我的小夥伴作文彙總15篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的小夥伴作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的小夥伴作文1

我的小夥伴是許莫菲，她畫畫可好了，是我們班的小畫星呢。

許莫菲的眼睛小小的，像兩彎月牙，笑起來眼睛都看不見了。她的面板很白而且很光滑，摸起來像碰到水一樣呢。她的個子很高，兩條腿又細又長，如果再直一點就成漂亮的筷子腿了。

有一次，她把她畫的一本畫冊帶到了學校裡展示，我們一看，哇塞！她的畫真美啊，我和別的小朋友一窩蜂擠了過來。我們問許莫菲非這個本子是從哪裡買的？這個封面上的`人真美呀，你看這個人頭髮是粉紅色的，上面戴著一頂有花的帽子，因為起風所以用白嫩的手扶住了帽子，真漂亮啊。

許莫菲笑著說：“這個本子的封面不是本子上自帶的，是我把我畫好的貼上去的啊。”我和小夥伴們張大嘴，這畫的也太高難度了吧。

我的小夥伴作文2

我小時候，認識許許多多的人，但我現在印象最深的還是我那位要好的小夥，而且我和他還是同學。他長得很可愛：烏黑的頭髮，大大的耳朵，細細的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的`嘴巴。

我的夥伴有一個使人頭痛的毛病——又哭又笑。記得有一次，我和得有一次，我和其他小夥伴在踢足球，楊派跑了過來，也加入了我們這一隊，一會兒，他搶到了球，於是，他很快就衝到了球門前，猛的一大腳，但是剛好被守門員一腳踢了出來，直衝楊派，我閉上眼睛，只聽到“嘭”的一聲，睜開眼睛一瞧，楊派整個的臉都是泥土，樣子非常的滑稽，我們都笑得前俯後仰，真要笑掉大牙了，而楊派卻大哭特哭起來，把我們的耳朵都吵痛了，我們安慰他，還是不行，而且哭得越起勁了。我想有什麼辦法能讓他不哭呢，我靈機一動，建議所有小夥伴都表演搞笑節目，完了後，他真的又笑了起來，笑得比剛才哭還來勁。

這就是我的小夥伴，怎麼樣，很有趣吧。

我的小夥伴作文3

我認識的人很多，有校內的班裡的，老家的，小區的，可這次才作老師只上寫班裡的。於是我就想起了一個我的小夥伴。

他有一雙明晶瑩透亮的雙眼。頭髮濃黑濃黑的，臉型有一點胖。長我矮一點點他是一個學霸，也是我的小夥伴。他就是朱一凡。要說我和他怎麼認識的，那不要從一年級說起。

一年級時，我原本不認識朱一凡，是因為有同學和我打了起來，朱一凡當時不認識我，便幫別的'同學揍我，但是揍了我一頓之後呢，我原先想告老師最後我便沒有告。誰知第二天我們就玩了起來。朱一凡給我的第一印象是蠻橫，開始讓我感覺有點不講理。隨著1到6年級他的學習現在非常的好，使我十分敬佩。我們每次不高興的時候都會互相理解。如果遇到困難我們也會互相幫助。現在只剩下一個半學期了，我要好好珍惜這國小的最後一年不讓它過的沒意義。同時我們也要好好學習，天天向上。

他就是我的小夥伴朱一凡。一年級到六年級我們一直都是的朋友最要好小夥伴。

我的小夥伴作文4

我的小夥伴蘇行，他有一雙明亮的大眼睛，還有一顆樂於助人的心。我記得有一次，我在足球場上踢足球，結果一不小心摔了一跤把褲劃破了，還劃出了血，我忍受著疼痛，想站起來繼續踢足球，結果站不起來。我費了好大的力氣還是站不起來，我坐在地上，只好望著傷口發呆，我的小夥伴蘇行看到了跑過來說：“陳思遠，你腳出血了，我扶你去醫務室擦藥吧。”說著，就把我扶了起來，說：“慢慢走，小心又摔了跤。”我鬆開他的手，想自己站起來，走到醫務室去擦藥，結果剛站起來，鮮血就湧了出來，像針扎一樣痛。蘇行說：“別再浪費力氣了，你站不起來的，還是我來扶你吧。

”蘇行用了好大的`力氣把我扶了起來。慢慢地走到了樓梯那裡說：“陳思遠，小心一點，上樓梯很容易摔跤的。”到了醫務室醫生給我擦了點典酒，痛得我忍不住地叫：“哎喲，哎喲。”蘇行安慰我說：“別怕，過一會兒就好了。”上完藥以後，他扶我坐到外面的椅子上，然後就說：“以後要小心一點，不要再摔了。”啊蘇行真是我的好夥伴。

我的小夥伴作文5

她，苗條的身材，高高的個子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，單眼皮。粉裡透紅的嘴脣，高高的鼻樑上頂著一個金框大眼鏡。她，是一個樂觀幽默，勤奮好學的女孩兒。“噹噹噹”她就是大名鼎鼎的王曉雨。

“叮鈴鈴”下課了，教室裡一下子由安靜變得熱鬧起來，我從這喧鬧的人群中立馬鎖定了目標，快看，就是她——王曉雨。她，在人群中總是那麼耀眼，同學們都在嘰嘰喳喳地談論著，而她就像有一個保護障似的不受任何干擾，安安靜靜的坐在那兒記筆記，我很疑惑：記筆記有什麼用呢？我躡手躡腳的走過去，用手在她肩上一拍，她嚇地“嗖”的`一下就站起來了，我隨手翻了翻她的筆記，不屑的看了看，她似乎看懂了我在想什麼，淡淡一笑，把雙手背後，裝作大人的樣子對我說：“咳咳，記筆記有利於複習，還可以回顧學習的內容……”雖然她的樣子很搞笑，但她說的話也不是沒道理。聽了這些話，她在我心中慢慢飄起來了，我對她由佩服一下子升到了崇拜。

她——王曉雨，既是我的朋友，又是我學習的榜樣。

我的小夥伴作文6

我的小夥伴，她很引人注目：長長的馬尾辮，大大的眼睛，濃密的睫毛，一張不大不小的嘴，她的個子很高，非常瘦，但身材很勻稱，所以，她跳起拉丁舞來可漂亮了。她有一個最大的特點就是--黑。

她就是多才多藝的--金珠。

她是一個非常樂觀的'人。有一次我和王文英在站隊時說話了，正好被劉老師碰上了，所以，全班女生被罰了一篇說明文。聽到這個訊息後，我彷彿聽到了全班女生在抱怨我，當時我的臉就變得通紅，像一顆熟透的大蘋果一樣。走出校門，我一個人走在路上，由不得想起這件事，我就忍不住眼眶發酸，心裡想著：她們肯定會因為這篇作文而晚睡，明天早晨就沒有精神去上課了……不知不覺已淚流滿面，金珠趕忙追上我，問我：“為什麼哭呀？”“我害得你們多了一篇作文……”說著眼裡的淚珠就掉了下來，“沒事，你看我就沒有怨你啊！我反而覺得這是一件好事，因為多寫作文才會提高我們的作文水平呀！”我聽了心裡感受了一點。“別哭了，吃顆糖就好啦！喏！”她的臉上掛著微笑。

那顆糖吃在嘴裡，有一股特別的味道…我們一起學習，一起談笑，一起寫作業，一起玩，一起成長，一起變優秀……

我的小夥伴作文7

我有很多小夥伴，崔藝萌、龍志軒、李萌圭、景浩龍……但我最好的夥伴是杜佳嫻。

杜佳嫻是回族人，長得白白的，高高的，瘦瘦的。她有一雙大大的眼睛，頭髮烏黑髮亮，總扎著一個短短的馬尾。我感覺她像我的'一個芭比娃娃，非常漂亮。

杜佳嫻很喜歡和我玩，她也很善良。有一次上學我沒帶水杯，很渴。那時候是夏天，陽光照在我的臉上，我更渴了。於是走到了表姐的位置上，“晨晨姐姐讓我喝口你的水吧？”可她把剩下的水都喝完了，然後抿抿嘴說：“我沒水了。”我失落地回到了座位上。這時，杜佳嫻面帶微笑地向我走來，手裡端著她的杯子，她對我說：“朵朵，你喝我的水吧。”我馬上就要流出來的眼淚又收了回去，開心笑了起來，我的眉頭舒展了，牙齒也露了出來，說：“謝謝，你真善良！”杜佳嫻也笑了起來。說完，我嚥了口唾沫，“咕咚咕咚”地喝了起來。

我真喜歡這個朋友，我不會忘記她，我要和她做永遠的好朋友。

我的小夥伴作文8

我的身邊有許多特別的人，但是最特別的就要數我們班的學習委員——梲梲，她也是我最知己的小夥伴。

梲梲長著一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑髮亮的頭髮，高高瘦瘦的身材，可漂亮極了。她不僅長得漂亮，學習也很好呢！有一次老師叫我們在課堂上認真完成第四單元單元習作，只見大家唉聲嘆氣的，都不喜歡寫作文。這時，我看見我們班的學習委員——梲梲正在思考，過了一會兒，悅悅她便認真了起來，而其他的.同學有的在說話，有的在玩，有的在畫畫。“叮叮”下課鈴響了，只見梲梲看了一遍自己寫的作文，信心滿滿的走上講臺將作文交給老師。過了幾天，老師抱著一大堆作文字走進了教室對我們說：“這次作文大家完成的不好，但梲梲這次寫的十分好。”說完老師便拿起她的作文給我們讀了起來，老師讀完教室裡響起了熱烈的掌聲，後來老師還在全班展示她的作文。

還有一次，我們正在檢測考試，有一位同學的鋼筆壞了，而大家都沒有借給他，只有悅悅從文具盒裡拿出一支筆借給他，還對他說：“你以後，要準備兩支鋼筆，不然一隻壞了你就沒有鋼筆用了。”

梲梲的學習和品質都值得我學習。

我的小夥伴作文9

每一次的數學課，都讓我頭暈到想吐，不管怎樣認真聽講，我都聽不懂，又不知道哪裡做的不好。

期中成績下來了，我考得十分不理想，又不敢告訴家長。唉，這該如何是好？這時，數學課代表王慧玲走過來，她說打算幫助我，我似乎有些遲疑。

接下來的日子裡，我們一起吃飯，一起學習，一起去圖書館看書。

她告訴我許多學習的方法，例如：上課積極回答問題、考試時認真檢查、作業不懂要問……有些題我不懂就經常請教她，她每一道題都講得很清楚，指一指、畫一畫，分析得清楚透徹。

就這樣日復一日，終於到了考試的時候，望著那張滿意的答卷，我的心中不禁湧起一陣暖流，哪個漢族同學沒有幾個少數民族好朋友，哪個少數民族同學沒有幾個漢族朋友，謝謝你，我的'漢族小夥伴。

我的小夥伴作文10

我的小夥伴很多，猶如天上閃閃發光的星星；又好似花園中盛開的鮮花。其中，有樂觀開朗的岑燁，有認真仔細的岑路，也有“假小子”楊溢。我最親密的小夥伴當然是岑燁嘍！

岑燁有一頭烏黑的頭髮，在腦後梳成了“大包子”。她的眼睛大大的，像兩顆黑寶石。一張大嘴巴中滾出來的都是一些搞笑的話語。岑燁不但人美，而且心靈也很美。她真像一位善良的“白雪公主”。

今年的數學期末考試結束後，我發現自己錯了一道題。於是，我鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子，“吧答吧答”地往下掉。我坐在位子上，不停地哭。這時，岑燁走了過來，輕輕地安慰我。她說沒關係的，可以在語文考試中拉分。我聽了她的話，想想也對，於是我慢慢停止了哭泣。岑燁的話，好似冬天的太陽，溫暖了我的心房；岑燁的話，好似一雙巨大的手，把我從心靈的`低谷中抱了起來；岑燁的話，好似秋天的細雨，滋潤了我難過的心靈。

啊，岑燁，自從認識了你，你就成了我生活中不可缺少的一部分。因為受你的影響，我也變得開朗起來。岑燁，你真好！

我的小夥伴作文11

每個人都有自己的小夥伴，我也不例外。你們知道我的小夥伴是誰嗎？那就請你猜一猜吧！

她高高的，胖胖的，一張胖嘟嘟的小臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的`鼻子，顯得整個人都很精神。可惜鼻樑上架著一副近視眼鏡。最有特點的是她那張能說會道的小嘴，從這張嘴蹦出來的話，有時能讓我火冒三丈，抽泣不已；有時卻讓我捧腹大笑，忍俊不禁。

她不僅能說會道而且還是個幽默大王呢！記得一個週日的上午，我因為期會考試沒考好，被媽媽罵了一頓，心裡悶悶不樂，幽默大王發現了，她的話匣子打開了：“沒關係，期會考試沒考好，期末考試肯定可以考好。”聽了她的話，我更委屈了，便大哭起來。她眼珠一轉，笑嘻嘻地唱道：“對面的楚楚看過來，看過來……”最可笑的是，她還一邊唱一邊跳。看著她那滑稽的樣子，我噗嗤一聲笑了，這時她開心地說：“我是誰呀？幽默大王，逗你開心那還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。”我也笑著回答說：“是啊！你是誰呀！”

相信大家都已經猜出來了吧！對了，她就是我最要好的小夥伴——宋依陽。

我的小夥伴作文12

一張愛笑的臉，一雙帶有雙眼皮的小眼睛，一張粉嘟嘟的小嘴巴，又白又嫩的小臉蛋，一雙胖乎乎小手總是不停的比劃來，比劃去。這就是我酷愛乒乓球的小夥伴——果果。

我和果果是鄰居，年齡相差幾個月，她性格外向，活潑好動，而我也是個陽光快樂的女孩，我們都有一個共同的愛好——打乒乓球。

星球六，我做完作業在家裡悶得慌。正在這時，果果突然闖進我家，上氣不接下氣地說：“我們去體育館打乒乓球吧！”我們倆一拍即合，手拉手地向體育館走去。一到體育館，果果不顧淑女形象像一匹脫了韁的馬兒，衝向乒乓球檯，我們兩個準備來一場激烈的`比賽。果果的乒乓球技術超凡脫俗，大人們常常也敗在她的手裡。只看她弓著腰，眯著眼，左手拿球，右手拿拍，鼓起她那肉嘟嘟的小腮幫，深吸一口氣，用嘴輕輕吹球，雙腳不停地移動。“嗖！”的一聲，球立刻飛了出去，我還沒來得及反應就被她殺出了一個下馬威，接下來的比賽她完全不顧我們的“友誼”，接連使出“正手小三角”“反手小三角”“正手前衝弧圈球”……不一會我就成了她的手下敗將。最後我們在歡聲笑語中結束了這次比賽。

這就是我的好夥伴——一個活潑可愛的女孩。我非常喜歡她，你們喜歡嗎？

我的小夥伴作文13

我有一位小夥伴，它就是小金魚，是我上個星期在生態園掉回來的。

小金魚看起來活潑、自在，而且可愛極了！它的眼睛大大的，就像瑪瑙石，明亮閃爍，還水汪汪的。它的嘴巴一張一合，不停地吐著泡泡，好像在跟我說話，又好像在跟我玩吹泡泡。還有尾巴，像一把小扇子，在水裡游來游去，當它鼓起肚子的時候，特別神氣。

我告訴你們一些我觀察到的小祕密哦！小金魚是睜著眼睛睡覺的'，你們知道是為什麼嗎？那是因為它沒有眼皮，所以睡覺的時候都睜著眼睛。另外，它得嘴巴張開，就可以直接吞食，只有細心的小朋友才能觀察到哦！

我和小金魚還有一段小故事呢！記得那天早上打算讓小金魚吃上一頓美食。剛來到桌子旁邊，我就大叫一聲，媽媽聽到之後，頭髮亂亂的跑過來喊道：“寶貝，你怎麼了？”我傷心地說：“小金魚死了。”後來，我再觀察了一會兒，突然，小金魚動了一動。原來它沒有死，只是睡著了，害我剛剛那麼傷心。

我喜歡小金魚，因為它很可愛，給我生活帶來了許多樂趣和回憶！

我的小夥伴作文14

每個人都有自己童年的小夥伴。而我的小夥伴是胡思維。胡思維用紅色的綢帶紮了兩個小辮子，就像兩隻蝴蝶落在她耳邊。一雙大眼睛像夏夜的星星那樣晶瑩。眉毛像一對優美的彎弓。一張端正的'小嘴輪廓分明，柔脣微啟，露出一口潔白如奶的牙齒。

胡思維很勤勞。每次她值日，教師都是非常乾淨，整潔的。有一次，放學了。我等她一起走，只見她弓著腰，一手拿著掃把掃地，一手在擦頭上滲出的汗珠。一會兒教室就乾淨了。掃完地還要抹窗戶，她抹窗戶時，因為個子不高擦不到上面的窗戶，她便般來椅子，小心翼翼地站上去。她先用溼抹布擦一遍，再用報紙擦一邊。我便問她："為什麼用報紙擦呀？”她摸摸後腦勺說：“看書上說的，用報紙擦窗戶——特亮。”此時從她眼睛中散發出自信的光芒。

胡思維還很堅強。別看她個子不高，長得一般，可她很堅強。那一次，滑冰時摔了一跤，腿上破了一塊皮。我嚇壞了，心一下子提到了嗓子眼。而胡思維皺皺眉頭咬咬牙，平靜地說：“我沒事，去抹一點藥就好了……”我帶她去抹藥，過了幾天她的腿就好了。

我的小夥伴——胡思維，是一個活潑善良，聰明能幹的小女孩，她是我的小夥伴，更是我的好榜樣！

我的小夥伴作文15

我的小夥伴,她長得瘦瘦的,紅撲撲的臉蛋,嵌著一雙雙水靈靈的`眼睛,頭上梳著兩條辮子,一看就知道是一個聰明伶俐又懂事的小姑娘。

記得三年前，我讀一年級的時候，是媽媽領我走進雲陵二小的大門時，我心裡很高興，我成了一名正式的學生，不是學前班的娃娃了。我走進一年級的教室，前班同學有60個，都不熟悉，他們都是各個地方來的，只有我的領居小夥伴小紅。

一星期後,我們開始學漢語拼音,老師用教鞭指著黑板上的字母“i”字說：“‘i’像個小木棒，同學說得對不對？”大家回答：“對！”老師唸的時候一高一低，像唱歌一樣，不如不覺一節課上完了，我們學得很高興。可是，老師佈置作業明明是聽懂。但是，回到家裡，忘了一乾二淨，就是媽媽每天去我的小夥伴家問作業，我指定完成作業，天天如此，有時候媽媽忙著做家務，我的小夥伴小紅主動地到我家幫我說：“作業佈置那裡？”就這樣，她幫助我三年了。這一件事我永遠不會忘記的。

小紅上學以來，學習成績不錯，不久就加入了少先隊，並且當上了班長。她熱愛集體，每天都早早學校和同學一起整理教室。下課幫老師搬著一疊疊作業本，她真是一個好夥伴。