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校園文明作文15篇

作文2.96W

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的校園文明作文,歡迎閱讀與收藏。

校園文明作文15篇

校園文明作文1

在這秋風陣陣的季節裡,正是花兒凋謝時候。而我們學校裡卻處處開著文明之花。校園裡見到老師時同學們能主動向老師敬禮問好;當地上有廢紙時,就有同學把它撿起,扔到垃圾桶裡面;當有同學打架時,就會有同學或老師上去勸架,讓吵架的同學互相禮讓。有的同學還非常愛勞動值日非常積極,雖然那些同學不是本日的值日生。但是,老師一說幫忙本日的值日生,他們便會主動的上去幫忙值日,而且還做的非常認真。有的同學非常熱於助人,看到低年級的小同學打上課鈴時,跑回教室,不小心跌倒了,就扶起小同學去校醫室看看。等等的一些好人好事在我們學校處處都能見到體現了我們當代國小生的精神文明。

雖然同學們有好多好的文明習慣,但是也有一些不文明的習慣在同學們當中存在,例如有些同學在課間時間鬧彆扭打架,這樣非常不好,不僅弄傷同學還傷害同學之間的友誼。有的同學到五年級了,學習任務加重了,有的同學便有些吃不消了,作業多了,就不完成一點;聽課厭倦了,他就睡覺。班裡打掃衛生,課外勞動,有的`同學看到老師不在,就趁機偷懶、偷溜逃避值日。還有的同學隨地亂丟紙屑甚至被學校的文明小衛士記名時還用粗言穢語來罵文明小衛士及打文明小衛士,這種行為是極其不文明的表現。

我希望那些好的文明習慣能繼續發揚下去,不文明的習慣在我們中間消失。大家都以良好的精神面貌好好學習,天天向上。

校園文明作文2

新的學期開始了,我又興高采烈的回到了熟悉的校園,看見親愛的老師和同學們,我們激動的擁抱在一起。教室裡又傳出了朗朗的讀書聲、同學的歡笑聲、老師的粉筆在黑板上刷刷的寫字聲,好聽極了!

教室的牆上掛著“講文明、懂禮貌、樹新風”的標語,它一直是同學們的行為準則。每天下午值日鈴響起的時候,同學們開始忙碌起來,有的擦玻璃,有的擺桌椅,有的拖地,有的清掃樓梯,教學樓裡很快變得乾淨整潔了。校園花壇裡的小草剛剛發芽,柳枝也在隨風起舞,那是春姑娘來啦!我和同學們把寫著“花草無語、奉獻美麗”的告示牌插在了裡面。

學校裡還經常組織有意義的活動。記得去年重陽節的時候,我們去敬老院看望老人,同學們都帶上了精心準備的`禮物,有水果、麵包、餅乾,有的同學還拿上了平時積攢下來的零用錢送給老人,老爺爺、老奶奶看到我們,臉上露出了溫暖的笑容。

寒冷的冬天,班主任劉老師經常摸摸我們的小手,關心地問我們冷不冷,提醒我們出門的時候別忘了穿上棉衣;放學後,同學們經常結伴去探望生病的同學,給他講解落下的功課,送上問候和祝福……我們感謝老師的辛勤付出,感謝同學之間的無私幫助。

“丁零零……”,放學鈴聲響了,同學們排著整齊的隊伍走出校門,這時學校的擴音器裡又傳來了熟悉的旋律:“文明在哪裡,我來告訴你……”。

校園文明作文3

剛入學的時候,媽媽曾經對我說:“從今天開始,學校就是你另外一個家了,你要在這個溫暖的家中汲取更多的正能量,然後用你的力量去裝飾這個美麗的家。

是什麼令這個“家”越來越美麗呢?答案是:文明!

文明是一種尊重別人的高尚行為,是高貴品格中最美麗的花朵!

今年寒假我到新加坡旅遊,這個堪稱“亞洲四小龍”之首的花園城市簡直美到令人驚歎!她的美麗不僅在於外表的整潔,乾淨,更在於她的內心。因為在新加坡,到處都會讓人感到乾淨、清爽,即使在角落,也看不到一星半點垃圾和紙屑。新加坡人無論在哪裡,垃圾一定要扔在垃圾箱裡,如果一時沒有看到垃圾箱,他們也會將垃圾暫時放在自己的包裡,等到有垃圾箱的時候再扔箱裡,所以講文明成為了新加坡國民的道德基因。

文明是一個“國”和一個“家”的標籤。然而遺憾的是,在我們身邊,在某些同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內會見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;部分同學之間相互的`講髒話、粗話;隨意攀爬國旗圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物的。

那我們的這個家還會美嗎?

其實我們的每一點不文明作風,都在汙染著它!

文明是在日常點滴的生活和一些微不足道的小事中自然體現出來的:例如在校內遇到老師同學們,微笑著主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔垃圾,見到紙屑隨時撿起;愛護校園裡的花草樹木和一切公共設施;在與同學交往中,能和睦相處,並使用禮貌用語;看到誰有不文明不衛生的習慣,指出並幫助他改正。

一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。

讓我們用實際行動,從身邊做起,從小事做起,使文明之花開遍校園、結滿碩果!

校園文明作文4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自五年級六班的侯京呈,今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。

每當我走進我們霸州市第二國小的校園時,就能感受到它的潔淨和美麗。嶄新而整齊的.教學樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優美的校園環境,這讓我就讀於霸州市第二國小感到無比的自豪。

若想要擁有一個文明的校園,就必須要有一個文明的校風、班風、學風。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了,文明常常被一些同學掛在嘴邊,可是卻有許多同學並沒有牢記。在與同學嬉戲打鬧時,脫口而出的髒話;在不經意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設施;在作業沒有做完時或是不會做時,直接抄他人的作業。這些都是不文明的行為,我們應該以身作則,並號召同學們告別那些不文明的行為,不僅只是說,更要行動起來,文明校園,從我做起。

1、養成良好的衛生習慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進垃圾箱裡,不隨地吐痰。

2、愛護校園教室的公共設施,不踩踏花草,不亂塗亂畫。

3、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭

4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。

5、端正學習態度,不曠課,不遲到,不早退。

如今我們擁有著一個如此美麗的校園學習環境,我一定要倡導:做到以上幾點,同學們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領文明風氣,爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!

我的演講到此結束,謝謝大家!

校園文明作文5

俗話說“文明用語三分暖,惡語相向七分寒。”人與人之間的交往,首先就是語言的交流,如果你出言彬彬有禮,你將像一個光環永遠縈繞在對方心中,個人形象陡然得到提升。如果你出言不遜,你將像一片烏雲永遠籠罩在對方心中,個人形象直跌十八層地獄。

在美麗的校園中,同學一不小心把你的複習資料碰掉了,同學連連道歉,並幫你拾起,但是,這時,你卻狠狠地說了一句:“搞什麼啊,眼睛長在後腦勺了啊!”同學一定會很委屈的吧,可能你並沒有意識到,注意到,可是正因為你這小小的不禮貌,卻使別人遠離你。不知你有沒有這樣的感覺,一個文明的人身邊的朋友總是多一些,而一個粗俗的人身邊的朋友少之又少。文明的`人總是受人歡迎,滿口髒話的人總是被人孤立。

中華民族是一個禮儀之邦,中國是一個文明古國,作為炎黃子孫,我們的身上應該有文明、禮貌的血脈。在學校這個大家庭中,我們更應該不說粗話髒話,把禮貌用語常掛在嘴邊,見到同學時問一聲同學“早”,看到老師說一句“老師好”,分手辭別時說聲“再見”,受到幫助說聲“謝謝”,虧欠他人說聲“對不起‘看到同學不開心,問一聲“你還好麼?”需要幫助說聲“請”等等。這都是我們應該使用文明用語的地方。 當然還不止這些,這些只是我們日常應該做到的,只是一點一滴,也正是這一點一滴,同學之間將會相處得更加和諧,師生之間關係會更為友善,華師一也會更加美好,溫暖!

也許,你現在並未養成文明用語的好習慣,但只要你留心於生活,使自己儘量文明、有理,久而久之,你便可以和諧的與人相處,在此時,你就是一個文明的人,為美麗校園做出貢獻的人!

校園文明作文6

我們中華民族自古以來就非常崇尚禮節,是著名世界的“禮節之邦”。文明禮節與我們的餬口是密不可分的,它不是一朝一夕就能做好的。我作為一名三年級國小生,再也不是不懂事的小孩子了,我們要時時講文明,處處懂禮節。無論在學校裡,仍是在家中,在各種公共場所,我們都不能健忘文明禮節。但文明禮節不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大莢冬一個集體,只要人人都遵守禮節,講文明,講道德,那麼我們的校園才會變得更加和諧,更加錦繡。

在學校裡,我們穿戴要得體,要符合國小生身份,要體現出我們新一代國小生篷勃向上的風貌。每週一的'升旗典禮,是最為莊重的。在凝結了無數革命先烈的暖血的國旗下,我們必需嚴厲當真、精神豐滿、高唱國歌,不負於“禮節之邦”這個美譽。

課堂禮節對我們來說,是很重要的。它直接關係著一個班級的榮譽與凝結力,體現這個班的班風班貌。校園禮節就更重要了,在課間休息的時間,我們不隨地吐痰、亂扔垃圾、老師要用普通話主動問好。在校園裡望到垃圾,要隨手揀起來放進垃圾箱;望得枰匡助的同學,要主動伸手幫忙。我們還應該愛護花草樹木和一切舉措措施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,聽從老師治理。對匡助過自己的同學和老師,一定要誠懇的說謝謝,這樣才能更加促入同學之間的情誼。

在佈滿歡樂,佈滿氣憤但願的校園裡,恰是由於我們時時處處講文明、懂禮節,才使得我們的校園更加錦繡。

校園文明作文7

我們人人都講文明和禮貌,不管自己出生何地,是卑微還是富有,只有講禮貌人人都是平等的。我呢?就討厭那些亂扔垃圾,說不乾淨的話並且打罵人的人,但是有幾次我違背了自己的諾言,我感到十分慚愧,事情經過是這樣的。

一天,我和兩個小夥伴在外面玩,正當我們玩得大汗淋漓的時候,覺得非常口渴,就到小店裡去買些冰激淋吃,夥伴們吃了一大半了,而我卻沒有開啟,顧不了那麼多了,我把包裝袋隨手一扔,拿出冰激淋就急忙往嘴裡塞。“小姑娘,把你扔的袋子撿起來。”我回頭一看,那戴紅袖章的人不知是從哪兒鑽出來的?唉!我平時不是最瞧不起那些隨地亂扔垃圾的人嗎?什麼“低階、庸俗、無聊、落後、愚昧、無知”怎麼今天這些詞彙也該我享用一回了!尤其是當著我兩位好朋友的面,真沒面子。管她呢,先假裝沒聽見。誰知他提高了嗓門又喊了起來:“喂,你沒聽到嗎?怎麼這麼不講衛生呢?”我這時真著急,心想:你也該小聲點呀,真讓我丟人現眼。小麗這時也轉過身來催我,好像我也給他們丟臉似的。唉!當時的.我臉頰緋紅,只好撿起袋子一步一步超垃圾桶走去,你不知道我那天拿著的那袋子有多沉重。我覺得我不是在扔垃圾,而是在仍我的臉皮。

從那以後我明白了,假如一個人的文明禮貌都沒有了,那麼就像一張廢紙扔在一旁。文明禮貌它就在我們的日常生活中,譬如:早上上學見了老師要主動問好,就像我們兒歌中唱的那樣:好兒童,志氣高,講文明,懂禮貌,小朋友呀,咱們一定要記牢,不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋,紀律要遵守,衛生要做到,咱們從小就要講文明,從小就要講禮貌,每個人爭做一個講禮貌的人,好嗎?只有這樣,我們的社會才會變得更加和諧。

校園文明作文8

有一種美像春天的小雨,給人帶來心靈的滋潤;有一種美是夏日的涼風,給人帶來無限的愜意;有一種美,似秋天的碩果,給人帶來分享的喜悅;有一種美是冬天的瑞雪,給人帶來無限的生機。這種美就是和諧。

走進我們的校園,我們看到了靚麗的風景?和諧。答案是肯定的,我們的校園是和諧人文的校園。

你看,老師們忙碌著,他們傳道,授業,解惑,孜孜不倦地教誨著我們,給我們文明的啟迪,知識的雨露,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。為我們,老師嘔盡了心血,為此,我們深深感謝他們。畢業典禮上,我們給老師送花;教師節裡,你給老師寄來賀卡;聯歡會上,大家同唱《每當我走過老師的窗前》這首歌。我們深情地唱,老師會意的笑。我們看到師生之情,像一朵朵淡黃素雅的康乃馨,怒放在每個人的心田,永不褪色。

我們蓬勃向上,大家朝夕相處,坦誠相待,彼此用一顆真誠的心去換另一顆真誠的'心,腳踏實地地學習、互相幫助,有人考試失敗時,同學們總會鼓勵他:失敗是成功之母;有人競賽失利時,大夥兒會給他信心:永不言敗;當有人為一點成績得意洋洋時,朋友們會給他忠告:謙虛使人進步、驕傲時人落後!我們深切地領悟到:同學友情也是和諧之花,如一朵朵樸素純潔的玉蘭花,綻放在每一個角落,花香沁人。

是啊!美麗的鮮花,正是有了綠葉的依附才顯得格外清純鮮潤;蔚藍的天空,正是有了白雲的襯托才顯得靜穆安詳;校園,也正是如此。有了彼此間的相互依存、相互映襯,相互促進,呈現出了五彩繽紛的和諧。

校園文明作文9

我的校園,書香瀰漫,我的校園,百花綻放,我的校園,育人為寶!

走進校園,你會看的同學與老師的相互問好,對老師行鞠躬禮,這樣的行為舉止在學校裡已經成為習以為常,司空見慣的事了。從七年級剛進入學習和生活中,我們就啟動了道德長跑的比賽,在餐廳,無聲就餐,在宿舍按時就寢,力爭佳床,在教學樓,低聲細語,溫文爾雅,在操場,放鬆心情,放飛自我。人人都在努力著像文明發起挑戰。

走進校園,你會看到清一色的統一著裝﹉校服。校服代表著一個學校,當我們穿上它時,身上就會有一種神聖的榮譽感和使命感。我們的一言一行代表著校園的正氣。

走進校園你會看到同學間的互相幫助,同學之間的互相謙讓,同學之間的'共同進步。在校園裡,同學就是我們的親人,當我在學校裡遇到困難時,我不必再給父母打電話添麻煩,我的同學們就會為我排憂解難,共渡難關。而不是每天汙言穢語,勾心鬥角。我們的友誼是純真的信任的,有友好的,文明的。

走進校園,你會看到地上沒有一片爛紙,那是因為每個人都心中有校園,有這個溫暖舒適的家。每個人都會主動的彎腰撿起身邊的爛紙,而從不為了老師的表揚,同學的稱讚。

這就是我的校園,她教給我們知識點同時,還教會了我們做人,做文明人。

我希望我的校園的文明之花能夠競相開放。我為我的校園感到驕傲和自豪!

校園文明作文10

溫暖的三月,春風拂面,吹進了校園,也吹進了同學們的心田。文明之風使校園春意盎然,綠草青青。陽春的三月,是鮮花盛開的季節。看那花壇裡,一朵朵笑臉綻放開來,他們不怕被調皮的小男孩踩折,不怕被愛美的小女孩採摘,因為文明之花已經綻放開來。

有一首歌我們經常吟唱,它就是“禮儀”。孔子云:“人無禮,無以立。”孟子曾說:“愛人者,人恆愛之,敬人者,人恆敬。”荀子也曾說:“人無禮而不生,事無禮而不成,國無禮而不寧。”禮是多麼重要啊!大到國禮,小到家禮。

中國乃禮儀之邦,但是當一條條“中國人在外旅遊,沒有文明禮儀。”被髮上頭條時,我悲憤不已,傳承了幾千年的禮儀,就這樣一點點隨著時間的推移被埋沒了。

作為一個學生,大部分時間都是在校園裡的,我們做一個擁有文明禮儀的人,其實很容易。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,尊敬長輩,不說髒話,見到老師要問好……。這一件件小事中蘊含了多少文明禮儀呀!

校園裡應一個書香濃厚,充滿歡聲笑語,文明禮儀的地方。朗朗的讀書聲,親切的問候聲,文明禮儀洋溢在校園的.每一個角落。

歲月可以改變容貌,卻改變不了一個人的心;歲月可以改變性格,卻改變不了一個人的情;歲月可以改變氣度,卻改變不了一個人的態度。我們要從心內發出對文明禮儀的喜愛,真行她關愛她,呵護她,讓它再現曾經的輝煌。

就讓我們在成長的年輪中留下“輝煌的榮耀”,而不是一灘灘“難以洗去的汙點”。

文明之風吹進人們的心田,文明之花在放在整個校園。建立文明校園,爭做文明青年。

校園文明作文11

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好。我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀無處不在,它能體現一個人的道德修養,它能增進人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個春天的三月,春天充滿了生機和活力,這意味著我們應該有一個全新的面貌。那麼,如何才能讓國小生的禮儀在美麗的校園裡氾濫呢?

我們國小生要衣著得體,符合學生身份,體現新世紀國小生朝氣蓬勃向上的'風格,因為外表、舉止、儀態都能讓人一眼就知道你的素養。升旗儀式是最隆重的。這面象徵著文明和血緣的旗幟在禮儀上更加生動。在國旗下,我們要充滿活力,莊重嚴肅,唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的美譽。

課堂禮儀對教師的教學影響很大,直接關係到這個班的榮譽和凝聚力,反映這個班的班風和麵貌。校園禮儀更重要。課後休息時間,不隨地吐痰、亂扔垃圾、玩粉筆頭;上下樓梯。見到老師或客人,主動用普通話問好。愛護花草樹木及一切設施,不跨綠化帶,愛護整潔衛生,服從老師管理,勸阻學生批評。

禮儀離不開同學。就像潤滑油,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,多做自我反省。培養強烈的合作精神意味著班級更加團結,友誼更加深厚。

在這個三月的明月裡,整個中國都瀰漫著文明禮貌的芬芳。你就是其中之一,相信自己,我們能行!我們會挑起傳承禮儀的使命,不辜負未來,不辜負我們所受教育的美麗校園。

我的發言到此結束,謝謝!

校園文明作文12

在我跨入一中的那一刻,我驚呆了,因為我從未見過這樣樣美麗的校園。鮮花盛開,綠草茵茵;清晨鳥語伴著花香,夜晚星光伴著蟲鳴。我想,這是辛勤的工作者勞動的結果!可我覺得,我們也是學校這個大家庭中的一員呀!只讓辛勤的學校工作者辛苦行嗎?這樣正確嗎?我曾看到身邊的.個別同學不僅不去美化校園,反而去破壞這美麗的環境,我憂傷了!為校園憂傷,憂傷這美麗背後的不文明。我想問:養成文明習慣真的有那麼難,那麼辛苦嗎?

不,養成文明的習慣並不難,也並不辛苦。只要同學們管住自己的手,不把手中的垃圾到處亂丟,多聽聽花兒的煩惱。我聽到花兒在呻吟:“不要踩我,不要摘我!人類總是說:'花兒很漂亮!'但是他們一次又一次剝奪我們的生命,現在不知又在哪一個角落向我的同胞伸出了魔爪啊!”

管住自己的口。不讓唾沫橫飛,不要再講那些出言不遜的話,見了老師有禮貌的打聲招呼。說到和老師打聲招呼,有的同學有錯誤的觀點,認為和老師打招呼那是要面子或是愛表現。但我不覺得是這樣,我認為這是我禮貌有文明的表現。

管住自己的腳。聽!草兒正在哭泣,正向人類乞求:“不要踩我,不要踩我,我也是一條小生命呀!”同學們,請做個文明的學生,不要再去踐踏草坪了。

每個同學都希望能在美麗的家園成長,學習。那麼,請同學們做個文明的學生,管住自己的手,管住自己的口,管住自己的腳吧!文明、文明,這就是文明。讓我們一起攜手撐起校園文明的藍天吧!

校園文明作文13

由於網路暴力遊戲的影響,現在學校裡發生在同學們中的不文明事,真的是越來越多了,所以,我要在此給大家提點建議,希望能夠對校園的精神文明建設有所幫助。

首先,我們應該杜絕髒話,每次課間休息時,都會有人因為各種事情發生爭執,爭執的過了頭,就常常會冒出一些髒話來了。有時候還你一句我一句的,簡直是不堪入耳。如果無人從中勸阻,爭執的過了火,還會仿照暴力遊戲中的情節大打出手,嚴重時甚至打得頭破血流。我認為,同學之間都應該講文明用語,人與人之間更要多些禮貌,多點和諧。大家相處時都做到謙和禮讓、友好相處,這樣不是很好嗎?

其次,就是要愛護校園環境,不能亂扔垃圾,也不可隨地吐痰。在校園裡隨處可見一地的紙屑,甚至在牆壁上亂塗亂畫,這雖然在少數人眼中似乎是小事一樁,只不過在日常檢查中會給班級扣一點分,好像並不影響什麼。可這卻關乎每個人的道德修養,對我們自小就養成一個健康文明的良好習慣影響卻是極大。所以我希望,同學們一定要每個人都“從我做起”,人人講衛生,處處講文明,使我們的校園乾乾淨淨、舒舒適適,既可以使我們在一個極為良好的學習環境中學習,達到最好的學習效果;又能夠讓我們養成一個良好的日常行為習慣,將來走上社會,也能做到遇事彬彬有禮。

最後,我們應該行動起來,堅決抵制那些暴力的網路遊戲,如果要玩,也只玩些對開發大腦有幫助的益智遊戲,以幫助提高學習的思維能力。從現在做起,從小我做起,從生活中的點點滴滴做起,為我們的`校園文明做貢獻。將校園建設成一個文明、美好的新天地,是需要我們大家的共同努力。

希望同學們越來越文明,希望我們的校園越來越和諧,我們的生活越來越美好。

校園文明作文14

因為有了花,世界才變得芬芳;因為有了樹,炎夏才變得陰涼;因為有了文明,校園才變得更加美好。

某天早上,我像往常一樣來到學校,看見一位母親正騎著自行車,後面載著年小的女兒,孩子一不小心把手中的麵包掉在地上,母親馬上剎車,輕聲對女兒說:“來,咱們把麵包撿起來扔到垃圾桶裡去。”說著,便把孩子抱下來,倆人彎著腰一起撿地上摔成幾塊的碎麵包。看著這普通的一幕,不由讓我想起一句話:文明是我們生活中不可缺少的一種行為。仔細想想,不是嗎?無論是這位母親,還是這個孩子將來的文明素質如何,在這一細節中已有了答案。

現實中還有不少學生的不文明行為都是因為不注意、不在乎而形成習慣後在舉手投足間就暴露出來的。真心希望我們在構建文明和諧校園的過程中,人人能克服毛病,養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不文明的`話語,從我們眼前消失。

文明是良好習慣的養成,修養的提高,品德的提升;文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制。如果沒有文明,那我們縱然擁有了高深的文化知識,對人對已對社會又有何用?無論何時、何地,只有我們學會用文明語,做文明事,才能做一個文明的好學生,做一個有益於社會的人。

同學們,讓我們全校上下攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,為把興寧二小建成一流的文明學校而不懈努力吧!

校園文明作文15

作為新時代的國小生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統美德繼承下去,因此,我們要做個懂禮儀、有禮貌的國小生。

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的.遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”

看完這則報道,我的心情很沉重,覺得把中國人的臉面丟完了。

在我們身邊,有一部分同學身上,也存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內,總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋。再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,還有部分同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成文明習慣,爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力,共同關心、共同建設我們這個共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。