我的好夥伴作文(通用15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我的好夥伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好夥伴作文1

今天，老師讓我們寫自己認為最好的夥伴，我就來介紹一位，他就是黃文希。

他長得很酷，烏黑的頭髮，亮晶晶的眼睛，肉嘟嘟的臉蛋，還有著高高的鼻樑。這就他，是不是很帥氣啊。

他有很多的特點。最最奇特的特點是他十分的愛搶著幹活。說白了一點也就是他十分愛勞動。

有一次，有一位同學的墨水瓶打翻了，墨水撒了一地，黃文希就馬上衝上去，他用紙放墨水上，但沒能止住墨水向流淌，他又用毛巾來吸墨水，雖然墨水吸住了，但墨水留下的印子已經印在地板上面擦不掉了。最後，他拿來拖把，把那一塊撒了墨水的地方拖乾淨了，終於，剛剛打翻墨水的地方又變得光亮如新了，他也露出了開心的微笑。

我們每週只要參加一次值日活動，但是黃文希每一次放學，都主動留下來值日。在值日的過程中，他不但是乾的最多的'，還總會說一些幽默的笑話，讓我們在歡聲笑語中度過辛苦的值日時間。

他是一個十分活潑開朗的男孩。也是一個有幽默感的人。他有時隨隨便便說的一句話都會讓我們全班人開懷大笑，甚至連老師都被他逗樂了。這就是我給你們介紹的黃文希。

我的好夥伴作文2

無葉能吹風，中間有小縫。

夏天很舒服，冬天涼颼颼。

你猜，這，是什麼？對了！這就是我兒時最好的夥伴——風扇妹妹。

前不久，我家的空調壞了，於是為了應急，我就買了一個無葉風扇。

它雖然很小，但它的外形卻很精巧，沒有任何物體能比得上它：它，身披一件粉紅大衣，外穿一件大紅外套，中間一個圓溜溜的小肚臍眼。可愛的讓人忍不住多看它幾眼！每當我寫作業的時候，它都無私地把它最最最涼爽、舒適的風獻給我，讓我可真離不開它了。

夏天，我實在熱得受不了了！於是才打開了它。我就像一個口渴得不行的人，忽然找到了一股泉水；又像一個肚子餓了幾天的人，到處遊蕩，一下子找到了一屋子的美食。再聽一聽從它身上傳來的美妙的聲音，那自它發出的'一首首動聽的兒歌，在我的四周不停地環繞。不一會兒我滿身豆大的汗珠全都在同一時刻蒸騰昇向天空，使人神清氣爽。

我小心翼翼地捧起風扇妹妹，不停地對它說：“謝謝你，讓我的心情變得如此清爽！讓我感到那麼舒適！”

至此，風扇已經陪我幾年了！也有點舊了，但我卻從未嫌棄它，反而越來越愛它了！因為它是我最好的夥伴，陪我走過了童年炎熱時光……

我的好夥伴作文3

我最喜歡的動物是小狗。

我們家的小狗可調皮惹事啦！每天到夜深人靜的時候，別人家的小狗們都會睡覺，可是隻有我家的小狗還沒睡，它把鞋子叼的滿地都是。

一天早上，我穿好衣服懶洋洋地從樓上走下來，只聽見啪的一聲，我被什麼東西絆倒了。我回頭看，原來我踩到了一隻鞋子。我爬起來朝四周一看，怎麼滿地都是鞋子。我心想：難道家裡來小偷了嗎？我一定要想辦法查清楚。

第二天晚上，我設了一個陷阱，我找了一團毛線，往地上一綁，還在我的'床上面掛了一個鈴鐺。晚上，小偷果真踩到了毛線，我拿起一根棍子衝下來，凶猛地說：來者何人？可是一個人影也沒有。我開啟燈一看，原來是小狗啊！

不過小狗雖然調皮，也有勇敢的一面。一次，我和奶奶一起去買菜。買完菜之後，在回家的路上，我碰見一隻大狗，它突然朝我撲出來，差點把我絆倒。小狗看見了，急得汪汪大叫，好像在說：拼了！大狗見了，嚇的逃跑了。這時，小狗趕緊跑了過來，圍著我轉圈，好像在說：小主人，沒事吧！多麼恿敢忠誠的小狗呀！

這就是我的好夥伴小狗叮噹！

我的好夥伴作文4

蘿蔔蔬菜各有所愛，有的人喜歡可愛的小白兔，有的人喜歡美麗的孔雀，還有的人喜歡老實的烏龜。而我喜歡的是我家的小金魚。

金魚可真漂亮啊！你看，它們有的穿著雪白的'衣裳，頭上有一點紅，好像戴著一頂紅色的帽子；有的全身烏黑，好像被墨汁染過似的；有的全身紅彤彤的，好像穿著一件紅色的衣服，趕著去參加舞會呢！還有的紅黃相間，金色的魚鱗在燈光下像金子一樣閃閃發光。金魚在水中游動時它們兩邊的魚鰓一動一動的，這是它們在呼吸。魚鰭像船槳一樣前後划動著。尾巴像一把張開的扇子，好看極了。

魚缸裡可真熱鬧！金魚們時而把頭伸出水面吐泡泡，時而躍出水面，好像在比賽跳高；時而躲到水草中，好像在玩捉迷藏。魚缸裡最調皮的要數紅黃相間的那條金魚。它一會兒用它那圓鼓鼓的肚子頂夥伴，似乎在說：“我的肚子可是這裡最大最圓的，你們敢和我比比嗎？”；它一會兒用魚鰭給同伴撓癢癢，樂的同伴直吹泡泡；一會兒壓住同伴，嚇得同伴落荒而逃。我看得情不自禁地笑出了聲。

這全憑金魚高興呀！要是它們不高興，那可就遭了殃。有的用尾巴拍打水，頓時水花四濺；有的撞玻璃，哪怕撞出了血也不怕疼；有的一動也不動地躺在水底，好像死了一樣。這時我對這些小東西無計可施！

小金魚是我最好的夥伴，它們給我的生活中增添了不少樂趣，我希望和小金魚永遠在一起，永不分開。

我的好夥伴作文5

我的好夥伴是一本作文書，雖然它的外表不好看，但是它能教會我們許多知識，讓我們增長智慧，它是我最忠實的好夥伴，我有時拿它當“出氣筒”它也一聲不吭，任我怎麼說，它還是默默無聞地躺在自已的`舒適的“小床上”......

我叫它“三好”，我告訴大家，它為什麼是“三好”吧！第一好：能讓我看到好文章。第二好：有好詞、有好句、好段，還有詞語解釋，能讓我把這些好詞運用到自已的文章裡。第三好：能讓我寫出一篇又一篇優秀的作文......

一天下午，我正在寫作文，正寫在一半，需要好詞，我便想起了以前的好詞，想到這，難題又來了，上次的作文裡已經用到了，那也不可能次次都用舊詞吧？這件事，讓我冥思苦想了幾個小時，這時，“三好”便挺身而出，便把一些好詞運用到了作文裡，讓我的語句變得更通順。我表揚它，它從不驕傲自滿，它可真是我的好老師呀！

“三好”不僅是我的好夥伴，還是我的好助理，能讓我在知識的海洋裡盪漾，有這樣的好夥伴，真是我最高興的事。

我的好夥伴作文6

我有一個好夥伴，名叫徐繹強，大家都叫他“老強”。

老強的人緣十分好。就那那次野炊來說吧，每當老強問一個男生“和我一組嗎”是，那人總是毫不猶豫地答應了。等到劉老師清點班級人數，說“和徐繹強一組的站起來”時，男生幾乎都站了起來，坐著的人都不禁發出“哇”的一聲驚歎，就連劉老師呀大吃一驚。既驚人多，也驚老強的人緣好，能讓這麼多人整合一個小組。

到了野炊營地，我們“老強之隊”博得了路人以及其他班成員的讚歎：“哇塞，這同學的人緣真好，能組織起這麼一大隊人！”“哇塞，哪個班的，這麼強！”“是哪個人，這麼多人都能組織起來！”我們走在路上，別提有多光榮了，一個個喜滋滋的'。

看，老強的人緣不錯吧？

老強不僅人緣好，而且學習起來，可是不一般的認真。

有一次，我邀請老強老我家做客，他爽快的答應了。我原本打算痛痛快快的玩一場，誰知剛玩不久，他突然抬頭看了一下時間，說：“我要寫作業了，你先玩吧。對了，在哪兒可以寫？”我極不情願地說：“坐我的位置吧。”說完，他就拿出作業本，在座位上認認真真地做了起來。我原以為老強做一會兒就和我玩了，誰知一做就是三刻鐘。我叫叫老強，他也沒反應，到最後才不耐煩的說了一句：“別吵了，我還要寫作業呢。”我無奈地搖了搖頭，只好和他一起寫作業。

看，老強就是這樣一個愛學習、人緣又好的同學，能做他的朋友，我實在是太榮幸了！

我的好夥伴作文7

我的好夥伴——陳文俊，他是一個文靜的小男孩，他長著一雙明亮的`眼睛，還有一張不愛說話的小嘴，他有許多優點，是我學習的好榜樣。

一、勤儉節約

他是一個勤儉節約的小男孩，我們開學買新鋼筆時，他還是用著他上學期買的筆，當我們開著汽車來上學時，他卻是徒步前來，當我們穿上新衣服時，他卻仍舊穿著校服，當我們買上新本子時，他卻用著舊本子。

二、孝敬父母

他經常幫父母幹活，記得那天，晚上黑黑的，“咚，咚！”敲門聲打破了夜晚的寧靜。“誰呀？”“我是陳文俊。”我才開了門，我問他為什麼來我們家，他說：“我幫爸爸送一個卡來，上次借你們家沒還！”說完，他就走了。

三、熱愛勞動

他非常熱愛勞動，有一天，突然狂風驟起，下起了小雨，但他沒有因雨而遲到，反而來的更早了，我問他：“為什麼你沒有因下雨而遲到呢？”他回答說：“我不能因為下雨而遲到呀！”說完，他又接著搞衛生了，外面很冷，望著他勞動的身影，一種敬佩之情油然而生。

陳文俊，你樹立的榜樣，已影響了我，謝謝你！希望以後還有更多同學被你影響！

我的好夥伴作文8

光陰似箭，日月如梭。一轉眼的時間過去了，我就已經上國中二年級了。在這十多年裡我交了許許多多的小夥伴。但在這些夥伴中我最要好的好夥伴，就要數鄧奇東了。

那天，我去他家，在屋裡玩遊戲機。因為他家大人不要他玩電子遊戲，所以我們玩的時候，總是擔心吊膽。就在這時，我們聽到了上樓的`腳步聲，我想站在沙發看一看，沒想到意外發生了……

我的腿被拉了一條很長的口子，鮮血流了出來，用了兩個創可貼才止住。但是，這事我不敢讓家人知道，所以那些夥伴就給我提出了建議，但是都被一一否決了。

最後，只有一個辦法了，把這件事封鎖住訊息。幸好當時是秋天可以穿長褲，才把那個傷口給擋住了。夥伴們也都答應幫我隱滿這件事。

回到家之後，我不敢把褲子卷 起來，因為我怕被家人知道後，又會說我不小心，在處理傷口的時候耳朵又要受罪了。

擔心的事情還是發生了。放學後，我在洗手的時候不小心把臉盆打翻了。媽媽看見了，讓我換褲子，可是我不敢當著家人的面換，就把家人都趕走，快速的換好褲子，又一次化險為夷。

最終，紙還是包不住火！睡覺的時候，我的傷口出現了一陣疼痛，我只能硬著頭皮來找老爸老媽，結果可想而知。

他聽說了這件事之後，都安慰我，讓我別把這事放在心上，然後他又作了一個敬禮的動作，說“|報告長官，我的任務完成了。”

這讓我非常感動，也讓我感到我的小夥伴更加的親切了！

我的好夥伴作文9

我在無聊的時候，常會哼唱一首兒歌：大頭兒子，小頭爸爸，一對好朋友，快樂父子倆歌中唱的大頭兒子是我最心愛的娃娃。

他是一個電視劇人物娃娃，長得很萌。為什麼叫大頭兒子呢？顧名思義，他長著一個超大的頭，你看，他的頭和身子是一樣大的呢！當然，他還有一雙大大的忽閃忽閃的眼睛，兩個招風耳格外討人喜歡。最萌的屬他的鍋蓋髮型了，媽媽說他長得很喜樂。他穿著一條綠色的揹帶褲，黃色的T恤，很陽光。

那是我四歲的生日禮物，那時候的我很喜歡玩積木，所以，起初，我並不喜歡他，把他冷落在房間的一角。直到有一次，我遇到傷心事，一個人躲在房間裡哭。一抬頭，剛好看見他在對著我微笑，彷彿在對我說：不要哭，要堅強！我把他抱在懷裡，和他聊天，訴說心中的'委屈，漸漸地和他成了夥伴。

從那以後，我經常抱著她，和她聊天。每當我取得好成績，總想第一時間與他分享喜悅。每當我遭遇挫折，他總會默默地給我加油鼓勁。隨著我學業越來越重，壓力越來越大，他越加成為我不可缺少的夥伴。雖然他什麼都不會說，但他洋溢著自信的微笑、充滿期待的眼神，給了我成長和進步的力量。

大頭兒子，眼睛不會眨，嘴巴不說話，是我成長路上中的好夥伴。

我的好夥伴作文10

光陰似箭，轉眼間一個暑假就過去了，我們迎來了一個新的學期。在每個新學期裡，我都有一個激動人心的時刻——那就是發新書的時候。

上學期開學初，當新書發到我手上時，我激動萬分，我先拿出筆，認認真真地寫上自己的姓名、班級和學校。此時，我心中已暗暗下定決心，一定要好好學習。

我把從商店買來的漂亮的書皮兒，仔仔細細地給新書包上了。我正欣賞自己的傑作時，突然，窗外淘氣的風姐姐與我擦肩而過，新書被風姐姐吹動了，正好吹到了這本書的第一課《春夏秋冬》，上面還印有優美的風景呢！我情不自禁地被它吸引，迫不及待地讀了起來。讀完了第一課，接著讀第二課、第三課……不知不覺中我把書看了一大半。

我正深深地陶醉在書中時，猛然聽到有人叫我的名字，原來是老師讓我說一說自己印象最深的課文。我站起來，大大方方地講了起來：“我印象最深刻的是《文具的家》。這篇課文主要講了貝貝同學只用了一次鉛筆、橡皮，就不知道把它們丟到哪裡去了。聽了媽媽的教導後，他幫文具找了一個家。從此，文具再也沒有“走”丟過。讀了這篇文章，我也懂得了用完東西不能亂放，要給所有的東西找到一個固定的家，這樣才不會丟東西。我們不僅要給文具一個家，還要珍惜和愛護它們。”我的'發言獲得了同學們熱烈的掌聲，老師也說我講得非常好。我自己的心裡也是美滋滋的！

我真期待每個新學期發書的時刻呀！

我的好夥伴作文11

好夥伴是形影不離的，我的好夥伴是字典五兄弟，他們和我天天在一起。

如今的社會是個斯文的江湖，知識就是武器，而知識來源於書籍，當然也來源於字典。如果有人不會使用字典，那麼，他就少了闖蕩江湖的利器。

字典五兄弟不僅是我的好夥伴，同時也是我的好老師，他們教我不同的知識。

老大叫“字萬能”，個頭最最大，模樣最憨，他幫我認識一個個字的筆劃順序和組詞，他的學名是“多功能漢語字典”。

老二叫“字留學”，個頭第二大，很瘦，身穿西裝，他教我認讀單詞和單詞的涵義，他的'名字叫“English-ChineseDictionary”。

老三是“字反調”，幫我認識詞語的近義詞、反義詞，他是“近義詞、反義詞辭典”。

老四叫“字古學”。胖乎乎的，不過成語懂得可不少，總教我成語的運用，他就是“成語詞典”。

最小的是“漢語字典”，身材最好，披件小紅袍，不斷教我字的意思。

字典五兄弟輔導著我，讓我在學界打遍所有鬼怪般的難題。

我的好夥伴作文12

碧空如洗的天空中掛著一輪火紅的太陽，一群歸鳥疾馳掠過。陽光照射的草坪上赫然出現了一個紅色的身影，隨後是在她周圍飛揚的七彩泡泡。

那是個活潑可愛的女孩。時常穿一件紅白相間的格子連衣裙，兩根長長的辮子軟綿綿地搭在胸前，隨著跳躍一擺一擺……她，就是我最好的夥伴——曉曉。

她與我年齡相仿，我認識她時，最多也不過五歲。那時我剛搬到廣州，因在那以前，我並沒學過多少知識，招到許多同齡夥伴的笑話：“喲！連這都不會，真‘聰明’！”惟有曉曉來安慰我：“別理他們 ，讓我來教你！”在她的這般關心下，我倆很快便熟識了。

一次，聽說她要來我家玩，我高興得不得了，整個晚上都興奮地睡不著。終於有一天，媽媽告訴我，曉曉要來了。我立刻奔到門外迎候著、等待著。她來了，我們坐在沙發上，邊吃餅乾邊互相講著故事 。“我來給你講吧！我老家在海南，你知道海南在哪嗎？”這我當時真不知道，只認為離廣州很遠，很遠。“海南美嗎？”“美！一年四季都不冷，有空你到那去，我帶你去看海。”“海？”“對！一 望無際，藍色，海水很鹹，我們可以去海邊沙灘上玩，下海游泳也可以。”“一定很好玩的。”“是，白天和爸爸出海捕魚，晚上坐在沙灘上，喝椰汁，吹海風。”“有沙丁魚嗎？”我好奇地問。那是 我常聽爸爸說的.一種魚類。“那當然，偶爾還有好大的魚呢！”曉曉邊說還邊比劃著。

現在，曉曉已經回海南了。但她的容顏、話語還深深地印在我的腦海中。

我的好夥伴作文13

在我們班裡，我有一個好好朋友，他大約十三四歲，又黑又胖的小臉上，嵌著一個尖尖的翹鼻子。長長的頭髮好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼睛挺神氣地轉來轉去。

他有著一張不說但愛笑的嘴，有著一個虎背熊腰的身子，一支強壯有力的手臂，一下子就可以把球扔入十萬八幹裡遠，就這樣他成了班裡出了名的'運動健將。

一次，我剛起床，就和同學發生了矛盾，我氣地滿臉通紅，像個大紅蘋果一樣！我哭泣看，一邊抹著眼淚，一邊走向教室；到了教室，我的小夥伴走了過來，撫摸著我的頭，如同母親摸我似的，他說：

“別哭了！”

聽到了這聲音，我似手感到他像我的親人一樣；但我停不下來，不敢把頭抬起來，他急忙又說一句：

“別傷心了，有我在，不怕了，現在沒人欺負你了！”

我不再哭了，把頭輕輕地抬起，他用自己的手擦我的淚水。擦完了眼淚還在他還在安慰我，讓我開心起來。

你們知道他是誰嗎？他就是我最好的朋友——"老王"

我的好夥伴作文14

他，看上去很穩重，學習做事總是一絲不苟，是老師同學眼中的優秀學生，也是我的好夥伴，他就是我們學習小組的組長鄒佳駿。 說起他，除了班中的同學豎起大拇指，就連外班的`老師和同學也都知道他的名氣。

一雙眼睛又黑又亮，一張小嘴裡從不說出髒話。說出的卻是“你好，再見，謝謝”等文明的話。每當上課鈴一響，總能看見他早已做好課前準備，而且坐得十分端正，靜靜地等待著老師的到來。他還是老師的得力助手呢。 他樂於助人。有一次語文課，他的前桌同學忘記帶聽寫詞語的本子了，他看見前桌同學焦急的模樣，便從自己的書包裡拿出了一本嶄新的詞語本悄悄地遞給了前桌同學。

前桌同學感激地說了一聲：“謝謝。”他不僅關心幫助同學，還懂得尊老愛幼。有一次，一年級的小弟弟跌倒了，手上都出了血。他見了，趕快跑過去，將那號啕大哭的小弟弟背起來，送往校醫室包紮傷口。還沒等小弟弟感謝他，他早已跑回了教室。 他文明待人，寬容他人，大家都喜歡和他做朋友。周光澤

我的好夥伴作文15

我是一個獨生女,沒有同齡小夥伴，11歲的我感到很孤單,爺爺好像看透了我的心思,給我買了一對小鸚鵡。

小鸚鵡毛色豔麗，胖嘟嘟的，火紅的嘴巴像一把鉤子，圓圓的眼睛上有一道白邊。它們猶如一把愛心之鏟，挖出我塵封已久的`愛心。

小鸚鵡一隻是灰的，一隻是綠的。我給灰色的小鸚鵡起了一個名字,叫:“小灰”，給另外一隻小鸚鵡起名叫“小綠”。

小灰和小綠一開始對我還有點生疏，我給它們添食或喂水它們都不敢靠近;屋裡只要有一點動靜,它們就伸長脖子,瞪著驚恐的小眼睛環顧四周... ... 這樣過了一段時間, 小灰和小綠都不怕我了:餓了叫, 飽了叫,高興也叫,天天都叫個不停,我想:小鳥就是喜歡叫,叫也許是鳥的天性吧!

從此以後,清脆悅耳的鳥叫聲充滿了我的家，我和小鸚鵡們成了最要好的夥伴，我再也不孤單了。

早晨，小灰和小綠在燦爛的陽光下睡覺啄食，嬉戲。晚上就把頭埋在翅膀下睡覺，那獨特的睡覺姿勢，讓我覺得它們蠻可愛的，就不禁說:“晚安，小寶貝！”

小灰和小綠成為了我家不可缺少的成員，它們給我家帶來了許多歡樂！