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我的左鄰右舍作文(10篇)

作文1.44W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的左鄰右舍作文,希望能夠幫助到大家。

我的左鄰右舍作文(10篇)

我的左鄰右舍作文1

每個人的一生中,都會遇到不一樣的鄰居,彼此間總能碰撞出最獨特的火花。

校園中,坐在我前面的鄰居就是班上的小才女─秦睿。對於她,我不禁油然升起幾分敬佩,幾分感激之情。

秦睿,成績優異,肯努力,肯鑽研。而對於我來說,她是樂於助人的,我常喊她“小老師”,她竟習慣了,而且還乾的有模有樣,堪稱名副其實。

記憶的長河慢慢浮起,想起秦睿的指導,我多了一分欣喜,幾分感動。那天,考試,我在踏往考場的路上,緊張地搓起雙手,臉上掛著一副擔驚受怕的表情。秦睿在後面輕輕拍了拍我的肩膀,一個箭步跨了上來,我一驚,隨後用低沉的嗓音問:“怎麼了!”她嘴角上揚,故作神祕地將我拉到一個角落,掏出了一本本子遞給我,我無精打采地翻開。“哇!”我不禁叫道,這上面清楚的列出我考時的一切注意事項及方法……我不禁笑了,秦睿則用一種堅定的'眼神望著我,我在那雙靈動的,睿智的雙眼中看到了希望,鼓舞。“謝謝!”我輕輕地說。秦睿只回給了我一個淺淺地笑,默默地做了一個拳頭,上下晃動,我知道,那是讓我加油呢!

這就是我的好鄰居。我感謝她能在每一次考試前給我鼓舞,總能細心地指導我、告訴我背古詩,寫的技巧。在我心中,她給的鼓勵莫過於老師,是我的好榜樣,此時此刻,只想說:“謝謝,我‘可敬’的‘小老師’秦睿!”

我的左鄰右舍作文2

我有好幾個鄰居,其中最熟悉的是我的左右兩個鄰居,左邊住著摳門的王大媽,右邊住著貪吃的胖小弟。

左鄰摳門的王大媽

王大媽笑容可掬,身體微胖,在我的眼裡,算是個有借無還的大媽了,她向我家借過的東西可以用不計其數這個詞來形容。她每天不是來借點油鹽,就是來借點白菜之類的.,而你去向她借東西,她不是把你當空氣,就是說:哎呀,我們家也正好沒有了呢!

記得有一次,她又來我們家借點鹽,媽媽就讓她自己拿,結果咱家的鹽被她拿了一大包。後來,我們家沒鹽了,媽媽讓我去隔壁借一點,就去找王大媽,可敲了半天門,都沒人理我,只好空著手回去了。

右舍貪吃的胖小弟

胖嘟嘟的小臉,水靈靈的大眼睛,手裡時常拿著一大包薯片,吃得津津有味,這就是我的右舍胖小弟。他特別特別的貪吃,貪吃到沒人能比得過他,被我稱為小八戒。

一個晴朗的下午,我和剛媽媽從超市回來,買了很多零食。小八戒聽到動靜,趕緊推開門,鞋都沒穿跑了出來,看見我手裡提著的零食,連忙穿好鞋,牽著我的手,跟著我回了家。剛到屋,鞋都沒換好,他就把我拉進房間,眨著一雙水靈靈的大眼睛對我說:姐姐,我想吃零食。見他裝出那副可憐樣,就拿了幾包零食給他,推著把他送回家。

哎!這就是我的兩個鄰居,一個摳門,一個貪吃。

我的左鄰右舍作文3

我們班可是搞笑派班級,其實我們班的搞笑來自於他——沈嘉齊,他可是搞笑派高手啊!一提他的名字,全校都知道了。我可沒誇張啊!沈嘉齊個子小小的,是我們班最矮的一個小男生,其實他比我們都大多了,他老爸為了讓他長高,就拼命給他吃“伴你成長”這些增高品,到頭來,白搭!他還是那麼矮。他的小臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。嘴巴更是巧舌如簧、出口成章,誰都說不過他。

記得有一次,“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,老師還沒來,我們等了好長時間,都快等得不耐煩了,不知是誰叫了一聲:“沈嘉齊,你給我們講段笑話吧!其他同學聽了這話,說:“是啊!趁老師沒來,你給我們講一段笑話吧!”搞笑派高手——沈嘉齊發話了:“既然大家都想聽我講的笑話,那我就給大家露一手吧!說完,就得意洋洋地走上了講臺,津津有味地講起了他的拿手好戲——講笑話:有一個魔術師,他每天都在輪船上變相同的魔術表演,因為,輪船上的遊客都在不斷更新……”沈嘉齊說地津津有味,而坐在下面的聽眾更是聽得津津有味,就像是在夢中一樣。這時,門打開了,老師氣喘吁吁地跑了進來,急忙說:“不好意思,同學們,老師有點事耽擱了,對不起!”坐在下面的同學們這才反應過來大事不妙,在講臺上的.沈嘉齊像老鼠一樣羞愧地跑下來,老師簡直感覺沈嘉齊莫名其妙的。下課鈴聲響了,這堂課就這麼混過去了……

這就是沈嘉齊,我說得沒錯吧!他的確是一個搞笑派高手吧!

這是小雯,我們的黃金牌大隊委員——葉嘉雯,簡稱小雯,她是一個文靜的女孩,上帝對她太好了,成績又好,運動細胞也很發達。

這就是我的左鄰右舍,如何,不錯吧!你也告訴我你的左鄰右舍,讓我“見見”吧!

我的左鄰右舍作文4

不知是什麼巧合,我六年級的同桌又換回了一年級時的。他的鼻樑上架著一副黑框眼鏡,常常面無表情,沒錯!他就是我們公認的“智慧王”沈祺傑。

記得一次英語考試,他早早地便寫完了,把卷子往桌上一攤,開始轉起了鋼筆,嘴巴還在不停的哼著小曲,一副考試必勝模樣。我見他這個樣子,心中一陣竊喜,不禁開始偷樂,心想:“他這樣肯定考不到高分的,最好考個八十幾。我越想越開心。到了下午老師改好試卷來到班上,我迫不及待地翻了翻試卷,結果讓我大吃一驚,沈祺傑“面癱”竟然考了99分,我

心裡一陣不服氣,等試卷一發,我便搶過他的試卷,一格不漏地仔細檢查核對,恨不得把眼睛珠子都粘上去了,竟連一個“刺”也沒找出來。氣得我頭都冒煙了。他呢!面無表情,下巴往上一抬,一幅居高臨下的`樣子,從容地拿回了試卷,隨意地瞧瞧,高傲地冒出一句:“是誰智商這麼低,考不過本尊呀!”我氣得半死,假裝若無其事地寫作業,沒想到他又說:“我隨便考考,考得都比你好。”我頓時火冒三丈,恨得直咬嘴脣,嘀咕道:“99分有什麼了不起的,人家邵艾100分呢!”“可是你連我都考不過呀!”他指著我哈哈大笑。我嫉妒極了,但還是不服,頂了回去。“你個“面癱”鬼,你個腦癱婆,”我雖

然嫉妒又羨慕,但還是忍不住被我們的你一句我一句給逗樂了,噗嗤一聲我們都笑了出來,把那一分之差拋到九霄雲外,同桌倆打鬧起來,不分勝負。現在回想起來都覺得好笑,我想,這也是同學間友誼的一種特殊境界吧!

願你我相處愉快,珍惜這最後一年,讓我們共同成長,共同進步。願友誼的競爭還在,感謝我的同桌“面癱智慧王”—沈祺傑。

我的左鄰右舍作文5

住在我左邊的是可愛的鄧妹妹,住在我右邊的是較真但很善良的曾奶奶,她們成為了我的鄰居,讓我的生活充滿了快樂。

左鄰--鄧妹妹

鄧妹妹嬌小玲瓏,扎著個馬尾辮,時常會露出兩個小酒窩。她本來不是住在這裡的,是後來才搬過來的,雖然她剛來時和我不熟,但相處久之後會覺得她十分聰明、可愛。有一次,我心情不太好,寫完作業之後便出來玩,鄧妹妹看我不高興,跑過來問我:大哥哥,怎麼不高興呢?我來給你唱歌聽吧:小燕子,穿花衣,唱完之後又開始跳舞,時不時還朝我做鬼臉,終於,我笑了,她見我笑了,臉上也露出了可愛的笑容。

右舍--曾奶奶

曾奶奶年近七十,腿腳麻利,精神矍鑠,對待事情很較真。有一次,我和幾個小夥伴玩耍的時候不小心踩到了曾奶奶種的菜,被她發現了,一本正經地問我:你踩我的菜乾什麼呢?想毀掉我的勞動成果?我連忙解釋:是不小心踩到的。不小心?眼睛長哪兒了?再踩到的`話看我不打你!從此對曾奶奶心生敬畏,認為她十分較真,但是經過那件事之後,又覺得她十分善良。今年國慶節,我和哥哥因為一件小事鬧得不開心,由著自己的性子跑回了家,可當回到家時發現門是鎖著的,我一個人坐在門口發呆,焦急地等著家人回來。這時,曾奶奶來到我身邊,問我:孩子,還沒有吃飯吧,來,我給你煮一碗麵條去。不一會兒,一碗熱騰騰的麵條端到了面前,我狼吞虎嚥地吃了起來,內心充滿了感激。

有鄧妹妹和曾奶奶當我的鄰居,真的好開心,讓我成長的路上充滿了快樂!

我的左鄰右舍作文6

每個人的一生中,都會遇到不一樣的鄰居,彼此間總能碰撞出最獨特的火花。

校園中,坐在我前面的鄰居就是班上的小才女─秦睿。對於她,我不禁油然升起幾分敬佩,幾分感激之情。

秦睿,成績優異,肯努力,肯鑽研。而對於我來說,她是樂於助人的,我常喊她“小老師”,她竟習慣了,而且還乾的有模有樣,堪稱名副其實。

記憶的長河慢慢浮起,想起秦睿的指導,我多了一分欣喜,幾分感動。那天,作文考試,我在踏往考場的路上,緊張地搓起雙手,臉上掛著一副擔驚受怕的表情。秦睿在後面輕輕拍了拍我的'肩膀,一個箭步跨了上來,我一驚,隨後用低沉的嗓音問:“怎麼了!”她嘴角上揚,故作神祕地將我拉到一個角落,掏出了一本本子遞給我,我無精打采地翻開。“哇!”我不禁叫道,這上面清楚的列出我考作文時的一切注意事項及方法……我不禁笑了,秦睿則用一種堅定的眼神望著我,我在那雙靈動的,睿智的雙眼中看到了希望,鼓舞。“謝謝!”我輕輕地說。秦睿只回給了我一個淺淺地笑,默默地做了一個拳頭,上下晃動,我知道,那是讓我加油呢!

這就是我的好鄰居。我感謝她能在每一次考試前給我鼓舞,總能細心地指導我、告訴我背古詩,寫作文的技巧。在我心中,她給的鼓勵莫過於老師,是我的好榜樣,此時此刻,只想說:“謝謝,我‘可敬’的‘小老師’秦睿!”

我的左鄰右舍作文7

開學了,我漫不經心地坐在位置上,並不知道,我又要“搬家”了。當一番調整過後,“計算器”老王終是離我們而去,而我的姐們兒管陸玉,則“移民”了過來。

太極和空手道

體育課,管陸玉突發奇想,我和她開始打太極。似乎已經慢的不能再慢了,我們越發起勁,兩隻胳膊扭來扭去,最後竟變成互推。她個子小,力氣卻大,大概是女漢子大概是女漢子型別的,我都有點招架不住了。突然,她大喊一聲,我一驚,竟使出了“空手道”,手臂“譁”地劈下去,管陸玉的眼鏡應聲落地,飛出去老遠,她自己也呆住了:“哇!厲害!”她感嘆道,“佩服,佩服!”我想,一定是她激發了我的“洪荒之力”吧!

長跑真不賴

雖說管陸玉腿“海拔”較低,但她的長跑真是厲害,我都跑不過她。小小身子,爆發與耐力比許多高個子都好。每次體育課練長跑,她總是在大家氣喘吁吁的時候超過我們,接下來,可就別想超過了。記得她跟我說她可是練得很累的。是啊,不然怎麼會如此“可怕”呢!

學習上的那些事

關於學習,管陸玉真是十分優秀的',尤其是數學,我的數學是比不上她。當然,她在得到好的成績或者作業連續好幾次三星時,依然會如同瘋了一樣,嘴角都快咧到眼睛那了,到處說她這事兒。

時光過得飛快,一轉眼,我和我的“左鄰右舍”在一起的時間只有一年了。但,那份寶貴記憶是永遠也不會刪才除的。希望我們仍然可以遇見。我們永遠是朋友。

我的左鄰右舍作文8

新年新學期,我也有了一個新同桌。

他可真是無聊透頂,與他的“斜對門”――龍宇軒一齊和我作鬥爭,可總是“卷席溜去”。可昨天,他又多了一個“加盟好友”――他的“鐵哥們”周東陽,不過,我可不會敗給他們。

中午,我們在填作文,我看看彭文舒,她寫的是《我的小表妹》我便告訴了他,他嘀咕道:“我的表弟周東陽。”周東陽反過位,笑道:“你的表弟芙蓉王,你的表弟小龍王。”說到“小龍王”,周東陽指了指我後面的`龍宇軒,他又指著我――“黑狼”,我忍俊不禁,白了他一眼。周東陽看見同桌在寫《20年後的我》,便指了指倪天舒――“未來的律師”,同桌想了想,狂笑起來?

唉,沒辦法,我也是“霸道人士”之一。

“哇!”憑著我三寸不爛之舌與“纖纖玉手大使法”,同桌在做好思想準備後滿臉抱怨地“送”給我一支筆,接著,他心疼地盯著我手中的筆,可憐兮兮的,我有點不忍了,可是一想到他以前和我打口仗,我就氣不打一處來了,我一狠心,把筆塞進文具袋,頭也不回地去和我的好朋友玩去了?

今天是國際“三八”婦女節,周東陽又想出了新花樣――畫“三八線”。就這樣,數學課上,我們四排座位都被“感染”了,同桌狡猾地盯著“三八線”,心裡打著“如意小算盤”,想趁此機會“報仇”。我卻毫不理會,專心致志地寫著作業,一不小心,胳膊超過了“線”,同桌仰頭大笑,用筆重重地在我的書上畫了一筆,我可不服氣了,回送了他筆,他倒不“死纏爛打”,若無其事地找周東陽說話去了?

唉呀!我的“左鄰右舍”,我可真“對不起”你們呀!反正,你們的“話跡”已經被發現了,可不要怪罪在我身上哦!

我的左鄰右舍作文9

我家的兩位鄰居是兩個撿垃圾的老奶奶,剛開始,我並不喜歡這兩位鄰居甚至有些厭惡她們,但是後來……下面就請聽我給大家講講我們之間發生的故事。

兩年前,我們搬進了新居,但看到鄰居是兩位撿垃圾的老太太,一家人都犯了愁,但也沒什麼辦法,只好將就一下了。

夏天,每次放學時回到家門口,撲鼻而來的總是一股垃圾的惡臭,讓人聞了都犯惡心,有時連窗戶都不敢開,只能在屋裡開著空調。為此,媽媽曾和兩位老人談過,但沒有太大的變化,漸漸地,我們一家適應了這樣的環境。

西邊的'老奶奶跟我們接觸的比較多。每天放學回家總能看家老人在門口忙活著,雖然忙活一天只能賺幾塊錢,但老人還是不辭勞苦,已年過八旬的她每天都這樣生活著。有時,老人會親切地跟我打打招呼,看上去是那麼的和藹。幾次,媽媽收拾了些廢品,要老人幫忙賣掉,因為只有幾塊錢,媽媽說老人自己留下就行了,可每次老人都執意要把錢還給媽媽,時間長了,媽媽便也不在和老人推辭了。

老人有一個曾孫女,大約小我一兩歲。一次,小女孩病了,燒得很厲害,老人急得要命,但也束手無策。因為媽媽是護士,所以老人也只好把媽媽請過去,幫忙看一下。媽媽給小女孩測了側體溫,又拿了些藥給老人,要老人按時給女孩吃藥,。不久,女孩的病好了,老人為了感謝我們,買了一串香蕉送了過來。一串香蕉要十幾塊錢,老人要撿多少廢品才能賣十幾塊錢啊!所以,媽媽婉言謝絕了這“貴重”的禮物:“大姨,孩子病剛好,拿回去給孩子補補身體吧!您的心意我們領了。”推辭了半天,老人才將香蕉拿了回去。

就這樣,我們一家與兩位老人和睦的生活在一起,大家互相關心著,互相幫助著,一條小小的街道被愛包圍著!

我的左鄰右舍作文10

要說起我的“左鄰右舍”,他們各自的風格讓我多有領教。

先來說說我的“左鄰”吧。她有一副班裡公認的好嗓子。每天只要一有空,她便不肯閒著,時時刻刻在唱著。為了保護她的“金嗓子”,課桌上三分之一的領地被她的礦泉水瓶子佔領著。她的粉絲也與日俱增,以至於垃圾桶都被瓶子塞得滿滿的。作為同桌,我的耳朵是最受委屈的,每天從她來到學校,我都得“享受”這特殊的待遇,因為她的.最愛是《忐忑》。

再把鏡頭調到右邊吧。她是班裡頂級的英語狂,幾十個知識點不用背就可以全對,令班裡的“學神”、“學霸”驚歎不已。她老是霸佔著英語冠軍的位置。她不只在課堂上用英語回答問題,課間也老用英語和我們攀談,害得我們這些英文菜鳥對她敬而遠之。

再將目光投向我的“冤家”:這位時時刻刻不忘擠兌我的前桌。和他在一起,不說話,他說我假清高,瞧不上他;和他搭訕幾句,他又嫌我俗氣。每天盯著課桌上從窗子裡射進來的陽光,盯著那參差斑駁的樹影,是他的必修課。因為這,他也成了“老班”的說教物件。

最後把鏡頭對準我的後桌吧。他可是班裡的頂級活躍人物。只要他在唱,總會掀起大風大浪。他不只扯著嗓子尖叫,還讓桌子凳子伴奏。這種慣性蔓延到了課堂上,他老是在老師講課時憋不住來幾句,那犀利的語言,幹練的風格,逼得老師們節節敗退,甘拜下風。他也因此成了“老班”辦公室的常客。

瞧,這就是我的“左鄰右舍”,一群讓我歡喜讓我憂的主兒。