快樂六一作文15篇

在我們平凡的日常裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的快樂六一作文，希望對大家有所幫助。

快樂六一作文1

我的六一是快樂的，它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽光的，他讓我更加對未來充滿了希望。

記得昨天，老師讓我們製作自己的賀卡，各位同學都非常高興。而我卻在想：“我該做怎樣的一張賀卡呢？”於是我便思索起來。對，不如來畫一張畫，再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個決定讓我馬上拿起了鉛筆，照著書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來。“哎呀，又畫錯了。哎呀呀，又畫錯了！……”不經歷風雨怎能見彩虹。終於，經過多次的失敗，終於一張漂亮的畫便出來了。接著，我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周，哈哈，我的畫大功告成了。我拿起自己畫的畫，美滋滋的欣賞著，可是怎麼好像缺少點什麼呢？剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎。說幹就幹，我找了幾張有漂亮花紋的紙，分成方方正正的幾張，仔細的折起了桃心。我折了好幾個漂亮的桃心，然後用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫欣賞，這才覺得無與倫比了。

我想，要是那個同學擁有了我這張賀卡，六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽籤送禮物，但我還是想把我的禮物送給我的.最好的同學，希望她兒童節快樂，學習更上一層樓，生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。

今天一大早，我們在張老師的帶領下來到華山飯店進行演出。這是為了慶祝國際六一兒童節以及中國少年先鋒隊南京市第五次代表大隊勝利召開的。

前來觀看的有南京市市長，有十佳優秀少先隊員、有十佳優秀少先隊輔導員，還有很多關心和愛護我們的人，當然還有不少記者叔叔。慶祝會在“你知不知道”的歌舞中拉開了帷幕，只見那些同學一個個勁頭十足，動作美極了，歌詞也美極了。我們表演的“讓世界充滿愛”是最後一個節目，雖然我們只在臺上表演了短短几分鐘，但是你可別認為我們練得很少哦。要知道臺上一分鐘，臺下也要練很久才行的！“讓世界充滿愛”是獻給災區同學的。當我們身穿白色的連衣裙，像天使一樣站在來自災區同學的身邊時，我們一邊唱著讓世界充滿愛，一邊做成相應的手語。把我們的愛獻給那些需要的人。

最後所表參加表演的同學上臺來了一個大合影，全場響起了熱烈的掌聲。隨著掌聲響起，市長伯伯走上臺來與我們一起拍照。照像機的閃光燈在舞臺下閃爍，彷彿在記錄這個珍貴的畫面。哇，我太高興了，能和市長伯伯合影，這將會永遠銘刻在我的記憶裡。我會永遠記住這個不一樣的兒童節。

快樂六一作文2

“哈哈！”“哇！真牛！”咦，這是怎麼回事？這不是上課時間，啊？操場上怎麼還這麼熱鬧呢？哈哈！告訴你們吧，今天我們要看慶祝“六一”活動的社團展示表演，而我不只是觀眾，也是這個大舞臺上一名演員呢！

雖然“六一”兒童節還沒有到，但學校為了使我們度過一個快樂而有意義的“六一”節，給我們提前慶祝了。

今天一大早，我就懷著激動地心情提早起床了，吃過早飯早早的來到了學校，換好要演出的服裝坐下來準備化妝，大約過了一個多小時，同學們都化妝完畢了，在教室裡拿了一張椅子，等在了舞臺的北面，每個年級每個班的同學拿個凳子排著隊伍，井然有序地來到舞臺前的大操場，按照老師要求的順序做了下來，準備欣賞我們的表演的節目。

上午9點15分，活動就開始了，小演員們一個個都神氣十足，幾乎每一個節目都會有一陣陣雷鳴般的掌聲，前面五個節目表演完，我們是排在第六個出場的，終於輪到我們神采飛揚的跳繩社團，我的心情真是又激動又緊張，我相信大部分人都是這種心情吧！我努力地想使自己的心平靜下來，可我的心裡好像有一隻小鹿一樣在突突的跳個不停！我覺得我整個人都在發抖，這時，我看見我們班的李乘舟在向我做了一個加油的手勢，我衝他點了點頭，有了同學們的鼓勵，我的心也不再像剛才那麼緊張了，又再次充滿自信，心裡暗暗地給自己打氣：不要緊張，緊張就會失誤，相信自己能行的就和平時彩排的時候一樣跳就可以了。這時，音樂開始播放了，我聽著音樂，隨著音樂一起跳動，整個人都放鬆下來，只覺得有一股很輕鬆地感覺，什麼激動緊張的心情糟就灰飛煙滅了，該輪到我和江錦芳了，到舞臺中間表演花跳的.動作了，我們兩一起跳著許多高難度的動作，一百八十度轉，車輪跳，大風車等。我們配合得非常默契，等到了最後一個釣魚的動作，我一不小心失誤了，但還好不影響局面，真是虛驚一場，真是心都拎到嗓子眼了，整個團隊略有瑕疵地表演完成了整套動作！這時臺下的同學們用熱烈的掌聲肯定了我們的表演，我們下場後很多認識我的同學媽媽都說我跳得很好，我像她們表示謝意。我想真如古人云：“臺上三分鐘，臺上十年功啊！”付出的辛勞終於有了回報。後面我和同學們看了另外幾個社團的表演，表演的都非常精彩，就這樣“六一”兒童節地活動在同學們歡樂聲中結束了.

我喜歡神采飛揚社團，更喜歡那充滿歡笑聲的“六一”兒童節！

快樂六一作文3

時間過得真快，再次到了小記者培訓班的開班時間。小記者們照例到了上課地點，認真的聽取謝老師的講課，因為大家都很期待各自的作文是否得得獎，都在暗地裡默默地為自己祈禱……我也暗自祝福自己。“呂少韋，三等獎，獎金50元”，呵呵，我聽見自己的名字，腳下踩著風似地跑了過去……

頒獎結束，我們小記者準備踏上歡快的旅程了。大家在各自帶隊老師、組長的帶領下，“快、靜、齊”的上了車。因為臨近六一，帶隊的老師說這期的主題是“快樂六一”。於是，大家都在車上熱烈的討論著今天的旅程會是怎樣的感受呢？更把這個話題說得轟轟烈烈。

不一會兒，我們來到了位於商務區大都會，在一樓做蛋糕。不過，我感興趣的是到“一心一客”快餐店的採訪。中午11點，在“一心一客”的店裡，老闆夏禮彬叔叔給我們講了他的創業經歷，講述他所經歷的風風雨雨。當然，這個時候也是採訪的高潮階段，於是大家爭前恐後的搶著提問，不然後面就沒有機會了。我一想，也不甘落後地去採訪老闆。據夏叔叔介紹，他從20xx年創業開始到現在，已經擁有三個分店，分別位於商務區、育才路與凱旋路交界處、大都會。他告訴我說：“孩子，你還不知道吧？我們一心一客的成就是針對每一位客人，都要用心去製作每一份飲食。”聽了他的介紹，我想我找著了他所說的。我發現店裡的服務員都穿著整齊的服裝，有著像日本人那樣的服務態度，忙忙碌碌的。在店裡，我還看見一把美麗的`寶劍，劍身有精美的花紋，特別的帥氣，我還召集小朋友們一起去玩耍呢。開始遊戲。

到吃中午飯的時間了。哇塞！居然是我最喜歡吃的牛排，還有補充營養的冬瓜湯等。於是，我不管三七二十一，狼吞虎嚥大口大口的吃了起來，比平常在家裡吃飯的速度快多了。

一上午的時間很快就過去，我戀戀不捨的離開了“一心一客”榮興大都會的分店。通過這次採訪，我明白了一個道理，快樂是付出後的收穫，老師們這次安排的“快樂六一”活動讓我很受感動，我以後一定會來“一心一客”吃飯，學習夏叔叔的拼搏、勤奮精神。

快樂六一作文4

今天的六一兒童節，上午在學校裡慶祝了一番，中午早早地放學了。吃了中飯，媽媽對我說：為了慶祝六一，媽媽與你一起騎車到世紀廣場溜一圈好不好？我馬上說：好啊！好啊！我既興奮又害怕，興奮的是我今天第一次騎車出行，去那麼遠的地方；害怕的是，我第一次在馬路上騎車，說實在，還真有些提心吊膽的.！

我跟媽媽騎著自行車出發了。媽媽騎著共享單車，我騎著我自己的自行車，這是媽媽去年送我的禮物，黑色的輪胎，內圈是紅色的，可酷了！一路上，媽媽陪我說說笑笑，很快就緩解了我緊張的情緒，更多的是興奮，我一路跟媽媽喊：媽媽，這是我出生以來最幸福的一天！逗得媽媽開懷大笑！

騎行的路上，要經過一座大橋，上坡的時候可真是費勁，我拼命地踩著腳踏板，踩得雙腿都有些微麻了，媽媽在一旁一個勁地鼓勵我，然後她又調皮地從我眼前快速騎走了，我為了追趕媽媽，我拼命地踩啊踩，突然，車子變得輕快起來，速度也越來越快，居然都不用我踩，它也能飛快往前奔去了！怎麼回事呢？小軒，下坡了！哈哈哈！不用踩了，是不是很爽？聽到前面媽媽的喊聲，我才意識過來，原來下坡了！哇！Fantastic！我盡情享受著，風在耳邊呼呼地吹著，好涼快！

很快，我們就到了世紀廣場。媽媽說：在世紀廣場騎個幾圈吧。我說：好！繞幾圈吧！或者去探險！我們在世紀廣場繞了一圈，繞完一圈以後我已經滿頭大汗了。我們又去探險，在世紀廣場的後面，那裡全部都是樹木，鬱鬱蔥蔥，美麗極了！我想這一定是最大的一片地方。我們又到世紀廣場的前面去看了一下，除了樹木，還有一個水池，水池上面排列著石板，我跟媽媽不敢騎過去，就推著車子過去了，過了水池，我繼續往前騎，有一個小臺階，媽媽下來推車子，我不管三七二十一，奮力往前騎去，居然上了臺階，把媽媽嚇得直跳，不過媽媽很快就誇我勇敢，不過也要我小心著些，不要受傷了才好。我們出來的時候，看到廣場上有旗杆，旗杆很高，我想，那一定好幾十米吧，旗杆頂端有一面旗子，隨風飄揚。旗杆旁邊，有一些花，五顏六色，絢麗多彩，超級漂亮！

回程的路上，我看到了圖書館。我對媽媽說：要不我們去圖書館借書吧。於是，我們騎著自行車到圖書館借書。到了那裡以後才發現圖書館已經關門了，我們來的太晚了，好可惜。不過媽媽答應我以後作業寫完了，就騎車來借書，我很期待以後每天的騎行，還有圖書館裡的書！

快樂六一作文5

今天早晨是一個不一樣的早晨，因為早上我們學校舉行了六一節活動。活動分兩部分：一是一年級的新隊員入隊儀式；二是班級組織的慶祝六一活動。在本次活動中，我是鼓號隊的一員。首先，由我們奏出旗曲，聽著這雄壯的聲音，大中小隊拿著各隊旗整齊踏步地走過來。我們打完的時候，他們正好站在各自班前面，接下來進行的是第一項，六年級的'打哥哥打姐姐給一年級的小朋友系紅領巾。這是我作為老隊員六年才有的這麼一次機會給新隊員系紅領巾，我站在臺上既高興又張極，以致忘記怎麼系，旁邊的同學提醒我，我才知道要快點系，繫好後下臺了，想想真是有意思。回到隊伍後，看著新隊員大聲喊出入隊宣誓詞，激起了我想起幾年前入隊宣誓的畫面。最後由校長髮表了講話，關於新隊員入隊儀式，校長說的真好，之後副校長講了安全問題，最重要的安全問題就是防溺水安全，儀式最後一項。最後隨著我們敲打的鼓樂響聲中結束了第一部分的活動。

學校的活動舉行完畢，接下來我們班級的活動開始啦！老師先帶我們到操場拍了幾張照片之後回到班級裡，給我們上了少先隊的知識課，然後幾個同學去拿老師買好的六一“零食”。老師發著零食，我們滿是歡喜，有吃的，有喝的，真想每天都過六一兒童節。接著六一的節目要開始了，體育老師來組織第一個節目，老師先是拿兩張桌子擺在中間。然後上面放上幾瓶飲料和一些零食，之後讓我們閉上眼抓零食，我第一個抓沒，想到只抓了一瓶飲料，不過我已經很滿足了。之後老師舉行了搶凳子的遊戲，同學們玩的很開心，這一環節很可惜我沒有搶到凳子，所以也沒有禮物啦！最後一個活動是猜成語，我同桌表演我來猜，我看著他一臉懵逼，沒能猜出是啥來，之後就遺憾的下來了。然後又是一組同學上去猜，猜的人絞盡腦汁都沒能猜出答案來。最後對方只說了一句話：“比你還矮的人。”然後我同桌就猜出來了。我覺得這種遊戲需要兩個人的默契與配合才行呀！

愉快的六一就這麼過去啦！這是我過的最後一個六一。我會很懷念，一想到以後就沒有兒童節啊！我就是有點傷心。

快樂六一作文6

兒童節是我們小朋友們的節日，在這個日子我們可以在學校裡和同學們一起遊園，參加個班舉行的活動，還可以收到許許多多的節日禮物，所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了，因為我想到過完這個六一兒童節，再過一年我們就要升入國中了，那時便沒有了我們的節日，帶給我們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。

六一兒童節對我們來說是一個重大的節日，當天晚上我想到明天就是我們的節日了，就興奮了一宿，早上天矇矇亮我就醒來了，就連平時愛睡懶覺，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊！

來到學校，我發現每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進行遊園活動。第一個遊戲是我們班的“頂上功夫”遊戲規則是頭上頂一個水杯，要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經通過了第三根凳子了，快要到達終點了我反而更加緊張，因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的，於是我更加小心。耶！終於通過了，我高興地大叫起來。第二個遊戲是吸管運輸，遊戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終於把乒乓球給吸了起來，快走到一半的時候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

盼望、等待，兒童節終於到了。當我走進我們班的晚會現場，看見四周都佈置好了美麗的綵帶和可愛的氣球，我想這次的'六一晚會一定會非常精彩。突然，我發現同學們都已經來了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準備我們的節目---魔術。不一會，晚會就正式開始了，所有同學都在自己的位置上坐好，準備觀看錶演。

這次兒童節晚會的節目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術更讓人驚歎不已；還有同學們精心準備的勵志歌曲、古箏表演……，以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會的快樂帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。

這次六一兒童節晚會，我們非常地開心。不但同學們積極參與、老師主動加盟並指導、而且父母更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動，增進了同學間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進一步的昇華，這個六一節，讓我終身難忘。

快樂六一作文7

“祝賀你！秋敏，暑假讀一本好書徵文你得了一等獎！”12月中旬的一天下午放學後，接到《小星星》雜誌社賴亮姐姐第一時間的獲獎通知後，爸爸高興得像個孩子似的向我“轉播”了這一“特大”喜訊，此事的我呀！心裡樂開了花。

我生長在一個普通農民家庭，家裡的經濟條件並不太好，在衣食住行方面沒法與村裡別的家庭比，唯獨可供學習用的書報刊卻不比村裡其他農戶少。家雖清貧，“精神食糧”卻較豐富。從國小三年級起，在《小星星》雜誌和家庭環境的影響下，我漸漸地愛上了閱讀，在知識的海洋裡盡情地遨遊。由此，我也在這過程中收穫著無窮的快樂。這不！第七屆全國國小生新思路作文大賽一等獎的`喜悅尚未消失，又迎來了“20xx暑假讀一本好書”徵文評比活動的一等獎，這些收穫都成了我快樂每一天的“硬理由”。

去年剛放暑假時，正當我從《小星星》雜誌上得知；“第四屆全省中國小生暑假讀一本好書”活動已開始舉辦，去年暑假是我在國小階段最後一個暑假，這個暑假可不能虛度，爸爸決定讓我參加暑假讀一本好書活動，這簡直是與我不謀而合，正如我意。此時的星星姐姐似乎猜透了我的心思，為我及時寄來了《好書伴我成長》，《美麗心世界》等書，這些書就像“及時雨”，“雪中炭”，給了我參加徵文評比的勇氣和信心。隨後，我通過閱讀了《成長的天空》一書，使我懵懂的心靈受到一次大的洗禮，該書讓我懂得了人要知恩圖報，學會並懂得感恩。我不由的拿起了手中的筆，結合自己的真實感受，有感而發，參加了由省教育廳，二十一世紀出版社和江西新華髮行集團聯合承辦的“第四屆暑假讀一本好書”徵文評比活動。沒想到，現在真的獲獎了，真帶勁！。

在這裡我要感謝各位評委老師，以及給我參賽勇氣和信心的星星姐姐。正是您們的無私幫助，才使我這位農村學生的徵文有了獲獎的機會，謝謝你們的付出。今後我會繼續努力的，將閱讀進行到底，多讀書，讀好書。用實際行動來回報大家對我的關愛。最後，願全省中國小生“暑假讀一本好書”活動越辦越好。

快樂六一作文8

今年的六一，與眾不同，因為我們班籌備了近兩個月的“幸福童年”聯歡會就要和大家見面了。我的心中充滿了期待，更多的是激動，因為我將要和其他三名同學一起主持這次六一聯歡會。

中午1點，我們歡聚在文化宮西報告廳，漂亮的藍色噴繪背景，五彩的氣球懸掛四周，給今天的盛會增添了一筆亮麗的色彩。洋溢著喜悅的同學們有的在化妝，有的在試服裝，有的在走臺，家長們更是忙得不可開交，大家都為這次聯歡會辛苦了很長時間。我在心裡默默地說，這次聯歡會一定要成功!

下午三點，“幸福童年”聯歡會正式開始，我們四個主持人神采奕奕的走上臺，整齊的古詩誦讀拉開了聯歡會的序幕。鏗鏘有力的架子鼓、整齊響亮的快板、優美動人的舞姿、精彩的珠心算，悠揚動聽的小提琴，讓臺下的親友團掌聲連連。我們五位同學的鋼琴連奏將場上氣氛推向了高潮，你聽，那舒緩悠揚的《牧童之歌》，那清脆的.《八音盒》，那娓娓動聽的《童年的回憶》，讓我們置身於鋼琴的美妙世界。感謝妮妮的媽媽把鋼琴搬上了舞臺，才讓我們有了這次展示的機會，以後我會用雙手演繹更動聽的樂曲!

童話劇《羊吃狼》是最有趣的節目，編導這個節目的是我的媽媽和昊昊媽媽。剛開始我們也只是在課間自己排練，沒有動作，也沒有舞臺效果。為了排好這個節目，媽媽和阿姨費勁了心思，利用午休時間錄音，週末找場地排練，四處借動物的服裝，找瑤瑤和綦妙兒媽媽編排舞蹈動作、做頭飾，再加上我們11位同學的齊心協力，最終這個節目成為整臺聯歡會的亮點。表演童話劇讓我明白了：沒有什麼不可能，只要你用心，只要你堅持，一切都可能成為現實。

聯歡會最後的一個祕密活動是祝福趙老師的生日，之前只有我和綦妙兒知道，爸爸媽媽們再三交代我倆守口如瓶，我倆還要負責推蛋糕。當我倆推著五顏六色彩帶纏繞的小車子緩慢走上舞臺，生日歌響起，燈光暗下，蠟燭點燃，溫馨的三層粉紅色的蛋糕呈現在舞臺上時，整個會場沸騰了，趙老師激動地熱淚盈眶。我們一起分享了美味的蛋糕，和趙老師一起渡過了一個特別的生日，一個別樣的六一!真的好想讓趙老師伴隨我們一起走過四五年級，我希望我的願望能實現!

六一聯歡會在優美的旋律中落下帷幕，精彩的演出給我們留下美好的回憶。在整個節目主持的過程中，我的聲音洪亮，語言流暢，積極互動，受到了叔叔、阿姨和老師們的誇讚。六一，是快樂的日子，也是收穫的日子，我懂得了很多，以後我將會繼續努力，做得更棒!

快樂六一作文9

迎著花兒的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們迎來了自己的節日——“六一”兒童節。大家唱啊，跳啊，歌聲和笑聲讓這一天沸騰。

學校為了慶祝這個快樂的節日，為我們專門舉行了一個豐富多彩，生動有趣的遊園活動。遊園活動的專案可真多！有釣魚、套圈、螃蟹走、打結……

升旗結束後回到班級，老師一宣佈“解散”自由活動時，同學們便像脫了韁的野馬，衝出去排隊。要不是我反應得快，立馬奔到遊戲旁，恐怕就要等“一天”了。我們班遊戲有“釣魚”和“盲人擊鼓”。“魚”挺難“釣”的，那可是個技術活，一時半會是釣不上來的'。我釣了半天好不容易釣到了一條“魚”，線還沒拉上來，“魚”就“撲通”掉下去了。第二個節目是“盲人擊鼓”，我方向感特好，又是在自己班級，所以一下子就擊中了三下鼓。有的同學不管直走還是橫走，就是擊不到鼓。二班呢？哦！原來是“套圈”啊。我們班的“神人”吳偉巨集一出手就套中三個，一下子拿到了五個獎品，大家都對他羨慕不已。二班第二個遊戲是“顛倒語”，那可是有難度的，同學們說的都結結巴巴的，說的最順暢的詞句是“狗咬我，我咬狗”等。

精彩的各項遊戲中，最，最，最好玩的要數三年（3）班的吹“乒乓球”過“小河”了。當我興致勃勃地來到三班時，一大隊的人都在排隊等候，我只好排隊耐心等待。隊伍像流水般緩緩向前蠕動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學把乒乓球吹過了五個水杯“小河”，他們的臉上露出得意的神情。我心想：神氣什麼，等會看我的！。終於，輪到我上場了，我深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子，對著“河面上”的乒乓球使勁一吹，“哇塞！”同學們發出了一聲驚歎，沒想到，我竟然一口氣把乒乓球從第一個杯子吹越過了第二個杯子，第三個杯子，第四個杯子，第五個杯子！“成功啦！”“太厲害了！”在同學們的拍掌叫好聲中，我樂得一蹦三尺高，心滿意足地拿著獎品在大家佩服的眼光中去玩下一個遊戲了……

時間過得真是太快了，當遊園活動結束時，我已是滿頭大汗，衣服也溼透了，但我一點也不覺得累。這次遊園活動內容豐富別緻，同學們熱情洋溢，快樂無比！真希望每天都是“六一”，每天都能這麼快樂飛揚！！

快樂六一作文10

在平淡的生活中，在炎熱的天氣中，我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月，迎來了美麗而又快樂的六一兒童節。

六一兒童的到來，徹底打破了夏天單調的熱浪，也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這裡面，我體會到了合作的快樂。

下午，我們搬著凳子來到了教學樓前的空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準備，給來賓席搬來了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保溫杯往乾的冒煙的嗓子裡灌水。這時，只見老師拿來一根水管，這是幹什麼?是警戒線嗎?我百思不得其解。當水管裡汩汩冒出水流時，我明白了，這是消除暑氣啊!從這裡面，我感受到了備受關愛的快樂。

在升旗儀式中，在雄壯的歌聲裡，我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲，從這裡面，我體會到了肅然的快樂。

文藝匯演開始了，快樂也被髮揮到了極點。當有名的國粹京劇唱起時，我們嚐到了傳統的快樂;當活潑的英語話劇說起來，我們享受到了外來文化帶來的快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時，我們體會到了滿懷讚揚的快樂;當沉沉的《竹林深處》舞在臺上，我們體會到悠然而起的快樂，當時尚的街舞無拘無束的跳起來，我們體會到了自由的快樂;當民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來，我們體會到了熟悉的快樂;當《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著，我們體會到了對童年嚮往的`快樂;當《中國夢》朗誦合著歌聲傳著，我們體會到了對祖國熱愛的快樂…….

在每一個節目結束之時，都有笑聲，都有掌聲，都有讚揚聲，這些忘不了的掌聲裡，伴著無盡的欽佩、誇讚與祝願。這些忘不了的笑聲裡，和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間，天真無邪，純潔又自然。我們的快樂，我們共同享受我們體會到了分享的快樂。

六一兒童節文藝匯演結束時，已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中，還沉浸在快樂中。校長講話，我們全神貫注的聽著，校長講完話，提到奉獻是自己給自己的禮物。結束之時，幾個同學又搶先收拾地毯，做出了奉獻，也得到了快樂。

啊，這六月的鮮花與綠樹，這六月的美麗，這六月的快樂伴我成長!

快樂六一作文11

“哇！好多零食啊！為了我的巧克力！努力奮鬥，拼了吧！”“哎！這隊伍怎麼這麼長啊？我要等到猴年馬月啊！老天啊！我看還是放棄了吧！”“這個‘小兔賽跑’聽起來還挺有趣的，去看看！”咦！這裡為什麼這麼熱鬧？哦，原來是實驗國小正在舉辦對六·一兒童節的遊園呢！大家隨我一起去看看吧！

我和楊予晟拿著遊園的遊戲紙。在班裡走來走去，不知道到哪一個班裡玩遊戲。突然，我的目光聚集到了六2班的“智闖迷宮”，“‘迷宮’還用智闖，一定很好玩。”我和楊予晟一口咬定，堅決不放棄第一次的“開門紅”，像兩隻離鉉的箭一樣飛奔到六2班的教室外。

來到六2班一看，人也不多嘛！我和楊予晟排在對的後面，看起了比賽的規則：選手拿著上面有乒乓球的.球拍，經過三個障礙點，在第一個障礙點掉球的人得1角，在第二個障礙點掉球的人得2角，通過第三個障礙點的人得5角。不進教室不知道，一進教室嚇一跳，只見人排起了長隊，正想你玩過的“貪吃蛇”那一個樣子，排到了教室的後面，又繞到了前面，還要再繞兩個小彎才能開始比賽。我心裡不覺的打起了退堂鼓，不過我對這個遊戲的奇妙度佔據了90％，所以我等裡漫長的“年代”……

“哈哈！”功夫不負有心人，排在我前面的楊予晟先開始了比賽，只見他賽前“使詐”將第一個障礙點的障礙物體踢開，（當然是“裁判”沒有注意到的時候）然後拿起乒乓球拍，頂著乒乓球走著，可是在第二個障礙點的折角處時，他出現了狀況，只見乒乓球掉在了地上乒乓球掉在了地上，他看了一眼叫了一聲：“啊！！！不要！！！我不要那一角錢！”可是，“裁判”可不管他，一檢查，發現了被楊予晟踢開的障礙物。老天啊！你怎麼這麼不公平！為什麼不是我過去再發現的呢？可是，這還不夠，還要讓我退後三步。老天啊！怎麼還是那麼不公平，前面的人少走一些路，為什麼我要多走一些呢？我接過了乒乓球拍，只見乒乓球，一下左滾，一下右滾。我邁開腿，越過了障礙物。乒乓球就像我的心一樣，一下子高興，一下子驚嚇，終於到了終點。我領了5角遊戲幣。

這個六·一我好開心，因為有很多好玩的遊戲陪伴著我。

快樂六一作文12

六一的來臨，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈！”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲，迴盪在操場上。一個個五顏六色的風箏直衝雲霄，在天上飛舞、盤旋。看著風箏，我輕輕道：“bey，我的最後一個六一！”

這是一個豔陽天，蔚藍的天空上懶懶的飄過幾絲白雲，一縷微風輕輕地拂過，彷彿也是無精打采的。而我們，卻打破了這裡的平靜。“陽陽，就這裡了。”我看了下四周，停了下來。陽陽從我手中接過風箏，並把它舉著向後跑了十幾步。我抓緊線軸，全身的每一根神經都緊繃著，只等她一聲下令我就衝出去。

“1，2，3，跑！”她的聲音突然在我耳邊響起，我像一隻兔子一樣衝了出去，不停的奔跑、跳躍。風呼呼地颳著，夾雜著陽陽模糊不清的指令“放線！”“收線！”“不，轉身拽一下！”我聽得暈頭轉向：我怎麼可能在放線的時候又收線，在奔跑時又轉身拽線呢？猛地聽見一聲驚呼，我連忙轉身，卻看到風箏正緩緩的落下，不禁大吃一驚，手忙腳亂地將線向上扯去，可風箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。

終於，風箏落到了地上，我連忙奔過去，看著“四腳朝天”的風箏，眉毛都皺成一團了，嘴緊緊地抿著。陽陽低著頭，牙齒緊緊咬住了嘴脣，雙手絞著衣角，輕聲道：“對不起。”我聽了心裡矛盾極了：是退一步海闊天空，還是進一步斤斤計較呢？望望依然平靜的藍天，和那雖然飄落卻依然生機勃勃的風箏，我想起了孔子的一句話：“君子和而不同，小人同而不和。”我的心裡有了定數——風箏落了可以再放，而這六一裡的友誼，失去了，就不會再回來。

想到這裡，我的眉頭一下舒展開來：“沒關係，落了就落了，我們再把它放起來不就是了。”我衝她一擺手，爽朗的`說。“不過——”我拉長了聲音，眼中閃過一絲狡黠的光芒，“作為懲罰，這次要你來放哦！”“三、二、一，放！”隨著我的聲音，風箏飄了起來，漸漸的，越升越高。

此時的藍天下，各種無顏六色的風箏的風箏在飛舞、盤旋，我衝它們嫣然一笑，是它們，在我度過的最後一個六一里幫我挽回了一段友情，在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語：“bey，六一！”

快樂六一作文13

盼星星，盼月亮，終於盼來了我們自己的節日——“六一”兒童節。一大早，我就懷著無比激動的心情向學校進發了。

一踏進校們，操場上早已一片片歡歌笑語，同學們個個都神氣十足，無比激動地歡呼著、笑鬧著。抬頭仰望，只見教學樓的欄杆上都被掛上了一條條五顏六色的綵帶和一個個寫著字的紙條，這是為什麼呢？原來是猜字謎遊戲呀！一陣微風拂過，綵帶和紙條隨風翩翩起舞，好像也在為這美好的節日助興呢。我們班也不例外，昨天就早早佈置好了教室，黑板上有王老師親自寫的“快樂‘六一’！”四個大字，邊上畫著一圈氣球。整個學校被慶祝節日的氛給團團圍住了！

學校舉行的“六一”活動多姿多彩，有一至六年級的遊園活動，還有就是最激動人心的跳蚤市場。在全體老師的精心準備和安排下，一場以“快樂的'遊園活動開始裡

本次遊園活動很好玩，涉及社團小遊戲十八個。如：“乾坤大挪移”、“破殼而出”、“跳青蛙”、“保齡球大戰”、“發射羽毛球”、“舞林大會”、“我愛記歌詞猜歌名”遊戲等等，精彩紛呈的遊戲專案，我們玩兒的十分高興。

跳騷市場開始的時間一到，我們馬上拎著大包小袋精心準備的商品，像野馬似的衝向操場，爭先恐後地找地方擺攤子。我也不想落後，以百米衝刺的速度找到了我們班的地方，我們立刻拿出自己精挑細選的物品細心地擺放起來，開始了我的第一次設攤做生意。跳蚤市場”最吸引我們。“淘寶商場”、“五彩超市”、“圖書商城”等，每個攤位都設計的別出心裁，代售商品琳琅滿目。書刊、文具、小飾品、小玩具等應有盡有。看，每個攤位上都擠滿了顧客，大家盡情地挑選著自己需要的物品。

剛剛開始我的攤子沒幾個人光顧，我以為今天賣不了幾個小玩意，於是就壯著膽子大聲地吆喝起來。這一招可真見效，解主任來到了我們的攤位前，她一眼就看中了我的《楊紅櫻童話》。我出價是3元錢，解主任馬上買了，後來解主任又買了張斯靚的《巧克力探索》，張斯靚出價是6元錢，解主任又馬上買了，於是我們又賣出來兩本書，心情那個激動啊！緊接著我又賣出《爆笑校園漫畫書》、筆芯、毛絨玩具……我也從別人的攤子淘來了許許多多好玩的東西。

這是一個快樂的“六一”，特別是這一次跳蚤市場，它不但帶給我們歡樂，也使我們明白了做生意的艱辛與快樂。

快樂六一作文14

童年，像一首五彩繽紛的歌兒；童年，似一塊甜蜜蜜的棉花糖。在歡聲笑語中，我們迎來了期待已久的“六一”兒童節。

清晨，當第一縷陽光穿透玻璃窗，悄悄地停留在我的被子上時，我就揉揉惺忪的雙眼，直起身子，靜聽著鳥兒歌唱。花的微笑，是夏眸子裡的清亮。草木蔥蘢。是萬物復甦的律動呀！今天是“六一”兒童節呀！

到了學校門口，“繽紛六一”幾個字映入我的眼簾，五彩繽紛的`氣球組成了一道拱門。校長為我們送棒棒糖哦！踏入校園，感覺小花小草們都被賦予了新的生命，朝氣蓬勃。班級門口已經來了很多同學，個個都如小蜜蜂似的鬧著笑著，也不知他們在說些啥。同學們放下揹包，紛紛開始秀自己的大餐。我則看起書，一邊看還不忘一邊吃。太陽的光芒很柔，很暖。它的晨暉操場都浸染了一層蜜色。我們在主席臺下欣賞“才藝小達人”們的才藝表演。其中，有合唱團演唱的美妙歌曲，還有英文舞臺劇《醜小鴨》呢！這部—舞臺劇生動再現了醜小鴨變白天鵝的經過。當優美的音樂響起時，我想：要想成為最美的那隻白天鵝，首先要經過風風雨雨的打磨，“不經歷風雨怎能見彩虹”呢？

回到班上，要準備開PARTY嘍！

四位主持人充滿了信心，“演員”們則是興奮中帶著一絲小緊張，其他同學的臉上則透露著抑制不住的激動。伴隨著歡聲笑語PARTY開始嘍！首先上場的是潘君、潘芸等幾人的組合，她們為我們演繹手語版《感恩的心》。“我來自何方——”她們慢慢地抬起了手，潘芸身著淺藍色的紗裙，轉起圈來宛若風中的精靈般。隨著樂曲的升騰跌宕，樂曲進入了高潮：“感恩的心，感謝命運——”咦？我很好奇，為什麼殘疾人不埋怨命運，相反，還感謝它呢？聽著聽著，我找到答案了：因為他們有和困難鬥爭的勇氣和信仰。他要感謝為他製造困難的命運。一曲終了，臺下的掌聲經久不息。

我和王欣研正一刻不停地吮吸著棒棒糖。“天青色等煙雨，而我在等你——”咦，又從哪兒飄來了一陣天籟之音？一扭頭，哦，是卞悠然與李亦辰合唱的《青花瓷》。只見卞悠然身著一件白色T恤衫，配一條碎花涼裙，手中握著一把時開時合，垂著黑色流蘇的紙扇。呵呵，她還真有那麼一點古樸儒雅的韻致呢！

“六一”聯歡會暫時告一段落了，不過，冷餐會還等著我們呢！精彩將繼續哦！

快樂六一作文15

在這個陽光明媚，百花吐豔的日子裡，我們一同迎來了這讓我們盼望已久的，只屬於我們自己的節日。

各個學校都在精心為六一兒童節進行策劃。我們學校也不例外，因為我們二、三、四年級的同學們要為大家獻上集體拉丁舞，所以幾乎人人都有上臺表演的機會。

因為我也有表演任務，所以那天我起了個大早，聽著窗外婉轉的鳥鳴，心情十分愉悅。

六一兒童節開始了，第一個開場舞是機械手。很有趣、可愛，活像一個呆萌的機器人。他們的動作如同真的機器人一樣古板。動作做得都很整齊。可見他們花了很多的心血去準備。在每週，我們都有一節舞蹈課。拉丁舞那優雅的舞步，流水一般的動作深深地吸引了我，我們學得都很認真、專心。所以我們對待接下來的表演還是有所準備的'。先是二、三年級的集體舞，對比起舞蹈課上的我們，缺少了一份活力與激情。看著他們，再對比平時的自己，頓時胸有成竹。輪到我們上場了。我的一顆心緊張地砰砰直跳，像活潑的小兔子，彷彿要跳出來。上場了，我緊張地面向前方，奇怪，平時的自信心去哪了？去哪了？但當那熟悉的舞蹈音樂一響，我就像服用了一劑靈丹妙藥，身體一下放鬆了，抿著嘴脣現在帶著甜甜的微笑。動作如流水，面帶表情，加上整潔的裝束，最後的舞蹈效果超出了我的預料。結束時讓我舒了一口氣，我沒有忘一個動作。舞臺下響起了雷鳴般的掌聲。我滿面春風地踏著輕快的步伐下場。下面還有幾場舞蹈，有氣勢磅礴的鬥牛舞，還有一年級小朋友活潑可愛的恰恰恰

雜技節目也有很多。還有可愛的小丑登場，為我們做氣球。場地氣氛也更加歡樂活潑，還帶著一絲俏皮。水晶球上的芭蕾等、空竹等等雜技節目數不勝數，豐富多彩。魔術也是其中的一部分。魔術師熟練地變出了五、六隻鴿子，非常精彩。

烈日炎炎，同學們早就受不了太陽的灸烤了。沒事，這還有抽獎活動呢。一等獎是鉛筆盒，二等獎是空心眼鏡，三等獎還有卡通扇子呢，我們班每個人都得到了一副眼鏡。

六一的生活是多麼豐富多彩。在這個大家共同的節日裡，讓大家放飛夢想，幻想未來吧。我愛六一。