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歡樂六一作文彙編15篇

作文1.2W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的歡樂六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

歡樂六一作文彙編15篇

歡樂六一作文1

一大早,我就從睡夢中醒了過來。一想到今天學校要開展“六·一慶祝活動”,我就興奮得再也睡不著。可老天就愛捉弄人,窗處還“滴答滴答”下著小,學校這次開展的活動又要泡湯了嗎?

可能是老天的小女兒也要參加節日活動吧,我剛出門,就停了下來。我快步走向學校,等到8點20分,杜帶領我們來到操場。坐下後,節目就要開始了。

這次活動,們安排的節目很多,有印度舞、現代舞、相聲、樂器演奏等。我和其他兩百多名一起表演豎笛吹奏。跟著音樂老師向老師的指揮,我們很有節奏地吹奏起不知排練過多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很,觀眾們都陶醉在美妙的音樂之中,我們也忘掉了排練時的.辛苦,心裡滿是喜悅……

在各個舞蹈中,我最喜歡印度舞。只見演員們個個神采奕奕,每個人的頭髮都紮成幾條麻花辮,還有一部分披在肩上。音樂一響,演員們隨著節拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飄來擺去,配合著演員們優美的舞姿,我的眼前彷彿看見一個個古印度的姑娘,正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞……印度舞一表演完,臺下很安靜,停了幾秒鐘,觀眾們才反應過來,緊接著,掌聲連綿起伏……

六·一是我們兒童的節日,每當六·一到來的時候,我都會想起一:六一六一,大地穿上花衣,小們手拉手,慶祝的節日……

歡樂六一作文2

盼望著,盼望著,終於盼到了“六一”兒童節這一天。

今天,我們都穿上了漂亮的演出服,把自己打扮得美美的,一吃過午飯,早早地就來到了教室。一番緊張的化妝之後,我們變得更漂亮更有精神了。終於可以進場了,我們興高彩烈地來到報告廳的按照班級順序入了座。環顧四周,全年級的學生都在臺下,並且還有很多家長以及攝影師在後面站著,真是人山人海。

隨著小主持人的上場,聯歡會在校器樂隊的精彩表演中開始了。聽著他們的演奏,我不僅羨慕起來。等到校舞蹈隊登場的時候,我更是看得入了迷,她們不光舞姿優美,而且神情也很到位,除了羨慕,我也在想:如果我到了高年級也能參加舞蹈隊,有像她們一樣精彩的表現,那該多好呀!當然,我們每個班級也都有著不同的節目,有舞蹈、戲曲、朗誦、情景劇等等。我們的每個節目表演的非常精彩。不過,我最喜歡的還是我們班表演的節目《戲曲歌舞》。我們每一位同學都穿著不同的'服裝,記得剛看到那花花綠綠的戲曲服裝時,我們每個小朋友都興奮極了。節目中我們還扮演著不同的角色,我演的是女駙馬。嘻嘻,如果等我長大了也有中狀元的那一天,那該多神氣呀!

歡樂的時間總是過得很快,不知不覺地我們地演出結束了。我們回到教室後仍在嘰嘰喳喳地談論著,每個人臉上都掛滿了燦爛的笑容。這是多麼美好的一天呀!

歡樂六一作文3

今天是六﹒一國際兒童節,我們自己的節日。早晨,金色的陽光灑滿大地,我穿著潔淨的校服高高興興地來到學校。一進校門,看見的是花團錦簇、人山人海的景象。29個班集體歡聚一堂。

臨近八時,和龍市政府韓市長和其他單位的領導也來陪我們過六﹒一了。我們用鼓號齊鳴的方式來歡迎他們的到來。

檢閱是大會的一個精彩環節。從高年級到低年級著裝整齊,步伐一致,口號響亮。一個個隊伍英姿颯爽、意氣風發。胸前的紅領巾顯得格外鮮豔。檢閱結束 後,公佈了20xx——20xx年度的優秀學生名單裡,我獲得了優秀少先隊員的光榮稱號,當我接過紅色的榮譽證書時,心裡十分激動,心中充滿了對老師的敬 意。

運動比賽是大會的另一個精彩環節。我參加的專案是4×100米接力,四個班的'同學站在一條起跑線上,我是第一棒。裁判一槍令下,我像離開弦的箭一 樣,拼命地往前跑,還好,我跑了第二名,第二個人腿有點兒不舒服,跑了第四名,第三棒跑了第三名,最後,王琳快速追趕,就像飛毛腿一樣,使我們這一個團隊 獲得了冠軍。接下來的比賽,同學們歡呼雀躍。加油聲、吶喊聲是一浪高過一浪,整個操場沸騰了。

六﹒一節的時間過得可真快呀!在這一天裡,同學們談笑風生,相互鼓勵,團結拼搏。雖然總成績不是太好,但是我們盡力了,我們快樂了。

六﹒一是我們最高興的日子。

歡樂六一作文4

六月一日,我盼望已久的六一兒童節遊園活動來臨了,我興奮不已,懷著高興的心情來到了學校。

我們班的專案是打“保齡球”,謝家盛蹲了下來,把腳岔開。拿著“保齡球”正準備發射,他把“保齡球”往地上一砸,“保齡球”飛了起來,越過了十個瓶子,結果,他一個瓶子也沒打到。看到這一幕,我心裡很害怕,連他都打不好,我更是夠嗆,我心裡忐忑不安。輪到我了,我拿著“保齡球”,瞄準目標,一下子,我把“保齡球”往前一推,“嗵嗵嗵,嗵嗵嗵!”瓶子接連倒下。“太好了,太好了!我打中了!”我歡呼道。看來,不能低估自己。

接著玩“芭蕉扇,火焰山”和“海獅頂球”了。

陳森朋拿著扇子,用吃奶的力氣向十根蠟燭扇去,只可惜,他扇歪了,只扇滅了一支蠟燭,垂頭喪氣地走出了教室。輪到我了,我拿著扇子,使勁向十根蠟燭橫掃過去,同時也吹了幾口氣,十根蠟燭全滅了,我歡呼起來。然後,我就喜出望外地走出了教室。

“海獅頂球”也很好玩,陳森朋把棒球小心翼翼地放到頭上,慢慢地向終點走去,終於,他走到了終點,興致勃勃地走出了教室。我看了,覺得這個專案挺簡單的.,我也把棒球小心地放到了自己頭上,用手護著棒球,慢慢地向終點走去。最終,我也走到了終點,開開心心地走出了教室。

今年的六一兒童節遊園真好玩,我相信明年一定會更精彩的。

歡樂六一作文5

相信有很多小朋友喜歡六一兒童節,也許有些小朋友還不知道它的來歷,就讓我為你們介紹一下它的來歷吧!

兒童節也叫“六一國際兒童節。”1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,為改善兒童的生活,紀念在戰爭中的死去的兒童,於是將6月1日定為六一國際兒童節。現在的兒童節自然是快樂無比的。

那天一早我走進教室門口,看見窗戶上粘著五六個氣球,門板貼著彩色的花,來到教室裡面,哇!天花板上粘著許多五顏六色的氣球,橫樑上還掛著色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動到後面去了,課桌上鋪著一塊桌布,有粉色、橙色、藍色、紅色,真是漂亮極了!

同學們陸續地來到教室裡,今天我們穿的衣服各有各的特色,但無一例外都是漂亮的!接下來表演節目的時間,我的節目排在第二個,開始表演了,第一個上臺了,她畫著漂亮的妝,臉上洋溢著燦爛的笑容。她表演的是唱歌,唱的`是一首輕快的歌曲,那歌聲像百靈鳥的叫聲,清脆動聽,我也情不自禁地跟著唱,她唱完後,小主持人點我,該我上臺了,我表演的是跳舞,開始我特別緊張,心砰砰直跳,跳了一會兒,老師和同學們鼓掌了,我就沒那麼緊張了,每一個動作都盡力表演到最好,每個動作都非常用心,表演完後,同學們都尖叫起來說,我跳得好,老師也說:“你也太棒了,為你點贊!”

今天,我很開心,不僅得到了老師的表揚,還學會了自信,吃到了老師獎勵的麵包,這是我最開心的一次兒童節。

歡樂六一作文6

盼星星,盼月亮,終於盼到了“六一”,我心裡既高興,又興奮。不知道今年又有什麼活動,是玩遊戲還是看錶演?我心裡想:應該是表演節目吧。

果然,不出所料,今年“六一”表演節目。上午八點左右,操場上人山人海,雖說人山人海,但主持人一發話,不計其數的同學都鴉雀無聲。

給我印象最深的就是四(2)班的《睡前三分鐘》,其中主要講的是小孩子在午睡前的不安分。當我第一次看見有人在藝術節上穿著睡衣,抱著枕頭去表演,我驚訝得目瞪口呆。起初,他們抱著枕頭就躺在臺上睡了起來,一動也不動,我覺得沒趣。當他們拿起枕頭,吵吵鬧鬧時,我覺得精彩絕倫。當他們又躺在臺上津津有味的睡覺時,我又覺得摸不著頭腦。本以為就要結束了,沒想到他們以迅雷不及掩耳之勢地站起來,將枕頭往天上一扔,頓時熱鬧起來,把班級當作樂園,無法無天。原來下課鈴聲響了,他們快步走來走去,最後擺了個Pose。

我們班表演的是舞蹈《別碰我》,雖然我看過排練,但沒有從頭看到腳,,於是也認真看了一遍,也算精彩。

除了以上兩個節目我看了,其他時間我都在玩得不亦樂乎。鄭津和五(2)班的`人經常聯合起來欺負朱思遠,陷害朱思遠,我在旁邊也不怎麼地。後來朱思遠哭了,他們目標轉向瓜成,用爛蘋果去扔他,瓜成一不小心扔到了我,我隨腳一踢,踢到了(2)班那裡,(2)班又把爛蘋果踢給蔣承志,蔣承志又扔給趙家成,趙家成不小心扔到了我,我正用手去撿,剛好被老師看到,誤以為是我扔的,就叫我撿起來扔掉,還捱了罵。

這次“六一”真是有人歡喜有人悲啊!

歡樂六一作文7

我期盼已久的六一國際兒童節終於要到來了。因為媽媽說要送我最好的禮物。

星期五的下午,學校組織兒童節的活動。一進大門,就能看到一排排漂亮的拉花,我覺得是拉花太長了,中間下垂了很多,高的人輕而易舉的`碰到。

進入教室,六一兒童節的氛圍撲鼻而來,瞧!後面的黑板裝飾的很漂亮,寫著六一兒童節快樂幾個大字,前面的黑板正上方也貼著六一兒童節快樂,兩旁窗戶上面也貼了六一兒童節快樂哦,對了,櫃子上面還有給我們的禮物呢!上面有好多氣球呢!教室打扮得十分有精神。

時間過得很快,轉眼間就到了下午,老師幫我們拉桌子,中間有一大片的地方可以表演了,活動開始了!

先有請三位小主持人:陳若曦,陳睿,王思成,他們開始演講了,陳睿讀起來很有感情,像很歡迎兒童節妹妹的一樣。第一個表演的是小精靈劉可悅的《yes!ok!》舞蹈,聽了這標題我感覺好熟悉,就是想不出來旋律。我最心動的遊戲環節,宣佈遊戲規則是金意涵,遊戲是摸著石頭過河剛開始以為是要摸著石頭,過程間要閉眼呢!林老師一做示範,我瞬間就明白了,第二個表演的是小主持人陳若曦,歌曲是《歌聲與微笑》,這全部過程中陳若曦的表情很嚴肅,但歌唱的還是很好聽的。

活動就到3點,我望著鬧鐘說:鬧鐘啊!請你回到剛開始吧!最後一節課的時候把禮物全部分給我們,我們這是全部沸騰,頓時我覺得我們確實很像菜市場。

今天我可快樂呢!你呢?快樂嗎?

歡樂六一作文8

一年一度的六一兒童節到了,我們班舉行幸福童年聯歡會,這次活動非同一般,因為這是我們班最後一次的畢業匯演,所以我們表演的要精彩,每名同學都要用自己最好的狀態去演出。

剛開始,主持人唸完臺詞後,唐校長和李老師發了言,說了說自己的感想,李老師的祝詞讓我們熱淚盈眶,讓我們回想以前的`點點滴滴。開場舞開始了,大家都隨著音樂,全場都嗨起來;第二個舞蹈是有著異國風情的印度舞,看,她們跳得多美啊!

我的節目是扇子舞《少年中國強》,我們這個節目排在第十個演出。我們從四月份就開始練起,已經練習兩個月了,我們每個星期五晚上都要練一遍的。這些工夫,就要在那舞臺上用幾分鐘展現出來了,我的心情既興奮又緊張,興奮的是這兩個月的所有付出都可以展現在這裡看了,緊張的是我演出的時候萬一我沒有跟上節拍,害怕同學們笑話我。現在已經開始表演節目了,我的心裡想著:一定要表演好,不要有失誤。當音樂響起來,我心裡什麼也沒想,認認真真表演,一招一式都按照規定的動作完成。我們的表演結束了,得到了觀眾熱烈地掌聲。

我最喜歡李浩然和聶佳寧同學的《診室風波》。剛開場李浩然扮演的是一個包工頭,就在打吊瓶,後來聶佳寧也來了,聶佳寧吃什麼,李浩然就跟著吃什麼,我們逗得人仰馬翻。

手語操《感恩的心》,讓全場同學們互動起來。最後我們在《加油寶貝》的舞蹈結束了,我們照了一張集體照片,讓會場達到了高潮。

聯歡會結束了,但是留給我們的是對過去的點點滴滴,和對明天的美好未來。

歡樂六一作文9

今天是六一兒童節,爸爸帶我去奶奶家裡摘桃子。

我拿來一隻竹籃,沿著山路,興高采烈地跑到桃林裡。望眼一看,啊!桃子可真多呀!那紅紅的桃子,讓我直流口水。接著,我們開始摘桃子了,我一抓桃子,就好象摸到了一個毛茸茸的小玩具。我看這棵桃樹最多,就一個個地把桃子摘下來放在竹籃裡,一看那棵桃樹比這棵樹多,又跑到那棵樹摘,過了一會兒,我又看了看,發現遠處樹上結的最多,於是我又跑到那棵樹去摘。。。。。。最後數了數,我摘了17個桃子。

回到家裡,我連忙拿出桃子洗了吃,咬了一口,哇!真甜呀!

今天早上,爸爸騎著摩托車帶我到一級電站玩。

我們飛舞在彎彎曲曲的道路上,呼呼的風聲從我們的耳邊吹過,碧綠的河水微波盪漾,兩旁綠綠聰聰的樹林就像綠色的海洋,偶爾還有幾隻小鳥從我們的頭頂飛過,它的叫聲是如此的悅耳動聽。

一到一級電站,首先映入眼簾的是大禹治水的`石像,媽媽給我講訴了大禹治水的故事,這使我對大禹這位歷史人物肅然起敬。忽然,一對長尾巴的小鳥吸引了我,我們大呼驚叫,猛追過去,可是它飛快地消失在樹林中。我環顧四周,啊!這裡的風景真是美如畫。中午時分,我們戀戀不捨地回家了。

耶!今天讓我過了一個不錯的六、一兒童節。

祝;所有的小朋友們節日快日。

歡樂六一作文10

提起六一兒童節,你會說:“誰過六一不是快樂的?”沒錯,每個人過六一都是快樂的。與眾不同的是今年,我們去了楊村空軍基地,看到了真正的飛機,想知道嗎?那讓我跟你說說吧!

來到基地,乾淨整潔的環境感染了我,我們首先參觀了士兵的宿舍,只見乾淨的`臥室裡,東西的擺放格外整齊,被子方方正正,像一塊用刀切過的豆腐,有稜有角,我以為裡面是被人往裡加了一塊厚厚的硬紙板,走過去一摸,呀,原來是軟的,他們是如何做到的呢?

正當我為軍人們疊被的功夫讚歎時,精彩的訓練表演開始了,只見一個個士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排著整齊的隊伍向我們走來,他們一個個精神飽滿,佇列整齊,跟著教官的號令,揮舞著手中的刺刀,他們的動作一模一樣,活像一個個機器人在揮舞刀槍,精彩極了!

士兵們還為我們表演了沙地倒身,他們應聲而到,倒在地上一定會很疼,可從他們臉上卻看不出一絲恐懼,他們真棒呀!看完了軍事表演,我們又去了戰史館,看並摸到了退出戰鬥的老式立功飛機,還有許許多多的現代戰鬥飛機的航模排列其中,真是威風極了。出了戰史館,站在一個觀景臺上,一架架飛機應聲而飛,在為我們做飛行表演,飛機全部都排著整齊的隊伍。

我看著看著,彷彿自己也駕駛飛機遨遊在藍天之中,為同學們進行精彩的表演,表演完畢,只見一個英姿颯爽的士兵邁著整齊的步伐向同學們走去,這就是我,我精彩的表演迎來了陣陣掌聲和喝彩聲,人們把我高高舉起,我感到無比自豪

“喂,幹什麼呢?走了!”我突然被人從美夢中拉了出來,原來那只是我的幻覺,我只好帶著眷戀依依不捨地離開了空軍基地。

歡樂六一作文11

六一兒童節這天早上,我的心情十分興奮。因為,學校為了讓我們度過一個快樂的六一兒童節,準備了精彩的文藝表演和慶六一遊園活動。我穿著漂亮的表演服,嘴裡哼著歡快的歌曲來到學校。

哇!學校前操場有一個大舞臺,是為文藝表演搭建的。我看到此景,便迫不及待地來到教室,同學沒也因為六一兒童節的到來而興高采烈,有說有笑的.等待慶六一活動的開始。

7點30分,文藝表演正是開始了,在主持人的解說下,一個又一個精彩的節目呈現在了同學們面前,不時傳來一陣陣熱烈的掌聲。精彩的文藝表演結合所後,是我們最喜歡的“六一遊園活動”。活動前,我們每人都得到了一張闖關卡,卡上描述的小遊戲多種多樣,有《站直了、別趴下》、《金雞獨立》、《眼力挑戰》……,每完成一個遊戲就可以得到一個獎品。

我最喜歡的是《眼力挑戰》,規則是:拿三根筷子,從高處向下投射進啤酒瓶裡,如果三根筷子都投進瓶子裡,就能得到優秀獎。輪到我時,老師遞給我三根筷子,向我點頭,讓我開始。我拿緊筷子,對準瓶口,向下一投,只見筷子像一條直線一樣飛速地往下掉,鐺!筷子準確地掉進了瓶子裡。“成功了”,我高興極了,蹦了起來。隨後,我趁熱打鐵,將剩下的兩根筷子也準確地投到了瓶子裡,順利得到了獎品——小兔筆。在其它遊戲中,我即緊張又興奮,每進行一個遊戲我就會為自己在心裡打氣,和同學們共同享受六一兒童節的快樂。

時間在緊張而激烈的活動中悄然流逝,不知不覺,放學的時間到了。這真是快樂而令人難忘的六一兒童節,我希望每天都是六一兒童節。

歡樂六一作文12

每一個節日,都會帶來一次次歡笑和滿身的汗水;每一個節日都會讓人充滿激動;每一個節日都會體現出人的熱情和歡樂。當你面對一個自己在國小最後一次六一的時候,又會是怎樣的呢?

早晨,我們都是很早很早的起床,期待著今天的六一兒童節。來到學校大門口的時候,看著那一棵棵柳樹,他們彷彿就像一個個舞蹈者在迎接著我們。學校鮮豔的紅旗在空中飄揚,彷彿新的一天就從這紅旗開始。

校園裡到處洋溢著歡樂的節日氣氛。大家都穿著各個民族的衣服來到了操場上。運動會開始了,我們都看著鼓號隊敲著大鼓,吹著好號。我們也隨著這激烈的聲音,走向操場開始表演,我們各個民族的特別的舞蹈。舞蹈表演結束之後,我們就去操場的右邊參加比賽了。

在這次六一活動中,我參加的是鉛球,排球等專案。扔鉛球的時候,我們每個人有六個球。我看著別人一個個都很吃力的樣子,就很想親自試一下有沒有那麼重。結果一到我扔的`時候扔到了4.87米。我很用力的人,卻怎麼樣也不比別人扔的遠。結果就只得到了第四名。

在排球比賽的時候我們是提前比賽的。因為我們班女子排球運動員中,是校隊的只有一名。所以在第一場我們就輸了。

時間過得真快,彷彿一瞬間,在學校裡的最後一個六一就這樣結束了。時間真是一去匆匆啊。

歡樂六一作文13

母親節,是媽媽的節日;教師節,是老師的節日;而六一兒童節,是我們的節日。

今天,我們舉辦了“超市節”活動,我還別出心裁地搞了個抽獎活動。

超市節正式開始!我把“好”東西一樣一樣拿了出來:嶄新的學習用品,玲瓏小巧的皮捲尺,萌翻了的小貓咪存錢罐,花樣繁多的印章,美麗的貼花紙……

“走過路過,不要錯過。同學,看,這鋼筆可實用了,還是可擦的,只要僅僅6元!”“同學,你看,這小貓貓多可愛,還可以存錢呢!想不想帶它回家?那就……”丁嘉儀這小營業員推銷起東西來還真有一套!不一會,商品們就各奔東西了,她手上也多了一大把錢。

我放心地把自己的攤位交給她,然後就出來逛了。去哪兒呢?對!季子堂!我衝進季子堂,頓時覺得自己太魯莽了。季子堂內十分安靜,只有柔和的古典樂曲輕輕流淌。每一處地方,都精心仿照古代設計,橘黃色的'燈光為季子堂鍍上了華麗典雅的色彩。空氣中,暗香流動。

舒服!我欣賞完季子堂裡的名畫,便用2張美德積分卡換了一個寸金糖,它的做工非常精細,糖汁勾出了一朵鮮花,金燦燦的寸金糖在陽光下呈半透明,吮一口,甜到心裡。

這個六一,奏響了一曲歡樂頌。六一歡樂頌,多麼暢快淋漓;六一歡樂頌,多麼優美動聽;六一歡樂頌,多麼無拘無束!

歡樂六一作文14

兒童節,是屬於孩子的節日,在六一,河裡的小魚都活蹦亂跳,天上的小鳥都展翅飛翔,地上的花兒都爭相綻放,好像在說:“孩子們,節日快樂。”太陽公公也露出了幸福的微笑,小朋友們個個興高采烈,笑得十分燦爛。孩子快樂成長,是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望,還是世界的希望!今日,我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節活動。

下午五點整,同學們在教室裡圍成一圈,精彩的節目剛一上演,班級裡即充滿了歡聲笑語,這究竟是為什麼?因為我們班有一位同學,讓大家哈哈大笑,他是誰?沒錯,他就是我們班的.黃藝傑同學,人人都叫他“笑神”。聆聽他的笑話時,不要喝水,否則後果自負。其中一段最好笑:“有一個小女孩來到一隻狗前面對女主人問:“阿姨,能摸摸小狗嗎?”女主人說:“叫姐姐。”女孩又說道:“好,阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時鬨堂大笑。

接著,便傳來美妙悠揚的歌聲,久久令人回味,我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學為我們帶來?w鼓浪嶼之波》獨奏表演,琴聲此起彼落,時高時低,真是令人陶醉……

最後我為同學們表演了吉他獨奏《友誼地久天長》,歌頌了朋友之間的友誼是長存的,是無法改變的,正如我們同學間情誼無比珍貴。

一轉眼“慶六一”表演就結束了,在此,祝大家節日快樂。

歡樂六一作文15

在二、三年級時,我曾羨慕過做旗手、護旗手的人。這個願望彷彿遠在天邊,遙不可及。可當六一節時,他“嘣”地脹了起來,我當上了護旗手。

六一兒童會開始了,火辣辣的太陽當空照,我的手心中沁出了許多汗珠,牢牢地握成拳頭,同手同腳怎麼辦?又敬左手可要鬧笑話!音樂放錯怎麼辦?還有……我心中百般猜測,好像所有黴運都落在了我的頭上。告別已久的緊張,剎那間又回來了,我的心中像有頭小鹿在亂撞,恨不得能馬上逃出去。“出旗,敬禮!”主持人的聲音響起,我的`心緒一眨眼就飛了回來。我隨著莊嚴的音樂,抿緊了嘴脣走完了全程。看著同學們渴慕的眼光,想起我當年對他們的羨慕嫉妒恨,一下子覺得,這是一件多麼光榮的事!既然上天給了我這個機會,我就要勇敢面對,從容對待,這只是一個幫我成長的臺階,我不能摔跤!想到這裡,我堅定的目光從眼中閃現,抬起頭,坦然地面對每一個人。在火熱的陽光下站著無非是很熱很累的,精彩的表演我也只能看背影,我一次次地動過“下次不當了”的念頭,也一次次否定了這個想法。我的智慧,勇敢和心靈更上了一層樓,再苦再累也值得!我是“好漢大丈夫”!

六一兒童會是我一生最好的精神財富,我的記憶中的星星,你永遠是最亮的那一顆!