難忘母校作文(合集15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的難忘母校作文，歡迎閱讀與收藏。

難忘母校作文1

時光荏苒，我們經歷了春的溫柔，夏的蓬勃，秋的婉約，冬的深邃，醞釀了一千多個日夜的快樂，在畢業鐘聲敲響之際一湧而出，溫馨整個校園。我們即將再見了，母校!

紫白相間的教學樓，帶著淡淡的高貴氣質，在我們的心中那麼美麗。我久久地望著，似乎又嚐到了和小夥伴們手拉這手歡呼著跑進教學樓時的喜悅，似乎又聞到了那淡淡的油漆的清香，似乎心中有湧起了我們即將最後一次邁出教學樓的留戀之情。

走進寬闊的大門，繞過門前的雕塑和花園，來到了寬闊的操場。操場上是那麼熱鬧歡騰。花叢樹下，T恤衫，花裙子，運動衫……流動的身影，旋轉的舞步，亭亭玉立的風姿，像雛鷹展翅翱翔。笑聲、笑語、歌聲像美麗的交響曲迴旋在這一片樂土。

看著這一幕幕，我便回憶起我和同學們在小花園賞花，在樹陰下臨摹，在操場上追逐嬉戲……這一處處、一景景，無不帶來綠色的'溫馨。我緩緩走進教室，那排列的桌椅像一格一格的蜂房，盡然有序。“鈴¨¨¨”上課鈴響了，同學們你一格，我一格做好了。時而循著歷史的長河飛向遙遠的古代;時而翱翔在當今的科學天地;時而書聲朗朗;時而書寫沙沙。像金色的小蜜蜂在花海里尋找花粉，在各自的蜂房裡忙碌地儲積著蜜。真是個甜蜜的蜂巢!再見了，母校!謝謝你的養育之恩!

記得有一年冬鍛節時，長繩隊員們為了得第一名而不惜一切：當同學們正在上體育課時，我們正在訓練;當同學們正在晒日光浴時，我們正在訓練，汗水早就溼透了我們的衣衫，但沒有一個人叫過苦，叫過累。因為我們知道一份耕耘，一份收穫。成功的背後是艱苦的訓練。比賽當天，蓄勢待發的我們拼命地跳著，最終我們成為了第一名。

啊!母校，我們即將遠行，在畢業的鐘聲還未敲響之際，我要真誠的對你說一聲：“謝謝!再見了，母校!親愛的母校!”

難忘母校作文2

校園生活好似一本書，一本十分十分厚的書，每一頁都代表每一天，現在，這本書即將翻過我國小階段的最後幾頁，這最後的幾頁開始令我有點不捨，國小的六年生活讓我懂得了許多道理，令我難忘校園。

成群的樹木，塵土飛揚的操場，乾淨的教室，漂亮的教學樓。。。。。。這就是我校的風景，猶如仙境的一般傳奇，更像畫中的一般美麗——贛州市尋烏縣城關國小。校園裡的一草一木，角里角落，都使我倍感深切。而在這仙境一般的境遇裡，更加是我留下深刻、難以磨滅、燒燬的印象。

在萬物複數的春天裡，校園裡，鳥語花香，小草偷偷地從地下探出頭來，見到人類有很害羞的把頭縮了回去；大樹的枝條生長出‘新生兒’，經過春雨‘道長’的洗禮，那些‘新生兒’似乎顯得更美、更翠綠、更精神了。

這天，校園裡迎來了炎炎夏日的季節——夏天。夏天，校園綠樹成陰，同學們都在大樹母親的懷抱下看書、學習、追逐打鬧，這時的小草不再是一根兩根這樣數的清楚了，小草的兄弟姐妹都出來陪我們玩耍，我們再伴著花池中的花香，啊！真舒暢啊！不過，花池中的花常常莫名其妙的離奇失蹤，是誰幹的呢？我知道，凶手不止一個。這時一位一二年級的小女孩見花池中的花很美試圖將那朵花摘下來，一位大隊幹部走向前並說了這樣一句話：“小妹妹，校園裡的花是不可以摘的呦！如果人人都像你這樣你摘一朵他摘一朵其他來欣賞的`人怎麼看呀？而且，校園裡的花草都噴了農藥，染在手上了怎麼辦？”小女孩這時才恍然大悟：“原來校園的花是大家看的，並不是我一個人所擁有的啊！”

冰雪凜凜的冬天即將來臨，校園的大樹、小草、花兒全部都脫胎換骨了。大樹母親失去了她培育的枝葉，小草美麗的容顏隱退了，花兒俏麗的花瓣墜落了，冬天校園的一切生機都停止了綻放，它們開始了它們漫長的夜晚，一個季節的夜晚。冬天校園的一切生物都凋零了，但，校園還有我們這些學生來打造。我相信，校園不止一年四季都美，而且，校園裡還飽含著我們的歡聲笑語和珍貴的記憶。

我，難忘母校，捨不得母校，離開校園就想離開親人、朋友一樣不捨。

難忘母校作文3

三年前，我懷著滿心的希望來到一中。三年後，我們收穫了豐碩的果實，再次踏上了前方的征程。還清晰的記得，08年一中未搬遷前在山頂盱中校園內學習的情景。盱中濃厚的學習氛圍深深地感染了我們。這不得不讓我對新創辦的一中充滿了期待。事實亦證明，選擇一中是極明智的決定！

在一中的三年我收穫了很多，不僅僅學到了豐富的知識，更懂得了很多做人的道理。成人成才，是一中教給我們所有一中莘莘學子的。素質教育也是一中的一大特色，每一位到一中的來客總是對我們優良的校園風氣、濃厚的學習氛圍和言行的彬彬有禮讚賞有加。回想在一中的點點滴滴，那操場上總是會有我們閒暇時散步交流的身影，閱覽室裡，總是會有我們埋頭勤讀的筆耕不輟。在一中，我們每天都過得十分充實、快樂。現代化的教學設施，和諧的師生關係以及一中人拼搏奮鬥、勇於進取的精神都深深地烙印在我的`腦海中。

我愛一中！這份愛，源於心底，來自於深深的感謝和由衷的認可！

全面發展的德智體美，精彩了我們的業餘學習生活。難忘的時光，難忘一中。“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”我恩重如山的老師們，是他們耐心講解，細心輔導，循循善誘，諄諄教導，是他們燈下的嘔心瀝血，辛苦耕耘，默默付出成就了我們。忘不了三尺講臺前您們的喜怒哀樂，您用心血點燃我們心頭的明燈。老師，謝謝您！

回首在盱中的學習，結果亦證明，首屆一中人發揚了一中優秀的進取精神。不斷進取、勇於爭先，在盱中這個竟爭激烈、高手如雲的大家庭裡，我們仍可以穩摘桂冠，名列前茅。作為一中人，我們感謝一中，感謝她辛勤培養了我們美好的昨天，成就了我們勝利的今天。

雖然久未回一中探望，但是對一中的記憶如新。作為一中人，對她的愛不是三言兩語可以道得盡說得完的。我期待著學弟學妹們繼續弘揚一中精益求精的精神，追求制高，來日的你一定會成為一中的驕傲！

難忘母校作文4

“咔嚓，七十張勝似鮮花的笑臉被收進了像機，隨著這一聲清脆的響聲落地，意味著我國小六年學習生活就快要結束了。光陰似箭，歲月如梭，轉眼之間，六年時間已從我面前飛速流失，我將畢業離開母校，去尋找自己的新天地。可就在這個時候，我似乎有些依依不捨了，母校給我留下了深刻的印象。 記得第一次走進校園， 一排整齊的教學樓，乾淨明亮的教室，草木繁生的大花園便深深地吸引了。從此，我把學校當成了自己的第二個家。

一二年級的時候，每天我背起書包快快樂樂來到學校時，總能聽見朗朗的讀書聲從教室裡傳出，這聲音催促我加快步伐趕到教室，這聲音催促我抓緊時間學習。每當下課，我們總要去花園裡做遊戲，盡情追趕嬉戲，花園帶給了我們無窮的歡樂和記憶。上體育課時，我們在寬廣的操場上任意馳騁，隨便活動，操場給了我們一個強壯的身體。升入高年級後，我們常在花園裡寫生，上自然課還會裡觀察植物生長，聆聽蜥蟀或者牽牛的.叫聲。放學後，電腦室是我們休息的最好去處，我們除了學到很多電腦知識，還在網路世界任意翱翔，交了很多網友，使我們學習生活變得更加豐富多彩和生動活潑。學校還在操場邊專門設定了單雙槓、去梯、乒乓臺等，讓便我們課外活動。

可是很快這些東西都要離我而去，一想到自己就要離開母校，離開班級，離開同學，心中不禁升起一種莫名的憂傷。再看自己，已從一個不懂事更不識學的小孩子，成為了一個有著一些基本知識和生活技能的少年，心中又不免感到一絲絲欣慰。六年來，我取得了可喜的成績，先後多次評為學校和市、區“三好學生、“優秀少先隊員、“百優十佳少年，在全國各級報刊發表文章50多篇，一些作文還獲得了全國性獎勵，我還成為了“中國少年作家班的學員，《中國少年報》、《自貢日報》小記者。所有這些都歸功於母校的培養，歸功於老師辛勤的輔育。

就要離開母校了，我常常情不自禁地站在花園中央，一遍又一遍地看著這裡熟悉的一草一木，我多想深深地把它們刻在我的記憶裡呀！

輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地吟著這著詩，心裡不捨地默想著：我的母校再會了。

難忘母校作文5

記得六年前，父母把我從老家帶到杭州來，當我來學校面試時，我還是一個懵懵懂懂，對什麼事一無所知的孩子。可如今，我在老師的教導下已成長為一個胸前佩戴著紅領巾的翩翩少年。在您們的關心、培養下，我在這裡度過了人生最美好的、令我畢生難以忘懷的幸福的童年。

您在這六年裡給予了我們無薇不至的關愛，就像一株株看似弱不禁風的小樹苗，在您那溫暖的陽光下茁壯成長，而當我們擁有輝煌的前景時，在工作上取得成功時，您總是在我們身後默默地為我們高興。

我永遠也不會忘記母校這塊肥沃的土壤，那百花爭豔、百鳥爭鳴的花壇，還有您那慈祥的臉龐、那雙深邃的眼睛和您上課時那溫柔的嗓音。

記得我剛到這個學校來不久，我看見高年級的大哥哥大姐姐整天為了作業而愁眉苦臉時，我的心裡對學習也平添了一絲恐懼感。總覺得學習是一件苦差事。上課時，您提的這些問題我都會，但是我害怕如我答錯了，您肯定會嚴肅地批評我的。所以致使我不敢舉手，好像有什麼東西壓著我似的，想舉卻沒有膽量舉起來。可是您好像看出了我的心思似的，有一次，您提了一個問題，看全班同學都沒有幾個人敢舉手，我立刻就像洩了氣的`皮球一樣，您用親切的目光使我立刻增加了信心，把小手舉得高高的，您用溫柔的嗓音使我毫不畏懼得回答了這個問題。同學們紛紛都向我投來了讚許的目光。

小時候，我的作文水平在班裡並不算最好的，您每次都耐心給我們講解作文應該怎樣寫，要注意哪些描寫。一開始，我還是對作文一竅不通，但在您似春雨般的教導下，我的作文水平步步高昇。後來只要一寫起作文，一個個文字被我管的服服帖帖，想讓他們幹嘛就幹嘛。我一有靈感，一篇作文一口氣呵成，二十幾分鍾就搞定了。

這一切一切都是因為您的辛勤耕耘才收穫的。俗話說的好“十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘。”教育是百年大計，您培養我的恩情，我是不能忘記的，我相信您傾注在我身上的心血不會白費的，祝您早日桃李滿天下。

難忘母校作文6

時光的腳步總是匆匆的，回首過去，我的國小生涯就這樣結束了。難忘母校裡的點點滴滴。

時光如梭，歲月如流，國小的學習生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。回首起往事，感慨萬千：如品一杯清茶;如吟一首小詩;如嘗一枚青果……

忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗水。您像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;您像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路;您像導航星，時刻給我們指明前進的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時地浮現於我的眼前;您對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多麼美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎麼能夠平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學後又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候，你們只說聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學啊!你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?

忘不了，可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的'是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。在您的懷抱中，培養出多少國家的有用人才。其中，有運動健將，有著名歌星，還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門!

再見了，母校。再見了，老師。再見了，同學!母校無論將來走到哪裡我都不會忘記你。

難忘母校作文7

校園，是我們很熟悉的地方，它陪著我們見證我們的努力，我們的成長，和我們一起體驗酸甜苦辣。

三年了，忽想起這三年來我竟沒有一次用心仔細好好看過我的學校。因為，我從沒想過我會離開它

因為家庭原因，我不得不輾轉來到興化，離開上海那個繁華的城市。

不過，每年暑假我都能去上海看望我的母校……

校門口的那棵泡桐樹是我們的保護者，是我們校園的'守護神。多少年來，它用佈滿皺紋的枝幹送走了一屆屆畢業生；用綠色的大手臂迎來了一批批一年級的新生；在它那粗壯的樹樁裡，一圈又一圈的年輪裡，承載了多少故事。春天，它那剛剛長出的新芽，綠得嫩極了。夏天，它那綠蔭蔭的懷抱讓我們痴迷，若再到它底下去站會兒，那可真是遍體生涼，心曠神怡啊！秋天，那漸漸變黃的葉子隨風飄楊，哪怕是還停留在樹上的，身子也隨著風搖曳著。冬天，一層厚厚的積雪“睡”在它的枝幹上，從遠處觀望，竟像是一個俏皮的“雪娃娃”……通往後花園的那條石子路，其實還是一條“風景線”呢！

剛走進去，兩旁纏繞在鐵欄上的薔薇就把我的心緊緊揪住了，那薔薇靠在一條條“荊棘”上，卻形成了一處處樸素而又亮麗的風景。

再往裡走，三張乒乓球桌躍然而現，特別是它們身後的植物王國，那裡一張張不知名的笑臉是植物王國的標誌和財富。

踩著石子路小徑往另一條路向外走去，忽然一小片竹林吸引了我，它那凌亂不堪的髮型有個性地立在後花園裡，給整個後花園增添了幾許藝術感。

這時，我無意識地回頭一望，發現石子兩旁都是綠茸茸的草地，像剛出生的新生兒，探出小腦袋張望著這個世界，只覺得與校園好親切，我的依戀之情油然而生。

認真觀賞了一趟校園，細細嚼來，覺得這個校園就像我們摯愛的母親一般，用心呵護著我們，但，不求回報。

我愛您，我的校園，我的家……

難忘母校作文8

六年前，是你——北全福國小，把來自五湖四海、性格各異的我們連線在了一起，六年後，你益發聲名遠揚，而我們卻要離開你，承載著你的希望，背上行囊奔赴遠方。不管未來走向哪裡，北小永遠是我們的根。

難忘母校情，在這裡，記憶了我們最美的童年點滴和成長足跡，也是在這裡，我們從一個懵懂無知的小孩學會做人，學習知識；難忘教師誼，沒有你們的辛勤付出，就沒有我們美好的明天；最難忘還是六二情，我們一起歡笑、一起奮鬥、一起成長，也一起悲傷……

六年的相處即將畫下句號，離別已經敲響了倒計時，還有兩個多月的時間，我們就要離開北小了。本來習以為常的校舍、同學、老師，也要離我們遠去了。

幸好還有我們的班級群——親密一家人，維繫著我們的感情，也幸好，北小就在這裡，我們還可以常常回來！

來到我們班的群社群，記錄著我們共同經歷的`點點滴滴。看著一張張照片上朝氣蓬勃、亭亭玉立的我們，不禁想起了一年級剛入少先隊時的童稚和頑皮。時間過得多快啊，剛入校時的情景依稀就在昨日：我們還是一個個天真無邪的小孩，整天就知道在一起快樂的的遊戲、玩耍。而一轉眼，我們突然長大了，要走向更廣闊的天空，接受更大的挑戰了。

去章丘植物園秋遊的第一張照片，是我們班同學的合影。照片上的我們很開心，笑容很燦爛。39張天真的笑臉，39顆靈動的心，共同編織著我們快樂的夢。而就在今年，段嬈轉走了，提前為我們拉開了離別的序幕！聽她說，她在新學校又認識了很多新朋友，學習比以前更用心更賣力，我們也得努力拼搏了，爭取在重點國中裡，我們能夠再續同學緣！

永遠忘不了這些可愛的同伴，忘不了老師的諄諄教導，忘不了校長合理的管制，更忘不了北全福國小帶給我的快樂、激情與夢想！

難忘母校作文9

還有不到幾天的時間我就要離開我的母校，我的母校是河西國小白雲山校區，我十分的傷心，因為就要離開我的母校，離開了我相處三年的同學，離開了我的老師。想必大家都有一些戀戀不捨之情吧！

我的母校河西國小白雲山校區，它十分的高大而筆直，有一棟校長樓，有許許多多的教學樓，每個教學樓都有一個名字：養慧樓，實驗樓，尚雅樓等等都有一個好聽的名字。

從大門往裡看，同學們陸續的進入校園，進入教學樓，進入教室，學校有一個保安廳，有一個監控廳，隨時保護我們的安全，哪裡的爺爺十分的和藹可親，願意和小朋友們交流。

學校升國旗的地方叫做“博容廣場”，“博容廣場”上有許許多多的高大而筆直的銀杏樹，樹上的樹葉一搖晃，就會發出優美的音樂，發出異常清脆的音樂，發出“沙沙沙，沙沙沙”的'聲音。

我們的操場十分的廣闊和美麗，春天來了，操場上的草坪，遠遠望去，就像鋪了一層薄薄的綠地毯。，山上的樹抽出了新的枝條和嫩芽。我們像歡快的小鳥一樣在操場上追逐、嬉戲，打籃球。踢足球，快樂極了！夏天，樹木開始瘋狂的長，同學們都在陰涼的樹陰下乘涼。同學們在唱歌，樹葉在跳舞；同學們在談笑，大樹也在思考著什麼；同學們在做遊戲，大樹也在快樂著笑著。就這樣大樹和同學們成為了一對永不分割的好朋友，彼此交心談心。秋姑娘來了，樹葉輕輕飄落下來，秋風輕輕吹來，使人感到涼爽無比，同學們、冬姑娘飄來了，晶瑩剔透的雪花飄了下來，飄在那碧綠的操場上，霎時，碧綠變成了雪白，炎熱變成了寒冷，同學都穿著棉衣，戴著手套，來到了操場上打雪仗。那景觀，歡樂極了！都來到了操場，只見操場上的小草兒輕輕飄拂著，同學們坐在操場的草地上，感到舒適無比。

母校，就像我的母親一樣，從懵懂的那個小孩到現在成熟的我，母校是儲存我最美回憶的家。我在這裡成長，有老師的教導、同學的關懷；失敗的磨練；成功的鼓勵……母校，我無法忘記你，你一直鎖在我心底最深的那個抽屜裡，鑰匙就是我的心，丟失不了。我快畢業了，可是，就算經歷一千年、一萬年時間的隔閡，我還是忘不了你。母校，謝謝你，謝謝你讓我懂得做人，讓我明白人生哲理！謝謝您！

難忘母校作文10

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”這熟悉的旋律，這動人的曲調，這感人的歌詞，包含了我對母校的懷念，不捨，感恩之情。

曾經在樹陰下聊天的我們；在操場上鍛鍊的我們；在課間嬉戲的我們；在課堂上學習的我們；在考場裡奮筆疾書的我們，這些在國小生活的一點一滴，都變成了我美好而又寶貴的回憶。走進校園，我想起了我們在烈日炎炎下聽校長講話的.情景；走進教室，彷彿看見了我們複習時，爭分奪秒，你追我趕的情景；走上講臺；彷彿聽見老師諄諄善誘鼓勵我們的聲音；拿起書本，我們朗朗上口的讀書聲彷彿就在耳邊響起。這些情景歷歷在目。還有每一次讀書，每一次做操，每一次考試，每一次跑步，每一次抱怨，都在不經意間悄悄地溜走了。

是誰為了讓我們有一個強健的體魄，讓我們每天鍛鍊身體？是母校。是誰為了讓我們能學到更多的知識，建立了圖書角？是母校。是誰為了讓我們學到更多的古詩，每個星期進行古詩詞吟唱？是母校。是誰為了讓我們全面發展，不僅讓我們學到知識，還能學習感興趣的課？還是我們母校。

如果說，老師是一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人。那麼，母校就是一盞電燈，不惜耗費自己的資源，照亮了成百上千成千上萬的人。如果說，老師是辛勤的園丁，辛勤地培育我們，那麼，母校就像春雨，滋潤我們每一個人的心田；如果說，老師是人類靈魂的工程師，循循善誘地教導我們，那麼，母校將是工程師施展才華的平臺。沒有了母校，就不會有老師，沒有老師，就不會有今天的我們。

當我們還是一個充滿稚氣的孩子，就已經踏入了這個學校，好奇地望著這新鮮的事物。六年了，我們已經成為了懂事的少年了。在這六年裡，我們一起哭過，笑過，如今，很快就要離開母校。有可能我們會笑著說：“終於可以當上國中生了”！但是笑容裡難以掩飾的是離別的憂傷。

別了，我親愛的母校，你給了我們許多，我們無法還清，但我們將會努力學習，爭取他日回報母校。現在我們只能說一聲：再見了，親愛的母校！

難忘母校作文11

時光如梭，歲月如流，國小的學習生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。面對老師的教誨和那曾經承載我們的書本的課桌，還仍然擺放在那裡。同學們往日的笑聲還在我的耳邊迴盪。母校的'一花一草都還在我的腦海裡呈現。

忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。記得那一次：

那是我們的一次運動會，基本上所有的專案都是與跳繩有關，大家都積極踴躍報名。陳荃椿報名的是長繩，但是在那一次，由於陳荃椿自己沒有除錯好自己的身體，導致在比賽的前一天他得上了闌尾炎，當時病情沒有那麼嚴重，他也不在意。還是跟我們一起蹦跳。可到了晚上，病情發作，他疼得吃不下飯，住進了醫院。到了第二天，沒辦法，杜老師東奔西走，到處找頂替陳荃椿的人。我們與第一名失之交臂，但得到的，卻是我們之間的友誼。運動會之後我們還拿著我們所得到的榮譽給他看，我們的友誼更加的堅固。

母校是我們生活的地方，它可稱得上我們第二個家。我愛我的母校，它讓我成長。使我在我人生中第一個六年裡收益匪淺。讓人感到無比的親切。

或許,等我們走出母校，過了幾年，這裡會翻天覆地的徹底變化,但是我仍能清楚的記得這是我的母校。老師說,我們是國家的棟樑,要好好學習,將來建設祖國,建設邊疆。我想,我可能也會為我的母校提供一份力量。

我在母校學習了許多知識,它就像媽媽一般給了我們溫暖。讓我們懂得人世間的人情世故。她不圖回報,默默的屹立在那，等著我們的好訊息歸來……

啊！母校，六年了，您陪伴了我六年，我深深地愛著你，我馬上就要離你而去心裡可真心酸。可我不會忘記你就是我第二個媽媽！

難忘母校作文12

彈指一揮間，我馬上就要國小畢業了，馬上就要離開母校湖明國小，離開朝夕相處的同學，離開辛勤培育我們的恩師．突然一股熱浪湧上心頭，這才發現我的眼睛變得微紅……

五年前，我從香港轉學到湖明國小。第一次踏進校園的大門，我的心開始撲通撲通地跳，一切是那麼新鮮又讓人緊張。下課了，我趴在窗前，看著高年級的大哥哥大姐姐那麼無憂無慮地玩耍，好羨慕呀！他們是那麼高，那麼成熟，那麼充滿智慧！那時，我總是希望自己能快點長大，去上國中、高中、大學……

慢慢地，悄悄地，我已經喜歡上了這所學校，我喜歡校門前茂盛的大榕樹；我喜歡雄偉壯觀的教學樓；我喜歡裝滿歡聲笑語的操場；我喜歡寬敞明亮的教室；我喜歡和藹可親的老師；我喜歡活潑可愛的同學……

國小生活，如同一枝五彩的'畫筆，繪出一幅幅生動的畫卷；又如同一首美妙的樂曲，令人如痴如醉。在這裡，我們享受到了一頓頓美妙的文化盛宴；在這裡，我們初知天地，曉人生，中華上下五千年。

六年的國小生涯轉眼間過去，如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。

今天，再次踏進校園的大門，我的心彷彿得到了淨化！這才知道天如蔚藍之蒼穹，無半點纖塵！當初還是小孩的我們，現在已經長大了，懂得什麼是離別，什麼是相約..... 帶著夏花香氣的一陣溫熱風拂過，好象是母校對我說：“孩子，你長大了。你要飛，要飛得更高了！”但是，我深知，這快樂的國小時光將永遠銘刻在我的腦海裡，永遠抹不去。

回顧過去，眺望未來．我的明天將是什麼？未來該去哪裡？站在教室的窗前，望著每天經過的羊腸小路，不知還能走幾次，望著留下我童年腳印的操場．聽著低年級教室裡傳出充滿稚氣的讀書聲和帶著馨香的歌聲，不知這樣的天籟之音還能否聽到……

校門前的那棵榕樹依然茂盛，茶花依然鮮豔，可是我長大了。我要離開這個家了。

輕聲對同學們說：“你們在未來的日子裡，一定要很快樂！”

輕聲對老師說：“老師，謝謝您這些年對我的關愛和培育！您的恩情我永生難忘！”

輕聲對母校說：“再見了，母校！我會常來看您！”

難忘母校作文13

珍珠記住了蚌的恩情，回報了它一次無暇；蝴蝶記住了蛹的恩情，回報了它一段輕舞；花兒記住了土的恩情，回報了它一季的盛放而我們都應該懷著一顆感恩的心，感恩一切。

母校，字如其“人”。就是像母親一樣哺育過我們成長，見證過我們成長的階梯。讓我們向未來更進一步。我的母校，雖然比不上實驗國小的雄偉美麗，但是我卻對她情有獨鍾。

四棟高大的教學樓，因為歲月滂沱，讓它變得不再像以前那樣挺拔，但是，我每次經過教學樓都會想起，每棟教學樓陪我度過的快樂時光，到處都充斥著歡聲笑語。這棟是我一年級讀的教室，這間是我二年級讀的教室，那間是我三年級讀過的教室每，每經過教學樓，我都會這樣回憶。

跑道，不知是因為我們跑跑踏踏，還是因為歲月沉澱，也開始這兒“疼”，那兒“傷”，它不再像以往那麼強壯，也會衰老。可是，它承載著多少我們的歡聲笑語，打打鬧鬧。看到它，我就會想起我們的遊戲。我們上體育課的情景歷歷在目，就算被太陽晒得熱辣辣的，我們仍然不亦樂乎。不知道什麼時候開始，你也需要用油漆彌補被歲月沖淡的顏色。

升旗臺，你從原來的'水泥築起的臺壩變成了煥然一新的瓷磚臺。每次升旗時的敬禮總能讓我感到肩上的重擔，時時警告我要做個品德好、人格好的少先隊員。你每天堅守崗位，給我們做了好榜樣，告誡我們要有責任感，要守信。

每一個來來回回，我有多少回抱怨你太嚴苛，你卻從不鬆懈。現在的我，感激你對我的嚴厲，你的每一處，都有我的美好回憶。母校，我想對你說：“你陪伴我走過了六個春去秋來，見證了我這六年來的艱辛快樂，陪伴我六年來的成長，謝謝你，同母親一樣照顧我，哺育我，你是我永遠的幸福。”

還有不到兩個月的時間，我就要離開你，去參加我的第一次大考。祝你永葆青春，我的母校！時間啊，請你慢點走吧，讓我的母校再年輕一次吧！

難忘母校作文14

馬上就要畢業了，望著熟悉的校園、老師、同學，一幕幕往事浮上心頭，爽朗的笑聲，跳躍的腳步，穿梭的身影……這一切的一切就如一根鐵鏈把我拽入對母校的濃濃情意。

笑聲永不斷。“哈、哈……”每次走進丁校的數學思維課，我也就感覺不到奧數的乏味，枯燥，他總是帶給我們歡笑。凡是從他嘴裡讀出來的題可以千變萬化，“甲”可以說成“甲這個悶兜兒”每當聽到這些話，全班同學都會爆發出笑聲，甚至一笑不止。“一天，甲這個悶兜兒和乙這個悶兜兒走啊走啊……”丁校樂此不疲地一直說著，“請問，這段路程是多少?”他眼裡閃過狡黠的目光，一些同學拿起筆就飛速地寫著，不過他們個個都皺起了眉，臉上剛才的自信消失了。但丁校卻忍不住笑了起來，接著拿起粉筆在題中添了個分數。原來丁校在耍我們，此時我們恍然大悟，雖然如此，但我們心底卻絲毫沒有憤怒的火氣，反而我們個個開懷大笑。笑得那麼爽朗，如陽光般燦爛，笑容成了我心裡最美好的回憶。

跳躍的腳步永不停歇。學校一年一度的運動會又開始了，跳繩也逐漸拉開了序幕。“參賽者準備”，“嘭”槍聲響起，場上只剩下繩的甩動聲，跳躍的腳步一上一下，在這個操場上，無數只腳正在跳躍。加油!我的手不停地舞，腳不停地蹦，繩在腳與地之間來回穿梭。場上陣陣吶喊聲化作了無窮的`動力，我們跳得更快樂，繩在我們手中彷彿成了一條神鞭，不停地抽打著大地這野馬。我的手僵了，腿也軟了，但我不能停，竭盡全力加油。末了，我那顆心卻永遠跳躍著，久久不能平息。這腳步不是匆忙的腳步，不是急躁的腳步。而是快活的“舞步”。

童年的話匣一旦開啟，所不住的笑聲傳來，老師的教誨，科學的實驗，體育的嬉戲……一切都是童年美好的回憶，這美麗的回憶，化作了我對母校的濃濃情意，久久地迴盪在我童年的話匣中。

難忘母校作文15

光陰似箭，日月如梭。眼間，母校已陪我走過了六年，時間過去的可真快，六年的學習生活，就這麼過去了!我們即將離開我們親愛的母校，此時此刻，我們的心情格外的激動，每一個同學都十分留念母校。回首往事，以前在國小所經歷的事歷歷在目。這親愛的母校，是那麼的熟悉，那麼的親切，讓我們捨不得離開。

忘不了，忘不了那夜以繼日地工作，挑燈夜戰的老師在備課。忘不了老師對我們的關心;忘不了老師們對我們的鼓勵;忘不了老師慈祥的眼光，忘不了……從那枯燥的拼音，學到那朗朗上口的文章;從乏味的數字，學到現在的面積，體積……讓我們真正的從學習中感受到了快樂。老師是多麼的偉大啊，像勤勞的園丁;像默默無聞的蠟燭;像無私的.春蠶教育著我們如何做人，教我們知識，讓我們不再孤陋寡聞，讓我們出口成章。老師為我們奉獻了許多許多，數都數不過來。在我們玩耍的時候，老師在認真批改我們的作業，在我們休息的時候，老師在備課……而我們卻還不懂事的給老師添亂，做一些不該做的事。老師在我們的心中總是那麼的溫柔，那麼的和藹可親，那麼的清高，偉大……

忘不了，忘不了和我生活了六年的同學!忘不了，我們朝夕相處的那些日子，忘不了我們曾結下深厚的友誼。在這六年中，我們在知識的海洋中奮鬥，爭取考出更好的成績。曾經，我們在美麗的校園裡盡情玩耍、嬉戲，曾一起度過這美好的歲月。六年了，我們即將分開，心中怎麼能不激動，不平靜呢?

親愛的同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們即將離開母校，但是我們永遠不會忘記您——親愛的母校;永遠不會忘記我敬愛的老師;永遠不會忘記和同學們在一起度過的那些美好的日子。

對我們親愛的母校的回憶是溫馨的，是美好的;對母校的感激是真摯的，是無盡的。讓我們再次感謝老師們對我們辛勤的培育。