，因為空姐能夠經常坐飛機，能夠飛到很遠很遠的`地方去，可以看到許許多多平時看不到的景色，可以吃到許許多多平時吃不到的東西。而可可說，她沒有什麼很遠大的理想。

好朋友作文9

我有一個好朋友。我們是在幼兒園認識的。她有一張張媛媛，粉紅色的臉，總是扎著馬尾辮，她的圓臉有一雙水汪汪的大眼睛，似乎能說話。她不胖不瘦，和我差不多高。她很愛這個團體，喜歡幫助別人。

有一次老師讓我們出去免費活動，學生蜂擁而出，我們玩得很開心。但是當我們再次來到我們班門口時，她突然停下來。我順著她的眼睛看去，看到教室很亂，地上有很多同學留下的紙片。我的好朋友看了之後，想了想說：“可能他們急著出去玩，沒時間收拾。我們來打掃吧！”說完，拉著我一起打掃教室。我們忙著掃地，擺小桌子，擦黑板。過了一會兒，我終於打掃完了。我的好朋友把垃圾放在一個袋子裡，我走出教室，關上門，扔垃圾。她跑得太快，不小心摔倒了。遠遠就看到她臉上痛苦的表情，站起來揉了揉膝蓋，堅持要把垃圾扔了再回來和大家一起玩。

我的好朋友不僅熱愛集體，而且喜歡幫助別人。

有一次，我們在玩的時候，我穿的鞋子和鞋帶不小心被我踩開了。差點摔倒。幸好她抱著我，費了好大的勁，我都扣不上，我就冒汗了。她看到了，就蹲下來，小心翼翼地給我係鞋帶。我趕緊對她說：“謝謝！”她說：“沒什麼，誰讓我比你大！”我們都笑了。她總是這樣。當別人有困難時，她伸出援助之手。

這是我的好朋友，一個熱愛集體，幫助別人的女孩。雖然我記不清她的名字，但她的美好品質將永遠留在我心中。

好朋友作文10

在我班，個個都很優秀，但我印象最深的卻是她。

她的名字叫周彥如，明年就10歲了，成績好，品德更好。

周彥如的眼睛烏黑又明亮，一頭濃密的漂亮的頭髮下面有一張圓圓的小臉，嘴脣像被鮮血染過一樣，紅紅的，幾乎算是高的女生，我和她也算是一對“姐妹”，兩個人在一起很要好。

一次上課，老師出了個難題，看起來簡單得就像吃毛豆似的，但實際比登天還難。她的手像小樹發芽一樣舉了起來，回答這個問題時她竟然一次說對了，還沒等老師說話，我們的手就不由自主地拍了起來“啪啪啪啪”，她也很有禮貌，說完“謝謝”才坐下去。

還有一次上體育課，我們享受著自由活動的樂趣，我和幾個同學在玩“老鼠偷油”的遊戲，我被分配成“老鼠”，最後“老鼠們”一起商量是誰去引開“貓”。哎！我的命真慘，要去引開“貓”，我剛走去“老鼠洞”外，“貓”就朝我撲來，我左閃右閃，雖然沒被“貓”抓住，但一不小心在井蓋旁摔了個狗啃泥，我突然感到一陳刺痛，跌跌撞撞地站了起來，把褲子拉上來一看，鮮血從我膝蓋上流了出來，跟我玩的同學們紛紛都來安慰我：

“只是流了點血，忍一忍吧！”

“呆會跟老師說，給你上點藥。”

“疼不疼呀，應該沒事。”

但只有她把我扶起來，拉著我的手，朝醫務室走去。

還有一次，那是一年級的事了，我同桌把仙人掌帶到了學校，而且放在一個布袋子裡，當時我還不知道，一手摸上去，“啊，好疼。”這句話從我嘴中一下子跳了出來。她連走帶跑地到我面前說：“怎麼了？”她一看見我手上的刺立刻把這些刺拔了出來，還帶我去上了藥。

我和周彥如從一年級就是朋友，一直到四年級。

她是我的同學，也是我的朋友，是我最要好的朋友，我們要做永遠的朋友。

好朋友作文11

朋友是什麼？朋友是你的“好朋友”。聽你訴苦，我會把你當成人生中最重要的人。友誼是什麼？友誼就像生活中的陽光，擁抱黑暗中的小花，不讓它做

再孤單、寂寞。

有的朋友，會帶給你歡笑與快樂；有的朋友，會帶給你勇敢向前進的力量；有的朋友，則是給你加油與鼓勵，讓你不屈服於低潮的時光。我和我的朋友，已經認識兩年多了。把時光倒轉，回到三年級開學的那一天，我被分到的班級只有幾個以前認識的朋友；但我不死心，希望能交到更多心靈相通的朋友。有一次，我正準備去上廁所時，他正好也要跟我上同一間廁所；彼此相讓下，我們變成了超級好朋友，誰也不能拆散我們的友情！第一次我和他對到眼睛，我就覺得他非常聰明；果然，他考上了培優班，希望我也能考上和他一起上課，可惜，我名落孫山。

他有著炯炯有神的大眼睛和那陽光般的笑容，我們倆個姊妹總是喜歡互相捏別人的臉頰。我們曾經一起煮火鍋，一起當總管，一起去借書，一起把奶油塗在同學臉上；當我心情低落時，他總是安慰我，並把傷心的氣氛趕走。我們倆總是喜歡躲在廁所講悄悄話或八卦，我們總是一起分享喜悅、快樂，一起分擔痛苦，我們約定好，每一天都要許下願望，讓生命變得更燦爛！

我只想對他說：“謝謝你對我的關懷，你是我最重要、最要好的朋友！”

好朋友作文12

我有一個好朋友。她有一張張媛媛臉和一個馬尾辮。她圓圓的臉上有一雙大眼睛。她很愛這個團體，喜歡幫助別人。

有一次，我們在操場上玩，走到高一一個班門口，她突然停下來。我順著她的目光看去，看到這個班教室裡的學生已經走了，但是門還開著，地上有很多紙屑。放學時間很長，去倒垃圾的同學不可能不回來。好朋友看完之後說：“可能他們忘了關門。讓我們幫助他們！”之後，我們和我一起打掃教室。我們忙著掃地，擺桌子，擦黑板。打掃完了，好朋友跑的太快，在去倒垃圾的路上不小心摔倒了。我看到她站起來，揉揉疼痛的膝蓋，跑回教室。看了覺得心疼。回去的路上，我問她：“你為什麼要幫他們打掃教室？”她聽完笑著說：“不是總有人趁別人放學在教室偷東西嗎？一年級的弟弟妹妹還年輕，不懂得照顧自己。我們必須幫助他們。你說對了嗎？”我聽著，讚許地點點頭.

我的好朋友不僅熱愛集體，而且喜歡幫助別人。

有一次，我們在小區玩的時候，看到人行道上有個老奶奶。她提著食物，可能是因為食物太重，老太太彎了腰。我的好朋友看見了，二話沒說，馬上跑過去對老太太說：“奶奶，我來幫你提吃的吧！”奶奶聽了，笑著點點頭。我一邊拎著菜一邊問她：“為什麼要幫奶奶拎菜？”她聽著說：“我們都是少先隊員。做這種小事沒什麼！”

這是我的好朋友，一個熱愛集體，幫助別人的女孩。你想知道她的名字嗎？那我告訴你。

好朋友作文13

媽媽說珍珍下午要到家裡來玩兒，我特別高興。珍珍是表妹原來家隔壁的，比我們小兩歲多。還只有三、四歲時，她就跟在我們後面跑，做我們的小跟班。

珍珍長得胖乎乎的，臉上鼓起兩塊小肉肉。眼睛小小的，笑起來時，眯成了一條縫。鼻子和嘴巴跟表妹神似，都是塌塌的鼻子，小小的嘴。

有時我和表妹在空地上打羽毛球，沒有地方放脫下來的衣服，就會讓珍珍當跑腿員，幫我們把脫下來的衣服放回家裡。珍珍也很愛這個職業，跑得不亦樂乎。

有時候我們到菜地裡偷菜，珍珍也會給我們打掩護。只要到菜地上施肥的人一來，珍珍就會用手錶發信息給我們，讓我們提高警惕。

珍珍特別乖巧。有次我們正在家寫作業，她來找我們玩。我們的作業還沒有寫完，就讓她先回家。珍珍乖巧地點了點頭，就走了。沒過一會兒，她又來了。可是我們還是沒有寫完作業，又讓她回去等。珍珍一點都沒有不高興，又跑回家等到我們寫完作業。

珍珍的父母比較忙，一般都不回家。珍珍就由年邁的爺爺奶奶照顧。她爺爺中風了，奶奶腿也不好，所以她經常跟在我們後面玩。

天氣好時，爺爺經常帶我和表妹在河邊上玩，珍珍也經常跟在我們後面。爺爺知道平時沒什麼人帶她出去玩，出去玩也總把珍珍帶上。

後來木魚巷拆遷了，珍珍跟著她的爸爸媽媽去了離爺爺奶奶新家比較遠的小區。因為離爺爺家較遠，所以也沒有經常來。

想想以前跟她在一起的日子，真懷念那個身後的胖胖的小小的身影。

好朋友作文14

老師常常教育我們，同學之間要互相幫助，像兄弟姐妹一樣親密無間。這句話雖然不是名言但卻永遠刻在我心中，印在我腦海。

一下課，我們像出籠的小鳥，飛快地跑出教室。我把賈美婷叫出來，比賽跳繩。我跳了三下，可她早已遙遙領先了，驚訝的我嘴張得足有碗口大。你們一定想不到，她已經跳了二十下了。我暗自下決心，我可得加把勁，快點兒趕上她。於是，我奮力跳起來，終於趕上了她。可我也早已滿頭大汗，再加上天氣本來就熱，好像到了蒸籠裡。然而她像機器人似的，不停地跳啊跳，我只好認輸了。我佩服她的毅力。

放假了，我在家冥思苦想一道題，這個攔路虎可把我難住了。我思前想後，怎麼也不會。又翻箱倒櫃，把所有奧數書都找了出來，就是沒有那類題。只好給賈美婷打電話，她終於給我講清楚了，然而電話那邊，她已是口乾舌燥，嗓子冒煙了。我被她的誨人不倦感動了。

一天，我的文具盒壞了，怎麼辦呢？賈美婷發現了愁苦的我，過來關切地問：“怎麼了？”我無奈地說：“文具盒壞了，我自己不會修，怎麼辦？我很喜歡這個文具盒，不想讓它現在就下崗……”“嗨，你怎麼不早說，這種事對我來說，小菜一碟”她叫道，果真，不一會兒，她就幫我修好了，簡直跟新的一樣。它可真能幹！我佩服的五體投地！

常言道，花要葉扶，人要人幫。朋友是我冬天的火爐，夏天的冰棍，秋天的毛衣，春天的襯衫。我以後一定要多交幾個朋友！

好朋友作文15

我有一個好朋友，他叫高曾括。他的頭髮又黑又硬，下面一張嘴總是張大開來，個頭還挺高。

他喜歡踢足球，有時候踢入迷了，別人叫他，他都聽不見。一次，老師說他的考卷沒過關，讓我去叫他。正好他去踢足球了，我就急匆匆地跑到操場，對著廣闊的平地喊：“高——曾——括！老師說你考卷沒過關，讓你趕緊回來！”可是半天過去了，也不見人影。我跑遍了整個操場，終於在足球場找到了他。他踢得正歡呢！只見他抬起右腳，把飛過來的足球釘住，然後退後兩步，輕巧敏捷地把球傳給別人。在我再三催促下，他才依依不捨地跟我走了。後來我才知道，我叫他的那一刻，他差點就進球了。

他還很樂於助人。如果誰上美術課沒帶水彩筆，他一定會借。我就有一次沒帶，正想上講臺去“自首”，他一把拉住了我，問：“你幹嗎呀？”“我沒帶水彩筆，上去跟老師坦白……”“彆著急，我來幫你。”他打斷了我的話，然後立馬拿出一大把水彩筆遞給我，笑眯眯地說：“這些都借你，我已經畫完了。”我感動極了。

當然，他也有一些缺點，就是聽到別人罵他，就想揍人。比如：一個女生今天編了一首歌：“高啊曾啊括啊，這個踢足球的，是個大笨蛋！”這首歌傳到了高曾括的耳朵裡，他暴跳如雷，跺著腳，地面都快要裂開了，然後他以百米衝刺的速度跑過去，打了那個女生一巴掌。這一打可不得了，那個女生的朋友看到了，馬上過來，跟著他打的那個女生配合，前後夾擊。高曾括朝我使了一個眼色，我馬上來幫忙。當然，結果就是，我們都挨訓了。從此，他再也不敢這麼放肆了。

這就是我的好朋友——高曾括。