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關於珍惜的作文15篇

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的關於珍惜的作文,希望對大家有所幫助。

關於珍惜的作文15篇

關於珍惜的作文1

人,必須首先珍惜自己,只有珍惜自己的人,才是熱愛生活人,只有熱愛生活的人,才可能活得快樂,只有活得快樂的人,才能每天擁有好的心情。

好心情是生活的必需品,猶如吃飯需要菜餚,猶如冬天需要火種,更猶如鳥兒需要翅膀,人需要衣裝。

珍惜自己,因為我們的肩頭承擔著重任。一個人不僅僅是為自己活著,在我們成長的過程中,父母曾經為我們傾盡了所有,我們之所以有今天,是他們用自己的衰老作為代價換來的。而今,風燭殘年的他們正眼巴巴的盼望我們回報,如果我們不珍惜自己,葬送他們的就是我們自己。更重要的是,在我們的身旁,有著正需要我們同風雨的愛人,無論如何,他(她)曾經陪伴過我們逝去的歲月,孤獨的靈魂,或痛苦或歡樂的青春;同時,在我們的身後,還有需要我們撫養的孩子,他們幼小的心靈,正像禾苗期待著陽光,旱地期待著雨露,如果我們不珍惜自己,傷害的,將是他們懵懂的眼神,讓他們一直處在陰霾與昏暗中難以自拔。如果這樣,我們於心何忍。

珍惜自己的人是高尚的人,一個人不能僅僅從別人那裡得到愛護,只有先珍惜自己,別人才會更好珍惜我們。

願愛我的人和我愛的人,能在春天裡得到春風般的溫暖,能在酷熱中得到冰激凌般的涼爽,在秋霜裡得到青蛙王子的滋潤,在白雪中得到電熱毯般的庇護。

記住,珍惜自己!

好好愛自己,這是我對我以及所有關愛我和我關愛的人的一句最深沉的叮嚀。

關於珍惜的作文2

這節是語文課,可老師並不打算讓大家學課文,他是我們最喜愛的張老師。上課鈴響了,張老師手裡拿著一小疊廢紙,輕手輕腳地走進教室,顯得非常神祕。咦,真奇怪,老師打算用廢紙上課嗎?

張老師把手上的那疊廢紙高高舉起,問大家這是什麼?我看了看這疊不起眼的廢紙,又看了看老師:“我們又不是一年級的小屁孩,張老師是五年級的老師嗎?”雖然我心裡這麼想,但嘴上卻回答:“一疊廢紙!”

張老師看著大家:“它本應該在哪兒?”

“當然應該在垃圾堆裡嘍!”大家異口同聲地回答。

張老師掃視了整個班級,然後出示了他的作業登記本:“你們瞧!我的作業登記本是用什麼記的?”

大家呆了一會兒:“是’廢紙’呀!”

接著,老師請一位同學去看看他的辦公桌底下有什麼?那位同學很快返回班裡,她告訴大家有半人高的一疊紙。“我用這小小的訂書機,就能讓廢紙變為無價之寶呢!”老師微笑著說。

老師以請來三位“壯漢”去樓上的辦公室搬“廢紙”。全班同學都急切地等待著,心中一陣激動,時間顯得異常漫長。終於,那三位“壯漢”呼哧呼哧地把那堆“廢紙”搬了下來,放到講臺上。大家的心怦怦直跳,都盼望著早點兒拿到這疊“寶物”。老師告訴我們:“世界上很多物品雖然便宜,卻來之不易,我們唯有物盡其用,才是對大自然的感恩。”

是啊,許多東西都來之不易。我們要節約、惜福、感恩我們所擁有的,才是對地球母親最大的敬畏!

關於珍惜的作文3

我們匆匆離去,沿途的風景卻留在原地。 ——題記

寫下“珍惜”二字的時候,心中想的是什麼?是時間,是金錢,也是生命。

春天來了,萬物復甦。生命迎來了又一屆的再生。每一株草,每一棵樹,每一朵花,每一隻鳥;每一束日出的陽光,每一滴晨曦的微露,都迎來了新生。不放過任何一寸土地,不放過任何一滴水。它們知道,只有這樣,才能生存下去。

人們也開始勞作。播種,插秧,不放過大好春光——鄉下人亦是如此。城裡人呢?每天忙著學習,忙著工作,已經放棄了太多。

人都是物質的。見到金錢兩眼放光。人也是感性的,看到親人就邁不開步子。每個人都有自己追求的東西,他複雜又耀眼。動物呢?就非常簡單了。生存下去,繁衍下去。它們珍惜自然所給予的生命,奮力回報自然。

因為追求的東西複雜,所以我們錯過了太多。而正是因為追求的東西太複雜,所以生活才會如此豐富多彩。人在青春時為了學習,錯過校園裡的風景;人在成年時為了工作,錯過大自然的美好。

曾看過這樣一個故事。

在一個小鎮上,每個人都很匆忙。早晨的四五點鐘,小鎮就開始運轉。街道上行人來來往往,他們臉上面無表情。他們忙著工作。可小鎮上沒有工廠,工作也要走很遠,所以鎮上的人不辭辛苦的跑來跑去。直到有一天有一戶人家為工作搬走,有了這一個開頭,鎮上越來越多的人都搬走了。小鎮變的淒涼。一個孫子對他的爺爺說,“爺爺,為什麼今天小鎮這麼漂亮“爺爺答道“因為忙工作的人都走了呀。“

你是否留意過,校園的某個角落有一束丁香花在寂寞盛開?你是否留意過。上班路上的某株小草在奮力生長》你是否留意過,在你匆忙趕路的時候,陽光正好,風華正茂。

關於珍惜的作文4

有一個男孩,他活在一個沒有親情、沒有溫暖可言的家庭裡。上學時,他沒有朋友。遠遠的看著其他同學被親人呵護,再想起自己,他想哭。他經常在沒人的角落裡哭,時常想:上帝,為什麼別人都有家人的呵護,而我每天面臨的只是家人每天對我的冷眼嘲諷?

大概是上帝聽到他的心聲了吧,賜給他一個陪伴他走向人生大路的好兄弟、好朋友。

他們很快了,男孩不在躲在角落裡哭泣了,取而代之的是那幸福的笑。

就這樣過了幾年。

可能是他太快樂了,上帝他嫉妒了。13歲那年,男孩的好友得了一種不治之症,他很痛苦,被病魔纏著。

看著好友因病而蒼白的臉,男孩心很痛,問好友是不是很痛苦。好友說:“不痛,只要有你這個好朋友陪著,什麼痛都不怕。“男孩哭了,苦中夾帶著幸福與痛苦,他笑著對好友說:”我來陪你一起過接下來的日子,一起笑著過。“

在離好友還有一天離世的時間裡,男孩和他來到海邊:”大海,我們的最愛,你說你一直很想看大海,現在我們來了……“

好友說:“我喜歡在大海邊看那美麗的日出。”

“那我們等待吧。“

在日出的那一刻,真的很美!那一刻,男孩與好友很幸福,男孩留下了淚水大聲吶喊:時光,別走!讓時間停留在這一刻,我沒有失去他,我們很幸福。時光,別走!!不要帶走我的溫暖!!

太陽出來的那一刻,帶來了美麗,卻在下一刻,帶走了好友的生命。男孩擁著他在哭,他的嘴裡還喃喃的念:時光,別走。時光,別走……

關於珍惜的作文5

在人生路上,有許多人、物與你相處,他們有一天也許會離你遠去。那時也許你想回頭好好珍惜,可那已經晚了。今天讓我們一起珍惜。

在我臥室中有一幅字畫。題目叫《珍惜》。是這樣寫的:在我們相聚的日子裡,一心相交;以情相會。是一生中不悔的知遇,願彼此擁有珍惜。這副字畫是希望每個人都懂得珍惜。不要在你失去時後悔,

後悔之淚有什麼用?當我看見這幅字畫時,我總是會想起一個人――我的外婆。外婆在世的時候,她曾在我家與我們生活了三年。那三年,我們倆經常在一起看《西遊記》,可漸漸的,我長大了,對《西遊記》有了反感,我常常和外婆搶電視看,可是他每次都讓著我。爸爸媽媽出去上班了,我在家看電視,外婆餓了,叫我去我乾爹家給她端飯,我不耐煩的說:“我煮麵條給你吃。”因為那時的我不會煮飯。可是外婆生病了,怎能吃麵條呢?她一直叫我去,最後,我不得不關電視去了。外婆沒有說我什麼,而在別人面前誇我有多聽話……日子一天一天的過去了,外婆的病也越來越重了,我們曾約好,一起開開心心的.過新、一起去逛超市、一起放鞭炮……可是當離新年只有幾天時,外婆卻在寒冷的冬天離開了我們。我哭了。都是自己太任性了,外婆在世時沒有好好的聽外婆的話,現在我多想聽聽外婆的嘮叨,都是無法實現的事情了。如今,我多想回到從前,與外婆一起看《西遊記》,多想聽她說故事。

當河水快乾枯時,魚兒想好好珍惜;當樹葉開始飄落,大樹希望好好珍惜……那為什麼在你擁有時不好好珍惜呢?人世間有悲歡離合,我們應該好好珍惜一切,別在失去時再去珍惜。

關於珍惜的作文6

“人生不易,且行且珍惜”,有人用它感慨愛情的虛幻,有人用它嘆息友情的脆弱,而我卻用它惋惜親情的短暫。

少時,父母即是我們的老師。那時,對一切新鮮事物好奇的我們,總會有很多疑問,父母便是為我們解惑的人。當我們一遍遍的發問,父母不厭其煩的解答時,他們心裡是興奮的,恨不得我們就這樣一直問一輩子。可當他們老去,記憶力衰退了,他們一遍遍問著我們同一個問題時,我們又是怎樣的回答呢?不耐的表情,煩躁的口吻是對他們最大的傷害,這時他們心中該是怎樣的滋味?父母永遠將孩子的一切放在第一位,可孩子呢?

當皺紋爬上眼角,當青絲變為銀霜,當同齡人漸漸離世,他們再也不像從前一樣充滿活力。然而此時的我們卻因學習、工作的壓力,沒有太充足的時間陪伴他們,不能讓他們享受天倫之樂,導致他們更加沉默。

當我看到那輛自己改良的摩托車以及那兩張洋溢著滿足的笑臉時,我不禁熱淚盈眶。一個平凡的兒子,用那輛凝聚了愛的摩托車,載著辛苦了大半輩子的父親遊歷了大半個中國,在各個名勝古蹟留下了他們父子的腳印。一面牆從空無一物到貼滿照片,每一張都是濃濃的親情。尤其是當兒子說出“我只是想趁著父親還能動的時候,儘可能完成他的心願”時,我的心靈為之震撼。

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,不要讓這樣的遺憾發生在我們身上。趁父母依然健在時,多陪伴在他們身邊,多點耐心,將我們的愛展現在他們面前。

人生不易,且行且珍惜。珍惜親人,等失去才後悔,已為時晚矣。

關於珍惜的作文7

世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個人一次生命。這僅有的一次生命,儘管長短不一,但都是由分分秒秒的時光組成的,因此我們就應像珍愛生命一般珍惜時光。

美國政治家、科學家富蘭克林為自我制訂了一張作息時光表。五點起床,規劃一天事務,並自問:“我這一天做了什麼好事?”上午八點至十一點,下午二點至五點,工作;中午十二點至一點,閱讀,吃午飯;晚六點至九點,用晚飯,娛樂,考查一天的工作,並自問:“我這天做了什麼好事?”

朋友勸富蘭克林說:“天天如此,是不是過於辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林擺擺手,打斷朋友的話說:“那麼別浪費時光,因為時光是組成生命的材料。”

正因為富蘭克林對生命的珍惜,對時光的珍惜,才能使得他有更多的時光去進行科學研究,助他取得了非凡的成就。人就應學會在這有限的生命中完成更多有好處的事情,把一些空閒用成功補滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時光,把自我生命安排的井井有條,用最短時光實現目標。

想要實現人生的目標就要抓緊此刻,不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時光是不等人的,而且時光是有限的,不能把事情都拖到明日,這天可做之事,勿候明日。正如托爾斯泰所說“只有一個時光是重要的,那就是此刻!它所以重要,就是因為它是我們唯一有所作為的時光。”我們只能活在此刻,所以務必珍惜此刻的時光,在此刻努力,把事情及時完成。

浪費時光就是最大的罪過,當你不顧時光從身邊隨意飛速流過時,你錯過的不單單只是時光,錯過了機遇,錯過了成功,減少了自我的生命!世界上沒有辦法讓時光倒流,它只會從你身邊跑過,越跑越遠。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自我一個充實的人生。

關於珍惜的作文8

目前,西南旱情仍在持續……”新聞聯播中的聲音讓我意識到西南旱情的嚴重性。“全國六成水電告急”,“村民赴一公里外挑水種菜”,一篇篇新聞觸目驚心。

乾旱時期,有太多令人心痛而難忘的事。其中,一件事深深觸動我的心。

在雲南一所國小裡,因嚴重缺水,每一位學生一個星期內只有一瓶水。每週,送水隊都會準時送來一箱又一箱救命水。當老師將一瓶瓶潔淨的礦泉水送到孩子們手裡,孩子們並不是將一瓶水一飲而盡,而是將水塞進書包。每當老師問起,他們總是搖搖頭,什麼話也不說。每到星期五,孩子們的書包總是鼓鼓的,裡面塞的是礦泉水。直到後來,老師們才知道,原來他們留著水不喝,是為了週五回家,給父母喝……

無論是老人還是年輕人,都被這群可愛的孩子所感動。同時,在另一個缺水地區,一群孩子正揹著籮筐,來往於取水的路上。

“大災有大愛”,“一方有難,八方支援”。當上蒼不能幫助他們,只有我們與他們攜起手來,渡過難關。作為國小生,我們能做的並不多。節約用水最重要。當你洗手時將水龍頭開得很大時,請想起雲南孩子們乾裂的嘴脣;當你未喝完整瓶買來的礦泉水時,請記起那揹著籮筐的孩子們的背影。珍惜水源吧!不要讓自己的眼淚成為地球上最後一

關於珍惜的作文9

四十年來的滄桑鉅變,我未曾經歷,所知道的,也都是爺爺奶奶告訴我的。但是爺爺唸叨得最多的,還是現在蘇州的生活。

爺爺常說現在我們生活的地方都是高樓大廈,有非常多的銀行和各種各樣的商店,美味可口的小吃店。商店裡,各種商品琳琅滿目的商品滿足了我們日常所需。小吃店裡,來自五湖四海的各類小吃,令人垂涎欲滴。

每天清晨,公園裡聚集了許多前來散步的爺爺奶奶,他們有的牽著一隻小狗慢悠悠地走著;有的三五成群,河邊伴著音樂聲打起了太極拳;還有的匆匆忙忙地拿著菜籃子趕去菜場買菜。到了中午,大街小巷都傳來一股股濃油醬醋味,仔細一聞,王奶奶家燒的是小孫子最愛吃的糖醋小排,張爺爺家燉的是蘇州春季特色菜醃篤鮮,秦阿姨家燒了阿姨最拿手的紅燒豬蹄,肯定是今天秦叔叔出差回家了……一到下午,幼兒園門口停滿了接孩子放學的私家車,奧迪寶馬,廣本大眾,車來車往,水洩不通。離幼兒園門口不遠的一家新開的咖啡店裡,打扮時髦的叔叔阿姨們悠閒地坐著品咖啡,時而嬉嬉笑笑,時而俯首看書,日子過得如此愜意。晚上,又是一家最忙碌的時候,張爺爺帶著小孫子從街上回家了,手裡舉著一個特大號的棒棒糖;謝阿姨下班了,噌亮的小轎車開進了我們小區裡;對門的朱叔叔也從單位趕回來了,還帶回了一個大蛋糕,看來今天肯定是小張妹妹的生日,這不,“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”從視窗飄出。

“蘇州的街道,蘇州的人家,蘇州的人,都過著如此充實又舒適的生活,這是四十年前的生活所不能比的,我們現在能做的,是珍惜,珍惜,珍惜。”每每結尾,爺爺總是這麼說。

關於珍惜的作文10

上完數學課,休息了一會兒,便到了語文課,張鬆老師拿著一個訂書機和一小疊紙走了進來。我不禁疑惑起來:“張老師怎麼又抱著這些紙了?難道又要考試?”張老師想幹嘛?讓我接著往下看:

張鬆老師笑眯眯地走下講臺,拿了一張紙,問我們這是什麼。同學們爭先恐後的回答:“紙。”“多餘的紙。”“回執單。”“考卷。”……“好了。”張老師做出“停”的手勢,跟我們說,“那麼你們知道這些紙原來在哪裡嗎?”“垃圾桶。”我們異口同聲地回答。“那你們有沒有想過這些紙為什麼在我的手上呢?”“回收過來的。”楊嘉豪搶著說。“撿回來的。”另一個又說。“那你們知道有什麼用嗎?”我們班立即沉浸在沉默之中。“當草稿本啊。”張老師說。老師又叫馬宛晨去一下他的辦公室,看到了什麼就告訴我們。我們開始小聲討論:“一定是紙。”馬宛晨跑了回來,說:“看到了半人高的紙!”“什麼!?”我們不禁感嘆。

張老師拿起一小疊紙,用訂書機訂好,就成了一本嶄新的本子。張老師把這個本子送給馬宛晨,我們都向她投向羨慕的目光。老師又叫三個人去辦公室搬紙,我的情緒分外激動——可以免費得到一本草稿本了。楊昕亮急著說:“哎呀!太慢了,我去幫忙。”雖然只搬了兩分鐘,但我覺得已經搬了兩個世紀了。“砰”,門開了,太棒了!我們的“救星”來了!

發草稿本時更是熱火朝天。我就像一匹餓狼,貪婪地向紙張進發!拿到草稿本的人,個個都在向同伴炫耀著,十分歡樂。有的人還覺得不夠,就又去排隊,又拿了一本……“刷刷刷”,半人高的紙就瞬間消失得無影無蹤了。

這些廢紙都成了寶物,我們以後一定要惜福。

關於珍惜的作文11

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我從年幼無知的小朋友長大成即將成為國小的學生,我一天天長大,在成長的過程中,我懂得了學習,懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼……

畢業在即,我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開,心裡有點依依不捨的感覺。

現在的六<2>班,有同窗六年的同學,也有同窗二年的同學,但不管相處了多少年,課室每天都盪漾著我們甜蜜的笑聲,有的同學們稱兄道弟,有的同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。

最難忘的還莫過於那次國小中最後一次的旅遊,我們幾個同學一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開心,在吃中午中午飯時,同學們更是像一家人,大家爭先恐後幫盛湯,這個說:“我來幫你。”那個說:“我來幫你。”團結互助的精神,在童年裡留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深,比鐵更堅固。

學習的時候,離不開同學的幫助;做遊戲的時候,離不開同學的合作;甚至獲獎時,也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的,但它能體現在這些地方。

如果我沒有經歷六年級的生活,可能不知道友誼是什麼,天下無不散之筵席,快要和同學們分開了,我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的,懂得了珍惜友誼!

關於珍惜的作文12

每個人只有一次生命,媽媽十月懷胎把我們辛辛苦苦生下來養大,爸爸媽媽為我們操碎了心,爺爺奶奶整天為我們擔憂,如果我們有任何意外,他們該如何接受?所以,我們更要好好“珍惜”這來之不易的生命......

我看過一則小故事:講的是一個人一心求死,卻因機緣巧合,遇到了一個和尚,和尚問他為什麼輕生?我活在這世上沒有任何意思,還不如死了算了!和尚問:“你有欠債嗎?”他回答:“我們家雖然清貧,但不曾欠債。”和尚又說:“你爸爸媽媽把你辛辛苦苦生下來,養育你,你便欠了父母的債;你吃的、穿的、住的,來自於天地,你便欠了天地的債;你的老師教給你知識,你便欠下了老師的債......這些債你都還了嗎?”他便問:“那敢問大師,我該如何還債?”“這有何難,“珍惜”二字便可。”這則小故事告訴我們:人要珍惜自己的生命,不要輕生。

“珍惜”二字說的簡單,可世上有幾個人能做到。據統計,我國每年交通事故死亡人數已經超過了10萬人,我國汽車保有量不到全世界2%,但是交通事故死亡人數則佔全球的比例達到20%(據統計,20xx年全世界交通事故死亡人數為50萬人。其中,中國為10.4萬人)。據“當代中國少年兒童傷害研究”的調查顯示,21.8%的人有馬路玩耍的經歷,19.8%的人翻越欄杆,10.1%的人不走人行橫道,46.6%的人騎車帶人。這些行為都成為了兒童交通安全的隱患。

所以,希望大家珍惜自己的生命,保護自己的安全,不要讓親人擔心。

關於珍惜的作文13

珍惜你所擁有的,你將受益終生!

書可以讓你獲得知識,請珍惜!不要認為知識無用。事實上,知識可以讓你出名,讓成千上萬的人欽佩。你聽說過郭輝嗎?一個截肢率高的病人上大學是因為有書,渴望知識。不要認為這是運氣。世界上沒有免費的午餐。郭輝通過自學通過了許多外語考試,如英語、法語和日語。我相信書可以創造奇蹟!

生命如此脆弱而堅強,請珍惜!如果世界上沒有生命,地球只是一個“貧窮”的星球,生命是脆弱的。一眨眼,寶貴的生命就可能消失。生活又強大了。張海迪,一個殘疾而堅毅的人,創造了一個驚人的神話。不要以為這只是一場意外。怎麼會有這樣的巧合?這需要多麼驚人的毅力啊!生命是堅強的,你有權利珍惜它,但你也必須珍惜它!

時間是多麼短暫,像輕煙,被風吹走,像薄霧,被楚陽蒸發。他那麼容易就消失了,所以請珍惜他!時間是寶貴的,只能給那些有遠大抱負,會珍惜她的人。時間和人賽跑馬拉松,他是你的敵人,不會等你,那怎麼辦,趕緊起來,努力追上他,追上他,你就有了開啟寶庫的金鑰匙;他留下的,你得到的只是一副枷鎖,緊緊鎖住你的靈魂,不能動彈。時間是短暫的,但這短暫的時間可以讓你多寫100字,多讀一頁,掃一會兒,甚至得到更多的啟示。時間不等人。超過他就成功了!

失敗能讓人成功,所以珍惜他!俗話說,“失敗是成功之母。”最難的是贏,再贏。沒有失敗,就沒有成功。失敗可以讓你獲得經驗,鍛鍊心智。不是失敗!沒關係。當你準備重新開始的時候,每個人都失敗了,但有些人看到了光明的一面,所以他會受益終身。失敗並不可怕。可怕的是內心的墮落。如果你珍惜失敗,你就能成功。

珍惜你所擁有的,你會在——中獲得成功!

關於珍惜的作文14

你還在哀聲連連,抱怨一天到晚全是課,全是補習;抱怨今天沒去超市購物;抱怨飯菜怎麼怎麼樣。抱怨這,抱怨那兒嗎?朋友請張開你的眼睛,停止你的抱怨,去看看世界吧!

敘利亞正在戰火當中,有多少人家破人亡,生活沒有著落。你,還在抱怨太吵了嗎?那麼,你看看多少偏遠山區的孩子,他們是多麼艱苦,既要上山砍柴、放牛,又要努力學習。你還在抱怨這件衣服髒了不好看,要買新的,不買就發脾氣嗎?那麼,請你看看,有多少人被凍死,有多少人被餓死,就像《稻香》裡唱的一樣:“為什麼人要這麼脆弱墮落,請你開啟電視看看,多少人為生命在努力勇敢的走下去,我們是不是該知足。”

昨天,就因為一件小事,洗衣機快洗完了,我把髒衣服放進去,然後媽媽把我罵了一頓。就這樣,我和媽媽吵了起來,以至於我提前一個小時就去了學校。然而,媽媽卻依舊把我送到學校,也依舊來接我。這樣一言不發的母愛,多麼偉大感人。可在我們這輩嬌生慣養的人看來是多麼渺小,多麼微不足道。可是在那些失去父母,失去親人的人來看,是多麼珍貴啊!並不是我們生活中缺少愛,而是缺少發現愛的心。上帝之所以給我們一雙眼睛、一雙耳朵、一雙手、一隻嘴巴就是讓我們多看、多聽、多做、少說。讓我們用心去發現美,讓我們去珍惜美。不要讓一切都失去時才懂得珍惜。

收回那些所謂的藉口,收回我們的抱怨,珍惜自己所擁有的,珍惜現在吧!

關於珍惜的作文15

它是一顆普通的種子。讓我不解的是,——居然從牆縫裡吐出新芽。有三塊!它嬌嫩的身體在風中微微擺動,它在牆壁的縫隙中只有一點生存的空間。當我漸漸忘記的時候,我清楚地看到第四個蓓蕾從它平凡而嬌嫩的身體裡吐出來了。

當我看到第四個蓓蕾的時候,我突然意識到,生命的芬芳只有在那一刻才顯露出來……也許,是渺小和不屑。但是“平凡中見偉大”,沒有平凡,怎麼會有偉大?其實我們不應該對平凡充滿不屑。雖然“普通”有個輕鬆的意思,但真正做到“普通”的人又有多少呢?曾幾何時,我為那個“偉大”而努力,卻忘記了“平凡”的真諦。

或許平凡就是保持一顆平常心吧!就像草一樣,默默的。但無論發生什麼,都不是草的初衷!草的骨頭裡透露出來的是“普通草”的堅韌!

我後悔,我迷茫,我無助,我難過。為什麼在舊社會總是期待明天的“偉大”?為什麼我們做不到舊社會今天的“平凡”?我願意做一棵小草,過平凡的生活。也許,這美好的幻想無法實現,讓我珍惜我擁有的平凡如草吧!不要讓歲月流逝!讓平凡的生活呼吸芬芳微笑!草有它平凡的信仰,我也有堅定的目標。願意當小草,願意平凡,不是自我放縱。相反,這種希望和這種信念是積極的。

希望生命的存在不再只是為了轟轟烈烈,更多的是為了珍惜平凡。

我堅信,清晨的第一縷陽光和希望,永遠照耀在平凡的人生——“草”上!