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好家風傳承作文5篇

作文1.29W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的好家風傳承作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好家風傳承作文5篇

好家風傳承作文1

家是什麼?家是陽光。不管遭受多大的風雨,它一直都在溫暖著我;家是港灣,溫馨的心靈港灣,旅途中疲憊了,一個提供休息的地方;家是岸,永遠的岸,不管漂泊到任何地方,他都在那,在等你歸還。

家風奠定了每一個家的道德素質,代表了一個家的整體形象。就好比學風,學風是靠同學們良好的學習氛圍、行為舉止形成的。一個有素養的人就能體現出他的'家風很好。一個家風的人,就說明他的家庭素養是很高的。家風是從一代人,一個家庭日積月累和他們的文化修養所沉澱下來的,父母的行為舉止、家教對孩子的影響特別重要。父母的一些舉動,總是能影響孩子。孩子的生活習慣,做人的原則就是從生活中各個方面中培養起來的。從小,父親就教導我如何做人,做人要有原則,做人要有本分,不要輕易受別人影響,我想這便是我的家風吧。每個人對家風的定義不同,比如著名小品演員趙本山說人心要坦蕩,要學會放下,還要有信仰,不愛國的人他看不起;著名相聲演員郭德綱用行走江湖多年經驗教子“吃虧妨,但當防欺詐”;當代著名作家莫言表示“我們家最主要的就是重視學習,重視文化,就是學上進,與人為善”;體壇明星姚明和作家陳忠實的家風都是“誠信第一”;湖南省著名書家石書紅先生認為家風是一個社會“核心價值觀”的體現等等。我家有五口人,父母,我,還有兩個疼我的哥哥。我們構造了一個快樂溫馨的大家庭。在學習上從小父母就教育我要好好學習,考上大學,然後可以找到好工作;在做人方面爸爸總是教導我要樂於助人,踏踏實實地做事,在生活上,我們家裡5人和睦相處,在節假日的時候我們會有家庭日,大家一起出去旅遊。平時我有不懂的方面,哥哥們也會給我講道理,讓我可以學習。

我家的家風是和諧,有可能家人比較多的關係吧,親人的感覺會比較強烈,相反現在大多數的家庭都是獨子,這樣他們也就體會不到兄弟姐妹的感情了。我最喜歡家裡人其樂融融的感覺,尤其是年齡越來越大,更加深有體會,哥哥們都上班了,平時在家的時間也少了許多,所以大家在一起遊玩的時候就會尤其幸福。這就是一種和諧的幸福,爸爸媽媽平時總是讓我們兄妹幾個互相照顧,以後他們不在了,我們三個是最親的人。就像我國是一個和諧發展國家,不支援戰爭,因為這個只會給我們帶來災難,百害無一利。相反各國和諧相處,人們安居樂業,這樣國家安定,人們幸福,不是很好嗎?何樂而不為呢?

有了和諧的家風就會有和諧的社會,這樣人們在社會中才會快樂的生活。所以我認為擁有和諧的家風是十分有必要的,我也希望以後的生活也可以很和諧,和諧地對待每個人,日子也可以和諧地過下去,傳承到一代又一代。

我的家風,我傳承。

好家風傳承作文2

家風,是一個家庭的風氣,這種風氣對一個人的影響很大,一個充滿著愛與幸福的大家庭,家裡的人對別人也充滿著友善,一個不懂得團結,親人之間都勾心鬥角的家庭,一定會被別人唾棄、遺忘。下面,我來說一說我的家和家風,我生長在一個幸福的大家庭,家裡四世同堂,有三十幾口人,家裡處處充滿著愛,我愛我家裡的每一個人。

“百善孝為先”,我的大家庭裡的每個人都尊老愛幼,從來沒和長輩頂過嘴,對待長輩都是恭恭敬敬。太奶奶雖然已是耄耋之年,但卻是我們這個大家庭的一家之主,她老人家的意見我們都會認真聽取,每年除了春節,我們家最熱鬧的時刻便是太奶奶的壽誕之日,每當這時,工作在外地的親人不論多忙都會趕回來給她老人家祝壽,一家三十幾口人聚在一起,圍在她老人家的身邊,充滿著愛與孝心。

“團結就是力量”,如果不懂得團結,什麼事情也不會做好,我的家庭祖輩幾代以來就非常團結和睦。一家人永遠都是團結一心,和睦相處,據太奶奶講,她那一代,一家十幾口人在一個屋簷下生活了十幾年,從未鬧過矛盾。到了爺爺那一代,雖然不生活在一起了,但逢年過節,便會在一起小聚幾日。這種和睦團結的家風,影響著我們家庭的每一個人,使我們養成了對人團結友善的好習慣。

“贈人玫瑰手有餘香”,樂於助人是一種快樂,這種快樂一直在我的大家庭裡傳播著,我的祖輩就樂於助人,太奶奶年輕的時候針線活計做的好,她總是幫助那些窮苦人家縫縫補補,爺爺這一輩用自己的工資義務為村裡打井修路,奶奶總是用自己省吃儉用下來的錢和物幫助有困難的.鄰居。這種樂於助人的家風深深影響了我,每當同學遇到了困難的時候,我總是第一個伸出援助之手幫助他們解決困難。

高爾基說“書籍是人類進步的階梯”,我的大家庭也是因為讀書而一代強於一代,在我們的大家庭里人人都喜歡讀書,正是這種勤奮好學,積極向上的良好風氣,使我們這個大家庭培養出了許多對社會有用的人才,從普通的大學生到研究生、博士生,從普通的公務員到醫生、工程師、大學老師,遍及各行各業為祖國貢獻著自己的力量。正是這種家風一直鼓舞著我努力學習,讓自己這一代更上一層樓,為祖國做出更大的貢獻。

從小的耳濡目染,加上父母的諄諄教導,讓我養成了誠實守信、尊老愛幼、拾金不昧、講究文明、勤奮好學、樂觀向上、自己的事情自己做,勝不驕敗不餒等良好的性格與習慣。

我的家風一代一代地傳下來,深深地影響著家人的成長,我一定讓這種孝順、和睦、樂於助人、勤學向上的美好家風在我這一代更好的繼承和傳揚下去。

好家風傳承作文3

孩子們的健康成長,就猶如一棵樹生長的過程。家長需要精心教育與幫助孩子健康成長。孩子們的缺點與不足,不是來源於他自己,而是來源於家長。對於這些缺點與不足,家長不能對孩子進行粗暴的打罵,而是先糾正家長本身的錯誤,從而再引導孩子往正確的方向走。面對那些誤入歧途的孩子,大多數是由於外界因素與家庭因素造成的,不良的家庭壞境會給孩子造成了負面的影響。這時候,家風、家訓與家教的好與壞就是最有利的證明。

首先,家風就是一個家庭的風氣。它是精神一層表面的教育,也是一種潛移默化的理念。家風是一種正面的、積極向上的行為準則。它在於內化心靈,而外化行為。所以,孩子的家風教育不只停留在表層的行為教育上,更重要的是對孩子精神上的教育。因此,家訓對於孩子的精神教育就起到至關重要的作用。

家訓是中國自古流傳的一種家庭傳統,至今在我們的生活中仍然有強烈的影響。對於家風來說,家訓更為具體、易懂。它就是對孩子的一種要求與警示,能夠更確切地指出孩子的不對。將家規熟記於心,每當孩子做事時,都會以家規為準,符合則為之,不符合則拒之。無形中,起到了警告、監督的作用。其實,家訓也可以理解為在家風的基礎上加以補充,達到內外要求,共同形成的目的。

我認為,家風與家訓的主要體現還是在家教。家教是由父母雙方共同對孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的。總而言之,家風與家訓都屬於家教。所以,家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀、價值觀以及世界觀的形成。當然,家教是否成功,也能夠直接反應你是不是一名合格的,負責任的家長。孩子在初始階段,他們所有的認知標準都來源於父母對孩子的引導,在這段時間內,父母能否讓孩子正確地認識人生觀,價值觀以及世界觀。這些觀念一旦形成,就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質量是密不可分的.。想要孩子擁有一個美好的未來,家長必須給孩子一個良好的家庭壞境與良好的家庭教育。

家風不是說說而已,家訓也不是背背也罷,家教就更不是簡單粗暴的那種打罵教育。家長對孩子做得夠不夠、好不好、嚴不嚴,就體現在孩子的未來。千萬不要等到無可挽回的地步才開始後悔當初對孩子教育的懶惰與放縱,要從現在就開始對孩子教育,擔負起自己作為家長的責任,百分百地投入到教育中去,嚴格地要求孩子,以高標準的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來。

好家風,好家訓,好家教,中華民族發展史上不可或缺的一部分,也是無法忽視的話題。願我們每個人都能在好家風,好家訓,好家教中幸福成長。

好家風傳承作文4

家風是一盞燈,照亮我前方的路。家風是一條路,伴我走向光明。家風是一面鏡子,時刻發現自己的弊端。

在我家裡的大廳裡,端端正正的掛了一幅字:吃得苦中苦,方為人上人。每每看到這十個大字,心裡總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記於心,它會使我受益匪淺。

步入國中後,學習壓力像個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了九年級以後這樣的生活更是苦不堪言。九年級的我們不再像國小時候那樣可以有更多的時間呆在溫暖的'被窩有更多的時間去品味早餐。九年級的我們更怕冬天的來臨,寒風像個怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著,它告訴我們你只能前進,儘管這樣的學習很艱苦,但是卻沒有一個人退縮。因為每個人心裡都有一個共同的信仰:那就是成功,為明天鋪上一條美好的路。

我慢慢的閉上眼睛,腦海裡像電影一樣倒帶重放,記得前一段時間我的英語成績下降的很快,老師問我原因,我也答不上來,自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問了我情況,我便如實的回答了。爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說:“最根本的原因是你最近沒有認真,對吧?”我看著爺爺點了點頭。“怎麼回事,你能告訴爺爺麼?”我低著頭說:“其實我最近很累的,每天要完成功課很晚。”爺爺聽完後,便指向大廳上那幾個字:吃得苦中苦,方為人上人。我呆呆地望了它許久,爺爺說:“你知道我為什麼要把這幅毛筆字掛在這裡麼?”我搖了搖頭。爺爺說:“這裡的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽爺爺講裡面的含義。

爺爺說這個家風被傳承了幾十年,在他小的時候,老爺爺就告訴過他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林,一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功,不吃苦拿什麼積累經驗,去體會生活的美好呢。聽爺爺講到他們過去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也頓時茅塞頓開,我開始拿起英語書,認真地拼寫單詞,人易我易我不大意,人難我難我不畏難。回味爺爺說的每一句話。學習的動力也就回來了,好像渾身充滿了力量。這次模擬考之後,英語成績也提升到以前的樣子了。

家風伴我成長。吃得苦中苦方為人上人,我會把這句話當作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因為所有的努力都不是白費的,它會給予你超出你想象的回報。家風牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。

好家風傳承作文5

在這個物流縱橫,世風日下的時代,“家風”儼然成了一個既熟悉又陌生的面孔,每每提及,總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之,家風之不傳也久矣。

那麼,家風究竟是什麼?“家風”看到這兩個字讓我聯想到的是種種嚴厲的家規!依我之見,家風是一些列在紙上的條條框框,是一把約束人做事情的戒尺!家風,顧名思義,是一個家庭的風氣、習俗,是一個家庭代代相傳的規矩,是每一個家庭成員都需遵循的祖訓,是一種潛移默化的規則,它不需要列舉,更不需要背誦,但是它需要我們的傳承。

百善孝為先,我們一直在傳遞。12歲農家少年張俊,8歲那年爸爸因車禍身亡,媽媽離家出走,從此與年幼的'弟弟和體弱多病的姥姥相依為命。“姥姥,我來替爸爸養活你”。"每學期必須拿到一張獎狀,回去讓姥姥高興;在學校堅決不能犯錯誤,免得姥姥傷心。”這些是小張俊對姥姥的承諾,他希望姥姥快樂!在張俊的家裡,燻黑的牆上畫著一張評比表,上面寫著張俊和弟弟張旭的名字,名字後面畫的是五角星的圖案。張俊說平時他和弟弟誰幫姥姥幹一件事就在誰的後面畫顆星,每月一評比,看誰得到星星多。這個少年在用真心演繹孝的家風,孝根植我們內心,我們一直在!

勵志奮鬥,我們一直在行動!“你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水;你有你的規則,我有我的選擇;你否定我的現在,我決定我的未來;你嘲笑我一無所有不配去愛,我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。夢想,是註定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”這是陳歐的正能量,也是我們的率真和勇氣!我們會帶著社會的歷練,奮鬥終生。不離不棄,我們一直在!

誠實守信,我們一直在弘揚。不說謊話,不說大話,實事求是,是家裡人從小對我的教誨。原來家風一直都在!

家風需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現著良好的家風。“非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子良言、家風古訓仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;多少人因為不想吃虧,爭名譽地位甚至可能為爭一個公交車座位而“鬥智鬥勇”;多少人為了利益而製假售假……如果有嚴格質樸的家風,這樣的事情會不會減少一些?

如今的社會歲月改變了時代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風。我們承載著祖先的基因,流淌著祖先的血液,享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我們是否可以將其延續下去?俗話說:修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家,就要我們傳承良好的家風。

好家風,我們一直在;好家風,我傳承!