包容的作文精選15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的包容的作文，歡迎大家分享。

包容的作文1

與人相處要懂得包容，無論是對同學、對朋友、對父母、對老師總之，包容對方是非常重要的。每個人都有自尊心，你尊重了別人，保護了別人的自尊心，避免了難堪、尷尬，甚至可能把別人從窘迫中解脫出來，他自然也體會到你的用心良苦。

沒有包容，就不會有和諧、美好、舒適的學習生活環境，也不會有溫馨、融洽、親密的人際關係，而我們只有在這樣的環境裡才能學業有成，才可能最大限度地發揮自己的創造潛能。想一想，是不是這個道理？沒有包容，無論你取得多大的成就，無論你有多美好的人生目標，無論你有多嬌豔的美貌你永遠是孤獨的，永遠會感到內心的苦悶。

當然，學會包容也不是一件容易的事，父母錯怪了你，老師誤會了你，同學不諒解你，甚至，朋友背叛了你。

在這種情況下，你會怎樣去包容他們？能站在他們的立場上去考慮問題嗎？仔細反省一下自己，也許你會發現其實自己也有做得不好的地方，自己的觀點也並非完全正確。

金無足赤，人無完人，世上沒有不犯錯誤的人，這其中便包括了我們自己。包容自己過去、現在已經犯過的和將來可能犯的錯誤，同時也要原諒別人，寬容別人，包容別人。包容自己和別人，在今後的日子裡努力奮鬥，就會取得令人矚目的成績。人並非是神，人必須從不完美走向完美，在才是真正意義上的人。

有人說：包容就是別人打你的左臉，你把右臉也送上去。不，這是不對的。包容，不是放縱罪惡。

包容是邁向成熟的第一步，是走向人群的第一步。從這裡出發，你就會同情別人，理解別人，幫助別人，你會把手伸向每一個需要幫助的人，你會把你的愛心給予每一個渴望你理解的人，你的心胸會變得無比博大，你會擁有一個高質量的人生！

包容的作文2

闊，闊不過藍天；深，深不過大海；我的朋友呀，你的胸懷，像大海一樣的深邃。16世紀的的德國普勒，在尚未出名前，曾寫過一本論城鎮體的小冊子，深得當時著名的天文學家第谷的賞識，第谷誠摯地邀請科普勒和他一起進行研究。他們開始共同研究天體的執行，但時由於某種原因，科普勒與第谷產生了誤會，使得科普勒沒有得到國王的接見，科普勒無端猜測是第谷在使壞，於是把第谷謾罵了一番後，不辭而別。

事實上第谷是脾氣極壞的人，但是受此侮辱，第谷卻顯得出奇的平靜，它太喜歡這個年輕人了，認定也有天文學方面的發展將是前途無量的。他立即派人給科普勒寫信說明原委，並且代表國王誠懇地激情他再度回度布拉格。科普勒被第谷的博大胸懷所感動，重新與第谷合作。第谷在臨終前將自己的所有資料和底稿都交給了科普勒。這種充分的信任使得科普革倍受感動，科普勒後來根據這些資料整理出著名的《路德天文表》，以告感第谷的在天之靈。雄鷹振翅高飛，劃過長空。那一片湛藍包容了它的不羈，承載了它的穩重，為此，藍天才多了一分神祕，多了一份美麗。鯉魚擺尾迴游，穿透碧波。

那一片注洋容許了它的活躍，收留了它的靈動，因此，大海才多了一份迷人，多了一分澄澈。黃鸝枝頭高唱，劃破密林。那一片蒼鬱容納了它的不安，守護了它的機巧，於是，森林才多了一份深邃，多了一份安適。彼此容納，彼此和諧，這便是雙羸的智慧，同學們心胸寬廣的人一定會有好報的，讓我們彼此容納。

包容的作文3

在生活中，人與人之間溝通很難，這是為什麼呢？因為在現實生活中，有很多人不能包容別人，不能有一個寬闊的胸懷。其實，學會包容並不難。

朋友，一個美麗而動聽的字眼，是什麼讓這兩個陌生走到一起的，那就是包容。俗話說：“海納百川，有容乃大。”這就印證了包容是系起朋友間親密無間的紐帶，包容是溝通的橋樑。

藺相如，趙國的謀士，此人才華洋溢，正因為如此，引來了武將廉頗的不滿，廉頗便在背後說他人的壞話，說一些有損他人形象的話。藺相如看在眼裡，他卻假裝充耳不聞，引來了很多人的讚賞。就這樣，廉頗深受感動，覺悟自己真的錯了，竟沒想到藺相如竟有如此大的度量。廉頗便登門負荊請罪，但藺相如始終保持君子風範，能夠很好的接待廉頗，告訴廉頗知道錯誤，能夠及時改正就是好的。從此以後，兩個人和好如初，親密無間。趙國也因此在當時能夠完全的保留下來。包容是溝通的橋樑，拉近兩顆奔跑的心；包容是一座溝通的橋樑，它使醜陋的事物露出美麗的一面；包容是一座溝通的橋樑，它挽起多少人間的細節。

包容是什麼？那麼請看雨後晴空最沒的事物，我想最美的一定是那天邊的七色彩虹，發出最美的光，那就是包容的標誌，象徵。包容自古就是中國的傳統美德。古往今來，有多少包容他人的例子，我記的不太清勒。但我只想問你一個簡單的問題？今天你包容他人了嗎？

生活中包容，是一種高尚的美德，它使我們能站在別人的角度上去理解事情的前因後果，用一善意的方式，處理人際關係，表現為人與人之間相互理解，相互友愛的心靈渴望

包容，化解矛盾的法寶，隔閡見的催化急，生活中的三秒膠。包容，搭起夠用的橋樑。樹起遠航的帆。

包容的作文4

第二次世界大戰期間，一支部隊在森林中與敵軍相遇。激戰後，兩名戰士跟部隊失去了聯絡。 兩人在森林中艱難跋涉，他們互相鼓勵、互相安慰。十多天過去了，仍未與部隊聯絡上。一天，他們打死了一隻鹿，依靠鹿肉艱難度日。這以後他們再也沒看到過任何動物。他們把僅剩下的一點鹿肉，背在身上。又一次激戰後，他們巧妙地避開了敵人。

就在自以為已經安全時，只聽一聲槍響，走在前面的年輕戰士中了一槍———幸虧傷在肩膀上！後面的士兵惶恐地跑了過來，他害怕得語無倫次，抱著戰友的身體淚流不止，並趕快把自己的襯衣撕下來包紮戰友的傷口。

晚上，未受傷的士兵一直唸叨著母親的名字，兩眼直勾勾的。他們都以為他們熬不過這一關了，儘管飢餓難忍，可他們誰也沒動身邊的鹿肉。第二天，他們得救了。

30年後，那位受傷的戰士安德森說：“我知道誰開的那一槍，他就是我的戰友。當時在他抱住我時，我碰到他發熱的槍管。但是，我想我理解他。我知道他想獨吞我身上的鹿肉，他想為了他的母親而活下來。此後30年，我假裝根本不知道此事，也從未提及。他母親還是沒有等到他回來，我和他一起祭奠了老人家。那一天，他跪下來，請求我原諒他，我沒讓他說下去。我們又做了幾十年的朋友。”

包容的作文5

包容是一種風度，一種灑脫，一種成熟。大山不語，是因為它的包容，才有和諧動人的自然風景；大海蔚藍，是因為它的包容，才有深邃博大的底蘊；穀穗低頭，是因為它的包容，奉獻給人沉甸甸的果實。萬事萬物，都是以它的包容，在為世界創造奇蹟，給生命富有新的活力。

以前，我總是認為包容只不過是一種對別人的表現而已，沒什麼大不了。可是事實證明，包容在現實生活中真的很有用啊！記得有一次，一位阿姨從我身邊走過，一不小心踩到了她的腳。我趕緊給她道歉，本以為阿姨會很生氣，誰知，阿姨轉過身，笑了笑，說：“沒關係的，以後要小心看著點兒走路啊！”阿姨那婉轉動聽的聲音，那和藹可親的面孔，那包容的一笑。我至今都難以忘記。

就這樣，我無師自通的學會了包容對人，我決定了從那天起就要用最真的心對待身邊的每一個人。一次，我和林子淇等幾位同學一起在走廊上玩“毽子摔寶”的遊戲，誰知王帆薔沒留神，一不小心就把那反面有鐵的毽子扔到我嘴脣上了，雖然我知道她不是故意的，但是難以忍受的疼痛還是讓我不由自主的流淚了。嘴脣不用看，肯定被她打破了，王帆薔向我道歉，我二話沒說，拉著王帆薔的手，原諒了她。“包容，包容！這個詞一直在我的心裡儲存著。我簡單的處理了一下傷口，我們又在一起玩了，笑聲在整個走廊上回蕩著……

包容是一種修養，一種只有風格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋，可比海洋寬闊的是人的心靈。包容是溝通人際關係的橋樑，是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個日子都輝煌燦爛，但你可以每天常存包容之心，讓生命在包容中活得充實豐富。

包容的作文6

從前，我心裡一直有“法大於情”的想法，覺得只要別人有一點錯誤，就要嚴厲懲罰，所以每當我做晨讀登記員時，總會毫不留情地記下同學的學號，讓老師懲罰，也很愛告狀。

一次又輪到我晨讀值日。我拿著登記本，在同學身邊走來走去，仔細地觀察每一個人的神情動作，只要有一點注意力不集中的，我都會用紅筆敲他(她)的桌子加以提醒。在我的管理下，班級裡的同學全都認真讀書，好像沒有一個人還在“神遊”。

我站在後排，突然發現坐在前面的小l把頭探向抽屜裡，手也伸進了抽屜。我快步走到他面前，一看，喲呵，竟然在補昨天晚上的作業呢，膽真大。我剛想說他，這時，我們班的數學陳老師正站在我身邊，他拍了拍我的肩，“他昨天沒寫完作業，已經夠難過了，你就讓他補補完吧。”我也只好說了句，“好吧，寫快點。”

自那件事以後，我突然學會了換位思考，將心比心來增近同學之間感情的大橋。懲罰固然重要，但也要學會包容。後來，遇到好同學不小心犯錯，我也一笑而過，不會斤斤計較。對在早自修時補昨天作業的人，我也只會提醒讓他(她)快點兒補，不會過分嚴格……在別人犯錯時，我也會想到別人的難處，而且同學們也覺得我善良了好多，更願意和我接觸，我的朋友也更多了。

不過，對於那些早自修看漫畫，上課玩玩具的人，我也嚴懲不貸，因為我絕不能讓一個壞主意得逞。現在如果再轉到我晨讀值日，大夥兒也不會那麼緊張，氣氛也好很多了。

包容的作文7

包容是一種美德。寬容別人，是一種高尚的行為。學會寬容別人，就是讓我們的心靈充滿快樂。

在一天中午，我剛一走進教室，就看見幾個女同學在教室的後黑板前踢毽子。然後我就急忙把小黃帽放在課桌上跑過去說：“加我一個，我也要玩。”他們說：“好呀!我們從新分組。”我們玩著玩著，突然急跑來一個女生。我踢毽子的技術本來就不好，再加上我心急想多踢幾下毽子，腳一伸，不小心踢著了她的褲子上。她大聲的向我吼了兩聲：“看你把我的褲子弄的。”我連忙說：“對不起，對不起。”她生氣的說：“對不起有什嗎用。”正好今天我穿的是一個白色的運動鞋。然後她就跑過來往我的鞋上踩了兩腳。當時我氣的臉都快紅了，正準備要發火，可是靜下心來想一想。這畢竟也是我的錯呀，她生氣也是應該的。於是我就又向她說了一聲對不起。她拍了一下褲子就走了。一會兒幾個同學碰到了一下她的桌子，她的筆啪的一下掉在了她的桌子下面。“鈴鈴鈴”又聽見了上課的鈴聲，又看見她急急忙忙的找著筆。我心想她一會就找著了，不必告訴她，可是見她還是沒找到。這是我的心裡糾結著，告訴她還是不告訴她？告訴她吧，但是她剛剛還在和我鬧著彆扭。不告訴她吧，可她畢竟是我的同學。最終我還是選擇了告訴她筆在哪。我把筆撿起來遞給了她，她正準備說謝謝，抬頭一看是我，她不禁的低下了頭，說：“對不起，剛剛我那樣對你你還幫助我”我莞爾一笑說：“沒關係，這點小事我不在意的。”就這樣我差點失去的好朋友，又回來了。

從這件事我明白了，在生活中學會包容很重要，學會包容就會把大事化小，壞事化好。我愛包容，我愛北京!

包容的作文8

她，長長的頭髮，大大的眼睛，高挑的身材，這就是我媽，她有兩句話使我刻骨銘心;人要往前看，不要在原地停留。在人生的道路上在哪跌到倒就在哪爬起來。這兩句話一直激勵著我。

記得在四年極開學的第一個測試，由於我的粗心，結果英語才考了七十多分，當我拿到分數時，如晴天霹靂一般，這是我發現我頭腦發熱，手腳冰涼，'轟隆;轟隆;

啪，原來打雷了，接著暴雨降臨了天公可能也遇到不如意了吧，'趙越你到我辦公室來一趟'這一句話象閃電一樣將我的心劈碎了，沒辦法去接受老師那神聖的洗禮吧。'趙越你今年的學習狀態很不好，你需要自我調整。。。。。。'天啊老師的口才還真不賴，讓我茅塞頓開。但我依然十分失落，下面幾節課我狀態很差，七十幾分的試卷在我心頭盪漾怎麼也消失不了，'叮叮'日月如箭這麼快就放學了，我的步伐很慢怕見到媽媽那充滿期待的眼神想到這裡我恨不得把試卷給毀了，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

這時我聽到'趙越啊我給你送傘來了。'我抬頭一看，一個熟悉的身影，是我媽，這回該怎麼辦。媽媽一看我垂頭喪氣的樣子就問我怎麼回事。我只好如實稟報，我媽並沒有罵我，還意味生常的說;孩子呀，失敗一次不要緊，主要的是你是否能在失敗中成長。從而摘得成功的果實，人生沒有邁不過去的坎，媽媽相信你會成功的。'聽了這番話我涕泗橫流。我媽雖然沒多少知識，但她卻懂得生活中的道理。這就是我媽。一位偉大的母親。

包容的作文9

世上有一束美麗的陽光，它是友誼的開始，是人際交往的階梯;它能化干戈為玉帛，讓世間和諧永駐。它，便是包容。包容是春風，讓祥和佈滿大地;包容是夏雨，輕叩人的心扉;包容是秋葉，唱響人與人之間心靈的讚歌;包容是冬韻，在一瞬間，芬芳人的生活…

包容是一種智慧，一種氣度。俗話說∶“世界上沒有不長雜草的花園。”對他人的包容，是建立在理解的基礎之上的。藺相如對廉頗的包容，鑄就了“將相和”的千古佳話;唐太宗李世民對魏徵“直言進諫”的包容，成就了“貞觀之治”的盛世;宋朝國君對才子學士的包容，則迎來了中國歷史上文化繁榮的高潮。包容，不僅僅是個人的智慧，更是個人的氣度。

包容是一種修養，一種境界。曾聽過這樣一句話：“人心不是靠武力征服，而是靠愛和大度、包容征服。”面對他人無意的過錯，耿耿於懷帶來的必定是心靈的負累，真正的智者會選擇一份大度的胸懷。也只有這樣做，才不會給自己的心靈添上一層累贅的茫霧。齊王韓信未當王時，有過“胯下之辱”，但在當王之後，再次見到當初侮辱自己的調皮兒郎，卻能不計前嫌任命他為巡城校尉。這是怎樣一種仁者的修養和境界!

正所謂“相逢一笑泯恩仇”，包容之心可以使兩個仇人變成一對生死不棄的好朋友，可以使自然變得更廣闊，可以使音樂變得更美妙，可以使真情變得更真摯。

多一分包容，便少一分計較與追究;多一分包容，便少一分猜疑與冷漠;多一分包容，便少一分孤獨與茫然。若世間能永存包容的雨露，那麼世上萬物將永遠得以滋潤，將會和諧長在，溫馨永存……

包容的作文10

今天，我認認真真地讀完了《以德報怨的故事》，不禁陷入了無盡的沉思之中。

故事主要介紹了主人公龐惠梅的丈夫搞外遇，鬧離婚。令龐惠梅即失望又氣憤。可當她丈夫得了絕症後，她不計前嫌，仍然細心照料著丈夫。因為治療不及時，丈夫還是走了。安頓好丈夫的後事，她又頂住壓力，照顧著三個孩子和婆婆、奶奶。以德報怨，細心地照料患了絕症的丈夫；不怕；勞累，盡心服待好婆婆、奶奶，龐惠梅以自己的愛心、仁心、孝心，深深地感染了我們每一個人的心靈。

自己也想一想，當別人傷害了你，你是否一定要以毒攻毒，以牙還牙呢？其實，這樣不僅沒能挽回你失敗的局面，反而會更加深雙方的怨恨，這樣對誰都沒有好處。

龐惠梅卻用事實證明，還有另一種方法，那就是“以德報怨”。她用仁義之心，令丈夫慚愧。同時也贏得街坊鄰里的讚賞與尊重。此時此刻，我們自己也應該捫心自問一下，就先別說愛心、仁心、孝心吧！就說說當別人誤會時，你不會久久的覺得委屈嗎？不生氣嗎？此時別人叫你幫忙，你還會樂意去做嗎？別人得罪了你，你是否會放寬心胸，不斤斤計較呢？如果你做了錯事，會及時向別人認錯嗎？我想沒有幾個人能做到。

記得有一次，我們組值日，因為垃圾太多，我和組長遲遲不能回家，他掃得不耐煩了，一屁股坐在地上，對我說：“累死了，回家！”

我說：“趕緊掃吧，地板還髒得很！”他不耐煩地站起來，隨便亂掃一下，說：“行了，乾淨了。”還沒等我說完話，他就背上書包，一溜煙就跑走了。我只得一個人將教室打掃乾淨。

包容的作文11

海包容，因為它任水流入；地包容，因為它任人踩踏；森林包容，因為它任草生長；母親包容，因為她能包容我的一切一切，一切錯誤和一切不對。

曾聽過一則小故事：一家著名餐廳內，一位先生點了杯檸檬茶，當服務小姐把一杯香濃可口的檸檬茶端到餐桌上時，那位先生突然破口大罵：“為什麼檸檬茶裡沒有我最喜愛的牛奶？我要換一杯。”服務小姐聽玩這番話後並沒有生氣，而是把剛端來還熱騰騰的檸檬茶端走了。過了好一會兒，服務小姐又端來了一杯檸檬茶，並端來了一小杯新鮮的熱牛奶，說：“尊敬的先生，這是您需要的檸檬茶和牛奶。請不要把牛奶倒入檸檬茶中，因為檸檬茶裡的檸檬酸會使牛奶結塊，到時候，就不能喝了。”說完，她深深地鞠了個躬，離開了，留下羞愧的先生。就因為女服務小姐的包容，保住了餐廳的聲譽。

又如《聖經》裡的故事：上帝見到人世間的邪惡，決計毀掉一切。他讓忠貞的諾亞造方舟，為的是赦免他及他的.全家。諾亞精心打造方舟，周圍的人都笑話他，說他妄圖在陸地上行舟。不久，天降傾盤大雨，連下四十個晝夜，把整個世界都深深淹沒，所有方舟以外的人都死去，只有方舟上的人，才等到了陸地重新露出的一天。他們走下方舟，在陽光拂面的地方開創新的一切。

我不知道自己在一生中究竟會出多少偏差。在漫長的人生旅途中，不少人會鑄成一念之差的大錯或小錯。包容，有時是醫治的良藥。

包容的作文12

天空有無盡的湛藍，但仍為白雲留出了些許空間，於是，藍天滿足了白雲，白雲點綴了藍天。海洋有怒吼的波濤，但仍為游魚留下了些許空間，於是，海水養育了游魚，游魚豐富了海洋。這小小細節中，都孕育著大哲理，“包容是和諧的基礎”。

和諧在包容的懷抱裡微笑。

“負荊請罪”這個>故事相信大家都聽過吧！如果‘藺相如’不顧及國家的利益而與廉頗發生正面衝突的話，那麼趙國的歷史或許有些曲折吧！正因為有了藺相如處處謙讓廉頗，不與廉頗計較，趙國才會如此安定。這不正是包容在起主導作用嗎？因為包容使藺相如、廉頗和諧相處。他們兩人的和諧相處給趙國帶來了安定。

包容成為和諧的主旋律。

法西斯的罪惡相信大家有所耳聞。被法西斯殘害過的人們是多麼痛恨法西斯的，我們無法理解。然而我們卻能理解。當法西斯的後人因為自責而跪在被他們傷害過的人們

表示深深的愧疚。被法西斯傷害過的人原諒，饒恕了痛改前非的善良的人兒。因為包容化仇恨而握手言和，因為包容讓和諧成了現實，成為了主旋律。

包容讓和諧永恆。

曾記否在一部電視劇中《新白娘子傳奇》中，一個由蛇修煉成人的白娘子為了報恩，在人間尋到了恩人，並和恩人結為夫妻，不料卻與當朝宰相結下了仇怨。此後宰相三番五次設計謀害白娘子。到最後惡有惡報，宰相落到了囚犯的地步，才反省自己的過錯，然而白娘子卻得饒人處且饒了宰相。

在古代包容都如此重要，更別說現在發展的21世紀了，包容會因和諧而永存。

包容讓世界充滿著生機，讓和諧在包容的懷抱裡微笑，因此包容成了永恆的主旋律。

生活因包容而豐富多彩，世界因包容而和諧

包容的作文13

寬容在生活中很重要，它能反映出一個人的修養和氣度。學會寬容的人是親切、和藹的。擁有寬容的人是幸福的。寬容如同陽光，溫暖心田。

有個姑娘要開音樂會，在海報上慌稱自己是李斯特的學生。演出前一天，李斯特出現在了姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出於生計，並請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，並加以指點，最後爽快地說：“大膽地上臺演奏，你現在已經是我的學生了。你現在可以向劇場經理宣佈，晚會最後一個節目，由老師為學生演奏。”音樂會那天，李斯特真的彈了一首曲子。

這個故事告訴我們人與人之間有了寬容，就會很美好。寬容是一盞照亮心靈之路的燈；是一杯暖心的酒；是一把開啟心靈之門的鑰匙；是世界上最善良的字眼！

相反，不會寬容的人一輩子不會真正快樂，是十分可悲的。

大家都讀過《三國演義》，都知道周瑜是個多謀善斷，精於軍略的人才。但他卻十分愛嫉妒人。如果他學會了寬容，那麼他的心胸一定會很寬廣，待人十分好。可他的胸襟狹窄，容不得別人的才華比他好。正因為這點，他才會積鬱成疾，最後氣得病死，而死前的話竟是“既生瑜，何生亮！”

從許多故事當中讓我們知道：寬容是一門做人的藝術。對傷害自己的人寬容，有時，就是一個微笑。多原諒一次別人，多造一次福，都會讓世界更美好。

寬容之心不可少，有了寬容，你我之間就多一份理解，多一份信任，多一個朋友！

包容的作文14

包容又稱寬容，大度等，所以包容即是寬恕能容人，寬恕過錯，容納過錯，包容，更是一種心境的體現。

人生在世，要學會能包容自己。這即是說，在遇事時，不能鑽牛角尖；在自己犯錯時，不過於去責備自己；在與人交往時，不去計較得失……能夠包容自己的人，往往都十分的積極樂觀。

一位心理學家曾指出，包容自己也是一項很重要的心理行為。他說自己經常遇見一些這樣的患者：不斷懊悔，不住責罵自己。他們便不會包容自己。包容自己，可以甩掉一些心靈的包袱，讓自己活得更輕鬆一些，但是，這並不等於縱容自己的過失，而是處理它們的一種健康的心態。

作為人，是始終在與社會接觸著的。這時，包容自己是不夠的，更要去包容他人。如林則徐所說：“海納百川，有容乃大”；雨果亦曾言道：“最高貴的復仇是包容。”由此可見，包容他人是化解矛盾的最好良方啊

宋朝的韓琦一次與范仲淹議事，意見不合，範指袖而去。此時韓琦一把拉著他的手，勸他再商量商量。範見此時韓琦滿面和氣，怒氣頓消。

試想，如果韓琦此時，拂袖而走，甚至惡語相向，那就沒有後來議事的成功了，甚至還會影響他們的友誼。韓琦用他的實際行動，向我們證明了包容他人的益處。

無獨有偶。當年在林肯從政時，有不少的政敵，他們經常與林肯作對，甚至當眾指責，以至於每每使他下不了臺。而林肯卻包容他們，終化敵為友。

林肯的做法，正如《孫子兵法》中說的那樣，不戰而屈人之兵，這樣做需要勇氣，更需要一顆包容萬物的心。

包容是心境，學會包容的人才能擁有邁向成功的鑰匙，學會包容吧，你也能獲得心靈的休憩。

包容的作文15

我曾聽過這樣一個故事：在某校內，有一個特別淘氣的孩子。一天，他和同學打架了。校長把他帶到辦公室，從口袋裡拿出了一塊糖，對這個孩子說：“這是獎勵你的。”

“為什麼呀？”孩子十分疑惑。“因為你勇敢啊！敢於和壞人搏鬥作鬥爭啊！”“可他們不是壞人，是我的同學。”

校長又拿出一塊糖遞給這個孩子說：“這是給你的獎品。”“為什麼呀？我打自己的同學是不對的，怎麼還有獎品？”孩子又不解地問。“因為你聰明呀！能分辨出好了壞呀！”說著，又從口袋裡拿出一塊糧，還是獎勵給這個孩子。

“因為你的勇於承認錯誤呀！”校長微笑著說。這孩子什麼話也沒說了，手中緊握著那塊糖，心裡暗暗地定下決心了。從此再也不和同學打架了。後來，這個孩子成為一名出色的教育家。

有時候，在別人做錯的時候不一定是用批評和責罵才能讓他悔過，改過。恰當地給予他指引，往往會勝於用傲漫地指責的槍林彈雨要有用得多。

生活在這個世界上的人，誰都難免會犯錯，在這個時候，我們需要的是諒解，需要的是包容。過分的指責與責罵，常會令我們感到無地自容，因此還會激怒我們犯下一個更大的錯。而當我們在犯錯的時候，別人給予我們包容與理解，我們會感到的溫馨，自尊心也得到了體諒，自尊心不容我們再去犯錯了。

換個角度，學會包容吧。對你身邊的所有朋友、親人，身邊所有的人，在他們兒錯誤的時候，請多給予他們一些包容，多一些諒解。

世界將會因為有寬容在而和諧、美好與和平……