【精華】校園作文三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的校園作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園作文 篇1

時間一晃就過去了，轉眼間我已經成為了一個四年級的國小生了。我在學校裡發生的事情就彷彿跟天上的星星一樣多，數也數不清，但有一顆最為明亮。

一天我正在教室裡與同學們熱朝天地聊天。正在這時，老師走了進來，高聲地對同學們說：“來！出來在操場排隊。噢，原來今天要舉行一場熱烈的拔河比賽。這下，同學們興奮得像一隻只出籠的小鳥，又蹦又跳。

來到了操場，老師選出了十名男生和十名女生，讓它們在操場中心集合。選手們躍躍欲試，一副信心十足的樣子。只見操場中央擺著兩根又長又粗的拔河專用繩，像兩條響尾蛇一樣趴在綠地的.小草上。這時，我們的對手也紛紛走到操場中心，他們各個昂首挺胸，好像勝券在握。雙方選手大步流星地站在繩子兩側，不約而同地拿起繩子，雙手像夾子一船緊緊地抓住繩子，做好了準備。突然，老師吹響哨子，選手們立刻使出全身的力氣拉繩子，雙腿像紮了根似的，臉紅彤彤的，像一個熟透的大柿子。兩旁挺拔的樹木隨風“沙沙”作響，好像在為我們加油。作為拉拉隊員的我們，也扯著嗓子喊加油，那聲音震耳欲聾。選手們聽到了我們的加油聲，便鼓足了力氣，使出了吃奶的勁用地拉。只見繩子上的紅布一點點向我們移來，我們終於贏了。我們歡呼著……

校園裡發生的這件事讓我難忘，它將深深地刻在我的腦海裡，使我久久不能忘懷。

校園作文 篇2

在美麗的沙溪河畔，貢川鎮政府所在地延城路，聳立著一所學校，這就是永安市貢川初級中學，有八十年曆史了。

永安市貢川初級中學創建於1982年，前身為紋山書院，地處205國道沿線，為一所公辦的'農村初級中學。校園佔地已達8898平方米，校全面積4044.6平方米，綠化面積3800平方米，綠化率達100%,學校現有6個教學班，在校生255人，共有編教職工30人，全體教師均具備國中教師資格。其中本科學歷25，佔83.3%,中，高階教師21人，佔70%，有省，地，市骨幹教師10人。

從校門往裡走，走到國小教學樓。向左看，可以看見操場，聳立著一棵高大的槐樹，它就像一位古樸滄桑的老者，見證貢川中學的歷史變化過程。到了操場中間有籃球架，是主要活動區，兩邊各有草坪，有足球架。圍上一圈紅色的塑膠跑道。

操場的前方是教學綜合樓，其中有電腦室，美術音樂室，生物實驗室，教學辦公區，物理化學實驗室6個教學班。一眼的綠色牆壁，可以望見它的清新，白色與綠色相互襯映。

操場後方是學生宿舍食堂綜合樓，每到中午都可聞見飯菜香味，讓人食慾大增。

穿過國小，中學教學綜合樓，左邊是教工宿舍大樓。

校園綠樹成蔭，花團錦簇，一片蔥蘢，勃勃生機，可謂"春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。"學生晨讀花下，嬉戲其間。整個校園處處有景，處處有意，到處充滿詩情畫意，美不勝收。

校園作文 篇3

我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河，但是，在那坎坷的背後，卻隱藏著無限美好和快樂。其中，就有一件趣事令我至今難忘。

那是一個週二中午，雪後的空氣顯得分外清新。午飯後，我和夥伴來到宿舍樓後面的空地，準備堆雪人。堆什麼好呢?我思來想去，最後終於決定對一個“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它們搓在一起後，再用兩隻手按緊，來回旋轉，使它們變成一個雪球。我看了看這個雪球，總覺得還是有些小，於是我又抓起一把雪糊在上面，把它變成了一個較大的雪球，這樣身子就做好了。接下來，我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪，把它們捏成一個小“鬏鬏”。然後找來一個竹籤子，在小“鬏鬏”上面畫上幾道，表示褶皺。接著，再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個小鼻子。最後，在它的臉頰上畫幾條斜道，使它看是來更加可愛。大功告成!

我興奮地端詳著我的傑作—一個長得小巧玲瓏、栩栩如生的.“肉包包”!

它彷彿眨著那雙水靈靈的大眼睛，高興地說：“小主人，謝謝你讓我有幸能來到這個世界上。”看著它可愛的樣子，我甜甜地笑了。這時，夥伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同，但是在我們每個人心中，這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝，應為它們飽含著我們的快樂和努力。雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽蒸發了，但是我相信，它們永遠會活在我們心中，同時，這件校園生活中的趣事也會伴著我們長大，一輩子陪著我們，使我們終生難忘!