撕紙風波作文

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的撕紙風波作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

撕紙風波作文1

今天，我們班掀起了一場撕紙風波。你一定會奇怪，為什麼我們班要撕紙？別急別急，請聽我慢慢道來。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進教室。面帶詭笑，對我們說道：“同學們，請拿出一張紙。”我們立刻就去拿了，因為老師上課突然聽寫什麼的，對我們來說已是家常便飯。等我們拿完紙，老師也拿出一張紙，說：“那麼請大家撕開這張紙。”“啊！”同學們驚訝得大叫起來，臉上寫滿了疑惑。

老師見我們不相信，就當起了領頭羊——開始撕了起來。大家見這情景，也開始動手了。“嘶——嘶——”的撕紙聲傳遍了整個教室，歡呼聲也在附和著。

同學們撕得可起勁了！看！小曾把紙撕成零碎的碎片，積起來像一座小山，還玩起了“仙女散花”。

等我們撕得七七八八（形容：完；結束）的時候，老師說：“撕完後，請大家再拼成一張紙。”“啊！”全班悽慘地叫了起來。頓時，全班倒地。有的還埋怨道：“老師，都這樣了，還怎麼拼啊？”邊說邊灑起那雪花似的碎片。確實不好拼。

這時，大家才意識到被老師耍了。原來老師從一進教室就心懷鬼胎！一切都是老師的陰謀！

大家被老師耍了後，可是深有感觸呀！

做什麼事，都要三思而後行，不要衝動！不是說“無事獻殷勤——非奸即盜”嗎？做什麼事都想一想結果，不要人家說你就做。要想想為什麼，想清楚了自己決定。不要自己往火坑裡衝！！

不過，這真的.是老師要耍我們嗎？其實不是，其實老師是用心良苦啊，她要我們撕42（我們班42人）張紙，來明白這不足42個的道理。

撕紙風波作文2

一片片碎紙如花瓣一般落下，當我們在盡情撕紙撒歡的時候，卻又迎來了一場不可能完成的艱鉅挑戰……

在一個雨後乍晴的下午，我們七個人結伴走進了語文課堂，去探索美妙的文字世界。

我一走進教室，看見攤在座位上的一疊疊試卷，看見老師嚴肅的面孔。我在心底暗暗發慌，心想自己肯定“難逃此劫”了。

我坐在座位上，心“砰砰”地亂跳，望著面前密密麻麻的小字，我彷彿墜入了“地獄”。

時間一分分過去，可是老師卻遲遲沒讓我們動筆，反而在黑板上寫下了“撕”這個大字。

咦？這是怎麼一回事，同學們和我一樣，疑惑地看著老師。

“嗞——”老師開心地把試卷一分為二。哇！這是真的！我的腳底彷彿踩到了一朵幸運的雲朵，我的心也彷彿掙脫了束縛，幸福到了極點。

我開始豪放地撕紙——一片，兩片……一片片碎紙從我手中落下。我的同桌更豪邁，撕下的紙片被他高高地捧起，又猶如花瓣一般落下，口裡還高興地喊著：“天女散花咯！”。

所有的人沉浸在撕紙的`痛快中，有的同學還在比誰撕得多。

“天哪！”全班同學異口同聲地叫了起來。這一聲讓剛才的快樂劃上了一個句號，這一聲也讓我終於看清了老師黑板上寫下了的“拼”字。

“怎麼可能，根本不可能有人完成這個任務！”同學們開始埋怨了。

這一片片碎紙本是我們盡情釋放的工具，可如今卻成了我們的負擔……我的心情一下子跌到了谷底，我後悔我自責，如果當初撕慢一點，如果當初撕得別太小，如果當初……可是沒有“如果”呀。

我只好無奈看著這一堆紙屑，這一堆紙屑彷彿也無辜地看著我。我和它兩兩相望，除了無奈，還是無奈。同學們呢？完全沒有了當初的快樂，當初的得意勁，個個愁眉苦臉的。

“神啊！給我一杯後悔藥吧！”我祈禱著。

毀壞一樣東西真得很容易，可是還原它竟然這麼難。

我只好默默地收攏好這堆紙屑，把它裝進我的書包裡，也裝進了我的心裡。