圍棋我的最愛作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的圍棋我的最愛作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

圍棋我的最愛作文1

我的課餘生活有很大一部分時間給了它——圍棋，因為它是我的最愛。

記得那是國小二年級的時候，受到爸媽的薰陶，我對圍棋產生了濃厚的興趣，我當時只不過出於好奇，可一下子就被這黑白之間的遊戲迷住了。

於是，我讓老媽特地給我買了一些圍棋書，從認識圍棋，到佈局、中盤、收宮，無所不有，我一知半解的把這些書看了一遍，就開始了和爸爸荷槍實彈地對陣。

爸爸當然也十分願意教我下圍棋。每天放學回來，一見到爸爸，我就纏著他下圍棋。後來，爸爸不耐煩了，我一要和他下棋，他就大手一揮：“去去去，我還有其他事要做！”爸爸不和我下了，媽媽又有家務要做，我只好自己與自己對弈，就像《射鵰英雄傳》的老頑童一樣玩起了左右互搏，雖然沒有對手，還是玩得不亦樂乎。

後來，媽媽看我實在喜歡，還給我報了圍棋班，我對圍棋更痴迷了。

有時，在路邊看到有人對弈，我就會看上半天。一旦有人下了一步好棋，我便會情不自禁地大聲喝彩起來；有時看到有人下錯了棋，還會忍不住說出來。為此，有個大爺還虎著臉批評了我：“觀棋不語真君子，落子無悔大丈夫！”批得我紅著臉走開了。不過，第二天還是會很開心去看他們對弈。

到了夏天的晚上，吃過晚飯後，我常常和爸爸媽媽到濜水公園的廣場上散步。那上善若水的牌坊下面，常常有圍棋興趣班組織的對弈活動。有時，也會手癢癢，插空和某個棋手下上一局，試試我的棋力。雖然輸多贏少，還是蠻開心的，畢竟也提高了自己的.棋藝嘛。

圍棋，在我的課餘生活中，給我帶來快樂；在繁重的學習中，給我帶來愉悅。它永遠都是我的最愛。

圍棋我的最愛作文2

20xx年九月的一天，我報名參加了圍棋學習班。從此我就愛上了圍棋。

我愛下圍棋，首先它是一項益智性活動。一盤棋從掛角，拆邊，佈局到最後收官，每一招落子，都既有全域性的思考，又有區域性的較量。而且行棋中，既有勇往直前的爭奪，還有另闢鼷徑的精巧。這有賴於你的智慧和眼光。至於“圍空”的多少與得失判決裡面，還蘊涵著大量的計算。

我愛圍棋，更因為它是一種毅力的較量，耐力的比拼。記得有一次，我遇到了一位厲害的棋手。不知不覺中，我的一片棋子被對手圍成了反包圍之勢。我的頭上開始冒汗，心理反覆告戒著自己：鎮定，鎮定。我對著棋盤，定心凝氣，一步一步的角逐著。終於下出了雙活的局面，足有三十目之多。教練也在旁邊笑著對我說：“真是難為你”最後我以一目的優勢取得了這盤棋的.勝利。當時，我擦著頭上的汗，心裡暗自慶幸：“要不是剛才的堅持不懈，現在還不知道鹿死誰手”

我愛下圍棋，還因為通過下圍棋，使我明白了“尊重是尋求道理的前提。”兩個人心平氣和地坐在對面，衣冠整齊，坐姿端正，先著一子放在自己的右前方，這些都顯示出對對手最起碼的尊重。只有這樣，才有接下來的比拼，較量和結果。否則對手是可以拒絕和你下棋的。我覺得這也正是當今社會所需要的，當今社會上就是有太多的“暴跳如雷”，“氣急敗壞”，“狂妄自大”“傲慢無理”有些人就是不肯心平氣和，面對面，才使得一些問題越來越走向另一個極端。

我愛下圍棋，因為它教會了我很多東西。今年，我順利的通過了“圍棋定級賽（十級）”，明年我要繼續努力，爭取順利的通過“圍棋定級賽（五級）”。

圍棋我的最愛作文3

我會下很多棋，圍棋，五子棋，國際象棋……可我最喜歡的還是圍棋了。

在我七歲那年的暑假，爸爸決定讓我學下圍棋，說是下圍棋可以開發智力。於是，他便把我帶進了圍棋培訓室。剛開始我對圍棋一點都不感興趣，但爸爸不顧我的反對，我只能繼續學下去。漸漸地奇蹟出現了，我越來越喜歡下圍棋。在以後的日子裡，我不再是被爸爸逼去，而是纏著爸爸送我去。

記得有一次，我的腳被電動車壓了一下，右腳的筋扭了。又到星期三學圍棋的'時間了，我想去下圍棋，可爸爸擔心我的腳再出什麼問題，而且外面也下起了滂沱大雨，但我仍然要去，爸爸只能無可奈何地把我送到老師家。

現在，我馬上要上四年級了，有好多好玩的在前面等著我，但我仍喜歡圍棋。每天放學，我就會跟爸爸PK一下，如果他不想下，那我就上網與網友下一盤，直到媽媽喊一聲：“斌斌，吃飯了！”我才罷手。

一分耕耘，一分收穫。我在圍棋比賽中，曾獲得優秀的成績。其中最令我高興的就是在學校組織的圍棋比賽中，我竟然四連勝，因此獲得了參加總決賽的資格。也許是因為我太驕傲，結果參加總決賽時粗心大意，只得了三年級組的第二名，好可惜啊！

因為我在圍棋中獲得了優秀的成績，所以使我在同齡的小孩子中有了名氣，這更激起了我對圍棋的興趣。