人類進步的階梯作文15篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的人類進步的階梯作文，歡迎大家分享。

人類進步的階梯作文1

“書籍是人類進步的階梯。”每天能比以前進步一點點，是我的目標。

我喜歡學習，也正因為學習，我結交了“書”這個偉大而又平凡的朋友，一本好書，更是我的良師益友，我能拼命地去吮吸他的全部營養。

週末的早晨，柔和日光射進窗戶，我愜意地坐在一張名為《論語》的長椅上，嚐了一口《朝花夕拾》味的粥，又慢慢地吃了一口《老舍散文集》的麵包，還喝了一杯《冰心全集》的牛奶。書是會炮製美食的好朋友。

書的封面，是他的`樣貌；書的文字，是他每一個細胞；書中每一頁的微小絨毛，是他的毛髮；書中蘊含的哲理，就是他的血液。如此有血有肉的一個“人”，讓我心甘情願地保護著他，義無反顧地拜讀他。

書帶給了我一份特殊而又珍貴的禮物——寫作。我愛這份禮物。

寫作，讓我心裡感到踏實。因為寫作，我心裡懂得執著。因為寫作，我心裡有所追求。我始終相信：我一定會屹立在文學的頂峰上，不論風吹，不論雨打，還是閃電，或是雷鳴，都無法把我逼退。

書是我的摯友。他無時無刻都在我身邊，還有我的心裡。他引領著我克服困難，最終走向成功。當我失敗時，書就像我的母親，一直在安慰我，並且使我找回信心；當我孤獨時，書就像我的父親，不離不棄地陪伴著我，並且使我感到快樂；當我悲傷時，書就是一個偉大的魔術師，是他使我重新對生活充滿熱情。

手指撫摸著書本時，我能感受到他熾熱的內心。

每個人都是一本書。

灑脫飄逸的人是一本散文集，無憂無慮，做事果斷。多愁善感的人是一本抒情詩集，三思而後行，顧全大局。樂觀風趣的人如同一本幽默漫畫，做事不怕失敗，積極向上。思維縝密的人彷彿一部科學論著，做事細心，追求精準度。好人自然是一本好書，剛開啟目錄就會感覺到一縷鮮花的芬芳迎面而來。

請不要因為沒有漂亮的封面而感到自卑，自己這本書，就該自己來寫——用勇氣和力量，用剛毅與堅定，用聰明和才智，用汗珠與心血。

讓我們捧著“人生之書”，在書的世界裡盡情翱翔吧。

人類進步的階梯作文2

“書籍是人類進步的階梯”。從國小起，高爾基的這句話就一直圍繞在我們左右。學習，是讓人進步的。於是，我們所有人都把學習掛在第一位，所有人都覺得只有讀書，才是未來唯一的出路。

可是近年來，這個人人都公認的事實遭到了破壞。就好比說近日來發生的一件事兒吧：一個學歷頗高的留美女博士，因為在美期間只會學習，缺乏社交與溝通能力，從而導致了她就業連連碰壁，最後甚至精神恍惚，被美國警遣送回國。你說，這有著高學歷、高資質的人，卻連連失業，難道不令人吃驚嗎？這和父母老師口中所說的“讀書就能有好出路”簡直是大相徑庭！

回頭來好好思考這事，我想，導致這個女博士連連失業的根本原因就在於：她太愚昧！光顧著鑽研書本里的東西，卻忽略了比書本更重要的另一些——人際關係、實踐經驗。雖然對於一個學生來說，課本是很重要的，它可以教會學生很多知識，囊括有許多重點，但是，從真正現實的角度來講，一堆書，帶不來一群和自己說說笑笑的朋友，帶不來良好的語言表達能力，帶不來大自然裡需要身臨其境才可體會到的.樂趣……如果一個人只懂得看一本單一的課本，那麼他就像一隻井底之蛙，不會知道外面的樂趣，只能在一口小兮兮的枯井中來回遊走，過著行屍走肉的生活。看那些既愛讀書又會好好玩耍的同學，他們既沒有耽擱學習，又在學習中好好放鬆了身心，保持著樂觀面對生活的心態，這不是再好不過了嘛。

記得陸游說過：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”也就是說，單是看書裡的東西滿足不了我們，只有親身實踐過，方才知道中間的趣味。整天盯著電視裡那醉人的海灘，事實上真的到了海灘上，還有更多意想不到的驚喜。那既然這樣，我們又有什麼理由不多去體驗體驗生活呢！

不可否認，好好讀書，考上個好學校，找到個好工作是我們的終極目標。但是，我們應時刻銘記，書是我們的好朋友，但不是唯一。我們還有別的對自己重要的東西——大樹、春草、小鳥……以及那些與自己有福同享、有難同當的人。單單讀書不快樂，和書、大自然與朋友們和諧相處，才是真正令人幸福的！

人類進步的階梯作文3

我們都知道高爾基的名言：書是人類進步的階梯。因此，我對本題目的理解是：沿著書——這一人類進步的階梯不斷前進┄┄。不錯，古往今來，讀書不僅可以豐富人們的知識，培養一個人的閱讀和寫作能力，而且能不斷提高人的修養，引導著人類進步。且不說遠的，書對我來說也起著重大作用。

在我家裡，每每映入眼簾的'盡是書的倩影，尤其是在我的房間，一個充滿書香的地方。但在這些我喜愛的書籍裡，有一本叫做《國小生作文精選》的更吸引我。裡面的文章給我很大的啟示，讓我更加熱愛閱讀和追求高層次的文章。裡面有著各種體裁的文章，其中蘊涵的知識，也自然如漫天星星一般。詩歌短小精練，幾句話，概括了內心的情感；記敘文，僅僅用一些簡單樸素，不施粉黛的語言把事情真實記錄；議論文，鏗鏘有裡的言辭，講述亙古不變的真理。在小一點的時候，我或許只是把閱讀當作一種閒暇時的消遣，並未在意太多的東西，但是現在，我已經明白了很多，已經把它視若瑰寶，因為它是有生命的，裡面的篇章也是有靈魂的。閱讀時，似乎能夠感受得到作家們創作時的那種心情，體會到他們所要表達的情感。或許，我並不能完全讀懂，但是我可以從不斷的閱讀中獲取到知識，陶冶性情。

不同內容的知識能夠對人產生不同的影響。這本書中的篇章讓我懂得：要想寫出好的文章，首先要有嚴謹的結構，清晰的思路，明確的中心，然後才能更好地把自己的真情實感融入文章中，使文章變得靈秀。只有由粗到細，才能寫出好文章。

至今，我依然不捨得把這本書送人，時不時會拿出來閱讀，因為那裡蘊涵著太多東西值得我去學習領悟。我相信，我還會閱讀到更多的好書，獲得更多的“寶藏”。

沿著讀書，這一人類進步的階梯奮勇前進吧，將使社會更好地邁向美好的未來！

人類進步的階梯作文4

都說書是人類進步的階梯，是啊！在無聊的時候，去知識的海洋遨遊一番，是何等快樂之事！但是書要選好，讀一本好書，就猶如和一位高尚的人談話，讓人受益匪淺！今天，我向大家推薦一本好書，名叫《細節決定成敗》。

這本書的`內容豐富，含有正能量，全書共分成七章，每個章節中有幾個主題，每個主題有一兩個精彩的小故事。故事雖短，但其中蘊含的道理卻很深，耐人尋味。全書向我們講訴了細節的重要性。

“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不拒細流，故能成其深。”由此可見，再大的事物都是從一些小細節組成。

以前，我是一個“小馬虎”，特別在一些小事上，總是錯誤百出，對於這個缺點，我總是不以為然，還自我安慰說：做大事者不拘小節嘛！直到讀了這本書，我才幡然醒悟：小事都做不好，何談成大事呢？細節才是決定成敗的關鍵呀！

對於我馬虎的事情，那可真是如天上的星星，數都數不過來。我自認為自己是個挺聰明的人，每次考完試都自以為是，一做完小沾沾自喜，最多檢查一下分數多的題目，那些分數少的題目我可從來不“光顧”，心想：反正就是一分兩分的，錯就錯了，影響不了什麼？

結果可想而知，每次考完，我的成績都沒有上九十分。丟分的都是因為這些我不屑一顧的“小題”。讀了這本書以後，我明白了，這些“小題”就屬於細節，能把這一個個“小題”做好，才能取得好成績呀！

從此，我的成績開始突飛猛進。這都是這本書賜予給我的重禮，它讓我明白了：“細節可以是‘魔鬼’，讓高樓瞬間倒塌，讓財富與幸福都化為泡影，甚至失去寶貴的生命，但細節也可以是‘天使’，為善於發現它的人頻頻送去驚喜。”

這本書讓我受益匪淺，我百讀不厭，我要把這本書分享成所有人，讓他們知道：“事無世細，成就完善。”

人類進步的階梯作文5

高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯，我認為書籍如一抹陽光，溫暖我們的心靈。書籍如一縷花香，芬芳我們的記憶，書籍如一盞路燈，指明前進的方向，是呀，書籍對我們是多麼重要。

書籍伴隨著我們成長，讀一本好書就像交了一個好朋友，在我們無聊的時候，書籍陪伴著我們度過，在我們迷茫的時候，書籍陪伴著我們度過。在我們快樂的時候，書籍也陪伴著我們度過，書籍是我們生活中必不可少的一部分，如果少了他生活就像失去了色彩的`圖畫，枯燥乏味，然而現在的人們大多數都與手機電腦平板為伍，拋棄了書籍。

手機電腦平板就真的這麼重要嗎？遊戲微信QQ就這麼迷人嗎？書籍就真的那麼一文不值嗎？人們呀，你們快點醒醒吧，你們已經病入膏肓了。

資料上的文字有利於我們去查閱拼音，更有利於我們去記住字形，這樣才不會忘了自己的母語，可是長期使用手機的人就只會使用拼音打字法，就可能出現提筆忘字的情況，沉迷於網路只會害人害己，會讓自己的視力受損，也會讓父母擔心，網路是我們用來查閱資料的，偶爾適當娛樂勞逸結合的，可真正做到這些的人又有多少呢？有人說網路可以代替書籍，因為網路上有所有的書，那麼誰能保證你不會偷偷的去玩遊戲呢？就算不會那電子版的百科全書，又能代替那擁有書香氣墨香味的書籍嗎？

人們啊，我們沉迷於網路遊戲，已經太久太久了，趕快清醒一點吧，我們已經丟失了那不應該丟失的書籍，趕快離開那害人的遊戲，不是一定的禁止，而是玩要適當，回到書籍上面來吧，請一定要記住，網路只能適當娛樂，勞逸結合，沉迷於網路害人害己，一定不要丟失了原本不應該丟失的書籍。知識的海洋是無邊無際的，如果世界上每一個人都沉迷於網路那這個世界上只會停滯不前，文明也會慢慢的消失，人類文明也會消失在世界上。

人類進步的階梯作文6

為什麼說學習是成才的階梯呢？因為學習可以提高我們的品德修養，學習可以增長才幹，學習才能適應社會發展的要求，學習可以使我們明辨是非美醜，塑造健康人格，培養高尚品德，正確把握人生之舵……

人的高尚品德不是天生的，而是在後天的學習和生活中逐漸培養起來的。青少年的心靈好像一塊璞玉，需要用知識的刻刀來用心雕琢。祖國建設需要人才，而人才所要具備的知識和才幹，必須通過學習來獲得。

讀史使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，這裡使人深刻，倫理使人有修養，邏輯修辭使人善辯這句話是培根講的'，這就說明，生活離不開學習，學習可以使我們變成國家的有用之才，變成國家的棟樑！

我聽過一個故事，股市的大體內容是這樣的：有位農場主，他的收割機出了毛病，怎麼也開不動，他和朋友費盡心機也修不好，後來，農場主請來一位專家，那位專家仔細察看了收割機，開啟蓋子，動了動起動機，認真檢查了每一個零件，最後，他拿起一把錘子，照著馬達的某一部位敲了一下，機器修好了，馬達重新轉了起來，當農場主接過專家遞過來的修理賬單時，馬上生氣的大叫：“什麼？就那麼一錘子，就要100美元，太貴了！”專家說：“朋友，敲這麼一錘子，我只需要1美元，可是往哪敲一錘子，我這點只是需要99美元！“根據這個故事，大家都應該看出點什麼了吧，沒錯，這就是知識的價值，如果你沒有知識，那你就沒法在這個是會上生活去！

現在社會快速發展，在今天的時代背景下我們應該怎樣適應社會的發展要求那？那就讓我給你些小小的提示吧！新時代對人們提出了新的要求，我們只有不斷的學習，才能具備求知的能力、與人合作的能力和生存的能力，才能跟上時代的步伐，適應社會發展的要求，為以後走向社會、融入社會、服務社會打下深厚而堅實的基礎。

同學們，相信吧，只有學習，我們的未來才能充滿光明！

人類進步的階梯作文7

書和人類永遠都是緊緊相連。一個人，他如果沒有知識，就永遠不能走進廣闊的世界。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”這句話一直激勵著我的學習。

記得在一個星期六時，我做完了作業，心早就飛到了電視機旁邊，哪兒還想著看書呢？到了寫作文的時候，一個字都寫不出來，看看旁邊的同學，呀~！他們的速度可真快，都寫到了三四行。其實，不是沒有事情可寫，而是自己沒有在星期六時好好的讀書，所以才寫不出文章來，我的心中又想起了那句話：“書是人類進步的階梯。”

往日的星期六，我有時間要先看看書，作文當然有話寫了，在也不愁寫不出文章來了，我的心中又想起了那句話：“書是人類進步的階梯。”

很多偉人都是讀了很多書間要先看看書，作文當然有話寫了，在也不愁寫不出文章來了，我的心中又想起才成為了遠近聞名的偉人。毛主席、周恩來、高爾基……

對於許多農民的小孩來說，書是改變命運的“神”。他們的爸爸媽媽都是農民，他們要想到社會上工作，只能靠書。

小時候，不好好讀書，將來就不會有出息。小時候，好好讀書，長大以後就能為國家做一份貢獻。這讓我想起了一篇課文《為中華之崛起而讀書》，周恩來之所以能夠為趕跑日本侵略者做出貢獻是因為，周恩來小時候非常喜歡讀書。這時，我才真正體會到了高爾基說的：“書是人類進步的階梯。”

人生出來就是給社會做貢獻的。書是其中最最根本的東西，人不讀書，就永遠不能在一步的進化，科學家也是讀了很多書。

書是有一段歷史的。本來字是寫在竹子上的，因為太重了，就把字寫在了絲綢上，後來，一個科學家，發明了紙，才有了現在的書。書籍從此就走進了千家萬戶

我們不要抱怨讀書太枯燥，其實，書中有非常多的知識，有語文、數學、歷史…… 我們能讀上書，是一件非常幸運的'事，有很多貧困山區的孩子，是多麼的想要讀書啊，只是沒有那個機會。

一件件的事情在我的腦海裡迴響著，眼前一次次的出現了一句話。這句話我永遠都不會忘記的，這句話就是：“書是人類進步的階梯。”

人類進步的階梯作文8

在我家裡，每每映入眼簾的盡是書的倩影，尤其是在我的房間，一個充滿書香的地方。但在這些被我視若珍寶的書裡，有一本更是特別。它的外表並不十分引人注意，這或許會使很多人忽略它，但我慶幸自己發現了它，並且有幸拜讀了上面的精美文選。裡面的文章給我很大的啟示，讓我更加堅定更加努力地寫作，更加熱愛和追求高層次的文章。裡面記載的文章多種多樣，各種體裁和形式的都有，其中蘊涵的知識，也自然如漫天星星一般。詩歌短小精練，幾句話，概括了內心的`情感；散文雖然看上去散亂，但是文中的骨髓，神韻依然凝聚；記敘文，僅僅用一些簡單樸素，不施粉黛的語言把事情真實記錄。議論文，鏗鏘有裡的言辭，講述亙古不變的真理。在小一點的時候，我或許只是把閱讀這本是當作一種閒暇時的消遣，並未在意太多的東西，但是現在，我已經明白了很多，已經把它視若瑰寶，不為什麼，就因為它是有生命的，裡面的篇章也是有靈魂的。閱讀時，似乎能夠感受得到作家們創作時的那種心情，體會到他們所要表達的情感。或許，我並不能完全讀懂，但是我可以從不斷的研讀中獲取到知識。讀書一方面可以陶冶性情，另一方面就是獲取知識，這是不容爭議的。

這本書給予我的啟示不僅如此。有句話說得好——“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻。”可見，不同內容的知識能夠對人產生不同的影響。然而，這本書中的篇章讓我懂得：要想寫出好的文章，首先要有嚴謹的文章結構，清晰明確的思路，然後要大膽創新，敢於挑戰不同體裁的寫作方法，文章的中心要明確深刻，最後才是把自己的真情實感融入文章中，使文章變得靈秀起來。只有由粗到細，才能更好的寫好文章。

至今，我依然不捨得把這本書送人，時不時會拿出來閱讀，因為那裡蘊涵著太多東西值得我去學習領悟。也許，在我閱讀更多的書後，我還能獲得更多的“寶藏”。因為，書本身就是一個藏寶圖，而寶藏則需要你一寸一寸地挖掘出來。

人類進步的階梯作文9

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”所以，今年的寒假，我參加了我所在的小記者學習班舉辦的讀書好習慣活動。老師讓我們每一天都要讀幾頁課外書，不需要很多，但是一定要持之以恆。我早早的就去圖書館借了幾本我一直喜歡的課外書，準備在這個寒假全部讀完。

我先是讀了《格林童話》、《安徒生童話》之類的書，裡面的故事深深的吸引著我。當故事裡的主人公在戰場上英勇殺敵並最終獲得勝利時，我會激動萬分，好象自己打了勝仗；當故事裡的主人公膽小如鼠不敢英勇救人時，我會生氣地大喊：“別猶豫了！快衝上去吧！”我為玩具士兵的勇敢而驕傲，也為美人魚的悲慘結局而傷心。之後又看了我國四大名著之一的《西遊記》，然後就喜歡上了裡邊的那個威風凜凜的齊天大聖，能夠降服一切的妖魔鬼怪，甚至有的時候我都會幻想自己也像他那樣，成為一個頂天立地的大英雄。

不過我最喜歡的'一本書還是《魯濱遜漂流記》。故事中，講述了一位叫魯濱遜的英國人，在一次航海遇上了大風，船翻了，十二名人，只有他活著，他被漂到了一座荒蕪人煙的小島上。在島上生活了二十多年，最後幫助一名船長把那些水手給制住，才回到了英國。最讓我震驚的是魯濱遜發瘧疾，但他還是出去打獵，還打到了一隻母山羊。他這樣堅強，不想我們，只要稍微不舒服，就去醫院打針、吃藥，他不一樣，那裡沒有醫生，也沒有藥，但他用草藥菸葉來治病，這是巴西人的偏方，但他知道，要換成我，誰知會怎麼樣？魯濱遜他不但堅強、而且也十分的善良，他在幾個野人圍攻的情況下救了其中的一個野人，給他吃的、讓野人住他那，不光這些，還給他取名、教英語。以後，我一定向魯濱遜學習，做一個堅韌、頑強的人。

一整個假期的閱讀，已經養成了我閱讀的好習慣，讓我愛上了讀書，每次看到我沒有看過的書，我都已經習慣性的想要拿過來先讀一讀了。這樣的習慣不僅僅是讓我豐富了課外生活，更重要的是讓我充實了自己，學到了許多知識，更是提高了我的寫作能力。我非常感謝小記者能舉辦這樣一個活動，讓我愛上了閱讀，會讓我在以後獲益匪淺。

人類進步的階梯作文10

“書是人類進步的階梯”這是高爾基的一句名言。是啊，書就好像是人類進步的階梯，讓我們不斷髮展；書又好像是我們的精神食糧，讓我們的思想更豐富。

小時候我喜歡看一些小人書，現在我長大了，那些帶插圖的小故事已經不能滿足我讀書的慾望。所以，我經常拉著我幾個也很愛看書的小夥伴一塊去新華書店，那裡的書可多了，我們可以好好地“飽餐一頓”：科幻的'、歷史文學的、故事的、童話的……每一次，我們都戀戀不捨，不肯回家。所以每一次去新華書店，對我們來說都是一次精神盛宴，也是一次精神的洗禮。因為書可以使人心情放鬆，也可以陶冶情操；書，更是豐富多彩的，讓我們的生活充滿無限的樂趣。

讀書是一種快樂，它是一種淺淺的，淡淡的快樂。讀著讀著，往往會露出會心的微笑。這種快樂是多方面的：書上的故事可以使你感到快樂，讀完這本書後，自己收穫了知識也可以使自己感到快樂。正因為這樣，所以我養成了每天看書的習慣，一有新的書我就貪婪地看了起來。有一次學校把大家訂閱的書刊發了下來了，我訂的是《童話大王》。回到家，一做完作業我就開始看那本《童話大王》，媽媽把飯燒好了，我還在看，媽媽叫我去吃飯我哪能聽得見？

等我看完了這本書，意猶未盡的走出房間時，爸爸媽媽早已吃好了飯，菜都涼了。還有一天的中午，我向同學借了一本《黑森林的祕密》。等到上課了我還在看，我已完全被書中的人物吸引住了，老師走進來宣佈上課了，我才回過神來，急忙合上書。書，現在已經成了我生活中的一部分，離開了書，我會感覺生活沒意思，好像缺點什麼似的。書，是我最好的朋友，正如一位名人所說：讀了一本書，像交了一個益友。我們現在好像是含苞怒放的花朵，祖國好像是一個大花園，老師好像是辛勤的園丁，書好像是肥料，只有園丁的精心培養，沒有肥料的輔助，花兒也不能展現出他們最美的一面。

所以，我們要好好學習，多讀書，讀好書，長大為我們祖國的建設添磚加瓦！讓我們一起在書海中盡情遨遊吧！讓我們一起踏著書的階梯，更上一層樓！

人類進步的階梯作文11

“書是全世界的營養品”，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥沒了翅膀——莎士比亞；飯可以不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀——毛澤東。從這兩位偉人的話裡，足以讓我體會到書是人類的食糧，但必須經過加工後才能變成美味佳餚。

多讀書，才能使自己的素質和文化水平得以提高，我們現在正值青少年時期，讀書對於我們來說，是多麼幸福的一件事啊！家庭、學校、社會為了培養我們的讀書興趣，為我們營造了各種讀書環境。比如：學校開展了“好書漂流”活動，一進我們的校園，隨處可見各個角落裡了擺了各類圖書，有科普類、歷史類、故事類……應有盡有。下課後同學們不再打打鬧鬧，而是站在班級裡，走廊裡，大廳裡安安靜靜的讀書，只要有圖書的地方，都有我們的身影。我是一個出名的“小書迷”，每天沉浸在書海里感受著故事情節的`離奇曲折，感受著人物的喜怒哀樂。學習著作者的寫作手法，運用到自己的寫作中去。漸漸的，我的閱讀能力和寫作水平都提高了。多次在雜誌上發表作品。同學們又親切的叫我“小作家”了。讀書，讓我的生活越來越充實了。

讀書，就是和許多高尚的人談話。多讀書，才能學習書中與人相處的原則，才能做一個品德高尚的人。自從同學們愛上讀書，班級裡各種不文明的行為不見了，每名同學都真正成為了班裡的小主人。主動打掃教室；幫助有困難的同學捐書；為留守兒童買生日禮物，各種好人好事屢見不鮮。

多讀書，可以使我們增長見識，不出門便可知天下事。每天利用業餘時間讀大量的書籍，讓我瞭解到課堂上學不到知識。比如最近我讀了《軍事天地》從書中我知道了我國的經濟，軍事正處在迅猛發展階段，我為自己是一名中國人而心潮澎湃。我暗下決心，我一定要努力學習，將來投身於祖國的建設中去，讓祖國變得更強大。

我愛書，更多讀書，我不是書架，但我的大腦裡擺滿了不同類別的書籍；我不是海洋，但我的胸懷裡容納了每一書的內容。我的夢想是讀遍天下書，讓書成為人類進步的階梯。

人類進步的階梯作文12

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”在一本書中，我第一次邂逅了它，便牢牢地記在了心裡。而它，則也成了我最喜歡的一句名言。

從小，我就酷愛讀書，聽媽媽說，小時候兩歲的時候，我便喜歡抱著書，或是緊緊摟在懷裡，或是快速的翻動書本。也許，這便是我與書的緣。即便什麼都不知道，卻也喜歡抱著她。媽媽還說，小小的.我，一抱著書就傻笑起來，似乎得到了什麼珍寶一般。

到三四歲時，我漸漸認識了一些字，讀著那些有趣的童話，即便是字讀不準，諸如把“都”讀成“者”，把“便”讀成“更”等，因為那些字我都還不認識，卻也喜愛至極，後來，媽媽給我買了注音版，我便更一發不可收拾地讀了起來，讀著讀著，大致意思竟也能完整複述下來。

等我上一年級時，媽媽給我搬回來四本厚厚的書，並稱其為“中國四大名著”，美名其曰要陶冶情操，讓我讀更有內涵的書。我便被激起了好奇心，名著名著，究竟怎樣的書才能算是名著呢？

於是，我開始讀了起來。讀這些書時，我像是走入了迷宮，環環相扣，扣人心絃，等到最後才揭曉答案。例如《三國演義》中，曹操好不容易打敗了劉備，不料劉備東連孫吳，西取巴蜀，一舉割下了夏侯淳的首級，使曹軍打敗......這跌宕起伏的故事情節，令我看得津津有味。

約是八歲的某天，我邂逅了它，那句讓我銘記至今的名言。既然是階梯，又說是進步，一定是努力向上的。書中確實藏有“黃金屋”，而且取之不盡，用之不竭。這黃金屋便為書之階梯。黃金屋中的寶藏，千金難買，只有細細品味，方能明白其中蘊含的深刻含義。書之階梯，是珍貴的。我會一直沿著用書鋪成的道路前進。閱讀的過程是美麗的，那條用書鋪成的階梯，避險化更加分房，比美夢更加夢幻，比青草更加活力，比咖啡更加濃醇......

我會一直，在書之階梯的道路上越行越遠！沿著階梯更加向上！

人類進步的階梯作文13

“書籍是人類進步的階梯。”這句名言相信大家都已經耳熟能詳了吧。各種不同的書籍給我們帶來不同的知識或做人的道理。多閱讀能使我們的思維更發達。“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書就像一味良藥，多讀可以醫治愚笨，使我們進步。我們就像一株小樹苗，書籍就是土壤，小樹苗離不開土壤，我們也離不開書籍。那就讓我們在書本中汲取營養吧。

歷屆偉人、名人都是靠書籍中的知識和自身不懈的努力而一舉成名。舉世聞名的高爾基對書的感情就很深，簡直到了愛書如命的地步。有一次他的房間失火了，他首先抱起的`是書籍，其他的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘裡站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘裡，就要被愚蠢和下流淹死。”相信大家都很熟悉著名的相聲演員侯寶林吧！你們肯定想不到這位語言大師只上過三年國小。但他聰明好學，使他的藝術水平達到爐火純青的程度。有一次他為了買到自己想買的一部明代笑話書《慮浪》。跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。後來，他得知北京圖書館裡有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館裡去抄書，一部十幾萬字的書，終於被他抄錄到手。

讀書也有方法，不要盲目地讀，更不要囫圇吞棗，一翻而過。近代偉人馬克思經常有針對性地閱讀。每逢書中他認為重要的和有參考價值的地方，都加以摘要，並做筆記。這種有針對性的閱讀，就是精讀。精讀能讓我們學會融會貫通，不僅能積累更多的知識，還能讓我們提高閱讀能力。

讀書是一種享受，讓我們在知識匯成的海洋中盡情探索；讀書是一種考驗，讓我們學會堅持和努力；讀書是一門學問，讓我們在其中找到方法。

《童年》告訴我們無論環境多麼惡劣，生活多麼艱難，只要懷著一顆向上的心，在齷齪的環境下也能培養出健康正直的心靈；《平凡的世界》告訴我們人的一生要有堅定的理想和信念，有執著的追求和渴望；《愛的教育》告訴我們要永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心。

相信大家都瞭解了閱讀的方法和閱讀的好處了吧！從現在開始，就讓我們多閱讀，愛閱讀，懂閱讀吧。記住書籍是人類進步的階梯！

人類進步的階梯作文14

“書似青山常亂疊，燈如紅豆最相思”這是古人沉醉於燈影書香的境界，“給我一本好書，一杯清茶，一壁爐火，吾願足矣”這是今人對書的情有獨鍾，“書，人類進步的階梯”這是我對書的理解。

生活就像一本無字天書，看不出卻讀得懂。

父母是一本書。人的思想先天性是一片空白，思想是靠後天儲蓄的，而父母又是儲蓄思想的第一步。人在嬰兒時期還沒開始用腦細胞思考時父母就常常教導我們做人的'基本原則和正確的處事方法，小時候最常聽到父母對我說：“做錯事要勇於承認錯誤，知錯能改就是好孩子，好孩子是不會說謊的，不然大灰狼會在他的床底下睡覺。”隨著時間的流逝，父母的教導逐漸在腦細胞內生根發芽，不但為我們的兒童時期勾勒出一抹絢麗的色彩，而且為我們人生的下一步做了鋪墊。

老師是一本書。當我們還沒有開始接受教育時，大腦思考的意識是簡單的，對於世界與社會來說我們是無知。小時候老是很容易感情用事，如果好朋友跟別人吵架，不理會誰對誰錯總會毫不猶豫地站在好朋友這一邊跟他共同奮戰，以為這樣為朋友很偉大。後來長大了，老師將我們的眼睛帶向世界帶向社會，教我們用心去感受，用心去豐富思考的意識，心也告訴我們那些自以為是的偉大是多麼無知，所以我們學會了用心去看世界與社會，明白了什麼叫現實。

朋友是一本書。如果你問我們朋友是拿來幹嘛的，我會很認真地告訴你朋友是開心時共同分享快樂、難過時借他肩膀靠靠的夥伴。人是很容易孤單的動物，一個人無論開心或難過都沉浸在自己的世界裡默默承擔，所以學會了在身邊來來往往的人群中尋覓到一位“臭味相投”的朋友。我是個看似樂觀實際卻是悶葫蘆的人，我總是習慣性的把心事隱藏起來，別人走不進我的世界我也走不進別人的世界，一個人就這樣安靜的生活在自導自演的孤單世界裡，後來在某一天認識了他——一個可以找到自己影子的男孩，他教會我以後不再孤單，我的世界不再是一個人，因為有他的參與。朋友，就讓我們手拉手一起勇敢向前走。

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生活中無處不是一本書，所以我們無處不是在進步。

人類進步的階梯作文15

高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。在我看來，讀書很重要。讀書可以讓我們學到豐富的知識，可以讓我們開闊眼界，還可以使人進步“讀書破萬卷，下筆如有神。”我認為多讀書對寫作是有好處的。在讀書的時候多積累好詞好句、名人佳句，多學習別人的寫作手法、格式、內容。這樣在寫作的時候積累和學習的東西就派的上，就和有神仙在幫助似的。“不動筆墨，不讀書。”我覺得這句話說的很對。讀書要隨手做筆記，把重要的地方。讀完一些好書後，可以記讀書筆記、讀後感、梗概。還要多和同學交流讀書的體會和感想。讀的書多，知道的知識多了，是一件好事。我的讀書經歷又有著那樣不同的感想呢？

記的我有一次參加了國家級的作文比賽，我去的了優宜的成績不的不驕傲一些。但是我發現讀書給我帶來的'幫助。後來我就努力的讀書。我讀的書可多了，主要分為2大類；一類是古今方面的：例三國演義，西遊記，紅樓夢，等等。告訴我我一些古典文學知識。還有一類是國小生作文：例國小作文大全，作文100分，獲獎作文，等等。讓我把作文寫的更好。這些書讓我看的“如吃如醉”。後來我讀的書越來越廣了。我的寫作能力了也大大的提高了。我發現一些道理：首先能夠清楚地表達思想、表達情感，然後把最好的文字表現在你這篇作文中，在這個基礎上，如果能夠有一些新奇的想法、或者說新穎的表達形式，可以適當使用。不能一味地去獵奇。章寫的時候，應該寫自己的真情實感和自己的觀點。因為有這樣的真情實感，寫出來以後才是一個經過思考、經過經歷得來的東西，這樣的東西，才是生活當中很有價值的東西。

這就是我的經歷。我認為書籍，也是我們的好老師。我們永遠離不開，也捨不得，書這個知心的好朋友，這個稱職的好老師就是我一生的伴侶。